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班級活動策劃書

時間:2024-10-29 09:00:52 活動策劃 我要投稿

班級活動策劃書[必備]

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編收集整理的班級活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級活動策劃書[必備]

班級活動策劃書1

  : 培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  :大家一起來,我要我精彩。

  :我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

  :待定

 。簯敉鉄緢鏊/多媒體教室/草地

  :將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的

 。

  一、燒烤活動

  1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的'選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規(guī)則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

  2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

  游戲規(guī)則:

  1。 平均每組有兩到三個問題。

  2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4。 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

  節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

  游戲規(guī)則:

  1。 分兩組,但每組必須要有六人。

  2。 主持人請每組每人抽簽。

  3。 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)

  事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

  節(jié)目六:七拼八湊

  此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

  要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

  其他備用游戲節(jié)目:

  1:多人多足

  目的:配合協(xié)調(diào)能力

  道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)

  人數(shù):4組,每組8人

  游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

  2:踩汽球

  目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

  人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

  游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋問題,(注:不能太過分)

  3:集體兔子舞(需多媒體支持)

  目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處

  人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人

  場地:空曠的平地

  道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響

  游戲規(guī)則:

  1。此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

  2。將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

班級活動策劃書2

  一、活動主題

  培育班級文化,構(gòu)建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。

  二、活動指導思想

  堅持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學風建設(shè)為抓手,以班級文化建設(shè)為重點,結(jié)合學科專業(yè)特點,創(chuàng)新實踐形式,通過開展豐富多彩的班級活動,建設(shè)富有特色的班級文化,逐漸形成文化積淀,形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢,進而推進校園文化建設(shè),全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  三、參加對象:高一、高二各班級

  四、活動時間:4月至6月

  五、活動內(nèi)容及目標

  班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。

 。ㄒ唬┌嗉壩镔|(zhì)文化建設(shè)

  主要包括學生學習、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生正確的審美觀念,陶冶學生的美好 情操,激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的感情,促進學生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動,加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級、寢室布置并且定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,形成班級良好的.物質(zhì)文化環(huán)境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。

 。ǘ┌嗉壷贫任幕ㄔO(shè)

  班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學生特點和班級人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度,努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如:

  (1)班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化;

 。2)建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行;

 。3)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設(shè)的檢查評比。

 。ㄈ┌嗉壘裎幕ㄔO(shè)

  1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面;A(chǔ)文明對學生而言,主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下:

 。1)深入開展思想道德教育,利用每天讀報課進行思想教育,并且有詳細記載,努力營造健康向上的班級德育環(huán)境;

 。2)扎實推進校規(guī)校紀教育,努力形成人人講規(guī)則、個個守紀律的遵守制度優(yōu)良氛圍;

  (3)認真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習慣,努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境;

  (4)高度重視安全教育,切實加強以學生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育,全面提高學生的安全意識和防范能力,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。

  (5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。

  2、班級學風建設(shè)。學風是指學生的學習風氣,包括學習的態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內(nèi)容。它是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設(shè)的重點如下:

  (1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學風教育。

 。2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學制度。

  (3)加強考風建設(shè),嚴肅考試紀律,加強對學生的紀律教育和誠信教育。

 。4)加強學生我愛我校實踐教育。

 。5)強化以技能比武為抓手,推進學科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學生參加各類學科競賽,參加社團活動等。

  3、班級特色活動建設(shè)。班級特色活動要求各班級結(jié)合本班學生特點和專業(yè)特點,從觀念意識、行為活動、學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個特色主題,通過獨特的管理和活動方式,形成班級特色。如:微電影制作比賽等

  學生辦將在六月份進行評比,此項評比重在平時的建設(shè),平時檢查情況占60%

  六、活動要求

  1、加強指導,狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進一步調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確;顒禹樌、有序地開展。狠抓落實,反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組,并且制訂具體實施方案,組織落實,要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。

  2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律,以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設(shè),增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感,形成團結(jié)向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍,為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

  3、加強考核,表彰先進。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結(jié)束后認真總結(jié),寫出書面材料報學生辦,學生辦將對此次活動進行總結(jié)表彰,并且納入本年度學生工作目標管理量化考核。

班級活動策劃書3

  班級聯(lián)誼活動策劃書

  【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

  【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

  【活動方案時間】:待定

  【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的

  【活動方案內(nèi)容】:

  一、燒烤活動方案

  1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規(guī)則:

  1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

  2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

  游戲規(guī)則:

  1.平均每組有兩到三個問題。

  2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的`一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

  節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)

  游戲規(guī)則:

  1.分兩組,但每組必須要有六人。

  2.主持人請每組每人抽簽。

  3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學生獨有才藝表演節(jié)目)

  事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

班級活動策劃書4

  一、活動概述

  結(jié)合鈞儒小學學生的生活消費情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課;顒訃@舊物交換,舊物買賣進行,配合以簡單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

  二、活動背景

  鈞儒小學以培養(yǎng)有智慧的人為辦學理念,所以向來重視對學生生活能力的培養(yǎng)。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。

  三、活動意義

  1.本著您的多余,我的需要的理念,引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。

  2.本學期一年級的小朋友在數(shù)學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的.認識,這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?

