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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-11-17 16:42:38 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:對(duì)聯(lián)迎新春,競(jìng)答曉書畫。

活動(dòng)策劃

  二、活動(dòng)背景

  隨著校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去,盼望中的新年也將到,這時(shí)候怎么能少了喜慶傳統(tǒng)的紅對(duì)聯(lián)呢?書畫協(xié)會(huì)的成員們,也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡(jiǎn)單行頭,傳達(dá)書畫協(xié)會(huì)最傳統(tǒng)真摯、最陽春白雪的新年祝福。 我國書畫歷史博大精深,歷史悠久,是世界藝術(shù)之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感,更有幾千年來中國從古至今形成獨(dú)特風(fēng)骨和精神財(cái)富。春聯(lián),是書法精神與傳統(tǒng)中國文化其中一種常見的表現(xiàn)方式,既是根據(jù)中國古代駢體文衍生出來的一種新文體,又是借鑒了中國詩歌傳統(tǒng)的文學(xué)形式。它與古代的駢體文和詩歌不同,是一種特有形式的獨(dú)立文體。從秦漢開始計(jì)算,中國貼春聯(lián)的歷史已有兩千年,那么為什么中國百姓對(duì)貼春聯(lián)一直情有獨(dú)鐘呢?這就涉及到中國百姓傳統(tǒng)的思維觀念問題。俗話說:“一年之計(jì)在于春。”中國人民自古就有個(gè)樂觀的思維觀念,就是寄希望于未來,祈盼未來會(huì)給自己帶來好運(yùn)。無論在過去的一年里有什么高興、得意的事,還是有什么不如意的事,總是希望未來的一年過得更好,所以在新春即將到來之時(shí),貼春聯(lián)恰好是達(dá)到這種目的的'最佳選擇。他們借助于春聯(lián)表達(dá)對(duì)即將過去的一年的歡喜和幸福的心境,或者表達(dá)對(duì)新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統(tǒng)的觀念里,一年中有個(gè)好的開端是最愜意的事,最吉利的事,所以,每到春節(jié)就通過貼春聯(lián)表達(dá)自己的美好感受和對(duì)未來的一種美好期盼。同時(shí)中國人民過春節(jié)很講究喜慶、吉利、熱鬧,吃好的,喝好的,放鞭炮,走親訪友等都是喜慶心理的反映,而貼春聯(lián)恰恰是強(qiáng)化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。在這新春佳節(jié)到來之際,云南大學(xué)書畫協(xié)會(huì)將我國兩大傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶結(jié)合起來,送春聯(lián),為我們的新校區(qū)送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識(shí),讓傳統(tǒng)文化在大學(xué)流光溢彩。

  三、活動(dòng)目的:正值元旦來臨之際,云南大學(xué)書畫協(xié)會(huì)通過送春聯(lián)活動(dòng)為新校區(qū)送上最溫馨的祝福,表達(dá)對(duì)老師同學(xué)們最真切的關(guān)心,在新年到來之時(shí),為他們送上良好的祝愿。將愛心傳遍校園,讓溫暖彌漫你我他。讓廣大同學(xué)了解書畫知識(shí),增強(qiáng)對(duì)中國傳統(tǒng)文化及精神的了解和弘揚(yáng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  暫定于xx年12月8號(hào)準(zhǔn)備材料,正式活動(dòng)在12月13,14號(hào)兩天。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):楠梓苑食堂門口(各設(shè)一天)

  六、活動(dòng)單位

  主辦單位:共青團(tuán)云南大學(xué)委員會(huì) 云南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位:云南大學(xué)書畫協(xié)會(huì)

  、活動(dòng)籌備情況活動(dòng)實(shí)施策劃組織機(jī)構(gòu)1、前期準(zhǔn)備小組由沈佳麗等8名同學(xué)組成。

  任務(wù):搭建5頂帳篷,搬十二張桌子,十五個(gè)凳子,擺放桌椅等。

  2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備小組 由李澤立等五名同學(xué)負(fù)責(zé)。

  任務(wù):擺放毛氈、紅紙、筆墨、福字、春聯(lián)等。

  3、現(xiàn)場(chǎng)書寫小組 由文杰、張善恒等十一名同學(xué)組成。

  任務(wù):現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們書寫春聯(lián)、福字。

  4、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)小組 由錢毅等六名同學(xué)組成。

  任務(wù):為同學(xué)們介紹此次活動(dòng),解答同學(xué)們提出的問題,協(xié)助同學(xué)自由寫春聯(lián),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  5、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放小組 由麻友等八名同學(xué)組成。

