活動策劃[范例3篇]

活動策劃 篇1

　　活動目的：時值女生節(jié)之季，09社工一班特舉辦廚藝品嘗會，展示男生的廚藝的同時，增進班級的團結(jié)性，并豐富同學(xué)們的課余生活。

　　活動時間：3月7日上午

　　活動地點：學(xué)院演講臺

　　活動內(nèi)容：

　　1、全班男生以寢室為單位，每個寢室在規(guī)定的時間內(nèi)，做出5道菜，并為之命名

　　2、班委邀請全班女生和劉老師對男生所做的菜品進行品嘗，并就菜品的質(zhì)量進行評分，為獲勝的寢室頒發(fā)獎品;

　　活動步驟：

　　1、班委通知各個寢室，想出5個菜，并準(zhǔn)備好所需要的材料;

　　2、3月7日上午，每個寢室到達提前訂好的日租房內(nèi)，進行菜品的制作，并在11點之前，將所做的菜品端到學(xué)院，供女生進行品嘗;

　　3、全班女生就男生所做菜品的質(zhì)量，進行評分，并為優(yōu)秀寢室進行頒獎。

　　注意事項：

　　1、班委事先在文星灣訂好3間日租房，房租由班費支出;

　　2、班委事先采購做菜所必須的鹽、油等作料，并分發(fā)給每個寢室;每個寢室做菜所需要的其他材料，由每個寢室自行購買;

　　3、所有菜品必須在11點之前端到學(xué)院供女生進行品嘗，如果未能在11點前送到，或者菜品數(shù)量不足，將失去評獎資格;

　　4、每個寢室所做的5個菜中，必須包含涼菜，素菜和葷菜，不能只是單一的涼菜或素菜;

　　班委分工：

　　1、由班長周琳在活動前通知全班男生，活動的具體內(nèi)容和各項注意事項，并在活動前通知女生于3月7日中午11點到學(xué)院進行品嘗;

　　2、生活委員拉姆負(fù)責(zé)采購做菜所必須的基本材料，并將活動所用班費在全班進行公示;

　　3、宣傳委員唐詩和團支書蘇立波負(fù)責(zé)提前預(yù)定好日租房;

　　4、張寧跟隨男生211寢室，郭海月跟隨212寢室，陳媛跟隨210寢室，對各個負(fù)責(zé)的男生寢室成員進行菜品指導(dǎo)和時間上的.安排，同時采集圖片資料。

　　身為當(dāng)代的大學(xué)生，我深知自己的時代使命，在好好學(xué)習(xí)專業(yè)課知識外，我還要積極要求進步。一年一度的“兩會”,是國家政治生活中的一件大事,舉國關(guān)心,萬眾矚目�！皟蓵�”的代表和委員,順應(yīng)人民期待,肩負(fù)人民重托,齊聚一堂,共議大計,責(zé)任重大,使命光榮。,“兩會”的議題,事關(guān)國計民生事關(guān)改革發(fā)展大局;開好“兩會”,意義重大,影響深遠。

　　“兩會”是全國人民代表大會和全國人民政治協(xié)商會議的簡稱。是我國人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的最基本體現(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)去積極關(guān)注“兩會”，去了解，去宣傳，為國家的發(fā)展做出自己的一點貢獻。

　　我們舉辦這次活動的時候恰逢此次兩會的召開，因此，相比于平時，我們可以更加直觀地了解和學(xué)習(xí)兩會，可以更深刻的理解兩會的精神。因此，為了讓大家對“兩會”有個更加全面深刻的認(rèn)識，我們舉辦了一次“兩會”主題講座，給大家提供一個了解“兩會”，相互交流有關(guān)兩會看法的平臺。在講座中，大家各抒己見，踴躍發(fā)言。每一個人都有自己關(guān)注的話題。其中我比較關(guān)注的是現(xiàn)如今的美麗中國和中國夢的問題。隨著改革開放的程度進一步加深，我國國民經(jīng)濟得到了跨越式的發(fā)展，人民的生活水平得到了顯著的提高。改革開放以來，我們國家在各個領(lǐng)域都取得了令世人矚目的偉大成就。令人鼓舞的是，黨和政府對此實現(xiàn)中國夢描繪了美好的藍圖。從技術(shù)、管理和制度等多方面進行努力，一定能帶領(lǐng)全國人民走向繁榮富強。我也相信，不管路途遇到什么險阻，我們一定能齊心協(xié)力共同克服。

