活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)引言：
冬季，是夢想的季節(jié)，而我們，帶著自己的追求，自己的夢想，來到大學(xué)為夢想而起航，開始新的征程。大學(xué)，夢想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽非髩粝攵鴣�。我們歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，汗水，淚水融合在一起，披星戴月十余載，寒窗苦讀十二年而心無悔，因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢想。
活動(dòng)主題：
托起夢想之翼
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月3日下午四點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：B教學(xué)樓306室
組織人員：團(tuán)支書：孫子云組織委員：李薇宣傳委員：劉小雪
參加人員：連鎖醫(yī)藥30901班全體同學(xué)
活動(dòng)目的：使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)，自己的大學(xué)夢想，懷著這些夢想走出大學(xué)校門。讓同學(xué)們對于自己的將來做出一些計(jì)劃，以激勵(lì)自己。通過這些活動(dòng)使得同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。通過玩游戲來增強(qiáng)同學(xué)們之間的合作的團(tuán)結(jié)，默契之情。
活動(dòng)流程：11月30日討論本次活動(dòng)的主題及活動(dòng)內(nèi)容。
12月1日購買活動(dòng)所需材料，通知同學(xué)們活動(dòng)流程及活動(dòng)內(nèi)容，并請同學(xué)們考慮自己有什么夢想。做活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
12月3日下午四點(diǎn)在B306舉辦團(tuán)日活動(dòng)
�、逵扇嗤瑢W(xué)演唱我們班的班歌《最初的夢想》。——打開夢想之門。
�、娼o同學(xué)們幾分鐘的`時(shí)間考慮，討論自己有什么夢想，并請同學(xué)們一起在紙片上寫上自己大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后的夢想。最后統(tǒng)一收起來存檔，由團(tuán)支書保存。——放飛夢想的翅膀
�、缬螒蛸N人
�、栌赏瑢W(xué)們進(jìn)行演講《我有一個(gè)夢想》、《大學(xué)夢想起飛的地方》、《告別童年放飛夢想》。這里有我們的心聲，也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們再一次回味我們的夢想�！雇麎粝�
最后全班合影留念
�。ɑ顒�(dòng)中要拍照留念）
活動(dòng)意義：
掌握自己的夢想，不浪費(fèi)時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢想。培養(yǎng)同學(xué)們遠(yuǎn)大的志向，讓同學(xué)們由對學(xué)習(xí)的熱忱。在困難面前不氣餒，不放棄，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
活動(dòng)策劃 篇2
主辦單位：
劃 書 機(jī)械學(xué)院制冷系學(xué)生會(huì) 20xx.8.15
一、 活動(dòng)背景：
當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團(tuán)工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機(jī)，辦一次校園知識競猜比賽，擴(kuò)大我部影響力。
二、 活動(dòng)目的：
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的`活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)構(gòu)成：
一、比賽前期宣傳
二、知識問答競賽
六、活動(dòng)流程：
一、大賽前期宣傳：
1、要盡量在各社團(tuán)活動(dòng)之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。
三、校園知識競猜大賽
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位。
2、活動(dòng)流程：
（1）邀請本學(xué)院學(xué)生會(huì)干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個(gè)小組。
�。�2）各個(gè)參賽小組必須帶來拉拉隊(duì)為自己加油！
�。�3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯(cuò)本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一分。
�。�4）答題結(jié)束后，各組可以上臺(tái)展示本組才藝獲得加分機(jī)會(huì)，并由評委打分。
�。�5）最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�6）活動(dòng)結(jié)束，有序退場。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會(huì)決定開展以“傳誠院系會(huì)，溫馨你我他——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)交流會(huì)。為院、系學(xué)生會(huì)提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái)，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
一、 交流會(huì)主題：“傳誠院系會(huì)，溫馨你我他”——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天
二、交流會(huì)目的：
1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的`聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。
2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會(huì)成員的課余生活。
3、為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)。
三、交流會(huì)時(shí)間：6月20日晚6:30
四、交流會(huì)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、參與人員：蚌埠學(xué)院院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生會(huì)全體成員
