活動策劃
活動策劃 篇1
工作時段：（01月4日—12月31日）
xx實(shí)業(yè)有限公司軟件開發(fā)部（以下簡稱本部門）成立于20xx年8月份，致力于xx系統(tǒng)的研發(fā)，目前在編人員四名，軟件的研發(fā)因使用較前沿的xx平臺，面臨不少的技術(shù)層面的挑戰(zhàn)。
本部門成員通過20xx年的努力，完成了直線型房型繪制模塊的開發(fā)，衣柜系統(tǒng)的開發(fā)，同時添加了沙發(fā)組合，庭柜組合，餐廳組合，臥室組合等。
展望20xx年，計劃在現(xiàn)有的人員編制基礎(chǔ)上增加新的“血液”，把本部門打造成技術(shù)更加過硬的團(tuán)隊(duì)，幫助集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)20xx年的發(fā)展目標(biāo)。
一、工作目標(biāo)：
1、 “xx”軟件版本發(fā)布：
1.1 20xx年6月 完成“xx”軟件第一版的正式發(fā)布，軟件功能包含xx等；
1.2 20xx年 完成“xx”軟件架構(gòu)的整理與論證為完成獨(dú)立套裝軟件做準(zhǔn)備工作；
1.3 20xx年 完成xx軟件版本規(guī)劃中所定義的工作；
1.4 20xx年 完成集團(tuán)公司新交辦的工作；
2、20xx年完善本部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
2.1 建立內(nèi)部技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制；
2.2 參加相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)保持技術(shù)領(lǐng)先；
2.3 團(tuán)隊(duì)增員至xx人；
3、20xx年xx軟件的應(yīng)用推廣：
3.1 企業(yè)內(nèi)xx軟件的應(yīng)用培訓(xùn)；
3.2 xx軟件使用手冊的制作；
3.3 xx軟件商業(yè)推廣的`應(yīng)用演示；
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
1、建立內(nèi)部技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制：
1.1 計劃每周三晚上為內(nèi)部技能培訓(xùn)與學(xué)習(xí)時間；
2、參加相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)
2.1 根據(jù)需要參加國內(nèi)xx行業(yè)技術(shù)交流會議，掌握行業(yè)內(nèi)最新的技術(shù)信息；
3、團(tuán)隊(duì)增員計劃
3.1 結(jié)合本部門20xx年度計劃，需增加兩名xx開發(fā)工程師協(xié)助完成相關(guān)工作；
4、團(tuán)隊(duì)維穩(wěn)
3.1 本部門主程序員目前的工資標(biāo)準(zhǔn)低于同行業(yè)水平，需要公司適當(dāng)調(diào)整其收入以穩(wěn)定隊(duì)伍；
3.2 制定本部門各崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，并設(shè)定晉級標(biāo)準(zhǔn)以便進(jìn)行科學(xué)管理；
三、應(yīng)用推廣：
1、企業(yè)內(nèi)xx軟件的應(yīng)用培訓(xùn)：
1.1 根據(jù)本部門年度培訓(xùn)計劃結(jié)合公司要求進(jìn)行應(yīng)用培訓(xùn)；
2、xx軟件使用手冊的制作：
2.1 完成xx軟件正式版本的使用手冊電子版的制作；
3、xx軟件商業(yè)推廣的應(yīng)用演示：
3.1 根據(jù)公司要求進(jìn)行推廣演示；
3.2 根據(jù)公司要求制作推廣演示視頻；
活動策劃 篇2
活動目的：隨著環(huán)保事業(yè)的日益發(fā)展，珍惜物種的保護(hù)也日益得到重視。為了弘揚(yáng)福州市“海納百川，有容乃大”的城市精神，體現(xiàn)人與自然 和諧共處的生活態(tài)度，福州熊貓世界位于福州市區(qū)西端的大夢山麓，飼養(yǎng)著世界珍稀物種——大熊貓，是我國除首都北京和產(chǎn)地四川之外，東南沿海唯一的集科學(xué)研 究、科普教育、旅游觀光為一體的大熊貓移地保護(hù)園地。屆時，為了行動起來，關(guān)愛大熊貓;履行志愿者的職責(zé)，我們參加本次活動，接觸熊貓，了解熊貓，為珍惜 物種營造更加良好的生活環(huán)境。同時，希望通過本次活動，讓更多的人參與到關(guān)愛動物，保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。讓我們用行動去證明我們保護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境的'箋 言，用真心的愛去呵護(hù)那些可愛的生靈吧！
活動時間：20xx年12月20日
參與人員：法學(xué)0805
活動地點(diǎn)：福州市熊貓館
活動準(zhǔn)備：1、聯(lián)系熊貓館的負(fù)責(zé)人，安排志愿者活動
2、參與人員報名
3、向青年志愿者協(xié)會領(lǐng)取綬帶
活動流程：1、熊貓中心的相關(guān)工作人員為志愿者培訓(xùn)
2、志愿者進(jìn)行熊貓園的環(huán)境維綠
3、志愿者觀看大熊貓生態(tài)電影；
4、志愿者參觀熊貓館
5、合照留影！
法學(xué)0805團(tuán)支部
活動策劃 篇3
【活動主題】
傳承五四報國志，爭做時代新青年 【活動背景】
在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。轉(zhuǎn)眼92年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了九十二年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)！所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、 傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對五四精神進(jìn)行新的詮釋。
【活動目的】
