活動策劃

時間：2024-11-19 13:35:43 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　近幾年，一股“漢字熱”悄然興起，漢字是中華民族一切文化的工具根基，掌握好漢字和漢語語言基礎(chǔ)，是進(jìn)行一切文化再創(chuàng)造的基石，在越來越多的孩子喜歡外語，喜歡崇洋媚外的現(xiàn)在，更需要糾正孩子們的偏見，這就需要采取靈活多樣的形式給同學(xué)們補上漢字和漢語這一課。

　　二、活動目的

　　1.激發(fā)同學(xué)們對漢字的興趣，增進(jìn)人們對漢字的感情，幫助同學(xué)們更多的了解中國文化的優(yōu)良傳統(tǒng);

　　2.幫助同學(xué)們更深入的了解中國漢字文化的精髓，讓同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望;

　　3.激發(fā)同學(xué)們的好好讀書、勤奮學(xué)習(xí)的熱情和有意識去養(yǎng)成多思多問多專的習(xí)慣

　　三、活動主題

　　“傳承文化，弘揚國學(xué)”

　　四、活動時間

　　20xx年xx月 xx日(周三)大二初賽

　　xx月 xx日(周四)大一初賽

　　xx月 xx日(周一)第一輪大一決賽

　　第二輪大二決賽

　　第三輪大一、大二友誼賽

　　五、參與對象

　　學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生，大一、大二以班級為單位必須每班出2人，大三大四學(xué)生自愿。

　　六、主辦單位

　　xxx

　　七、活動地點

　　xxx

　　八、活動流程

　　1.主持人介紹本次活動每一輪的比賽內(nèi)容及規(guī)則;

　　2.將選手以班級為單位分組，2人一組;

　　3. “我說你寫”：由主持人依次朗讀題目詞語，詞語中隨機選字讓每組選手填寫，(若選手不明白詞語意思，主持人應(yīng)簡單進(jìn)行介紹)一共10個字，每個字給10秒默寫時間和10秒展示時間(選手舉起手中的小白板給記分員看對與錯)，同時大屏幕上放映出正確的寫法

　　規(guī)則：每組需要在10秒結(jié)束時舉牌，正確計一分，錯誤不計分，默寫得分最多的隊伍獲勝。(4分鐘)

　　4. “一音多字”：事先準(zhǔn)備一些卡片，卡片上寫拼音;主持人根據(jù)抽中的拼音給選手出題，選手需要寫出與其讀音相同的任意漢字并造詞。一分鐘內(nèi)，比誰寫出詞語正確的數(shù)目多，每答對一個得一分，答錯或不答不得分，主持人共抽兩張卡片。

　　規(guī)則：每組隊伍可以進(jìn)行小聲討論，但不能影響其他隊伍，時間到時停止作答。(5分鐘)

　　5. “一旁多字”：由主持人說出一個偏旁部首，并讓三組選手輪流寫出該偏旁可構(gòu)成的漢字，而且用這個字組出由主持人規(guī)定范圍的成語，在一分鐘內(nèi)寫出詞語，比誰寫出正確的成語數(shù)目多，每寫出一個正確的成語得一分，寫不出或?qū)戝e隊伍不得分，得分最多的隊伍獲勝。(6分鐘)

　　6.“心有靈犀”：此輪考驗選手表達(dá)與理解能力;每組選手一人表達(dá)一人猜，首先一位選手背對屏幕站立，另一位則身面對屏幕用語言和肢體語言來表達(dá)屏幕上出現(xiàn)的詞語，猜對數(shù)量多的隊伍獲勝。

　　規(guī)則：語言中不得出現(xiàn)屏幕上的字(包括與之發(fā)音相同的字、以及代表此詞語的'英文)，出現(xiàn)后該詞被淘汰，并算作一次違規(guī)，違規(guī)2詞則扣一分。比賽中可以選擇“過”也最多可以“過”3次。答對得一分，答錯或“過”不得分，得分最多的隊伍獲勝。每隊限時三分鐘。(9分鐘)

