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活動策劃

時間:2024-11-21 18:27:52 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  為更好地體現(xiàn)活動策劃部風(fēng).,使本部會員都有份參與到每次活動中來,特在部內(nèi)制度和部內(nèi)活動兩方面進(jìn)行改善。

活動策劃

  一、 部內(nèi)制度

  為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀,我部決定實行以下制度:

  1. 干事、會員記分制(細(xì)則后詳)

  2. 小組制度

  將會員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長,干事起到承上啟下的作用,及時地將協(xié)會和部內(nèi)決定、信息傳達(dá)給會員。若會員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。

  3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度

  (1)實行部內(nèi)積分制,年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員,細(xì)則后詳。

 。2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動,每小組成員出勤情況的,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優(yōu)秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導(dǎo)致會員缺席,則對小組長扣分。

  二、部內(nèi)活動

  1. 10.28 干事納新(6-8人)

  2. 10.30 部內(nèi)會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名

  3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

  4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會員風(fēng).大展”活動,內(nèi)容大致如下:

  第一環(huán)節(jié) 會員多元化 多形式展示自己

  第二環(huán)節(jié) 以“保健生活的小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽

  兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。

  會員風(fēng).大展 初定時間 11.13、11.27、12.11

  5. 11.19shy;—11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動

  6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動,以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務(wù)對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用 “會員風(fēng).大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務(wù)。

  7. 12.16—12.23 年底最后一次活動面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。

  另附:與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系,多爭取參加其組織的.到福利院做義工以及社會志愿服務(wù)活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。

  以上便是我部20xx年度(下)工作計劃,各活動期間穿插協(xié)會固定活動:血壓計培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院等。

  協(xié)會整體活動初步計劃

  除血壓計培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動外,下附20xx年度(下)國際公益節(jié)日:

  10月28日 世界“男性健康日”

  10月31日 世界勤儉日

  11月 9日消防宣傳日

  11月10日 世界青年節(jié)

  11月14日 世界糖尿病日

  11月17日 國際大學(xué)生節(jié)

  11月第四個星期四感恩節(jié)

  12月 1日世界艾滋病日

  12月 3日世界殘疾人日

  12月 5日國際志愿人員日

  12月10日 世界人權(quán)日

  12月11日 世界防治哮喘日

  12月15日 世界強(qiáng)化免疫日

  12月24日 平安夜

  12月25日 圣誕節(jié)

  可適當(dāng)根據(jù)時間舉辦各樣活動,其中

  1、 11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動,具體方案后定。

  2、 11月第四個星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活的。同時舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。

  3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式

  4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學(xué),身邊的同學(xué)看到了,每個人對待的態(tài)度都不同,怎樣才能優(yōu)化校園這種情況的?力求以此次活動起到改變這以現(xiàn)狀的目的。

活動策劃 篇2

  【活動主題】家的溫暖·激情五月天 奧能凱水循環(huán)空氣能

  【活動時間】20xx年5月份(5·1小長假、5·20世界低碳日)

  【活動形式】買送、折扣、捆綁、特價、禮品

  【活動物料】易拉寶、單頁、彩旗、吊旗、禮品

  【活動內(nèi)容】

  一、人員配備:

  1.活動成立委員會,選舉組長一名,負(fù)責(zé)活動的全局統(tǒng)籌。

  2.組員為所有員工,需全部參與活動,負(fù)責(zé)接待與講解產(chǎn)品的優(yōu)點、特點、用戶案例、帶來利益,負(fù)責(zé)登記客戶的具體信息、并且定期電話回訪跟進(jìn)。

  二、資金預(yù)算:

  1.投入費用:場地費用、人員費用、交通費用、城管費用

  2.物料預(yù)算:拱門、易拉寶、禮品、活動宣傳單頁

  3.利潤分析:折扣利潤比、禮品價值、特價商品

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.進(jìn)行店面的整理、商品的清潔、商品的陳列更新、禮品堆頭的布置、相關(guān)特價產(chǎn)品區(qū)域和促銷產(chǎn)品區(qū)域的規(guī)劃。

  2.人員培訓(xùn):在經(jīng)過協(xié)商分工明確之后,對相關(guān)人員進(jìn)行產(chǎn)品知識和銷售技巧培訓(xùn)。

  3.禮品采購到位并擺放在相應(yīng)的位置上,給相應(yīng)的捆綁銷售和特價產(chǎn)品寫爆炸牌價格。

  4.店長推薦產(chǎn)品:以套餐形式銷售(一站式解決方案),海報整齊張貼在店面的'玻璃上,易拉寶擺在入口處里面顯眼位置。

  5.提前到小區(qū)、廣場等人流量大的地方發(fā)宣傳單頁,廣而告之。

  6.針對的小區(qū)促銷,以團(tuán)購形式執(zhí)行。需要提前在街道、路口等位置掛條幅或制作墻體噴繪廣告進(jìn)行宣傳說明。

  四、活動安排:

