活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、 活動主題：

　　戶外野炊，享受自然

　　二、 活動理由：

　　1、 為進一步加強318班的向心力和凝聚力，促進師生，班內(nèi)同學的交流，營造一個和諧溫馨的班級氣氛；

　　2、 緩解高三學習壓力

　　3、 大部份同學上新化進行英語等級考試

　　三、活動時間：

　　20xx年3月24日上午到下午6點

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、 人員安排：

　�。�1）主要負責人：班長

　�。�2）活動安排：318班班委會

　　（3）活動策劃書：宣傳委員

　�。�4）時間和地點安排：班長，團支書

　　（5）財務(wù)預(yù)算：團支書

　�。�6）節(jié)目安排：生活委員，宣傳委員

　�。�7）食物后勤：生活委員及各寢室長

　�。�8）燒烤野炊工具：生活委員及各寢室長

　�。�9）安全保障人員：體育委員及各寢室長

　　（10）拍照紀念：班長

　�。�11）活動總結(jié)：班主任

　�。�12）計劃邀請老師：各任課老師

　　六、準備階段

　�。�1）3月23日通過征集班級同學的意見，本班決定于近期舉行一次戶外野炊活動，屆時由班委進行內(nèi)部討論相關(guān)事宜，并寫申請書

　�。�2）3月23日通過征集班級同學的時間安排和具體要求，決定于3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。并把具體時間通知到全班同學以便于到時合理安排個人時間，由班長向?qū)W校領(lǐng)導提出申請。

　�。�3）3月24日活動進入全面準備階段，班級同學以寢室為單位，由各個寢室長擔任組長，并讓其了解到其小組成員。購買相應(yīng)的食物和生活用品，準備好燒烤野炊工具，準備好各種必用品，邀請老師。

　　七、活動以及流程：

　　一、小組分組：以寢室為單位，4~6人為一組，發(fā)一套炊具，班主任老師為指導，寢室長擔任組長，負責各組的各項相關(guān)工作。

　　二、出行前交代注意事項：

　　A、要求要做好自我保護，如穿的.衣和鞋等。

　　B、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，用水將火撲滅。各組要及時檢查，保證每個灶完全滅火，并由寢室長復查。

　　C、在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風度，應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的同學。

　　D、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

　　三、各小組請事先安排相關(guān)事宜：如食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于當日帶到活動地點。

　　四、到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。

　　搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾，滅火--部門聯(lián)誼活動（游戲）--返校。

　　五、每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

　　6、具體聯(lián)誼活動安排：

　　一、廚藝大比拼。 在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由班主任老師逐一來品嘗一下，評比出“食神”。

　　二、自由表演時間。 此活動大概需要30分鐘

　　三、集合整隊點齊人數(shù)，返校

　　八、注意事項

　　《一》來回路上注意愛護環(huán)境，愛護花草樹木，注意公共衛(wèi)生

　　《二》上下車排隊，使活動能有序進行

　　《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)

　　《四》禁止下河游泳，攀爬樹木

　　《五》野炊期間要聽從負責人得統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關(guān)負責人，不能私自離開。

　　九、經(jīng)費預(yù)估：（待定）

　　318班班委會

　　20xx日3月24日

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：作為青春的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參加。陽春三月，乍暖還寒。是各項活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的`最有力階段。在這個開放性的大學，在這個洋溢著激情的大學，相信我們會本著“熱愛話劇小品，熱愛藝術(shù)，源于生活，高于生活”的藝術(shù)宗旨，以豐富同學們的校園文化生活，提高同學們文化藝術(shù)修養(yǎng)，提升與豐富同學們創(chuàng)新思維為目標，為熱愛藝術(shù)的同學提供一個放飛夢想的舞臺。

