教育的活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-11-12 09:52:16 活動(dòng)策劃我要投稿

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教育的活動(dòng)策劃

　　教育的活動(dòng)策劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

教育的活動(dòng)策劃

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育文件精神，切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動(dòng)，以建立“無(wú)毒學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，全面、深入、細(xì)致地開(kāi)展工作，以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力為根本，營(yíng)造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、制定開(kāi)展禁毒教育工作方案，成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、深入貫徹《中小學(xué)毒品預(yù)防專(zhuān)題教育大綱》，積極組織實(shí)施“禁毒宣傳進(jìn)校園”計(jì)劃。全校范圍內(nèi)開(kāi)展毒品預(yù)防專(zhuān)題教育，每個(gè)學(xué)期安排2個(gè)課時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識(shí)。

　　3、結(jié)合禁毒重大紀(jì)念日，開(kāi)展形式多樣的宣傳和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校內(nèi)懸掛禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)專(zhuān)欄。

　　4、聘請(qǐng)校外“禁毒輔導(dǎo)員”以及校內(nèi)“禁毒大使”，頒發(fā)聘書(shū)；校內(nèi)組建“禁毒志愿者隊(duì)伍”加大宣傳力度

　　5、建立校內(nèi)“吸煙”學(xué)生花名冊(cè)，進(jìn)行心理輔導(dǎo)

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：班主任、任課教師

　　四、活動(dòng)計(jì)劃

　　1、充分發(fā)揮禁毒教育主陣地作用，在落實(shí)禁毒專(zhuān)題教育課的基礎(chǔ)上，制定學(xué)校毒品預(yù)防教育工作實(shí)施方案。按照七、八年級(jí)每學(xué)年“禁毒知識(shí)兩堂課”的要求，做到課時(shí)、人員、內(nèi)容三落實(shí)，確保專(zhuān)題禁毒教育課的落實(shí)。組織內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)、適合青少年學(xué)生特點(diǎn)、形式多樣的'禁毒宣傳教育活動(dòng)，幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力，確保校園無(wú)毒品、學(xué)生不吸毒。

　　2、開(kāi)展毒品預(yù)防教育“三一六”活動(dòng)。①七、八、九年級(jí)學(xué)生接受禁毒知識(shí)教育面達(dá)100%；②開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)面達(dá)100%；③在校學(xué)生無(wú)涉毒行為面達(dá)100%；以學(xué)校為主體，成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。讀一本禁毒書(shū)籍；觀看一部禁毒專(zhuān)題教育片；開(kāi)辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報(bào)、櫥窗或?qū)�；舉辦一次“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”書(shū)畫(huà)或征文比賽；召開(kāi)一次“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”主題班會(huì)；開(kāi)展一次“禁毒知識(shí)專(zhuān)題講座”。

　　3、以“6·26國(guó)際禁毒日”為契機(jī)，開(kāi)展禁毒集中宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看各類(lèi)禁毒宣傳教育片。利用專(zhuān)題講座、國(guó)旗下講話等形式大力開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)；班主任要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂禁毒教育責(zé)任書(shū)。

　　五、具體要求

　　1、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作機(jī)構(gòu)。每學(xué)期要定期或不定期召開(kāi)一次工作會(huì)議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問(wèn)題、新對(duì)策，部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)了解禁毒預(yù)防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。

　　2、加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開(kāi)展2018年學(xué)校禁毒教育宣傳活動(dòng)中，必須明確責(zé)任，周密部署，加強(qiáng)協(xié)作，開(kāi)展活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。

　　3、抓住工作重點(diǎn)。學(xué)校毒品預(yù)防教育要把握重點(diǎn)，要本著對(duì)國(guó)家和民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓落實(shí)，做到年初有計(jì)劃，年底有總結(jié)。各班級(jí)工作計(jì)劃、工作總結(jié)應(yīng)體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。工作中要善于調(diào)查研究，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。

　　4、創(chuàng)建無(wú)毒校園。學(xué)校在發(fā)揮課堂教育主渠道作用的同時(shí)，注意把學(xué)校毒品預(yù)防教育向社區(qū)和家庭延伸，組織學(xué)生參觀“毒品預(yù)防”教育基地，參與校內(nèi)禁毒宣傳活動(dòng)，組織“禁毒志愿者”隊(duì)伍，加大宣傳力度，豐富活動(dòng)內(nèi)容，校內(nèi)設(shè)立“禁毒教育”場(chǎng)地，結(jié)合心理輔導(dǎo)工作，借助社區(qū)援助，把學(xué)生毒品預(yù)防教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，幫助學(xué)生增強(qiáng)思想意識(shí)和抵御能力。

