[合集]實用的活動策劃6篇

活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　1、加強(qiáng)品牌活力、年輕、時尚的形象；

　　2、加強(qiáng)對產(chǎn)品校園的宣傳和推廣；

　　3、提高XX飲料在校園內(nèi)的銷量，并開發(fā)新顧客。

　　二、活動時間、地點

　　活動預(yù)熱期：20xx年12月20號—29號（共計10天）

　　正式活動期：20xx年12月30日—20xx年1月1日(共計3天）

　　地點：各個高校校園內(nèi)

　　三、活動對象

　�。�1）所有在校學(xué)生

　　他們都是具備活力與進(jìn)取心的好青年，有健康意識，追求成就感和自我認(rèn)同，他們注重生活質(zhì)量，懂得追求時尚，但不盲目跟隨潮流。

　　（2）在校的教職工及家屬

　　他們的經(jīng)濟(jì)水平較高，會享受生活。

　　四、活動主題

　　"吃、喝、玩"，樂在元旦！

　　五、活動的內(nèi)容及安排

　　（一）元旦傳遞卡

　　活動預(yù)熱期間，宏達(dá)公司在校園內(nèi)發(fā)放1000張元旦祝福卡片，將此祝�？ㄆ�簽上名字，送上您的祝福，傳給他人。卡片上有3個祝福語簽名，并在12月30日前送到校園內(nèi)各個超市，凡是卡片上有簽名的顧客，活動期間將免費(fèi)獲得一瓶飲料。

　　執(zhí)行時間：12月30號活動當(dāng)天，逾期不給予。

　�。ǘ�）產(chǎn)品試喝

　　確定部分產(chǎn)品以供試喝。使消費(fèi)者對產(chǎn)品加強(qiáng)認(rèn)知和產(chǎn)生好感，形成購買欲望。并可通過試喝了解消費(fèi)者對產(chǎn)品的喜好。在試喝過程中可以調(diào)查消費(fèi)者最喜愛的產(chǎn)品并做記錄。

　　執(zhí)行時間：活動全過程

　�。ㄈ�）抽獎

　　參與條件：只要購買XX飲料，無論什么口味，無論多少瓶，均可參與抽獎。 抽獎規(guī)則：

　　1、每人只能抽一次。

　　2、以轉(zhuǎn)盤為抽獎工具，轉(zhuǎn)盤以宏達(dá)公司XX飲料經(jīng)典廣告為背景。將轉(zhuǎn)盤分為6個部分，分別寫著：紅茶、綠茶、蜜茶、購物券、健康、甘醇。

　　3、中獎?wù)咴陬I(lǐng)取獎品時要進(jìn)行登記，寫上姓名、電話、中獎物品；

　　4、購物券可以到校園超市內(nèi)換購

　　獎品設(shè)置：1、轉(zhuǎn)到"紅茶"，可以獲得250ml紅茶一瓶。

　　2、轉(zhuǎn)到"綠茶"，可以獲得250ml綠茶一瓶。

　　3、轉(zhuǎn)到"蜜茶"，可以獲得250ml蜜茶一瓶。

　　4、轉(zhuǎn)到"購物券"，可以獲得價值50元的購物券。

　　5、轉(zhuǎn)到"健康"與"甘醇"，可以獲得圓珠筆一支。

　　執(zhí)行時間：活動全過程

　�。ㄋ模�憑收集的瓶蓋換取獎品

　　只要收集6個瓶蓋，均可再來一瓶，且獲得一次抽獎機(jī)會，進(jìn)行一次抽獎，同時要記錄。 執(zhí)行時間：活動全過程

　　(五）走動促銷

　　模仿游擊戰(zhàn)術(shù)，安排促銷人員到不同的指定地點進(jìn)行走動促銷，增加除攤點以外的銷售額及產(chǎn)品的影響力。學(xué)生上下課有喝飲料的需求，在運(yùn)動場運(yùn)動的學(xué)生也需要喝飲料，所以要定時安排促銷人員到學(xué)生宿舍樓下，籃球場及足球場等地進(jìn)行飲料促銷。

　　執(zhí)行時間：12月30日——12月31日學(xué)生上下課期間，并隔半小時到運(yùn)動場促銷一次。

　　(六）公益捐款活動

　　活動與公益相結(jié)合，刺激消費(fèi)者消費(fèi)行為，并通過公益捐款提高公司品牌形象和產(chǎn)品的美譽(yù)度。促銷活動每銷售一瓶飲料將拿出一角錢捐贈給學(xué)院基金會以幫助貧困生。 執(zhí)行時間：活動全程

