活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、主題活動(dòng)背景：
為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。 本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和訓(xùn)練大家公益勞動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)將“校園是我家，保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處，提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)大家的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們開(kāi)展了這一次主題活動(dòng)。
二、主題活動(dòng)目的：
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，會(huì)使我們體會(huì)到集體的力量、集體的溫暖，也會(huì)讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的光榮感。
三、主題活動(dòng)主題：
“義務(wù)勞動(dòng)，大家參與”
四、主題活動(dòng)主要參與者：
學(xué)習(xí)小組第一組
主題活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月8日星期三14:00；（13:40德苑廣場(chǎng)集合）
五主題活動(dòng)地點(diǎn)：
于學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
六、主辦：湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
七、主題活動(dòng)分工：
1、德苑廣場(chǎng)到學(xué)院圖書(shū)館后至汽車(chē)樓前的`花園由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。
負(fù)責(zé)人：胡瀟
2、四、五棟宿舍樓、田徑場(chǎng)到一食堂籃球場(chǎng)由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。
負(fù)責(zé)人：聶梓鑫
3、一食堂到一教再到一教籃球場(chǎng)由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。 負(fù)責(zé)人：范志輝、林立武
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。 負(fù)責(zé)人：王城墻、陳澤彬
八、主題活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、所需用具準(zhǔn)備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具
�。ǘ�、主題活動(dòng)中
1、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分，對(duì)德苑廣場(chǎng)到學(xué)院圖 書(shū)館后至汽車(chē)樓前的花園進(jìn)行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分，對(duì)四、五棟宿舍樓、 田徑場(chǎng)到一食堂籃球場(chǎng)進(jìn)行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分，對(duì)一食堂到一教再到 一教籃球場(chǎng)進(jìn)行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分對(duì)一、二、三、七棟宿 舍樓進(jìn)行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學(xué)們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)部門(mén):信息中心。
�。ㄈ┲黝}活動(dòng)后期
1、主題活動(dòng)后期宣傳
主題活動(dòng)結(jié)束后第一時(shí)間將照片、資料等上傳至學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站 負(fù)責(zé)部門(mén)：信息中心。
九、注意事項(xiàng)：
1、參加大掃除的同學(xué)必須保證按時(shí)按量完成打掃任務(wù)
2、嚴(yán)格考核制度
3、主題活動(dòng)期間，要注意人身安全，互相幫助，和諧相處，同時(shí)注意保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)。
4、主題活動(dòng)前對(duì)參與人員進(jìn)行分組。
校社會(huì)實(shí)踐部
20xx年5月7日
活動(dòng)策劃 篇2
一．活動(dòng)時(shí)間：4月3日----4月20日
二．活動(dòng)背景：每年3月中旬到4月中旬，舉辦以“弘揚(yáng)主旋律，勁掀文明岡”為主題
的校園文化藝術(shù)節(jié)，是我校的一個(gè)特色活動(dòng)。這次活動(dòng)引導(dǎo)廣大青年牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，傳承文化精髓，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，為配合文化藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查中心調(diào)查事實(shí)的作用，擴(kuò)大社會(huì)調(diào)查中心的影響力，社會(huì)調(diào)查中心特組織開(kāi)展“挖掘先進(jìn)人物，報(bào)道先進(jìn)事跡”活動(dòng)，以此來(lái)鼓勵(lì)廣大師生做好人好事，弘揚(yáng)社會(huì)公德，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三．活動(dòng)目的及意義
1. 配合“弘揚(yáng)主旋律，勁掀文明岡”校園文化藝術(shù)節(jié)。
2. 挖掘先進(jìn)人物，報(bào)道先進(jìn)事跡鼓勵(lì)廣大師生弘揚(yáng)社會(huì)公德。
3. 為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。和諧從自身做起，從小事做起。
4. 擴(kuò)大社會(huì)調(diào)查中心的影響力，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查中心作用.
