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活動策劃

時間:2024-10-24 11:46:51 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動意義

活動策劃

  繼校慶75周年以來,本校區(qū)校園文化發(fā)展蓬勃向上,為響應(yīng)文化校園的號召,同時,為配合社會低碳環(huán)保理念,落實環(huán)保從我做起,特意成立“愛心書庫”,讓資源得到更大程度的循環(huán)再用,體現(xiàn)每本書的價值!皭坌臅鴰臁睂⒈局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨,讓愛延伸,給愛一個機會。以低價出售書籍,幫助同學(xué)節(jié)約資金;感受學(xué)校及社會的關(guān)懷。二、活動主題 一顆愛心一份力,一本書籍一腔情 三、活動對象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體師生 四、策劃主辦單位:校區(qū)青年志愿者協(xié)會 五、書庫概況:

  ㈠書庫地址:學(xué)生公寓e座青志儲物室

 、鏁鴰熨Y源來源: 青志書籍回收活動,校內(nèi)師生及組織團體捐贈,校外組織團體捐贈等

  ㈢書庫資源流向:

 、俨糠謺糜跁鴰熨彆顒樱徊糠诌^于殘舊的書籍及報紙等廢紙則賣出;部分書籍用于捐贈三下鄉(xiāng)活動等愛心捐贈活動;

  ②所得資金將有百分之五十的資金用于建設(shè)書庫;余下的百分之五十則歸入青志“凝愛慈善資金”, 用作日后志愿服務(wù)工作的.資金。(注:資金比例將按實際情況而更新)。

 、钑鴰熨Y源狀況:

  截至xx年10月,書庫內(nèi)書籍以教輔書為主,包括中外文系、法政系、經(jīng)濟與管理系、信計系等學(xué)生用教材和輔導(dǎo)資料,另外還有一部分雜志,書籍大部分為“二手”書籍。

 、闀鴰烊粘_\作內(nèi)容:

  主要有面向全體師生的自由購書活動、接受各方的捐書活動、參與各項愛心捐贈活動三項活動。

  ㈥電子版“愛心書庫”資料及信息發(fā)布網(wǎng)址:青志博客六、書庫自由購書與捐書活動說明

 、寤顒訒r間:每個學(xué)期開學(xué)前兩天(具體時間按實際情況而定,將另行通知)

  雙周周四下午16:00至17:30(正常教學(xué)周時段)

  ㈡購書流程:

 、儋彆藛T憑學(xué)生卡等身份證明進入書庫選購書籍;

 、谧鲑彆畔⒌怯洠ā丁皭坌摹辟彆畔⒌怯洷怼罚;

 、郜F(xiàn)金付款取書或保留書籍稍后付款取書;

  ㈢捐書流程:

 、倬钑藛T帶上要捐出的書籍到“愛心書庫”

  注:在不違反宿舍管理法規(guī),同時有捐書者帶領(lǐng)的前提下,如果捐書的數(shù)量較多(數(shù)量大于10),捐書者可要求1或2名當天值班人員上門協(xié)助把書運到書庫。

  ②做好捐書信息登記(《“愛心”捐書信息登記表》)

 、鬯蜕闲《Y物(書簽)道謝

 、钑蹆r說明:

  “愛心書庫”的書籍(除雜志及部分過于殘舊的書籍外)均以書籍原價的三折售出

  注:持有貧困證等貧困生證明的同學(xué)或青年志愿者服務(wù)隊在職干部、干事可按書籍原價的兩折購書。購書時必須出示貧困證或青志工作證等相關(guān)資料證明。相關(guān)證件只限于本人使用

 、闇剀

  提示

  1、購書時,請盡量自備零錢

  2、若同學(xué)使用面值為50或100的人民幣付書款,則請配合做好相關(guān)信息登記的工作(《面值為50或100元的紙幣付款人信息表》)

  3、若發(fā)現(xiàn)假鈔現(xiàn)象,請相關(guān)同學(xué)配合我們的處理工作。注:在此問題上,若書庫工作人員與同學(xué)有歧義,青協(xié)將第一時間上報輔導(dǎo)老師(陳國球老師)