  3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學的學生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭, 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。

  四、活動內(nèi)容

  1.主持人介紹活動內(nèi)容及活動規(guī)則。

  2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。

  3.小朋友自由交易時間。

  4.主持人對小朋友進行隨機采訪。

  5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點即可)。

  五、活動要求

  1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術(shù)作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇13件帶往學校,等待交易。

  2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學校:

  3.每個小朋友最多準備10元交易金,這一項可請家長協(xié)助實施。

  4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹)。

  5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價(一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮,教師或主持人可以進行提醒),賣主可對自己的商品進行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。

  6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易。

  7.舊物定價必須低于原價。

  8.活動結(jié)束后,小朋友需打掃整理好教室。

班級活動策劃書5

  前言

  民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本,一點是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,贈之不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。

  中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿園,象征團圓,又稱為團圓夜!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,吃月餅以示“團圓”,是古代中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的.祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

  活動介紹

  中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠,不能回家與家人團聚,“每逢佳節(jié)備思親”之感油然而生,同學們都想擁有一個圓滿,快樂的仲秋之夜。

  因為緣分,我們同在數(shù)計學院、同在11級數(shù)本班,現(xiàn)在,這里不再是一個班,而是一個家,我們是彼此的家人。因此,為了讓每個同學在這個新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個開始。

  一、 活動主要方式:以搶答賽展開、

  二、 活動主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團圓

  三、 活動時間:20xx年9月30日

  四、 活動地點:三教3708

  五、 參賽選手(共六對):

  一號:

  二號:

  三號:

  四號:

  五號:

  六號:

  六、 工作人員(共三組):

  主持人 :賴靈燕 黃俊毅

  PPT制作:王榮貴 潘建

  計分和后勤管理: 吳丹丹 張利 徐洪軍

  活動流程

  一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習俗。

  二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》( )

  三、主持人介紹參賽規(guī)則:

  1、由主持人先說出題目;

  2、誰最先站起來將獲得此次回答權(quán);

  3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;

  4、每答四個題目為一個回合,c第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分。

  5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年犖;《老王幫幫幫?/p>

  6、在比賽進入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與我們的《觀眾機智表演》活動,可爭取為自己支持的隊伍進行加分;

  7、比賽結(jié)束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個隊員每人一個;

  四、比賽正式開始。

  五、中場拉分活動《觀眾機智表演》

  規(guī)則:

  1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;

  2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做,卡片上有詳細的順序和要求;

  (1)背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌;

  (2)說一個笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;

 。3)唱一首歌;

 。4)背一個有關(guān)中秋節(jié)的對聯(lián);

  (5)跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止;

 。6)連續(xù)回答對三個問題

  3、抽取后有兩分鐘時間考慮,然后做對了的可將為自己

  隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》);

  4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;

  六、六對選手比賽繼續(xù)。

  七、比賽結(jié)束,頒獎,發(fā)禮品。

  八、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和愿望。

班級活動策劃書6

  活動主題:

  伸出彼此的手,溫暖彼此的心,

  讓團結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電,

  成為天邊亮麗的風景!

  活動背景:

  社會在發(fā)展,人類在進步,而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少;生活在提高,競爭在增大,每個人臉上的表情越來越冷漠;大學生的`生活在豐富,大學生的能力在提高,而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代;你在呼喚團結(jié),我在渴望關(guān)愛,而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻;地震的災(zāi)害,金融的危機,使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

  活動目的:

  希望通過本次活動,能夠加強班級的溝通與交流,促進班級的成長與團結(jié),增強班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力!

  主辦單位:

  四川化工職業(yè)技術(shù)學院院團委

  策劃承辦單位:

  四川化工職業(yè)技術(shù)學院化學工程系團總支學生會

  活動對象:

  化學工程系大一、大二所有班級

  活動時間:

  20xx年3月2日——3月13日

  活動地點:

  室內(nèi)——實訓樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

  室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)

  活動流程:

  一、 有關(guān)宣傳:

  1. 提前一周開始準備展板與海報宣傳,展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。

  2. 提前3~5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員,要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

  3. 提前1~2天進行通訊稿播放,提高該活動的知名度,讓該活動深入人心,同時讓同學了解化工系學生會活動的最新動態(tài)。

  二、 活動項目:

  1. 班規(guī)大比拼:

  參賽時間:20xx年3月2日下午4:30

  參賽地點:綜合樓3樓

  參賽說明:1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

  1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

  1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進行介紹,限時十分鐘

  得分說明:每組比賽均由評委打分,滿分為10分,各班最終成績?yōu)樵u委平均分

  評分細則:1.4使用普通話,表達流利、清晰(2分)

  1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了(5分)

  1.6該班班規(guī)合理周到,有一定的創(chuàng)新性(3分)

  2.考驗頂梁柱:

  參賽時間:20xx年3月4日下午4:30

  參賽人員:各班所有班委

  參賽地點:綜合樓3樓

  參賽說明:2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

  2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

  2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽,其余班委為其加油。

  2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題,答對一題得一分,答錯或不答得0分,每題限時30秒,可求助場上其他班委。(注:該題型為百科知識)

  2.5主持人說出1~2名該班學生名稱,要求說出該同學的性格特點、愛好及生活習性,評委根據(jù)主持人所提供的答案打分,滿分為5分,本環(huán)節(jié)限時3分鐘,不得求助場上其他班委。

  3.團結(jié)就是力量:

  參賽時間:20xx年3月7日9:00~12:00、xx:00~17:00

  參賽人員:以班級為單位的所有人員

  參賽地點:四川化工職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)(教室外)

  參賽說明:3.1所有參賽隊伍必須嚴格保持好紀律,服從工作人員的安排。

  3.2本環(huán)節(jié)分為突破九宮圖、穿越電網(wǎng)、驚人毅力三個游戲,均以時間考核各班成績,即所用時間最少成績最優(yōu)秀。

  3.3每項游戲的滿分為3分,還有1分為紀律分。(注:每個游戲得分按照所用時間劃分等級,分別為1分、2分、3分)

  3.4該環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則將在附錄上顯示。

  4.活動總結(jié)暨頒獎典禮:

  總結(jié)時間:20xx年3月13日下午4:30

  總結(jié)地點:實訓樓a106

  總結(jié)內(nèi)容:4.1 系領(lǐng)導對本次活動進行評價

  4.2主辦單位對本次活動進行總結(jié)

  4.3對本次活動中總分前8名進行頒獎

  工作安排:

  宣傳部、化新社——全權(quán)負責本次所有活動的宣傳與賽場布置

  組織部——全權(quán)負責本次“班級大比拼”活動

  文娛部——全權(quán)負責本次“考驗頂梁柱”活動

  治保部——全權(quán)負責本次活動現(xiàn)場秩序與安全工作

  主席團——全權(quán)負責本次總結(jié)暨頒獎典禮

  藍鳥志愿者、學習部——全權(quán)負責本次“團結(jié)就是力量”活動

  經(jīng)費預算:

  總計:190rmb

  注意事項:

  1. 如果遇到下雨天氣,室外活動將延期舉行

  2. 本次活動的解釋權(quán)歸化工系團總支學生會所有,若在活動中發(fā)生意外,必須向有關(guān)負責部門反應(yīng),不得采取武斷行為,否則后果自負

  3. 由于本次活動涉及有室外活動,所有參賽人員與工作人員必須注意安全,服從安排,如因不聽指揮、私自行動發(fā)生意外情況,承辦單位概不負責。

  4. 以上所有活動安排只屬計劃,如遇到特殊情況將做特殊處理

班級活動策劃書7

  前期安排:

  時間: 2月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)

  地點:本班教室

  參與人員:班級全部和部分外來嘉賓

  宣傳活動: 以海報形式對外展開公布(海報由xx,xx負責)

  PPT等制作:xx、xx、xx

  班級布置: xx

  活動主持人:xx、xx

  采購物品:

  裝飾物品: 圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

  游戲道具: 勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠xx年 2月24晚上6:30(平安夜)

  活動地點:xx理工學院外街 (品味軒)

  活動人員:會計xx班全體同學外加兩位班助學姐(32人)

  活動經(jīng)費預算:2桌,每桌 6人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用控制在 000元以內(nèi),開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。

  活動策劃負責人:班長xx和團支書xx負責。

  活動前期:預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經(jīng)濟實惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開始上菜。

  活動注意:由于平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,并且要過馬路,所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。

班級活動策劃書8

  一、活動背景

 、琶總人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)及責任。參與大學生志愿者班級活動是大學生表達這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式;

  ⑵參與大學生志愿者班級活動既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時也“樂己”。在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時,自身也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈也得到滿足;

 、菂⑴c大學生志愿者班級活動,既是在幫助他人、服務(wù)社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感,對緩解社會矛盾,促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。

  二、活動目的

 、藕霌P大學生志愿者班級精神,傳播服務(wù)理念。讓班級同學在志愿者活動中幫助他人,鍛煉自身,不斷的提高自身的'責任感和實踐能力;

