活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、搭建溝通平臺(tái)，增進(jìn)浦發(fā)銀行與重點(diǎn)客戶(hù)的深入接觸和交流，為全年?duì)I銷(xiāo)工作開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)。

　　2、回饋客戶(hù)支持，向客戶(hù)傳達(dá)浦發(fā)銀行各項(xiàng)業(yè)績(jī)發(fā)展和改制進(jìn)度情況，鞏固加大客戶(hù)對(duì)銀行的`支持和認(rèn)可。

　　3、通過(guò)較高層次的增值服務(wù)提升銀行品牌形象，為銀行企業(yè)品牌宣傳營(yíng)造社會(huì)效應(yīng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　揮〃越巔峰

　　——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請(qǐng)賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年7月7-12日（待定）

　　13：00—18：00 簽到、開(kāi)幕致辭、比桿賽、頒獎(jiǎng)（說(shuō)明：小周末時(shí)間安排一般較受客戶(hù)歡迎。）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　“球館”高爾夫室內(nèi)體驗(yàn)中心

　　五、參與人員：

　　（一）比賽邀請(qǐng)對(duì)象（**人，不含司機(jī)隨同人員）：

　�。�略）

　�。ǘ�）銀行陪同人員（**人）：

　�。�略）

　　（三）球館工作人員（**人）：

　�。�略）

　　六、比賽形式：

　�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)程：

　　1、采用中國(guó)高爾夫球協(xié)會(huì)審定的20xx年版高爾夫規(guī)則。

　　2、每四人為一組，分別在球館5個(gè)房間同時(shí)進(jìn)行比桿賽，按個(gè)人最終成績(jī)進(jìn)行排名。

　�。ǘ�）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、設(shè)立共六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　�。�1）個(gè)人總桿桿數(shù)前三名（不設(shè)并列）

　�。�2）開(kāi)球最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)一名

　�。�3）開(kāi)球最近旗桿獎(jiǎng)一名

　　（4）一桿進(jìn)洞獎(jiǎng)

　　2、獎(jiǎng)項(xiàng)形式包括獎(jiǎng)品、證書(shū)等。

　　七、活動(dòng)流程：

　　13：00—13：30 簽到

　　13：30—14：00 開(kāi)幕致辭、合影、開(kāi)球儀式

　　14：00—17：30 正式比賽（比桿賽）

　　17：30—18：00 統(tǒng)計(jì)成績(jī)、頒獎(jiǎng)（領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)等）

　　說(shuō)明：1、球賽監(jiān)控、成績(jī)統(tǒng)計(jì)均由球館工作人員負(fù)責(zé)執(zhí)行，最終獲獎(jiǎng)名單由浦發(fā)銀 行審核確定并現(xiàn)場(chǎng)公布；

　　2、除特殊安排外，活動(dòng)前后各參賽選手的交通自行安排。

　　八、宣傳安排：

　　本次邀請(qǐng)賽由浦發(fā)銀行主辦，委托“球館”承辦，實(shí)施宣傳安排，包括平面物料（邀請(qǐng)函、比賽手冊(cè)、禮品袋等）、立體物料（獎(jiǎng)座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報(bào)、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的細(xì)致服務(wù)和良好氛圍，進(jìn)一步提升對(duì)浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認(rèn)知和認(rèn)可。

　　球館

　　20xx-7-5

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。人類(lèi)在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》到《京都議定書(shū)》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的積極行動(dòng)。

　　氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的`大災(zāi)難來(lái)臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對(duì)氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)�；顒�(dòng)周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門(mén)中傳播開(kāi)來(lái)，將環(huán)保理念通過(guò)環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺(jué)加入環(huán)保的行列中。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。

　　3、通過(guò)此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　4、通過(guò)我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。

　　三、活動(dòng)主題

　　星期一：環(huán)保宣傳你我他

　　星期二：美化環(huán)境不亂貼

　　星期三：珍惜糧食不剩飯

　　星期四：綠色植物領(lǐng)回家

　　星期五：節(jié)能減排多騎車(chē)