  驚喜1.進(jìn)店有禮:禮品可由印制有公司LOGO標(biāo)識的環(huán)保袋、內(nèi)裝有商品單折頁、掛歷、磨砂杯、太陽傘等。

  驚喜2.消費金額滿7000,送精美廚房刀具一套。

  驚喜3.交全款可享受9折折上折優(yōu)惠(特價商品不參與、不享受其他活動內(nèi)容)。

  驚喜4.交訂金低于20xx元人民幣的送廚房照明燈具一套。

  驚喜5.搖號抽獎活動:幸運家庭將獲得《泰坦尼克號》3D版電影票4張或者獲贈品牌親子服飾4套。

  活動6:老客戶低碳日到店參與簽名活動,即可獲得精美禮品一份,公司將針對安裝一年以上的用戶進(jìn)行免費清洗一次,并且加入?yún)⑴c抽獎活動,奧能凱與老客戶一起打造金牌服務(wù)進(jìn)行行業(yè)口碑宣傳,進(jìn)而達(dá)到轉(zhuǎn)介紹目的。

  活動7:與衛(wèi)浴、水暖等商家建立異業(yè)聯(lián)盟體系。購買XX品牌衛(wèi)浴,購買奧能凱水循環(huán)空氣能享受8.8折優(yōu)惠。

  活動8:組織水電工進(jìn)店參觀,送禮品,制造人氣火爆場景。給予提成鼓勵兼職銷售。

  活動9:針對XX小區(qū)促銷,制定團(tuán)購價格體系。 可不定期主持或贊助小區(qū)的運動類比賽,如羽毛球、籃球賽事等。可在售樓處擺設(shè)樣機(jī)和宣傳物料。

  五、活動總結(jié)

  1.對顧客進(jìn)行回訪,認(rèn)真聽取客戶的意見和建議。

  2.對活動進(jìn)行分析總結(jié),每天的銷售額、費用支出、利潤對比等。

  3.進(jìn)行活動備案和明確下一次活動形式。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策,作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生,理應(yīng)以身作則,主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況,為他們的成長、成才貢獻(xiàn)自己的一份力量。目前,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,在注重傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)外,卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識,導(dǎo)致知識面比重失調(diào),在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘,作為志愿者,應(yīng)該為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外知識的機(jī)會和平臺。

  二、活動目的和意義

  通過“普法義教校園行”活動進(jìn)入中小學(xué)校園,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性;同時,增設(shè)一些特色課程,補(bǔ)充中小學(xué)生較為缺乏的課外知識,讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗大學(xué)生的.學(xué)習(xí)成果和提供實踐平臺。

  三.主辦單位:

  佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會青年志愿者服務(wù)隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊

  四.活動地點:鹽步各中小學(xué)

  五.活動時間:每周四下午

  六.活動形式:

  1.每周四挑選1—2個班級進(jìn)行活動,每次活動時間為1節(jié)課

  2.每個月以主題的形式通過海報向?qū)W生宣傳法律知識

  七.活動內(nèi)容:

  (一)普法類

  1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識,并可以“3.15”消費者權(quán)益保護(hù)日、“3.25”全國中小學(xué)安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。

  2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例,在普法組人員的帶動引導(dǎo)下,讓青少年各抒己見,從中獲取法律知識,受到啟發(fā)。

  3、舉辦模擬法庭,讓青少年親自參與其中,加深體會,增強(qiáng)運用法律的能力。

  4、根據(jù)當(dāng)今校園隱患情況,重點突出對學(xué)生們的校園安全教育,有利于建設(shè)安全和諧校園。

  5、以校園宣傳形式為同學(xué)們營造學(xué)法氛圍,使法律知識圍繞在學(xué)生們的生活中,從而潛移默化地影響他們,讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的一種習(xí)慣。

 。ǘ┝x教類

  1、第二課堂;給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程,例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時事熱點和心理輔導(dǎo)課等特色課堂,讓學(xué)生在每周除了掌握學(xué)校教材知識之外攝取其他方面的知識,豐富自身的閱歷,提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。

  2、主題班會;安排一些學(xué)生參加主題班會,可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合學(xué)生需要的主題,也準(zhǔn)備一些時事熱點,讓學(xué)生參與討論,鍛煉分析解決問題和團(tuán)結(jié)合作的能力,更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。

