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傳統(tǒng)節(jié)日活動策劃主題
傳統(tǒng)節(jié)日活動策劃主題1
前言：春節(jié)、元宵節(jié)即將來臨，為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使節(jié)日更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，按照中央文明辦和xx省文明辦的安排部署，根據(jù)《關(guān)于深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》文件要求，結(jié)合xx市實際，xx市文明辦安排部署春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動。
一、推動移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)
深入貫徹落實全國推動移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)電視電話會議精神，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以凈化鄉(xiāng)風(fēng)、倡樹文明為目標(biāo)，在節(jié)日期間采取教育引導(dǎo)、示范帶動、制度約束等多種形式，真正引導(dǎo)廣大群眾自覺參與健康有益文化活動，抵制不良習(xí)俗。各開發(fā)區(qū)（管委會）、縣（市）區(qū)文明辦、市屬各有關(guān)單位要組織創(chuàng)作一批反映“推動移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)”的小戲、小品和曲藝節(jié)目，以廣大群眾喜聞樂見的形式讓文明風(fēng)俗深入人心。要大力宣傳各地各單位開展的重點活動和取得的成效，積極報道廣大群眾以文明風(fēng)俗過傳統(tǒng)節(jié)日的先進典型和先進經(jīng)驗，營造文明諧和的節(jié)日氛圍。
二、廣泛開展群眾性文化活動
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動，發(fā)揮好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用。各地要結(jié)合實際、因地制宜、就近就便，精心設(shè)計活動載體和活動形式，廣泛開展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動，深入挖掘和弘揚春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。要利用博物館、體育場、廣場、公園等場所，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、文化活動中心、村文化室等，組織開展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會歌會、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動，豐富群眾節(jié)日文化生活。要廣泛開展公益性文化惠民服務(wù)活動，把歡樂送到千家萬戶。要充分調(diào)動基層業(yè)余文化骨干的積極性，鼓勵支持鄉(xiāng)村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開展演出活動，推動城鄉(xiāng)之間文化交流。要組織開展結(jié)對共建、軍民共建、警民共建活動，發(fā)揮機關(guān)、部隊、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢，積極幫助基層社區(qū)、農(nóng)村文藝骨干編排節(jié)目，組織開展各種形式的文化聯(lián)誼活動，使人們在參與中抒發(fā)情感、愉悅身心。各地要充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的陣地作用，為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動提供場所。要挖掘地方文化旅游資源，大力開展節(jié)日旅游活動，活躍節(jié)日文化市場，增強節(jié)日魅力。
三、精心組織送溫暖獻愛心活動
各開發(fā)區(qū)（管委會）、縣（市）區(qū)文明辦、各有關(guān)單位要利用春節(jié)、元宵節(jié)有利時機，以生活困難道德模范、身邊好人、文明市民為重點對象，開展各種關(guān)愛幫扶活動，展示中華民族崇德向善、團結(jié)互助、共同進步的精神風(fēng)貌。要開展向道德模范和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動，組織他們參加當(dāng)?shù)氐墓?jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德，體現(xiàn)黨和政府對他們的關(guān)懷。要組織有關(guān)部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動，幫助其解決生活中實際困難，推動有關(guān)部門惠民措施的盡快落實，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。要建設(shè)更多面向基層困難群眾的愛心超市（市場、攤點），通過提供愛心券、上門送貨等形式，給廣大群眾帶來更多的實惠和便利。
四、著力深化主題志愿服務(wù)活動