嘉賓：團(tuán)委鄒老師、張老師及各系團(tuán)總支書記
六、交流會(huì)主持人：段冷
七、主辦單位：蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃協(xié)辦單位：蚌埠學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
八、交流會(huì)前期準(zhǔn)備：
1、院會(huì)權(quán)益部做好本次交流會(huì)的策劃工作，院會(huì)生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會(huì)過程中節(jié)目的準(zhǔn)備工作。
2、院會(huì)主席團(tuán)召開各系主席會(huì)議，將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知各系，并請其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。與此同時(shí)，召開院會(huì)全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到院會(huì)每一位成員，并請各部長將相關(guān)事宜告知各系會(huì)相關(guān)部門，請各系學(xué)生會(huì)成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、院會(huì)宣傳部做好前期海報(bào)宣傳，并請各系會(huì)也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會(huì)交流主題的海報(bào)，分別在各大宣傳欄展示。同時(shí)，院會(huì)負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅，并懸掛于主干道兩旁。
九、交流會(huì)流程：
1、由主持人致開場白，接著引領(lǐng)全體與會(huì)人員齊唱《團(tuán)歌》；
2、院會(huì)主席邢化超致辭；
3、院會(huì)代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學(xué)生會(huì)及相關(guān)工作情況；
4、請各系會(huì)主席或本系代表進(jìn)行發(fā)言或以其他形式介紹本系學(xué)生會(huì)的工作，并于每三個(gè)系之間穿插個(gè)別節(jié)目；
5、討論環(huán)節(jié)：
�。�1）主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間，系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委會(huì)之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致，提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來還能開展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會(huì)的影響力。
�。ū经h(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話題）
�。�2）由在場學(xué)生會(huì)成員針對自己在學(xué)生會(huì)工作中遇到的困難向系會(huì)及院會(huì)主席提問，并由主席作答。
（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)）
6、由院會(huì)主席邢化超做會(huì)議總結(jié)；
7、主持人致結(jié)束辭，宣布交流會(huì)結(jié)束。
十、人員安排：
1、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄；
2、交流會(huì)場地布置：由院會(huì)副主席統(tǒng)一安排；
3、交流會(huì)過程中話筒傳遞：由院會(huì)副主席汪婷統(tǒng)一安排；
4、交流會(huì)音響及其他設(shè)備租賃：由院會(huì)副主席李禮負(fù)責(zé)。
十一、交流會(huì)后期工作：
1、由院會(huì)全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場 ；
2、由院會(huì)信息部搜集各系學(xué)生會(huì)針對本次交流會(huì)的心得，制定成活動(dòng)總結(jié)，并上交團(tuán)委及各系團(tuán)總支；
3、由院會(huì)宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、辦公室根據(jù)交流會(huì)反饋的信息進(jìn)行事后宣傳。
十二、注意事項(xiàng)：
1、本次交流會(huì)歡迎學(xué)生會(huì)歷屆成員參與；
2、本次交流會(huì)各系會(huì)座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；
3、入場時(shí)請各系會(huì)整隊(duì)進(jìn)入，并由院會(huì)相關(guān)工作人員指引入座；
4、如各系會(huì)成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；
5、本次交流會(huì)不設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，請與會(huì)人員自覺保持會(huì)場安靜；
6、交流會(huì)過程中無特殊情況不得擅自提前離場，屆時(shí)會(huì)場入口將封閉，如需中途離場需到出口工作人員處登記；
7、如有突發(fā)情況請及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系；
8、交流會(huì)開始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個(gè)備份。
蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)
5月23日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景及目的：
收集舊的課本以及其他內(nèi)容健康、積極向上的書籍，以到達(dá)資源的有效循環(huán)利用，避免資源的閑置浪費(fèi)，提高學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，減輕學(xué)生對書費(fèi)的支出的目的，貫徹低碳環(huán)保的生活理念，體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代主題。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月17日-5月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生宿舍