　　隨后，我們在學(xué)校中發(fā)放有關(guān)“兩會”問題的調(diào)查問卷，了解身邊的人對“兩會”的了解和看法。大家都對調(diào)查問卷做出了詳實客觀的回答，表達了自己的觀點，并對祖國的未來做出了期盼。我覺得這是我們這次實踐活動最大的意義所在，不只是讓我們“參與”兩會，而是更多的讓我們作為“兩會”的宣傳者，去讓更多的人關(guān)注，讓更多的人有機會表達自己的觀點。我相信，只有讓大家都參與其中，這次實踐活動才算是真的發(fā)揮出它的價值。

　　在實踐過程中，我們發(fā)揚團隊合作精神，分工明確，我個人負(fù)責(zé)策劃活動流程，以及教室的借用，調(diào)查問卷的撰寫。在第一次活動學(xué)習(xí)兩會的過程中，我們了解了什么是兩會，以及兩會與我們生活息息相關(guān)的方方面面。同學(xué)們介紹了兩會的不同板塊的意義。一部分同學(xué)闡述了自己對于兩會的看法。我們通力合作，策劃關(guān)于對后續(xù)，未來發(fā)展中的我們，兩會的政策有何意義。在這一系列過程中我體會到了兩會的重要意義，不僅是我們能夠參與其中的，也是對于我們生活，未來發(fā)展密切相關(guān)的重要會議。同時，把兩會的精神帶到生活也是我們責(zé)任。

　　雖然這只是一個小小的實踐活動，并不能讓我們真實地感受到人民大會堂里的莊嚴(yán)氛圍，不能直接為國家線言獻策。但通過這次小小的活動，讓我們更加深刻的體會到了，只要我們心里面裝著這個國家，無論今后我們從事哪種職業(yè)，都是在推動著這個國家向前發(fā)展。

活動策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極響應(yīng)團市委的號召，在廣大青年中開展紀(jì)念“五四”運動90周年和建團87周年，大力弘揚愛國、科學(xué)、民主、進步的“五四”精神，引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng)，激發(fā)團員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情，使同學(xué)們在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻。

　　二、活動主題：高舉團旗跟黨走，共建和諧新羅中

　　三、活動項目：1、彈球2、猜謎語3、小李飛“刀” 4、乒乓球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、單車慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。

　　四、活動時間：20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00

　　五、活動要求：

　　1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行，必須佩戴校徽，排好隊伍，有插隊或違規(guī)的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格。

　　2、系團員的同學(xué)佩帶好團徽，并持有本人的團員證，如果在活動中獲獎的，則可獲得雙份獎勵。

　　3、各項活動參與者，必須服從負(fù)責(zé)人指揮，負(fù)責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。

　　4、整個活動期間，全體師生要注意活動安全，講究文明禮貌，保持衛(wèi)生整潔。

　　5、活動結(jié)束后，各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生，干干凈凈迎五四青年節(jié)。

　　六、活動描述及游戲規(guī)則：

　　一、彈球

　　1、比賽一次1人參加，設(shè)2個賽區(qū)（男、女各一個）。

　　2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。

　　3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。

　　二、猜謎語

　　1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號（如a-1）答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。

　　2、每題限猜2次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜3個謎語。

　　三、小李飛“刀”

　　1、參賽者用飛標(biāo)射擊2米外的'圓靶，圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。

　　2、每位選手發(fā)3支飛鏢，在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分（如射中8環(huán)，得8分），總分18分者可獲獎券1張，21分以上者可獲獎券2張。

　　四、乒乓球接力

　　1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)3個小組同時進行。男、女組交替進行。

　　2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\至五米處，由乙接過將球運回終點，先到終點線隊為贏隊（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。贏隊每人獲得1張獎券。

　　五、跳繩

　　每次參賽2人，一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎1張獎券。

　　六、打保齡球：

　　每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。

　　七、套圈：

　　每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　八、定點投籃

　　分男、女兩個場地進行，男同學(xué)投三分球，女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次，投中者得獲獎券一張。 （若第一次投中者不能投第二次）。

　　九、同心同德

　　參賽者每次分三隊，每個隊派5個選手，將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起，然后一起跑完來回共10米行程，先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。

　　十、袋鼠接力賽

　　參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號，各隊的2名隊員迅速跳進布袋，雙手提起布袋口，用雙腳跳躍至對面，然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。