　　7. 由評委為各位選手打表現(xiàn)分，記分員收取各位評委的評分表，然后評委對參賽選手進(jìn)行詳細(xì)的點評，此時由記分員統(tǒng)計每隊分?jǐn)?shù)，將最后結(jié)果交給主持人，由主持人公布名次。

　　8. 大一大二友誼賽結(jié)束后，主持人邀請老師為獲獎選手頒獎，并合影留念。主持人宣布大賽結(jié)束。(決賽)

　　9.主持人宣布老師先行退場，其次宣布觀眾有序退場。

　　10.主辦方清理現(xiàn)場。

　　九、比賽安排：

　　1.xx月14號中午12：30進(jìn)行抽簽活動，決定各班比賽順序。

　　2.每輪分3組進(jìn)行比拼，每組2人，團(tuán)隊答題。

　　3.每輪比賽只有一支隊伍獲勝，在6輪比賽全都結(jié)束后，輪數(shù)獲勝多的隊伍獎晉級決賽。

　　十、獎項設(shè)置

　　大一冠軍一組

　　大二冠軍一組

　　大一、大二最佳表現(xiàn)獎共兩組

　　十一、相關(guān)要求

　　(一)各司其職，密切配合

　　各有關(guān)部門要從大局出發(fā)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，互相支持，加強協(xié)作，保證各項工作順利開展。

　　(二)強化宣傳，營造氛圍

　　加大宣傳力度，充分利用微信等信息平臺，廣泛宣傳活動內(nèi)容，擴大校園影響，在全校形成濃厚的輿論氛圍。

　　(三)及時推送，定時更新

　　要做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。

　　(四)秩序井然，題材新穎

　　保持良好的工作秩序，搜集嶄新的素材，努力創(chuàng)新。

　　20xx年xx月8日

活動策劃篇2

　　一.活動背景

　　新春到來，無限生機。期望那熟悉的水果，在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤，為這春天增添一份色彩;期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精致的作品，為這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?/p>

　　二.活動意義與目的

　　為豐富我校同學(xué)的美食文化，鍛煉同學(xué)的動手創(chuàng)新本事，給大家來一份學(xué)校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的.娛樂休閑方式，同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛，有利于增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。

　　三.活動說明

　　1.活動資料：分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤，決賽資料為蛋糕雕花。

　　2.活動地點：南食堂三樓

　　3.參賽形式：以小組參賽，同學(xué)能夠自行組隊報名，也能夠個人報名比賽前隨機分組。

　　4.準(zhǔn)備工作：初賽，水果刀10把，一次性桌布30張，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盤10個

　　決賽，奶油，巧克力若干，蛋糕10個，雕花工具10組

　　四.活動流程

　　1.宣傳：以海報，橫幅，傳單(報名時分發(fā))，等形式宣傳。

　　2外場：在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場報名，同時分發(fā)傳單。

　　3比賽地點：南食堂三樓。

　　4初賽流程：①選5名評委

　　②在會場中間布置10張桌子，每次有10組選選手參賽

　�、勖拷M選手隨意取材，(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品，交由評委打分。并由選手介紹自我的作品，限時2分鐘。

　�、軠�(zhǔn)備現(xiàn)場的音樂，主持人維持現(xiàn)場氣氛。

　�、萑舫霈F(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組，則在最終進(jìn)行飲食健康知識問答，得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

　　5決賽流程：①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽，限時30分鐘。

　　②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品，并由評委打分。

　　③中間能夠穿插一些小游戲……

　�、茉u選出前三名，頒發(fā)獎品，宣布比賽結(jié)束

　　五.商家贊助

　　1贊助金額：全程贊助

　　2權(quán)益：

　�、佻F(xiàn)場設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布

　　②在活動前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳(橫幅，海報，宣傳冊等)

　�、墼诂F(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟和橫幅等物品

　　④晚會結(jié)束公開鳴謝

　　備注：能夠多家聯(lián)合贊助

　　2、實物贊助商：(以蛋糕店為主)