活動(dòng)策劃 篇2

  3月21日是世界森林日,為迎接節(jié)日的到來,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),我班將開展 “環(huán)保宣傳教育”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)注森林資源的科普教育。

  一、活動(dòng)主題:我和綠色有個(gè)約會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月20日“校本”課

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、課前收集相關(guān)資料。

  2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性,了解它的來歷等相關(guān)知識(shí),了解它與人類息息相關(guān),讓孩子紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林活動(dòng)中。

  3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。

  四、節(jié)日活動(dòng)實(shí)施

  1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的.家園變得不再美麗。

  2、森林故事:以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

  3、教師講解森林與人類、動(dòng)物的關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作大樹媽媽。

  4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng),在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。

  5、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過程。

  6、環(huán)保小衛(wèi)士:學(xué)生擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的小知識(shí),倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻(xiàn)一份力量。

活動(dòng)策劃 篇3

  光棍節(jié)馬上就要到了,以往很少有商家會(huì)將目光轉(zhuǎn)向這個(gè)節(jié)日。雙十一網(wǎng)購成為重頭戲之后,不少商場(chǎng)及大賣場(chǎng)會(huì)在這天舉辦大型讓利促銷活動(dòng)。去年不少網(wǎng)吧經(jīng)營者也都會(huì)在這天舉辦一場(chǎng)網(wǎng)吧活動(dòng),迎合節(jié)日的氛圍。如果光棍節(jié)那天網(wǎng)吧開展一個(gè)單身網(wǎng)友活動(dòng),會(huì)不會(huì)吸引很多宅男參與進(jìn)來呢?

  網(wǎng)吧的消費(fèi)主體是年輕一族,大家思想相對(duì)活躍,而且很多都是面臨情感空閑期。而且網(wǎng)吧人流量很大,客戶群體廣。不妨借著光棍節(jié),再利用網(wǎng)吧交友平臺(tái),為上網(wǎng)的玩家搭建一個(gè)安全文明的聚會(huì)交流平臺(tái)。

  對(duì)于這類活動(dòng),前期的宣傳顯得尤為重要。網(wǎng)吧可以通過消息彈窗或者是留言板來發(fā)布信息,讓上網(wǎng)顧客都能看到光棍節(jié)活動(dòng)方案。宣傳之后,就是準(zhǔn)備工作。不妨將網(wǎng)吧簡(jiǎn)單布置一下,在桌面擺放一些花卉或是盆栽。墻面上貼上愛心卡片,單身的男士及女士可以將自己的聯(lián)系方式寫在卡片上。這些看似簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備工作,都能很好營造節(jié)日氛圍。

  舉辦光棍節(jié)網(wǎng)吧活動(dòng)時(shí),方式可以很多樣化。比如單身男女速配活動(dòng),利用局域網(wǎng)的一些視頻聊天工具,讓顧客相互認(rèn)識(shí)了解。當(dāng)然還可以讓顧客約網(wǎng)友到網(wǎng)吧見面。還可以策劃一些有趣的.互動(dòng)游戲,再或者是線下的速配號(hào)碼類游戲。網(wǎng)吧主頁聯(lián)盟小編提醒您,需要注意的是,一定要重視宣傳和網(wǎng)友安全見面的訊息。

  最后小編要說的是,不妨對(duì)速配成功的上網(wǎng)顧客加以獎(jiǎng)勵(lì),比如每人一張50元上網(wǎng)充值卡,一對(duì)情侶玩偶等等。策劃一場(chǎng)光棍節(jié)網(wǎng)吧活動(dòng),在顧客娛樂身心的同時(shí),還能讓網(wǎng)吧獲得高漲的人氣和不錯(cuò)的口碑。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  期末考試即將來臨,我們都知道,科學(xué)應(yīng)考不僅能提高復(fù)習(xí)效率,而且還能減輕考試壓力。我們來到大學(xué)已經(jīng)半年,相信每一個(gè)人都希望在期末拿到令自己令家人滿意的答卷。然而大學(xué)考試不像高中考試那樣,在考試之前可以做大量的樣題,自己找重點(diǎn)。我們?cè)诟咧袝r(shí)是在考場(chǎng)上歷練過無數(shù)次的,而在大學(xué)中這是我們迎來的第一次大型考試,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待考試,那么科學(xué)備考就顯得尤為重要,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,相信在他們?cè)趲椭挛覀兡軐?duì)期末考試準(zhǔn)備得更加充分,希望大家都取的好成績(jī)!

