活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題:
“美麗心靈,快樂(lè)生活;敞開心扉,放飛夢(mèng)想”漫畫展活動(dòng)
活動(dòng)背景:
我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識(shí),營(yíng)造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會(huì)計(jì)學(xué)院心理服務(wù)部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動(dòng)。心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用,也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。
活動(dòng)目的:
通過(guò)漫畫展活動(dòng)更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界,了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況,在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí),努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容:
以大學(xué)生活的'方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理漫畫展活動(dòng)策劃書)理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。活動(dòng)形式鼓勵(lì)多樣性,含 對(duì)白或必要的文字說(shuō)明?梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮(lái)講述心理故事。
活動(dòng)流程:
一 活動(dòng)開始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄,可通過(guò)群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫比賽的邀請(qǐng)函,鼓勵(lì)大家都來(lái)參加活動(dòng),并將活動(dòng)的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。
二 心理服務(wù)部門將交上來(lái)的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類,評(píng)比,并從中挑選出來(lái)比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。
三 對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并且上傳至云空間,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)令更多的人看到這些優(yōu)秀作品,令大家在觀賞作品的同時(shí)也將這些健康知識(shí)傳播下去。
四 將活動(dòng)中一些精彩的瞬間或片段拍下來(lái)上傳至云空間,附帶一些活動(dòng)心得,不僅能將本次活動(dòng)過(guò)程展現(xiàn)出來(lái),也能更好地宣傳心理服務(wù)部門。活動(dòng)要求:紙張 4k的繪畫紙 內(nèi)容大學(xué)生心理健康 積極向上
每班最少上交4份,上較數(shù)量計(jì)入班級(jí)考核
上交時(shí)間:x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
樹立“以人為本,全面發(fā)展”的現(xiàn)代教育思想,整合、均衡教育資源,從課堂教學(xué)、校本教研、教學(xué)常規(guī)落實(shí)、精細(xì)管理等方面入手,以調(diào)研校情、教情和學(xué)情為突破口,以校定教,以學(xué)論教,研學(xué)促教,打造聯(lián)盟教研文化,實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟內(nèi)“骨干交流,教研共建,特色互補(bǔ),文化滲透”的辦學(xué)目標(biāo),努力構(gòu)建起適應(yīng)自己學(xué)校發(fā)展的高效課堂,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、東安二小、第二督學(xué)責(zé)任區(qū)小學(xué)聯(lián)盟學(xué)校
課改示范校: x x小學(xué)、 x小學(xué)
組成校:x口小學(xué)、x小學(xué)、x學(xué)校、x小學(xué)、x學(xué)校小學(xué)部
三、工作目標(biāo)
1、立足本聯(lián)盟實(shí)際,幫助并指導(dǎo)各校初步修改制定出適應(yīng)推進(jìn)課改的規(guī)章制度和活動(dòng)方案,促進(jìn)學(xué)校管理向精細(xì)化、教學(xué)向精準(zhǔn)化、評(píng)價(jià)向?qū)蚧较虬l(fā)展,促進(jìn)學(xué)校高效課堂的構(gòu)建向自覺化、經(jīng);、有效化方向發(fā)展,不斷提升教師的敬業(yè)精神、教學(xué)水平和學(xué)校的文化內(nèi)涵,使學(xué)校獲得長(zhǎng)足發(fā)展和全面發(fā)展。