5. 培養(yǎng)和鍛煉新一屆會(huì)員和會(huì)干，，落實(shí)以老帶新。
四．活動(dòng)進(jìn)程
前期工作
1.4月3日---4月5日，向各班下發(fā)通知，向同學(xué)征集關(guān)于先進(jìn)人物事跡故事。
2.由宣傳部負(fù)責(zé)張貼征稿海報(bào)，于4月5日之前完成。
3.4月11日由各班學(xué)習(xí)委員將稿件收集并交于社會(huì)調(diào)查中心（06級(jí)由慈天華負(fù)責(zé)05級(jí)由王瓊負(fù)責(zé)04級(jí)由李文軒負(fù)責(zé)）
4.4月13日由調(diào)研部負(fù)責(zé)將收集到的稿件加以篩選，評(píng)選典型事例文稿，并進(jìn)行整理。
5.4月15日，由宣傳部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀文稿張貼并進(jìn)行宣傳，同時(shí)還要號(hào)召同學(xué)去觀(guān)看
6.由盧國(guó)軍等同學(xué)負(fù)責(zé)拍照展覽現(xiàn)場(chǎng)。
7.凡是參加本次活動(dòng)的會(huì)員及會(huì)干都要上交一篇總結(jié)（包括自己在活動(dòng)中觀(guān)察到的不足之處，工作中遇到的困難及改進(jìn)的方法）
8.4月20日，在社會(huì)調(diào)查中心開(kāi)展總結(jié)交流會(huì)，為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
六.注意事項(xiàng)
1.所有的.會(huì)員以及會(huì)干必須記清楚自己的任務(wù)并保證認(rèn)真的完成
2.宣傳部提供相應(yīng)的展版和場(chǎng)地
3.所有參加工作人員，要認(rèn)真總結(jié)報(bào)告，不得怠慢
社會(huì)調(diào)查中心
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解稻米的生長(zhǎng)過(guò)程。
2、知道農(nóng)民種稻的工作特點(diǎn)。
3、懂得尊重勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備
稻米生長(zhǎng)過(guò)程幻燈片，指偶稻米，稻米生長(zhǎng)過(guò)程的卡片
活動(dòng)過(guò)程：
1、引起興趣：
出示一碗飯：這是什么？是什么顏色的？米飯是從哪里來(lái)的？
出示稻谷：米飯是從一種叫做稻谷的.東西里面出來(lái)的。大家一起來(lái)看看稻谷是什么樣的？黃黃的稻谷又是從哪來(lái)的呢？大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)稻米講述自己的故事就知道了。
2、了解稻米的生長(zhǎng)過(guò)程。
指偶稻米演示：小朋友，你們知道我們小時(shí)候是什么樣子的？
投影1：小時(shí)候大家都叫我秧苗，你們看看是什么顏色的？（綠綠的秧苗）
投影2：為了長(zhǎng)大，我離開(kāi)了秧田，農(nóng)民伯伯插秧讓我在寬廣的稻田里安了家。有手工插秧的，也有用插秧機(jī)插秧的�？纯床逋暄砗蟮臉幼�，我們排好了隊(duì)伍，真神氣。
投影3：我長(zhǎng)大需要營(yíng)養(yǎng)，農(nóng)民伯伯給我施肥，很辛苦。
投影4：長(zhǎng)啊長(zhǎng)，你們看，我長(zhǎng)高了，開(kāi)出了稻花，稻花在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，真好看。
投影5：過(guò)了一段時(shí)間，稻花長(zhǎng)成了黃黃的稻穗，我們成熟了。
投影6：這下，農(nóng)民伯伯又忙開(kāi)了，他們忙著收割，你們看，聯(lián)合收割機(jī)不停地在稻田里來(lái)回行駛，一粒粒的稻谷都裝進(jìn)了農(nóng)民伯伯的糧袋，他們唱著豐收的歌把一袋袋糧食扛回家，他們還把稻谷放到曬場(chǎng)上曬干，去掉殼就變成白白的米粒煮成飯食用。米除了可以做成飯，還可以做成各種糕點(diǎn)、米酒、米醋等好吃的食物。
小結(jié)稻米生長(zhǎng)過(guò)程：再完整演示一遍稻米生長(zhǎng)過(guò)程的投影。
3、排序操作，復(fù)習(xí)稻米生長(zhǎng)過(guò)程：
每人一份稻米生長(zhǎng)過(guò)程的卡片，請(qǐng)幼兒根據(jù)順序進(jìn)行排列。
4、講評(píng)
5、珍惜糧食教育：
我們每天吃的蔬菜和糧食里面都有農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，那我們應(yīng)該怎么樣珍惜糧食呢？我們?cè)谖绮蜁r(shí)要注意什么？
活動(dòng)策劃 篇4
聯(lián)通公司蔣經(jīng)理：
您好！
感謝您抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)看我們這份策劃。近期我中山大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)針對(duì)聯(lián)通在學(xué)生市場(chǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了一系列調(diào)查、分析和思考，發(fā)揮了我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)人實(shí)干創(chuàng)新的特色，為貴公司量身定做了一系列的校園推廣策劃，旨在打破移動(dòng)在校園市場(chǎng)近乎壟斷的地位，為貴公司在學(xué)生市場(chǎng)大戰(zhàn)中獲得更有利的地位，同時(shí)傳播貴公司的企業(yè)文化，樹(shù)立貴公司的品牌形象，為貴公司吸引中大優(yōu)秀人才。
首先，我們做為校園中的一員，能夠深刻地體會(huì)到學(xué)生消費(fèi)者的心理，通過(guò)對(duì)周?chē)瑢W(xué)的采訪(fǎng)和調(diào)查，現(xiàn)將校園通訊市場(chǎng)現(xiàn)狀做以下總結(jié)：
1、 移動(dòng)在學(xué)生市場(chǎng)的占有份額較之聯(lián)通有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
2、 由于周?chē)耐瑢W(xué)或朋友都在使用移動(dòng)卡，原本就為數(shù)不多的聯(lián)通用戶(hù)也逐漸轉(zhuǎn)如了移動(dòng)陣營(yíng)。