  3、趣味運動會;組織各班學(xué)生參加趣味運動會,有別于傳統(tǒng)的運動會,融入的是一些危險性低、趣味性高,合作性強(qiáng)的運動項目讓學(xué)生參加,盲目是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和勞逸結(jié)合,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

  青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊必須本著服務(wù)的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力為青少年兒童的健康成長貢獻(xiàn)自身的一份力量。

  青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊

  二〇XX年十月十八日

活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。

  二、活動宗旨:

  (1)切實推動“全民健身計劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

  (2)增進(jìn)各學(xué)院之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的交流。

  三、報名方法:

  由各學(xué)院組織報名,最后報建工學(xué)院學(xué)工辦。

  四、活動時間和地點:

  學(xué)院籃球場

  五、活動舉辦單位:

  凱文學(xué)院團(tuán)委

  六、承辦單位:

  建工學(xué)院團(tuán)總支

  七、參賽辦法:

  1、參賽單位:學(xué)院各個二級學(xué)院

  3、參賽人數(shù):運動員至少5人,最多12人(包括正副隊長);領(lǐng)隊一人。

  4、報名日期:10月15日前

  5、報名方式:名單在截至日期前發(fā)送到xxxxxxxxxx.com

  八、比賽方法:

  1、采用“五人制”籃球賽的比賽規(guī)則

  2、所有比賽單位以抽簽的`方式分為A、B兩組每組中有兩隊,進(jìn)行循環(huán)賽,每組取前兩名,進(jìn)行交叉淘汰賽,勝者進(jìn)行冠亞軍爭奪。

  九、比賽規(guī)則:

  1、每隊必須有五名參賽隊員,其余的人員為替補(bǔ)隊員。

  2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊員,否則取消參賽資格。

  3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進(jìn)球也可以換人。

  4、進(jìn)球后換發(fā)球。

  5、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到界外發(fā)球后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到界外或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。

  6、三分球:在三分線外出手投中籃作三分算,三分線內(nèi)投中算二分。

  7、比賽時,實行“24秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若24秒未投籃,則換發(fā)球。

  8、比賽時間采用上下半場,每半場20分鐘,中場休息10分鐘,每隊每半場有兩次暫停;個人犯規(guī)累計達(dá)5次后離場;每半場全隊犯規(guī)累計達(dá)7次以后,執(zhí)行罰球。

  9、比賽中所有隊員都要聽從裁判員的哨聲。當(dāng)有判罰出現(xiàn)爭論,參賽隊員不得與裁判員爭吵,因此影響比賽進(jìn)行者將取消比賽資格

  十、各部門安排:

  1、文藝部和女生部負(fù)責(zé)開幕式活動和禮儀隊。

  2、宣傳部負(fù)責(zé)賽前宣傳和海報制作。

  3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)賽事報道,通過校報和廣播臺做好宣傳。

  4、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持秩序和會場布置,體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

  5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動贊助。

  十一、突發(fā)事件及預(yù)案:

  1、比賽隊伍遲到:隊伍遲到十分鐘即認(rèn)為棄權(quán),以0:20計得分。

  2、比賽人員中途受傷:輕傷經(jīng)處理可以繼續(xù)比賽者,比賽暫停一段時間,待傷勢處理好后進(jìn)行。傷勢嚴(yán)重?zé)o法比賽者必須換上另一名隊員,負(fù)責(zé)人員不夠視為棄權(quán)。

  十二、裁判安排:

  邀請體育教師擔(dān)任此次賽事的裁判,堅決公平、公正。

  十三、獎項設(shè)置

  (1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

  (2)在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號。

  十四、本賽最終解釋權(quán)歸建工學(xué)院所有。

  主辦:山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

  承辦:建筑工程學(xué)院團(tuán)總支

  20年9月7日

活動策劃 篇5

  第一部分

  一、活動背景

  童年時光遺失在成長的年輪里,但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。天氣愈漸炎熱,許多同學(xué)心底也開始煩躁起來,讓我們在這春天的尾巴上,借著六一兒童節(jié),喚醒心底的那份肆意的歡樂,大家一起來尋找童年,回顧童年的樂事,享受童年的游戲?鞓菲鸷,尋找童年:歡樂六一,換了校園。

  二活動目的`及意義

  我們要讓大家在過完五四之后再過次“兒童節(jié)”,我們現(xiàn)在需要的不僅是一個青年該有的責(zé)任還有內(nèi)心那份沉甸甸的歡愉,只有內(nèi)在情緒調(diào)節(jié)好了才可以做好每件事情,所以我們要讓大家重拾童年那份樂趣,讓大家從內(nèi)而外的開心起來。

