活動策劃
活動策劃 篇1
為了了進一步加強青年志愿者的服務思想,完善志愿者服 務制度,提供了校內志愿者的活動策劃書給大家參考！
指導思想：
為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。
一、活動目標：
通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)
三、活動方式：
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的'英語基礎，學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理：
學校建立教師志愿者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計，第一學期期末考試后進行分析對比，第二學期考試后進行服務質量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務隊領導小組：
組長：陳思華
副組長：朱文斌
組員：何文英 曹根華 顧華明
由曹根華負責日常事務
六、具體要求：
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通，進行適當?shù)募彝ソ逃笇?
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束，對整個活動進行總結。
活動策劃 篇2
一、 活動引言：
當今社會，環(huán)境問題是我們每一個社會人關注的問題，廢品回收也成為解決環(huán)境問題的一個重要方式。每天，我們隨處可見的是飲料瓶，廢棄的書籍垃圾，如果我們能把班上同學丟掉的廢品全部收集起來，等到收集到一定的數(shù)量就把它們一起買到廢品站，這既能美化我們的校園，我們的城市，也能把廢品換來的錢充當班費，為班級建設作出貢獻，一舉兩得。
二、 活動目的：
培養(yǎng)大家愛護環(huán)境的好習慣，并通過活動加強同學們之間的交流。為社會的環(huán)境污染問題作出我們的貢獻。身為大學生的我們理應是這樣活動的發(fā)動人和領軍人物，希望我們的的做法能夠給其他人帶來影響，一起把我們的地球媽媽保護好。
三、活動時間：
9月7日-xx日
四、活動地點：
數(shù)計院及天馬學生公寓
五、活動構成：
一、以寢室為單位的廢品收集點
二、以班級為單位的廢品變賣團隊
六、活動流程：
一、首先以各個寢室為單位，每個寢室將本寢的能夠回收的廢品收集起來，如塑料瓶，紙箱，廢棄的.草稿紙書籍及試卷等。
二、一個月后，由班級廢品變賣團講各個寢室的垃圾全部收集起來變賣。
三、變賣后的錢將交由權益委員登記管理，充當班級的班費。
策劃書：田洋 榮森 梁勝主辦單位：11級信息與計算科學班
ps：下面有關于分組及細節(jié)的附附：
一、 廢品變賣團隊分為四個組，每組 十二人組成，分組如下：
第一組：1至12號
以此類推。由于我手上沒有班級名單，所以未考慮男女搭配。
二、天馬園區(qū)有時會來廢品回收的人員，所以我們可能不需要很麻煩的找廢品回收站。每個隊伍最重要的也是最辛苦的就是將每個寢室的廢品收集起來。
三、 廢品收集過程講究男女單配，分工合作的精神。
活動策劃 篇3
我們的宗旨關注社會主義新農(nóng)村建設，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當代大學生社會責任感和使命感，服務社會
一、活動背景
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段，社會上對大學生的負面評價越來越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等，都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀，忽略社會實踐，讓個人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項社會調查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質，僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐，在實踐中充實大學生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義
1、大學生活應該豐富多彩，通過這次的暑假調研活動，可以豐富學生文化生活，增加學生見聞，提高實踐能力;
2、通過參加本次暑假社會實踐活動，不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強信心，促進學習的提高;
3、通過本次活動，讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領個性，促進學生全面發(fā)展，也可以全面的認識自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎;
5、通過這次活動可以更好的來了解廣安，了解廣安的風土人情，了解廣安的風俗文化和地區(qū)特點;
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源 服務廣安
四、活動時間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會
西南科技大學三農(nóng)協(xié)會
綿陽師范學院新農(nóng)村調研協(xié)會
四川農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會
廣安市大學生聯(lián)合會
各社團的基本資料說明：
西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會：本協(xié)會成立于20xx年10月19日，宗旨是關注社會主義新農(nóng)村建設，著眼農(nóng)村教育，歷練自我，提高當代大學生社會責任感和使命感，服務社會。是一個公益性很強的社團，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可，被評為西南石油大學四星級品牌社團(五星級僅有一個)，被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農(nóng)村建設十佳團隊”稱號等，這些榮譽既是對我們的肯定，同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農(nóng)協(xié)會：西南科技大學“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立，掛靠于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的'“三農(nóng)”問題為主題，通過理論學習和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務，了解中國的具體國情，明確當代大學生應該具備的社會責任，有組織有目的的到農(nóng)村基層去，真正深入農(nóng)村、關注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民，激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情，為新農(nóng)村建設服務。
