活動策劃
活動策劃 篇1
一．活動背景
我們作為大學(xué)生，更應(yīng)該做思想的先行者，關(guān)注社會百態(tài)，關(guān)愛弱勢群體，敢于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高個(gè)人政治修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。從身邊的小事做起，培養(yǎng)服務(wù)意識，聚小愛成江海，用愛感染身邊的人，用愛傳遞愛，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，和諧校園、和諧社會的路不會再遙遠(yuǎn)。
二．活動目的
1、號召大家堅(jiān)定不移地貫徹科學(xué)發(fā)展觀，始終本著以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為口號，積極在校內(nèi)外開展社會公益活動，推動志愿者事業(yè)的發(fā)展，為社會主義建設(shè)及和諧校園精神文明建設(shè)盡一份綿薄之力。
2、大學(xué)的課時(shí)安排不是很緊，相對的，我們有了更多的課余時(shí)間可以支配，開展各系的志愿者活動，呼吁更多的同學(xué)投身到我
們的`志愿者事業(yè)中來，讓我們的大學(xué)生活更加豐富有趣，也更加有意義。
3、在校園內(nèi)宣傳志愿者精神，增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識和勞動意識，讓大學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自我，在實(shí)踐中塑造自我，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。
4、讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動中來，讓我校青年志愿者的身影出現(xiàn)在校園里、敬老院、孤兒院、還有街道上等等，提高志愿者的影響力，擴(kuò)大上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的影響力和號召力。
三．參加人員
化工學(xué)院黨校培訓(xùn)第五小組全體成員
四．活動時(shí)間
20xx年XX月XX日
五．活動地點(diǎn)
上海地鐵站8號線、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院奉賢校區(qū)
六．活動流程
1、組織大家一起學(xué)習(xí)志愿者文明禮儀，并向大家介紹志愿者的一些發(fā)展歷程，以及我們此次志愿者活動需要完成的任務(wù)。
2、在校園里向我們的老師、同學(xué)、朋友等宣傳志愿活動的意義、爭取動員更多的人加入到我們此次活動。
3、活動開始，大家同意在公交站集合，前往地體站進(jìn)行活動。
4、在地體站聽從負(fù)責(zé)人的調(diào)配，認(rèn)真文明的完成此次活動，并做好宣傳工作。
5、活動結(jié)束，大家組隊(duì)回校，并做好總結(jié)工作。
七．活動預(yù)算
宣傳橫幅：100元
交通費(fèi): 10*12=120元
共 220元
活動策劃 篇2
一、活動背景
自xx年以來，我們西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院舉辦的西北民族大學(xué)dv大賽(后更名為西北民族大學(xué)dv影像節(jié))成為了校園中令人矚目的一個(gè)焦點(diǎn)。在XX年西北民族大學(xué)第三屆取得巨大成功之時(shí)，第四屆dv影像節(jié)籌備工作也同期開始。在借鑒前兩屆成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，將第四屆dv影像節(jié)舉辦為 dv影像嘉年華(下簡稱嘉年華)，讓全校師生甚至是周邊兄弟學(xué)校關(guān)注我校dv影像事業(yè)的發(fā)展，讓影視成為我院乃至全校的特色項(xiàng)目，為推動我校影視的發(fā)展起到關(guān)鍵性的促進(jìn)作用。因此，第四屆dv影像嘉年華不僅能帶給全校師生一次視覺的饕餮大餐，還能在一定程度上提高我校影視制作的水平，讓我校的dv影像事業(yè)登上一個(gè)更高的臺階。
二、組織機(jī)構(gòu)
2.1 主辦單位