　　星期六：環(huán)保嘉年華，我們?cè)谛袆?dòng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月---20xx年12月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　合肥學(xué)院一期、二期、三期

　　六、活動(dòng)發(fā)起方

　　合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)籌備期

　　1、確定活動(dòng)流程

　　2、宣傳

　　（1）更換食堂LED屏。

　�。�2）展板，橫幅。

　　（3）用彩色的粉筆在地上畫(huà)出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳的效果。

　　（二）活動(dòng)開(kāi)展期

　�。ㄈ�）活動(dòng)后期

　　召開(kāi)總結(jié)會(huì)，提交活動(dòng)總結(jié)。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　資金

　　環(huán)保宣傳

　　240元

　　清除牛皮癬

　　270元

　　光盤(pán)行動(dòng)

　　220元

　　植物認(rèn)領(lǐng)

　　200元

　　綠色出行

　　700元

　　環(huán)保嘉年華

　　1100元

　　高校宣傳

　　400元

　　合計(jì)：3030元

活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)背景

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，普及化學(xué)知識(shí)，肯定化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解，使更多同學(xué)能夠細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)化學(xué)，培養(yǎng)、提高年輕人對(duì)化學(xué)未來(lái)發(fā)展的興趣與熱情

　　活動(dòng)主題

　　化學(xué)——我們的生活，我們的未來(lái)

　　具體活動(dòng)

　　為了響應(yīng)“化學(xué)——我們的生活，我們的.未來(lái)”這一主題，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，本社團(tuán)特此舉辦此次化學(xué)知識(shí)技能PK賽，希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加！

　　一、活動(dòng)宗旨

　　本著“重在參與”的原則，此次化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽將側(cè)重考察參賽選手對(duì)生活中化學(xué)知識(shí)的掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)解釋現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)象的能力。希望通過(guò)此次活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)“科學(xué)滲透于生活”的觀念，號(hào)召同學(xué)們探索生活中的化學(xué)，關(guān)注化學(xué)中的生活，激發(fā)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活中發(fā)掘科學(xué)知識(shí)價(jià)值的熱情。

　　二、活動(dòng)主題

　　探索趣味化學(xué)，繽紛五彩生活

　　三、活動(dòng)對(duì)象及參賽方式

　　1、化學(xué)化工學(xué)院全體在籍學(xué)生。

　　2、(決賽)同學(xué)間自由組隊(duì)，每四個(gè)人為一隊(duì)。

　�。ńㄗh跨班級(jí)，年級(jí)組隊(duì)，每個(gè)參賽隊(duì)伍有一名隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)名及參賽口號(hào)）

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)

　　1、初賽環(huán)節(jié)為筆試，筆試階段統(tǒng)一命題，集中競(jìng)賽，筆試時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)；根據(jù)筆試的成績(jī)選取前六個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

　　2、決賽環(huán)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)問(wèn)答及實(shí)驗(yàn)操作

　　①賽前每隊(duì)選手有3分鐘自我介紹時(shí)間，由評(píng)委老師根據(jù)選手介紹情況打分（上限40分）

　　②問(wèn)答題題型分必答題，選答題和搶答題。

　　必答題每套6題，由每組代表依次答題，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)不扣分。

　　選答題分值為10分 20分 30分 40分，每個(gè)分值有六題， 答對(duì)加相應(yīng)的分值，打錯(cuò)扣除相應(yīng)的分值。（此題包含互動(dòng)題和實(shí)驗(yàn)操作題）

　　搶答題共15題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣除5分，答錯(cuò)時(shí)其它團(tuán)隊(duì)可再搶答一次。

　　當(dāng)分值相同時(shí)通過(guò)加賽決出勝負(fù)。最后根據(jù)每隊(duì)的得分評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)。

　　3、賽題以趣味化學(xué)、生活化學(xué)為主，專(zhuān)業(yè)化學(xué)、趣味操作為輔，其中還涉及部分對(duì)化學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人物常識(shí)。