要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，廣泛發(fā)動群眾特別是社區(qū)居民參與，傳遞親情友情，傳播文明社會風(fēng)尚。要深化拓展關(guān)愛空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動，動員志愿者以結(jié)對幫扶的形式，為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù)，讓他們心情舒暢、快樂過節(jié)。要以城市農(nóng)民工為重點，開展關(guān)愛農(nóng)民工維權(quán)活動，組織志愿者特別是法律志愿者為農(nóng)民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動糾紛等服務(wù)，維護農(nóng)民工的合法權(quán)益。要開展關(guān)愛返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動，組織志愿者幫助農(nóng)民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù)，在農(nóng)民工返鄉(xiāng)道路沿線設(shè)立休息站，農(nóng)民工重點輸出地要組織志愿者到車站等地開展迎接活動，為農(nóng)民工提供必要的幫助。要開展關(guān)愛留守農(nóng)民工活動，以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內(nèi)容，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動，讓留守打工地過年的農(nóng)民工在異地他鄉(xiāng)度過喜慶溫馨的春節(jié)、元宵節(jié)。
五、大力營造濃厚節(jié)日氛圍
全市各級報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要做好節(jié)日期間的宣傳工作，通過新聞報道、留言評論、專家訪談、公益廣告等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識，及時報道各地開展主題活動的進展情況，傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念，讓越來越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。電臺、電視臺制作播出一批文化類節(jié)目和專題節(jié)慶晚會，用優(yōu)秀電視文藝節(jié)目滿足群眾節(jié)日文化需求。各地重點新聞網(wǎng)站要大力開展網(wǎng)上主題活動，組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”等活動，征集拜年寄語和過年體會，推動文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，大力發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。
傳統(tǒng)節(jié)日活動策劃主題2
一、活動主題
弘揚中華傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)愛國意識
二、活動背景
近年來，隨著國家關(guān)于保護和弘揚中華傳統(tǒng)文化的措施的密集出臺，國人對傳統(tǒng)節(jié)日也愈加喜愛和重視。但是，如此多的傳統(tǒng)節(jié)日，卻都沒有能夠體現(xiàn)其核心意義的主題、形象和標(biāo)識，不能不說是一種遺憾。所以，本學(xué)期××××學(xué)院將舉辦“中國傳統(tǒng)文化節(jié)日知識競賽”吸引同學(xué)對傳承中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注和參與，從而為弘揚中華傳統(tǒng)文化進一份綿薄之力。
三、活動目的
本次活動旨在提高同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的熱情和興趣，發(fā)展和繼承傳統(tǒng)節(jié)日文化，傳承中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，弘揚民族精神，并通過此活動豐富同學(xué)們的.課余生活，推進校園文化建設(shè)。
四、活動對象
××××學(xué)院全體本科生
五、活動時間
20xx年6月6日15:00
六、活動地點
××××
學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳
七、活動流程及具體安排
1、活動籌備
�。�1）張貼海報宣傳此活動，并要求每班關(guān)于一個節(jié)日制作一塊展板加大宣傳力度；
�。�2）通知各年級，組織該年級同學(xué)以班級為單位報名參加競賽，并確定好各班負(fù)責(zé)人，以便通知；
�。�3）提前提供有關(guān)比賽的要求及相關(guān)資料信息，令每隊能提前準(zhǔn)備比賽；
（4）賽前召集各班負(fù)責(zé)抽簽決定出場順序，并向其介紹活動具體流程與規(guī)則；
�。�5）邀請主持人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
（6）購買證書、禮品及活動必需品；
�。�7）調(diào)制音響設(shè)備、計時器、搶答器，并布置會場。
2、活動展開
�。�1）主持人致開場詞；
（2）主持人介紹各參賽隊及參賽代表，并宣布活動正式開始。
上半場
各參賽代表就位，做好準(zhǔn)備
�、俦卮痤}環(huán)節(jié)
所答題目是按照分值與節(jié)日類型進行設(shè)置，包含選擇題和填空題，還有一道××××常識題，并且每組參賽隊伍有一次場外求助的機會。每組隊伍有五次答題機會，且每組隊伍的基礎(chǔ)分為十分，答對加分，答錯扣分，不答不得分。