　　教育的活動(dòng)策劃篇2

　　有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　1、嘗試手指作畫(huà)的快樂(lè)。

　　2、學(xué)習(xí)用圓形組合表現(xiàn)葡萄。

　　準(zhǔn)備：

　　紫色、綠色、褐色廣告色，練習(xí)冊(cè)，一串葡萄。

　　活動(dòng)與指導(dǎo)：

　　1、看老師不用筆也能畫(huà)畫(huà)。食指蘸紫色由下向上豎按葡萄，再用食指蘸褐色，豎指畫(huà)枝梗，蘸綠色橫指畫(huà)出葉子。引起幼兒用指作畫(huà)的興趣。

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　　2、出示葡萄，引起幼兒觀察葡萄，一顆一顆葡萄珠排列的樣子。

　　3、用練習(xí)冊(cè)在葡萄葉下面，從下向上用食指蘸紫色點(diǎn)畫(huà)葡萄。

　　4、評(píng)議幼兒作品，表?yè)P(yáng)幼兒大膽嘗試手指畫(huà)的積極性。

　　幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)――小瓢蟲(chóng)去旅行（美術(shù)）

　　幼兒園小班美術(shù)教案――小瓢蟲(chóng)去旅行

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．啟發(fā)幼兒借助已有的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，大膽添畫(huà)背景，使畫(huà)面更加豐富。

　　2．引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感，使畫(huà)面富有童趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)幼兒觀察瓢蟲(chóng)，了解瓢蟲(chóng)的外形特征及生活習(xí)性。

　　2．制作特色教具，具體直觀地讓幼兒感受到如何構(gòu)圖，自然地學(xué)會(huì)如何添加背景，使畫(huà)面更加豐富，富有童趣。

　　(1)用黑色水彩筆畫(huà)出瓢蟲(chóng)的一家，將其剪下拼粘在一塊8開(kāi)大的透明塑料板上。(見(jiàn)圖一)

　　(2)挑選一些8開(kāi)大的繪畫(huà)作品，如《花姐姐與樹(shù)寶寶》、《樹(shù)葉寶寶》、《牙刷》等等(見(jiàn)圖二、圖三)。(這些畫(huà)是幼兒已有的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn))

　　(3)將幼兒的作品依次疊放在透明板下(注意第一張是白紙)，撤掉白紙，就可以看到透明板下面的背景圖，依次拿掉這些圖畫(huà)，可以看到不同的畫(huà)面。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．猜幼兒自編的謎語(yǔ)，回憶瓢蟲(chóng)的'外形特征：圓圓的身體像面包，頭上一對(duì)小觸角，身上還有七顆星，會(huì)飛會(huì)爬真靈巧。(是七星瓢蟲(chóng))

　　2．出示教具，引起幼兒的繪畫(huà)興趣，豐富幼兒的表象。老師問(wèn)：“瓢蟲(chóng)的爸爸、媽媽和寶寶一起到哪兒去玩?”老師取下白紙，依次換上不同的背景圖，幼兒開(kāi)心地說(shuō)：到“花姐姐與樹(shù)寶寶”、“樹(shù)葉寶寶”、“牙刷”上去旅行。

　　3．啟發(fā)幼兒說(shuō)出自己想添畫(huà)的背景。老師問(wèn)：“你們的瓢蟲(chóng)喜歡到哪兒去玩?”幼兒會(huì)說(shuō)到水里去玩，到月亮上去玩，到牙刷上去玩等。

　　4．鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法，根據(jù)實(shí)際情況給予指導(dǎo)。

　　(1)重點(diǎn)指導(dǎo)不會(huì)或不敢添畫(huà)背景的幼兒�？梢杂闷跋x(chóng)媽媽的口吻說(shuō)，我和我的寶寶要和花姐姐和樹(shù)寶寶一起玩。因?yàn)椤盎ń憬愫蜆?shù)寶寶”是這個(gè)孩子曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的繪畫(huà)作品，所以他能大膽地添畫(huà)。

　　(2)重點(diǎn)指導(dǎo)不喜歡換色的幼兒�？梢愿嬖V孩子，瓢蟲(chóng)媽媽喜歡在橘子味的樹(shù)葉上玩，同時(shí)取一支橘黃色的水彩筆放在桌上。這樣，幼兒就會(huì)馬上拿起橘黃色水彩筆添上一個(gè)橘子昧的樹(shù)葉，接著，幼兒還會(huì)自覺(jué)地用棕色水彩筆為瓢蟲(chóng)姐姐添畫(huà)上巧克力味的葉子，用紅色水彩筆給瓢蟲(chóng)弟弟添畫(huà)上蘋(píng)果味的樹(shù)葉。