　　二、活動地點：院大學生活動中心

　　三、活動時間：三月底

　　四、參與人員：系學生會各部。各部選送1—2個節(jié)目，參演人員可以是本部成員，也可以借用外援。以幽默、創(chuàng)新為目標。

　　五、活動形式：相聲，話劇，小品，雙簧

　　六、經(jīng)費預(yù)算：獎狀3元。礦泉水15元。氣球，拉花等20元。共計38元。

　　七、活動流程：

　　1、 召開議事團會議的時候，討論活動的前期準備和思想動員工作

　　2、 做好比賽的策劃籌備宣傳組織和實施相關(guān)的具體工作并聽取意見和建議，完善其中不足

　　3、 宣傳活動開始，宣傳部進行海報，班級宣傳。

　　4、 大賽邀請院系主席，各部部長到場。演員和各部干事按時到達活動場地，并且布置安排好活動所需場地及物品。

　　5、 主持人應(yīng)專業(yè)，幽默，負責介紹各代表隊的作品介紹

　　6、 最后由評委進行點評，選出本次活動的前三名并頒發(fā)獎狀。

　　八、注意事項：

　　1、 參賽人員應(yīng)注意時間地點，盡量不要缺席，不遲到

　　2、 注意會場秩序。保持會場紀律

　　3、 活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生及打掃衛(wèi)生

　　4、 多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現(xiàn)失誤

　　5、 切實安排好本部門干事的工作，以保證活動的順利進行

　　6、 具備隨機應(yīng)變，處理各項突發(fā)性問題的能力

　　九、效果評估：此次話劇小品之夜給大學生增添了不少生活樂趣，同時培養(yǎng)了學生的演藝才能，同學不僅在學習還在生活中，都有一定的指導和借鑒意義。這樣的活動也培養(yǎng)了同學們的處事能力和技巧，為以后的社會生活提供幫助。

活動策劃 篇3

　　一.背景:

　　現(xiàn)今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來職場脫穎而出的'必備素質(zhì).

　　而記者就是這樣一個同時具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養(yǎng).如果在大學有一個鍛煉口才，培養(yǎng)交際能力的平臺，這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰(zhàn)大賽將為學生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.

　　二.活動意義

　　校園記者實戰(zhàn)大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環(huán)節(jié)，多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境，為同學們提供實戰(zhàn)采訪機會。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時，模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性，激發(fā)思維活躍度。

　　三.活動主題:

　　校園記者實戰(zhàn)大賽

　　四.主辦方:

　　學院記者站

　　五.參與人群

　　六.活動時間

　　七.活動地點

　　第三教學樓

　　體育館外圍

　　八前期準備:

　　(1)17日

　　制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報，兩人負責

　　分配活動所需材料搜集負責人，并著手搜集，五人負責

　　(2)18日

　　將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經(jīng)信教學樓前，共由三人負責

　　將六張海報分別張貼于教學樓及食堂，三人負責

　　聯(lián)絡(luò)吉信手機報，對活動進行宣傳，一人負責

　　在校園網(wǎng)上宣傳，一人負責

　　(3)10月19日

　　購買活動所需獎狀,氣球等物品，并確認場地批閱情況，三人負責

　　(4)20日

　　聯(lián)系評委老師及學生，三人負責

　　(5)22日，10月23日

　　早八點至下午三點，在體育館北門前，向路過的同學進行宣傳，

　　并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。

　　采取輪換工作制，每兩小時由五人負責

　　(6)23日

　　16時,在三教召開活動具體安排會議，細化活動責任安排

　　九.活動實施：

　　第一部分25日模擬連線

　　(1)17點

　　工作人員到達三教指定教室，

　　17點至18點

　　進行現(xiàn)場布置，兩人掛條幅，

　　一人負責電教設(shè)備，四人作為禮儀在門內(nèi)外引導

　　兩人負責簽到，一人負責回答咨詢

　　(2)18點

　　由主持人宣布活動開始

　　18點至18點10分

　　由主持人介紹活動內(nèi)容及流程

　　18點10分

　　模擬連線正式開始

　　18點10分至19點

　　選取校園及社會的熱點新聞,現(xiàn)場播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場連線環(huán)節(jié),請選手們模擬記者,與主持人連線互動.

　　最后,請評委對選手們的表現(xiàn)進行點評

　　19點至19點30分

　　請選手模擬現(xiàn)場采訪,向評委發(fā)問.

　　19點30分至19點45分

　　評委提問環(huán)節(jié).

　　19點45至20點

　　請選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評出優(yōu)秀稿件.

　　第二部分26日戶外環(huán)節(jié)

　　(1)8點至9點體育館周圍

　　由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請陌生的路人進行時事評論,

　　由評委根據(jù)在要求時間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評分

　　(2)13點至16點

　　請選手選取一位工作人員,進行跟蹤采訪,

　　并由評委針對采訪打分

　　第三部分收尾工作

　　26日17點前

　　匯總各個環(huán)節(jié)選手得分，并進行綜合評分

　　根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評出最佳校園記者10名，五人負責

　　22點前

　　通知獲獎選手，三人負責

　　27日17點至18點

　　在三教指點教室等待獲獎選手領(lǐng)取證書

　　十.活動總結(jié)

