活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
生活中永遠(yuǎn)不缺乏的就是感動(dòng)，在一個(gè)和諧的校園環(huán)境中，感動(dòng)你我的瞬間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在上演著，而我們往往會(huì)缺少發(fā)現(xiàn)的雙眼，對(duì)發(fā)生在生活中的感動(dòng)瞬間缺乏捕捉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)具備發(fā)現(xiàn)真善美的能力，用手機(jī)隨時(shí)隨地的捕捉校園內(nèi)外的動(dòng)人畫面�！耙粋�(gè)瞬間，XX0次感動(dòng)”是一個(gè)將大家用手機(jī)或相機(jī)記錄的感動(dòng)瞬間展示在我們學(xué)校近XX0的學(xué)生和教職工面前的活動(dòng)，必將是一個(gè)有利于讓人感動(dòng)的力量無(wú)限擴(kuò)大的活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的及意義
舉辦“一個(gè)瞬間，XX0次感動(dòng)”活動(dòng)的主要有以下幾方面的目的和意義：
1、 充分發(fā)揮參賽者的創(chuàng)作才能，在全校的范圍內(nèi)鼓勵(lì)學(xué)生用最簡(jiǎn)便的方式記錄發(fā)生在身邊的文明行為和感人瞬間，同時(shí)也為喜愛(ài)創(chuàng)作的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我與溝通交流的平臺(tái)。提高全校學(xué)生觀察身邊事物的能力，并且通過(guò)各自的參賽作品更多的讓全校師生得到心靈上的洗禮，感受拍照的魅力，
1、 提高自身素質(zhì)。
2、 以手機(jī)記錄的方式肯定校園生活中的文明行為，并在全校范圍內(nèi)宣傳，號(hào)召更多的學(xué)生自覺(jué)的加入到文明的行列中來(lái)。
3、 發(fā)揚(yáng)大學(xué)生特有的創(chuàng)新意識(shí)，挖掘潛能，凸顯個(gè)性風(fēng)采，展現(xiàn)大學(xué)生多元化的風(fēng)格和魅力。
4、 在捕捉與拍攝以及欣賞作品的過(guò)程中體會(huì)和感悟和諧社會(huì)的真諦，了解社會(huì)上人與人之間心靈的美好與各種缺陷。
二、 活動(dòng)時(shí)間
$2到$2
具體時(shí)間分配如下：
前期準(zhǔn)備：$2至$2
前期宣傳:$2至$2
審稿、初期展覽、晚會(huì)時(shí)間：$2至$2
獲獎(jiǎng)作品展覽：$2
三、 舉辦單位
主辦單位：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)采編部
合作單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)爾雅文學(xué)社
贊助單位：、精英入黨優(yōu)習(xí)網(wǎng)
四、 活動(dòng)口號(hào)
“心動(dòng)，行動(dòng)，不如隨手一動(dòng)”（此口號(hào)易于記憶，給人印象深，號(hào)召力強(qiáng)，更加突出讓所有人在看到感動(dòng)的瞬間時(shí)有手機(jī)或相機(jī)記錄的活動(dòng)宗旨。）
五、 活動(dòng)對(duì)象
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生（同時(shí)也歡迎廣大教職工積極參與）
六、 參賽作品要求
本次活動(dòng)的主題為“一個(gè)瞬間，XX0次感動(dòng)”。參賽作品必須是健康向上的，且能夠較好的反映出安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的優(yōu)良品格。作品要求原創(chuàng)，不得加工，凡經(jīng)審查或舉報(bào)發(fā)現(xiàn)為處理、抄襲的一律取消參賽資格，此外要求照片清晰。
七、 參賽方式
主要是以各院青協(xié)選送作品參賽以及個(gè)人報(bào)名參賽兩種方式以保障有足夠參賽人數(shù)且避免出現(xiàn)作品量過(guò)少等問(wèn)題的出現(xiàn)，于$2將作品交到校青協(xié)辦公室，電子版發(fā)到校青協(xié)郵箱：acxqx@163.com
八、 活動(dòng)資源利用
物品資源：前期宣傳海報(bào)、手繪報(bào)、值班用的桌子椅子、獎(jiǎng)品、獲獎(jiǎng)證書、頒獎(jiǎng)儀式所需的教室等等。
人力資源：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的全體成員
具體安排：
理事會(huì)成員：全局把握整個(gè)活動(dòng)的`開展節(jié)奏，在第一時(shí)間向校團(tuán)委匯報(bào)工作進(jìn)度；協(xié)調(diào)校青協(xié)與院青協(xié)之間的關(guān)系，在必要時(shí)刻對(duì)活動(dòng)做出決策性的決定。