  ⑵展示大學生志愿者班級風采,豐富班級同學生活。為班級同學提供一個良好的經(jīng)驗、信息、感受的交流平臺;

 、峭ㄟ^大學生志愿者班級活動,培養(yǎng)班級同學志愿服務(wù)的能力,積極探索志愿服務(wù)的新思路,新方法;

 、却蝽懘髮W生志愿者班級的品牌,是校內(nèi)更多的同學了解志愿者活動,關(guān)注志愿者活動,熱愛志愿者活動,參與志愿者活動。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日星期一(待定)

  四、活動地點

  幸福老年公寓

  五、主辦單位

  熱能10—1班團支部

  六、活動人員

  全體熱能共10—1班成員共24人

  七、活動前期準備

  1、全班同學利用課余時間提前為老人們做一個禮物,要求自己動手制作。

  2、提前準備好打掃衛(wèi)生所用工具、洗滌劑等。

  3、提前想好和老人談心的話題。

  4、班委提前到敬老院摸底,預算路上時間問題,提前與敬老院管理者協(xié)調(diào)好。

  八、活動具體流程

  1、全班同學帶著自己制作小禮物送給老人們。

  2、指定同學和孤寡老人溝通,幫助他們,給他們關(guān)心,做到心與心的交談。

  3、幫助老人們打掃地面衛(wèi)生,擦拭玻璃,整理房屋用具擺放,洗衣服等。

  九、活動注意事項

  1、活動期間人們的紀律性問題,不宜大聲喧嘩,不宜吸煙,注意講究文明懂禮貌,體現(xiàn)當代大學生素質(zhì)。

  2、活動時間安排避免沖突性,人員需提前通知到位。

  3、注意每項活動的時間控制,把握好整體時間。

  4、注意路上安全。

  5、注意提前關(guān)注天氣,做到未雨綢繆。

班級活動策劃書9

  一、活動背景:

  對于我們大一新生來說,下午剛剛結(jié)束的第五屆校運動會是我們大學生涯里參加的第一次運動會。三天前,在萬眾矚目的校運會開幕式上我們學院的以動漫人物和學生自己設(shè)計的cosplay的方式入場,吸引來全校師生的關(guān)注,得到了全校各系入場式第二名的好成績。而接下來的健美操、各項比賽,我們學院的同學都積極參加,我們班更是如此。通過之前一個月的艱苦訓練和之后賽場上的頑強比拼,我們系、我們班級取得了好成績。這難道不值得我們在一起好好慶祝嗎?

  二、活動主題:

  媒體2班班級聚餐。

  三、活動目的':

  1,在過去的一個月里,班上的運動員們每天下午一下課就到田徑場上在院系的組織下科學的訓練,這種艱苦的訓練也為他們在這三天取得的好成績打下了良好的基礎(chǔ)。在運動會結(jié)束時大家聚在一起為了鼓勵運動員們,也能使大家學習到運動精神和集體主義精神。

  2,在我們看到運動員在場上拼搏為我們班級、為他們自己爭得榮譽的同時,也應(yīng)該看到平時訓練中為他們默默付出的后勤們,他們同樣犧牲了課余時間,為場上的同學們送水、遞紙巾。無時無刻的鼓勵他們,也分享著他們的喜悅。聚在一起吃飯,也是為了獎勵這些后勤。

  四、活動時間:

  xx年10月24日。

  五、活動地點:

  三明學院南門口外芙蓉飯店。

  六、人員安排:

  1、負責負責選擇地點及預訂包廂:莊麗楠、趙夢璐、洪熠婧。

  2、負責采購聚餐所需的酒水飲料:趙夢璐。

  3、負責通知同學:黃藍星。

  4、負責組織同學到達飯店:陳穎瑜、周碎。

  八、經(jīng)費預算:

  每張餐桌預訂費=50元50x3=150=預訂費

  食品、酒水飲料=444

  總計:150+444=594

班級活動策劃書10

  踏著陽春3月的步伐,我們又迎來了一年一度的學雷鋒月,作為祖國新時代的接班人,我們更應(yīng)該弘揚雷鋒精神,讓其經(jīng)久不衰的傳承下去。為積極響應(yīng)學校號召,我班將在完成學校組織的各項活動的同時,開展具有班級特色的雷鋒月系列活動,號召同學們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好生活習慣,文明習慣,學會關(guān)心他人,關(guān)心老師,關(guān)心集體,具有崇高的社會責任感和道德素養(yǎng)。

  總策劃:707班班委會全體成員

  指導老師:鄒存樂

  活動攝影:707班攝影工作室

  班級特色活動具體安排:

  活動一:全班同學參加2月28日升旗儀式,認真學習校團委發(fā)起的“循雷鋒足跡,建文明華一”的倡議。

  負責人:熊秋燃

  活動二:開展主題鮮明的班團會,學習雷鋒精神,體會在生活中從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好生活習慣,文明習慣,學會關(guān)心他人,關(guān)心老師,關(guān)心集體,具有崇高的社會責任感和道德素養(yǎng)。