  三、 活動形式

  各種童年的游戲。

  四、 活動主題

  尋找趣味童年,歡度多彩六一

  五、 活動時間

  20xx年6月1日

  六、 活動地點

  學(xué)校大操場,籃球場(大操場下面)

  七、 活動主辦

  院團(tuán)委宣傳部

  八、 活動承辦

  各系宣傳部

  九、 活動流程 1)手繪宣傳海報(共三張)

  a)明澤樓宣傳欄一副

  b)彭氏名居宣傳欄一副

  c)一食堂一副

  2)院廣播站協(xié)助宣傳

  十、活動內(nèi)容

  打彈珠、折紙飛機(jī)、跳長繩、打野鴨子、拍畫、騎車比賽、跳皮筋、踢毽子等。

  第二部分

  尋找同年活動的開展 1. 5月14日(周一)各系宣傳部組織各個班的組織委員、宣傳委員開會,進(jìn)行活動宣傳,讓各班的同學(xué)積極參加。

  2.5月21日(周一)上報工作人員名單。

  3. 5月30日——5月31日(周三——周四)制定工作人員負(fù)責(zé)區(qū)域以及游戲區(qū)域劃定。

  4.6月1日(周五)進(jìn)行游戲活動及頒發(fā)獎品。

  第三部分

  活動結(jié)束后致結(jié)束語。

  第四部分

  注意事項

  1) 注意活動當(dāng)周的天氣情況

  2) 游戲活動時注意安全問題

  3) 活動時及時拍照

  20xx年4月 院團(tuán)委宣傳部

活動策劃 篇6

  最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣,午睡時他們一會兒抱抱小枕頭,一會兒又把小枕頭頂在頭上,非常開心。我想:何不收集一些抱枕,組織系列活動,讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發(fā)展。根據(jù)小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點,我設(shè)計了體育活動《小螞蟻和大面包》,讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過設(shè)計游戲化的故事情境,讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中,并將抱枕想象成大面包,激發(fā)了幼兒主動積極的參與意識,通過活動試圖讓孩子們進(jìn)行走、爬、跨等基本動作的練習(xí),并體驗到與同伴合作游戲的樂趣。

  活動目標(biāo)

  1.初步嘗試一物多玩,鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法,

  2.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行走、爬、跨等基本動作的練習(xí),發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

  3.體驗與同伴合作游戲的樂趣,激發(fā)對體育活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備

  螞蟻(頭飾)胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂

  布置螞蟻的家、花園、樹林

  一、準(zhǔn)備活動:熱身運動

  1.小螞蟻在媽媽的帶領(lǐng)下入場

  螞蟻媽媽(教師扮演):寶寶們,下了好長時間的'雨,天終于晴了,我?guī)銈兂鋈ネ嫱姘桑。ǚ乓魳纷鰟幼鞒鰣觯?/p>

  2. 跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。

  螞蟻媽媽:寶寶們,外面的空氣真好呀,讓我們來活動活動手腳,動起來吧。(放音樂,做熱身運動)

  點點頭、點點頭,我們都是好朋友。 走一走 走一走,一二三四走一走。

  伸伸手、伸伸手,我的小手舉起來。 跑一跑 跑一跑,你追我趕跑一跑。

  彎彎腰、彎彎腰,學(xué)爺爺走路彎彎腰。跳一跳 跳一跳,一上一下跳一跳。

  踢踢腿、踢踢腿,我的小腳踢得高。 爬一爬 爬一爬,努力向前爬一爬

  天天鍛煉身體好。

  二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法

  1.發(fā)現(xiàn)“大面包”。

  螞蟻媽媽:寶寶們,那邊好像有好多“大面包”,我們?nèi)デ魄啤?/p>

  2.自由玩“大面包”。

  (1)螞蟻媽媽:聽一聽,“大面包”好像在和我們說話呢!哦,它說:它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著“大面包”玩一玩吧。

  (2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如:拋接“大面包”,推著“面包””向前滾,背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳(跨)過去等等。。(教師進(jìn)行個別指導(dǎo)或帶全體孩子集中學(xué)1―2個動作。

  小游戲:開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車

  教師小結(jié):寶寶們,我們想出來許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現(xiàn)的太棒了。

  三、游戲:不怕困難的螞蟻寶寶

  (1)“大面包”找朋友

  螞蟻媽媽:剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了,它說如果把“大面包”一個一個都連起來,那一定很更好玩,它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把 “面包”一個一個接起來)

  (2)游戲:不怕困難的小螞蟻

  螞蟻媽媽:看看,這么多“面包”連接在一起,像是什么?