我們每年都會紀(jì)念五四，但卻只是單純的紀(jì)念這場運(yùn)動，而忘記了紀(jì)念五四的精神。為什么我們要去紀(jì)念五四，就是因?yàn)槟切苄艿奈逅木竦牧一�，必須傳承，必須發(fā)揚(yáng)，必須有所“為”、有所“用”。 銘記“五四運(yùn)動”留下的寶貴遺產(chǎn)和精神財富，并發(fā)揮我們的才智，用我們的方法，將這經(jīng)典的五四精神不斷的發(fā)揚(yáng)和傳承下去。 通過這次活動，要讓每一位同學(xué)意識到我們作為青年人的價值， 明確我們新一代青年的使命和責(zé)任。雖然轟轟烈烈的五四已經(jīng)過去了 92年，但是我們?nèi)匀挥斜匾o(jì)念五四，仍然有必要繼承和發(fā)揚(yáng)“民主”、“科學(xué)”、“愛國”這些永遠(yuǎn)不會褪色的“五四”偉大精神
遺產(chǎn)，這些是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動力。在活動的.同時， 還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn) 我們的熱情。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解，體會和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使得我們整合后的數(shù)計學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。
【活動時間和地點(diǎn)】
20xx年5月23號19：008415
【活動主要參與人】
食工1202全體成員
【活動準(zhǔn)備】
1.班委在課間深刻討論此次團(tuán)日活動主題。
2.由班委回去和同學(xué)們傳達(dá)此次有關(guān)團(tuán)日活動的有關(guān)內(nèi)容。 班委再次討論此次團(tuán)日活動并最終確定本月團(tuán)日活動主題為“傳承五四報國志，爭做時代新青年”。
3.同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動的材料。
4.團(tuán)支書積極收集此次活動需用的音樂，視頻等。
5.班長申請教室，帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行場地布置。
【參與人員】
食工1202全體成員
【活動形式】
召開班會
【活動流程及介紹】
1.同學(xué)們?nèi)w起立，奏共青團(tuán)團(tuán)歌。
2.欣賞五四資料，回顧五四運(yùn)動。
3.問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運(yùn)動提出相關(guān)問題，同學(xué)們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。
4.人物評講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對自己最深刻的一位五四運(yùn)動人物做一評講，最后由支持人總結(jié)陳詞。
5.請大家說說身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。
6.大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。
【活動預(yù)算】打印材料30元
【安全預(yù)案】
1．要求參加此次活動的班委均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確�；顒尤f無一失。
2．遵守紀(jì)律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
3．要注重文明形象，愛護(hù)所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。
4．活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5.活動中發(fā)生意外或困難，及時向班委報告。
活動策劃 篇4
1 活動背景
2 活動目的及意義
2 活動名稱 活動目標(biāo)
3 活動參與者 活動開展
4 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
5 總結(jié)記錄
6 成果展示
7活動背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù).。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
活動目的及意義：
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少文化娛樂，我們利用大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢，組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍б恍┥畋匦杵泛退�，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份微薄之力。
為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強(qiáng)同學(xué)們的'社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。喚起社會的老齡意識，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對老人尊敬關(guān)愛意識。
活動名稱：
“關(guān)愛孤獨(dú)老人，讓愛播撒心間”
活動目標(biāo)：
活動參與者：
物理系10人小組
活動流程：
(一)活動前期準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人
2.對活動進(jìn)行宣傳，并招募志愿者，人數(shù)在15到20之間
3.對招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并說明注意事項(xiàng)。
(二)活動當(dāng)日安排：
1.布置場所
2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
