活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
宣傳時(shí)所采用的載體以及形式,包括以下幾項(xiàng):
a、聲音媒體:校廣播站,作為背景媒體。屆時(shí)將在午餐與晚餐時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)門(mén)報(bào)道。
b、網(wǎng)絡(luò)媒體:青溪網(wǎng)站、求是潮網(wǎng)站、文化素質(zhì)網(wǎng)、浙江大學(xué)紫金港學(xué)生中心網(wǎng)站等等。
c、電視媒體:校內(nèi)電視網(wǎng)站,可以借助校網(wǎng)媒體中心幫助宣傳。
d、橫幅、彩球、手繪及彩印海報(bào):
橫幅:
橫幅作為一個(gè)醒目的標(biāo)志,在于傳達(dá)基本信息。學(xué)園學(xué)生會(huì)將制做7條宣傳橫幅,懸掛于食堂門(mén)口,舞臺(tái)上方,丹青文化廣場(chǎng),紫云4舍側(cè)、5舍前,青溪與丹陽(yáng)之間的馬路等明顯位置。
手繪及彩印海報(bào):
張貼位置:食堂東側(cè),西側(cè),超市門(mén)口,風(fēng)味餐廳門(mén)口。
彩球:
主要用于裝點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,由臺(tái)下觀(guān)眾手持若干個(gè)氣球。在入場(chǎng)后由工作人員發(fā)放,合理分布于會(huì)場(chǎng)個(gè)角落
活動(dòng)操作方案
1、場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:
晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話(huà)筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.
燈光、音響等器械布置由專(zhuān)人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置由專(zhuān)人負(fù)責(zé)(待定,有設(shè)計(jì)才能),根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái),在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的保管(統(tǒng)一找一地點(diǎn)存放,如禮品包、各類(lèi)道具等等,由兩名同學(xué)看守)、搬運(yùn)和布置。
2、定節(jié)目、主持人:
在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平,能夠充分展現(xiàn)大學(xué)生杰出才藝的節(jié)目作為演出內(nèi)容,力求使晚會(huì)豐富多采而不失和諧融洽,大氣熱烈而不失明朗活潑。根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出2位(暫定)主持人( 1男1女)作為晚會(huì)的主持人。
3、確定人員邀請(qǐng)名冊(cè):
確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單:領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)園代表,并于晚會(huì)
前五天發(fā)出請(qǐng)柬。
4、宣傳硬件到位及前期宣傳:
詳見(jiàn)宣傳方案。
5、所需物品到位:
晚會(huì)所需其他物品(慶祝品、紀(jì)念品等),由專(zhuān)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會(huì)前一天到位。
這次元旦晚會(huì)我們一定會(huì)辦的更加的'好,會(huì)有更多的表演嘉賓和節(jié)目出來(lái),我們會(huì)推陳出新,我們會(huì)辦出和之前不一樣的感覺(jué)來(lái),我們會(huì)做到的。希望大家能夠積極的來(lái)參加我們的元旦晚會(huì),給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來(lái)積極參加我們的元旦晚會(huì)表演節(jié)目,我們會(huì)歡迎你的到來(lái)!
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
濃情中秋,心系教育
二、活動(dòng)目的
在校長(zhǎng)和書(shū)記的關(guān)心下,開(kāi)展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái),豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》(附件1)的理解,針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:暫定
四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、書(shū)記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校綜合樓底樓會(huì)議室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知(附件2)
2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿
3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等
4、暖場(chǎng)音樂(lè)、活動(dòng)中間配樂(lè)
七、活動(dòng)前期安排:
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng):發(fā)邀請(qǐng)函
李剛負(fù)責(zé):送出邀請(qǐng)函,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)
3、會(huì)場(chǎng)布置,游戲準(zhǔn)備
一年期教師負(fù)責(zé):買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)
4、主持稿撰寫(xiě)
徐蘊(yùn)婷、蔣威負(fù)責(zé):主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)
5、聚餐地點(diǎn)
翁海賢負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定
6、禮品購(gòu)買(mǎi)
。1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等;
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)12人;
(3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè)
胡犇負(fù)責(zé)
八、活動(dòng)議程:
暖場(chǎng)音樂(lè)
(一)學(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹(jǐn)忠,致詞
(二)請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法
。1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)?通過(guò)何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性?
。2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的.學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
。4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度?
。5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?
