活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、主題：體現(xiàn)文明，共同攜手，創(chuàng)建文明校園
二、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步培育榆林學(xué)院的文明意識(shí)，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明服務(wù)隊(duì)開展“文明月”系列活動(dòng)，展現(xiàn)和諧校園之美。
三、活動(dòng)目的:
1、 體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的內(nèi)涵，全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。
2、 美化校園環(huán)境，讓我們生活的校園以一個(gè)清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽(yáng)。
3、 增強(qiáng)校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)更多的學(xué)生參與愛護(hù)校園的活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、每月第一周
2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30
3、每月必須出勤一次活動(dòng)，如發(fā)生傳統(tǒng)活動(dòng)沖突或雨天、雪天，可調(diào)到下周的同一時(shí)間
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式
�。�1）、全體服務(wù)隊(duì)員參加“文明活動(dòng)周”活動(dòng)，根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個(gè)角落：
1、 監(jiān)督與糾正學(xué)校各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。
2、 對(duì)表現(xiàn)好的行為與勸說(shuō)不改的行為進(jìn)行登記，下來(lái)進(jìn)行工作總結(jié)，以服務(wù)隊(duì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的.行為，批評(píng)不良行為。
3、 進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，評(píng)出表現(xiàn)好的同學(xué)，給予鼓勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校文明精神。
（2）、對(duì)學(xué)校區(qū)域化分為八塊，具體分配如下：
第一組工作區(qū)域：一號(hào)教學(xué)樓、十三號(hào)公寓周邊、圖書館前廣場(chǎng)到南門口
第二組工作區(qū)域：生科院、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、逸夫樓等周邊
第三組工作區(qū)域：八號(hào)樓到十二號(hào)樓、藝術(shù)系等周邊
第四組工作區(qū)域：一號(hào)樓前花園、沁園、乒乓球等周邊
第五組工作區(qū)域：行政樓、六號(hào)樓及東側(cè)花園等周邊
第六組工作區(qū)域：一到七號(hào)樓、飯?zhí)瞄T口等周邊
第七組工作區(qū)域：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等周邊
第八組工作區(qū)域：專項(xiàng)負(fù)責(zé)飯?zhí)?/p>
�。�3）、人員分配：
確定八個(gè)小組，人員等均分配，保證每個(gè)小組有老成員與新成員，每個(gè)小組由四到六人組成
�。�4）、活動(dòng)啟動(dòng)與宣傳
1、啟動(dòng)儀式， 第一個(gè)月舉行兩次活動(dòng)：
第一次為實(shí)踐性測(cè)評(píng)，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，完善活動(dòng)細(xì)則及注意事項(xiàng)
第二次進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，以人多的地方（飯?zhí)瞄T口或圖書館后）
第三 啟動(dòng)流程 主持人致詞、 請(qǐng)老師致詞、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞、 啟動(dòng)儀式閉幕。
2、宣傳
a、啟動(dòng)儀式有橫幅宣傳，帶十份禮品，找到前十個(gè)具有文明行為的人，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)由此進(jìn)行開展；
b、中途我們進(jìn)行傳單形式宣傳，表?yè)P(yáng)文明行為、譴責(zé)不文明行為
c、制作活動(dòng)繡章，形成固定的模式，讓學(xué)生能夠明顯的知道繡章含義
六、承辦單位
榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊(duì)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
注意事項(xiàng)：
1. 遇到陰雨、重要活動(dòng)等時(shí)間，本次活動(dòng)可推遲到下周
2. 所有隊(duì)員必須出勤，有重要事的可向隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)請(qǐng)假
3. 所有隊(duì)員必須展示自己的文明，不能與學(xué)生發(fā)生口角
4. 活動(dòng)對(duì)象是全體學(xué)生，所以隊(duì)員自身也要參于到活動(dòng)中，體現(xiàn)自己的文明行為，帶動(dòng)身邊的同學(xué)、朋友積極的相應(yīng)本活動(dòng)
策劃人：雷航波
時(shí) 間：20xx-10-30
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“書籍是人類通往智慧的階梯”千百年來(lái)，人們 不斷地從書籍中吸取營(yíng)養(yǎng)、升華、靈魂，才有了今天靈感與思維的碰撞，智慧與創(chuàng)造的集錦。為了讓同學(xué)們充分展示個(gè)人豐富的文化知識(shí)，也為了響應(yīng)我�！叭鎯�(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，特舉辦此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，為我校學(xué)生提供一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的平臺(tái)。
二、活動(dòng)宗旨：“崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)”
三、活動(dòng)意義
1、豐富校園文化，建設(shè)和諧校園。
2、培養(yǎng)學(xué)生深厚的文學(xué)素養(yǎng)與人文底韻。
3、培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思辯能力，拓寬視野，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