活動開展：
我們系一個小組10個人，十月二十八號，中午一點(diǎn)，我們10名同學(xué)在學(xué)校2號教學(xué)樓前集合，準(zhǔn)備好一切時，我們迎著東方走向了敬老院，在我們走在出發(fā)的路上，頓時感到天朗氣清，
心胸開達(dá)，充滿了豪邁之氣，我們每個人都?xì)g心雀躍，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。終于在馬路的一側(cè)，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進(jìn)敬老院，首先迎接我們的是院長，一個身材中等的中年男人，把我們帶進(jìn)敬老院，簡單的交代活動事宜和要搞得勞動，我們馬上分組去后院幫他們拔草，前院打掃衛(wèi)生，另外部分其他同學(xué)，布置表演場景調(diào)試音響效果，此時已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了，將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂，在一切準(zhǔn)備工作都做好之后，接下來就是我們準(zhǔn)備已久的文藝節(jié)目了，首先我們合唱了一首《隱形的翅膀》。個個唱得神采飛揚(yáng)，堅信美好的生活，然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻(xiàn)給各位老人，祝他們老有所樂。節(jié)目之后，我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。
節(jié)目完后，我們便于爺爺奶奶們促膝長談， 聽老爺爺講他們的過去以及到現(xiàn)在，感嘆我們現(xiàn)在的生活。他的生活讓我們想的更多，明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境，病癥毀了他的一切，由于發(fā)病，一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內(nèi)疚終生，但是我們又能給他什么呢？
爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個心中都有了一份沉重，在我們走的時候，瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團(tuán)體的贈品。再
老人院策劃書篇三：敬老院活動策劃方案
敬老院公益活動策劃方案
一、活動背景：
最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人不得不面對的。中國也正面臨著嚴(yán)重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認(rèn)為孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實(shí)上老年人最怕的就是孤獨(dú)寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因?yàn)闆]有親人在身邊而感到孤獨(dú)寂寞，云南中丹紅制藥有限公司將組織“xx云南行”工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進(jìn)行慰問演出，并陪這些老人聊天，下棋，打球。
二、活動目的：
1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨(dú)的，讓他們知道這個世間還是有很多人關(guān)心他們的。
2、以小見大，從我做起進(jìn)行社會教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的，并由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。關(guān)愛身邊的人，共建家庭，共創(chuàng)和諧社會。
3、弘揚(yáng)xxxx有限公司的友愛精神，促使“xx”的品牌邁上新臺階。
4、促使大家從自身做起，關(guān)注健康、關(guān)愛他人、共建和諧家庭，共創(chuàng)和諧社會。
三、活動口號
因?yàn)閻郏覀兺凇?/p>
四、活動時間
20xx年9月7日
五、活動地點(diǎn)
昆明市XXX敬老院
六、活動方式
慰問演出
七、活動參與人員
“xxXXX”活動的工作人員、獲獎人員
八、活動流程
A、活動前期準(zhǔn)備
1 、人員安排
a 聯(lián)系福利院：xxx
2、（xxx）召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內(nèi)容
a在會議室商討會議初定節(jié)目，介紹福利院具體情況，并安排節(jié)目到具體個人。
b 主要活動內(nèi)容有：慰問
Cxxxx負(fù)責(zé)采購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具
B活動進(jìn)行
1、具體服務(wù)安排
20xx年9月7日 早上9：00 在xxxxx門口集合，點(diǎn)人數(shù)，安排注意事項(xiàng)。
b 福利院再次清點(diǎn)人數(shù)，熟悉環(huán)境，與老人進(jìn)行交談，打掃衛(wèi)生等等。c 聚集老人與活動中心，表演文藝節(jié)目，先后由于老人們一起互動，玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發(fā)給老人，最后送老人們會各自房間。
D.xxx負(fù)責(zé)整個活動的照相留念
C 活動后期
a 送老人會各自房間后，全體成員會活動中心打掃衛(wèi)生，把東西整好，物歸原位。
b 活動結(jié)束需要寫一份心得體會，與他部門的分享在志愿服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和快樂。
九、注意事項(xiàng) 出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，途中不得走散，有人有急事必須先向負(fù)責(zé)人請假，切實(shí)保證志愿者的紀(jì)律性和組織性。進(jìn)入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息，在室內(nèi)不得隨意扶老人下床去室外活動。