  總負責人:陳傲西、熊秋燃

  2月28日,開展“循雷鋒足跡,建文明華一”主題團會。

  主持人:熊秋燃、蔡肇穎、王煜民

  3月7日,開展“婦女節(jié)的問候”主題班會。

  主持人:吳依凡、蔣蓉、和弦悅

  3月14日,開展“生活中的那抹綠”主題團會。

  主持人:徐逸、蔡肇穎、王煜民

  3月21日,開展“節(jié)約,你怎么做”主題班會。

  主持人:聶晨晞、任家暢

  活動三:舊物利用,變廢為寶。

  同學們將自己在家閑置的物品(書本、文具、娃娃、玩具等)捐到班上,以拍賣會的形式,將這些廢舊物品變成班費。

  拍賣師:朱麗雅

  助理:熊秋燃、王煜民、謝小雨

  財務(wù):孫羽君

  活動四:辦好一期學雷鋒月的黑板報,辦好一期那一抹綠的`黑板報

  負責人:錢思琪、朱麗雅、王煜民、謝小雨

  活動五:為班級添綠,分享自然

  各組同學從家中帶來一些小盆栽,美化教室,讓教室像家一樣美麗、溫馨,分享自然之美,和諧之美。

  負責人:孫羽君、龔琦婷

  活動六:為校園護綠,攜手共建和諧校園

  成立護綠小隊,開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化的活動。(3月4日、3月11日、3月18日、3月25日教室打掃除,徹底清掃教室死角)

  負責人:曾一龍、王宇航

  活動七:第二次捐贈圖書,豐富班級圖書角

  將自己心愛的圖書捐給班級圖書角,學會分享,分享知識,分享文化,分享快樂,分享人生

  負責人:歐陽旖璠、聶晨晞、王煜民

  活動八:精心制作“學雷鋒”手抄報十份

  全班同學自由組合成十個小組,每組精心制作高質(zhì)量的“學雷鋒”手抄報一份, 進一步學習雷鋒同志的先進事跡,指導自己生活中的點點滴滴。

  負責人:謝小雨

  活動九:“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”

  利用運動會入場式廢棄的宣傳布的背面,手繪班級宣傳標語“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”,在學校里張貼宣傳,號召全校師生在陽春3月,向雷鋒學習,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神撒滿校園!

  負責人:朱麗雅、和弦悅、余昊偉

  活動十:“讓我們用心、用手為校園做出一份貢獻!”

  以班級名義向全校師生發(fā)起“綠色倡議”,發(fā)起全校師生的大型簽名活動。

  負責人:陳傲西、熊秋燃、和弦悅、朱麗雅、余昊偉等

  活動十一:心手相牽——獻給他人的愛

  圍繞《心育手冊》中的主題,進行小組互助,針對學習困難、生活困難、紀律老大難的同學,幫助他們分析問題,一起探討解決之道,并督促、幫助他們。

  負責人:姬俊杰

  活動十二:為辦公室添綠,學會感恩,獻給老師的愛

  用活動三拍賣得來的班費,給全校老師獻上一個小小的盆栽,獻上一份真誠的愛!這些用家里的小物品換來的錢,換成一份綠色,一份愛意,溫暖整個校園!讓我們都用心愛華一這個美麗的家!

  負責人:熊秋燃、陳傲西、余昊偉、朱麗雅等

  活動十三:《寫給雷鋒叔叔的一封信》暨表彰總結(jié)班會

  通過盡一個月豐富多彩的活動,我們學到了什么,付出了什么,收獲了什么?讓這一切都寫在給雷鋒叔叔的信里吧!同時,對活動月中的好人好事,優(yōu)秀班干,優(yōu)秀同學進行表彰,班主任進行總結(jié)發(fā)言。

  整個活動過程將進行圖片、文字及影像記錄,將由707班攝影工作室進行剪輯、編輯,刻錄成光碟,留下707班成長的一份美好的記憶!