四、活動(dòng)對象：化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院生活部
協(xié)辦單位：化學(xué)化工學(xué)院宣傳部
六、捐書種類
（1）專業(yè)課教材、公共課教材、選修課教材
�。�2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
�。�3）工具類書、詞典、字典等
（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
�。�5）名著、小說、散文書籍
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期：
共享活動(dòng)的倡議書（見策劃書附件1）并以微薄和電子版海報(bào)形式宣傳本活動(dòng)。
以班為單位，請生委統(tǒng)計(jì)好有意捐書同學(xué)的資料（如姓名、聯(lián)系方式和空閑的時(shí)間段等）（見附件3），在5月22日晚6點(diǎn)前發(fā)給生活部。
(二)活動(dòng)中期
1.5月24-25日，為期2天，生活部主動(dòng)聯(lián)系捐書者，上門收集圖書，以及填寫好所捐圖書資料（見附件2）等。
(三)活動(dòng)后期
1.5月26日生活部對所捐圖書進(jìn)行分類整理，挑選出適合大學(xué)低年級學(xué)生用的`圖書。生活部把該類圖書的名稱、作者、出版社等制成表格，以電子版公示。（需要教材的同學(xué)需盡快聯(lián)系生活部，生活部將無償?shù)匕呀滩慕璩�，并做好借書的登記，借書時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。到期需歸還書籍留給其他有需要的同學(xué)。）
八、 注意事項(xiàng)
1.為了能保證書籍漂流活動(dòng)的有效延續(xù)，我們也一起努力吧。請借書者應(yīng)該做到：
◆愛惜圖書，保持圖書整潔，不涂畫，不撕書，不折頁。
◆及時(shí)歸還漂流書籍，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2.收集所得的圖書分類好，用繩子打包好，統(tǒng)一先存放在生活部的存物柜里面。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
XX年5月15日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景和活動(dòng)意義
隨著我們國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的偏遠(yuǎn)地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認(rèn)識水平不高，以及經(jīng)濟(jì)條件落后等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對以上情況，我們班特自發(fā)組織了“愛在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，而且可以鍛煉自己的師范技能，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，為以后自己當(dāng)教師打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的
1.幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。
2.在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì)，也是對我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。
3.通過我們的義務(wù)支教活動(dòng)，讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強(qiáng)，以知識武裝自己，改變自己的命運(yùn)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目簡介
1、項(xiàng)目名稱：湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教
2、活動(dòng)主題：愛在農(nóng)村，心系教育。
3、活動(dòng)時(shí)間：7月15日——7月28日（待定）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南省郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)（見附件一）
5、主辦單位：湖南師范大學(xué)物信院物理2班“愛在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì)
6、資助單位：（待定）
7、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）教學(xué)——對學(xué)生進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、舞蹈、音樂、歷史、心理、體育、時(shí)事等方面的教學(xué)，讓學(xué)生綜合提高自己的能力，勞逸結(jié)合，快樂學(xué)習(xí)。
�。�2）調(diào)研——農(nóng)村教育落后原因的調(diào)研。（包括問卷調(diào)查，采訪家長、教師、教育工作者，了解農(nóng)村教育制度）
�。�3）家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助；
8、團(tuán)隊(duì)成員（待定）
四、前期準(zhǔn)備工作
1、團(tuán)隊(duì)組建：
�。�1）以班級組隊(duì)的形式下鄉(xiāng)，組織者在班上發(fā)出組團(tuán)信息，要求參與者具有較強(qiáng)的支教想法和語言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任感。
�。�2）有意者向組織者提出策劃書申請，經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員，含一名桂東的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)方言）和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人（進(jìn)行博客宣傳）；
�。�3）全隊(duì)設(shè)課程、生活、調(diào)研、宣傳四組，采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加各組。（見附件四）
�。�4）團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容：（見附件二）
①由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。
②與陽光支教隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程。