十、預(yù)期效果
a.老人們在此次活動中玩得非常開心，互動過程中真正做到兩方互動，在活動的籌備和活動過程中隊(duì)員之間更加團(tuán)結(jié)，互助。
b.成員在此次活動中從分發(fā)揮自己的聰明才智，熟悉志愿服務(wù)。真正體會志愿者精神：團(tuán)結(jié)，友愛，互助，進(jìn)步。
c.以小見大，從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關(guān)愛身邊的人，共建家庭，共創(chuàng)和諧社會。
d.、增加“xx”的品牌的正能量。
e、促使大家從自身做起，關(guān)注健康、關(guān)愛他人、共建和諧家庭，共創(chuàng)和諧社會
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、慰問品（水果，禮品） 500元
2、共計：500元
十二、活動總結(jié)結(jié)束后xxx寫份書面總結(jié)在例會時間與其他成員交流各自經(jīng)驗(yàn)。便于后面活動的順利進(jìn)行。
活動策劃 篇5
活動目標(biāo)：
1、會從結(jié)果出發(fā)，提醒自己要忍住，并學(xué)會等待與分享。
2、通過實(shí)務(wù)活動中抗誘惑經(jīng)驗(yàn)的積累，進(jìn)一步體驗(yàn)抗住誘惑所得到的良好結(jié)果的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
小兔頭飾；新鮮的水果、餅干、糖等若干零食；手機(jī)、音樂
活動過程：
一、 創(chuàng)設(shè)小兔子過生日的情境（幼兒隨音樂進(jìn)場）
1、 認(rèn)識桌子上的東西，引起幼兒的食欲。
2、 提問：小兔子不在我們該怎么辦？為什么等？
3、 小結(jié)：小朋友真棒，知道到別人家做客吃飯，要等主人和客人都到齊了才能吃，即便是很想吃也要忍一忍，這樣才是一個有禮貌的好孩子。
二、 幫小兔布置餐桌
1、 請幼兒幫小兔子布置餐桌。
2、 提問：我們用什么辦法忍住不去動呢？
三、招待客人老師，忍住食物對自己的誘惑。
小班社會教案：看朋友
小班社會教案：看朋友
設(shè)計意圖
小班孩子都已有交朋友的意識了。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結(jié)合小班數(shù)活動內(nèi)容“認(rèn)識3以內(nèi)的數(shù)”，預(yù)設(shè)了本活動，旨在讓孩子在做客游戲中自然而然地學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，理解數(shù)的實(shí)際意義。
活動目標(biāo)
1、樂意參與3以內(nèi)的數(shù)數(shù)活動，初步理解數(shù)的實(shí)際意義。
2、體驗(yàn)去朋友家做客的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、布置家的場景：物品按數(shù)量1、2、3一組分散放于三個柜中。1——3數(shù)字寶寶圖片（粘于椅子上）
2、水果一籃
3、歌曲：看朋友、找朋友
活動過程
1、帶禮物去看朋友
交代：今天去看朋友，但要帶什么禮物去呢？
模仿開汽車，邊唱歌：看朋友，到數(shù)字寶寶家。
敲門，進(jìn)去，和數(shù)字寶寶打招呼。
個別提問：你在和誰打招呼？
2、送禮物
�。�1）思考：應(yīng)該怎么送禮物，數(shù)字寶寶才高興？
要求：你送的水果個數(shù)要正好是數(shù)字寶寶表示的意思。
幼兒選擇禮物給數(shù)寶寶
討論：老師送的禮物對嗎？ 互相檢查。
（2）參觀數(shù)字寶寶的家。你覺得數(shù)字寶寶的家怎樣？（東西擺放）有幾個柜子？看看柜里的東西，你發(fā)現(xiàn)什么？
交換數(shù)字寶寶朋友，把水果放好。
3、回贈禮物
1. 2. 3數(shù)字中你還有哪個數(shù)字寶寶沒打過招呼，帶上數(shù)字寶寶去選它送給你的禮物。
個別介紹，互相檢查。
4、聽音游戲
聽到幾下聲音，就請幾寶寶出來。帶著數(shù)寶寶跳一個快樂的“找朋友”舞。
5、和數(shù)字寶寶再見，開汽車回。
小班社會教案：和朋友一起玩玩具
幼兒園小班社會教案：和朋友一起玩玩具
活動目標(biāo)
1、愿意和大家一起玩玩具，體驗(yàn)與同伴玩玩具的快樂和情趣。
2、初步學(xué)會與同伴交流玩的方法。
活動準(zhǔn)備
1、圖片：一起玩玩具
2、好玩的玩具
活動過程
一、出示新玩具，導(dǎo)入活動。
1、讓幼兒知道玩具大家玩，不獨(dú)占、不爭奪。
2、引導(dǎo)幼兒討論，大家一起玩玩具帶來的愉快。
二、鼓勵幼兒探索一起玩的方法。
1、啟發(fā)幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，可以怎樣玩？
�。�1）輪流玩：你先玩，他再玩，我后玩
�。�2）交換玩
�。�3）進(jìn)一步感受輪流玩，能讓大家都快樂的情緒體驗(yàn)。
2、教師：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都開心。
三、引導(dǎo)幼兒觀察圖片
1、和朋友一起玩玩具
大家說說，畫面上的小朋友是怎么樣玩玩具的？
2、爭搶玩具的孩子
畫面上的兩個小朋友爭搶玩具，這樣做對嗎？
你喜歡誰？為什么？
四、幼兒玩玩具
鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不同感受。
幼兒園小班社會教案：開飯了
目標(biāo)：
1．積極參加活動，體驗(yàn)為家人準(zhǔn)備“開飯”的快樂情緒。
2．能初步根據(jù)經(jīng)驗(yàn)選擇大小不同的碗、勺等餐具。
3．嘗試運(yùn)用手指撕紙，揪泥條，以準(zhǔn)備“飯菜”。
準(zhǔn)備：
1．幼兒已多次欣賞歌曲《炒小菜》。
2．大小不同的碗、勺若干(多于幼兒人數(shù))，每人一張餐墊。
3．紙條、紙片、橡皮泥等若干。
過程：
1．萌發(fā)參加活動的積極情緒。
(1) 邊欣賞歌曲《炒小菜》，邊自由跟唱，表演動作。
(2) 回憶自己在家和誰一起吃飯。
開飯啦，在家里我們和誰一起吃飯呢?(啟發(fā)幼兒說出家庭成員。)
2．感知餐桌和餐具，為選擇餐具作準(zhǔn)備。
(1) 觀察餐墊。
“餐桌上有什么?看看餐墊，今天誰和我們一起吃飯?