　　活動(dòng)延伸

　　鼓勵(lì)幼兒把畫(huà)面的內(nèi)容編成故事，由老師幫助記錄下來(lái)，送給小班的弟弟妹妹。

　　評(píng)析

　　張老師發(fā)現(xiàn)幼兒畫(huà)瓢蟲(chóng)時(shí)，幾乎張張畫(huà)面上只畫(huà)一只瓢蟲(chóng)，他們的想象力、創(chuàng)造力沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。這個(gè)年齡段的幼兒，繪畫(huà)只關(guān)注要表觀的主體，往往忽略對(duì)背景的描繪，因此畫(huà)面比較單調(diào)。針對(duì)幼兒的這一特點(diǎn)，她設(shè)計(jì)了《小瓢蟲(chóng)去旅行》的活動(dòng)�；顒�(dòng)以謎語(yǔ)的方式開(kāi)始，讓幼兒清楚地歸納出瓢蟲(chóng)的外形特征，再以擬人化的口吻引出瓢蟲(chóng)的一家，激發(fā)他們想像瓢蟲(chóng)一家旅行的情景。緊接著，老師運(yùn)用透明的教具，演示小瓢蟲(chóng)旅行的場(chǎng)所，從幼兒曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的內(nèi)容入手，啟發(fā)他們進(jìn)一步想像瓢蟲(chóng)還能到什么地方去旅行。這樣，老師就很自然地調(diào)動(dòng)了幼兒已有的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)。然后，老師在進(jìn)一步啟發(fā)幼兒展開(kāi)聯(lián)想，充分發(fā)揮幼兒想象力的基礎(chǔ)上，提出了具體的繪畫(huà)要求：先用深色的筆畫(huà)出小瓢蟲(chóng)的一家，然后用其他漂亮的顏色畫(huà)出瓢蟲(chóng)旅行的地方，即背景。在活動(dòng)過(guò)程中，教師能關(guān)注幼兒不同的行為表現(xiàn)，找準(zhǔn)幼兒活動(dòng)中的困難和需求，并用幼兒喜歡的方式加以指導(dǎo)。從效果上可以看到，幼兒充分表現(xiàn)了自己的想法，畫(huà)面內(nèi)容豐富、富有童趣，活動(dòng)滿足了幼兒的創(chuàng)作和表達(dá)的欲望。

　　教育的活動(dòng)策劃篇3

　　初級(jí)中學(xué)“雙美好”活動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃提要：貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人主體，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理

　　初級(jí)中學(xué)“雙美好”活動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

　　為深化開(kāi)展文明城市創(chuàng)建工作，貫徹落實(shí)姜堰市《教育系統(tǒng)開(kāi)展“建設(shè)美好家園、爭(zhēng)做美好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。在我校中小學(xué)組織開(kāi)展“建設(shè)美好家園、爭(zhēng)做美好少年”主題實(shí)踐活動(dòng)。（簡(jiǎn)稱(chēng)“雙美好”活動(dòng)）現(xiàn)就相關(guān)具體工作制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

　　貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人主體，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的一代新人，共同把姜堰建設(shè)得更加美好。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月20~10月28日

　　三、具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法和要求及責(zé)任部門(mén)（人）

　�。ㄒ�(jiàn)附表）

　　四、活動(dòng)要求

　　1.團(tuán)委、年級(jí)組、各班級(jí)要借助一切手段大力宣傳“雙美好”。

　　2.面向全體師生，重點(diǎn)抓好有關(guān)活動(dòng)的.實(shí)效性。

　　3.各責(zé)任部門(mén)和人員務(wù)必按照實(shí)施方案，結(jié)合本校本班實(shí)際情況，按時(shí)、高效地開(kāi)展活動(dòng)，上報(bào)材料。

　　4.校長(zhǎng)室督促檢查。

　　附表：內(nèi)容時(shí)間方法和要求責(zé)任部門(mén)（人）

　　“崇尚文明”宣傳 9月18日~19日

　　政教處、團(tuán)委研究制訂、發(fā)放活動(dòng)方案 x 9月19日

　　1.張掛橫幅、標(biāo)語(yǔ) x 9月20日

　　2.舉行“雙美好”啟動(dòng)儀式，由政教處發(fā)出倡議年級(jí)組 9月21日

　　3.組織部分學(xué)生上街宣傳團(tuán)委 9月21日

　　4.修訂發(fā)放“文明禮儀”具體要求 x 9月21日

　　5.制訂發(fā)放“學(xué)生家庭文明守則” 年級(jí)組 9月20日~10月20日

　　6.“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng) 年級(jí)組 9月26日

　　7..各班出一期“雙美好”專(zhuān)題黑板報(bào)，檢查評(píng)比年級(jí)組 9月26日~9月28日

　　8.組織學(xué)一制訂“文明習(xí)慣養(yǎng)成”行動(dòng)計(jì)劃各班班主任 9月28日~10月9日

　　9.制作“雙美好”手抄報(bào)，三~九年級(jí)每班上報(bào)四份（十月九日上報(bào)）各班班主任

　　“文明傳遞”活動(dòng) 10月9日~10月12日

　　1.組織團(tuán)員、少先隊(duì)員去敬老院慰問(wèn)老人團(tuán)委 10月9日~10月12日

　　2.組織團(tuán)員、少先隊(duì)員進(jìn)社區(qū)服務(wù) 團(tuán)委 10月13日~10月16日

　　3.各班組織學(xué)生制訂“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃

　　4.以班級(jí)為單位開(kāi)展“文明交通”“文明上網(wǎng)”“低碳生活”大討論各班班主任 “放飛文明”