1、向各班下發(fā)宣傳單及報(bào)名表，了解本次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容。
2、各班上交報(bào)名表，自擬隊(duì)名及參競(jìng)宣言。
3、召開文字知識(shí)競(jìng)賽，主持人介紹嘉賓、評(píng)委、參賽代表隊(duì)。
4、各代表對(duì)發(fā)表參賽宣言。
5、各代表隊(duì)按規(guī)則有序進(jìn)行答題。 四、活動(dòng)流程
6、副社長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)闡述，活動(dòng)結(jié)束。
7、決賽日最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲勝隊(duì)伍給與獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)規(guī)則
1、本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)初賽2場(chǎng)，預(yù)賽2場(chǎng)，決賽1場(chǎng)。每班派一支代表隊(duì)參賽，共13支隊(duì)伍。
2、本次競(jìng)賽設(shè)淘汰制規(guī)則，共決出，初賽獲勝隊(duì)伍8支，預(yù)賽獲勝隊(duì)伍4支，決賽設(shè)冠、亞、季軍三支隊(duì)伍，獲勝隊(duì)伍將獲得精裝書、套裝書與筆記本等獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3初賽與預(yù)賽設(shè)兩輪答題制。 第一輪：必答題，每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。
第二輪：主觀問(wèn)答題，分值分別為5分、10分、15分，參賽隊(duì)伍依次答題。
第三輪：搶答題每題10 分待主持人宣布開始后，方可舉牌搶答。未宣布開始舉牌視為無(wú)效，待主持人念過(guò)題后，選方可選擇自己答題，也可選擇任意對(duì)手答，對(duì)手答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。答對(duì)的`10分，打錯(cuò)扣除相應(yīng)分值。
4、決賽增設(shè)互選題環(huán)節(jié)，首先由1號(hào)隊(duì)伍為2號(hào)隊(duì)伍選題，每題10分，依此類推，直到答完為止，答題隊(duì)伍答對(duì)加分，答錯(cuò)為選題隊(duì)伍加分。
5、每支參賽隊(duì)伍可自配指導(dǎo)老師，每次隊(duì)伍有2次場(chǎng)外援助機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)要求
1各班派5—10名觀眾坐場(chǎng)，到達(dá)會(huì)場(chǎng)后有序就坐.
2活動(dòng)期間場(chǎng)下觀眾要保持安靜，不得任意提示參賽隊(duì)伍。
3參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。
4各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
5各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ)，不得用任何語(yǔ)言及手勢(shì)來(lái)攻擊對(duì)手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
6場(chǎng)外援助時(shí)間，場(chǎng)下觀眾可利用提前發(fā)放的卡片進(jìn)行援助，不得善自將卡片提前遞向參賽隊(duì)伍手中。
7活動(dòng)結(jié)束后，整理好桌椅，有序退場(chǎng)。
七、舉辦單位
八、組織人員
社長(zhǎng)： 副社長(zhǎng)：
活動(dòng)部部長(zhǎng)： 編輯部部長(zhǎng)：
人事部部長(zhǎng)： 新聞部部長(zhǎng)：
九、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓會(huì)議室
十、活動(dòng)時(shí)間：年 月 日
活動(dòng)策劃 篇3
親們，XX年你多大了？
4年后的你又是多大？
想象一下那時(shí)候的自己會(huì)是什么樣子？
4年的時(shí)間不長(zhǎng)不短，但4年可以改變很多東西……
暢想一下4年后的自己的未來(lái)吧！你是想成為學(xué)者型人才？還是想成為商界精英？亦或是普普通通過(guò)的上班族？人生的路有千萬(wàn)條，不同的選擇就會(huì)有不同的人生境況！只要你心存夢(mèng)想，為自己設(shè)定大學(xué)的目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈為之奮斗，這注定4年后的你會(huì)與眾不同，這是一條顛簸不破的人生定律！�。�！
一、活動(dòng)目的：
為青春留下點(diǎn)滴足跡，能夠幫助同學(xué)們找到當(dāng)初足跡奮斗的激情，也可以為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記。通過(guò)讓同學(xué)們寫一份自己對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，寫出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃。4年之后，在他們看到自己當(dāng)初的文筆的時(shí)候，體會(huì)那種青澀與純真，看看大家朝自己當(dāng)初的路邁出了多少？喚起大家珍惜時(shí)間、找準(zhǔn)自己的未來(lái)方向，找到自己的動(dòng)力。這不僅見證4年來(lái)自己的成長(zhǎng)，而且有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
13級(jí)新生寫一份自己對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)生活的'規(guī)劃，可以是暢談夢(mèng)想，也可以是一些目標(biāo)等等……然后統(tǒng)一用一個(gè)信封裝起來(lái)，寫上自己的詳細(xì)聯(lián)系方式（姓名、班級(jí)、電話等）。由副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，交給心理輔導(dǎo)站的負(fù)責(zé)人保管。四年后，由那一屆的心理輔導(dǎo)站副站長(zhǎng)再分發(fā)到大家手中。
三、活動(dòng)對(duì)象：13級(jí)新生
四、策劃舉辦單位：閩江學(xué)院電子系心理輔導(dǎo)站
五、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月底
六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班自習(xí)教室
七、活動(dòng)安排：
前期宣傳：
1、聯(lián)系各班助導(dǎo)，由他向班級(jí)同學(xué)宣傳
2、聯(lián)系11級(jí)各班班長(zhǎng)，讓其組織一場(chǎng)主題班會(huì)——“暢談我的大學(xué)”
活動(dòng)流程：
1、由各班班長(zhǎng)和各班的心理輔導(dǎo)站的干事共同在班級(jí)里完成主題班會(huì) 的召開。班會(huì)上要求各班每位同學(xué)寫個(gè)“給4年后的自己的一封信”，寫完后，副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并制作一個(gè)精美郵箱裝所以信，完成后上交給綜合部，輔導(dǎo)站將為同學(xué)們保管4年。