。6)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù),針?duì)我校80%以上的外來(lái)農(nóng)民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
。ㄈ┗(dòng)游戲:
。1)擊鼓傳花;(抽問(wèn)題回答或獎(jiǎng)勵(lì))(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)
。ㄋ模┚鄄
九:活動(dòng)預(yù)算:
(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等,600元
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)12人,1000元;
。3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,200元;
。4)現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)700元。
。5)聚餐:3000元。共計(jì):5500元。
活動(dòng)策劃 篇3
一、班會(huì)背景
大學(xué)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三;蛟S此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦,甚至更加糾結(jié)。或許經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,我們?cè)撁鎸?duì)生活。在這樣的過(guò)渡階段,我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考,于是我們召開(kāi)本次主題班會(huì),希望通過(guò)班會(huì)分享找到自己的定位,思考大三以后…… 同時(shí),班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。
二、班會(huì)主題
“大三以后……?”(暫定)
三、班會(huì)目的
1、 通過(guò)策劃組織班會(huì),讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、 通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲,讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流,團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、 游戲也富含人生哲理,通過(guò)游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂(lè)和智慧。
四、班會(huì)情況
對(duì)象:地科10師范3班全體成員
時(shí)間:xx年9月8日(星期三)
晚上7:00——9:30
地點(diǎn):地理科學(xué)學(xué)院
五、班會(huì)流程
時(shí)間
事項(xiàng)
負(fù)責(zé)人
備注
17:00——18:40
會(huì)場(chǎng)布置,包括黑板、講臺(tái)、音樂(lè)
全體班委
最好需要有會(huì)寫(xiě)pop字體的同學(xué)
18:40——19:00
最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)
蒙林熙
陳蓓
19:00——19:30
開(kāi)場(chǎng)白、魏老師和陳老師講話(huà)
孫婷婷
時(shí)間隨情況而定
19:30——19:50
工作計(jì)劃
李丹妮
19:50——
玩游戲以及游戲分享等
詳見(jiàn)附件
21:30
整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)
全體班委
六、班會(huì)形式及內(nèi)容(詳見(jiàn)附件)
形式:各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲
內(nèi)容:玩游戲
游戲感言分享
相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施
七、前期準(zhǔn)備
1、 籌備班會(huì)所需各種物資,包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏 齊芳)
2、 申請(qǐng)教室,聯(lián)系老師,做好前期的一切安排。(張強(qiáng))
3、 游戲的選齲(李丹妮)
4、 購(gòu)買(mǎi)零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏 齊芳)
5、 照相機(jī)、電腦、相關(guān)音樂(lè)。(孫婷婷陳遠(yuǎn))
6、 主持人寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白,要求圍繞主題。(暫定)
八、后期工作
1、 寫(xiě)新聞或是班會(huì)總結(jié)(附上圖片)或是感想,聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)
2、 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)
九、注意事項(xiàng)
1、 上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人,工作時(shí)相互協(xié)作。
2、 班會(huì)過(guò)程要維持一定的紀(jì)律。
附件:游戲方案
第一個(gè):釘子上架(李丹妮)
對(duì)象:全體成員
規(guī)則:把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上,且穩(wěn)定保持10秒
流程:分組:分成7組,每組6人
領(lǐng)道具(木頭、釘子)
組員合作完成游戲內(nèi)容
獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本
意義:
1、 釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M(jìn),在一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不過(guò)當(dāng)每個(gè)人都不斷吸收,相互學(xué)習(xí),也會(huì)有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲
2、 在游戲過(guò)程中,要有明智的決策,而這個(gè)決策是需要大家商討的,因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。
第二個(gè):報(bào)紙游戲(陳蓓)
對(duì)象:全體成員
規(guī)則:選兩人站在報(bào)紙上開(kāi)始回答問(wèn)題,答錯(cuò)問(wèn)題報(bào)紙折半繼續(xù),答對(duì)問(wèn)題回答下一道,男女在回答問(wèn)題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。
流程:各小組選派人員2名,可男女搭配
主持人問(wèn)問(wèn)題,參賽選手回答,完成游戲
獎(jiǎng)勵(lì):?jiǎn)栴}回答完,并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。
前期準(zhǔn)備:?jiǎn)栴}至少7組,每組10題
第三個(gè):成語(yǔ)接龍 (張敏)
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ),因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后,讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀(guān)眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的.婚外戀”,這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。
參與獎(jiǎng):每人一根棒棒糖
前期準(zhǔn)備:白紙
第四個(gè):聽(tīng)音樂(lè)猜歌名(陳遠(yuǎn))
主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出,如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,直接進(jìn)入下一曲,個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品,無(wú)懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)
第五個(gè):合作猜物品(張強(qiáng))
由出題人在黑板上寫(xiě)出一個(gè)常用物品的名字,每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽,一個(gè)人比劃或者解釋?zhuān)硪粋(gè)人背對(duì)著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個(gè)物品。
獎(jiǎng)懲制度:猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè),小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對(duì)3個(gè)以下(包括3個(gè))的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法。
前期準(zhǔn)備:常用物品名字(7組,每組5個(gè))
第六個(gè):合力吹汽球 (孫婷婷)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
場(chǎng)地:不限
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
適合:全部的人
游戲方法:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱(chēng):撕名牌大賽
一、活動(dòng)目的
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、賽前規(guī)劃
活動(dòng)目標(biāo):豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
指導(dǎo)教師:楊秀帆
總策劃: 于雷
活動(dòng)主辦單位:鞍山市文華學(xué)校
活動(dòng)承辦單位:鞍山市文華學(xué)校校體育部
活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:鞍山市文華學(xué)校操場(chǎng) XX年4月22日
三、活動(dòng)原則:
本活動(dòng)秉承“友誼第一,比賽第二”、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。讓學(xué)生在娛樂(lè)的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
四、賽程規(guī)則:
。1) 本游戲--撕名牌,參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人),在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi),名牌保留人數(shù)多者的班級(jí)獲勝。
。2) 規(guī)則
、 本次活動(dòng)采取淘汰制,由每班級(jí)體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。
、 在比賽過(guò)程中,本人不可以觸碰本人名牌。
③ 在比賽過(guò)程中,會(huì)有規(guī)定區(qū)域,不可出此區(qū)域。
、 在攻搶名牌時(shí),不可攻擊面部等要害部位。
、 在整個(gè)比賽過(guò)程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。
、 喪失名牌者,不可繼續(xù)攻擊,妨礙比賽,立刻離開(kāi)比賽區(qū)域。
有違反校規(guī)校紀(jì),比賽規(guī)則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。
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