2、初步促進(jìn)教師教學(xué)理念、教學(xué)行為的全面轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,構(gòu)成起符合校情的高效課堂。
3、充分利用學(xué)生,依靠學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)科素養(yǎng)和身心健康等方面獲得教育和發(fā)展。
4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,有計(jì)劃地組織開展好集團(tuán)內(nèi)的教學(xué)教研工作,力爭(zhēng)聯(lián)盟內(nèi)各校的教育教學(xué)質(zhì)量有較大的提升。
四、主要措施
1、認(rèn)真落實(shí)我縣中小學(xué)課改蹲點(diǎn)工作要求。積極深入學(xué)校調(diào)查研究,幫助學(xué)校建立健全課改管理、實(shí)施制度;積極深入課堂了解、分析問(wèn)題,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和教師研究對(duì)策,確定方法策略,認(rèn)真落實(shí)并解決問(wèn)題,真正做到促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的全面發(fā)展。
2、樹立“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育理念,組織學(xué)校充分認(rèn)識(shí)好自己,激發(fā)全校師生的熱情,確定好發(fā)展自己的目標(biāo)措施,并為之實(shí)現(xiàn)努力奮斗。
3、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),結(jié)合縣里教學(xué)教研常規(guī)要求,不斷創(chuàng)新學(xué)校的常規(guī)管理,提升教師的教學(xué)教研能力。
4、按計(jì)劃認(rèn)真組織開展好聯(lián)盟教研活動(dòng),為教師快速成長(zhǎng)提供平臺(tái),每次活動(dòng)要突出一個(gè)研究主題,通過(guò)教研活動(dòng)促使課改的推進(jìn)和骨干教師的成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)安排表時(shí)間舉辦學(xué);顒(dòng)主要形式研討主題3月上旬二小制定活動(dòng)方案、做好有關(guān)準(zhǔn)備工作召開各校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聯(lián)研會(huì):
討論活動(dòng)方案、布置制度建設(shè)任務(wù)3月中旬 到各校調(diào)查研究,幫助各校制定相關(guān)規(guī)章制度如:學(xué)生常規(guī)管理制度、班規(guī)、五星評(píng)比制度;教師常規(guī)教學(xué)管理制度、育人獎(jiǎng)勵(lì)制度、考核評(píng)價(jià)制度等
3月下旬白沙小學(xué)教學(xué)觀摩(由x小、x小落實(shí)課)教師如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的`教學(xué)教研能力?
4月上旬紫云學(xué)校送教下鄉(xiāng)(由二小落實(shí)課)
4月中旬塘復(fù)小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)(由x、x落實(shí))如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自律能力?
4月下旬大廟口小學(xué)語(yǔ)文同課異構(gòu)(由x、x落實(shí))如何在高效課堂理念下發(fā)揮作業(yè)和檢測(cè)的應(yīng)有功能?
5月上旬二小教學(xué)觀摩(由x、x落實(shí)課)如何在高效課堂理念下構(gòu)建起適宜本校實(shí)際的教學(xué)模式?
5月中旬紫溪小學(xué)教學(xué)觀摩(由x、x落實(shí)課)教師研究匯報(bào)——近五年考試題給我們教學(xué)的啟示
5月下旬淥埠頭小學(xué)教學(xué)觀摩(由二小、x落實(shí)課)學(xué)校交流匯報(bào)——一年來(lái)課改經(jīng)驗(yàn)交流6月中旬 到各校督導(dǎo)評(píng)價(jià)制度建設(shè)情況
說(shuō)明:1、教學(xué)觀摩和同課異構(gòu)教研活動(dòng)各校都要參加,具體做好下列工作:
。1)將參加人數(shù)在活動(dòng)的前一天報(bào)與舉辦學(xué)校;
。2)確定好1個(gè)主題發(fā)言人,并做好發(fā)言稿準(zhǔn)備(最好是打印稿),發(fā)言后要交;
。3)要準(zhǔn)時(shí)趕到舉辦學(xué)校參加活動(dòng):第二、三節(jié)課聽課;第四節(jié)課說(shuō)評(píng)課(每校推選一個(gè)代表發(fā)言,時(shí)間限定在5分鐘內(nèi));中餐后開始主題研討活動(dòng)(每人發(fā)言時(shí)間限定在10分鐘內(nèi))。
2、落實(shí)課的學(xué)校:
(1)同課異構(gòu)活動(dòng)中具體的“課”由落實(shí)的兩個(gè)學(xué)校在一周前協(xié)商好并確定本校主講教師;送教下鄉(xiāng)或教學(xué)觀摩活動(dòng)中的“課”不限學(xué)科,主講教師自行選課;
。2)主講教師要向舉辦學(xué)校告知所教學(xué)科、年級(jí),并了解好課時(shí)、學(xué)情和辦學(xué)條件如能否使用多媒體輔助教學(xué)手段等,設(shè)計(jì)好課并將教案并打印50份(發(fā)給聽課教師用),同時(shí)做好 “說(shuō)課”( 5分鐘內(nèi)完成)準(zhǔn)備。