　　成果

　　10月18日~10月21日

　　1.開(kāi)展文明校園、文明班級(jí)、文明小衛(wèi)士爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)；各班評(píng)選出“文明小衛(wèi)士”2~4名各班班主任 10月22日

　　2.各班報(bào)送1~2份文明小衛(wèi)士事跡材料各班班主任 10月26日

　　3.舉行“雙美好”總結(jié)表彰大會(huì)

　　校長(zhǎng)室

　　10月28日

　　4.整理有關(guān)資料歸檔

　　教育的活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)目的:

　　1.教育孩子遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)大聲喊叫，以便及時(shí)獲得幫助。

　　2.幫助孩子樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。

　　3.教育孩子珍愛(ài)生命，維護(hù)社會(huì)治安。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容:

　　安全教育主題活動(dòng):保護(hù)自己，不做危險(xiǎn)的事情

　　詳情如下:

　　1.不要玩火

　　有些孩子愛(ài)玩火:玩火柴、打火機(jī)、燒東西，他們覺(jué)得很有趣，但不知道危險(xiǎn)。玩火容易引起火災(zāi)。輕者燒壞衣服和身體；嚴(yán)重的，會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命損失。

　　雕刻兒童通常做:

　　(1)不要玩火柴和打火機(jī)，不要點(diǎn)火把，不要翻灶，不要燒落葉和樹(shù)枝。

　　(2)不要在火源附近拿容易著火的紙和塑料。

　　(3)學(xué)會(huì)了解易燃物品的標(biāo)志，不要把火放在有易燃標(biāo)志的物品附近。

　　(4)如果發(fā)現(xiàn)家里、鄰居或公共場(chǎng)所起火，趕緊跑出去求救。如果附近有電話，趕緊撥打119，請(qǐng)消防員滅火。

　　活動(dòng)形式:

　　(1)可以組織孩子觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片和視頻，引導(dǎo)孩子討論如何預(yù)防火災(zāi)，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的防火意識(shí)。

　　(2)實(shí)施逃逸行為。

　　2.請(qǐng)勿觸摸電線或電器

　　電是人類(lèi)的好朋友。電給人帶來(lái)光明。電是主要的能源。電燈、電視、冰箱、電車(chē)與人們的生活息息相關(guān)，但都離不開(kāi)電。但是，電和火一樣，也是危險(xiǎn)的，因?yàn)殡娛强床灰?jiàn)摸不著的`，所以更危險(xiǎn)。使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。

　　孩子對(duì)電很好奇，很感興趣，但是對(duì)電的危害了解不夠，所以要注意對(duì)孩子這方面的教育。

　　雕童要做到:

　　(1)不要觸摸電線，不要玩電源插頭和接線板。

　　(2)不要觸摸家用電器，如落地?zé)艉惋L(fēng)扇。

　　(3)不要靠近“小心觸電”標(biāo)記的地方。

　　3.不要移動(dòng)煤氣和天然氣的開(kāi)關(guān)

　　現(xiàn)代社會(huì)，越來(lái)越多的家庭用煤氣(或天然氣)做飯，給生活帶來(lái)了極大的便利。但是氣體和天然氣都是非常易燃的氣體，遇到火星會(huì)燃燒，甚至?xí)鸨ê突馂?zāi)。氣體是有毒氣體，會(huì)使人窒息而死。

　　為了避免危險(xiǎn)，教育幼兒:

　　(1)不要擰煤氣罐或煤氣灶上的開(kāi)關(guān)；不要拉動(dòng)、拉動(dòng)或觸摸氣罐上的軟管。

　　(2)不要在廚房玩耍。

　　(3)如果聞到煤氣味，要迅速告訴大人，迅速離開(kāi)那里。如果發(fā)現(xiàn)燃?xì)庠铋_(kāi)關(guān)還沒(méi)關(guān)，或者灶里的火滅了煤氣漏了，可以迅速關(guān)掉。

　　聚源互動(dòng):

　　(1)帶領(lǐng)孩子帶著煤氣設(shè)備參觀廚房，在煤氣罐和煤氣開(kāi)關(guān)上貼易燃易爆標(biāo)志。

　　(2)幫助孩子識(shí)別爆炸性和易燃性標(biāo)志。

　　(3)幫助孩子識(shí)別氣體的氣味。

　　4.防雷擊

　　雷電安全事故時(shí)有發(fā)生。家里也發(fā)生危險(xiǎn)的用電事故，大部分都是小孩子的事故。對(duì)于我們的老師來(lái)說(shuō)，從小就讓孩子知道如何預(yù)防閃電以及如何在家里安全用電是至關(guān)重要的。

　　讓幼兒知道:

　　(1)不要跑到大樹(shù)下躲避雷暴和閃電。

　　(2)不要躲在電線桿下。

　　(3)不要躲在高危場(chǎng)所。

　　(4)不要藏在潮濕的地方。

　　(5)雷雨天氣不要看電視或玩電腦。

　　5.交通安全將伴隨我們的銀行

　　大班兒童具有活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng)的特點(diǎn)，是最容易造成交通事故的群體。雖然他們出門(mén)一般都有大人監(jiān)管，但稍有不慎就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身心健康，甚至釀成悲劇。大班孩子即將進(jìn)入小學(xué)，有更多的機(jī)會(huì)過(guò)馬路，一個(gè)人搬家。雖然孩子們對(duì)交通安全略知一二，但他們對(duì)它的危害知之甚少。

　　為此，應(yīng)該教育兒童:

　　1、了解基本的交通規(guī)則，了解幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

　　2.學(xué)習(xí)基本的命令手勢(shì)，理解手勢(shì)的含義。

　　3.體驗(yàn)游戲活動(dòng)中交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。

　　6.防止溺水

　　小孩子喜歡玩水，但他們沒(méi)有意識(shí)到水的危險(xiǎn)。

　　為此，教育幼兒:

　　(1)教育孩子，周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁在河流、池塘、裸井玩耍、游泳。你不能單獨(dú)或一起去池塘邊釣魚(yú)、游泳或玩水。

　　(2)教育孩子在往返公園的路上不要玩水，不要在河里游泳。

　　(3)我們是幼兒園的孩子，很多學(xué)生不會(huì)游泳。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子不小心掉進(jìn)了河流、水庫(kù)、池塘、水井等。，我們不能擅自下水救援。我們應(yīng)該打電話給成年人尋求幫助或撥打“110”。

　　教育的活動(dòng)策劃篇5

　　各單位：

　　為全面深化教師教育改革，增強(qiáng)教師教育特色，推動(dòng)教師教育文化建設(shè)，提高教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定舉辦信陽(yáng)師范學(xué)院20xx年教師教育文化節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)對(duì)象

　　面向教師教育專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生，同時(shí)歡迎其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生積極參與。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月至12月。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立教師教育文化節(jié)組委會(huì)，成員如下：

　　主任：王xx

　　成員（按姓氏筆畫(huà)為序）：

　　王xx

　　組委會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處（綜合辦公樓232房間），范小偉兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)教師教育文化節(jié)活動(dòng)的具體實(shí)施工作。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　開(kāi)展“頌師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂”系列主題活動(dòng)：

　　1. 師德報(bào)告；

　　2. 名師講堂；

　　3. 微課大賽；

　　4. 說(shuō)課大賽；

　　5. 三筆字大賽；

　　6. 教育實(shí)習(xí)征文、攝影、DV作品大賽。

　　五、相關(guān)要求

　　1. 各學(xué)院要高度重視、廣泛宣傳，將活動(dòng)作為弘揚(yáng)教師教育文化、深化教師教育改革的.重要平臺(tái)和載體。

　　2. 各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案（見(jiàn)附件），精心組織、認(rèn)真落實(shí)，確保文化節(jié)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。

　　3. 本屆教師教育文化節(jié)結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　教育的活動(dòng)策劃篇6

　　一、認(rèn)識(shí)意義

　　為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的“初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)踐”階段總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這是企盼已久的東風(fēng)、千載難逢的.天賜良機(jī)；這是機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻；這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規(guī)模最大、影響最深、輻射最廣大會(huì)議。我們要搶抓機(jī)遇，盡心盡力，它是擴(kuò)大學(xué)校知名度，提升學(xué)校影響力的關(guān)鍵之戰(zhàn)，更是檢驗(yàn)學(xué)校凝聚力、測(cè)試教師戰(zhàn)斗力的重要一環(huán)，這是一次既看表皮、又入骨髓的大檢閱，一損俱損，一榮俱榮，切不可掉以輕心，痛失發(fā)展良機(jī)，為此，特制訂本方案。

　　二、成立機(jī)構(gòu)

　　1．成立迎“市會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　2．組建實(shí)施小組

　�、俨牧辖M

　　組長(zhǎng)：王萬(wàn)利

　　成員：舒克章、孫教育、余盛國(guó)、畢朝暉、許松華

　�、谑谡n組

　　組長(zhǎng)：胡建議

　　成員：夏運(yùn)貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王林、

　　汪鵬、鄭倫松、張長(zhǎng)生

　　③宣傳組

　　組長(zhǎng)：岳伯成

　　成員：潘峰、楊李、岳麗、郭飛輪、田耀文、

　　楊辛勤、郭欣、鄭倫天

　�、芙y(tǒng)籌組

　　組長(zhǎng)：蕭本初

　　成員：劉斌、王富林

　　三、工作要求

　　1．材料（封面統(tǒng)一冠名“湖北十五教科規(guī)劃重點(diǎn)課題”）。

　�、倬C合材料：

　　a、立項(xiàng)證書(shū)；

　　b、學(xué)校簡(jiǎn)介；

　　c、兩次經(jīng)驗(yàn)交流；

　　d、階段總結(jié)（發(fā)言）。

　�、趯�(zhuān)項(xiàng)材料：

　　a、八個(gè)子課題計(jì)劃方案，另加史、體音美兩個(gè)（10個(gè)）；

　　b、10個(gè)子課題階段總結(jié)；

　　c、個(gè)案案例集（八個(gè)實(shí)驗(yàn)班班班有4個(gè)學(xué)生個(gè)案，每個(gè)學(xué)科教學(xué)案例不少于5次）；