　　27日18點至19點

　　所有工作人員召開會議，總結(jié)活動過程

　　十一.預(yù)算安排

　　項目

　　資金（元）

　　條幅

　　150

　　海報

　　60

　　證書

　　100

　　氣球

　　20

　　筆紙等

　　20

　　其他

　　30

　　合計

　　380

活動策劃 篇4

　　內(nèi)容：

　　一、活動主旨：放松心情、繁榮社區(qū)，過一個祥和、快樂的平安夜

　　二、活動對象:有意參加的全體社區(qū)人員(請踴躍報名,費用AA制)

　　三、組織：靖江社區(qū)所有版主

　　四、時間：～年12月24日20：00——24：00

　　五、人：

　　六、開場臺詞（共同完成）

　　七、地點：

　　八、背景及場內(nèi)布置：

　　所需物品：a、背景紅布（內(nèi)容：鐘式圖標、晚會名稱）

　　b、裝飾燈光（旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）

　　c、汽球、彩帶棒

　　d、音響

　　九、晚會其它物資準備：

　　a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料！特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　b、抽獎禮品

　　c、各種游戲道具

　　十、場內(nèi)協(xié)調(diào)

　　十一、晚會節(jié)目安排：

　　1、開場熱舞表演者：

　　2、人上臺宣布晚會開始并致開場白

　　3、娛樂文藝節(jié)目：（請網(wǎng)友踴躍報名）

　　4、圣誕晚會游戲設(shè)置（和娛樂節(jié)目穿插進行）

　　游戲

　　1、拋繡球（20分鐘）

　　準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

　　游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

　　2佳人何處尋

　　內(nèi)容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字。

　　道具：紙，筆，透明膠帶

　　方法：

　�。�1）男女雙方人數(shù)一樣，合計10人最為恰當

　�。�2）事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；“王祖賢”與“齊秦”；“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

　�。�3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的`名字。

　　（4）一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

　�。�5）聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

　�。�6）到最后沒有成對的人，就是負方。

　　重點：本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應(yīng)相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

　　3、夫妻雙雙把家還（20分鐘）

　　準備：十個氣球

　　游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

　　手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

　　4、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝

　　5、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　6、七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

　　要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組

　　道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

　　將游戲規(guī)則告知大家

　　每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

　　其它小組人員按照人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

　　背景音樂起，

　　人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

　　采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

　　另有兩款神秘游戲

　　5幸運大抽獎

　　同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

　　從始至終貫穿抽獎活動（由人掌握）

　　從三等獎到一等獎

　　準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個（用粗筆寫號0-9），抽獎號（一式兩份，入場觀眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。

活動策劃 篇5

　　一、活動引言：

　　為豐富我校大學生的課外生活，活躍校園文化氣氛,體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃、團結(jié)奮進、積極向上的人生觀與關(guān)注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,我院將舉行“大學生兩人三足跑比賽”活動。

　　二．活動人員： 09屆新生.

　　三.活動時間：

　　12月下旬, 比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六

　　每天比賽時間：中午12：30~1：30

　　四．活動地點：

　　我院運動場

　　五．.活動目的：

　　通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學們的校園生活，使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時鍛煉同學們的協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學生的綜合素質(zhì)。

　　六．活動步驟：

　　（一）活動前

　　(1)所須物品：條幅標語（要求8個字），綁腿的繩子，簽到表，發(fā)令槍，秒表，墊子，桌子，凳子。

　　(2)詳細工作：

　�、偬崆昂腕w育部聯(lián)系，借用墊子，秒表，發(fā)令槍，并確定在什么時間使用，以確保比賽正常進行。

　�、诤托麄鞑柯�(lián)系，制作海報，宣傳單。

　�、酆陀浾邎F聯(lián)系，讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。

　�、芴崆鞍才啪唧w人員××時把桌子凳子搬到××地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。

　�、萁o各班發(fā)比賽時的“比賽事項”，讓各班作好保健工作。

　　制作簽到表，記分表，準備好紙和筆。

　�、咛崆把�請社聯(lián)和各部部長前來觀賽。

　　(3)賽制安排:

　�、�50個班，一個班出20個人，男女不限。（人員只限本班）

　�、诒荣惽耙惶爝M行抽簽，確定各班的比賽順序，按序號進行比賽。

　�、郾荣悤r間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六

　　每天比賽時間：中午12：30~1：30

　　初賽:

　　每場比賽有三組人員，每組用時為10分鐘（包括系繩子，準備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（周一1~18組，周二19~36組，周三37~50組），按時間長短計算，選出前20組進行復賽。