2、活動(dòng)過(guò)程中，需要同學(xué)們發(fā)言，交流，暢談自己的夢(mèng)想。同時(shí)，需要活動(dòng)的照片或視頻的資料采集。
3、各班在xx月xx日前做好總結(jié)工作并將總結(jié)發(fā)到策劃部，由策劃部總結(jié)本次主題班會(huì)的活動(dòng)。
電子系心理輔導(dǎo)站策劃部
XX年11月20日
活動(dòng)策劃 篇4
九月風(fēng)華，十月流金，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在經(jīng)歷了兩個(gè)月的換屆、選舉、部長(zhǎng)競(jìng)選、新成員招收的工作之后，第五屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)正式成立了。響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)需要團(tuán)結(jié)自身，完善制度，在這樣的背景下，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。
一、拓展主題
溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社聯(lián)
二、培訓(xùn)價(jià)值及目的
培訓(xùn)核心價(jià)值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏
培訓(xùn)核心目的：通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)先行后知，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的
培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的`作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作
培訓(xùn)價(jià)值、目的說(shuō)明：1、通過(guò)拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2、在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式
三、培訓(xùn)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育
四、培訓(xùn)時(shí)間 xx年11月9日星期日
培訓(xùn)路線 第二體育場(chǎng)野生動(dòng)物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場(chǎng)東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
培訓(xùn)對(duì)象 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮：XXX
副 指 揮：XXX
總 策 劃：XXX
副 策 劃：XXX
隊(duì) 長(zhǎng)；XXXXX
副 隊(duì) 長(zhǎng)；XXXX
培訓(xùn)參加人員（部長(zhǎng)級(jí)）：XXXX
培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部策劃本次活動(dòng)
3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場(chǎng)地
4、與攝影愛好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對(duì)各部部長(zhǎng)召開動(dòng)員會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
6、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部對(duì)參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)
7、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
8、對(duì)所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)
1）分組后，各組成員相互認(rèn)識(shí)
2）各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌
3）各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)
9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)題目：歌唱祖國(guó)，紅歌飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目的：以紅歌大賽為載體，結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國(guó)主義教育，與此同時(shí)，也豐富了學(xué)生在校期間的文化生活、加強(qiáng)交流、融洽感情。
三、活動(dòng)對(duì)象：
四、主辦單位：珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)
五、承辦單位：珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)文藝部
贊助單位：
六、參賽形式：以各班為單位參加比賽
七、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月16日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院露天舞臺(tái)
九、活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)將從三個(gè)大的方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備和布置
【活動(dòng)前期】
�。ㄒ唬┎邉澒ぷ鳎�
策劃工作是對(duì)本次活動(dòng)的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動(dòng)的.基本情況精神，分配了各個(gè)部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實(shí)施。顧策劃部門學(xué)習(xí)部、文藝部需全面做好協(xié)調(diào)和安排。并做好備用方案
�。ǘ┬麄鞴ぷ鳎褐饕ㄟ^(guò)三點(diǎn)一線式的宣傳路線
1、以老師這條線為主，在活動(dòng)前期，請(qǐng)各班輔導(dǎo)員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時(shí)的反饋。
2、堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員，積極的投入到各專業(yè)各班進(jìn)行宣傳，并要求各班在5月10日將所選的愛國(guó)歌曲上報(bào)給文藝部。
3、海報(bào)宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報(bào)，將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫出來(lái)，讓大家了解本次活動(dòng)的主題精神，從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