　　d、個(gè)體活動(dòng)紀(jì)實(shí)（綜合不少于8次，學(xué)科不少于10次）；

　　e、實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)紀(jì)實(shí)（三年級(jí)9次，二年級(jí)6次，一年級(jí)3次）；

　　f、教研組活動(dòng)記實(shí)（不少于9次）；

　　g、《山茶花》個(gè)性化作文專(zhuān)輯；

　　h、教師論文集（發(fā)表了的原件的復(fù)印件、評(píng)市級(jí)獎(jiǎng)的打印件，其余的人各交一篇“研究—實(shí)踐—反思”論文供篩選）；

　　i、會(huì)議秩序冊(cè)（教者教案+日程）。

　　2．授課

　�、俟�(jié)數(shù)：語(yǔ)、數(shù)、外、體音美各2節(jié)，其它學(xué)科各1節(jié)，教研組本周五上報(bào)人眩

　�、趦�(nèi)容：理科與時(shí)俱進(jìn)，文科可自選（已講未講均可）。

　　③形式：兩套馬車(chē)（多媒體+常規(guī)）。

　　3．宣傳

　�、俟�(jié)目編排5個(gè)：形式：教師一個(gè)，內(nèi)容：創(chuàng)新一個(gè)。

　　②展覽充實(shí)三塊(1.8×1.2m)創(chuàng)新教育實(shí)踐內(nèi)容。

　�、蹚V告欄開(kāi)設(shè)（�；辍⒒�、歌、訓(xùn)、史、貌、友、花）。

　�、墚�(dāng)天環(huán)境布置。

　　4．統(tǒng)籌

　　協(xié)調(diào)各組內(nèi)容、規(guī)格、進(jìn)度；

　　督辦修整自行車(chē)棚；

　　督辦各項(xiàng)內(nèi)容到位。

　　政教處要借助活動(dòng)嚴(yán)校風(fēng)、正校紀(jì)，提升早操、課間操質(zhì)量，促使日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　四、日程安排

　　3月15-16日：出臺(tái)方案、學(xué)習(xí)方案、明確任務(wù)；

　　3月18日：上報(bào)授課者名單；

　　3月21日：討論各組實(shí)施方案；

　　3月22-27日：全員籌備，看第一輪課，展覽內(nèi)容審定，廣告欄審定；

　　3月30日：材料審定；

　　3月31日：看第二輪課；

　　4月1日：節(jié)目審查、自行車(chē)棚整理到位；

　　4月4日：展覽、廣告欄到位；

　　4月8日：全部就序，整裝待發(fā)。

　　教育的活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　xxx年xx月xx日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校安全教育工作，使全體教職工和學(xué)生掌握一些必要的避險(xiǎn)自救常識(shí)，時(shí)刻保持高度的安全防范意識(shí)，提高師生自救自護(hù)的'素養(yǎng)和防范能力，實(shí)現(xiàn)局領(lǐng)導(dǎo)提出的“創(chuàng)建平安和諧校園；實(shí)現(xiàn)學(xué)生平安、健康、快樂(lè)、發(fā)展”這兩個(gè)目標(biāo)，特制定本活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題：普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x月x日

　　四、活動(dòng)組織：

　　組長(zhǎng)：于學(xué)禮成員：校委會(huì)成員、班主任

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

　　1、x月x日召開(kāi)教師會(huì)，落實(shí)活動(dòng)方案。

　　2、x月x日學(xué)校下發(fā)《學(xué)生安全公約》，各班組織學(xué)習(xí)。

　　3、x月x日——x日各班級(jí)自編或搜集安全警句、安全知識(shí)兒歌，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)安全法制手抄報(bào)。

　　4、x月x日（周一）升國(guó)旗儀式，圍繞“安全”主題進(jìn)行國(guó)旗下講話；就交通安全、春季傳染病預(yù)防、及路途中對(duì)精神病患者、瘋狗、蟄蜂避讓等安全知識(shí)進(jìn)行講解；詳細(xì)安排“安全教育日”當(dāng)天活動(dòng)；后勤人員全面排查校舍、各類(lèi)設(shè)備；安全兒歌朗誦、安全法制手抄報(bào)展示活動(dòng)。

　　5、x月x日逃生疏散演練。

　　6、x月x日“安全教育日”活動(dòng)總結(jié)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、安全知識(shí)整理、安全警句、安全知識(shí)兒歌的自編或搜集，安全法制手抄報(bào)的設(shè)計(jì)盡量引導(dǎo)學(xué)生積極參與，動(dòng)手動(dòng)腦，使學(xué)生在參與的過(guò)程中獲得知識(shí)，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全公約》，保證每個(gè)學(xué)生心中想安全、經(jīng)常學(xué)安全、行為要安全。