西北民族大學(xué)第四屆dv影像嘉年華主辦單位是共青團(tuán)西北民族大學(xué)委員會，西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院。
2.2 組委會
嘉年華組委會主要由現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組成，下分組織組、賽務(wù)組、文藝組、宣傳組和評審組(詳細(xì)的組委會名單請參見附錄一)。
2.2.1 組織組
組織組負(fù)責(zé)嘉年華的組織和準(zhǔn)備工作，包括嘉年華的舉辦申請、經(jīng)費(fèi)申請、場地申請;負(fù)責(zé)作品的收集、統(tǒng)計(jì)并于參賽者聯(lián)系;宣傳品、獎品的購買以及最終頒獎典禮的會場布置等。組織組主要由現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院學(xué)生會的辦公室、組織部、體育部、生活部組成。
2.2.2 賽務(wù)組
賽務(wù)組負(fù)責(zé)嘉年華的工作日程策劃、頒獎典禮的細(xì)則劃分以及作品的評審、結(jié)果的校對和對異議的復(fù)審等。賽務(wù)組主要由現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部組成。
2.2.3 文藝組
文藝組主要負(fù)責(zé)入圍作品展映的安排，以及頒獎典禮文藝部分的策劃和實(shí)施;組織進(jìn)行對頒獎典禮上的演出節(jié)目的篩選、審核、排演以及頒獎禮儀的指揮。文藝組主要由現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院學(xué)生會文藝部組成。
2.2.4 宣傳組
宣傳組主要負(fù)責(zé)整個(gè)dv影像嘉年華的整體宣傳并對最終頒獎典禮會場進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和布置，并負(fù)責(zé)頒獎典禮的技術(shù)部分的策劃和實(shí)施。宣傳組主要由現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院學(xué)生會宣傳部組成。
2.2.5 評審組
評審組負(fù)責(zé)嘉年華作品的初審、終審，決定最終的提名以及獲獎名單并于頒獎晚會進(jìn)行公布和頒獎。評審組主要由共青團(tuán)西北民族大學(xué)委員會的主要負(fù)責(zé)老師、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師組成。
三、參賽對象
西北民族大學(xué)第四屆dv影像嘉年華的參賽對象為：各高校(主要為西北民族大學(xué))在校大學(xué)生，可以個(gè)人、班級、工作室、社團(tuán)、學(xué)院或?qū)W校的名義報(bào)名參賽。
四、作品要求
4.1 參賽作品要求
1、作品主題不限，但應(yīng)與大學(xué)生生活相關(guān)為佳;
2、作品題材不限，可為故事片、紀(jì)錄片、新聞紀(jì)實(shí)片、廣告片、mtv、flash動畫等;
3、作品內(nèi)容要求健康、積極向上，不能有色情、暴力內(nèi)容;
4、參賽作品必須是參賽者自行創(chuàng)作表演的，擁有獨(dú)立的`版權(quán)、著作權(quán)和肖像權(quán)。如因參賽者剽竊他人的作品而產(chǎn)生的法律糾紛，由參賽者自行承擔(dān)法律責(zé)任，主辦方概不負(fù)責(zé);
5、作品時(shí)長不限，但應(yīng)以60分鐘以內(nèi)為佳。
6、作品在參賽之前未公開上映或參加其他同類別的比賽，已參加過其他比賽并獲獎的作品僅可以參加組委會特別獎的評選。
7、作者擁有該作品的所有權(quán)，在dv影像嘉年華舉辦期間，該作品所有權(quán)歸dv影像嘉年華組委會及作者所有。
4.2 作品提交
1、所以參賽作品必須以“數(shù)據(jù)光盤”形式上交。
2、參賽作品需附上作品簡介，包括作品主要負(fù)責(zé)人的姓名、院系、專業(yè)年級、聯(lián)系電話(請以word文檔的形式同時(shí)刻在光盤上)。
3、每部dv作品必須附上至少一張宣傳海報(bào)(同時(shí)刻錄在光盤上)。
4、作品提交截止日期：9月30日。
5、作品提交方法：所以參賽作品請?zhí)峤坏轿鞅泵褡宕髮W(xué)榆中校區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支辦公室或在活動期間直接交給活動宣傳人員。