(2) 觀察碗。
● 吃飯時我們用什么盛飯盛菜?
● 這里有這么多碗，它們有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒說出碗的不同顏色，并以兩兩比較的方法區(qū)分大小。)
3．自由選餐具，體驗(yàn)一一對應(yīng)。
(1) 幼兒為爸爸媽媽和寶寶選擇碗。
爸爸媽媽和寶寶餓了，要吃飯了，我們?yōu)樗麄兠咳藴?zhǔn)備一只碗吧。
(教師觀察幼兒選擇的情況，并提示幼兒將碗對應(yīng)地擺放在餐墊上。)
(2) 交流選擇、擺放的經(jīng)驗(yàn)，并作調(diào)整。
● 你給爸爸選的碗在哪里?舉起來給大家看看。
● 你給媽媽選的碗在哪里?舉起來給大家看看。
● 你給寶寶選的碗在哪里?舉起來給大家看看。
● 你一共選了幾只碗?它們一樣大嗎?哪只最大?哪只最小?
(3) 幼兒自選勺子，并對應(yīng)地擺在碗里。
吃飯時除了碗還要什么?三個人吃飯需要幾把勺子?
4．自主選擇材料做“飯菜”。
(1) 幼兒自由選擇橡皮泥、紙片、紙條等材料做“飯菜”。
(2) 教師觀察幼兒的選擇及制作情況，鼓勵幼兒嘗試選用不同的材料做多種“飯菜”。
(3) 鼓勵幼兒用語言和爸爸媽媽寶寶交流，學(xué)說：“某某，我請你吃……”
5. 以“出去散步”的情景結(jié)束活動。
幼兒園小班社會教案：我愛你
設(shè)計意圖：
有一本美麗的圖畫書叫《我愛你》，書里說：“愛要說出來……今天的作業(yè)是：練習(xí)說100遍‘我愛你’�！庇谑�，故事里的小獾說了好多好多的“我愛你”……
小獾的愛包羅萬象，它暗示我們：愛自然，愛生活、愛世界，愛一切。書中的小獾以幼兒特有的不厭其煩的反復(fù)叨念，震撼著我們的心靈，能激發(fā)孩子對身邊人與物的關(guān)愛之情。
我們常常習(xí)慣于接受一切，認(rèn)為一切的所得都理所當(dāng)然，于是我們的心靈一天天變得麻木與冷漠，冰冷的心更妄談溫暖他人。
一句“我愛你”它能柔軟我們的心，柔化人與人，人與物的關(guān)系；一句“我愛你”溫暖了世界，也溫暖了我們自己。
3－4歲孩子有著明顯的自我中心特點(diǎn)，更傾向于關(guān)注自身的需要，從此時對他們進(jìn)行愛的啟蒙十分必要，而這個年齡天真爛漫的孩子也更能用天籟般的童聲發(fā)自內(nèi)心地模仿小獾去說“我愛你”，我想借助這樣一個既能夠讓孩子，也能夠讓成人會心一笑、心頭一曖的好故事，體驗(yàn)一種欣賞一切，包容一切的快樂！讓愛點(diǎn)亮生命，讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真地對自己的家人、朋友，對所有給我們帶來快樂和幫助的事物深情地說一句：我愛你！
活動目標(biāo)：
1、愿意大聲說“我愛你”，體驗(yàn)說出愛的快樂 。
2、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來快樂。
3、能用“我愛你”表達(dá)對所有給我們帶來快樂和幫助的人、物的感激。
活動準(zhǔn)備：
(1) 物質(zhì)準(zhǔn)備：《我愛你》繪本課件，小印章人手一個，愛心卡人手一張。關(guān)于愛的背景音樂。
(2) 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有簡單的記錄經(jīng)驗(yàn)。
活動過程：
1、以圖畫書《我愛你》怡情。
今天老師給小朋友們帶來一個可愛的小朋友，他的名字叫小獾，我們來聽聽小獾的故事吧。這是一個關(guān)于愛的故事，故事的'名字叫《我愛你》。（講述至爸爸媽媽處）
提問：小獾都對什么說了“我愛你”呢？
小結(jié)：他們都是小獾喜愛的，所以小獾就把心里的愛都大聲地說出來了。這樣小獾很開心，長頸鹿老師、爸爸媽媽聽到了也很開心。
2、借助圖畫書，扮演角色模仿學(xué)說“我愛你”。
師：我們來看看小獾還喜歡一些什么呢，他還會對什么說“我愛你”，現(xiàn)在請小朋友們來扮演小獾把愛大聲地說出來，可以嗎？
�。▓D畫書內(nèi)容：吃飯的時候、洗澡的時候、上床睡覺的時候）
小結(jié)：故事里的小獾對他喜歡的很多人和東西都說了“我愛你”，原來有那么多給他帶來了快樂和幫助呀。
3、遷移體驗(yàn)活動“我愛你”
�。�1）提問：你們是不是也有自己喜歡的東西呢？你想對什么說“我愛你”？請幼兒大聲說出來。
你們有沒有喜歡的人？你想對誰說“我愛你”？請幼兒大聲說出來。
�。�2）示范用愛心卡記錄自己說的“我愛你”
師：現(xiàn)在我也像長頸鹿老師那樣，請你們?nèi)δ銈兿矚g的人和東西大聲說“我愛你”，當(dāng)你對這些東西或者是人說“我愛你”的時候，也可以像小獾一樣，抱一抱，摸一摸，親一親，然后每說一個“我愛你”，在這張愛心卡上蓋一個章，就像我這樣（示范操作）。
�。�3）觀察幼兒游戲體驗(yàn)情況，個別引導(dǎo)。