　　復賽：

　　抽簽決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時間計算，選出前9組進行最終決賽。

　　決賽：

　　9組仍然抽簽決定出賽順序，每場3組，共3場，按時間計算，選出最后的勝利者。

　　(4)場地安排：

　�、俨賵龅囊话�，乒乓球案子的北邊。

　　②起跑：從北向南跑。

　�、勖繄鋈�組隊員，從東到西，依次排開。

　�、苡貌綔y量：從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組占地約45步。

　�、葙惓涕L度：30米。（以足球場的邊界為起跑線）

　　(5)跑道安排；

　�、倜拷M之間間隔4米（包含在45步之內(nèi)）。

　�、诒荣悤r所用繩子數(shù)量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子，a組跑（19根）b組在a組后準備（19根）c組開始準備，這樣可以合理利用時間。

　�、�19×3×3=271根繩子，為了防止意外發(fā)生，共準備300根繩子。

　　注:每根繩子長1米

　　（二）活動中

　　(1)預(yù)備創(chuàng)可帖，以防意外發(fā)生。

　　(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行（幫助紀檢部）

　　(3)3張記分的桌子，3個記分數(shù)，3個負責卡表，1個人開發(fā)令槍。3個人負責各組交接繩子，1個人負責各組的簽到。

　　(4)每個人都做好自己的工作，如果有事不能到，請?zhí)崆巴ㄖ�，以便及時作出調(diào)整，保證活動的有序進行。

　�。ㄈ�）活動后

　　(1)安排人員有序離開。

　　(2)2個人負責把繩子全部數(shù)清，并交回。

　　(3)4個人負責把桌子凳子搬回。

　　(4)4個人負責把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后，全部交回體育部。1個人負責把比賽的成績整理好并交給上級。2個人負責把清點全部的物品，并做下記錄。

　　七、比賽規(guī)則： (1)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。

　　(2)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準備好之后，再進行。

　　(3)每次3組同時進行比賽。

　　(4)每次按完成規(guī)定任務(wù)所用時間安排，時間少者名次排前，若時間相同，則必須加賽。

　　(5)違規(guī)者均不記名次。

　　八、游戲由來:

　　說起這個游戲，他還有段來歷呢！在戰(zhàn)國時期，有兩個國家打仗，其中有一個國家的兵力很多，陣容也很強大。而另一個國家很弱小，如果光用硬拼，那結(jié)果就可想而知了。于是，這個國家想了一個計策，，就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來，讓馬群沖向敵軍，最終，使用這個辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。