本部的參賽作品請交至學(xué)院統(tǒng)一收集之后由各學(xué)院團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)通過校車運(yùn)送。
校外的參賽作品請直接與現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支辦公室或負(fù)責(zé)人直接聯(lián)系。
6、所有上交作品主辦方不予以退還，請參賽者自留備份。
五、時(shí)間安排(暫定)
1、嘉年華啟動、第一期宣傳、作品拍攝：5月1日至7月27日;
2、嘉年華第二期宣傳、作品收集：9月6日至9月30日;
3、嘉年華第三期宣傳、作品評審：10月7日至10月23日;
4、嘉年華作品展映：10月24、25日;
5、嘉年華頒獎典禮：10月30日。
六、場地安排
6.1 宣傳場地
嘉年華的第一期宣傳于清真食堂門口舉行啟動儀式暨簽名活動，配以海報(bào)宣傳;第二期宣傳主要以校園路燈兩旁的懸掛式海報(bào)以及其他張貼式海報(bào)進(jìn)行宣傳;第三期宣傳主要在公共教學(xué)樓前草坪放置嘉年華地標(biāo)、清真食堂懸掛巨型海報(bào) 。
6.2 作品展映場地
經(jīng)過初選進(jìn)入總決賽的作品將于10月24、25日(暫定)兩晚于公共教學(xué)樓101教室(暫定)進(jìn)行展映。
6.3 頒獎盛典場地
最終的頒獎盛典將于10月30日(暫定)晚于西北民族大學(xué)籃球館舉行。
七、評獎辦法
本次dv影像嘉年華將本著公平、公正、公開的原則對作品進(jìn)行評審。作品初審采取教師評審的方式，終審采取教師評審和學(xué)生投票相結(jié)合的形式評選出最終獲獎作品。
7.1初審
根據(jù)評分細(xì)則逐項(xiàng)對每部作品進(jìn)行評審，初審由評審組教師決定入圍決賽的作品，作品的入圍數(shù)量不少于所有作品的70%。
7.2 終審
7.2.1 教師評審
評審組教師根據(jù)終審的各個(gè)獎項(xiàng)評分細(xì)則對影片進(jìn)行評審，最終由賽務(wù)組進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，去掉最高分和最低分后取平均值作為該作品的教師評審分值(具體的評分細(xì)則參見附錄四)。教師評審的分值占作品總分的60%。
7.2.2 學(xué)生投票
在入圍作品展映期間，學(xué)生通過填寫選票進(jìn)行影片的評選，一部作品可以同時(shí)入選多個(gè)獎項(xiàng)，最終以該獎項(xiàng)獲得票數(shù)最多的影片以100分、票數(shù)第二的90分票數(shù)第三的80分(以此類推)的分值加權(quán)。學(xué)生投票的分值展作品總分的40%。
7.3 異議的提出與處理
最終的評審結(jié)果將于16、17日公示，并由賽務(wù)組對作品評審結(jié)果的異議進(jìn)行處理。任何個(gè)人或組織都有權(quán)利向賽務(wù)組提出入圍作品的異議，賽務(wù)組對作品進(jìn)行重審后，于正式頒獎典禮上公布獲獎名單。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
最佳配樂獎
最佳攝影獎
最佳編劇獎
最佳剪輯獎
最佳導(dǎo)演獎
最佳紀(jì)錄片獎
最佳廣告片獎
最佳mtv獎
最佳動畫片獎
最佳男演員
最佳女演員
最佳影片獎
組委會特別獎
每個(gè)獎項(xiàng)(除組委會特別獎僅頒發(fā)證書外)均頒發(fā)獎杯、獎狀及200元獎金。獎項(xiàng)根據(jù)最終的作品收集而定，若無，則該獎項(xiàng)空缺。
九、經(jīng)費(fèi)
本次活動經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委和現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院承擔(dān)，具體的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)如下：
獎品費(fèi)用：3000元;
評審費(fèi)用：1600元;
宣傳費(fèi)用：1500元;
晚會費(fèi)用：3500元;
其他費(fèi)用：400元;