�。ㄈ┚唧w部門工作：本次活動(dòng)主要以學(xué)習(xí)部為主，各部門協(xié)調(diào)共完成。其具體分工如下：
宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)的制作展出和宣傳
生活部：負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律狀況 ，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)人員協(xié)調(diào)，會(huì)場(chǎng)背景的設(shè)置
文藝部：負(fù)責(zé)各班歌曲的統(tǒng)計(jì)和音樂的剪切制作
秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)歌曲順序的安排
體育部：負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的準(zhǔn)備
編輯部：負(fù)責(zé)活動(dòng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和音響的控制
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)贊助的相關(guān)事項(xiàng)
本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)即迎新晚會(huì)后的又一次大型活動(dòng)，所以望各門在做好本職工作同時(shí)，相互協(xié)作，共同奮進(jìn)。
�。ㄋ模┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金：50元 （榮譽(yù)證書） 會(huì)場(chǎng)布置 100元（橫幅，宣傳畫）
水： 2件 40元 評(píng)分紙、筆 10元
請(qǐng)柬 20個(gè) 20元
預(yù)計(jì)：250元
【比賽前期】
�。ㄒ唬└枨顒�(dòng)：5月13日中午12：30進(jìn)行彩排，將各班級(jí)所需道具登記并準(zhǔn)備好，并由辦公室人員做好相應(yīng)節(jié)目的統(tǒng)計(jì).
�。ǘ┰诨顒�(dòng)前4天，由主席團(tuán)向?qū)W院、系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送請(qǐng)柬，并做好到來(lái)者登記
�。ㄈ┰诨顒�(dòng)開始前，由主席團(tuán)成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席上
（四）在比賽前，由主席團(tuán)成員制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)將其評(píng)分標(biāo)告知參賽組
（五）比賽前，主席團(tuán)要派人到門口接待評(píng)委及嘉賓
（六）賽前，各部門應(yīng)該各施其職，多次檢查設(shè)備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。
【比賽期間】
活動(dòng)流程：
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。
3、參賽班級(jí)依據(jù)抽簽安排依次出場(chǎng)；評(píng)委及時(shí)打分。
4、工作人員及時(shí)收分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)。
5、主持人3組一報(bào)分。
8、待選手全部結(jié)束比賽后，有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
9、工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、評(píng)出名次。
10、由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽最終成績(jī)。
11、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（頒獎(jiǎng)嘉賓為院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師）
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
本次比賽采取百分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和最低分，求平均分而定，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)
隊(duì)形（20%）
創(chuàng)意（20%）
演唱（50%）：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化；能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情。
指揮（10%）；能否調(diào)動(dòng)唱隊(duì)的情感，把握樂曲的節(jié)奏
【評(píng)獎(jiǎng)方式】
一等獎(jiǎng) 一名 榮譽(yù)證書 二等獎(jiǎng) 二名 榮譽(yù)證書
三秀獎(jiǎng) 三名 榮譽(yù)證書 優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干 + 榮譽(yù)證書
【后續(xù)工作】
1、活動(dòng)結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃
2、報(bào)道：學(xué)生會(huì)編輯部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，寫好新聞稿
2、海報(bào)：制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào)，其內(nèi)容包括：最后獲獎(jiǎng)名單，比賽過(guò)程的照片，商家標(biāo)志橫幅的照片等等
3、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)文藝部
XX年5月10日
活動(dòng)策劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想
為了適應(yīng)新教育發(fā)展的要求，使學(xué)生享受校園生活，過(guò)上真正意義上的幸福而完整的教育生活。我校不僅在班級(jí)教育教學(xué)方面實(shí)行多樣化，在班級(jí)的大課間活動(dòng)中也形成一個(gè)規(guī)�；姆桨�。我班大課間活動(dòng)的制作本著培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)，形成一個(gè)堅(jiān)持鍛煉和熱愛運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。在大課間期間實(shí)行師生共同活動(dòng)的方式，我班扎實(shí)開展學(xué)�！按笳n間活動(dòng)”，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展，我班本著“以愛為源，不斷提高教育質(zhì)量；以人為本，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念，勇于開拓，只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，我班就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。