  二、活動(dòng)主題:學(xué)霸帶你飛,期末科學(xué)復(fù)習(xí)

  主講人:大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

  孫安藝:學(xué)分績(jī)第一

  夏青:學(xué)分績(jī)第二

  黃文彬:學(xué)分績(jī)第六

  高旭靜:國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

  三、活動(dòng)目的:

  針對(duì)法學(xué)大一新生,組織大家進(jìn)行復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),避免不科學(xué)備考,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試,制定切實(shí)可行的.復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  1.使大一新生了解法學(xué)院考試形式,根據(jù)考試形式內(nèi)容確定考試重點(diǎn),科學(xué)復(fù)習(xí);

  2.了解學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的復(fù)習(xí)方法,借鑒其中對(duì)自己有用的,根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;

  四、活動(dòng)內(nèi)容策劃

  1活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地;

  (2)通過微信,QQ群開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班負(fù)責(zé)人在班級(jí)內(nèi)部開展宣傳工作,讓他們把本次活動(dòng)的目的及意義傳達(dá)給每一位同學(xué),使這次的活動(dòng)能使更多同學(xué)受益;

  (3)邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

  2活動(dòng)工作安排

  總負(fù)責(zé)人:張紫涵;張新新

  項(xiàng)目

  負(fù)責(zé)人

  內(nèi)容

  主持人

  李美郡

  準(zhǔn)備主持稿

  邀請(qǐng)嘉賓

  袁野童;張紫涵

  與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的溝通協(xié)調(diào)

  審批教室

  袁野童

  審批教室工作

  活動(dòng)用品

  何理

  橫幅

  布置會(huì)場(chǎng)

  昆楚阿克;阿卜力克木

  提前半天擺放桌椅茶水,掛橫幅

  采購工作

  張紫涵;張新新

  礦泉水與禮品采購

  接待

  牛倩倩

  接待到場(chǎng)嘉賓及組員

  簽到

  何理

  準(zhǔn)備簽到用表,現(xiàn)場(chǎng)簽到

  攝影記錄

  溫李蘊(yùn)

  于活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)拍照

  新聞稿

  牛倩倩

  新聞稿寫作,并及時(shí)發(fā)布在網(wǎng)媒上

  活動(dòng)總結(jié)

  霍萌

  活動(dòng)記錄及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  3具體活動(dòng)流程:以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享復(fù)習(xí)方法計(jì)劃的形式為主,活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行一個(gè)半小時(shí):

  (1)本組人員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)作準(zhǔn)備;

  (2)組織參加活動(dòng)的人員就位;

  (3)歡迎學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來;

  (4)主持人介紹學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;

  (5)前一個(gè)小時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行分享,期間與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流;

  (6)后半個(gè)小時(shí)由主持人總結(jié)并組織同學(xué)們根據(jù)自己的具體情況向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提問,并進(jìn)行討論;

  (7)講座完畢主持人向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐贈(zèng)送禮物;

  (8)全體組員會(huì)后進(jìn)行合影留念,整理會(huì)場(chǎng);

  (9)向組織回報(bào)此次活動(dòng)的成果。

  4分享交流大致內(nèi)容:

 。1)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的復(fù)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)方法;

 。2)期末考試各科的考試特點(diǎn);

 。3)針對(duì)各科考試怎樣有針對(duì)性復(fù)習(xí);

  (4)怎樣制定有效復(fù)習(xí)計(jì)劃;

 。5)各科的重點(diǎn)內(nèi)容,老師考試的特點(diǎn);

  (6)考場(chǎng)上特殊情況的處理。

  5活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日星期日下午4點(diǎn)

  6活動(dòng)地點(diǎn):校區(qū)教室120

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):水:1元/瓶*10瓶=10元

  禮物:筆記本15元/個(gè)*4個(gè)=60元

  總計(jì)70元

  六、活動(dòng)對(duì)象:南開大學(xué)法學(xué)院大一同學(xué)

  七、主辦單位:南開大學(xué)法學(xué)院共翼行動(dòng)組;南開大學(xué)法學(xué)院1班

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):大2班

  活動(dòng)名稱:我的元旦,我做主

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道“元旦”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):大2班教室

  活動(dòng)過程:

  (一)開場(chǎng)白

  朱珺宜:親愛的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共 同:元旦兒童節(jié)——來到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的`笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜

  朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

  共 同:大2班慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝元旦》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動(dòng)操表演

  5、鋼琴獨(dú)奏

  6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺(tái)賽

  (三)結(jié)束語

  朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“元旦”的歌曲,發(fā)放禮品。

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