　　4、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

　　教育的活動(dòng)策劃篇8

　　教學(xué)目的：

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。

　　資料準(zhǔn)備：

　　《安全教育讀本》

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、用電安全

　　1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)

　　2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

　　現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

　　二、防火安全

　　1、提出問(wèn)題討論：

　　如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)

　　2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

　　首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

　　三、防溺水

　　結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

　　四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

　　五、課堂總結(jié)。

　　這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。

　　六、作業(yè)：

　　檢查自己有哪些不安全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎?

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

　　師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?

　　生1：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

　　生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車(chē)行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。

　　生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

　　生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

　　生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。

　　師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

　　三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的.大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

　　(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充)，好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

　　(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽(tīng) 老師說(shuō)，邊演練。)

　　四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

　　師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

　　你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　　你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

　　教后感：以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說(shuō)，學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)，然后通過(guò)小品、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過(guò)眼觀，耳聽(tīng)，手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了，會(huì)忘記的�？催^(guò)了，會(huì)記住的。做過(guò)了，變真正掌握了。”

　　教育的活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　新干部、新氣象，為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先的工作作風(fēng)，順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作和自我管理能力，同時(shí)進(jìn)一步提高全院學(xué)生工作的效率，更好的服務(wù)全體同學(xué)。

　　二、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：待定; 地點(diǎn)：機(jī)電樓會(huì)議室

　　三、培訓(xùn)老師

　　**老師、**老師

　　四、培訓(xùn)對(duì)象

　　學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及所有部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、學(xué)生干部意識(shí) 主講：***

　　內(nèi)容概要：正確認(rèn)識(shí)學(xué)生干部的地位和作用、樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象，如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間、干部老師之間的溝通交流，如何加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，更好的服務(wù)同學(xué)。

　　2、活動(dòng)組織、策劃主講：**老師

　　內(nèi)容概要：內(nèi)容包涵對(duì)集體活動(dòng)的`組織，制作活動(dòng)策劃書(shū)，公文撰寫(xiě)，對(duì)活動(dòng)的通知及宣傳方式等一些基本的組織、策劃能力。

　　3、學(xué)生工作應(yīng)用技能主講：辦公室

　　內(nèi)容概要：熟悉office辦公軟件(Word、Excel、PPT)的基本操作;

　　六、培訓(xùn)流程

　　1、學(xué)生干部提前十分鐘到處簽到;

　　2、保持培訓(xùn)期間會(huì)場(chǎng)秩序、全體成員上課認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記;

　　3、所有培訓(xùn)結(jié)束后每位學(xué)生干部上交書(shū)面培訓(xùn)心得;

　　七、工作安排

　　1、辦公室負(fù)責(zé)會(huì)議室申請(qǐng)、培訓(xùn)簽到、及培訓(xùn)所需資料準(zhǔn)備;

　　2、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、宣傳;

　　3、信息權(quán)益部負(fù)責(zé)老師用水;

　　4、其他各部門(mén)按需協(xié)調(diào)配合好培訓(xùn)工作的開(kāi)展。

　　教育的活動(dòng)策劃篇10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，提高民眾對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)和重視程度。

　　通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)形式，讓民眾深入了解國(guó)家安全的`內(nèi)涵和外延。

　　營(yíng)造全社會(huì)共同維護(hù)國(guó)家安全的良好氛圍。

　　活動(dòng)安排：

　　主題講座：邀請(qǐng)國(guó)家安全領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行主題講座，深入解讀國(guó)家安全法律法規(guī)，增強(qiáng)民眾的法律意識(shí)。

　　宣傳展覽：設(shè)置國(guó)家安全知識(shí)展覽，通過(guò)圖片、視頻等形式，生動(dòng)展示國(guó)家安全的重要性。

　　網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)：利用社交媒體平臺(tái)，開(kāi)展國(guó)家安全知識(shí)競(jìng)賽、互動(dòng)問(wèn)答等活動(dòng)，吸引民眾積極參與。

　　活動(dòng)要求：

　　各部門(mén)要高度重視，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　　加強(qiáng)宣傳力度，確�；顒�(dòng)信息覆蓋到廣大民眾。

　　創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。

　　教育的活動(dòng)策劃篇11

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系交流，增進(jìn)教職工之間的.友誼，培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下：

　　一、比賽時(shí)間：

　　20xx年4.26日-4.30日

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　三、比賽內(nèi)容：

　　一分鐘速度跳繩。

　　四、組織工作

　　1、裁判：

　　2、攝影：

　　3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置：

　　4、記數(shù)員：

　　五、比賽方法：

　　(一)、比賽分組：比賽分為七個(gè)組：一、二、三、四、五、六年級(jí)各為一個(gè)組，學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。