3、舉辦學(xué)校:
。1)在活動(dòng)前一天收集好各校參賽人數(shù),并告知本校第二節(jié)上課時(shí)間,活動(dòng)當(dāng)天提供好參會(huì)人員的中餐;
(2)如實(shí)向主講教師介紹學(xué)情校情和課時(shí),配合好主講教師順利完成研討課任務(wù);
。3)提供并布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)策劃 篇3
為了豐富同學(xué)們的'業(yè)余生活,讓同學(xué)們開闊視野、放松身心、增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)給同學(xué)提供參與集體生活、鍛煉與人融洽相處能力的機(jī)會(huì),我校明年繼續(xù)組織冬令營(yíng)活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)安排
1.上海冬令營(yíng)
a.時(shí)間:春節(jié)前(暫定x月x日臘月二十出發(fā)),七天(如乘坐高鐵或飛機(jī)可能縮減一天)
b.費(fèi)用:由各校區(qū)確定
2.武漢冬令營(yíng)
a.時(shí)間:春節(jié)后(暫定x月x號(hào)正月初一出發(fā)),七天(如乘坐高鐵或飛機(jī)可能縮減一天)
b.費(fèi)用:由各校區(qū)確定
3.邯鄲安陽(yáng)冬令營(yíng)
a.時(shí)間:春節(jié)后(暫定2月9號(hào)正月初二出發(fā)),五天
b.費(fèi)用:由各校區(qū)確定
二、具體行程
以活動(dòng)預(yù)備會(huì)下發(fā)的《活動(dòng)說(shuō)明》為準(zhǔn)。如某組活動(dòng)因氣象、水文、交通、票務(wù)或其他非學(xué)生本人方面原因不能進(jìn)行,屆時(shí)費(fèi)用將全額退還。以上名額分配可能根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況進(jìn)行調(diào)劑。
三、報(bào)名條件:
1、遠(yuǎn)方活動(dòng)僅限本校學(xué)生通過(guò)相關(guān)測(cè)試選拔后參加,不對(duì)社會(huì)開放。
2、無(wú)曠課記錄,無(wú)頻繁遲到記錄,無(wú)頻繁吃零食記錄。
3、活動(dòng)出發(fā)時(shí)仍然在我校就讀。
4、文學(xué)二級(jí)期中測(cè)試成績(jī)?cè)诩案穹謹(jǐn)?shù)線以上,分?jǐn)?shù)線以網(wǎng)上公布為準(zhǔn)。
5、身體健康,不嚴(yán)重暈車,無(wú)呼吸系統(tǒng)慢性疾病,無(wú)心臟病史。
6、能提供本人身份證或戶口頁(yè)原件。(建議辦理身份證。)
四、報(bào)名時(shí)間:
測(cè)試成績(jī)和及格分?jǐn)?shù)線上網(wǎng)公布后,可以撥打本校區(qū)電話報(bào)名。報(bào)名時(shí)需提供與本人戶口簿上完全一致的姓名文字和身份證號(hào)。每名同學(xué)限報(bào)一組活動(dòng)。
五、錄取辦法:
1、報(bào)名截止時(shí)間由各校自行確定,之后各校區(qū)按照期中測(cè)試成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。
2、接到錄取通知后24小時(shí)內(nèi)到遠(yuǎn)方校區(qū)辦公室交費(fèi),逾期未交費(fèi)者,其出行資格按成績(jī)順延給其他同學(xué)。
3、我校將于出行前召開各組活動(dòng)預(yù)備會(huì),屆時(shí)所有營(yíng)員和家長(zhǎng)必須參加,不得遲到和缺席。
4、上述任一活動(dòng)不足40人將予取消,已交費(fèi)同學(xué)可以調(diào)換為其他活動(dòng)或全額退款。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)的目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),幫助學(xué)生提高道德意識(shí)、增強(qiáng)道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。以告別思想垃圾、語(yǔ)言垃圾、行動(dòng)垃圾為主旨,運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式,營(yíng)造有利于學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園
三、活動(dòng)宗旨
為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力, 培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),為青少年的`健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。通過(guò)主題團(tuán)隊(duì)教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,手機(jī);把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人,成才,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之恩。
1.告別語(yǔ)言垃圾:不說(shuō)臟話、粗話。