總計(jì)：10000元。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神，確實(shí)推行新課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生朗誦說話能力，豐富課余生活，故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì)。
二、活動時(shí)間：20xx年12月中旬
三、活動地點(diǎn)：階梯教室
四、活動對象：初中部全體學(xué)生。
參賽對象：每班勝出或選出的一至兩名學(xué)生。（各班先自行選拔）
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
5、每號選手朗誦時(shí)間2——5分鐘。
6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
六、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見附：評分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低
評選，評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學(xué)校分別給予一定獎勵。
七、評委：校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。
未盡事宜，另行通知。
活動策劃 篇4
一． 活動主題：
心動不如運(yùn)動
二． 活動宗旨：
為了豐富常州工程學(xué)院學(xué)生的校園生活，更好地展示常州工程學(xué)院的精神風(fēng)貌，增進(jìn)情誼，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。近日，將由常州工程學(xué)院心理健康協(xié)會聯(lián)合常州工程學(xué)院體育部組織舉辦20xx年常州工程學(xué)院第一屆趣味運(yùn)動會。
三． 活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：常州工程學(xué)院心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院體育部
參與單位：常州工程學(xué)院心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院體育部
常州工程學(xué)院建工系心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院材料系心理健康協(xié)會
常州工程學(xué)院化工系心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院經(jīng)管系心理健康協(xié)會
常州工程學(xué)院制藥系心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院體育系心理健康協(xié)會
常州工程學(xué)院機(jī)械系心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系心理健康協(xié)會
常州工程學(xué)院自動化系心理健康協(xié)會
四． 活動對象：
常州工程學(xué)院體育部干事
常州工程學(xué)院心理健康協(xié)會干事、會員
常州工程學(xué)院各系心理健康協(xié)會干事、會員
常州工程學(xué)院大一、大二身體健康的`在校生
五． 活動時(shí)間，地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月28日 下午1：20 — 5：00
地點(diǎn)：院田徑場
六． 活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1.宣傳： ①宣傳部將海報(bào)于11月21日早上張貼于教學(xué)樓和大學(xué)生活動中心大廳
②馨心部于11月21日前完成宿舍樓板報(bào)的書寫。
③活動部于11月21日至23日三天晚自習(xí)跑班宣傳。
2.院體育部負(fù)責(zé)裁判及主持人的聯(lián)系，體育器材的租借（如音響， 眼罩，跳繩等）
3.院心協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)參賽人員的組織安排，活動部負(fù)責(zé)一些裝飾物及活動道具的籌備