  4、做相關(guān)登記時,請如實填寫資料。

  5、購書時,請當場檢查書籍的完好程度,若發(fā)現(xiàn)書籍存在缺頁、破損程度較大等問題,可向工作人員提出并不選購此書。一旦書籍被購買,“愛心書庫”將不受理退還書籍與退款要求。

  七、愛心捐贈活動說明

  若有“愛心書庫”提供書籍捐贈需要的個人或團隊,可與青志組織部取得聯(lián)系,尋求幫助

  注:華南師范大學(xué)南海學(xué)校區(qū)青年志愿者協(xié)會保留“愛心書庫”策劃書的最終解釋權(quán)

  華南師范大學(xué)南海校區(qū)會青年志愿者協(xié)會

  二〇XX年十月一日

活動策劃 篇2

  根據(jù)關(guān)于展開控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ募?進一步推進轄區(qū)控?zé)煿ぷ鞯纳钊胝归_,完成無煙社區(qū)的工作,把展開無煙社區(qū)活動作為社區(qū)精神文明建設(shè)和健康教育的一項重要工作,組織轄區(qū)居民群眾開展形式多樣的控?zé)熁顒,為轄區(qū)居民群眾打造一個良好的無煙環(huán)境。

  一、指導(dǎo)思想

  積極倡導(dǎo)文明之風(fēng),樹立良好的社會形象,改善轄區(qū)環(huán)境,增強全社會衛(wèi)生意識,為促進社會精神文明建設(shè)作貢獻。

  二、任務(wù)措施

  1、調(diào)整"控?zé)煿ぷ餍〗M"組成成員,明確分工。在控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下,定期布置檢查"控?zé)?工作。

  2、宣傳發(fā)動,通過以"吸煙有害健康"為主題的宣傳活動,并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體,明確要求,落實措施。

  3、加強督查,嚴格執(zhí)行控?zé)熤贫取?/p>

  4、在公共場所醒目處設(shè)置禁煙標志,提醒吸煙者自覺禁煙。

  5、在會議室和辦公室設(shè)置禁煙標志。

  三、工作要點

  1、貫徹各種衛(wèi)生工作評估細則要求,努力做好控?zé)熀徒】到逃ぷ鳌?/p>

  2、加強控?zé)熀徒】到逃煤诎鍒、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛(wèi)生保健控?zé)熤R,增長健康知識,自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動,讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質(zhì)、陶怡情操。

  3、結(jié)合本社區(qū)實際情況,堅持做好禁止吸煙的宣傳工作,并在禁止吸煙的場所內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙的標志,不設(shè)置吸煙的'器具,開展一些行之有效的控?zé)熁顒。要圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和自檢,形成人人參與的有效機制,切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>

  活動總結(jié)

  一:領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全

  幸福家園社區(qū)調(diào)整控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,主任為組長、書記為副組長,成員有社區(qū)專干和居民代表等。在控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,明確各自的工作職責(zé),進一步完善控?zé)煿ぷ髦贫龋e極爭取轄區(qū)內(nèi)各個公共戶單位領(lǐng)導(dǎo)的配合,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好工作,保證創(chuàng)建活動有序開展。

  二:加大宣傳力度,營造良好的宣傳氛圍

  為了督促吸煙者盡快戒煙,爭取早日達到無煙單位標準,控?zé)熜〗M向社區(qū)居民發(fā)出“創(chuàng)建無煙單位”倡議書。我社區(qū)大力開展控?zé)熜麄,充分利用健康教育宣傳陣地,如:宣傳欄、黑板報、控(zé)熀、健康知識講座等多種形式,對社區(qū)居民開展吸煙有害健康的宣傳教育,形成全民控?zé)煹牧己梅諊?/p>

