活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、比賽目的：
為了促進(jìn)“青春文化月”體育活動(dòng)的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)， 加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富校園生活，增進(jìn)校級(jí)社團(tuán)間交流，從而加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作，進(jìn)而促進(jìn)校園精神文明，構(gòu)建和諧大學(xué)校園。強(qiáng)調(diào)“充分調(diào)動(dòng)各社團(tuán)積極性，各展所長，百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個(gè)比較大型的活動(dòng)，具有重要的意義，為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，抗擊疾病增強(qiáng)體質(zhì)。也希望通過此次活動(dòng)增加�；顒�(dòng)及下屬學(xué)生會(huì)的聯(lián)系以及其組織機(jī)構(gòu)的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。
二、比賽時(shí)間：20xx年10月24日--26日
三、比賽人員：藝術(shù)學(xué)院大一新生
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場
五、活動(dòng)口號(hào)：
跳出健康、跳出快樂
六、比賽細(xì)則：
跳繩方法
集體跳
1、由單人魚貫式或多人齊跑進(jìn)、跑出、跳過或連跳的方式進(jìn)行跳繩。在跳的時(shí)候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動(dòng)作.如：拍手、轉(zhuǎn)身、報(bào)號(hào)、拾物等，增加跳繩的'樂趣。
2、2-3人花樣趣味跳繩法。
a、一人搖跳，另一人跑進(jìn)、跑出或同跳。
b、一人助搖跳。
c、兩人同搖跳。
d、兩人跑動(dòng)跳。方法：兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端，做向前跑動(dòng)跳繩的練習(xí)，速度要求中等，動(dòng)作協(xié)調(diào)，注意不要被繩子絆倒。
e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進(jìn)、跑出或同跳。方法：一人先用稍長的繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后，同跳。注意跳起時(shí)基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢。
f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動(dòng)，當(dāng)繩子在沒有接觸腳時(shí)向上跳起，繩子擺回時(shí)再次跳起，如此反復(fù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計(jì)數(shù)。
備：1、參賽隊(duì)伍自備跳繩
2、集體跳隊(duì)伍由16人組成，2人搖繩，14人跳繩
七、比賽要求：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中，請?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好本班同學(xué)，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各負(fù)責(zé)人馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
八、比賽流程
1、提前半個(gè)小時(shí)清理場地
2、大一各班人員入場
3、記錄員清點(diǎn)比賽人數(shù)無誤后比賽開始，記錄員開始記錄
4、比賽結(jié)束后，記錄員將表格交給匯總?cè)藛T
5、匯總?cè)藛T匯總后將成績上交主席團(tuán)評(píng)選優(yōu)勝隊(duì)伍
九、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，裁判、工作人員安排：
組長：張寶文
副組長：劉明爽 劉浩 崔強(qiáng) 李拓
裁判長：張寶文
裁判員：劉明爽 劉浩
記錄員：崔強(qiáng) 李拓
(女工部等其他部門協(xié)助)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
由生活部和主席團(tuán)共同授予
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)共二名，三等獎(jiǎng)共三名。
十一、報(bào)名方式：
以班級(jí)為單位，由各班負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于10月15日前上交到生活部
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)珍惜
二、活動(dòng)目的
當(dāng)我們的心靈染上塵�！畹煤芷＞耄Φ煤軣o奈，希望與失望交錯(cuò)上演，很累，想逃避時(shí)，希望通過這次活動(dòng)，讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時(shí)，也是豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)！
三、主辦單位
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)對象
全院師生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓教室綜合樓前小路新操場
六、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日—xx月xx日
七、活動(dòng)可行性分析
（1）隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
（2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對日益復(fù)雜的的`社會(huì)關(guān)系，難免會(huì)有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動(dòng)對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。
（3）本次活動(dòng)形式多樣，少花銷，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義。
八、活動(dòng)具體安排
“心理關(guān)懷”系列活動(dòng)之一：再次重新選心理委員
時(shí)間：xx月xx日中午12點(diǎn)整
地點(diǎn)：理科樓1204教室
主要與會(huì)人員：會(huì)議擬邀請學(xué)院團(tuán)總支書記王莉老師，學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生骨干以及各年級(jí)各班班長。
主要內(nèi)容：
1、由王莉老師主持會(huì)議，通知重選心理委員的這件事情。
2、會(huì)議結(jié)束，全體退場。
�。ㄗⅲ褐卣f明為何要重選心理委員，心理委員擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任。）
活動(dòng)策劃 篇3
一 活動(dòng)背景：
現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個(gè)小團(tuán)體式的生活,雖然現(xiàn)在是個(gè)標(biāo)榜獨(dú)立的社會(huì),但我們不能忘了:將來的社會(huì)不會(huì)是一個(gè)小團(tuán)體我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),有時(shí)尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的。 基于這樣的現(xiàn)實(shí)，我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時(shí)，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二，活動(dòng)名稱：