2.告別行動(dòng)垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不抽煙、喝酒、不進(jìn)網(wǎng)吧,不在校園里使用手機(jī)、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品,不到無(wú)安全措施的娛樂(lè)場(chǎng)所。
3.告別思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂(lè)于助人,維護(hù)社會(huì)公益。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1.政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出"告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園"的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
2.各班級(jí)依照秩序在班主任的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。
3.各班召開一次主題班會(huì),同時(shí)開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動(dòng),寫出自己的認(rèn)識(shí)與感悟。(各班級(jí)將班會(huì)備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時(shí)上報(bào)政教處)
4.希望各班級(jí)和團(tuán)支部積極響應(yīng)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的倡議,要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
5.要以求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
6.要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大團(tuán)員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實(shí)效和長(zhǎng)效。要通過(guò)各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng),各班級(jí)和各團(tuán)支部要以此次簽名活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。
7.期末活動(dòng)結(jié)束后,以班級(jí)為單位上交一份活動(dòng)總結(jié),包括活動(dòng)方案,實(shí)施過(guò)程,取得的效果并附圖片。學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)的活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)比,結(jié)果計(jì)入文明班級(jí)總分。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)名稱:呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋活動(dòng)
二、 活動(dòng)背景:
我國(guó)已經(jīng)開始實(shí)行“限塑令”五年了,即在所有超市,商場(chǎng),集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。這一項(xiàng)舉措有助于控制塑料袋的使用數(shù)量,鼓勵(lì)環(huán)保購(gòu)物袋的使用,對(duì)于減少白色污染和保護(hù)環(huán)境有著至關(guān)重要的作用。數(shù)據(jù)顯示,自“限塑令”推行以來(lái)全國(guó)超市零售行業(yè)塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗減少近400億個(gè)。
但我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)一些不足。
“限塑令”的范圍只規(guī)定在“超市,商場(chǎng),集貿(mào)市場(chǎng)”,其中并沒有包括餐飲業(yè)。因此,絕大多數(shù)的餐飲業(yè)仍在免費(fèi)提供塑料袋供顧客打包。在我國(guó),餐飲業(yè)的數(shù)量是非常龐大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例?系禄谌驌碛11000多家餐廳,這些餐廳遍及80多個(gè)國(guó)家。如果每間餐廳每天有一個(gè)顧客外帶,也就是說(shuō)每間餐廳每天都提供一個(gè)塑料袋,那么所有餐廳每天將提供超過(guò)11000多個(gè)塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生產(chǎn)5萬(wàn)個(gè)塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g計(jì))這些塑料袋需要2xx年的.時(shí)間自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,若被動(dòng)物誤食,則有生命危險(xiǎn)。