秘書處：將活動(dòng)開展的文件下發(fā)給各院青協(xié)，并協(xié)助理事會(huì)做好與各院青協(xié)之間的協(xié)調(diào)工作。
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)開展場(chǎng)地的借用，及事先做好開展活動(dòng)所需的校團(tuán)委、后勤集團(tuán)等方面的相關(guān)證明。
宣傳部：做好活動(dòng)前期的宣傳工作，包括宣傳海報(bào)、手繪報(bào)等等，爭(zhēng)取將活動(dòng)的宣傳效果做到最大；頒獎(jiǎng)晚會(huì)以后打出展覽獲獎(jiǎng)?wù)掌暮?bào)
服務(wù)總隊(duì)：對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地事先做好布置等工作，參與前期的宣傳工作
服務(wù)中心：聯(lián)系爾雅文學(xué)社，邀請(qǐng)此次大賽的評(píng)委及嘉賓
采編部：參與所有的活動(dòng)，收集整理各院及個(gè)人的參賽作品；對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道；做好活動(dòng)后期深加工后的宣傳工作，讓此次活動(dòng)真正在全校范圍內(nèi)具有一定的影響力。
備注：各部成員均需做好隨時(shí)投入工作的準(zhǔn)備，在活動(dòng)中盡量做到全力以赴。
九、活動(dòng)步驟
本次活動(dòng)分為前期、中期、后期三個(gè)時(shí)期：
1 前期工作（$2——$2）
�。峄顒�(dòng)申請(qǐng)：由校青協(xié)采編部成員擬定策劃書，理事會(huì)進(jìn)行審核，并提交安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委申請(qǐng)活動(dòng)舉辦權(quán)。
�。馇捌谛麄鳎荷暾�(qǐng)成功后，及時(shí)調(diào)度人力資源，主要由宣傳部和服務(wù)總隊(duì)負(fù)責(zé)，以海報(bào)與在寢室樓下宣傳欄張貼小型手繪海報(bào)兩種方式進(jìn)行宣傳，海報(bào)文字內(nèi)容由采編部創(chuàng)作再交給宣傳部設(shè)計(jì)繪制模式。于１１月１０日之前制作完成并擺放于東校食堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳。當(dāng)然海報(bào)必須符合此次大賽的主旨，形象生動(dòng)的傳達(dá)出本次大賽的宗旨。同時(shí)在海報(bào)旁邊的樹上懸掛一些寫有有關(guān)活動(dòng)解說(shuō)語(yǔ)的彩帶，并有工作人員進(jìn)行講解。此外在大一宿舍及食堂廣嘗水房等人流量比較大的地方擺放匯集感動(dòng)圖片的手工相冊(cè)。
如此同時(shí)，秘書處向各院青協(xié)發(fā)送通知，希望各院青協(xié)協(xié)助校青協(xié)做好前期宣傳工作。
�。仓衅诠ぷ鳎�$2至$2）
a 作品收集：主要由采編部負(fù)責(zé)，在交稿期間將收集到的參賽作品統(tǒng)一整理以便評(píng)委審查。
b 作品評(píng)比：
a請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)作品進(jìn)行評(píng)判，剔除經(jīng)過(guò)處理的以及非原創(chuàng)的，并在此基礎(chǔ)上從中選出二十份優(yōu)秀作品
b 邀請(qǐng)文傳院專業(yè)評(píng)委及上屆的獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)分，此外選擇一天將二十份作品在食堂廣場(chǎng)展覽并邀請(qǐng)全校學(xué)生參與投票，最后將兩者的分?jǐn)?shù)按照5/5的比例算出總分，最終選出八份作品
c選擇一天召開頒獎(jiǎng)晚會(huì)，在參賽者介紹完作品背后的感人故事后，再邀請(qǐng)當(dāng)晚到場(chǎng)的所有學(xué)生投票選出八個(gè)最佳獎(jiǎng)，同時(shí)根據(jù)結(jié)果選出“最佳組織獎(jiǎng)”
c獲獎(jiǎng)作品展覽：
a 在校園內(nèi)展覽，主要是在食堂廣場(chǎng)，可以將參賽照片制成相冊(cè)的形式展覽，給人耳目一新的感覺(jué)，從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
b 將獲獎(jiǎng)的八份作品放在爾雅文學(xué)社的雜志上
c 將獲獎(jiǎng)作品與上屆獲獎(jiǎng)作品制成電子相冊(cè)放在校青協(xié)的網(wǎng)站上
3 后期工作
a 召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，各部門交流在活動(dòng)中所表現(xiàn)的得失