　　十一、單車慢行

　　3人同時騎單車，計時最慢的獲勝，得獎票一張；

　　十二、繞口令

　　抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不

　　停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　十三、盲人擊鼓：

　　每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　七、 頒獎：

　�。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置：

　　一等獎：得獎票9張， 獎大筆記本1本，共50名；

　　二等獎：得獎票6張， 獎小筆記本1本，共60名；

　　三等獎：得獎票4張， 獎圓珠筆1支， 共150名；

　　四等獎：得獎票2張， 獎鉛筆1支， 共60名；

　　五等獎：得獎票1張， 獎糖籽1個， 共1000名

　�。ǘ�）獎票：

　　1、本次活動共設(shè)獎票3000張，所有獎票派完即止；

　　2、獎票必須保存完好，損壞的獎票不予對獎，所有獎品送完即止。

　　八、分工職責(zé)：

　　1、總協(xié)調(diào)人員：指導(dǎo)現(xiàn)場所有活動的準(zhǔn)備工作，及時協(xié)調(diào)并解決活動過程中出現(xiàn)的臨時問題，保證整個活動有序開展。

　　2、現(xiàn)場活動負(fù)責(zé)人：做好活動開展前的準(zhǔn)備工作，包括道具準(zhǔn)備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現(xiàn)場活動的秩序，讓學(xué)生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧，及給每項活動勝出者獎券一張（團員兩張）。

　　3、 領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)人：嚴(yán)格參照兌獎細則頒發(fā)獎品，做到公平公正。

　　4、各班班主任：活動前向?qū)W生宣講活動規(guī)則及安全教育，反對弄虛作假。教育好學(xué)生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序：排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等，活動結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。

　　5、現(xiàn)場巡視領(lǐng)導(dǎo)：檢查活動現(xiàn)場有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作，及時協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的問題。

活動策劃 篇3

　　一、 活動目標(biāo)：

　　1、發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生能力，加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握。

　　2、 拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力，帶動地理教學(xué)。

　　3、豐富校園文化生活，增強學(xué)生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽師生感情。

　　二、參加對象：

　　七年級學(xué)生

　　三、組織方案：

　　1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。

　　2、報名的同學(xué)分兩大組，由教師進行考核、選拔，挑選12名同學(xué)，分成兩個活動小組。

　　3、每組推薦一名組長來負(fù)責(zé)每個成員任務(wù)。

　　4、每組組長負(fù)責(zé)保管好記錄表，負(fù)責(zé)記錄所測得的.數(shù)據(jù)。

　　5、最后活動結(jié)束后組長分配任務(wù)要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫匯報記錄。

　　四、活動要求：

　　1、報名參加的同學(xué)不能半途而廢，必須準(zhǔn)時到場完成自己所擔(dān)任的項目。

　　2、每次活動全體成員必須到場。

　　3、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄。

　　4、各小組活動確保五落實：落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務(wù)。

　　5、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導(dǎo)。

　　6、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù)，活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。

　　五、主要活動方式：

　　A、制作：制作地理模型，繪制地圖，培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型，各大洲、各國、各省市的輪廓模型，生態(tài)環(huán)境模型等。

　　B、演示：演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，說明地球的運動產(chǎn)生的現(xiàn)象；演示三球運動，認(rèn)識太陽、地球、月亮的運動及日食、月食等自然現(xiàn)象的產(chǎn)生；演示季風(fēng)活動，了解季風(fēng)活動對我國氣候的影響。

　　C、編寫調(diào)查報告：即針對某一典型問題，組織學(xué)生進行調(diào)查研究，通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù)，提出自己的看法和觀點，形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。

　　D、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報：以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。

　　六、七年級地理興趣小組活動內(nèi)容

　　1、制作簡易的地球儀

　　2、利用填充式空白地球儀認(rèn)識經(jīng)緯線和經(jīng)緯度以及南北半球和東西半球的劃分

　　3、地球的運動演示實驗

　　4、繪制學(xué)校平面圖

　　5、制作等高線地形模型，認(rèn)識不同地形部位的地形特征

　　6、利用填充式地球儀認(rèn)識七大洲、四大洋的位置和輪廓

　　7、觀看各種地質(zhì)構(gòu)造模型

　　8、利用學(xué)校氣象園記錄天氣狀況

　　9、調(diào)查家鄉(xiāng)及周邊環(huán)境，認(rèn)識人類活動對空氣質(zhì)量的影響并通過上網(wǎng)查閱資料撰寫調(diào)查報告

　　10、辯論賽：“人口過多”、“人口過少或負(fù)增長”的利與弊？

　　11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報

　　七、輔導(dǎo)教師：

　　張XX

　　八、活動時間：

　　1、利用周日在家時間、平常閑余時間。

　　2、周三課外活動時間

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