4、總結(jié)評析幼兒體驗(yàn)活動，引導(dǎo)幼兒了解有很多的人和物都給我們帶來幫助和快樂，應(yīng)該懷著感恩的心去愛身邊的一切。
師：你們看現(xiàn)在的愛心卡，漂亮嗎？這上面有好多好多的印章，你們心里有好多好多的愛呀，所以這一顆顆心都這么漂亮！把心里的愛說出來的感覺是怎樣的？開心嗎？說出愛的時候，我們自己會很開心，很快樂！
提問：你們剛才都對什么說了“我愛你”呀？為什么對他說“我愛你”呢？
5、結(jié)束：學(xué)手語－我愛你
老師還有一種特別的方式說“我愛你”，你們看我——做手語“我愛你”。在我們生活中，還有一些人他們心里也有愛，但是他們聽不見，也不會說話，他們就是用這樣的動作說“我愛你”的，我們一起來學(xué)一下吧。
跟隨音樂做手語大聲對周圍的人、事物說“我愛你”。
延伸活動：
1、帶幼兒到戶外去對更多的東西說“我愛你”。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒更多地了解身邊的每一個人，每一件事物給我們帶來的快樂和幫助，學(xué)習(xí)除了說“我愛你”外，更應(yīng)用保護(hù)、安慰、關(guān)心等行動去回饋“愛”。
3、提議幼兒每天說100個“我愛你”。
活動策劃 篇6
活動主題：
“童緣·圓夢”
活動內(nèi)容：
為衡陽市衡東縣高湖鎮(zhèn)羊角村羊角小學(xué)的孩子們拍賣愿望。
活動目的：
倡導(dǎo)人人崇尚微公益，并逐漸成為一種時尚的生活方式。同時，營造一種社會新風(fēng)尚，向社會傳遞向上向善的正能量，讓每個人舉手之勞的.愛心付出助推“中國夢”的早日實(shí)現(xiàn)，幫助每一個有夢但卻不能實(shí)現(xiàn)的一些小愿望的孩子，為他們的未來之旅添上一塊微不足道的踏腳石。讓他們的人生之路更加精彩！
活動形式：
以募捐形式實(shí)現(xiàn)愿望
參與人員：
拍賣愿望湖南分隊(duì)、社會實(shí)踐協(xié)會、青年志愿者協(xié)會成員
活動時間：
時間待定
活動地點(diǎn)：
湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院門口
活動流程策劃：
在湖南新新職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院門口處擺“拍賣愿望墻”，把孩子們的愿望照片逐個貼在“拍賣愿望墻”上，拍賣愿望湖南分隊(duì)全體成員和社協(xié)、青協(xié)成員做好相關(guān)工作，比如為在校學(xué)生講解如何具體拍賣愿望，拍賣愿望項(xiàng)目的簡介以及孩子們心愿的由來等，發(fā)動學(xué)生捐款，同時在微博上同步，曬出愿望進(jìn)行拍賣愿望。
分工安排：
首先，拍賣愿望公益團(tuán)隊(duì)理事長（負(fù)責(zé)人）向人力資源部部長彭云龍，副部長謝小芳交代詳情事務(wù)，由彭云龍和謝小芳指導(dǎo)參與活動人員進(jìn)行具體的安排。
微博曬愿望：封金蘭
貼孩子愿望照片：向淵馳、石旭
登記捐款數(shù)目：周芬
引導(dǎo)、介紹：社協(xié)、青協(xié)成員
拍照：吳曉晴
拍賣愿望公益團(tuán)隊(duì)
活動策劃 篇7
一、活動名稱：
徒步漓江、尋找“漓江”郵票原地活動
二、活動意義與目的：
彰顯青年集郵特色，激發(fā)會員愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情；尋找郵票中的漓江原地，用更活躍的形式傳播集郵文化，傳遞集郵知識；豐富協(xié)會生活，促進(jìn)會員間的交流。
三、活動時間：
20xx年11月21日。
四、活動地點(diǎn)：
漓江景區(qū)精華段。
五、參加人員：
桂林市青年集郵協(xié)會會員。
六、活動準(zhǔn)備：
協(xié)會會旗、旗桿、帽子、簽到本，《漓江》郵票每人一套，加蓋漓江楊堤、浪石、黃布、興坪風(fēng)景日戳的明信片每人二枚。各參加會員準(zhǔn)備好一張20元人民幣、必要的`隨身物品、徒步的午餐、水等，穿適合徒步的服裝。
七、活動內(nèi)容和流程：
早上7：30在桂林火車南站中山南路郵局門口集合，統(tǒng)一乘車，師大會員8點(diǎn)在雁山校區(qū)校門口集合后在路口統(tǒng)一等車；
段曉波副會長兼秘書長在車上宣布活動紀(jì)律，每人作簡短的自我介紹，黃蘭香副會長、張立洲副秘書長負(fù)責(zé)分發(fā)風(fēng)景日戳明信片及活動資料；
9點(diǎn)左右到達(dá)楊堤鄉(xiāng)，到楊堤鄉(xiāng)郵政所寄發(fā)漓江楊堤、浪石風(fēng)景日戳明信片；
徒步漓江楊堤至興坪段，徒步時間為5小時左右，中途自行解決午餐，沿途由段曉波副會長兼秘書長結(jié)合郵票介紹曾登上郵票的楊堤、浪石、九馬畫山、黃布灘、興坪以及人民幣20元背面——駱駝過江等景點(diǎn)；
