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幼兒園清明節(jié)活動策劃方案

時間:2024-11-06 09:08:02 活動策劃 我要投稿

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案15篇【推薦】

  為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園清明節(jié)活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案15篇【推薦】

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案1

  一、設(shè)計思想

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的'春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)。

  二、春游

  (古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。

  在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

  三、活動時間

  xx月xx日、xx月xx日。

  四、活動地點

  班級、xx公園。

  五、活動準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

  幼兒準(zhǔn)備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

  六、具體活動安排

  xx月xx日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

  xx月xx日:開展活動一:寒食節(jié),另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進行“踏青活動”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

  xx月xx日:開展活動二:踏青;活動三:放風(fēng)箏;活動四:畫風(fēng)箏。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案2

  活動目標(biāo):

  1. 知道xx月xx日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

  2. 了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。

  3. 與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。

  2. 準(zhǔn)備課件、每個幼兒一顆熟雞蛋,各種圖案的'彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。

  活動過程:

  1. 朗誦古詩,導(dǎo)入活動。

  - 教師朗誦古詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  - 提問:你聽到了什么?幾月幾日是清明節(jié)?(xx月xx日)。

  - 教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)。

  - 播放人民英雄紀(jì)念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠懷念這些革命英雄,1949年xx月xx日在廣場建立了人民英雄紀(jì)念碑。

  - 請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?

  - 教師小結(jié):清明節(jié)里,我們都要紀(jì)念革命先烈,紀(jì)念家里的祖輩,是他們讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案3

  一、活動目的

  使幼兒了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準(zhǔn)備

  請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

  三、活動過程

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?

  讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

  2、講介之推的故事——清明節(jié)的來歷

  3、討論:

 、俸彻(jié)是怎樣來的?

  ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。

  5、請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,討論:人們是怎樣過清明節(jié)的`?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

  6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

 、偾迕鲿r節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

 、谇迕髑昂,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

 、蹫閼涯罟湃私橹,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  7、聽老軍人講革命故事

  8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受

  使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸

  1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

  感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

  2、帶領(lǐng)幼兒到戶外去進行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案4

  活動目的:

  通過活動,教育幼兒愛護環(huán)境,從我做起。

  通過活動,教育幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想品德。

  活動準(zhǔn)備:

  提前讓幼兒知道清明節(jié)的日期。

  各種清明活動圖片。

  手工材料,如剪刀、膠水、彩紙等。

  活動過程:

  教師講解清明節(jié)的日期及習(xí)俗,并出示相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  教師出示各種清明活動圖片,引導(dǎo)幼兒觀察人們在清明節(jié)期間的活動,了解清明節(jié)的意義。

  教師組織幼兒進行手工制作,如制作紙花、紙燈籠等,讓幼兒用自己的方式表達對先人的.懷念之情。

  教師帶領(lǐng)幼兒進行掃墓活動,教育幼兒愛護環(huán)境,從我做起,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木等。

  活動結(jié)束后,教師組織幼兒進行總結(jié),讓幼兒談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@,以及對未來的展望。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案5

  活動時間:

  20××年4月×日早上

  活動地點:

  ××

  參加人員:

  大班年級組全體幼兒、教師

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的.尊敬與緬懷之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先開展“掃墓”教育活動。

  2、制作小白花。

  3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

  活動過程:

  一、活動前準(zhǔn)備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。

  二、活動安排:

  1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向××出發(fā)。

  2、到達目的地,整理隊伍;

  3、清明節(jié)掃墓程序

  第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花

  第四項:教師介紹烈士事跡

  三、注意事項

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間

  四、掃墓結(jié)束,尋找春天

  五、整隊回園

  六、組織幼兒談話

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案6

  活動時間:20xx年4月x日

  活動名稱:清明節(jié)

  活動目的:

  1.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。

  2.知道尊重長輩、懷念先祖。

  3.懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準(zhǔn)備:PPT課件

  活動過程:

  (一)古詩引入主題

  教師:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?

  (二)講述清明節(jié)的由來

  教師介紹清明節(jié)的由來。

  清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的'祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

  (三)觀看圖片及視頻

  教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件,觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

  (四)介紹習(xí)俗

  教師:清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等。

  教師:在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗,吃冷食、吃雞蛋等。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案7

  活動目標(biāo):

  1.感受春天萬物復(fù)蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

  2.鍛煉幼兒走的能力,培養(yǎng)幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.提前勘探場地。

  2.對幼兒進行相關(guān)的安全教育。

  3.請家長配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  4.帶沙包、套圈等器械,開展游戲活動用。

  活動過程:

  一、整隊出發(fā)。

  二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。

  三、游戲活動:

  四、分享活動

  1.和同伴分享自帶的小零食,體驗快樂。

  2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,離開時把垃圾袋丟進垃圾箱,增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動二掃墓

  活動目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛我們的.祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動準(zhǔn)備:

  白紙、線、彩筆。

  活動過程:

  1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  ②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

  2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  3.集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個 花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案8

  活動目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準(zhǔn)備:課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動過程:

  1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月x日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的.好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案9

  活動目標(biāo)

  1、知道清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解當(dāng)?shù)剡^清明節(jié)的風(fēng)俗。

  2、了解清明節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)策劃與清明節(jié)有關(guān)的活動。

  活動準(zhǔn)備《小朋友的書、春天里》; 畫筆、畫紙;幼兒向家長了解清明節(jié)的來歷和風(fēng)俗,以及清明節(jié)這一天的安排。

  活動過程

  一、交流清明節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  結(jié)合《小朋友的書、春天里》第21--24頁"清明節(jié)的傳說",講述故事。

  通過提問引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容:清明節(jié)是一個什么樣的節(jié)日?

  人們怎樣過清明節(jié)?

  故事中古代人怎么過清明節(jié)的?有些什么風(fēng)俗習(xí)慣?

  幼兒使用《小朋友的書、春天里》第25頁"清明節(jié)的風(fēng)俗",看圖說說現(xiàn)代人們在清明節(jié)期間的活動。

  二、幼兒交流清明節(jié)的.安排

  提問:你們準(zhǔn)備怎樣過清明節(jié)?

  三、討論清明節(jié)的相關(guān)活動

  1、小組討論:我們的清明節(jié):引導(dǎo)幼兒討論清明節(jié)相關(guān)活動,并將活動用圖畫的方式畫在紙上。注意引導(dǎo)幼兒考慮活動策劃的可行性。

  2、交流討論結(jié)果:師結(jié)合幼兒的設(shè)想確定相關(guān)活動安排,主要包括:采艾青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓等。

  四、教師組織幼兒折已學(xué)過的菊花和百合花,幼兒可將折好的花帶回家,清明節(jié)掃墓時用。

  四、活動所需材料:(略)

  【設(shè)計思路】

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

  【活動目的】

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  【活動準(zhǔn)備】

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件。

  【活動過程】

  1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些 革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

  現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  【結(jié)束部分】

  教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案10

  每年XX月XX前后是清明節(jié)。清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣。除了掃墓、郊游和插柳,還有艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動中享受父母和老師的深厚親情和愛,培養(yǎng)孩子們的動手能力。今天下午XX團隊進行了XX清明活動。

  一、活動目標(biāo):

  了解中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、讓孩子通過活動了解清明果的外觀和清明節(jié)的習(xí)俗。

  3、感受和爸爸媽媽一起做清明果的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  制作清明果的.材料(幼兒園提供米粉XX斤,白糖),一次性桌布,蒸飯盒,粽葉,蒸籠,艾葉XX提前做好,邀請書,家長簽到表,通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆,模具),相機。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位。

  三、活動時間:

  XX年XX月XX下午XX點。

  四、活動地點:

  各班教室。

  五、活動人員:

  幼兒園、家長、老師。

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到。

  2、分組安排家長就座(位置提前擺好)。

  3、介紹活動的意義和過程。

  4、觀看清明果的制作過程和成品圖片。

  5、分配人員,安排任務(wù)(家長確定誰揉米粉),分配面團,做清明果。

  6、總結(jié)和觀看清明果作品。

  穿插小游戲。

  7、品嘗清明果活動,讓孩子通過看(看是什么顏色,什么形狀)、嘗(嘗嘗味道)等實際過程,對清明節(jié)制作清明果的方法和吃清明果的主要意義有更深的了解。

  七、拍照留念時間:

  1、制作過程中的家庭照片。

  2、享受清明果的照片。

  3、全班合影。

  八、具體說明:

  1、生產(chǎn)成長冊的方法,需要家長填寫的地方。

  2、收集區(qū)域材料。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案11

  一、活動主題

  清明節(jié)掃墓活動

  二、活動時間

  x月x日

  三、活動地點

  xx

  四、活動目的

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  五、參加人員

  4月4日――小小班、小班幼兒

  4月5日――中、大班以上幼兒

  (一)活動準(zhǔn)備:

  1、活動前的'談話(活動介紹及注說意事項);

  2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,園長聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系);

  5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。

 。ǘ┗顒映绦颍

  1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、到達目的地,整理隊伍;

