活動策劃
活動策劃 篇1
一、策劃書名稱;
盡可能具體的寫出策劃書名稱,如“農(nóng)家樂XX活動;
二、活動背景:
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的.語言將目的要點表述;
四、具體涉及的各項活動名稱:
根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動;
五、活動目標:
六、活動規(guī)則:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及分工:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動策劃 篇2
一、活動時間
五月初五(20xx.6.20)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),端午節(jié)當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特于20xx年6月19日下午15:00—17:00舉行“粽葉飄香,品味端午”活動;備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資;
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地;備選:若碰到雨天,改為二樓車間內;
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節(jié)日問好及致辭,5分鐘;
2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘;
2.1端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的.相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品;
2.2吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品;
2.3你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內,西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品;
3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘;4、集體合影,5分鐘;
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四、活動報名
活動報名時間:截止到6月16日17:30,以便公司預備活動用品和禮品;報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表;
報名需要注意:
1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答;
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽;
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭;
一人可以報名多個游戲;
五、活動預備及經(jīng)費
1、活動獎品:
1.1知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共100元;
1.2吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共180元;
1.3你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共28元,按照10組報名,共280元;
2、活動道具
2.1慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約50元;2.2活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計100元;
3、端午節(jié)福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共540元;活動總經(jīng)費預計:1250元;
活動策劃 篇3
1、摘紅包
把個人的電話號碼寫于紙上放在紅包里,年會上領導隨機摘取一個,然后打電話給獲獎人。懸念十足,氣氛緊張。
2、電腦隨機
安裝了一個抽獎軟件,需要將全體員工的名字清單導入到軟件系統(tǒng)里,播放隨機閃爍,抽獎時投影在大屏幕上,領導喊停,有人在電腦上操作按暫停,屏幕上顯示的名字為中獎者。還可以優(yōu)化一下,將員工的照片和名字一起投到大屏幕上,這樣方便大家認識。這個軟件還有一個好處是,已中獎的名字會自動在系統(tǒng)中刪除,并且還可以查到中獎名單。
3、手機號碼搶奪
現(xiàn)場公布一個手機號碼,主持人含開始以后大家同時撥打,看誰先打通即可獲獎;
4、氣球
將一,二,三,四,五等獎和其他的獎項分別放入氣球內并充上氣,使之吊在或者懸浮在空中,然后每人選擇一個氣球并扎破取出里面的獎券,幸運者中獎。為了增加現(xiàn)場觀賞氣氛,可在里面增加一些彩紙片,另外為了增加獲獎難度,可在系氣球的線上掛一些謎語、燈謎、一些要求抽獎人做的動作等。
5、飛鏢
飛鏢制作成飛機的模樣,沒人的號碼用黃色標簽做成云朵模樣黏貼在背景板上,年會背景板緩緩移動,扎中的名字得獎寓意"飛黃騰達"。
6、搖獎機搖獎
搖獎機使箱內號碼球轉動,電控模塊按照時間設置定時開啟出球閥,依次選出規(guī)定數(shù)量的搖獎球,搖獎結束后電源自動關閉。使用選號機開獎,是當今世界公認最公平公正的方式,該設備全透明的設計,開獎時一目了然,不怕被懷疑黑箱操作,體現(xiàn)出絕對的公平公正搖獎開獎方式。
7、藏寶圖
在開party前將具有獎品的小紙粘在杯碟椅子等地方上,一張藏寶圖分2份對開的,上邊寫著禮品的號碼(分2份的就是個號碼有2分的,其中一分是真的,一分是假的)當他們找好藏寶圖后必然要找另一半藏寶圖才可以對獎的,在找藏寶圖時就可以互動作用了,不過號碼里的禮品一定要放點好玩的東西的(奶瓶,尿不濕),也要放點大獎,當同一張小紙合起來,就可以上換獎了,也可以拿了藏寶圖的`一對人交換藏寶圖的。那時就會鬧出很多笑話,例如有人的藏寶圖只找到半張紙時,他就只能會看領導的杯杯碟碟了。強調團隊合作的重要性。
8、砸金蛋
定制金蛋時事先放入需要的獎項,將其吊在空中,然后每人選擇一個金蛋砸碎,幸運者中獎。
9、福利彩票機
年會入場嘉賓人手一張自制彩票,模仿一場彩票現(xiàn)場開獎的緊張刺激。福彩—有福又有才。
10、轉盤抽獎
數(shù)字,轉動三次構成一組百位數(shù),號碼對應者獲獎。隨著號碼的逐一產(chǎn)生,現(xiàn)場配合音響效果能創(chuàng)造處激人心的效果。
活動策劃 篇4
一、活動主題
情濃一生,真心表愛意
活動(一)主題:七夕情人,真愛無限
活動(二)主題:愛我,就勇敢說出來
活動(三)主題:情意無價,愛我有獎
二、活動時間
20xx年8月19日至8月26日
三、活動對象
活動(一)針對目標對象:年齡在23歲-45歲之間,衣著有品味,特別是開私家車的男士及美容院顧客
活動策劃 篇5
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一:活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:
公司全體員工(約60名)
四、活動內容:烽火叢林野戰(zhàn)
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:增進學員的團隊意識和團隊凝聚力,將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中,在課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強培訓師與學員之間的互動性,讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構成積極向上的循環(huán),促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。絕佳的`自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟到“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念。
從各景區(qū)了解到有以下的活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
五、活動負責部門
六、活動具體方案
(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)
(二)時間:擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
4、分享訓練心情和經(jīng)驗
七、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶
活動策劃 篇6
一、組織機構
“八一”建軍節(jié)活動組委會主任:
副主任:
“八一”建軍節(jié)活動組委會成 員:
二、活動內容
1、各公司組織《團結就是力量》大合唱,活動開始于結束時集體合唱《團結就是力量》。(組織人:XXX)
2、拔河比賽:佳信房產(chǎn)與佳裕物業(yè)、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊,沒有當兵的組成一個團隊,曾經(jīng)當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎,獎級為500、300、200、100元的獎金。(組織人:譚衍俊 陽志兵)
3、隊列表演:護衛(wèi)隊組成2個隊,退伍軍人組成1個隊,每個隊9人。表演內容:立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規(guī)則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎,分別發(fā)500、300、200元獎金(組織人:吳正勇)
4、有獎猜謎活動:設謎語若干條,猜中者即可獲得物質獎勵。(組織人:蒲 英 何瑜南)需要經(jīng)費500元。
5、筷子夾兵乓球比賽:所有公司人員全部參加八一建軍節(jié)主題活動方案八一建軍節(jié)主題活動方案。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規(guī)則,凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經(jīng)費500元。(組織人:李國勇)
6、齊心協(xié)力比賽:兩人一組綁住一條腿齊心協(xié)力從起跑線到終點線。需要經(jīng)費500元。(組織人:XXX)
三、照相、錄像及新聞報道聯(lián)系組
1、照相。公司2部相機,XX負責。
2、聯(lián)系電視臺或報社記者,XXX負責。
四、參加范圍
全公司所有員工。
五、各成員職責
1、XXX負責活動方案,活動現(xiàn)場廣場橫幅懸掛。負責聯(lián)絡統(tǒng)一協(xié)調工作。負責活動道具、獎券的制作,活動前將一切活動物質準備好,存放到指定地點。
2、任蕭負責做好獎票、 發(fā)放獎品。
3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。
六、注意事項
1、參加活動人員統(tǒng)一著工作服,準時參加。如特殊情況不能參與組織的`,請向活動組委會主任請假。
2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。
3、為安全起見,所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。
活動策劃 篇7
活動目標:
1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準備:
(國慶假期作業(yè))
1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
活動實施過程:
一、收集資料
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1.教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。
4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導學生根據(jù)調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。
2.根據(jù)調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據(jù)采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
4.學生調查訪問活動結束后,指導學生結合自己的親身體驗,根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。
值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯(lián)系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調查采訪時的態(tài)度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的'能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
四、合作交流
1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。
2.小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3.學生出示調查統(tǒng)計結果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談談參觀后的感受。
5.在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。
6.分為六個小組,討論交流,根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
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