鑒于塑料袋的危害如此之大,因此,我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識(shí),進(jìn)行一次大范圍的環(huán)保知識(shí)普及,并針對(duì)肯德基使用塑料袋的行為,開展“呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋”的活動(dòng)。
三、 策劃主辦單位: 福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠園環(huán)保協(xié)會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間:11月30日—12月20日(待定)
五、 活動(dòng)地點(diǎn):福州肯德基餐廳和各高校
六、 參加對(duì)象:各高校環(huán)保協(xié)會(huì)
七、 活動(dòng)目的:
在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關(guān)知識(shí)的同時(shí),讓肯德
基放棄使用塑料袋,改用紙袋。
八、 活動(dòng)安排:
總述:通過(guò)調(diào)查塑料袋和紙袋的屬性,如原料,制作過(guò)程,成本,回收費(fèi)用,經(jīng)濟(jì)效益等,結(jié)合肯德基的具體情況,完成一份調(diào)查報(bào)告,并借助媒體的力量,與肯德基對(duì)話,呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋,最后將所得得成果在高校內(nèi)進(jìn)行宣傳展示。
分述:活動(dòng)分為三個(gè)階段,調(diào)查階段,呼吁階段,宣傳階段。
調(diào)查階段:該階段人員分為兩組,一組由各高校環(huán)協(xié)骨干組成,主要負(fù)責(zé)調(diào)查紙袋和塑料袋的屬性。調(diào)查內(nèi)容包含其原料,制作過(guò)程,成本,回收費(fèi)用,經(jīng)濟(jì)效益。調(diào)查可以以麥當(dāng)勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環(huán)協(xié)志愿者組成。在11月30日到12月6日,對(duì)福州市內(nèi)20家肯德基餐廳進(jìn)行為期一周的實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括餐廳一周接待顧客數(shù)量,其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數(shù)量,對(duì)外帶顧客的調(diào)查訪問(wèn)。最后各高校將所得結(jié)果匯總,寫一份調(diào)查報(bào)告。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
10.13是少先隊(duì)建隊(duì)日,為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)59周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽黨的話,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的.接班人。
二:活動(dòng)時(shí)間:xxxxx
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬⑴e行升旗儀式
。ǘ⑴e行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式
1、全體立正,敬禮!出少先隊(duì)隊(duì)旗。
2、集體唱隊(duì)歌。
3、學(xué)生會(huì)主席為紀(jì)念活動(dòng)獻(xiàn)詞。
4、新隊(duì)員入隊(duì)。授予新隊(duì)員標(biāo)志(掛經(jīng)領(lǐng)巾)
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
6、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出一切力量。
宣誓人:xxx
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)并提出幾點(diǎn)希望。
8、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號(hào):
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員們:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
9、退旗(放錄音,全體隊(duì)員敬禮)。
10、宣布活動(dòng)結(jié)束。
。ㄈ、紅領(lǐng)巾廣播。
利用廣播,對(duì)全校師生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)教育。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:敢秀敢炫,Youth時(shí)代。
二、活動(dòng)時(shí)間:五月七日到六月五日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):初賽、復(fù)賽在南1106和南1107,決賽和頒獎(jiǎng)禮在泊月長(zhǎng)廊。
四、活動(dòng)對(duì)象:主要面向全體鄭大校區(qū)的全體師生以及來(lái)自鄭州市的其他各校校友和有才華的青年。