b 采編部對(duì)本次活動(dòng)盡快地做出報(bào)道，認(rèn)真高效的寫出通訊稿上交團(tuán)委，并在《志愿者之聲》報(bào)刊上對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行后期的潤(rùn)色宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大影響力。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)講求節(jié)約高效的原則，利用最少的成本創(chuàng)造最大的利益。主要的資金來(lái)源有：校團(tuán)委、贊助商，贊助商初步推薦為：移動(dòng)，公交公司，駕校等等。
因?yàn)樾Ｇ鄥f(xié)舉辦的這次活動(dòng)主要是以發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為為主題的，無(wú)任何盈利及利益成分，所以對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)以精神為主，所以花費(fèi)很低。主體宣傳海報(bào)、手繪報(bào)與獲獎(jiǎng)海報(bào)自制，盡量零成本。晚會(huì)邀請(qǐng)的表演嘉賓都為內(nèi)部人員或校藝術(shù)團(tuán)成員，服裝自己借、發(fā)型自己弄，故基本零成本。租借在食堂廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng)所需的音響加上獲獎(jiǎng)?wù)叩淖C書、獎(jiǎng)品等費(fèi)用，總計(jì)不超過(guò)300元。
十一、可行性分析
首先由于本次活動(dòng)重點(diǎn)并非對(duì)攝影技術(shù)的要求，參賽者可用最為普通的手機(jī)或相機(jī)拍攝，更加方便了作品取材。且現(xiàn)今大學(xué)生都有隨時(shí)用手機(jī)拍照的習(xí)慣，追求個(gè)性，創(chuàng)新能力強(qiáng)。對(duì)生活中的切身事物更是充滿創(chuàng)新想法。這也就保障了參賽作品的來(lái)源。
其次，本次活動(dòng)是旨在發(fā)現(xiàn)生活中的文明行為、感動(dòng)瞬間。在本質(zhì)上將獲得全校師生的好感，全校師生必將大力支持。
而且，本次活動(dòng)參賽作品內(nèi)容為我們自己身邊的人和事，形式新穎有趣，能調(diào)動(dòng)大家的參賽激情。在資金方面，本次活動(dòng)資金節(jié)約，沒(méi)有大量的資金移動(dòng)，因此資金消耗比較彈性，可以酌情靈活變動(dòng)。
且我們有明顯的人力資源優(yōu)勢(shì)。青協(xié)所有成員對(duì)志愿者事業(yè)飽含激情。各項(xiàng)措施明了可行。
十二、環(huán)境變化及隨機(jī)問(wèn)題
本次活動(dòng)在11月期間開始，因12月有英語(yǔ)四、六級(jí)考試，且11月間各社團(tuán)組織均有大量的活動(dòng)開展。在時(shí)間上可能會(huì)成為同學(xué)們參賽時(shí)所要考慮的方面。
但因本次大賽對(duì)參賽作品要求不高，只需要能較好的反映一定的文明現(xiàn)象就好，所以并不會(huì)占用同學(xué)們的過(guò)多時(shí)間。且其對(duì)文明行為的推廣等特殊的活動(dòng)性質(zhì)，相信同學(xué)們會(huì)踴躍參加。
共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)
二 o XX年10月3日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
為大家提供一個(gè)經(jīng)濟(jì)、快速、高效的交友平臺(tái)
二、活動(dòng)名稱：6-22日上午10:00-11:30，
“給我十分鐘，我想遇見(jiàn)你”
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：朝陽(yáng)區(qū) 廣華居17號(hào)樓(北苑東路與紅軍營(yíng)南路交叉口)，從無(wú)到有咖啡廳
場(chǎng)地贊助商家：從無(wú)到有咖啡廳
主辦單位：優(yōu)習(xí)網(wǎng)
活動(dòng)對(duì)象：18-35高素質(zhì)單身人士
四、活動(dòng)主題：
十分鐘約會(huì)是針對(duì)適齡高素質(zhì)單身男女的充滿樂(lè)趣和新鮮感的交友活動(dòng)。活動(dòng)中你將分別與到場(chǎng)的多位單身異性交談，每次時(shí)間為 10分鐘。在 1 個(gè)小時(shí)里，你將認(rèn)識(shí) 6 位與你年齡、學(xué)歷相仿的高素質(zhì)單身異性朋友。 如果你們彼此第一印象良好，那么可以繼續(xù)交往，如果印象不好，那么也僅 僅只有 10 分鐘，不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間和感情！
五、活動(dòng)流程策劃：
1-簽到
請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，到達(dá)后，工作人員會(huì)將男士、女士分別安排號(hào)碼以及座位。
2-安排人員
男女均以編號(hào)代替，如男 1 號(hào)，男 2 號(hào)……女 1 號(hào)，女 2 號(hào)……男士抽取藍(lán)色號(hào)牌，女士抽取粉色號(hào)牌。（女士抽到的數(shù)字就是她活動(dòng)中的.座位號(hào)，男士抽到的號(hào)碼簽依次顯示你要遇見(jiàn)的女士對(duì)應(yīng)座位卡。