到達(dá)興坪鎮(zhèn)后，如時間允許，參觀興坪古街，到興坪鎮(zhèn)郵政支局寄發(fā)漓江黃布、興坪風(fēng)景日戳明信片；
統(tǒng)一乘車到陽朔縣城，統(tǒng)一就餐，飯后視情況逛西街、陽朔漓江碼頭；
18點(diǎn)左右乘車返回桂林。
八、活動費(fèi)用明細(xì)：60元/人
桂林到楊堤鄉(xiāng)包車車費(fèi)15元／人，
徒步、過渡費(fèi)等費(fèi)用10元／人，徒步中午餐自備，
興坪到陽朔車費(fèi)５元／人，
晚餐１0元／人，
返程１５元／人，
分發(fā)每人一套《漓江》郵票5元。
九、活動負(fù)責(zé)人及分工：
1、秦文培：活動總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)活動，監(jiān)督各負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)展，負(fù)責(zé)活動的安全工作。
2、賴有才：負(fù)責(zé)活動的攝影工作，活動后將照片分發(fā)給會員、上傳協(xié)會qq群空間、轉(zhuǎn)傳段曉波存檔以及挑選部分在會刊中刊用。
3、龍飛：負(fù)責(zé)活動的通知、財務(wù)管理、各項(xiàng)具體活動的財務(wù)支出，準(zhǔn)備活動的紀(jì)念品、協(xié)會會旗、旗桿、簽到本。
4、段曉波：負(fù)責(zé)活動的宣傳工作、結(jié)合郵票具體介紹沿途景點(diǎn)，聯(lián)系包車、就餐等事宜。
5、黃蘭香：負(fù)責(zé)活動資料的分發(fā)和整理、沿途照顧女會員。 12
活動策劃 篇8
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團(tuán)委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)，結(jié)合院學(xué)生會的`實(shí)際情況，開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下：
一、活動宣傳口號：
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動起來。
二、活動目的：
為了促進(jìn)學(xué)生會委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會部門間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競技比拼，同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動安排：
1.活動名稱：學(xué)生會體育文化節(jié)
2.活動時間：20xx年11月
3.活動對象：團(tuán)委下屬各組織、各部門 4.活動形式：集體參與賽
5.活動地點(diǎn)：XXXXXX學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)
6.活動主辦方：團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)
7.活動協(xié)助方：核算部、人才資源部
8.活動宣傳：(1)、院學(xué)生會召開例會進(jìn)行活動宣傳和動員; (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳，講解活動內(nèi)容、規(guī)則。 四、比賽項(xiàng)目：
(一)、穿越暴風(fēng)眼 內(nèi)容： 。。。 規(guī)則：。。。 (二)、同心協(xié)力
內(nèi)容：每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住，在隊(duì)長的指揮下同時前進(jìn)，在指定
距離內(nèi)往返一次，途中繩子不能松開，隊(duì)員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊(duì)伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間)，每隊(duì)有5次機(jī)會，成功完成一次往返視為勝利。 道具：繩子(自備)
規(guī)則：隊(duì)長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊(duì)長、隊(duì)員要求全部參加，請假
一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù)，最后成功往返用時最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無法完成可以放棄)