協(xié)會性質：以“三農(nóng)”問題為主題，以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
協(xié)會宗旨：關心農(nóng)村、關注農(nóng)業(yè)、關愛農(nóng)民。
協(xié)會口號：踐行“三農(nóng)”我爭先
綿陽師范新農(nóng)村調研協(xié)會：協(xié)會成立于20xx年11月，是綿陽師范學院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學社團，以“學校全國千縣辦”和學校三農(nóng)問題研究中心為后盾，協(xié)會以“關注三農(nóng)，鍛煉自我”為宗旨，組織開展相關方面的社會實踐調研活動，如，支教活動，“科教，文藝，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農(nóng)村建設，培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務三農(nóng)，鍛煉自我
協(xié)會網(wǎng)站：
廣安市大學生聯(lián)合會
廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎，以實踐活動為途徑，并以關注，支持家鄉(xiāng)建設，促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務
充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用，鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
宗旨：廣安市大學生聯(lián)合會是以廣安市大學生為基礎，以實踐活動為平臺，組織號召廣大成員服務廣安、宣傳廣安的志愿組織;
理念：聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新
精神：青春 激情 感恩 奉獻
活動策劃 篇4
一：活動背景
前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日�；顒酉哪茉丛黾�，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質，而森林又被大面積破壞，導致自然循環(huán)失衡。碳物質直接導致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的`主題是重點探討在校園及城市如何實現(xiàn)低碳生活！
二：活動目的
低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。
三：活動意義
低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環(huán)保貢獻自己的一份力量。
四：活動主題
低碳，讓生活更美好。
五：活動時間
12月5日上午8：30—11：30
六：活動地點
109公交路線所經(jīng)地
七：活動口號
1.低碳，讓生活更美好。
2.選擇低碳，選擇高品質生活。
3.追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。
4.少開車，多汽車，越低碳，越健康。
八：活動成員
醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報名志愿者
九：活動準備
1.制作小紅旗，會有青協(xié)標志。
2.準備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車。
3.宣傳部負責宣傳海報，在食堂門口設點宣傳，并針對全校學生招熱心志愿者一同參與。
4.活動需要的問卷調查資料。
十：活動流程
1.12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報。
2.12月2～3號下午在食堂門口設點宣傳，招活動志愿者。
3.12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細節(jié)及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志愿者。
4.12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發(fā)活動，11：30返校。
十一：活動內容
12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調查。
十二：注意事項
1.活動過程要注意合理分工。
2.活動途中注意安全，所有成員聽從帶領人的指揮，不得中途離隊。
3.騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。
4.問卷調查過程中，自行車停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產(chǎn)生沖突。
十三：活動總結
活動后由秘書部對本次活動進行總結。
附 “低碳生活”問卷調查
1、對于“低碳環(huán)�！边@個詞你熟悉嗎？
A.很熟悉 B.比較熟悉 C.不是很熟悉
2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)�！钡�？
A．電視/新聞媒體 B.環(huán)保型電影 C.不是很清楚，但是了解一點
3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調調到多少度？
A.26度或以上 B.20-25度 C.16-20度
4、時間允許的情況下，是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？
A.經(jīng)常 B.很少 C.幾乎沒有
5、你在關閉電腦主機后，關閉顯示器嗎？
A.經(jīng)常 B.有時候 C.很少
6、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎？
A.經(jīng)常 B.偶爾使用 C.幾乎沒有
7、你出門就餐會選擇？
A.自帶餐具 B.外面提供的消毒餐具 C.使用一次性餐具
8、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎？
A.經(jīng)常 B.偶爾 C.幾乎沒有
9、你的房間或辦公室無人時是否會關燈？
A.關燈 B.不一定 C.不關燈
10、當你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時，你的態(tài)度是？