3-開場(chǎng)
主持人會(huì)介紹 10 分鐘約會(huì)的規(guī)則并答疑。所有人按照編號(hào)對(duì)應(yīng)入座，如：男 1 號(hào)對(duì)女 1 號(hào)，男 2 號(hào)對(duì)女 2 號(hào)……開始 10 分鐘約會(huì)。
4-進(jìn)行
每組男女只能交流 10分鐘， 10分鐘后，女士原位不動(dòng)，男士換座約會(huì)下位女士，遇到印象不錯(cuò)的交流對(duì)象，您可以在約會(huì)卡上記下他（她）的號(hào)碼牌。
5-結(jié)束
請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后將約會(huì)卡交給活動(dòng)組織者。假如對(duì)方同樣想繼續(xù)交往，
那么祝賀你們自己聯(lián)系。
及時(shí)通知雙方。
六、活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)純公益無(wú)任何費(fèi)用，咖啡廳提供熱水，有需要咖啡的人士需要自己買單。
七、乘車路線：
1、乘坐621北京青年城下車
2、地鐵13號(hào)線北苑站下車，換成682在北京青年城下車，對(duì)面即到。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)過(guò)程：
1、猜謎引出小公雞，引出幼兒討論。
師：你認(rèn)為小公雞美麗嗎？小公雞哪兒美麗？
師：小公雞認(rèn)為自己很美麗，有一天，它出去找動(dòng)物們比美麗。它會(huì)找到誰(shuí)呢？讓我們來(lái)聽一個(gè)故事。（交代故事名稱）
2、教師有表情地講述故事，幼兒初步感知故事內(nèi)容。
師：小公雞找到誰(shuí)？它們?cè)敢夂托」u比美麗嗎？為什么？它們都在忙什么？幼兒帶著問(wèn)題再次聽賞故事。
師：它們對(duì)小公雞說(shuō)什么？讓我們?cè)賮?lái)聽一聽。
3、教師播放錄音故事，出示背景圖動(dòng)物角色，幼兒進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容。
4、分析討論，理解故事內(nèi)容，學(xué)講角色對(duì)話。
設(shè)問(wèn)：啄木鳥，蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀？它們對(duì)小公雞說(shuō)什么？請(qǐng)幼兒分別講述小公雞和動(dòng)物們的對(duì)話。
師：小公雞到底美不美？為什么大家一開始不愿意和它比美麗，然后又都夸它“小公雞真美麗”？你們認(rèn)為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙……美麗嗎？為什么？啟發(fā)幼兒回憶并集體學(xué)講小黃牛的'話。
教師小結(jié)：原來(lái)，說(shuō)誰(shuí)美麗不是光看外表的，還要看它愛(ài)不愛(ài)勞動(dòng)。誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng)誰(shuí)就最美麗。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移，鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá)。
師：你認(rèn)為除了故事里的小動(dòng)物，還有誰(shuí)也很美麗？為什么？引導(dǎo)幼兒講講其他動(dòng)物或自己。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡欣賞、了解故事內(nèi)容，并有興趣學(xué)講小公雞和其他動(dòng)物尤其是和小黃牛的對(duì)話。
2、初步懂得美麗不能光看外表。產(chǎn)生喜愛(ài)勞動(dòng)、做好自己力所能及的事情的愿望。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)故事，進(jìn)一步鞏固對(duì)有關(guān)動(dòng)物功用的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、背景圖一幅（有樹、花園、小河等場(chǎng)景）
2、動(dòng)物角色：小公雞、啄木鳥、刺猬、蜜蜂、小黃牛等）
活動(dòng)策劃 篇4
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，增強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作意識(shí)，提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力；提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在此，院學(xué)生會(huì)舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。