�。ǘ┗顒拥闹饕獌�(nèi)容及具體安排：
開幕式： 1：20 — 2：00
1）主持人介紹到場嘉賓：
2）院心協(xié)會長講話（介紹舉行運(yùn)動會的意義）
3）院體育部部長講話（作動員講話）
4）院心協(xié)宣傳部做前期籌備工作小結(jié)（對上級領(lǐng)導(dǎo)，合作部門以及贊助商的感謝）
5）各方正代表隊(duì)入場式（各班以方陣入場，負(fù)責(zé)人手持班號牌）
6) 心協(xié)會長及院體育部部長宣布運(yùn)動會開始
比賽具體內(nèi)容： 2：00 — 4：20
1) 運(yùn)乒乓球20m賽跑 2：10——2：30 （個(gè)人）
2) 背夾球跑 2：30——2：50 （團(tuán)體）
3) 騎慢車 2：50——3：10 （團(tuán)體）
4) 踩氣球 3：10——3：30 （個(gè)人）
5) 仙人指路 3：30——3：50 （團(tuán)體）
6) 八人九足走 3：50——4：10 （團(tuán)體）
7) 團(tuán)體跳繩 4：10——4：30 （團(tuán)體）
頒獎儀式: 4：40 — 5：00
1）根據(jù)比賽成績，宣布比賽名次
2）獲獎團(tuán)體或個(gè)人上臺領(lǐng)獎
3）院心協(xié)會長及院體育部部長宣布本次運(yùn)動會圓滿結(jié)束
七． 秘書部對物資，經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、清算
注： 賽后場地衛(wèi)生由院心協(xié)負(fù)責(zé)打掃清理，器材由體育部負(fù)責(zé)撤出歸還
活動策劃 篇5
活動目標(biāo)：
1、在活動中探索制作小青蛙的順序，培養(yǎng)幼兒對自制玩具 的興趣。
2． 發(fā)展幼兒在美工活動中的探索和操作能力。
活動準(zhǔn)備：紙筒（半成品）；漿糊；青蛙頭像（舌頭）人手一份；圖示；毛巾等
重難點(diǎn)：探索制作小青蛙的順序，對自制玩具的興趣。
流程：引出內(nèi)容------思考材料與制作步驟------嘗試制作------體驗(yàn)成功-------延伸活動
活動過程：
一．導(dǎo)入
1．今天，老師請來了一位小客人。它在哪兒呢？它在老師的口袋里。會是誰呢？我們大家拍手歡迎。 “我來了，我來了”教師出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”。（引起幼兒關(guān)注的興趣。） 2。大家喜不喜歡這只小青蛙？為什么？（因?yàn)檫@只小青蛙很可愛；會說話...........）滕老師知道你們一定很喜歡做這只可愛的會說話的小青蛙。
二、思考和討論
1、我們先來想一想，做一只小青蛙需要一些什么材料呢？（幼兒觀察后回答）
2、小朋友觀察的真仔細(xì)，對了，我們制作小青蛙就需要這些材料。那么，材料都有了，我們就要開始制作了。
3、但是每做一件事情都是有先有后的，所以我們想一想先做什么，再做什么呢？（幼兒討論）（老師把小朋友討論的結(jié)果用圖畫按順序表示出來）
三、嘗試操作
1、對，先拿一個(gè)紙筒，要把這個(gè)紙筒折成什么形狀呢？（m型）
2、要折成這個(gè)形狀，是怎樣折成的，大家一起來試一下。
3．大家折好了嗎？老師請一位小朋友來說一說，她是怎么折的？你們和她折的方法是否一樣的。把小手伸進(jìn)去試一試，能不能一張一合的。
青蛙的大嘴巴已經(jīng)做好了，接下去應(yīng)該做什么呢？小朋友們一定要一邊看好圖示，一邊擺一擺，想好了，再粘貼�？纯凑l做的小青蛙最可愛。
四、體驗(yàn)成功
1、小朋友來試一試手里的.小青蛙會說話嗎？（呱呱）
2、如果你是一只小青蛙，你會是一只怎么樣的小青蛙呢？（幼兒回答）小青蛙們再來說一說美麗的春天。
活動結(jié)束：
1、春天真美麗，小青蛙出來玩了，看看還有那些動物也來了？（出示其他的小動物制作）
2、這些小動物和剛才做得小青蛙有什么一樣的地方？
3、原來它們的嘴巴都可以一張一合，好像會說話。回去再做更多會說話的小動物，這樣表演故事的時(shí)候就可以派上用處了。
活動策劃 篇6
一、活動目的