換一換，共享我們的資源-換客大會(huì)
三，活動(dòng)意義：
希望卻有越來越多的'人熱衷于加入這個(gè)以物換物,交朋友換開心的集體活動(dòng),我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動(dòng)”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個(gè)出口.如果你孤單,需要一個(gè)出口,那么就趕緊加入到這個(gè)活動(dòng)中來吧， “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。
四，活動(dòng)時(shí)間：
待定
五： 宣傳：
1由各班班長當(dāng)面跟同學(xué)們宣講這個(gè)活動(dòng)（您可以交換您的物品，無論是實(shí)物（書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個(gè)性特長、運(yùn)動(dòng)技技能、計(jì)算機(jī)技能等等），都可以參與交換）。
2事后予以飛信通知。
六，參加形式：
1以各班為單位，若有閑置物品同學(xué)可以上報(bào)班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計(jì)工作。
2各班班長將上述情況報(bào)于網(wǎng)絡(luò)宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對物品進(jìn)行分類，并將詳細(xì)資料掛到年級(jí)網(wǎng)站。
3同學(xué)們可以到年級(jí)網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯(lián)系，從而達(dá)到換客的目的。
八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
無
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 在本活動(dòng)中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動(dòng)僅僅 是物和物和技能之間的兌換。
2、 本次活動(dòng)中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 協(xié)商賠償。
十 主辦方：
能源與動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)團(tuán)總支。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展，學(xué)校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識(shí)，提高隊(duì)員全面素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：五月十八日至二十六日
三、活動(dòng)對象：一至六年級(jí)
四、活動(dòng)形式：現(xiàn)場競賽。
五、活動(dòng)安排：(詳見下表)
六、具體細(xì)則：(詳見各年級(jí)活動(dòng)安排)
七、競賽辦法：每個(gè)年段共設(shè)有4——5個(gè)比賽項(xiàng)目，總分100分。每班可根據(jù)具體要求，每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽，每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場評(píng)分，最后累計(jì)班級(jí)總分，評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝。
八、比賽內(nèi)容安排：
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。
2、三年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。
3、四年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。
4、五年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。
具體安排：略
5、1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃(2)
勞動(dòng)節(jié)餐廳促銷，應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點(diǎn)，做出適合自己的促銷活動(dòng)。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點(diǎn)。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費(fèi)，很大程度上人們消費(fèi)的是餐廳的整體服務(wù)，而不僅僅是食品，因此，在整個(gè)餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。
餐臺(tái)。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的'香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費(fèi)者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射，對餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費(fèi)欲望，又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)，醒目宜人，對餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì)，必將受到顧客的青睞。
2、勞動(dòng)節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動(dòng)中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個(gè)餐廳的態(tài)度，人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)，促銷特色培訓(xùn)，態(tài)度意識(shí)的培訓(xùn)等等，這樣可以讓促銷活動(dòng)更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動(dòng)節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會(huì)推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇。
制作。讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過程當(dāng)中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。
觀賞。在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
價(jià)格。通過價(jià)格來吸引消費(fèi)者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低了餐廳的品牌。
贈(zèng)品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈(zèng)品可以拉動(dòng)一定的消費(fèi)者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈(zèng)品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈(zèng)品。贈(zèng)品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。
春天已經(jīng)來臨，帶上您的家人來體驗(yàn)老北京的皇城風(fēng)范!
北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務(wù)!