3、 移動(dòng)近期開(kāi)展的短號(hào)業(yè)務(wù)，進(jìn)一步鞏固了學(xué)生消費(fèi)者對(duì)移動(dòng)通訊的忠誠(chéng)度和信賴(lài)度，這必將導(dǎo)致移動(dòng)公司在學(xué)生市場(chǎng)中壟斷地位的進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、 為了改善校園市場(chǎng)的現(xiàn)狀，貴公司近期也在校園開(kāi)展了一系列的團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)活動(dòng) 事實(shí)上，貴公司的服務(wù)、信譽(yù)、信號(hào)等各方面并不比移動(dòng)差，可是為什么在與移動(dòng)的`學(xué)生市場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中總處在下風(fēng)呢？通過(guò)對(duì)上述現(xiàn)狀的思考和分析，從一個(gè)消費(fèi)者的角度上，我們做了以下總結(jié)：
1、 給新生發(fā)免費(fèi)的SIM卡
移動(dòng)公司深知學(xué)生的消費(fèi)心理，在每年新生入學(xué)時(shí)都為每一名新生提供一張免費(fèi)套卡，從而在這場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)之初就占得先機(jī)。
2、 贊助有影響力的校園活動(dòng)
移動(dòng)公司非常注重在校園宣傳其公司文化，每年都會(huì)斥資贊助大量有影響力的校園活動(dòng)，如維納斯歌手大賽等。這一舉動(dòng)不僅可以吸引學(xué)生消費(fèi)者的目光，而且能夠進(jìn)一步增強(qiáng)用戶(hù)對(duì)移動(dòng)的信賴(lài)。
3、 開(kāi)通短號(hào)業(yè)務(wù)
移動(dòng)公司近期的短號(hào)業(yè)務(wù)以低費(fèi)用吸引消費(fèi)者，不僅在大一學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響，越來(lái)越多的大二大三學(xué)生也紛紛加入這個(gè)短號(hào)群，這就進(jìn)一步鞏固了移動(dòng)公司在消費(fèi)者心目中的地位。
這一系列的舉動(dòng)不僅牢牢地抓住了已有的消費(fèi)群，更讓移動(dòng)的品牌形象深入人心，從而使得移動(dòng)在每年的新生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中大獲全勝。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景及宗旨
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來(lái)了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個(gè)新年的到來(lái)。新年的腳步逐漸臨近，農(nóng)大師生在歡樂(lè)祥和的氣氛中即將迎來(lái)嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來(lái)，營(yíng)造元旦歡樂(lè)氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動(dòng)將在xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動(dòng)，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)校的人文氣息，緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。
三、活動(dòng)主題：喜迎元旦，追憶童年
四、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間：12月30日晚6：00到7：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)對(duì)象：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程
前期策劃準(zhǔn)備：
1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)
2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目
3、申請(qǐng)借用話(huà)筒音箱等設(shè)備
4、確定活動(dòng)中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則（見(jiàn)附錄一）
5、制定活動(dòng)細(xì)則（商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見(jiàn)附錄二）
6、確定獎(jiǎng)品的發(fā)放制度
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、中心舞臺(tái)及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場(chǎng)地圍城三面，在入口處設(shè)置許愿墻，用氣球裝飾，營(yíng)造氛圍。
2、以《童年》為主題曲，在六點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)播放，全場(chǎng)演唱。
3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動(dòng)：
（1）nba幻想
�。�2）k歌之王
�。�3）大氣吹成
4、由雙截棍協(xié)會(huì)的友情出演
5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則
�。�1）投壺
�。�2）乾坤小挪移
（3）吃運(yùn)氣
6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則
�。�1）瘋狂嗑瓜子
（2）魔幻的方塊
�。�3）快樂(lè)傳遞
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地布置（燈光租賃） 150元
獎(jiǎng)品 60元
其他 100元
總計(jì) 310元
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書(shū)聯(lián)
附錄一
（1）nba幻想
規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2）k歌之王
由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)歌詞空白，觀(guān)眾可自愿上前填空，答對(duì)者有獎(jiǎng)券。
�。�3）大氣吹成
分成三組進(jìn)行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的.人為勝
�。�4）投壺
每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。
�。�5）乾坤小挪移
兩個(gè)紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。
（6）吃運(yùn)氣