五、活動(dòng)介紹:達(dá)人秀是從國(guó)外引進(jìn)的概念,來(lái)到中國(guó)后被賦予了新的概念,旨在為生活中默默無(wú)聞卻懷揣夢(mèng)想的人搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),現(xiàn)行達(dá)人秀形式均類如中國(guó)達(dá)人秀及三評(píng)委亮燈制。其終極目的在于展示個(gè)人才華,挖掘自身潛能。而在鄭州大學(xué)舉辦的鄭大達(dá)人秀將傳承這一理念。不僅限于歌舞等常見的舞臺(tái)表演形式,只要您認(rèn)為您有過(guò)人之處,只要你心懷夢(mèng)想,就有機(jī)會(huì)成為鄭大達(dá)人。
六.活動(dòng)意義
在激烈的校運(yùn)會(huì)之后和期末考試緊張復(fù)習(xí)的前期,整體氣氛較為疲憊和緊張。新世紀(jì)新青年才華橫溢,在大學(xué)的生活中應(yīng)該搭建起一架為他們表現(xiàn)自己,張揚(yáng)自我,飛揚(yáng)青春的平臺(tái)。力將體現(xiàn)我校作為河南第一高校的風(fēng)采以及在校學(xué)生的高素質(zhì),借以服務(wù)鄭大,服務(wù)鄭州,服務(wù)河南?偨Y(jié);6.組織部:負(fù)責(zé)布標(biāo)的張貼和懸掛以及統(tǒng)計(jì)來(lái)自網(wǎng)絡(luò)和紙介質(zhì)報(bào)名的`選手信息、選手投票數(shù)和最后總成績(jī);7.外聯(lián)部:通過(guò)和各社會(huì)層面以及學(xué)校內(nèi)部關(guān)系各種形式拉取來(lái)自各界的資金支持和各種物質(zhì)支持。
8.各部門:統(tǒng)籌協(xié)作報(bào)名工作完成,秘書處和網(wǎng)絡(luò)部在柳園食堂,外聯(lián)部和文藝部在荷園食堂,辦公室和組織部在松園食堂,宣傳部在菊?qǐng)@食堂。5.由評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)分,作為成績(jī)的40 %,現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票作為總成績(jī)30%,成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布,接下來(lái)48個(gè)小時(shí)之內(nèi)網(wǎng)絡(luò)投票,作為成績(jī)的30%,晉級(jí)結(jié)果在第四天在人人網(wǎng)上公布,通知選手進(jìn)行下一輪準(zhǔn)備;
6.由主持人宣布當(dāng)天活動(dòng)場(chǎng)次結(jié)束;7.接下來(lái)分別依次進(jìn)行復(fù)賽和決賽,活動(dòng)流程不變。
8.進(jìn)行決賽暨頒獎(jiǎng)禮,由所有贊助商和承辦單位代表共同出席,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并由才藝達(dá)人秀的前三名和三國(guó)殺以及籃球達(dá)人前三名共同進(jìn)行匯總演出。
9. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法: 第一名:待確定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并搬予冠軍獲獎(jiǎng)證書。 第二名:待確定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并搬予亞軍獲獎(jiǎng)證書。第三名:待確定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并授予季軍獲獎(jiǎng)證書。
由大眾評(píng)審和網(wǎng)絡(luò)投票產(chǎn)生最佳舞臺(tái)演繹獎(jiǎng),最具風(fēng)格達(dá)人獎(jiǎng),最受歡迎選手獎(jiǎng),并發(fā)放獲獎(jiǎng)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并對(duì)所有獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行名人跟蹤小采訪,把獲獎(jiǎng)?wù)呖堑矫穗s志。
【注】:(1)除了三國(guó)殺和籃球以外的其他所有才藝都可在本活動(dòng)中展示;(2)初賽一輪晉級(jí)率60% ,進(jìn)而的初賽二輪晉級(jí)率40% ,復(fù)賽決出前六強(qiáng),決賽精選出三強(qiáng)選手作為獲獎(jiǎng)?wù)摺#?)參賽節(jié)目要求:1.表演內(nèi)容健康、積極、向上;2.表演形式不限,聲樂(lè)、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏等皆可;3.有感人事跡者或優(yōu)秀工作者可適當(dāng)加分。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題
1、“假期生活多精彩,家鄉(xiāng)文化我來(lái)談”
2、“玩轉(zhuǎn)office”
3、閱讀書籍《不抱怨的世界》
4 、相關(guān)同學(xué)為下學(xué)期“四杯競(jìng)賽”、“挑戰(zhàn)杯”做準(zhǔn)備
二、活動(dòng)目的
1、 我們的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),計(jì)算機(jī)能力在我們的專業(yè)中占有舉足輕重的地位,同時(shí),具有好的計(jì)算機(jī)能力也是當(dāng)今信息時(shí)代的必然要求,所以,培養(yǎng)自己的計(jì)算機(jī)能力顯得非常必要。