  三、在轄區(qū)內(nèi)開展形式多樣的控?zé)熁顒?/p>

  控?zé)煿ぷ魇墙】到逃ぷ鞯闹攸c,是一項長期而又艱巨的任務(wù)。所以幸福家園社區(qū)居委會充分利用重大紀念日——世界無煙日,在社區(qū)門口組織了一場上街宣傳活動,向居民發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料1000余份。社區(qū)做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé),辦公室盡量做到無人吸煙,會議室有禁煙標志、無煙具。

  四、開展經(jīng)常性的督促檢查

  我社區(qū)工作人員經(jīng)常對轄區(qū)內(nèi)單位的會議室、禮堂、教室、閱覽室等公共場所進行控?zé)煓z查。社區(qū)主動和居民配合,積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)、倡導(dǎo)居民戒煙、控?zé)。社區(qū)學(xué)校主動和學(xué)生家庭配合,要求學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識、力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。

  經(jīng)過不斷努力,幸福家園社區(qū)的禁煙活動健康正常地開展,并收到了明顯的效果,控?zé)熁顒右盐等怀娠L(fēng)。但我們還將繼續(xù)努力,力爭早日成為合格的“無煙單位”。

活動策劃 篇3

  一、 活動主題:

  弘揚社會公德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)

  二、 活動目的:

  利用團日活積極營造道德文明的良好氛圍,提高全院學(xué)生的文明意識,培養(yǎng)文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵法守紀的道德風(fēng)尚,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感,共建文明和諧校園。

  三、 活動對象:

  學(xué)院13級同學(xué)

  四、 活動內(nèi)容:

  (一)、主持人開場,引入主題,開始進行主題介紹。

  (二)、觀看ppt,列出一些人們不遵守社會公德的行為,指出其危害及對社會風(fēng)氣帶來的不良影響,增強同學(xué)們的社會道德觀念和責(zé)任意識。

  (三)、請同學(xué)們發(fā)言,談?wù)勛陨韺ξ拿鞫Y貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境,遵法守紀等社會公德的理解和認識。

  (四)、教大家制作簡單的'diy環(huán)保紙袋。 具體方法如下:

  1、首先準備材料。因為我們提倡環(huán)保,因此我們采用廢舊報紙制作,需要固體膠。

  2、把報紙折疊粘成筒狀。

  3、將報紙尾部折回。

  4、將折回的部分往里折。

  5、上下疊回,不能有鏤空的部分。

  6、兩邊折回,然后將折起的部分再打開,將紙袋撐起來。

  7、按剛才的折痕向里面方向折回,撫平。

  8、diy紙袋完成。

  (五)、主持人為大家介紹一些道德模范的先進事跡,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。

  (六)、游戲環(huán)節(jié) 猜動作游戲。 游戲規(guī)則:

  1、蒙眼看世界(8——10人)

  內(nèi)容,4——6個人蒙住眼睛,倆個人不蒙。在一個布滿障礙的通道上,不蒙眼睛的人通過掌聲來示意蒙住眼睛的人障礙離他有多遠。例,一聲是無障礙。倆聲

  是有三步遠。具體有團隊自己設(shè)定?简灥氖菆F隊的團結(jié)能力,互助能力,引導(dǎo) 和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  2、運球圍握(6——12人)

  內(nèi)容,三人一組,每個人的手在頭頂交叉。三個人用背把球送到指定地點。注,這個球一定一定是那種軟的氣球,小一點的,讓三個人緊密靠在一起,過緊球則爆,過松球就會掉下來?简灥氖菆F隊的緊密度,團結(jié)度,協(xié)調(diào)度。

  (七)、主持人做最后陳述,再次強調(diào)活動主題,呼吁大家“弘揚社會公德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”。

活動策劃 篇4

  活動前言:科技是時代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國科技的.發(fā)展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  活動主題:科技引領(lǐng)時代 文化浸潤心靈

  活動意義:提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀,進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。

  主辦單位:機電工程學(xué)院分團委學(xué)生會

  承辦單位:機電工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)科部

  參與對象:機電工程學(xué)院13級學(xué)生

  活動時間: 3月13日18:00

  活動地點: 翔宇樓教室

  活動內(nèi)容: 科技知識競答

  活動形式: 本次活動為回合積分制,以小組為單位進行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。

  前期準備:

  1、本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復(fù)問題)并制作PPT。

  2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。

  3、請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

  4、確定本次活動的主持人和嘉賓

  5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

  6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)

  活動流程策劃:

  1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。

  2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則

  3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)

  【注:文藝表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑選)

  觀眾互動:為有獎答題,設(shè)置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。】

  4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

  5.主持人做結(jié)束語

  6.活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎?wù)吆嫌傲裟?/p>

  7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客

  活動規(guī)則:

  1.單刀赴會:PPT中會出現(xiàn)第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  2.團隊競技:PPT中會出現(xiàn)第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  3.搶得天下:PPT中會出現(xiàn)第三組問題,工作人員給每一組發(fā)一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  4.鹿死誰手:PPT中會出現(xiàn)第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  獎項設(shè)置:

  一等獎:1組

  二等獎:2組

  三等獎:3組

  優(yōu)勝獎:2組

  經(jīng)費預(yù)算:

  1.獎品 350

  2.觀眾獎品(掛件) 20

  3.橫幅 100

  4.裝飾品(彩帶、氣球...) 50

  共計: 520

活動策劃 篇5

  一、活動前言

  現(xiàn)代社會,隨著經(jīng)濟的飛躍發(fā)展和外來文化的沖擊,人們誠實守信的觀念越來越淡薄。作為大學(xué)生,也存在著許多不誠信的行為和觀念,如考試作弊、逃避歸還助學(xué)貸款、戀愛動機不純、騙取獎學(xué)金、偽造假證等。因此開展誠信道德教育,倡導(dǎo)和弘揚誠實守信的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)大學(xué)生爭做誠實守信的人,堂堂正正的人尤其意義深遠。

  血液是拯救傷病員生命的重要物質(zhì),至今仍無法人工制造,只能依靠人們用愛心提供。每當人們不計報酬地獻出自己寶貴而有限的血液,去換取他人生命的延續(xù)或新生,我們的'社會就多了一份關(guān)愛。倡導(dǎo)無償獻血是拯救生命的需要,是社會文明和進步的體現(xiàn)。

  二、活動主題

  弘揚誠實守信,倡導(dǎo)無償獻血。

  三.活動目的:

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的游戲活動,認識失信的危害和誠信的對我們成長的意義,強化當代大學(xué)生的誠信意識,培養(yǎng)誠實守信的良好品質(zhì)。使我們大學(xué)生養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。培養(yǎng)我們成為合格的有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。無償獻血是一項利人利己的社會公益活動,是每個健康公民的義務(wù)。所以,作為21世紀的大學(xué)生,我們應(yīng)該成為獻血行動的積極響應(yīng)者。

  四、活動對象

  13教育學(xué)班全體學(xué)生

  五、活動時間

  x月x日 星期五10:00~11:30

  六、活動地點

  南二教室D101

  七、活動準備

  1.租借教室、簡單布置場地。

  2.游戲準備:黑板,粉筆,卡片,秒表,記錄表。

  3.購買獎品、食品。

  5.分好活動小組,確定小組組長。

  6.團支部成員及活動工作人員確定分工情況。

  7.做好活動通知工作。

  八、活動流程

  1.團組織委員及工作人員組織同學(xué)們進場,安排分組,宣讀小組名單及組長,使活動有序進行。

  2.團支書導(dǎo)入話題,揭示活動課題--誠實守信。(第一環(huán)節(jié))

  3.活動正式開始--游戲人生,體驗誠信。本次活動將進行三個游戲競賽--給我一滴水、你猜我畫和口不對心。(第二環(huán)節(jié))

  4.大家有話談。游戲結(jié)束后,各組派代表自由暢談對誠信、無償獻血的看法。(第三環(huán)節(jié))