入住商務(wù)客房，享用豐盛的自助早餐，免費(fèi)使用酒店的室內(nèi)游泳池和健身設(shè)備齊全的健身中心。
1、五一假期特惠價(jià)格
房價(jià)每晚人民幣478元
我們將為您提供精選商務(wù)間，完美的服務(wù)，免費(fèi)使用店內(nèi)的健身中心。
本項(xiàng)優(yōu)惠有效期由XX年4月28日至XX年5月7日
以上報(bào)價(jià)均需另加收15%服務(wù)費(fèi)
2、五一假期特惠包價(jià)預(yù)訂 點(diǎn)擊進(jìn)入在線預(yù)。
房價(jià)每晚由人民幣588元起
a 人民幣 588元每天包含單人咖啡廳自助早餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)
b 人民幣 688元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)
c 人民幣 738元每天包含單人咖啡廳自助早餐、單人豐盛的咖啡廳自助晚餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)
d 人民幣 988元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、雙人豐盛的咖啡廳自助晚餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)
本項(xiàng)優(yōu)惠有效期由XX年4月28日至XX年5月7 日 以上報(bào)價(jià)均需另加收15%服務(wù)費(fèi)
活動(dòng)策劃 篇5
那份鄉(xiāng)土，那份情——家鄉(xiāng)風(fēng)景人情特色展示活動(dòng)策劃書
主辦方：天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家
一、 活動(dòng)背景
與高中不同，大學(xué)同學(xué)來自五湖四海，尤其是每學(xué)期放假回來，大家肯定對家鄉(xiāng)十分想念。每個(gè)人都對自己的家鄉(xiāng)有著屬于自己的那份獨(dú)特情懷。每當(dāng)我們背起行囊離開那片故土的時(shí)候，總是有一份留戀與不舍�！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。無論我們身在何處，我們總不會(huì)忘記生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)，那充滿著熾熱溫度的一方土地。
二、活動(dòng)目的及宗旨
1.展現(xiàn)同學(xué)們的家鄉(xiāng)風(fēng)景特色與藝術(shù)人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們了解不同地區(qū)的不同文化，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。
2.讓同學(xué)們進(jìn)一步加深對彼此的了解，同時(shí)承認(rèn)各地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣的差異性，使來自不同地區(qū)的同學(xué)們能夠和諧融洽地相處。使校園文化向多元化、個(gè)性化的方向發(fā)展。
三、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以比賽方式進(jìn)行，以班級(jí)為單位，參賽方式不限（用文藝表演形式如唱歌、戲劇、小品、舞蹈、樂器等；利用PPT演示文稿或Flash動(dòng)畫配以解說，等等，均可）。
四、活動(dòng)時(shí)間
待定（大概可預(yù)先確定于某年寒假開學(xué)后的第三到第四周期間的某天晚上7:00-9:00）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定（可初步定在27或28號(hào)樓的.某間多媒體教室中）
六、活動(dòng)對象
面向管理學(xué)院全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程
前期
1.宣傳
以文字形式在期末考試結(jié)束之后發(fā)表在管理學(xué)院各年級(jí)的官方師生群或班委群內(nèi)，讓同學(xué)們相互告知，并在假期做好相關(guān)準(zhǔn)備（如素材的搜集和相關(guān)資料的咨詢與整理）。
2. 報(bào)名
報(bào)名方式及時(shí)間
組織有意向的同學(xué)們以班級(jí)為單位報(bào)名參加，每班可以選出多個(gè)作品。參賽同學(xué)選好自己所要展現(xiàn)的地域（可以是大的地理區(qū)域如華北地區(qū)、東北地區(qū)、長江黃河流域、珠三角地區(qū)等等；還可以是省份、城市、甚至是具體到某一縣、鎮(zhèn)、村也可以）。
各班宣傳委員將參賽者的信息（包括參賽同學(xué)的班級(jí)、名字、聯(lián)系方式以及初步確定的表演方式）于xxxx年xx月xx日之前發(fā)送到負(fù)責(zé)人xxx的QQ上。
3.準(zhǔn)備工作
�、訇P(guān)于活動(dòng)地點(diǎn)的選擇
27或28號(hào)樓的大階梯教室可優(yōu)先考慮。選擇教室時(shí)，要注意測試好教室多媒體設(shè)施是否能正常工作，包括話筒的音量與效果、投影儀是否好用等等。
注：考慮到部分教室的設(shè)備時(shí)間已久，無法避免出現(xiàn)臨時(shí)出故障的意外情況，可以考慮在隔壁教室設(shè)置一個(gè)備用場地，以防萬一。
�、谌藛T配備
主持人1
多媒體1
場地布置1（包括板書、座位安排等）
后勤組（負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序、評(píng)分表的收發(fā)、拍照留影等后勤保障工作） 5
評(píng)委團(tuán) 5
�、坳P(guān)于特邀嘉賓選定，可在寒假前聯(lián)系具有某方面特長的同學(xué)作為友情特邀嘉賓，并且使其在寒假做好表演的準(zhǔn)備。
中期
1.賽前