活動(dòng)主題：“揮灑青春 分秒必爭(zhēng)”
策劃舉辦單位：院學(xué)生會(huì)
贊助單位：
省略
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門成員
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月20號(hào)上午8：00----9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共9個(gè)部門，以每個(gè)部門為一個(gè)組。比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為10分，第二名記9分，第三名記8分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
黑 白 分 明想和朋友下盤圍棋，可黑白棋子混到了一起，你能多么迅速地把它們分開呢？本游戲要求選手左手拿白子，右手拿黑子，可以同時(shí)拿，每次每只手只能拿一顆棋子，在1分鐘內(nèi)將180個(gè)黑白圍棋子分顏色放在兩個(gè)容器中。 屹 立 不 倒下完象棋后，找個(gè)好方法，讓象棋子只占用最小的空間，你能做到嗎？本游戲要求選手在1分鐘內(nèi)將一盤象棋32個(gè)棋子摞起來(lái)擺放，保持3秒鐘不倒，即獲成功。
金 幣 輝 煌把剛洗干凈的.硬幣快速晾干，你有什么好辦法呢？本游戲要求選手在1分鐘內(nèi)將20枚硬幣分別立在桌面，保持不倒即可過(guò)關(guān)。
更 上 一 層 樓
欲窮千里目，更上一層樓。要求選手在1分鐘內(nèi)將鉛筆以正方形的形式往上摞到5層，共兩摞。保持3秒鐘不倒，即獲成功。
姜 太 翁 釣 魚
空飲料瓶落在了陽(yáng)臺(tái)外的危險(xiǎn)地帶，維護(hù)環(huán)境清潔，你有什么方法安全地把瓶子取回呢？本游戲要求選手站在距離地面兩米的地方高臺(tái)上，1分鐘內(nèi)，如果用頂端栓有火柴棍的魚竿，吊起2米外地面上的3個(gè)空瓶即可過(guò)關(guān)。
百 發(fā) 百 中長(zhǎng)期在辦公桌前工作身體疲勞，你能用什么樣的辦公室物品進(jìn)行鍛煉調(diào)節(jié)呢？本游戲要求選手在1分鐘內(nèi)分別向2米、3米、4米外不同地點(diǎn)的圓圈中各踢進(jìn)1個(gè)沙包，3個(gè)全中即獲成功。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
第一名：頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)狀，印有“分秒必爭(zhēng)趣味賽冠軍”字樣的獎(jiǎng)狀，附帶一些小禮品。
第二名：頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)狀，印有“分秒必爭(zhēng)趣味賽亞軍”字樣的獎(jiǎng)狀，附帶一些小禮品。
第三名：頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)狀，印有“分秒必爭(zhēng)趣味賽季軍”字樣的獎(jiǎng)狀，附帶一些小禮品。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)成員，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送印有“分秒必爭(zhēng)趣味賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”字樣的獎(jiǎng)狀，附帶一些小禮品。
其他積極參與的隊(duì)員將每人獲得棒棒糖一支。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言：
“光棍節(jié)是近些年迅速崛起的，大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子，在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情感的表達(dá)需求，借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨： 為了給明年的情人節(jié)做準(zhǔn)備，為了促進(jìn)中國(guó)人口的發(fā)展，為了同學(xué)們的將來(lái)，為了防止世界被破壞， 為了守護(hù)世界的和平，貫徹愛(ài)與真實(shí)的邪惡， 我們是穿梭在銀河的火箭隊(duì)！白洞，白色的明天在等著我們��！
三、活動(dòng)目的：在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論下大學(xué)生戀愛(ài)的`利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)愛(ài)情。
三、活動(dòng)口號(hào)： 交友無(wú)罪，單身萬(wàn)歲
四、活動(dòng)時(shí)間：11月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：許昌學(xué)院田徑場(chǎng)