 。ㄈ┳⒁馐马棧

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案12

  一、活動內(nèi)容

  主題講解:老師向幼兒講解清明節(jié)的起源、意義和習(xí)俗,如掃墓、踏青等。

  手工制作:指導(dǎo)幼兒制作清明節(jié)的`傳統(tǒng)物品,如紙花、紙燈籠等,用于掃墓或家中裝飾。

  戶外活動:組織幼兒到公園或郊外進行踏青活動,感受春天的氣息,增強對大自然的認(rèn)識。

  二、活動準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備制作紙花、紙燈籠所需的材料。

  提前聯(lián)系好戶外活動地點。

  三、活動流程

  老師向幼兒介紹清明節(jié)的相關(guān)知識。

  進行手工制作活動,老師指導(dǎo)幼兒制作紙花、紙燈籠等。

  組織幼兒進行戶外活動,如踏青、游戲等。

  四、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后,老師與幼兒一起回顧今天的活動,分享感受和收獲。鼓勵幼兒在日常生活中繼續(xù)關(guān)注和傳承傳統(tǒng)文化。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案13

  清明節(jié)來了,陽光明媚的春天真的開始了開始了。在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們?nèi)嘟M織孩子開展清明節(jié)教育活動,讓孩子了解清明節(jié)的起源;通過觀看教師包青團、大班兒童放風(fēng)箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,鍛煉身體,充分感受春天的美麗。

  一、活動目標(biāo):

  1、初步了解清明節(jié)的起源和習(xí)俗,感受清明節(jié)與其他節(jié)日的氣氛差異。

  2、通過歷史事件和歷史人物,教育孩子學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

  二、時間和地點:

  1、觀看視頻和包餃子的時間和地點:

  XX月XX日上午:各班教室。

  2、觀看放風(fēng)箏的活動時間:

  XX月XX日上午:XX班、XX班。

  觀看放風(fēng)箏的活動地點:XX小學(xué)操場。

  三、活動主題:

  聽故事,品艾餅,觀紙鳶。

  四、活動對象:

  全體教師和兒童。

  五、活動形式:

  游戲教學(xué)活動。

  六、活動安排:

  ㈠、活動準(zhǔn)備:

  清明節(jié)的起源和一些習(xí)俗活動片段。

  2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖。

  3、聯(lián)系XXXX老師,約定放風(fēng)箏的時間。

 、、具體活動流程:

  1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的`起源和一些習(xí)俗活動。

  2、老師包艾餅,孩子看,了解艾餅的制作步驟。

  3、孩子們品嘗艾餅,享受艾餅的美味。

  4、觀看大班孩子放風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂趣。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案14

  活動目標(biāo):

  讓幼兒初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。

  通過親手制作清明果,體驗勞動的樂趣。

  培養(yǎng)幼兒尊老愛幼、尊敬長輩的美德。

  活動時間:清明節(jié)前一周

  活動準(zhǔn)備:

  提前與家長聯(lián)系,要求家長準(zhǔn)備制作清明果的材料(艾草、糯米粉等)。

  教師準(zhǔn)備相關(guān)的圖片、故事等。

  活動過程:

  了解清明節(jié):教師向幼兒講述清明節(jié)的由來和習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒了解清明節(jié)的意義。

  制作清明果:a.教師向幼兒展示清明果的制作材料和方法。b.幼兒與家長一起動手制作清明果,體驗勞動的`樂趣。

  分享與品嘗:幼兒將自己制作的清明果與同伴分享,并品嘗不同的清明果。

  延伸活動:組織幼兒到戶外踏青,感受春天的氣息,加深對清明節(jié)的理解。

  活動意義:

  通過此次活動,幼兒不僅能夠了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,還能在動手制作清明果的過程中培養(yǎng)勞動意識和動手能力,同時增進親子之間的感情。

幼兒園清明節(jié)活動策劃方案15

  活動目標(biāo):

  讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受春天的氣息。

  培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣與尊重。

  通過戶外活動,增進幼兒之間的團隊合作與溝通。

  活動內(nèi)容:

  故事分享:講述清明節(jié)的由來和習(xí)俗,如掃墓、踏青等。

  手工制作:引導(dǎo)孩子們制作小白花,用于掃墓時獻給先人。

  戶外踏青:組織孩子們到公園或郊外,感受春天的`美好,進行簡單的戶外游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備相關(guān)清明節(jié)的故事和資料。

  準(zhǔn)備手工材料,如紙、彩筆、膠水等。

  確保戶外活動安全,準(zhǔn)備必要的急救藥品。

  活動流程:

  導(dǎo)入:講述清明節(jié)的背景和意義。

  主題活動:分組進行故事分享、手工制作和戶外踏青。

  總結(jié)分享:回到教室,讓孩子們分享踏青的感受和手工制作的成果。

  注意事項:

  確保孩子們在活動中的安全。

  鼓勵孩子們積極參與,培養(yǎng)團隊合作精神。

  引導(dǎo)孩子們尊重傳統(tǒng)文化,表達對先人的敬意。

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