  螞蟻媽媽:咦,前面有個花園我們?nèi)タ纯窗!可是要到達(dá)花園要經(jīng)過這條長長的路,我們用最快的速度走過去吧! 花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。

  前面有片樹林,想過去嗎?可是有一條小河攔住了去路,還好河上有座小橋,我們從橋上過去吧?墒呛铀芗,有什么辦法讓自己過河時不那么害怕。(引導(dǎo)幼兒想出“爬過去”的方法)到達(dá)對岸。

  不好,一條大蛇在睡覺,不要吵醒它(跨過去)

  教師小結(jié):(大家累了,咱們坐在草地上休息休息吧)我發(fā)現(xiàn)你們都是不怕困難的寶寶,我們走過了凹凸不平的小路,爬過了搖搖晃晃的小橋,還跨過了熟睡的大蛇,終于來的樹林,呼吸到新鮮空氣。來讓我們深吸一口氣吧!

  三、把 “面包小路”抬回家

  下雨了

  (放“下雨”聲效)螞蟻媽媽:聽一聽,這是什么聲音?哎呀,下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧。ê献鲗 “面包”抬回家)

  四、結(jié)束部分:放松運動

  螞蟻媽媽 :今天我們的收獲真大呀,寶貝們也辛苦了,我們跟著音樂放松放松吧!

活動策劃 篇7

  養(yǎng)成教育是指在思想政治教育的基礎(chǔ)上,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,通過訓(xùn)練、嚴(yán)格管理等種種教育手段,全面提高人的“知、情、意、行”等素質(zhì),最終養(yǎng)成自覺遵守社會道德和行為規(guī)范等良好道德、品質(zhì)和行為習(xí)慣的一種教育。為成功有效地落實養(yǎng)成教育,我校主要采取五評活動的形式,提高學(xué)生的道德知識,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感和意志,并通過學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,而達(dá)到養(yǎng)成教育的.目的。這五評主要是指:

  一、紀(jì)律評比。

  依托值周班級、保衛(wèi)科、班科任教師,根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《福鼎六中中學(xué)生行為管理制度》等條例,對學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行扣分登記。每班有30分的基本分,違紀(jì)1次扣1分。

  二、衛(wèi)生評比。

  依托值周班級、衛(wèi)生室每天對各班教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評分,每班有30分的基本分。對參加全校集會、中高考期間的衛(wèi)生保持情況,由政教處組織人員進(jìn)行認(rèn)真檢查,另行給予加分或減分。對無故不做衛(wèi)生的班級取消當(dāng)天得分。

  三、班容班貌評比。

  每班要求有校訓(xùn)、國旗、名人名畫、銘言等標(biāo)志,并設(shè)立學(xué)習(xí)園地,報刊欄,衛(wèi)生角,并要求各類衛(wèi)生用具、報刊雜志放置合理、整齊,教師內(nèi)外墻面、課桌椅清潔無跡,評比基本分30分,根據(jù)存在問題情況給予適當(dāng)扣分。

  四、兩操評比。

  依托值周班級對做眼保健操情況進(jìn)行評分,基本分30分。全班不做操的不給分,一個學(xué)生不做或不認(rèn)真做,扣1分。

  依托值周班級對課間操進(jìn)行評分,基本分30分。全班學(xué)生沒有全部到場集合,按班級人數(shù)缺少一人扣1分(如有特殊情況不能做操的,班主任老師應(yīng)當(dāng)?shù)秸烫巶浒福。做操過程對不認(rèn)真做操或不做操學(xué)生扣1分;無故不參加出操的班級不給分。班主任老師到場加2分。

  五、升旗評比。

  依托值周班級對每周一上午升旗儀式進(jìn)行評分,基本分30分。遲到一個學(xué)生扣1分,缺勤一個扣2分,沒有帶?、穿校服,一個學(xué)生扣1分,班主任老師沒有到場扣2分。

  創(chuàng)“周模范班級”稱號評比活動,是針對五項評比分值展開,應(yīng)得總分為150分。每周在學(xué)校公開欄上公布五項總評成績,每個年段取1名,授予“周模范班級”稱號,并由校領(lǐng)導(dǎo)給予授牌。期末將所獲“周模范班級”次數(shù)納入《班主任老師工作量標(biāo)管理情況》統(tǒng)計加分,并作為年度文明班級評選的必備條件。

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