六、主辦單位：建工三班
七、參與對(duì)象：13級(jí)法政學(xué)院全體
活動(dòng)內(nèi)容
一、人員安排：
指導(dǎo)老師：陳會(huì)萍
總策劃：黃金輝
3.活動(dòng)安全組：何世豪 盧治宇
4.活動(dòng)宣傳組：李樹陽(yáng) 賈成峰
5.活動(dòng)后勤組： 趙世陽(yáng)
6.活動(dòng)紀(jì)檢組：黃金輝 胡志強(qiáng)
二、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)內(nèi)容 (1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場(chǎng)
(2)，集體觀看關(guān)于愛(ài)情的微電影，烘托氣氛
(3)，開始討論，同學(xué)們和老師各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生戀愛(ài)的一些看法，以及自己的一些親身體驗(yàn)等。 （4），互動(dòng)游戲，真心話大冒險(xiǎn)
�。�5），請(qǐng)幾位同學(xué)抽簽，寫上幾個(gè)經(jīng)典的人物并配對(duì)，配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
( 6)，進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。 （7），請(qǐng)指導(dǎo)老師總結(jié)發(fā)言，談下自己獨(dú)特見(jiàn)解。 (8)消防安全(大家玩愉快了,光棍節(jié)也要注意消防安全,這月是消防安全月)
三、活動(dòng)后期
新聞撰寫 照片采集 （組織委員 李樹陽(yáng) 宣傳委員 賈成峰）
活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇6
目標(biāo)
1.感受、理解故事角色間真摯的友情。
2.懂得朋友間應(yīng)互相關(guān)心、幫助。
準(zhǔn)備
青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。
過(guò)程
1.青蛙和癩蛤蟆真要好。
――請(qǐng)幼兒完整傾聽一遍故事。
――生日那天晚上，癩蛤蟆為什么著急?它擔(dān)心什么?
――再次請(qǐng)幼兒完整傾聽一遍故事。
――癩蛤蟆準(zhǔn)備好長(zhǎng)繩子、提燈、平底鍋，想去干什么?
――青蛙為什么來(lái)遲了?它為什么要送癩蛤蟆一個(gè)臺(tái)鐘?
――你從哪些地方看出青蛙和癩蛤蟆是一對(duì)好朋友?
2.學(xué)學(xué)青蛙與癩蛤蟆的對(duì)話。
――出示青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶，引導(dǎo)幼兒思考：癩蛤蟆看到青蛙來(lái)了心情怎樣?該怎樣表現(xiàn)?
――教師左手操作“青蛙”，右手操作“癩蛤蟆”，表現(xiàn)癩蛤蟆連珠炮似的發(fā)問(wèn)過(guò)程，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)癩蛤蟆焦急、關(guān)切的心情。
――教師扮演癩蛤蟆，幼兒扮青蛙，學(xué)學(xué)它們的對(duì)話。
3.有朋友真好。
――癩蛤蟆看到好朋友青蛙沒(méi)來(lái)，十分擔(dān)心，青蛙是為了給好朋友準(zhǔn)備
生日禮物而遲到的，它倆互相關(guān)心，真是一對(duì)好朋友。
――有朋友真好，你有好朋友嗎?
――有的小朋友暫時(shí)沒(méi)有朋友，我們應(yīng)該怎么幫助他呢?
建議
1.生日那天，癩蛤蟆不見(jiàn)朋友青蛙前來(lái)，心中涌現(xiàn)出一連串可怕的遐想，它準(zhǔn)備去救助青蛙。作品對(duì)癩蛤蟆這一系列的心理活動(dòng)和動(dòng)作描寫得十分細(xì)膩，真切地傳達(dá)了它們之間純潔、真摯的友情，質(zhì)樸但具有感染力。
2.該活動(dòng)可重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解故事角色的思想、情感。從而對(duì)自己的交往行為產(chǎn)生影響。
附：有朋友真好
生日那天晚上，癩蛤蟆燒了很多很多好吃的菜，還準(zhǔn)備了蛋糕。他說(shuō)：“青蛙還沒(méi)有來(lái)�！�
他看看鐘，鐘上的針不動(dòng)，這才想起鐘已經(jīng)壞了。他開了門望著外面，天已經(jīng)暗下來(lái)了，看不見(jiàn)青蛙。
“等得我真心急�！卑]蛤蟆說(shuō)，“青蛙會(huì)不會(huì)遇到了可怕的事情?會(huì)不會(huì)跌進(jìn)一個(gè)深深的窟窿里，出不來(lái)了?如果真是這樣，我就永遠(yuǎn)看不到他了! ”
癩蛤蟆第二次開門，仍舊沒(méi)看見(jiàn)青蛙。他說(shuō)：“青蛙會(huì)不會(huì)在樹林里迷路了?他是不是著涼，淋濕了，餓壞了?他會(huì)不會(huì)讓大野獸抓住，給大野獸的`尖牙齒吃掉了?”他大哭起來(lái)，“我的好朋友永遠(yuǎn)不會(huì)和我在一起過(guò)生日了!”