　　六、現(xiàn)場布置

　　（一）人員安排

　　請10個工作人員在售點（3天的安排一樣）

　　1、1個人負(fù)責(zé)元旦傳遞卡

　　2、2個人負(fù)責(zé)抽獎及換瓶蓋環(huán)節(jié)。

　　3、2個人負(fù)責(zé)兌換獎品以及記錄信息。

　　4、1個人負(fù)責(zé)免費(fèi)品嘗。

　　5、2個人負(fù)責(zé)走動銷售。

　　6、2個人負(fù)責(zé)公益活動

　�。ǘ�）現(xiàn)場安排

　　1、在售點放三張桌子，以及一些宣傳畫冊。

　　2、在售點寫上主題橫幅一條以及介紹產(chǎn)品的X架。

　　3、免費(fèi)品嘗的桌子一張。

　　七、宣傳計劃

　　1、20—29日：在學(xué)校內(nèi)的幾幢宿舍分別找一個負(fù)責(zé)人，讓他們到各個宿舍發(fā)傳單，每幢大概500份。

　　2、日—3日：1、工作人員統(tǒng)一穿著"XX飲料"的工作服。

　　3、在售點發(fā)傳單。

　　4、在售點掛橫幅及其他宣傳物。

　　5、要求工作人員喊整齊統(tǒng)一的宣傳口號。

　　八、費(fèi)用預(yù)算

　　1、各高校場地租賃費(fèi)，平均按每個高校500元計算，共有8個高校參與活動，共計4000元。

　　2、促銷人員按每個高校10名計，共80名，按每人每天80計算，促銷活動三天，共計6400元。

　　3、促銷禮品及獎品共計10000份，按平均每份4元，共計40000元。

　　4、元旦傳遞卡片，共計1000張，每張1元，共計1000元。

　　5、傳單費(fèi)用1000元

　　總計：56000元

　　九、活動效果預(yù)測

　　我們有理由相信，通過本次的'促銷活動，XX飲料在學(xué)生中的地位會有一個更大的提升。本次的校園銷售活動定能取得佳績。

　　相信通過我們細(xì)致的安排，本次活動一定可以在校園內(nèi)掀起"XX飲料"的熱潮。對樹立"XX"品牌也會有很大很好的影響。

活動策劃 篇2

　　教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的`光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

　　一、具體安排

　　1、時間：20xx年xx月xx日~x日

　　2、地點：本園、各班

　　3、參加對象：全體教師和幼兒

　　4、活動負(fù)責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師

　　5、活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識，并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

　　小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

　　大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。

　　二、注意事項

　　1。各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

　　2。小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

　　3。大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

　　4�；顒悠陂g組織有序，注意幼兒的安全。

活動策劃 篇3

　　活動主題：學(xué)生宿舍“黨員之家”活動

　　活動背景及目的：

　　為了加強(qiáng)我系的黨風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們能時刻感受到黨的存在，使黨員感受黨的光榮，入黨積極分子能夠感到入黨的壓力和嚴(yán)肅性。我系支部經(jīng)支委會討論，決定建立“黨員之家”，讓黨員、預(yù)備黨員和積極分子的模范帶頭作用在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作還是個人行為上，都要起到模范帶頭作用，使其服眾，從而在同學(xué)們的潛意識中提升黨員的榮譽(yù)感。

　　一、活動意義：

　　樹立了黨員的榮譽(yù)感，做到了一個黨員，一面旗幟。在日常生活中起到模范帶頭作用，幫助同學(xué)們解決生活、學(xué)習(xí)等方面的困難，讓同學(xué)們充分的感受到黨的溫暖，更能讓別人感受到我們黨員無處不在。

　　“黨員之家”可以說是對我們的黨員、預(yù)備黨員和積極分子一種無形的監(jiān)督，讓他們能夠時刻督促自己以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也能讓群眾發(fā)現(xiàn)一些不積極、態(tài)度不好的.黨員、預(yù)備黨員和積極分子，然后把信息反饋給支部，讓支部對這些同學(xué)進(jìn)行教育。