�、趽尨痤}環(huán)節(jié)
每輪搶答規(guī)定為十道題（七道文化節(jié)日題和三道××××常識題），主持人念問題，當(dāng)題目念完后方可按下?lián)尨鹌�，若提前按搶答器則會取消此次答題機會，答對一題加一分，答錯不扣分，同時場外應(yīng)援者也可以舉手并幫助參賽者回答問題。
③公布各組隊伍的最終成績。
�、苤袌鲂菹�，進入場外互動環(huán)節(jié)。
猜燈謎游戲：大屏幕上先后放出兩組燈謎，每組四個。如若親友團知道答案可以舉手示意并作答，答對的同學(xué)會獲贈一個小禮物。
下半場
比賽模式同上半場。
（3）比賽結(jié)束，根據(jù)比賽最終成績，公布一等獎、二等獎、三等獎和最佳組織獎，并為其頒發(fā)證書，最后合影留念。
3、活動后期
�。�1） 有序疏散人員退場，并打掃現(xiàn)場衛(wèi)生；
�。�2）總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，寫出書面總結(jié)；
�。�3）開部門例會對本次活動進行總結(jié)。
八、獎項設(shè)定
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳組織獎 1名
九、經(jīng)費預(yù)算
條幅 一條50元
獎狀 7張 10元
小禮品10份20元
其他20元
共計100元
十、注意事項
（1）注意與各班負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，是參賽人更詳細(xì)的了解比賽相關(guān)事宜；
�。�2）工作人員、主持人以及參賽人員應(yīng)提前到場做好相應(yīng)的準(zhǔn)備；
（3）注意維持現(xiàn)場秩序，靈活處理現(xiàn)場突發(fā)事件。
傳統(tǒng)節(jié)日活動策劃主題3
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，體驗端午節(jié)的節(jié)日意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增進親子之間感情。我們淮陰實驗小學(xué)小班年級組，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機，幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機，豐富幼兒的知識，傳承中國的文化”的精神，組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展，讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習(xí)俗，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
一、活動名稱：“粽葉傳情，粽子飄香”―― 親子包粽子比賽
活動目標(biāo)：
1.弘揚民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。
3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參
與節(jié)日的慶祝活動。
活動準(zhǔn)備：
1.繩子 、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。
2.班一張桌子。
活動要求：
每班出兩組家庭(一家長一幼兒)，每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干)，以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。
活動場地：
二、活動名稱：根根絲線連――親子手工編織
活動目標(biāo)：
1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。
2.增進家長與幼兒之間情感交流，體驗合作的快樂。
3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備：
1.絲線、剪刀、煮熟的'鴨蛋等。
2.每班一張桌子。
活動要求：
每班出兩組家庭(一家長一幼兒)， 每組家庭選擇自己需要的材料，家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。
活動場地：
三、活動名稱：歡天喜地――親子“龍舟賽”
活動目標(biāo)：
1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。
2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;
3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識。
活動準(zhǔn)備：
龍舟(教師自制)4條，畫好起點線、終點線，障礙物4個 。
活動玩法：
每班出三組家庭(兩家長一幼兒)，以班級為單位，四組一起進行比賽。 每組由三個家庭(9人)組成一組，劃著 “龍舟”前行。
比賽開始，幼兒和家長們同心協(xié)力前進，游戲過程中，隊伍自始至終不能斷隊，以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。
傳統(tǒng)節(jié)日活動策劃主題4
一、活動主題
賞月，吃餅，娛樂中秋
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
四、活動立意
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
五、活動準(zhǔn)備
xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
六、活動流程
(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲
1、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的.任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋�字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);
2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);
3、童年時光已忘懷(打七字口語);
4、搬家(打七字常言一);
5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);
6、兩色茄子分開放(打六字常用語);
7、推開又來(打一字);
8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);
10、彼此各有一半(打一字);
11、東征西討(打一字);
12、北京午夜(打一動物);
13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);
14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
七、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
八、活動組織及后勤服務(wù)
1、白忙活;
2、明天會、再見;
3、大人不記小人過;
4、有所失必有所得;
5、打開窗戶說亮話;
6、青一塊、紫一塊;
7、攤;
8、氣不打一處來;
9、會當(dāng)凌絕頂;
10、跛;
11、證;
12、燕子;
13、打開天窗說亮話;
14、多謝。
傳統(tǒng)節(jié)日活動策劃主題5
一、活動背景：
我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化，它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實踐教學(xué)的重要組成部分。
二、活動目的
每年秋季開學(xué)沒多久就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解，吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營養(yǎng)”與“智慧”。激發(fā)他們對祖國燦爛文化的熱愛。根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于開展綜合實踐活動學(xué)習(xí)的要求，經(jīng)同學(xué)們商量決定開展以“走近中秋”為主題的綜合實踐學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生自己實踐調(diào)查中秋節(jié)的來歷，人們的慶祝方式，由中秋節(jié)所想到的等問題，然后以自己最喜歡、最擅長的方式在全班上匯報調(diào)查結(jié)果。
三、活動目標(biāo)
綜合實踐活動課的特點決定了它的開放性。所以我允許不同的學(xué)生達到不同的目標(biāo)，允許學(xué)生在不同方面達到不同的目標(biāo)。因此我制定了以下三條活動目標(biāo)。
1.知識目標(biāo)：
(1)學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解中秋節(jié)的由來及民間習(xí)俗;
(2)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩、詞、文、故事、對聯(lián)等，感受古代文化;
(3)能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。
2.能力目標(biāo)：
(1)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料，分析資料、整理資料匯報的能力;
(2)能運用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋文化;
(3)通過親手嘗試做賀卡，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。
3.情感目標(biāo)：
(1)以成功的體驗激發(fā)學(xué)生對制作美食的興趣，對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛;
(2)通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。
(3).通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
四、活動時間
10月1日——7日
五、活動地點
社區(qū)、學(xué)生家中、圖書館、超市等
六、活動內(nèi)容與步驟
(一)活動內(nèi)容
師引導(dǎo)學(xué)生通過討論、交流，確定《走進中秋》綜合實踐活動研究主題的內(nèi)容如下： 活動一調(diào)查中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗
1.知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2.對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動二了解中秋節(jié)的月餅
1.搜集了有關(guān)月餅的資料
2.感受月餅的香甜。
3.體驗勞動和分享的樂趣。