癩蛤蟆在地窖里找了一根長(zhǎng)繩子，說(shuō)：“我用它把青蛙從窟窿里救出來(lái)�！�
他又在閣樓里找到一盞提燈，說(shuō)：“青蛙看見(jiàn)燈，就能夠走出樹林了�！�
他又在廚房里找到一只長(zhǎng)柄平底鍋，說(shuō)：“我要用它來(lái)打那只大野獸，把它的尖牙齒全部打下來(lái)。”
癩蛤蟆拿著繩子、提燈、平底鍋，大聲喊著：“青蛙，不要急，我來(lái)幫助你了!”
癩蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。
青蛙說(shuō)：“癩蛤蟆，你好!我來(lái)遲了，很抱歉!我是在給你準(zhǔn)備禮物�！�
癩蛤蟆問(wèn)：“你沒(méi)有跌進(jìn)深深的窟窿里嗎?”
青蛙回答：“沒(méi)有�！�
癩蛤蟆又問(wèn)：“你沒(méi)有在樹林里迷路?”
青蛙回答：“沒(méi)有�！�
癩蛤蟆又問(wèn)：“你沒(méi)有被一只大野獸吃掉嗎?”
青蛙回答：“沒(méi)有，完全沒(méi)有。”
癩蛤蟆說(shuō)：“哈哈，和你一塊兒過(guò)生日多么愉快啊!”
癩蛤蟆打開青蛙的禮物，是一只美麗的新臺(tái)鐘。
兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，一起吃蛋糕。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的'綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
4、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
5、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
策劃書：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部
二零XX年六月三日
活動(dòng)策劃 篇8
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的'獨(dú)到之處�；顒�(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。
四、活動(dòng)開展形式
協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分�；顒�(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
活動(dòng)策劃 篇9
一.活動(dòng)宗旨：為協(xié)會(huì)注入新鮮血液，充實(shí)壯大勁協(xié)。
二.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日。
三.活動(dòng)地點(diǎn)：社聯(lián)宣傳墻前。
四.活動(dòng)內(nèi)容：招收新一界勁武協(xié)會(huì)會(huì)員，主要是面向20xx級(jí)所有新生中的武術(shù)愛(ài)好者。
五.活動(dòng)細(xì)則：
1.前期宣傳
10月10日~10月12日，以海報(bào)的形式在宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2.現(xiàn)場(chǎng)招新
�。�1） 場(chǎng)地(地毯)由社聯(lián)提供，協(xié)會(huì)再準(zhǔn)備一些桌子、凳子，用于擺放播放比賽碟片的電視機(jī)，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并以展板的形式介紹我協(xié)會(huì)。
�。�2） 由秘書部負(fù)責(zé)登記會(huì)員收取會(huì)費(fèi)（15元/人學(xué)年）。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)咨詢由協(xié)會(huì)各個(gè)部門的干部輪流值班。
�。�4）招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)干部收拾場(chǎng)地。
�。�5）對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算：電視機(jī)，音響，影碟機(jī)租借費(fèi)用35.8元，值班人員午餐20元（3人兩天），共計(jì)58.8元。
七.整個(gè)活動(dòng)由現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)朱咸虎負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作。