在團(tuán)組織思想教育與行政管理工作中,團(tuán)員學(xué)生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實(shí)施者,其素質(zhì)的高低以及工作積極性與主動性的發(fā)揮程度,對團(tuán)組織的教育管理工作以及學(xué)風(fēng)的建設(shè)都會產(chǎn)生重大影響。為加強(qiáng)xx學(xué)院團(tuán)組織干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)組織凝聚力，發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生干部的'先鋒模范帶頭作用，推動xx學(xué)院學(xué)生工作進(jìn)一步開展，特此開展干部素質(zhì)拓展活動，以此提高干部素質(zhì)，增強(qiáng)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、活動時(shí)間：XX年6月20日
三、活動地點(diǎn)：xx學(xué)院校本部
四、活動主題：四進(jìn)四信
五、主辦單位：xx學(xué)院xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
六、參與對象：xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會干部、班級干部
七、活動內(nèi)容
（一）團(tuán)總支學(xué)生會干部與班級干部隨機(jī)分組；
（二）比賽開始前，所有參賽隊(duì)于大本營集合，工作人員將地圖、隊(duì)伍標(biāo)志物品等比賽所需物品交予隊(duì)長，并進(jìn)行簡單的講解。
待工作人員提示開始后，參賽隊(duì)伍即可按照地圖提示任選任務(wù)點(diǎn)開始闖關(guān)；
（三）活動共設(shè)10個(gè)關(guān)卡，其中2個(gè)為隱藏關(guān)卡(地圖有相應(yīng)的提示，其中一個(gè)為陷阱關(guān)卡)。
路線由隊(duì)員自行決定；比賽使用限時(shí)制，即從下午2：30到5：00結(jié)束。在5：00之后，所有參賽人員終止闖關(guān)，統(tǒng)一回歸大本營，并將通關(guān)表交予大本營工作人員；
（四）參賽隊(duì)完成任務(wù)后于大本營處等待，等待比賽結(jié)果的公布。
八、工作安排
【辦公組】
負(fù)責(zé)工作
(一)活動前期準(zhǔn)備
1.統(tǒng)計(jì)實(shí)際參與人數(shù)，產(chǎn)生參賽隊(duì)伍，流程：隨機(jī)分組→公布分組詳情→組內(nèi)推選隊(duì)長、命名隊(duì)名→最后匯總成表格（見附件二）；
2.制作參賽隊(duì)員簽到表；
3.制作工作人員的信息表，包括站點(diǎn)、姓名、聯(lián)系方式；
4.活動前三天檢查各項(xiàng)工作是否缺漏；
5.負(fù)責(zé)信息的傳遞。
（二）活動當(dāng)天工作
1.負(fù)責(zé)通知比賽當(dāng)天全體工作人員于13:00到達(dá)比賽現(xiàn)場。
2.當(dāng)天負(fù)責(zé)簽到工作；
3.及時(shí)了解各個(gè)關(guān)卡的動態(tài)，以及增補(bǔ)人力或物資；
4.比賽結(jié)束根據(jù)各組的通關(guān)表對所有參賽隊(duì)進(jìn)行排名、公布成績。
（三）活動后期
1.對獲獎隊(duì)進(jìn)行頒獎；
2.活動的成果通過新聞科技部微信平臺展示；
3.在微信上采用新聞稿形式對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
【后勤組】
負(fù)責(zé)工作
（一）活動前期準(zhǔn)備
1.根據(jù)實(shí)際情況及活動列出所需物資清單；
2.于活動前5天將購買的物資放于團(tuán)學(xué)辦公室，并做好物品登記；
3.宣傳部、文娛部、文體部于活動前3天設(shè)計(jì)并制作好名牌、活動內(nèi)容“拍照片”中的20張照片、“找紙條，答問題”20張紙條、“看人圖，猜漢字”所需卡片等物資；
4. 于活動前2天將需要租借的物品申請完畢；
5.活動前一天，組內(nèi)所有成員協(xié)助將大件物品，如帳篷、桌子等存放于公顏實(shí)訓(xùn)大樓1樓梯道處；
（二）活動當(dāng)天工作
1.組內(nèi)成員于12：30在工樓門前集合，將租借的物資搬到大本營（帳篷、凳子、跳繩、籃球、桌子、塑料桶、醫(yī)藥箱、喇叭、名牌、礦泉水、一次性杯子、透明膠、雙面膠、usb吸塵器、組合便利貼、創(chuàng)意書簽），并布置大本營；
2.組內(nèi)各成員根據(jù)自己分配到的任務(wù)點(diǎn)找到自己的搭檔，并在大本營處領(lǐng)取任務(wù)點(diǎn)所需物資；