活動三品味中秋節(jié)的詩詞
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的.故事、詩歌和對聯(lián)。并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動四欣賞中秋節(jié)的美景
中秋節(jié)的畫面總讓我們記憶猶新，拿起你的筆來記錄一下中秋節(jié)的美景
(二)活動步驟
1.合作交流，落實任務(wù)
可以個人單獨完成，也可以根據(jù)同學(xué)們的興趣、愛好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應(yīng)該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作，既要盡可能獨立調(diào)查研究，但也要注意合作、交流，某些問題可以采取小組合作的方式共同完成，形成資源共享;
2.分析整理，總結(jié)匯報學(xué)生通過小組合作或單獨完成等形式，利用中秋假期時間調(diào)查研究，搜集資料，分析整理，總結(jié)匯報，完成活動任務(wù)。
3.活動總經(jīng)報告的內(nèi)容一般包括：
(1)活動目的
(2)活動內(nèi)容
(3)活動時間、地點
(4)活動分工
(5)活動步驟
(6)活動過程
(7)活動體會
4.成果展示，反思評價回到學(xué)校，進行成果展示評價。評價搜集資料、整理資料信息的行為，可以評價動手操作的方式方法，重點應(yīng)放在調(diào)查活動是否具有合理性、科學(xué)性、多樣性上。特別要評價在活動中是否應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ归_活動，比如查閱資料、調(diào)查訪問、實地觀察、整理材料、操作工具等方法的掌握和運用水平及交往與表達的能力。
七、活動中應(yīng)注意的問題
1.調(diào)查態(tài)度要認(rèn)真謹(jǐn)慎，采訪筆記盡量記詳細(xì)，及時做好筆記的整理的工作，并注意保持，為活動保留好第一手的資料。
2.要親善友好，尊重不同地區(qū)及個人的習(xí)俗習(xí)慣，包括飲食、服裝、禮儀等。
3.小組成員間保持聯(lián)絡(luò)，注意合理安排活動時間，有困難及時調(diào)整活動方案，確�；顒拥捻樌M行。
4.調(diào)查、匯報的準(zhǔn)備時間是節(jié)假日、雙修日以及每周綜合實踐活動課。
5.需要在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料的可以與老師聯(lián)系，由指導(dǎo)教師帶入網(wǎng)吧或?qū)W校微機室，任何學(xué)生不能擅自個人出入網(wǎng)吧。
6.調(diào)查過程中一定要注意安全，可以邀請自己的父母共同參與調(diào)查研究和設(shè)計匯報形式。
傳統(tǒng)節(jié)日活動策劃主題6
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最傳統(tǒng)的節(jié)日，是我國慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。20xx 年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定 了元宵節(jié)活動方案，望學(xué)生真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
一、活動主題
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生，培養(yǎng)和學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，學(xué)生對優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日。
二、活動時間
20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第一周
三、活動內(nèi)容
第一部分：節(jié)日知識我知道 在寒假少先隊活動的安排的基礎(chǔ)上，通過周三的少先隊活動課開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動。例如交流過年習(xí)俗，分享過年時有意義的照片，收集學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵節(jié)的知識，制作元宵燈等。 第二部分：品元宵
元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午提供湯圓，師生同樂品元宵。
第三部分：喜樂燈謎會
一、請相應(yīng)老師提前準(zhǔn)備事宜。
1、燈謎收集：
2、燈籠懸掛：
燈籠主要懸掛在一樓回廊
3、燈謎布置、懸掛：
4、學(xué)生獎品兌換發(fā)放：
二、活動在周四中午進行。
一、二年級的燈謎懸掛地為一年級教室門口，三、四年級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊，五、六年級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對學(xué)生做好教育：學(xué)生可挑選自己會猜的'燈謎，然后撕下到獎品兌換處進行猜謎。
請相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師提前做好工作，并請班主任老師做好周三（3月4日）少先隊活動課的相關(guān)準(zhǔn)備。在周四燈謎會之前做好學(xué)生的教育、管理工作，請學(xué)生先看燈謎，能猜出謎底的獎燈謎撕下到兌獎處猜謎。
學(xué)校
20xx-3-2