八. 招會(huì)員：本協(xié)會(huì)部分骨干將于各新生班班長(zhǎng)做好班級(jí)宣傳工作 , 重點(diǎn)宣傳本協(xié)會(huì)的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn) , 堅(jiān)持同學(xué)自愿入會(huì)的.原則 , 以接納一批新的會(huì)員 . 各新生班班長(zhǎng)將會(huì)員名單上交 , 注冊(cè)成為會(huì)員 . 注冊(cè)以后 , 以某個(gè)實(shí)事為話題 , 要求每位新會(huì)員寫一篇思想認(rèn)識(shí)或心得感想 . 從中選出寫得優(yōu)秀深刻的會(huì)員備案 , 并選出一名聯(lián)絡(luò)員 ( 以后組織活動(dòng)時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)會(huì)員積極參加 )。
聯(lián)絡(luò)員要求 : 入會(huì)積極 , 為人活潑 , 具有一定的組織能力及創(chuàng)新意識(shí)。
各部門職責(zé) :1. 人力資源部 : 組織各新生班班長(zhǎng)開會(huì) , 向班長(zhǎng)宣傳本協(xié)會(huì) , 講明本協(xié)會(huì)取得的成績(jī) , 加入本協(xié)會(huì)的利益 . 要求班長(zhǎng)回本班積極宣傳 , 登記參加本協(xié)會(huì)的人員情況 , 講明本會(huì)的性質(zhì)及收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn) . 安排部分骨干到大一新生中進(jìn)行宣傳 . 在名單收上來(lái)后具體負(fù)責(zé)注冊(cè)工作。
2. 秘書部: 具體負(fù)責(zé)寫實(shí)事討論的題目 , 待會(huì)員心得體會(huì)交上來(lái)后進(jìn)行審閱 , 選出觀點(diǎn)鮮明、新穎、深刻的文章備案 , 選出一名聯(lián)絡(luò)員 .
3. 宣傳部 : 設(shè)計(jì)宣傳板報(bào) , 設(shè)計(jì)宣傳單 , 并在大一新生中傳閱 , 最好10月8日 以前做好 , 并且在男生女生寢室下面張貼 . 要求色彩鮮明 , 表明我協(xié)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn) . 10 月 13 日社聯(lián)會(huì)安排大規(guī)模時(shí)再進(jìn)行詳細(xì)的宣傳 。
4.訓(xùn)練部：10 月 13日社聯(lián)會(huì)安排大規(guī)模時(shí)，在招新地點(diǎn)進(jìn)行表演。
5． 其他部門配合文藝宣傳部搞好工作。
九. 招干策劃
1.招干時(shí)間 :暫定于 10 月 30日。招干方法 : 招收骨干采取從已經(jīng)招收的會(huì)員里（有進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)內(nèi)部發(fā)展意向）面試的方法 。面試細(xì)則由各部門依據(jù)自己的特點(diǎn)決定。. 如策劃部可預(yù)先準(zhǔn)備好幾個(gè)實(shí)事討論 , 讓競(jìng)選者發(fā)表自己的看法 ; 人力資源部考察組織能力與責(zé)任心 , 可給出一個(gè)任務(wù) , 讓競(jìng)選者提出組織方案等等。
2.各部門職責(zé) : 宣傳部 : 做好各部門簡(jiǎn)介 , 在招干當(dāng)天貼示。
人力資源部部 : 通知各部門聯(lián)絡(luò)員去督促學(xué)生參加招干活動(dòng) , 并將招干通知貼于食堂和社聯(lián)宣傳墻上。
活動(dòng)策劃 篇10
目的要求
準(zhǔn)備
內(nèi)容與指導(dǎo)
1．了解煎荷包蛋的過(guò)程，培養(yǎng)幼兒的觀察力。
2．能大膽作畫，掌握從里向外涂色的技能。
3．培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的.興趣，體驗(yàn)成功的喜悅。
1．幼兒人手一只紙制碟子。
2．油畫棒若干
3．電爐、剪鍋、雞蛋
美術(shù)活動(dòng)：荷包蛋
�。ㄒ唬┘搴砂�，引導(dǎo)幼兒了解煎荷包蛋的過(guò)程。
1、出示操作工具及雞蛋，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
2、教師操作煎荷包蛋，提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。
（二）幼兒學(xué)習(xí)畫荷包蛋。
1、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒觀察教師范畫，學(xué)習(xí)從里面向外畫荷包蛋的方法。
2、提出作畫要求：
a、涂色時(shí)要從里向外著色。
b、涂色時(shí)注意，不要超出輪廓線。
c、空隙的地方要補(bǔ)涂上顏色。
3、幼兒作畫，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒從里向外畫荷包蛋。
�。ㄈ┳髌沸蕾p
1．引導(dǎo)幼兒互相欣賞，交流作品體驗(yàn)成功的喜悅。
2．在音樂(lè)伴奏下，讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。
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