　　(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。

　　2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開(kāi)決賽。將每組4名隊(duì)員的成績(jī)相加，排出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、比賽規(guī)則：

　　比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩�？梢噪p腳或單腳跳，但要求跳繩過(guò)腳(搖晃一周360度)計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，失誤可繼續(xù)比賽，以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績(jī)。

　　七、比賽要求：

　　1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的，要求參賽隊(duì)員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

　　2、各組做好賽前總動(dòng)員，積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽，并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。

　　3、各賽隊(duì)員必須于開(kāi)賽前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到者按棄權(quán)處理。

　　4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽，否則不予參加比賽。

　　5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí)，要安排好工作，不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、按比賽總成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

　　2、一等獎(jiǎng)給予全組每位組員110元的獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)給予全組每位組員105元的獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)給予全組每位組員100元的獎(jiǎng)勵(lì);

　　九、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)校行政會(huì)。

　　十、未盡事宜另行通知。

　　教育的活動(dòng)策劃篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　本月，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)”，幫助學(xué)生從感恩這一主題中，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母；懂得去關(guān)心、幫助他人；懂得勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己；學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼；擁有快樂(lè)，擁有幸福，明白事理、更快地長(zhǎng)大，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動(dòng)、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，以11月份的感恩節(jié)為契機(jī)。與廉潔文化相結(jié)合，進(jìn)行感恩教育活動(dòng)，積極營(yíng)造感恩文化，樹(shù)立感恩意識(shí)。使“感恩教育”長(zhǎng)期化、制度化。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：丁國(guó)強(qiáng)

　　副組長(zhǎng)：董紹彪、彭翠華

　　成員：李如玉、張晶晶、李謹(jǐn)成、段永剛、楊明瑞、周應(yīng)和、賽復(fù)榮

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛(ài)之恩，引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，感謝他們，尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)。

　　3、讓學(xué)生感悟到真情回報(bào)，不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào)，重要的.是以自己成人、成才來(lái)回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì)，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　教師方面

　�。�1）各班班主任做好監(jiān)督、配合工作。

　�。�2）教師給全體學(xué)生上一堂感恩教育課。（借助電子白板，圖文結(jié)合，

　　讓學(xué)生體驗(yàn)感恩的重要性和緊迫性）

　�。�3）結(jié)合音樂(lè)課，音樂(lè)教師教唱一首感恩歌曲。（參考曲目：《奉獻(xiàn)》

　　《感謝你》、《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《從老師窗前走過(guò)》、《朋友》、《念親恩》、《好大一棵樹(shù)》、《懂你》、《世上只有媽媽好》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《丹頂鶴的故事》等）

　　學(xué)生方面（活動(dòng)分四個(gè)板塊進(jìn)行）

　　1、感恩自然

　　全校各班級(jí)在班主任老師帶領(lǐng)下，集中開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠“行動(dòng)。

　�。�1）學(xué)校組織學(xué)生走遍校園，尋找可以感恩大自然的東西。

　　（2）各班級(jí)組織給小樹(shù)苗澆水。

　　（3）全校開(kāi)展“廢紙回收”活動(dòng)。班主任指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙。注重環(huán)保。在班中設(shè)立廢紙回收箱，學(xué)生可以利用回收來(lái)的廢紙以賀卡的方式書(shū)寫(xiě)感恩語(yǔ)及祝福語(yǔ)寄送給感恩對(duì)象。每班制作一個(gè)廢紙回收箱，班主任負(fù)責(zé)教育督促，每周將收集到的廢紙交到辦公室，一月后由辦公室集中處理。此項(xiàng)活動(dòng)將參加班級(jí)之間評(píng)比。）

　　（4）開(kāi)展一次“感恩自然”主題班會(huì)課。

　　2、感恩父母親

　　全校學(xué)生分別開(kāi)展六個(gè)“一”活動(dòng)：

　�。�1）給父母親一個(gè)擁抱（一、二年級(jí)學(xué)生參加，班主任負(fù)責(zé)落實(shí)）

　　（2）說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)（三、四年級(jí)學(xué)生參加，班主任負(fù)責(zé)落實(shí)）

　�。�3）做一張感恩賀卡（3～6年級(jí)學(xué)生參加，各班上交5份優(yōu)秀作品交辦公室）

　�。�4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一次腳（五、六年級(jí)學(xué)生參加，班主任負(fù)責(zé)落實(shí)）

　�。�5）為家里家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。住校生學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，學(xué)會(huì)自立。（各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)）

　�。�6）同學(xué)《學(xué)做小會(huì)計(jì)》，統(tǒng)計(jì)爸爸或媽媽一個(gè)月的收入和家庭總支出，算算結(jié)余還有多少。并制作成統(tǒng)計(jì)表，寫(xiě)

　　一、兩句體會(huì)。

　　3、感恩老師同學(xué)

　�。�1）見(jiàn)到老師，使用尊敬老師的文明用語(yǔ)。