　　二、 活動時間：

　　十一月，具體時間待定。

　　三、 活動地點：

　　經(jīng)濟(jì)系11、12、13級學(xué)生宿舍

　　四、參與對象：

　　經(jīng)濟(jì)系黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極分子

　　五、參與對象資格：

　　參與“黨員之家”宿舍掛牌活動的黨員和入黨積極分子的單科成績不能掛科，他們所在的宿舍不能有違規(guī)電器，不能在宿舍管理員那里有任何違反宿舍管理條例的記錄，在宿舍衛(wèi)生評比等級方面不能低于良，否則取消該宿舍“黨員之家”的資格。

　　六、主辦單位：

　　經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部

　　協(xié)辦單位：

　　經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支生活部

　　承辦單位：

　　經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部委員會

　　七、組織形式：

　�。ㄒ唬┙M織安排：

　　在經(jīng)濟(jì)系11、12、13級學(xué)生宿舍門口掛上“黨員之家”的牌子，而且掛牌的宿舍必須要有黨員、預(yù)備黨員或積極分子。因為13級新生暫時還沒有積極分子，所以在XX年第一學(xué)期13級學(xué)生宿舍不在掛牌范圍內(nèi)。

　�。ǘ�）工作安排：

　　1、統(tǒng)計出“黨員之家”宿舍名單。統(tǒng)計出有黨員、預(yù)備黨員或入黨積極分子的宿舍，如果宿舍里有不符合參與對象資格的，首先找該宿舍的黨員或入黨積極分子談話，再來判斷該宿舍是否符合掛牌的條件。

　　2、收集掛牌所需的信息。在“黨員之家”的牌子上寫上黨員、預(yù)備黨員或入黨積極分子的姓名、專業(yè)、班別、興趣愛好、擔(dān)任職務(wù)、曾獲獎項、格言。

　　3、公布宿舍名單。確定“黨員之家”的宿舍后在經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部的微博和Q群上公布宿舍名單，確認(rèn)無誤后由 統(tǒng)一裝訂掛牌。

　　經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部

　　XX年9月18日

活動策劃 篇4

　　素活動對象:系學(xué)生會全體干部策劃人:xx

　　策劃時間:20xx年4月15日

　　質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書

　　一、活動背景:

　　在校大學(xué)生日益懶散,缺少戶外訓(xùn)練項目,大學(xué)生越來越脫離實踐能力鍛煉和團(tuán)隊協(xié)作精神,基于此我們決定開展本次學(xué)生干部戶外對抗賽.野外拓展訓(xùn)練能為大學(xué)生起到這樣的作用:

　　1、樹立起了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了團(tuán)隊意識,方能成功2、增強(qiáng)了協(xié)作意識,加強(qiáng)合作意識3、認(rèn)識到了溝通的重要,計劃的目的性

　　4、面對陌生同學(xué)的交流和表達(dá)鍛煉,同時也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加深了理解.

　　二、活動目的:

　　1、在訓(xùn)練過程中,使大學(xué)生達(dá)到“突破自我、熔煉團(tuán)隊、增進(jìn)溝通”的訓(xùn)練目標(biāo).2、提升大學(xué)生的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊發(fā)展的潛力.訓(xùn)練大學(xué)生在今后激烈的市場競爭中的生存能力與發(fā)展能力.

　　3、依靠各種拓展項目,加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式.

　　三、拓展主題:

　　團(tuán)隊、服從、跨越、突破

　　四、主辦單位:

　　社會實踐部

　　協(xié)辦單位:組織部

　　五、活動參與人員:

　　系學(xué)生會所有干部六、活動時間:

　　四月下旬七、活動地點:？？？？？？八、活動流程:

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�:

　　1、確定總指揮、策劃方案、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員.2、實踐部向主席及老師申請活動項目,對各部部長召開動員會議,各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況.3、組織部負(fù)責(zé)宣傳本次素拓活動,準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的人員組織和統(tǒng)計、

　　物品采集.

　　4、各部長3天提前將準(zhǔn)確參與人數(shù)匯報于實踐部,以便做培項目和計劃的

　　調(diào)整.

　　5、實踐部內(nèi)部進(jìn)行一次活動排練,了解活動的完成難度及活動的心得體會.6、制定表格并打印,準(zhǔn)備好筆,對參訓(xùn)人員做培訓(xùn)檔案登記.

　　（二）活動當(dāng)天:

　　8:25—8:40

　　全體參加活動的成員在學(xué)校內(nèi)集合,組織部確定參加人員的人數(shù)和各部門的到勤情況,并匯報于總指揮.8:30準(zhǔn)時集合.