�、偬崆皟芍芊謩e召開活動(dòng)負(fù)責(zé)人和評(píng)委、主持人的會(huì)議和參賽同學(xué)的會(huì)議，讓大家詳細(xì)了解本次比賽的相關(guān)流程與規(guī)定。負(fù)責(zé)人要統(tǒng)計(jì)好參賽的總?cè)藬?shù)；參賽同學(xué)應(yīng)事先跟活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通好其需求，有任何問題要及時(shí)提出，及時(shí)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人，否則后果自負(fù)。
�、谔崆�5天將參賽同學(xué)的相關(guān)參賽資料收集好，選手抽簽決定出場順序；活動(dòng)負(fù)責(zé)人要將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備齊全。
�、厶崆�3天確定教室并進(jìn)行簡略彩排（如PPT、Flash動(dòng)畫要進(jìn)行事先播放，需要工作人員配合的節(jié)目要事先合作好）。
2.比賽當(dāng)天
全體負(fù)責(zé)人提前半個(gè)小時(shí)到場進(jìn)行最后的準(zhǔn)備和安排，最后一次檢測多媒體設(shè)備。參賽者提前20分鐘到場，評(píng)委提前10分鐘到場。后勤組人員將評(píng)分表發(fā)放給每個(gè)評(píng)委。
環(huán)節(jié)介紹
a. 開場
主持人介紹比賽的基本情況與規(guī)則、到場評(píng)委，宣布比賽正式開始。
b. 比賽
各參賽者按照抽簽順序依次上臺(tái)展示自己的家鄉(xiāng)風(fēng)貌，每個(gè)表演結(jié)束后，由現(xiàn)場觀眾自由提問，問題內(nèi)容是有關(guān)該參賽者所展示家鄉(xiāng)風(fēng)貌的內(nèi)容，參賽者回答問題的表現(xiàn)情況不計(jì)入最后評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)之中。自由提問期間由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場打分，后勤組人員收好評(píng)分表并現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)。
c. 特邀嘉賓客串
在最后一組展示完畢之后，加入嘉賓客串環(huán)節(jié)。
d. 評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)
在此期間，后勤組統(tǒng)計(jì)并最后核對分?jǐn)?shù)、寫?yīng)劆睢?/p>
e. 主持人宣布結(jié)果，邀請獲獎(jiǎng)的參賽者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，最后邀請所有參賽選手上臺(tái)，向他們頒發(fā)紀(jì)念品。
注：全程要注意拍照留影。
活動(dòng)結(jié)束后，觀眾退場，參賽選手離開。本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人留下打掃教室衛(wèi)生。
后期
召開學(xué)助之家全體成員會(huì)議，在會(huì)議上總結(jié)本次活動(dòng)的收獲與不足，為以后工作的改進(jìn)與提高打好基礎(chǔ)。
八、賽事說明
活動(dòng)要求
1. 本次活動(dòng)本著友好相處、融洽區(qū)域文化的原則舉行，不為爭斗各自家鄉(xiāng)孰優(yōu)孰劣。比賽結(jié)果應(yīng)服從評(píng)委的評(píng)判。
2. 比賽進(jìn)行過程中，全體同學(xué)要遵守賽場紀(jì)律，為本次活動(dòng)營造良好的環(huán)境
評(píng)優(yōu)
1.評(píng)分方式
選手得分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后取平均分（精確到小數(shù)點(diǎn)后三位）。按照參賽人數(shù)，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)（比例為1:2:3）。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考
a.內(nèi)容積極向上，主題新穎
b.觀眾反應(yīng)良好
c.將家鄉(xiāng)特色展示清楚鮮明
九、活動(dòng)分析
1.優(yōu)勢
�。�1）學(xué)助之家人力資源充足，成員精煉能干、團(tuán)結(jié)合作、隨機(jī)應(yīng)變、善于處理突發(fā)事件，可以保證本次比賽的順利進(jìn)行。
�。�2）由于剛開學(xué)，其它社團(tuán)的一系列活動(dòng)還沒有開始，而本次活動(dòng)早在寒假前就已經(jīng)下達(dá)通知讓有興趣的同學(xué)回家準(zhǔn)備，時(shí)間充裕，可提高廣大同學(xué)的積極性。同時(shí)正是因?yàn)閯傞_學(xué)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)不是特別繁重，也會(huì)提高本次活動(dòng)的參與度。
2.劣勢
學(xué)助之家舉辦的活動(dòng)相對于其他組織還比較少，可能對于此方面的經(jīng)驗(yàn)尚欠缺。
3.機(jī)會(huì)
本次活動(dòng)的成功舉辦將有機(jī)會(huì)擴(kuò)大學(xué)助之家在學(xué)生中的地位
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2.紀(jì)念品可考慮采用具有地方特色的明信片
3.具體價(jià)格以購買時(shí)為準(zhǔn)，且可考慮網(wǎng)購以節(jié)省資金
天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家
20xx年3月14日
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