  5.分享與總結(jié)。團支書最后將同學(xué)們的看法匯總,總結(jié)誠實守信活動的意義。

  6.拍照留念、團日活動結(jié)束。

  九、注意事項

  1、分組進行,分組要兼顧男女協(xié)調(diào)。

  2、注意活動組織,使活動安然有序進行。

  3、注意活動安全。

活動策劃 篇6

  一、活動主題

  激情點亮工科夢 協(xié)手共創(chuàng)一個家

  二、活動目的

  為大力推進寢室文明建設(shè),增強寢室成員的.團結(jié)意識,促進寢室全體成員的交流互助,增進寢室成員的情誼,營造良好的寢室氛圍,展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化。我院將開展“美麗工科寢室”評選活動,積極推進“美麗浙師”建設(shè)。

  三、活動組織

  主辦單位:浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)工辦

  承辦單位:浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)生會生活部

  四、參加對象和資格

  1.浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院全日制在校本科生

  2.寢室從10月25日至評獎結(jié)束期間,需滿足寢室無整改,寢室成員早晚自修、晨點、課堂考勤無扣分;

  五、活動時間

  20xx年11月1日-20xx年12月3日

  六、活動地點

  浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院相關(guān)寢室

  浙江師范大學(xué)15幢大廳

  七、活動內(nèi)容

  本次活動將評選出“最美文明寢室”、“最美創(chuàng)意寢室”、“最美和諧寢室”、“最美上進寢室”、“我的寢室公約”、“我的寢室微故事”。

  八、活動流程

 。ㄒ唬┣捌冢11月上旬)

  1.在各班級內(nèi)進行活動宣傳;

  2.采購相關(guān)物品;

  3.收集參賽的相關(guān)材料。

  (二)中期(11月中旬)

  1.審核參賽資格和評選材料;

  2.參照比賽項目分別進行評定。

 。ㄈ┖笃冢11月下旬)

  1.公布比賽結(jié)果(11月30日前);

  2.頒發(fā)榮譽稱號及獎品;

  3.展示相關(guān)獲獎寢室照片及作品(12月3日前)。

活動策劃 篇7

  準備

  1、為每組幼兒準備形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂等等。吹肥皂泡瓶若干,盛水臉盆幾只作洗手用。

  操作卡片“請你涂顏色”。

  過程

  1、引導(dǎo)幼兒觀察肥皂的特征,學(xué)習(xí)運用各種感官感知多種多樣的.肥皂。

  “桌上有許多肥皂,請你們看看、摸摸、聞聞,然后告訴大家你的以現(xiàn)?赐暌粔K后可以拿另一塊肥皂觀察。”“請你說說肥皂是什么樣的?”(這是肥皂,要求幼兒說出名稱。肥皂有圓、長方、橢圓等各種形狀;有香味、藥味、肥皂味、……有紅、綠、黃、白等顏色。)

  2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的用途。

  “現(xiàn)在你們用肥皂洗手!保▎l(fā)幼兒洗手前后看看自己的手和盆里的水有什么變化)幼兒洗完手后,教師問:“你們發(fā)現(xiàn)有什么變化?”(手洗干凈了,水臟了。肥皂能幫你把手上的臟東西洗掉。)“肥皂還有什么用處呢?”(可以洗衣服、洗澡,藥皂還能消毒……)“想一想,你們還可以用肥皂干什么?”(吹泡泡) “現(xiàn)在我們請幾位小朋友來吹泡泡,大家看誰吹得大,吹得多!”(使小朋友在歡樂中結(jié)束活動)

  目標

  1、使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形和用途,(肥皂的顏色、形狀、氣球,肥皂可以去污。)

  2、學(xué)習(xí)運用各種感官感知多樣的肥皂。

  3、通過吹泡泡活動,增添幼兒的樂趣。

活動策劃 篇8

  一、活動宗旨:

  為了增強我校學(xué)生讀好書、好讀書的積極性,圍繞按照師生共同參與、以校為主、輻射家庭的思路,大力開展校園閱讀活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一 位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的'好習(xí)慣, 并 在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓 廣闊視野,同時更好地促進學(xué)生健全心理的養(yǎng)成,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變, 促 進學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定于 20xx 年 4 月 13 日——20xx 年 5 月 4 日舉辦合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動。