�、垩堎Y深老師對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)和調(diào)研方面的培訓(xùn)。
④全隊(duì)成員參加早上的晨練，各個(gè)組進(jìn)行組內(nèi)訓(xùn)練。（見附件三）
⑤到長沙附近小學(xué)進(jìn)行圖書募捐。
（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、聯(lián)系支教地（已確定在桂東）
�。�1）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況，以及學(xué)校的放假時(shí)間安排。
�。�2）初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等做出相應(yīng)的解決方案。
（3）商定路線以及學(xué)校的接洽問題。
3、課程準(zhǔn)備：（主要課程組，其次其他組）
�。�1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程，并提前進(jìn)行試講，提交備課方案，大家可以參照一下《備課指導(dǎo)》。（見附件十一）
�。�2）課程組負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長補(bǔ)短，在快樂學(xué)習(xí)的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排。
�。�3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
�。�4）每個(gè)課程組的隊(duì)員除了準(zhǔn)備好自己的所有必備課程以外，還要準(zhǔn)備兩套備用教案，以備由于特殊情況之用。
�。�5）其他組的隊(duì)員也要準(zhǔn)備兩套教案，參加一到兩次上課，充分鍛煉自己的授課能力，同時(shí)也提供給學(xué)生不同的東西，內(nèi)容要求不常規(guī)，比如說進(jìn)行勵(lì)志講座等。
4、調(diào)研準(zhǔn)備：（調(diào)研組）
�。�1）調(diào)研隊(duì)員每人想好五個(gè)課題，統(tǒng)一交到調(diào)研組組長那里。
�。�2）組長匯總所有課題，結(jié)合桂東實(shí)情，組內(nèi)討論決定選用課題。
�。�3）決定課題的實(shí)施形式，例如：問卷調(diào)查、采訪、實(shí)地考察等。
�。�4）準(zhǔn)備好調(diào)研用的問卷、問題、考察工具，以及貧困學(xué)生檔案表等。
5、宣傳準(zhǔn)備：（宣傳組）
�。�1）宣傳技能培訓(xùn)。
（2）收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺(tái)記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。
�。�3）建立團(tuán)隊(duì)的博客，對晨練、圖書募捐、和各種培訓(xùn)過程，以及隊(duì)員感受、老師建議等進(jìn)行發(fā)表。
�。�4）在校期間多向校、院廣播站和社會(huì)媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。
6、生活準(zhǔn)備：（生活組）
�。�1）組員要求會(huì)煮飯、做菜，組內(nèi)組織生活常識學(xué)習(xí)。
�。�2）組員學(xué)習(xí)寫活動(dòng)策劃，每人負(fù)責(zé)寫支教過程中各個(gè)不同活動(dòng)，由組長協(xié)調(diào)。
�。�3）制定每天的時(shí)間安排表，以及課程表。
�。�4）隊(duì)內(nèi)所有財(cái)務(wù)管理支配，以及各種器材設(shè)備管理、生活用品保管。
4、資金籌備：
�。�1）主要是隊(duì)員集資。
（2）在5月向?qū)W校相關(guān)組織申請一定的資金。
（3）面向社會(huì)拉取贊助。
五、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
�。�1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場景的互動(dòng)性。
（2）教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長。
�。�3）針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、舞蹈、唱歌、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動(dòng)，以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
�。�4）主要科目設(shè)置（見附件五—待定）：
2、調(diào)研
本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學(xué)，此地地理位置偏僻，資源開發(fā)不足，農(nóng)民思想閉塞，教育落后。我們會(huì)從旅游、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、考察等形式對自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查，總結(jié)桂東地區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育落后的`原因，以及開發(fā)和利用旅游資源的途徑。（見附件六—待定）
3、家訪
團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況，對部分家境相對困難的學(xué)生建立貧困生檔案（見附件七），在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注，為他們爭取到更多的幫助。同時(shí)我們自己在學(xué)校宣傳，募捐部分錢對他們進(jìn)行資助。
六、財(cái)務(wù)管理工作
�。�1）本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。
（2）經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用和車費(fèi)、生活費(fèi)等。
�。�3）本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“生活組負(fù)責(zé)，隊(duì)長審批，隊(duì)員監(jiān)督”的管理辦法。
�。�4）本次活動(dòng)由生活組組長提出財(cái)務(wù)計(jì)劃，全體成員審批后，制度方生效，組長定期向全體支教成員匯報(bào)，公開帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。
�。�5）本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。
七、財(cái)務(wù)預(yù)算
本次活動(dòng)的費(fèi)用主要有醫(yī)療費(fèi)，生活必須品，交通費(fèi)用，伙食費(fèi)用，以及教學(xué)活動(dòng)費(fèi)用等.