3.17：00之后，各成員將任務(wù)點(diǎn)的物品帶回大本營，并于活動結(jié)束時(shí)，李恒毅清點(diǎn)租借的物資，當(dāng)天歸還所有租借物資（所有成員都需參與）。
【賽事組】
負(fù)責(zé)工作
（一）活動前期準(zhǔn)備
1.公關(guān)部負(fù)責(zé)本次活動贊助的拉取；
2.團(tuán)學(xué)大會上講解比賽規(guī)則以及注意事項(xiàng)；
3.體育部負(fù)責(zé)工作人員應(yīng)急措施的培訓(xùn)工作。
（二）活動當(dāng)天工作
1.負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的拍攝工作；
2.組織好參賽隊(duì)于比賽當(dāng)天13:40在大本營前集合，發(fā)放活動所需物品以及簡單地講解注意事項(xiàng)；
3. 組內(nèi)各成員根據(jù)自己分配到的任務(wù)點(diǎn)找到自己的搭檔，并在大本營處領(lǐng)取任務(wù)點(diǎn)所需物資。
（三）活動后期
1.活動結(jié)束后組織全體干部和干事于工樓前進(jìn)行合影留念；
2.活動過后面向參賽人員對此次活動進(jìn)行調(diào)研，收集意見和建議。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
團(tuán)總支
xx學(xué)院
1/2
學(xué)生會
XX年5月18日
2/2
活動策劃 篇7
一 、 幼兒園托班體育教案：捉蝴蝶
活動目的：練習(xí)向上縱跳摸高的動作
活動準(zhǔn)備：塑料紙折成大蝴蝶系在一根竹竿上
活動過程：
一、組織幼兒到戶外做模仿操，要求幼兒要有力度，動作協(xié)調(diào)
“小朋友，你們看，今天天氣多好呀！我們一起去做做運(yùn)動―模仿操。
二、出示蝴蝶，激發(fā)幼兒捉蝴蝶的興趣
“剛才的模仿操，小朋友模仿得真棒（出示蝴蝶）咦？這是誰呀？”
三、師示范講解游戲玩法和規(guī)則
1、師示范講解，重點(diǎn)示范向上縱跳摸高的動作
“我們呀，要玩一個(gè)捉蝴蝶游戲，小朋友看看，蝴蝶它系在竹竿上，你們可要向上縱跳摸到蝴蝶才算是贏了（師邊說邊示范）�！�
2、提出游戲要求
�、僭谥付▍^(qū)域內(nèi)玩②注意安全
“小朋友，玩的時(shí)候可別推、擠，注意安全，而且要在我們區(qū)域范圍內(nèi)玩哦�！�
四、組織幼兒游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒做縱跳摸高動作。
五、游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。
六、以“天黑了，回家了”結(jié)束活動。
二 、 中班體育教案：捕蝴蝶
【活動意圖】提高幼兒投準(zhǔn)的能力
【活動目的】發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性，練習(xí)幼兒大肌肉靈活性，鞏固幼兒對數(shù)序的.理解。
【活動準(zhǔn)備】碎花布頭、壓膜好的小花、棉花、大米、竹竿、舊蚊帳頭、粗鐵絲。
制作方法：
1、用粗鐵絲圍成圓，用即時(shí)貼纏繞固定，并用舊www.jiankangju.com蚊帳或紗簾用鐵絲固定成網(wǎng)兜型，在鐵絲下方用竹竿固定，把壓好膜的小花用針先縫在邊上裝飾，捕蝶網(wǎng)即成。
2、用碎花布制成蝴蝶形狀的沙包（中間裝米，外邊用棉花包裹）既有重量又不會傷到幼兒，把數(shù)子卡片固定在蝴蝶上即可。
適合年齡和地點(diǎn)：可在戶外或室內(nèi)體育活［www.jiankangju.com)動中進(jìn)行，適合3-5歲幼兒
操作方法：
1、3-4歲幼兒可一人拿網(wǎng)，一人扔蝴蝶，投到網(wǎng)中。
2、4-5歲幼兒可按數(shù)序投蝴蝶沙包至網(wǎng)中。
三 、 中班體育教案走路
游戲活動設(shè)計(jì)領(lǐng)域：藝術(shù)、健康
活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒樂于參與體育游戲的興趣，體驗(yàn)游戲的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及平衡能力。
3、練習(xí)多種行走方法，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
活動準(zhǔn)備