大家來(lái)品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運(yùn)氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。
（7）瘋狂嗑瓜子
一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。
�。�8）魔幻的方塊
現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎(jiǎng)券。
�。�9）快樂(lè)傳遞
在桌子上擺上九個(gè)盛滿(mǎn)水的婉，有參加活動(dòng)的同學(xué)，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向最后一個(gè)，中途乒乓球不能掉出，以時(shí)間計(jì)時(shí)為準(zhǔn)。
附錄二
1、 活動(dòng)前的橫幅宣傳（如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會(huì)取得成功）
2、 抽獎(jiǎng)券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳（卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定）
3、 贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。
附錄三
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評(píng)工作人員所發(fā)的兌獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分為七個(gè)檔次。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的及意義
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的`發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛(ài)護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國(guó)際護(hù)士節(jié)，學(xué)校擬舉辦慶祝5〃12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：感恩生命
三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：熱烈慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)；弘揚(yáng)南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采；
四、活動(dòng)組委會(huì)
顧 問(wèn)：淳毅 盧秀清 方力
組 長(zhǎng)：宋連剛
副組長(zhǎng)：齊桂霞 李華清 黃和平
組 員：各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部干事 五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
七、活動(dòng)主旨：讓學(xué)生用心感受生命的不易，感受生命的價(jià)值，從而珍惜生命，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)生命。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生用心靈去傾聽(tīng)，用心靈去感受，心靈得到凈化和升華，感受到職業(yè)的崇高與光榮，對(duì)生命的意義更有了新的感悟：讓學(xué)生明白：“生命需要拼搏，才鮮活；生命需要奮爭(zhēng)，才精彩；生命需要熱血，才沸騰；生命需要熱愛(ài)，才感動(dòng)！”
八、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
九、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)具體流程：
1、中國(guó)護(hù)士之歌（全校合唱）
2、介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞；
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘
5、護(hù)士授帽儀式；
6、護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言（領(lǐng)誓人：副校長(zhǎng)盧秀清）；
醫(yī)學(xué)生宣誓——誓言（領(lǐng)誓人：學(xué)生科長(zhǎng)黃和平）
7、常用護(hù)理操作：靜脈輸液、皮下注射（學(xué)生代表 指導(dǎo)老師：俞春燕、李蘭） ;
8、感恩的心手語(yǔ)操（全校學(xué)生）；
9、詩(shī)朗誦（學(xué)生代表）；
10、太極拳表演（全校學(xué)生）；
11、禮儀展示（護(hù)理班學(xué)生）；
12、舞蹈——《天使之歌》（校文藝部）
13、舞蹈——《女兵》護(hù)理4班
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行（具體方案見(jiàn)附件）。
�。ǘ�、活動(dòng)背景音樂(lè)：
1、中國(guó)護(hù)士之歌（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)）
2、平安夜（授帽儀式音樂(lè)）
3、感恩的心（手語(yǔ)操音樂(lè)）
4、詩(shī)朗誦（神秘園之歌）
5、太極拳音樂(lè)（化蝶）
6、禮儀展示（白衣天使）
7、舞蹈（天使之歌）
8、愛(ài)的奉獻(xiàn)（結(jié)尾音樂(lè)）
（三）、活動(dòng)具體分工：
總負(fù)責(zé)人：宋連剛，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)活動(dòng)安全；
嘉賓邀請(qǐng)：齊桂霞，負(fù)責(zé)邀請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；負(fù)責(zé)邀請(qǐng)授帽儀式嘉賓； 節(jié)目策劃：李華清，負(fù)責(zé)整場(chǎng)節(jié)目主持；負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的具體策劃； 音響負(fù)責(zé)：楊勇、王德貴，負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)天音響設(shè)備的安裝及維護(hù)；
場(chǎng)地布置：13級(jí)班主任及各班班委，負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì)，紀(jì)律檢查，監(jiān)督學(xué)生到崗情況；
音樂(lè)負(fù)責(zé)：陳凱，負(fù)責(zé)播放音樂(lè)；