　　九、活動意義：

　　機遇、展現(xiàn)自我、把握釋放青春、團結(jié)就是力量！

　　十、獎勵：

　　比賽設(shè)立最佳組合獎、優(yōu)秀組織獎、表現(xiàn)積極獎（獎品自行制作）。

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎3名

　　十一、比賽預(yù)算： 一共須進行比賽 77 場； 比賽的宣傳費用60元； 布條共計271個，共計40元； 共計100元。

　　體育與健康課教案

　　教學內(nèi)容：1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 2、兩人三足—三人四足

　　教學目標：

　　1、 通過各種姿勢的起跑練習，提高學生快速反應(yīng)能力。

　　2、 在短距離跑的練習中培養(yǎng)學生正確的擺臂動作。

　　3、 在兩人三足的游戲中樹立學生的合作意識，通過相互之間的不斷嘗試與練習，最終能體驗到成功的樂趣。

　　4、 教學過程：

　　1、 課堂常規(guī)：體育委員整隊，報告人數(shù)，教師點名并宣布本課內(nèi)容。3分鐘

　　2、 準備活動：聽教師的提示學生做出各種動作。 2分鐘

　　3、 隊列練習：四列橫隊變八列橫隊。 4分鐘

　　(1) 教師講解練習的方法

　　(2) 學生聽口令進行隊列的變化

　　4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘

　　(1) 教師用站立式起跑引出這個練習，然后提問：你能想出別的`起跑姿勢嗎？

　　(2) 用學生想出來的起跑姿勢進行跑的練習，練習過程中教師觀察起跑較快的學生進行表揚，表揚他們的反應(yīng)特別快。

　　(3) 教師不斷強調(diào)，讓學生在跑步時注意擺臂的正確動作，養(yǎng)成良好的跑步姿勢。

　　5、兩人三足—三人四足 17分鐘

　　(1) 讓學生自由組成2人一對，教師發(fā)給一個橡皮筋讓他們套在腳上。

　　(2) 教師提問：你們能一起往前走嗎？學生嘗試練習。

　　(3) 讓認為自己已經(jīng)走得很好的學生為大家作一下展示。

　　(4) 教師讓學生提高練習的難度，由原來的兩人三足變成三人四足。

　　(5) 讓學生思考三人四足該怎么走，想好了再去嘗試練習。

　　(6) 教師輪流去指導各個小組，盡量讓每個小組都學會走的方法。

　　(7) 教師評價學生對這次活動的表現(xiàn)。

　　6、放松活動 2分鐘

　　高個 矮個 瘦子 胖子

　　7、學生對自己在課堂上的表現(xiàn)進行自我評價 2分鐘

　　初賽登記表

　　組 次

　　班 系成 績備 注共7頁，當前第2頁1234567組 次班 系成 績備 注1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550復賽登記表

　　組 次

　　班 系成 績備 注組 次班 系成 績備 注1112123134145156167178189191020

　　社聯(lián)會組織部快樂小組

　　xx年12月1號

活動策劃 篇6

　　一、 活動引言

　　新學期的開始，就代表著一個新的起點，就必須有新的活動，作為師范專業(yè)的我們，就應(yīng)該有一些關(guān)于教師的培訓與鍛煉，新的技能和素質(zhì)培訓，更要有新的'想法和思路。

　　二、 活動目的

　　理論性的培訓可以讓同學們更加系統(tǒng)化的了解教師工作要求以及個方面的相關(guān)事宜，現(xiàn)在無論是技巧還是經(jīng)驗方面，同學們都是有所欠缺或是完全不知道的，所以我們必須得經(jīng)過一些培訓，在我們頭腦中形成系統(tǒng)化的思維模式，以便于我們今后在教學中更加有條理。

　　三、 活動主題

　　言傳聲教

　　四、 活動時間以及對象

　　時間：xx.9．20——xx.12.20期間每個月最后一個星期星期天、星期一晚自習

　　對象：生科二班全體成員

　　五、 活動地點

　　公共教學樓3517

　　六、活動方式

　　本次活動將會以模擬講堂的形式為同學們提供一個鍛煉自己的機會，活動主要是同學們以寢室為單位推選一人為主講人，以高中生物為主題進行一次20分鐘的模擬教學

　　前期策劃準備

　　1、評委邀請

　　邀請老師及普通話及其他班的同學做評委，如果有老師要來，需要寫邀請函。

　　此次我們對評委的要求是：講課幽默風趣，能夠積極調(diào)動學生學習氛圍；對自己有信心；對工作有責任心；對同學有耐心的老師或同學

　　2、培訓場地申請

　　由團支書負責申請場地，最好是燈光明亮的教室

　　3、宣傳工作

　　宣傳部要做好宣傳工作以及現(xiàn)場布置的工作

　　4、確定參加本次培訓的人員（用抽簽的形式確定順序），確定培訓地點，選定主持人

　　活動內(nèi)容

　　1、由主持人要求評委老師入座，并做介紹（由大到�。�，宣布活動開始

　　2、由第一位同學開始上臺講課（每個同學都要做自我介紹），接著按抽簽順序接著上臺講課，每天晚上五位同學上臺，每位同學上臺時間不超過20分鐘

　　3、中間可以請有興趣的同學做一些發(fā)言或者談?wù)勛约旱南敕?/p>

　　4、所有同學都講課完畢，需要一位評委上臺做總體點評，需要一個講課同學上臺講講自己的心得體會，以便于更好的提高。

　　5、由主持人宣布名次并做總結(jié)陳詞

　　活動結(jié)束

　　1、整理圖片、影響資料

　　2、活動結(jié)束當天發(fā)通訊稿及微博

　　八、注意事項

　　1、做好前期工作的準備以及簽到工作

　　2、活動人員必須完成自己的工作，保證活動順利完成

　　3、組織部注意維護現(xiàn)場次序，讓同學們不要任意走動

　　4、請宣傳部同學拍照，以便于微博宣傳以及活動存檔

　　5、現(xiàn)場清理

　　九、應(yīng)急預(yù)案

　　1、如現(xiàn)場多媒體及備用電腦均不能使用時，應(yīng)及時轉(zhuǎn)移同學及老師到備用教室繼續(xù)進行活動

　　2、如現(xiàn)場氣氛較冷，班委負責幫助主講人暖場

　　生命科學學院xx級生科二班團支部

　　xx年9月12日

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