　　4、每場(chǎng)答題之后，將進(jìn)行趣味搶答，答對(duì)者將贈(zèng)送精美禮品。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及聯(lián)系人

　�。�1）初賽時(shí)間：5月6號(hào)17:30-19:00 初賽地點(diǎn)：A階104

　�。�2）決賽時(shí)間：待定決賽地點(diǎn)：待定

　�。�3）聯(lián)系人：王夢(mèng)影：18360903110

　　魏冬陽(yáng): 18360903173

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 一組

　　二等獎(jiǎng) 二組

　　三等獎(jiǎng) 三組

　　優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干

　　主辦：共青團(tuán)淮陰師范學(xué)院委員會(huì)

　　承辦：化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委

　　“智慧之光”科技協(xié)會(huì)

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、主題提出

　　引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　�。ㄒ唬┛偰繕�(biāo)

　　1．對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

　　4．培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題。

　�。ǘ�）具體目標(biāo)

　　1．知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

　　2．能力目標(biāo)：（1）會(huì)設(shè)計(jì)、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查表，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理，并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。（2）學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查小結(jié)。（3）了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。

　　3．情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害，初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　第一階段（準(zhǔn)備階段）：制定方案，開(kāi)題論證

　　選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi)，還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值，又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子課題：

　　1． 什么是“白色污染”及其種類(lèi)。

　　2．“白色污染”的.危害程度。

　　3．為什么白色餐具屢禁不止。

　　4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

　　5．如何才能有效地控制“白色污染”。

　　要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢？如何制定研究方案呢？成了擺在學(xué)生面前的重大問(wèn)題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見(jiàn)。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn)，實(shí)地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析；有的覺(jué)得到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……；還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。

　　當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們便組織召開(kāi)了一個(gè)開(kāi)題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái)，同學(xué)們已開(kāi)展的各種活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問(wèn)題，意見(jiàn)和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。 課題：

　　1． 什么是“白色污染”及其種類(lèi)。

　　2．“白色污染”的危害程度。

　　3．為什么白色餐具屢禁不止。

　　4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

　　5．如何才能有效地控制“白色污染”。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)方案

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日星期六活動(dòng)地點(diǎn)：火焰山

　　活動(dòng)人員：幼兒園所有教職員工

　　活動(dòng)目的：舉辦此次活動(dòng)，為豐富老師的課余生活，加強(qiáng)老師們之間的聯(lián)系，

　　增進(jìn)老師們之間的感情，促使我們?nèi)酥�初幼兒園這支力量團(tuán)更好的成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。

　　活動(dòng)內(nèi)容：野外自助燒烤、集體小游戲、自由活動(dòng)。

　　活動(dòng)組織者：xx、xxx。

　　活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)穿休閑服裝，遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　1、集合時(shí)間暫定為9：00——9：10到幼兒園操場(chǎng)集合，做好出發(fā)準(zhǔn)備。

　　2、9：10準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)（過(guò)時(shí)不侯），約20分鐘到目的地，到站準(zhǔn)備時(shí)間暫定為9：30——9：50。

　　3、分組、選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、定隊(duì)呼。

　　步驟：

　　1、將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~13個(gè)人組成的小組。

　　2、各組在5分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號(hào)代替。

　　3、各組長(zhǎng)進(jìn)行自我介紹，介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

　　4、游戲過(guò)程中要稱(chēng)呼他們的'隊(duì)名、隊(duì)呼。

　　燒烤時(shí)間暫定為10：00——12：00。

　　領(lǐng)取燒烤工具和食物，開(kāi)始第一輪PK，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得貼紙一個(gè)。

　　游戲時(shí)間暫定為12：10——15：10。

　　開(kāi)始戶(hù)外游戲活動(dòng)。

　　自由活動(dòng)時(shí)間暫定為15：10——15：50自由活動(dòng)時(shí)要切記安全，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)，不允許玩水等。

　　二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則

　　互動(dòng)小游戲：開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因?yàn)楸舜酥�間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。

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