　�、贆�(quán)益

　�、谠诂F(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟與橫幅等物品

　　③晚會結(jié)束公開鳴謝

　　六.資金預(yù)算

活動策劃篇3

　　活動背景

　　現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達(dá)的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

　　活動意義

　　繪畫是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。

　　活動主題

　　校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)

　　組織機構(gòu)

　　主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心

　　承辦單位：華僑大學(xué)校自律會

　　活動時間：XX年x月x號到x月x

　　活動地點：華僑大學(xué)

　　參賽對象：全校學(xué)生

　　報名方式：現(xiàn)場報名

　　活動內(nèi)容

　　一、前期宣傳：

　　(時間初步設(shè)定x月x日開始)

　　1、攤點宣傳：

　　a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場報名。

　　b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

　　c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。

　　2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

　　3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

　　4、路標(biāo)，樹標(biāo)，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。

　　5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的`宣傳。

　　6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。

　　7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。

　　8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)

　　9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

　　二、活動流程

　　初賽階段

　　x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設(shè)計組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評選。

　　注意：在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員，并收5元的抵押金，并在各個團(tuán)隊交作品后，將押金歸還各個團(tuán)隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。

　　評選：全體自律會，一人一票，選出得票數(shù)前30的作

　　品(按實際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。

　　復(fù)賽階段

　　在金川一樓會展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

　　評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱，

　　由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

　　2、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對作品進(jìn)行評

　　價打分其占總分70%。

　　3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱“秀我風(fēng)采”

　　二、活動目的

　　為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。

　　三、活動簡介

　　以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

　　四、活動日程

　　活動預(yù)定十二月初開展（再議）

　　第一階段（活動前）

　　①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的'積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　�、谟尚＝M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。

　　第二階段（活動開展）

　�、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

　�、诟鲗I(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

　　③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

　　第三階段（活動評選）

　�、龠x擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要加強宣傳工作。

　�、诋�(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會組織）或者由學(xué)生會投票評選。

　�、圩詈螅y(tǒng)計投票結(jié)果，評選出“風(fēng)采之星”。

　�、芑顒咏Y(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。

　　五、活動所需資源

　　校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　依具體情況再議

　　七、活動要求及細(xì)則

　�、鍖顒訁⑴c者

　　1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

　　2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。

　�、鎸顒咏M織者

　　1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。

　　2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

　�、缱髌吩u分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評選來決定）

活動策劃篇5

　　一活動背景

　　目前大學(xué)生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠，為加強大學(xué)生的愛國意識和凝聚力，增強青年學(xué)子的活力和激情，積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時政關(guān)心國事，樹立為國家為人民而奮斗的志向，在校園營造濃厚學(xué)風(fēng)。

　　二活動目的及意義

　　通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動，增加學(xué)生對時政實事的關(guān)注度，促進(jìn)大學(xué)生之間的思想交流，增強學(xué)生對國策、國情以及團(tuán)章的學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進(jìn)自身先進(jìn)性，提高文化修養(yǎng)，增強學(xué)生對祖國的熱愛之情，在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍，促使大學(xué)生與社會與實事的接觸、關(guān)注與思索，為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務(wù)。

　　三活動名稱《紅色風(fēng)潮匯哲友》

　　活動時間：20xx年12月4日

　　活動地點：人文樓B102

　　四前期準(zhǔn)備和宣傳：

　　1.出海報。本次海報共出4張海報，張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅（09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動），海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

　　海報內(nèi)容：

　　主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》

　　內(nèi)容：重點突出此次活動的幾個項目，紅歌比賽、時政熱點我來猜和團(tuán)章知識強答。突出活動的趣味性和意義。（團(tuán)支書協(xié)同設(shè)計）

　　時間、地點、主辦方

　　2.宣傳。學(xué)校宣傳：周五宣傳委員和團(tuán)支書協(xié)同將海報張貼到學(xué)校的.每個公布欄上。

　　班級宣傳：先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學(xué)。

　　在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下，每個小組至少學(xué)一首紅歌（勵志歌曲），調(diào)動全班同學(xué)的積極性。（班長、團(tuán)支書）