節(jié)目主持：李秀梅，學(xué)生負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整場(chǎng)節(jié)目主持，寫(xiě)節(jié)目串詞； 體育活動(dòng)：趙輔周，負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)體育競(jìng)賽；
詩(shī)朗誦：李秀梅，負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩(shī)朗誦的學(xué)生；
授帽儀式：俞春燕、劉源，負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表；
禮儀展示：齊桂霞、李蘭，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊(duì)，負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語(yǔ)操的細(xì)節(jié)；
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：1680元+1560元=3240元，具體如下：
1、文藝部服裝租賃：30人，褲子加衣服，預(yù)計(jì)40元/套，預(yù)計(jì)1200元；
2、領(lǐng)導(dǎo)用水：50元
3、授帽儀式水杯：20個(gè)，預(yù)計(jì)5元/個(gè)，共計(jì)100元；
4、蠟燭20支：預(yù)計(jì)1元/支，共計(jì)20元；
5、坐牌打印預(yù)計(jì)30元；
6、橫帽：180元；
7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎(jiǎng)金1560元（拔河賽獎(jiǎng)金600元，跳繩獎(jiǎng)金480元，兵兵球獎(jiǎng)金480元）；
8、活動(dòng)資金:100元；
十一、后期工作
1、活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地；
2、做好歸還所借物品的工作；
3、活動(dòng)總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能
力。
3、努力聽(tīng)清教師指令，遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一塊泡沫墊，1～10的數(shù)字卡片2套。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
今天天氣真不錯(cuò)，我們一起來(lái)玩玩吧�。ㄓ變弘S鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓）
二、基本部分
1、出示泡沫墊，你們知道這是什么嗎？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來(lái)試試。現(xiàn)在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩。（幼兒四散游戲）
教師觀(guān)察幼兒活動(dòng)情況，對(duì)幼兒在游戲過(guò)程中出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)（合作、交往方面）。
（1）幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長(zhǎng)龍鋪在地上，幼兒分成兩組，以接龍競(jìng)賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。
（2）幼兒可將泡沫墊每?jī)蓧K連接在一起，然后，每隔一段距離就擺放一組，泡沫墊橫向擺放，共擺五組，其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢(shì)跳過(guò)每塊泡沫墊。
（3）可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，提高跳躍的難度，加大運(yùn)動(dòng)量。提醒幼兒在跳的過(guò)程中必須雙腳并攏，不得分開(kāi)。
2、講評(píng)幼兒游戲情況，表?yè)P(yáng)玩法新穎，合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片，問(wèn)：這是誰(shuí)？它最大的本領(lǐng)是什么？今天我們來(lái)和小袋鼠
學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng)，看看誰(shuí)會(huì)是跳躍冠軍。
4、鼓勵(lì)幼兒想出多種方法利用泡沫墊進(jìn)行跳的練習(xí)。教師用語(yǔ)言或簡(jiǎn)單的'動(dòng)
作予以提示或幫助。
�。�1）將泡沫墊平放，雙腳并攏跳過(guò)。提醒幼兒逐步加強(qiáng)高度，看看自己最高能跳過(guò)幾塊泡沫墊。
�。�2）將泡沫墊隔一定距離平放，幼兒有序進(jìn)行連續(xù)跨跳（或單腳跳、雙腳跳）。提醒幼兒觀(guān)察并實(shí)踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
�。�3）將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，連續(xù)擺放五處，進(jìn)行跨跳練習(xí)，提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊，如果碰倒，要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息�？上嗷デ们帽�、捏捏腿，做一做放松運(yùn)動(dòng)。
6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂(lè)》。出示數(shù)字卡片，請(qǐng)幼兒自由挑選一塊，并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長(zhǎng)龍，要求幼兒聽(tīng)清教師指令，進(jìn)行跳躍活動(dòng)。
�。�1）單腳跳順數(shù)（或倒數(shù)）。
�。�2）雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。
�。�3）左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。
7、變化擺放方法，繼續(xù)游戲。
三、結(jié)束部分
1、放松運(yùn)動(dòng)：幼兒找到自己的數(shù)字泡沫墊，將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松運(yùn)動(dòng)。
2、按照自己泡沫墊上的數(shù)字從小到大的順序排隊(duì)回教室。
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