2、這次活動(dòng)靠大家的自覺性去完成,用ppt展現(xiàn)多姿多彩假期生活;用word記錄自己的假期感悟,書寫自己的精彩假期生活;用excel 規(guī)劃自己的假期時(shí)間安排,以及自己在假期的各類費(fèi)用支出和過(guò)年收獲的壓歲錢。
3、下學(xué)期開學(xué)后,由班級(jí)統(tǒng)一查收。作為團(tuán)日活動(dòng)的`內(nèi)容,組織大家向同學(xué)們講解自己所做ppt,不僅會(huì)增強(qiáng)大家在公共場(chǎng)合發(fā)言的勇氣,還會(huì)鍛煉大家的表達(dá)能力,駕馭能力,展現(xiàn)魅力十足的自我風(fēng)采。
4、閱讀書籍《不抱怨的世界》,會(huì)增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)生活的能力,能以一顆寬容的心處理生活中的矛盾,保持積極向上的生活狀態(tài),認(rèn)真閱讀后一定會(huì)受益匪淺的。
5、把下學(xué)期的“四杯競(jìng)賽” 也單獨(dú)作為一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,是為了促進(jìn)有這方面興趣和能力的同學(xué),能好好的利用漫長(zhǎng)的長(zhǎng)假好好的準(zhǔn)備,加強(qiáng)相應(yīng)方面的知識(shí)技能。
三、策劃主辦班級(jí)
天津工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)1302班
四、活動(dòng)參與者
信息1302班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年的寒假及20xx開學(xué)后的一兩個(gè)月內(nèi)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
來(lái)自五湖四海的同學(xué)們的美麗家鄉(xiāng),天津工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、同學(xué)們放假回家后,拿起自己的手機(jī)或相機(jī)拍攝自己美麗的家鄉(xiāng),記錄自己快樂(lè)的假期生活,展現(xiàn)快樂(lè)的自己,可以通過(guò)各種渠道收集自己家鄉(xiāng)的特色(一些美麗的神話傳說(shuō),美味可口的家鄉(xiāng)特色菜肴,具有家鄉(xiāng)特色的風(fēng)俗習(xí)慣等等等等)然后用自己學(xué)習(xí)的office辦公,通過(guò)對(duì)自己在假期收集整理加工的各種各樣的材料,制成內(nèi)容豐富多彩的ppt,word,excel。全方位,多角度的展示家鄉(xiāng)文化及自己的假期生活。
2、閱讀書籍《不抱怨的世界》,然后用word表達(dá)自己的收獲以及講述自己的故事。內(nèi)容自由發(fā)揮,形式不拘一格。字?jǐn)?shù)在一千字以上。
3、回校后,班里會(huì)開展展示大家假期成果的班級(jí)活動(dòng),并由同學(xué)們(最好能邀請(qǐng)到我們的班導(dǎo)師、班主任、輔導(dǎo)員等給我們?cè)u(píng)選)評(píng)選出最佳ppt制作者,最佳word制作者,最佳講解ppt者,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳奇聞異事獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng),并由班費(fèi)支出,給獲獎(jiǎng)?wù)哔?gòu)買精美獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)流程
1、由大家積極學(xué)習(xí)應(yīng)用office辦公軟件。為展現(xiàn)自己的精彩假期生活提供計(jì)算機(jī)技術(shù)支持。
2、同學(xué)們騰出一定的時(shí)間記錄自己的假期 生活及自己的家鄉(xiāng)文化,然后制作成相應(yīng)的文件。
3、文件查收,在開學(xué)后的第二周結(jié)束時(shí)全部上交。
4、安排時(shí)間開展講解班會(huì)。
5、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
6、頒發(fā)獎(jiǎng)品
7、活動(dòng)總結(jié)
九、作品內(nèi)容
“家鄉(xiāng)特色文化,多姿多彩的假期生活”
十、作品提交方式
提交ppt、word、excel等至郵箱
十一、特別說(shuō)明
1、提交的讀書心得中,有涉及隱私而有不愿他人閱讀的可以在提交的文章標(biāo)題處聲明,絕對(duì)尊重作者的意愿(但評(píng)選獲獎(jiǎng)的權(quán)利將視為自動(dòng)放棄)。同時(shí),提交的作品中可能會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給我們的班導(dǎo)師或班主任,讓我們班導(dǎo)師或班主任做一些評(píng)定,以便評(píng)選結(jié)果更合理。
2、制作的文件內(nèi)容越豐富,形式越新穎的,將有更多機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)。
3、為“四杯競(jìng)賽”做準(zhǔn)備的同學(xué)可以在ppt、word、excel中任選兩個(gè),但規(guī)定的書籍必須閱讀,心得必須寫。同時(shí)、要到相關(guān)的班委處登記準(zhǔn)備什么競(jìng)賽,方便統(tǒng)一管理。 信息1302團(tuán)支部
xx年12月
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