　　8:45—9:00各隊帶領(lǐng)出發(fā)前往目的地.

　　9:05—9:10組織部再次清查到場人員的數(shù)量,并匯報于總指揮.9:15—9:25

　　1.分組；2.選出每隊的隊長,副隊長.實踐部成員必須分?jǐn)偟礁鞲餍〗M至少一名.3.確定每隊的`人數(shù).4.將隊長副隊長的名字聯(lián)系方式,以及隊里人數(shù)上報給總指揮.5.分組后,各組成員相互認(rèn)識,各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號,各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項.

　　下面是正式的活動項目

　　活動1、9:30—9:55巧解手鏈

　　活動2、10:00—10:10鏈接加速,開火車活動3、10:15—10:35可憐的小貓（附懲罰）總結(jié)（一）15分鐘,交流內(nèi)部經(jīng)驗和心得活動4、10:55—11:30頭傳氣球、背夾氣球總結(jié)（二）5分鐘

　　11:40—1:30吃飯時間、對參訓(xùn)人員作檔案登記

　　活動5、1:35—1:50輸贏追跑（附懲罰）活動6、2:00—2:30蒙眼過障礙（附懲罰）

　　總結(jié)（三）10分鐘講解下面的游戲很是消耗體力,是素拓中最經(jīng)典的游戲活動7、2:40—3:20同起同坐（附懲罰）活動8、3:25—3:45信任背摔活動9、3:45—4:00錘錘更健康

　　活動10、4:05—4:30搶瓶子（附懲罰）總結(jié)（四）20分鐘游戲分享,討論問題

　　素拓游戲結(jié)束,各組自由安排.

　　5:30—離場回校.

　　附:依照相應(yīng)的活動進(jìn)程,可以適度的再分解游戲和加賽游戲項目.

　　懲罰游戲:

　　1.模仿秀

　　輸家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、廣告或動物的動作、歌聲或說話方式.2.苦笑不得

　　輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次.3.屁股寫字

　　輸?shù)娜艘�用屁股寫出贏的人要求的字或者某種符號,要大家都能接受才可以停止.4.天旋地轉(zhuǎn)

　　輸?shù)娜司偷亻]眼睛,以最快的頻率左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位.慢了再加賽.5.k歌

　　選段歌詞或者歌名,要求輸家唱出.否則表演特長.6.連累

　　2位輸家各把其中一只鞋帶系在一起,然后共同踏向某處再折返.7.第一個人沖出去大喊,我是豬~~

　　第二個人出去打他,喊:胡說！我才是豬

　　第三個人拉他倆回來,喊:別聽他們的,只有我是真正的豬.

　�。ㄈ�）后期處理:

　�。�1）實踐部整理資料及相關(guān)圖片信息,統(tǒng)一上交系學(xué)院存檔.

　�。�2）各部門如需再次要求素拓訓(xùn)練,可與實踐部提出申請,各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)溝通與了解.

　�。�3）各部門選擇代表寫分培訓(xùn)心得,一并交予系學(xué)生會存檔.（四）人員分配:

　　總指揮:一組組長:二組組長:

　　三組、四組組長:？？？照相組:流動監(jiān)督組:

　　物品采集:組織部

　�。ㄎ澹┧赝赜�(xùn)練活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　眼罩——6個氣球——2袋

　　膠布——1圈（代替繩子）黑色中性筆——2支

　　九、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項:

　　1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組負(fù)責(zé)人對小組負(fù)責(zé),小組成員應(yīng)聽從指揮和積極

　　配合、有意外發(fā)生和特殊情況及時向負(fù)責(zé)人反映.

　　2、總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán).3、各組負(fù)責(zé)人必要時需組織本隊隊員喊口號,鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健

　　康狀況與安全問題,每次訓(xùn)練前應(yīng)讓組員做到充分的休息.參訓(xùn)者體力透支的情況下,可選擇部分項目進(jìn)行培訓(xùn).

　　4、參訓(xùn)人員可提出精彩游戲方案,負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選取進(jìn)行活動.