傳統(tǒng)節(jié)日活動策劃主題7
為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，按照上級通知要求，現(xiàn)就我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下：
一、總體要求
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，按照貼近實際、貼近生活、貼近市民的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵的文化內(nèi)涵，強化“慈文化”的節(jié)日融合，通過廣泛開展群眾性節(jié)日文化活動，精心組織送溫暖獻愛心志愿服務(wù)，進一步助推我市全國文明城市創(chuàng)建工作，切實提高廣大市民的幸福感和滿意度。
二、活動安排
�。ㄒ唬⿵V泛開展節(jié)日民俗活動。
精心設(shè)計工作載體和活動形式，加大年文化的傳承和弘揚。廣泛利用文化宮、體育場、廣場、公園等場所，依托鎮(zhèn)級綜合文化站、街道文化活動中心等陣地，通過舉辦民俗展示、迎新燈展、舞龍舞獅、體育健身、歌舞表演、花會歌會、書法棋藝、美術(shù)攝影等特色鮮明的節(jié)日文化慶典活動和群眾自娛自樂活動，進一步豐富群眾的節(jié)日生活，營造喜慶熱烈的`節(jié)日氛圍。繼續(xù)加大以核心價值觀為主題的小品、小戲、曲藝、雜技等民間文藝創(chuàng)作表演活動，進一步弘揚社會正能量，提高市民的價值認(rèn)同感。繼續(xù)加大文化館、博物館、圖書館等各級公益性文化單位及農(nóng)村（社區(qū)）文化禮堂、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“春泥計劃”實施點的免費開放服務(wù)，為豐富節(jié)日活動提供必要的公共娛樂場所。
�。ǘ⿵V泛開展志愿服務(wù)活動。
以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體為重點幫扶對象，積極開展“鄰里守望·溫暖你我”為主題的節(jié)日關(guān)愛活動，傳遞親情友情，傳播文明風(fēng)尚。繼續(xù)開展“情暖回鄉(xiāng)路”春運志愿服務(wù)活動，組建“春運志愿服務(wù)隊”，深入車站為有需求的群眾提供出行咨詢、候車引導(dǎo)、秩序維護、行李運送等溫馨服務(wù)。積極搭建春節(jié)公益性文化活動平臺，組織市書法界、繪畫界名師名家開展寫春聯(lián)、做年畫免費送活動，組織民間各類文化志愿者，開展票友會、秧歌隊、小樂團、曲藝沙龍等文化志愿服務(wù)活動，切實營造社會大家庭的溫暖氛圍。結(jié)合全市農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作，組織環(huán)保志愿者開展庭院整治、公共場所環(huán)境清理活動，努力營造潔凈舒適、美麗宜人的公共環(huán)境。
�。ㄈ⿵V泛開展暖冬愛心活動。
以“感動xx”年度人物、“寧波好人”、“浙江好人”、“中國好人榜好人”等各級各類道德模范為重點，組織開展拜年走訪、座談聯(lián)誼等關(guān)愛活動，通過邀請他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動，大力宣揚他們的先進事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風(fēng)貌。各相關(guān)部門、各級文明單位要廣泛開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶，落實惠民措施，幫助解決生活中的實際困難，讓他們過上一個舒心、開心、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。
�。ㄋ模⿵V泛開展宣傳造勢活動。
市級一報一臺及“兩微一端”等媒體，要把“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動的宣傳報道作為重要任務(wù)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式，全方位、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵的相關(guān)民俗知識，及時報道各地開展主題活動的進展情況，營造濃厚的輿論氛圍。各相關(guān)部門要通過電子顯示屏、建筑圍擋、固定廣告牌等陣地，突出傳統(tǒng)文化要素及核心價值觀要素，強化社會宣傳。有條件的單位及鎮(zhèn)（街道）可采取懸掛燈籠、張貼春聯(lián)等民俗形式，引導(dǎo)群眾過上一個祥和文明的傳統(tǒng)佳節(jié)。
三、工作要求
�。ㄒ唬┚慕M織，協(xié)力推進。
各地各部門要把這項工作作為貫徹和踐行社會主認(rèn)核心價值觀及全國文明城市創(chuàng)建的重要抓手?jǐn)[上日程，制定具體活動方案，精心謀劃實施。
（二）創(chuàng)新方式，務(wù)求實效。
要適應(yīng)廣大人民群眾的審美情趣和接受能力，多設(shè)計群眾喜聞樂見的活動項目，多搭建群眾便于參與的活動平臺，切實增強活動的吸引力和參與度。要力戒形式主義，強化節(jié)儉意識，引導(dǎo)市民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
�。ㄈ┩晟瀑Y料，及時報送。
各地各部門要及時做好節(jié)日活動的資料收集及信息報送，活動期間的圖文信息請以電子郵件形式發(fā)送至xx�；顒咏Y(jié)束后的工作小結(jié)請以電子文檔及圖像形式于2月25日前發(fā)送至黨政信息網(wǎng)市委宣傳部（市文明辦綜合科）郵箱。
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