班級活動策劃書11

  一、活動主題:彰顯青春 共筑友誼

  二、活動目的:為了更好地團結(jié)同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級的凝聚力與向心力。

  三、活動地點:校園內(nèi)

  四、活動服務(wù)對象:注會Q1132班所有同學

  五、活動時間:20xx年4月18日13:30

  六、策劃主辦單位:注會Q1132班

  七、活動流程 :

  1) 西區(qū)操場集合

  2) 分組 :分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長

  3) 第一個環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發(fā),看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  4) 第二個環(huán)節(jié):

  ◆ 規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計第一環(huán)節(jié)得到的分數(shù),統(tǒng)計每組的`總分,分出名次

  ◆地點:情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)

  教2邊的樹林(跳高)

  圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

  求索橋(抬轎子)

  策劃書二:

  活動主題:相約,綻放你、我、他

  活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現(xiàn)風采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。

  活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。

  活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異 的成績。

  主辦單位:教育學校

  承辦單位:教育學校x班

  支持單位:武警部隊

  活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日

  活動地點:武警訓練基地

  活動設(shè)備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設(shè)備一套.(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)

  活動流程

  20xx年12月7日

  1、7:30集合

  2、8:00出發(fā)(x班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統(tǒng)計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學生打掃衛(wèi)生)

  3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)

  4、x班學生在去到訓練基地后,x班負責會場布置(按分組來完成)

  5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

  6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學于15:00進行彩排)

  7、x班活動時間負責布置會場。

  8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

  9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。

  10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導,而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。

  12月8日

  9:00活動開始

 。▁班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時計分)

  10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

  11:30或12:00午餐(暫定)

  14:00—14:30(活動開始)待定

  一.禮儀組接待領(lǐng)導進場

  二.各小組安排各班級入場

  三.14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導.嘉賓

  四.請梁校.馬總致詞發(fā)言

  五.各班級專業(yè)展示

  a音樂班 bx班(10 —20人詩歌朗誦) c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)

  六.各領(lǐng)導根據(jù)學生表演致詞

  七.學生的文藝演出

  a音樂班 bx班(舞蹈等) c美術(shù)班

  八.音樂班兩個節(jié)目,x班四個節(jié)目,美術(shù)班兩個

  九.請領(lǐng)導總結(jié)致詞

  十.17:00晚餐(暫定)

  18:30篝火晚會開始

  一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,x班一袋,音樂班半袋)

  二.做游戲

  三.各班級互相比拼(如果領(lǐng)導在場唱酒歌歡迎)

  四.跳左腳舞

  備注:領(lǐng)導發(fā)放獎品

  活動人員安排

  第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)

  第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設(shè)計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

  第三組:禮儀組(負責接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)

班級活動策劃書12

  一:活動背景

  background of activity

  世界大學生運動會,素有“小奧運會”之稱,由“國際大學生體育聯(lián)合會”(英語:international university sports federation;法語:federation internationale du sport universitaire)主辦,只限在校大學生和畢業(yè)不超過兩年的大學生(年齡限制為18-28歲)參加的世界大型綜合性運動會。始辦于1959年,其前身為國際大學生運動會。

  活動基本情況介紹

  introduction of activity base situation

  此次10康復班響應(yīng)大運會精神而舉行的班級活動主要是為了增強本班以及學校的大部分學生對大運會的認識。我們此次活動分為三個部分,這三個部分都是以同學與同學之間互動為主的,而且我們的活動是面向所有想?yún)⑴c到我們這個活動的人,通過這些活動,我們可以把有關(guān)于大運會的各種知識傳達給那些參與到我們活動中來的同學。

  二:活動目的以及意義

  the aim and construction of activity

  弘揚大運精神,從而使更多的人從大運會舉行的實質(zhì)意義去了解大運會,最重要的是可以讓同學們了解到大運會的精髓——與時俱進。

  三:活動簡介

  a brief introduction of activity

  我們10康復班計劃于xx年10月19日星期二,舉行一次響應(yīng)大運會的活動,活動分為三個部分。

  part 1:專業(yè)知識、運動對對碰。

  part 2:大運百人簽名動員活動。

  part 3:街頭大運有獎問答。

  四:活動準備以及步驟

  activity arrangement&step

  前期準備

  first-phase preparation①:活動規(guī)劃,定出活動的主要方向;

 、冢夯顒铀栀Y料收集以及整理;

 、郏嘿徺I活動所需的物品,獎品、橫幅、馬克筆等;

  ④:安排活動分組以及各人員負責版塊。

  活動實施

  activity practice

  part 1:周二下午兩點,在課室集中完畢,然后把班級里面的人分成12個小組(人員分組請見活動附錄),每組用抽簽的形式來抽取大運會的隨機兩項運動(不重復),待所有組都抽取完畢,每組給3分鐘準備時間,然后再讓每個組派一個代表上黑板用馬克筆寫上本組抽到的運動對人體有什么好處,限制字數(shù),越精辟越好。速度快而且準確的前三組都會得到獎品。

  part 2:在完成了part 1之后,時間大概在兩點三十分左右,那么我們班的同學會在三點之前趕到東區(qū)中心廣場,然后把印有大運口號——“深圳,與世界沒有距離”的橫幅展開,讓路過的同學知道我們正在開展以大運會為主題的活動,然后把橫幅放在地上,再拿出馬克筆,讓路過的同學簽名在橫幅上,以此來表示他們對深圳開辦大運會持支持態(tài)度。

  part 3:其實這個part 3是可以跟part 2穿插進行的,就是在part 2進行中的時候我們也會實行這個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是與校道上的同學進行有關(guān)于大運會的互動問答游戲,問答游戲的.問題難度也有分等級,答對不同難度的問題有不同的獎勵。