  二、活動目標:

  1.通過活動使師生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的'好習(xí)慣。

  2. 通過活動引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典好書交朋友,為精神打底,為人生奠基。

  3. 營造濃濃的家庭書香氛圍,讓學(xué)生在家堅持每天持續(xù)閱讀,讓閱讀成為像 呼吸一樣自然的事。

  三、活動口號:

  春天,與童書有約

  四、活動安排:

  活動分三個階段,具體安排如下:

  第一階段:

  啟動階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。

  1. 校園電子屏幕滾動播放,課間播放經(jīng)典誦讀音樂,營造濃厚校園氛圍:

  合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動

  春天,與童書有約

  愛孩子,從閱讀開始

  多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書

  最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮

 。ê、移動宣傳欄、新聞、微信)

  2.征集內(nèi)容:

  1)一二年級親子童話劇

  2)三四年級制作"我的閱讀歷程"

  3)五年級手繪書"繪編演"

  3.堅持每天閱讀:經(jīng)典晨讀,午間樂讀,親子共讀。

  第二階段:

  活動階段:與書為友,書香四溢。

  學(xué)生活動:

 。ㄒ唬┯H子童話劇

  一、活動目的 :

  以童話劇的形式表現(xiàn)童話故事,親子童話劇表演不僅為學(xué)生和家長搭建一個提升藝術(shù)想象和展示表演能力的平臺,增進親子關(guān)系,激發(fā)文學(xué)興趣,提高語言 表達能力。

  二、活動主題: 親子童話劇表演

  三、活動對象:一二年級親子家庭

  四、活動要求:

  1.以童話故事為劇本,中英文皆可,以童話劇的形式大膽表現(xiàn)故事中的人物特點與情感變化。

  2.家長與孩子共同參與表演,每班推選一個親子童話劇參加,可以是一個親子家庭也可以是多個親子家庭合作。

  3.請親子家庭在向班主任報名的同時,將故事腳本電子版交到班主任處。

  4.班級可以利用班會課進行展示,學(xué)校將擇優(yōu)在全校展示。

 。ǘ┪业拈喿x歷程

  一、活動目的 : 以制作"閱讀歷程"小報的形式,梳理個人讀書成果。

  二、活動主題:"我的閱讀歷程"

  三、活動對象:三四年級每班推選1 人

  四、活動時間4 月17日-4 月27 日

  五、活動要求:

  梳理自己小學(xué)入學(xué)以來讀過的書籍,將書目統(tǒng)計出來,用手抄報的形式制作個人的"閱讀歷程"小報,版面可以自行設(shè)計,也可以尋求家長和老師的幫助。

 。ㄈ┑谌龑檬掷L書作品比賽

  一、活動目的: 用眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的`點滴,用心靈感受生活觸動的瞬間,展示我校學(xué)生的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力以及人文素質(zhì),激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  二、活動主題:手繪書"繪編演"

  三、活動對象:五年級

  四、活動時間:手繪書作品上交截止時間4 月27 日前。

  五、活動要求:

  征集手繪書作品主題不限,手繪書材質(zhì)不限,必須原創(chuàng)故事,謝絕抄襲。每班上交優(yōu)秀原創(chuàng)手繪書作品不少于5 份,將從中選出優(yōu)秀原創(chuàng)手繪書作品展演。 手繪書評分將從設(shè)計新穎度、內(nèi)容原創(chuàng)度、書寫工整度、配圖精美度、情節(jié)有趣度等方面進行綜合評分。

  教師活動:

  1."世界讀書日"活動——班級讀書會觀摩及研討活動活動時間:4 月22 日上午8:40-10:20

  活動地點:觀摩教室

  2.品茗觀書——閱讀周專題沙龍研討教師書吧讀書會,邀請愛讀書的教師暢談讀書心得。

  活動時間:4 月22 日上午10:40-11:20

  活動地點:教師閱覽室

  家長活動:

  "春天,與童書有約 親子為愛閱讀21天"家庭圖書館計劃

  一、活動主題:"春天,與童書有約 親子為愛閱讀21 天"

  二、活動口號:"一本好書,兩人閱讀,三周堅持,終身受益。"

  三、參加條件:合肥師范附小一到六年級學(xué)生均可參加!