一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,
感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖 內(nèi)容: 。。。 規(guī)則： 。。。 注意事項(xiàng)：
三項(xiàng)目期望目標(biāo):
五、活動細(xì)則：
1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任，裁判秉著公開，公平，公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位，各部長為隊(duì)長，副部長為副隊(duì)長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊(duì)長)，各隊(duì)起隊(duì)名、定口號，部門全體委員為隊(duì)員(請假扣部門考核分)。
4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng)，最多參加二項(xiàng)。
5、沒有參賽的部門，由主席團(tuán)指派，協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
每個比賽項(xiàng)目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設(shè)優(yōu)秀組織獎，每人積1分.
活動策劃 篇9
一 活動目的
在我系以往外語文化月工作取得成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固，深化學(xué)風(fēng)及精神文明建設(shè)，著力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學(xué)生營造一個更為輕松直觀的英語學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)們的英語口語水平和舞臺表現(xiàn)力；鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)作性思維，張揚(yáng)個性，我系特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵廣大學(xué)生感受英語的魅力，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，挖掘大學(xué)生的表演才能。
二 活動背景
英文短劇大賽---大學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，SHOW出大學(xué)生自我的風(fēng)采，張顯青春魅力！在有限的時間，帶動更多的學(xué)生領(lǐng)會英語的`妙趣，激發(fā)更多對英語感興趣的學(xué)生得到無限英語的魅力！
三 活動時間
20xx年四月下旬
四 活動地點(diǎn)
初賽——階梯教室 決賽——小禮堂
五 參與對象
面向我院所有對英語感興趣并且具有一定舞臺表現(xiàn)力的大學(xué)生報名參加。以班級為單位選送一個作品代表班級參賽。
六 活動細(xì)則
形式 團(tuán)體參賽，以英語為表達(dá)語言。
要求
1、英語短劇內(nèi)容健康，有欣賞價值；
2、可選用名家經(jīng)典題材，也可自創(chuàng)劇本。
七 活動宣傳
1、通過海報宣傳
2、通過班團(tuán)例會傳達(dá)本次活動宗旨，鼓勵各班級學(xué)生踴躍報名參加
3、通過擺點(diǎn)報名以達(dá)到宣傳效果
八 活動流程
1、時間 待定
2、地點(diǎn) 待定
3、形式 每組短劇進(jìn)行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
4、評委 老師 待定 學(xué)生 學(xué)生會代表 上屆獲獎班級負(fù)責(zé)人
5、評分標(biāo)準(zhǔn) 總分100分
九 注意事項(xiàng)
1、比賽所需道具《除音響》外自帶，在比賽之前將具體的參賽資料送至有關(guān)活動負(fù)責(zé)人，詳情請關(guān)注我系海報。
2、活動現(xiàn)場維持良好次序，保證比賽正常進(jìn)行。
3、嘉賓邀請，舞臺布置等工作及時完成冰做好反饋工作，如有特殊情況，請速告知相關(guān)活動負(fù)責(zé)人。
外語系文藝部
20xx年4月5日
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