2．在大課間體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3．通過(guò)大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
4．通過(guò)大課間體育活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與安排
1、組織結(jié)構(gòu)
組織者：班主任
參與者：班主任、五（2）班全體師生
2、內(nèi)容
花樣跳繩，二人三足、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、踢毽子
乒乓球 、象棋
3、安排
將學(xué)生分成兩個(gè)小組，每周進(jìn)行兩種活動(dòng)，確保每位學(xué)生都能參與，七種活動(dòng)循環(huán)進(jìn)行。 （雨天主要以在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行各類的'象棋比賽為主）
四、活動(dòng)規(guī)則
在活動(dòng)過(guò)程中，將每小組在分成四小組進(jìn)行，每小組四人，為了提高學(xué)生活動(dòng)的積極性，活動(dòng)的過(guò)程中以比賽的方式進(jìn)行，比賽輸了的一方就要順著操場(chǎng)跑三圈，或每人唱一首歌等相關(guān)‘懲罰措施’。
五、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間安排
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：星期一至星期五的第一節(jié)課課后，時(shí)間大概25分鐘左右。
活動(dòng)策劃 篇7
一：活動(dòng)背景：炎炎夏日10屆新生迎來(lái)了極具挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn)，這是他們進(jìn)入大學(xué)必修的一課，也是他們鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們團(tuán)委愛心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹提供更好的軍訓(xùn)服務(wù)，在軍訓(xùn)期間我們愛心家園在訓(xùn)練地設(shè)點(diǎn)為同學(xué)們服務(wù)，我們本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)愛心，共同進(jìn)步”的宗旨和“點(diǎn)滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間克服困難，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、活動(dòng)目的：1、在軍訓(xùn)期間同學(xué)們難免會(huì)有身體不適或意外受傷之類的問(wèn)題。我們愛心家園將積極主動(dòng)的'幫助你們處理這些問(wèn)題。讓你們有最佳的精神狀態(tài)來(lái)面對(duì)軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
三、活動(dòng)主題：烈日驕陽(yáng)，鑄造精鋼，愛心家園，溫暖來(lái)襲；
四、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院全體大一新生；
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1號(hào)至10號(hào)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：軍訓(xùn)場(chǎng)地
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1、為大一新生發(fā)放軍訓(xùn)急救小常識(shí)宣傳單
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：復(fù)印宣傳單20元，藥品（藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等）共150元；
3、召開會(huì)議安排軍訓(xùn)期間值班人員；
八、活動(dòng)內(nèi)容：1、在軍訓(xùn)第一天我們愛心家園利用休息時(shí)間安排人員到每一個(gè)連發(fā)放愛心急救宣傳單并講解我們的服務(wù)內(nèi)容；
2、為學(xué)弟學(xué)妹提供茶水、藥品等物品；
3、負(fù)責(zé)處理同學(xué)們?cè)诖似陂g發(fā)生的意外受傷及身體不適的問(wèn)題；
4、提供相關(guān)的心理咨詢服務(wù)；
5、每天安排值班人員在軍訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)各項(xiàng)服務(wù)與咨詢；
九、后期工作：1、收拾整理好物品；
2、經(jīng)費(fèi)結(jié)算；
3、對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。
十、備注：我們愛心家園相信各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠經(jīng)受住軍訓(xùn)的考驗(yàn)，圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。也衷心的希望富有愛心的同學(xué)能夠加入我們這個(gè)家庭，為學(xué)院的精神文明建設(shè)增添自己的一份力量。
策劃書：商學(xué)院團(tuán)委愛心家園
20xx年9月
活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展�！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題�，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開展校園環(huán)�；顒�(dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的.環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、 活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 2.
充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、 活動(dòng)日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、前期宣傳 于活動(dòng)前7-10天開始，主要分五個(gè)方面： (1)懸掛橫幅 地點(diǎn)：教學(xué)樓 數(shù)量：2-3幅
(2)宣傳海報(bào) 數(shù)量：10幅 地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊 (3)網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)�；顒�(dòng)相關(guān)信息
(4)傳單 數(shù)量：300-500份 發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀
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