  五:資源需求

  resource requirement

  此次活動基本上都是同學們的互動交流,所需的資源比較少。

  以下是本次活動所需的資源(負責人員請見活動附錄):

 、伲簷M幅一塊;

 、冢厚R克筆四支;

 、郏杭埥砣舾;

  ④:筆若干;

  六:可行性分析

  feasibility analysis

 、伲和ㄟ^這次活動,既可以增強本班同學對大運會的認知,又可以以互動的形式去幫助陌生的同學去了解大運會,掃除許多同學對大運會的認識盲區(qū)。

  ②:在與陌生的同學互動的同時,還能提升各位同學的交流能力,讓自己在與人交流時有更多的經(jīng)驗,更多的技巧可以運用。

  ③:時間安排恰當,基本上保證班里的每一位同學都能參與到這個活動中來。

 、荩夯顒宇A算適中,絕對杜絕鋪張浪費行為。

  七:活動預算

  budget of activity

  ①:橫幅一塊30元;

 、冢厚R克筆3支3元/支共9元;

 、郏杭埥4條4元/條共16元;

 、埽汗P20支1元/支共20元;

 、荩簁t板6張4元/張共24元

  預計總支出為99元。

  八:預計影響

  influence of anticipation

 、伲侯A計參與我們這次活動的同學們都能對大運會的理解從相對陌生變成相對熟悉,這樣就能更好地從根本上理解大運會舉行的實質(zhì)意義以及精髓精神。

 、冢簶淞⑵疳t(yī)護學院10康復班良好的整體形象。

  xx年10月17日星期日

班級活動策劃書13

  考試結(jié)束后,針對班內(nèi)存在的一些問題和情況,班主任和班委會及團委會成員的協(xié)商,決定召開一次主題為"聽好每一節(jié)課,抓緊每一分鐘"的主題班會。

  上課鈴聲響過,主持人健步走上講臺對同學們說:"同學們,什么是時間?我相信不同的同學有不同的理解,下面我們首先來欣賞一篇文章《珍惜時間》,聽聽作者對時間的理解和感受。"

  文章剛剛讀完,許多同學就開始踴躍發(fā)言,有的說:"我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!"還有同學說:"把握不了今天的人,也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現(xiàn)在的一分一秒,造就我們美好的未來。"

  有的說:"文章中說‘是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇的向前劃!乙f:是××中學的學生,就要上清華、北大!"同學們熱烈地鼓掌。主持人笑著說:"很有氣魄,很有志氣。接著來……"

  隨后,主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學,讓他們也談一下自己的看法和感受,但結(jié)果是:他們答的語無倫次。

  主持人趁機說,"我們同樣是聽課,效果一樣嗎?"同學們大聲回答著,"不一樣","實際上這就是我們成績產(chǎn)生差距的原因,可是為什么呢?"主持人問道。

  全班同學各抒己見,找出了成績不理想的課上原因。這時,老師在講臺下悄悄看到幾個課上不注意聽講、不認真思考問題的同學都低下了頭。

  接著主持人又進一步引導:"現(xiàn)在可能有的同學下了決心,我一定要聽好每一節(jié)課,我相信你一定也能夠做到。那么一分鐘的價值是多少呢?我們來搞一個小測試。"先說好規(guī)則:實事求是。

  于是主持人拿出兩個單詞,給同學們一分鐘的`時間記憶。然后聽寫,同桌交換檢查,檢查結(jié)果顯示:全班同學全部寫對。然后又請同學們談?wù)勈侨绾巫龅降模ㄟ@一提問具有一定的針對性),有的說:"我集中注意力記就記住了",有的說,"我先記了音標,會發(fā)音,再記拼寫"……

  然后主持人又拿出一首詩,同樣是一分鐘的時間,最后90%的同學全部寫對,有兩名同學寫對了兩句,還有一名同學把作者寫錯了。

  這時主持人說:"同學們,你們知道一分鐘的價值了嗎?我們不要看不起一分鐘的時間,不要看不起點滴的知識,淵博的學識都是由一點一滴積累起來的。相信同學們都知道應(yīng)該怎么做了,對嗎?"同學們都激動地回答"對"。

  這時主持人邀請班主任作總結(jié)發(fā)言。班主任總結(jié)道,"同學們,時間對于我們真的很重要,一分鐘的價值對于我們?nèi)魏稳藖碚f都意義重大。人生路上荒廢時間的人會得到什么樣的結(jié)果呢?我希望同學們在課下把自己的所思所想寫下來,好嗎?"