　　5、依各部門匯報參訓(xùn)人員的數(shù)量,實踐部可對相應(yīng)整體培訓(xùn)時間調(diào)整為一天.十、緊急情況應(yīng)對方案:

　　1、流動監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理.2、途中有隊員受傷（如崴腳、磕破等）,由本隊隊員幫助完成,若情況嚴(yán)重則由隊長

　　上報裁判和指揮,經(jīng)批準(zhǔn)后,該隊員可在名一隊友的護(hù)送下進(jìn)行治療.3、如有隊員不服從指揮,負(fù)責(zé)人經(jīng)多次勸導(dǎo)后仍固執(zhí),可撤消其參加本次素拓的資格.

　　電計系社會實踐部

　　策劃人:xx20xx年4月15日

　　電計系學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)登記表

　　家庭作業(yè)1姓名:一、填空題.1、在h、f、z、e、l、k這些字母中,有平行線段的是（）,有垂直線段的是（）.2、在括號里天上合適的數(shù).98天=（）周960秒=（）時15時=()分3、45×2=90,270÷90=3這兩道算式合并成一道綜…

　　20xx年秋亭湖黃尖小學(xué)二（1）健康教育教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析樹立“健康第一”的思想.新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神…

　　素活動對象:系學(xué)生會全體干部策劃人:xx策劃時間:20xx年4月15日質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書一、活動背景:在校大學(xué)生日益懶散,缺少戶外訓(xùn)練項目,大學(xué)生越來越脫離實踐能力鍛煉和團(tuán)隊協(xié)作精神,基于此我們決定開展本次學(xué)生干部戶外對抗賽.…

　　20xx年畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:大家上午好！三年前,我們帶著自信與驕傲邁進(jìn)了xx職院的大門；三年后,我們帶著收獲與夢想將踏上人生的旅程,開始書寫新的人生篇章.在此,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向xx職院的…

活動策劃 篇5

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

　　四、活動地點：

　　學(xué)校內(nèi)。

　　五、活動前期準(zhǔn)備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、打印宣傳資料，評分表等。

　　4、校園環(huán)境布置：黑板、海報等。

　　5、學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　6、制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

　　7、《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生）。

　　8、購買獎品。

　　六、活動過程

　　在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

　　之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

　　1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

　　因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

　　2、讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的`腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，哈哈哈眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到哈哈哈眼睛終于閉上……

　　每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　3、寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學(xué)（們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

　　七、活動意義（后記）

　　這項活動為期一個月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。

　　在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

活動策劃 篇6

　　第三十個教師節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師，感恩學(xué)校，經(jīng)家委會商量決定，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。

　　二、活動時間

　　教師節(jié)前夕

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、制作橫幅“親愛的老師，您辛苦了”(李XX媽媽）

　　2、制作教師節(jié)黑板報，中間寫上“我們愛您，老師”（請趙老師安排）

　　3、制作“老師，我想對你說”個性紙袋，紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角，同學(xué)們可以向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。（語文：鞏XX數(shù)學(xué)：趙XX英語：劉XX音樂：楊XX美術(shù)：李XX體育：宋XX綜合實踐：李XX科學(xué)：傅XX微機(jī)：史XX毛筆：李XX共十人）（李XX媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋，麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個性紙袋）

　　4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等（放入紙袋）（煩請趙老師安排同學(xué)，確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿）（卡片家委會準(zhǔn)備）

　　5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”（為每位老師準(zhǔn)備兩盒，放入紙袋）（李XX媽媽準(zhǔn)備）

　　6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片，填寫想對老師說的`話

　　四、活動安排

　　1、“教師節(jié)”清晨，五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，一起說“老師好，老師節(jié)日快樂”。

　　2、制作大橫幅“親愛的老師，您辛苦了”掛在學(xué)校門口。

　　3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報，中間寫上“我們愛您，老師”。

　　4、制作“老師，我想對你說”個性紙袋（我們班每位任課老師人均一份）

　　5、8:10，伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂，學(xué)生代表請任課老師進(jìn)入教室

　　6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲，學(xué)生代表將制作的“老師，我想對你說”紙袋交給老師（紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等）

　　7、利用中秋放假，同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》，從電影中感受師恩。

　　五、費(fèi)用預(yù)算

　　卡紙：70張，15元；金嗓子喉寶：5.8元*20=116元；橫幅：50元；紙袋子：5元*10=50元。合計：231元。

　　具體費(fèi)用以實際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn)，最后家委會成員平攤（李XX家長、王XX家長、王XX家長、王XX家長、曲梓萌家長、田XX家長）

　　五年級三班家委會

　　二〇XX年九月九日本

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