  四、活動時間:4 月13 日-5 月4 日

  五、活動形式:堅持每天與孩子閱讀后并記錄分享出來,可以通過如下方式分享:將每天與孩子閱讀的中文或英文圖書封面拍照加閱讀感受,上傳到自己qq

  空間,截圖或發(fā)鏈接至"拂曉親子為愛閱讀群"(二小親子閱讀群號:

  439213493,加群信息包括:寶貝班級+姓名)

  發(fā)表格式: "春天,與童書有約親子為愛閱讀21天"X月X日第X天,加閱 讀照片及你想發(fā)的任何關(guān)于書的,關(guān)于孩子的,關(guān)于讀后感受的都可以。

  第三階段:

  成果階段:閱讀展示,總結(jié)表彰。

  1.書香家庭、閱讀之星評選,每班各上報1個文件請注明上報類型+班級+姓名。

  2.總結(jié)頒獎活動:書香家庭、閱讀之星等表彰并張貼喜報。

  五、活動要求:

  教師:

  1."閱讀嗨翻天"活動期間盡量少布置書面作業(yè),確保學(xué)生們有充足的閱讀時間,并和學(xué)生共讀一本適合本年級閱讀的書。

  2.班級應(yīng)安排固定的閱覽時間,確保讓更多學(xué)生享受書海遨游的快樂。

  3.語文教師指導(dǎo)學(xué)生選擇書籍;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做讀書筆記,進行班內(nèi)展覽。

  4.每個班級要制訂相應(yīng)的'創(chuàng)建"書香班級"的計劃,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。

  5.積極開展中華國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,認真上好20分鐘誦讀小課。經(jīng)典誦讀課能夠幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,使他們接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,從而明白做人道理,提高自身修養(yǎng),陶冶性情,開啟智慧。

  班級:

  1.每個班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建"書香班級"的計劃,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。

  2.積極開展中華國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,認真上好20分鐘誦讀小課。國學(xué)經(jīng)典誦 讀課能夠幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,使他們接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,從而明白做人道理,提高自身修養(yǎng),陶冶性情,開啟智慧。

  3.各班要精心組織好每天的經(jīng)典晨讀,午間樂讀,推薦學(xué)生閱讀書目。

  4.積極組織學(xué)生參加學(xué)校各類閱讀活動。

活動策劃 篇9

  一、活動主題:

  緬懷革命先烈 弘揚民族精神

  二、活動背景:

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈 士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導(dǎo)大學(xué)生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革 命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

  三、活動目的:

  緬懷革命先烈,發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神,增進愛國主義情感。

  四、活動時間:

  20xx年3月31日至4月4日

  五、活動地點:

  華北烈士陵園

  六、活動對象:

  xxxx青年志愿者協(xié)會

  七、活動流程:

  1、由團委向各學(xué)部下發(fā)通知,各學(xué)部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協(xié)出10人左右

  2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數(shù)并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。

  2、全體同學(xué)坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。

  3、到達烈士陵園后與陵園負責(zé)人聯(lián)系,分配任務(wù)后正式開始進行志愿服務(wù)(如:接待、站崗、打掃等)

  4、活動結(jié)束后在陵園門口集合,負責(zé)人清點人數(shù),確認無誤后集體帶回。

  八、活動注意事項:

  1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的'巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。

  2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳?zāi)辜肮┢,活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

  3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹,控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

  4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責(zé)人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責(zé)人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責(zé)。

活動策劃 篇10

  元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”,為促進學(xué)生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進而弘揚民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

  活動背景:

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  活動目的:

  1.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  6.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

  活動內(nèi)容:

  1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

  活動建議及進程安排:

  利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的.專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。

  2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行評比

  學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

  開學(xué)后舉辦猜燈謎活動:

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  3.活動結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。

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