高蹺、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分動物頭飾
課件、音樂帶、錄音機(jī)
活動過程
1、與幼兒對音樂學(xué)“高人矮人”進(jìn)入活動室，并作為準(zhǔn)備活動。
2、提問幼兒剛才是怎樣進(jìn)入活動室的，并請幼兒想出更多的走路方式。
3、請幼兒將想出的走路方式表演給大家看。
4、請幼兒看課件，欣賞老師帶來的走路方式。
5、播放音樂，請幼兒模仿喜歡的走路方式。
6、請幼兒自由選擇輔助材料進(jìn)行練習(xí)，提醒幼兒要注意安全。
7、請幼兒分組展示。
8、帶領(lǐng)幼兒做放松練習(xí)。
9、播放音樂，請幼兒模仿歌曲中小動物的走路方式，走出活動室，結(jié)束活動。
[作者：王艷芳 作者單位：山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園］
四 、 中班體育活動《送貨》教案
�。刍顒幽繕�(biāo)］
1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動作，發(fā)展彈跳能力。
2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包，控制腿部肌肉，雙腳連續(xù)向前跳。
3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。
［活動準(zhǔn)備］大沙包人手一個(gè)、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。
［活動過程］
一、幼兒手持大沙包四散站在活動場地，跟隨教師做熱身活動，重點(diǎn)活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。
二、利用不同方式送貨。
1、師：今天我們玩一個(gè)送貨的游戲，大沙包就是我們的貨物，我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里，要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想，怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。
2、幼兒用自己想到的方法，把貨物運(yùn)到目的地。
3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式，其余幼兒模仿其動作送貨一遍。大約請4—5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請其余幼兒坐在地上觀看，以緩解下肢的勞累。
三、增加大墊子，提高送貨難度，并調(diào)節(jié)下肢活動強(qiáng)度。
1、師：在送貨的路上，多了兩個(gè)障礙物，就是大墊子。小朋友過墊子的時(shí)候是不能用腳踩的，要注意保護(hù)它。請小朋友想一想，怎樣不用手拿貨物，又能帶著貨物爬過墊子呢？
2、幼兒分坐在大墊子的兩邊，請個(gè)別幼兒示范。
3、幼兒站成兩隊(duì)，一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子，繞過前面的兩堆貨物，從兩邊返回，站到最后一個(gè)小朋友的后面，繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。
四、進(jìn)行送貨比賽。
1、師：現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個(gè)送貨比賽，每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過大墊子，再把貨物夾在兩條腿之間往前跳，繞過本隊(duì)的貨物后，從兩邊返回，拍第二個(gè)小朋友的手，站到隊(duì)伍的最后面，第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來，哪隊(duì)是勝利者。
2、教師示范。
3、幼兒按要求比賽兩次。
五、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼（把沙包扔向空中接住）。
六、幼兒站在大墊子旁邊做“機(jī)器人”的游戲放松。
七、幼兒幫教師收拾場地，回教室。
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