團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理：
①醫(yī)療費(fèi)用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）20元*18人＝350元
②交通費(fèi)：220元*18人＝3960元（往返，見車費(fèi)表）
�、刍锸迟M(fèi)：150元*15天＝2250元
總計(jì)：7560元（7560/18=420元）
隊(duì)員自己負(fù)責(zé)：①生活必須品費(fèi)用；②其他費(fèi)用。
八、活動(dòng)的可行性分析
1、客觀方面：
�。�1）近年來，國家加大了對貧困地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
�。�2）我們有一個(gè)隊(duì)員是桂東溪源村人，熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
�。�3）通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面：
�。�1）充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的3月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，并進(jìn)行了大量的培訓(xùn)，對每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
�。�2）寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
�。�3）隊(duì)伍的優(yōu)勢：我們有當(dāng)?shù)氐年?duì)員，他對本地情況非常了解，能說當(dāng)?shù)卦捳Z，這對于我們與家長交流更方面，同時(shí)也為調(diào)研提供了翻譯。
�。�3）優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在農(nóng)村”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識，更有吃苦耐勞的決心。
九、項(xiàng)目后續(xù)工作
1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、PPT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，在學(xué)校舉行成果匯報(bào)會(huì)，并在學(xué)校進(jìn)行募捐，對貧困學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)資助。
4、整理好貧困學(xué)生檔案，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，是一對一責(zé)任制。
十、注意事項(xiàng)
�。�1）出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠�、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
�。�2）團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》（見附件九—待定），要有組織紀(jì)律性。
�。�3）團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附件八）的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
�。�4）對于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
�。�5）對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》（見附件十）。
活動(dòng)策劃 篇6
迎期末 肅考紀(jì)樹新風(fēng) 共進(jìn)步 主題團(tuán)日活動(dòng)
——理學(xué)院團(tuán)總支組織部
20xx年6月
一、活動(dòng)主題
迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 共進(jìn)步
二、活動(dòng)背景
期末考試臨近，為了營造一個(gè)良好的考試氛圍，理學(xué)院團(tuán)總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，努力營造一種“大學(xué)----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。
三、活動(dòng)目的
這次活動(dòng)的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)分建設(shè)，杜絕考試違紀(jì)作弊，增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識，提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn)，使他們在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
四、活動(dòng)對象
理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
6棟606教室
七、活動(dòng)流程
1、有關(guān)誠信考試的朗誦。
2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現(xiàn)場邀請幾個(gè)同學(xué)發(fā)表自己對誠信考試的看
法。
3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細(xì)闡釋，并提出要嚴(yán)格遵守學(xué)校考紀(jì)的`要求。
4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動(dòng)進(jìn)行宣誓。 5、最后播放勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》給同學(xué)們打氣，讓同學(xué)們誠實(shí)考試，考出自我，考出風(fēng)格。
八、活動(dòng)意義
通過該活動(dòng)同學(xué)們認(rèn)識到考試是一種嚴(yán)格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求，遵守考場紀(jì)律是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)�？荚囎鞅走�是不誠實(shí)的行為，他既妨礙社會(huì)公平，又降低了自身的道德水準(zhǔn)，還對校風(fēng)學(xué)分產(chǎn)生了不良影響，因此使同學(xué)們一致認(rèn)為要從自身做起，，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不違紀(jì)不作弊，做一個(gè)講誠信，明事理，知榮辱的人。
九、預(yù)期效果
通過這次“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”主題團(tuán)活的召開，同學(xué)們認(rèn)識到了考試作弊對一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團(tuán)活，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班班干及三大組織成員活動(dòng)之后要在本班做好相關(guān)宣傳工作。
2、班長及團(tuán)支書做好帶頭作用，并及時(shí)督促大家做好相關(guān)工作。 3、注意調(diào)動(dòng)大家的參與度。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人自職責(zé)
總策劃:顏赟 何忠武
宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動(dòng)主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛(wèi)生負(fù)責(zé) :嚴(yán)俊敏 方運(yùn)秋 紀(jì)律負(fù)責(zé) ：顏赟 石春
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