　　3.音響。由組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。借到音響和電腦。

　　4.購買小禮品。由團(tuán)支書、生活委員一起購買。

　　5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片，標(biāo)上小組序號。團(tuán)支部副書記和團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

　　6.團(tuán)章問答題搜集，由副班長負(fù)責(zé)。

　　7.歌曲收集：團(tuán)歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負(fù)責(zé)。

　　8.詞庫搜集：需要135個詞語，團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員和副班長每人負(fù)責(zé)搜集45個。

　　五現(xiàn)場流程：

　　《紅色風(fēng)潮匯哲友》活動現(xiàn)場安排

　　活動時間：20xx-12-4 2:30PM

　　活動地點：人文樓B102

　　活動主辦方：安徽大學(xué)09哲學(xué)班

　　現(xiàn)場程序：

　　人員安排：主持：高愛梅、陳宇、聞旭冉

　　音響調(diào)試：文體委員

　　維持現(xiàn)場秩序和氣氛：組織委員

　　拍照：宣傳委員

　　統(tǒng)計：學(xué)習(xí)委員、副班長

　　第一項活動：紅歌比賽。（高愛梅、聞旭冉）

　　只要是符合大學(xué)生精神風(fēng)貌、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲。每個小組出至少一名同學(xué)，抓鬮排出序號，按次序上場。

　　主持人宣布活動開始，介紹第一項活動的內(nèi)容和規(guī)則。規(guī)則：

　　每位同學(xué)唱完歌后由其他八個小組打分，把分?jǐn)?shù)記在卡紙上，由副班長收集并和學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計。每位選手的分?jǐn)?shù)在下一位選手演唱完之后公布。每位選手的總分為10分，去掉一個最低分和一個最高分得出最后的分?jǐn)?shù)。每組參加唱歌的人數(shù)不得低于一人，多則不限。參賽選手到團(tuán)支書處登記姓名，報名同學(xué)統(tǒng)一在現(xiàn)場抽簽。

　　主持人公布每位選手得分，在最后一位同學(xué)分?jǐn)?shù)公布后，總結(jié)最后每組的總得分和每組的個人得分。根據(jù)名次贈送小禮品（第一名：精美筆記本；第二名：精美軟面抄；第三名：軟面抄。）給個人得分排在前三位的同學(xué)。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎并留影。

　　第二項活動：時政熱點我來猜。（陳宇）

　　比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發(fā)給每個小組，在活動開始時主持人隨機從詞庫里抽出相當(dāng)數(shù)量的詞語。每組出兩名同學(xué)，根據(jù)電腦屏幕上顯示的詞語（當(dāng)前的時政熱點詞語），一人比劃另一人猜詞語，比劃者不得說出詞語中的字，不得使用英語以及其他小語種表達(dá)，限時一分鐘，每猜對一個詞得2分。

　　在九組比賽完后，主持人公布每組得分，并公布得分前三名的兩人小組，頒發(fā)小禮品（每人兩個本子）。

　　團(tuán)章知識搶答。（高愛梅、聞旭冉）

　　在主持人宣布第三項活動開始后將團(tuán)章發(fā)給每個小組（在周五專業(yè)課上將每個宿舍的團(tuán)章先收上來），主持人提問，小組舉手搶答，可以翻閱團(tuán)章。每題2分，副班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄每組得分。

　　主持人公布三個環(huán)節(jié)的總得分情況，并選出前三名，分別頒發(fā)獎狀。

　　集體合唱共青團(tuán)團(tuán)歌。由高愛梅領(lǐng)唱，全體起立合唱團(tuán)歌。班歌大合唱。由班委領(lǐng)唱，全班集體合唱班歌。全班合影留念。

　　六物資預(yù)算

　　1．桌椅，會場布置，物品調(diào)用（電腦、音響），相機。

　　2．硬殼本：4元

　　軟面抄：2.5元

　　軟面抄（較�。�1.5元

　　三張獎狀：0.5元×3=1.5元

　　十本作業(yè)本：4元