  班會至此結(jié)束,同學們從親身的體驗中學會了怎樣聽好每一節(jié)課,抓緊每一分鐘。

班級活動策劃書14

  活動名稱:濃情五月·感恩母親

  活動目的:為營造濃厚的母親節(jié)氛圍,鼓勵同學們表達自己對母親的愛意,學會感恩,值此母親節(jié)來臨之際,我院學生會生活部與新聞部特舉辦以“濃情五月·感恩母親”為主題的母親節(jié)感恩活動。

  時間:20xx年5月13日晚7點

  地點:

  活動參與人:09級、10級同學、11級全體同學

  經(jīng)費預算:

  策劃人:生活部、新聞部

  審批情況:

  活動計劃:

  一、活動準備階段

  1、活動組織者根據(jù)所欣賞的影片確定交流主題。

  2、申請多媒體教室并邀請四位嘉賓。

  3、設(shè)計有關(guān)活動流程的簡單PPT內(nèi)容。

  4、準備活動所需要的道具。

  二、活動實施階段

  此次活動分為八個環(huán)節(jié):

  1、“唯美沙畫觀摩”

  共四部簡短的關(guān)于母愛的沙畫展,每部觀看后,請觀眾自由上臺發(fā)表自己觀摩的感想。每位上臺發(fā)言的同學都會獲得一份精美的小禮品。

  2、“我與母親的故事”

  請觀眾上臺,講述自己與母親的真實故事,可提前準備發(fā)言稿或臨場發(fā)言(要求時間不超過4分鐘)。發(fā)言結(jié)束后,嘉賓和在場的觀眾同時根據(jù)發(fā)言同學的表現(xiàn)就行評分,并由干事負責收回評分條和登記好上臺發(fā)言同學的信息。最終據(jù)分數(shù)高低評選出“最具人氣感動”獎2名和“最佳聲色”獎1名,頒發(fā)證書以資鼓勵。

  3、“算算親情帳”

  由干事為觀眾提供紙片,請觀眾細算一下自己一天、一周、一月、一學期、一年要花父母多少錢,讓觀眾們體諒父母,學會理性消費。

  4、“千里送祝!庇^眾可當場編輯短信把自己想說的話發(fā)給自己的母親,同時坐在前后排的同學也可以給其他同學的母親發(fā)出短信,更鼓勵大家打電話送上祝福。送上深情的祝福,策劃人會在PPT上放映一些母親節(jié)的'短息寄語供同學們參照。

  5、“最想和媽媽說的話”

  請觀眾上臺和大家分享一下他的心里話,談?wù)勛约簻蕚淙绾螆蟠鹉赣H。

  6、“現(xiàn)場調(diào)查”

  1、父母年齡是多大?

  2、父母生日是哪天?

  3、父母身高是多少?

  4、父母穿多大號鞋?

  5、父母喜歡穿什么顏色的衣服?

  6、父母身體健康嗎?

  7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打電話給他們嗎?

  8、如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他們談心嗎?

  9、父母有哪些興趣愛好?

  10、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?

  11、為父母洗腳嗎?

  12、常頂撞父母嗎?

  13、常讓父母為你操心嗎?

  14、父母不高興你會哄他們開心嗎?

  15、常抱怨父母沒本事嗎?

  16、算過父母在自己身上花了多少錢嗎?

  17、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?

  18、父母老了你嫌棄他們嗎?

  7、“情系便利貼”

  在會場放置一塊大的許愿板,提供紙和筆,讓大家寫下對母親的祝;蛳雽δ赣H說的話。

  8、詩歌朗誦

  請“谷雨詩會朗誦賽”的選手現(xiàn)場朗誦,也可選現(xiàn)場朋友。

  三、活動總結(jié)階段

班級活動策劃書15

  背景:

  快要期末考試了,籠罩著我們的氣氛顯得有點嚴肅,為了緩和一下緊張的'氣氛,我們班決定以寢室為單位,舉辦一次情景劇展示活動,為大家獻上一份輕松與愉快。

  活動名稱:

  143班情景劇展示活動

  活動時間:

  20xx年12月2日

  活動地點:

  校園湖邊

  第一組織者:趙利蕊

  第二組織者:李世陽張真真張殿洋劉國慶

  活動流程:

  1、有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作,號召大家積極參與,熱情投入到此次活動中來。

  2、有生活委員負責活動中所需的物品材料等。

  3、有組織委員組織每個寢室出一個節(jié)目。不限人數(shù)不限形式。

  4、沒有參加寢室演出的所有同學要一起來個流行歌曲串接,有主持人開頭,然后依次串接下去,未對接上的同學要罰唱一首歌。

  注意事項:

  1、節(jié)目內(nèi)容要健康,積極向上。

  2、盡量不占用同學們學習時間。

  3、盡量避免不必要的班費支出。

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