A.積極制止 B.觀望 C.無所謂
11、你常常對用過的水進行二次利用嗎？
A.常常 B.不經(jīng)常 C.從來不
12、你對你身邊環(huán)境的評價怎樣？
A.良好 B.一般 C.不太好
13、給你提供機會，你會參加植樹嗎？
A.會去 B.如自付費用的話不會 C.不會去
14、平時買東西時，是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的？
A.常常 B.不經(jīng)常 C.從不
活動策劃 篇5
一、活動背景：
為進一步推進書香校園建設，營造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，激發(fā)全校師生讀書的興趣，提升師生審美情趣和人文底蘊，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣；同時，結合我校校園文化建設的工作實際，大力推動校園文化建設進程，努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創(chuàng)新能力；充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。校圖書館將聯(lián)手教評會集思廣益、廣泛醞釀、認真籌備，決定在我校舉辦以“品讀文化精品，共抒紙間感動”為主題的讀書節(jié)。
二、活動目的：
為了豐富陶院學子的課余生活，提高同學對讀書的興趣；引導廣大師生多讀書、讀好書、愛護書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學生素養(yǎng)，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
三、活動主題：
選好書、讀好書、愛護書
四、活動對象：
景德鎮(zhèn)陶瓷學院全體師生
五、組織單位：
景德鎮(zhèn)陶瓷學院教學質量評價委員會、景德鎮(zhèn)陶瓷學院讀者協(xié)會
六、活動時間：
20xx年4月23日至4月27日
七、系列活動：
一、開幕式
1、開幕地點：校圖書館門口
2、開幕時間：20xx年4月23日
3、開幕前準備：
�。�1）、準備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅；
（2)、邀請出席嘉賓；
(3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。
4、開幕流程：
(1)、主持人為本屆讀書節(jié)進行一個較為完整的介紹；
(2)、圖書館負責人為本次活動的開展進行一個解說，并指出本次活動所要達到的'效果；
(3)、書祭活動（詳見附件一）；
(4)、學生代表發(fā)言；
(5)、學工處老師為本次活動致開幕詞，并宣布本屆讀書節(jié)正式開幕；
(6）、主持人為本次活動的開幕式進行一個總結；
�。�7）、所有的嘉賓和相關人員進行集體拍照以作紀念；
�。�8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名；
(9)、有獎競答
(10）、工作人員清理場地。
二、名師好書推薦
1、籌備時間：4月6日-18日
2、活動前期準備：安排人員對我校校領導、知名教師及各分院院長進行采訪，誠邀他們?yōu)槲倚Ｈw師生推薦幾本好書，并簡述推薦理由；
3、按照統(tǒng)一版式將才采訪內容編輯制作成展板；
4、展板展出：
（1）、展出時間：4月23-26日
�。�2）、展出地點：圖書館一樓
�。�3）、展板管理：由教評會安排人員在圖書館一樓值勤，負責展板的管理
三、精彩閱讀分享
1、活動前期宣傳：4月9-13日
2、來稿征集：
（1）、征集時間：4月13-17日
（2）、征集地點：一二食堂門口及圖書館一樓
（3）、征集對象：全校學生
3、來稿樣式；
四、校園朗誦大賽
a、活動目的：
1、豐富同學們的學習生活，給同學們一個抒發(fā)讀書情懷的舞臺；
2、引領全校學子積極融入讀書節(jié)，營造陶院書香氛圍；
3、積極鼓勵同學們讀書情懷，陶冶學子情操，增強我校學風建設。
b、活動要求：
1、參賽選手為全校在校學生，選手必須圍繞“xx”的活動主題來選定抒發(fā)青春、理想、勵志、感動等人生情懷朗誦題材（題目自擬）；
2、朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品，也可以是摘選詩歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的精彩段落，交稿為電子打印稿；
3、題材內容要把握在2~3分鐘以內；
4、參賽選手需穿戴整齊（著正裝、佩戴�；眨蓛粽麧�；
5、選手需自備背景音樂、及朗誦背景（PPT）。
c、活動開展：
（1）、前期準備：
a、前期宣傳：4月11日開始張貼活動宣傳海報
b、參賽選手報名：4月15-17日
c、報名地點：二食堂門口
d、上交朗誦稿時間：4月18日
e、來稿篩選時間：4月19日至4月20日
（2）、預賽階段
a、預賽時間：4月22日下午2點
b、預賽評委：圖書館老師、學工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評會主任
c、預賽評選：評選出18名優(yōu)秀選手參加決賽
�。�3）、決賽階段：
a、決賽時間：4月26日下午4點30
b、評委小組：圖書館老師、學工處老師
�。�4）、獎項設置：
一等獎一名：獲得科技活動學分1分及榮譽證書一本
二等獎兩名：獲得科技活動學分0。8分及榮譽證書一本
三等獎三名：獲得科技活動學分0。5分及榮譽證書一本
晉級獎12名：凡晉級決賽未獲得前三獎的選手均可獲得科技活動學分0。2分
參與獎18名：在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動學分0。1分
五、主題系列展板
開幕式當天在圖書館大廳將事先準備好的有關“選好書、讀好書、愛護書”的圖片展出；
六、經(jīng)典名著賞析講座
1、講座時間：4月23-26日
2、講座地點：科階01或圖書館
3、講座主要內容：
�。�1）、講座主題：讀精品名著，賞文化經(jīng)典
�。�2）、主講人：由圖書館統(tǒng)一邀請
（3）、講座對象：全校學生
七、圖書義賣
1、活動目的：引領讀書熱潮，營造讀書氛圍
2、活動前期準備：由教評會外聯(lián)部負責和校外書店聯(lián)系；
八、快閃行動：活動流程及時間安排
1、4月5日（星期四）：兩承辦方就活動事宜進行協(xié)調討論
2、4月6—8日（星期五、六、日）：就活動參與人員問題與社聯(lián)溝通協(xié)調；
確定活動地點（圖書館門口），與場地負責人溝通好。
3、4月9—14日（星期一到星期六）：
a、活動參與人員確定（總數(shù)為50~150人）：
b、確定方法：一是可以和社聯(lián)溝通要求每個社團出3個人；二，可以由兩承辦社團自由組織人員。
c、活動具體表現(xiàn)形式的確定。
4、4月15日（星期日）：把參與人員分成幾個小組并分批開動員大會，會上要把活動具體表現(xiàn)形式，各成員具體活動位置，開始時間，活動時注意事項，散場時次序與安全等問題給各個參與人員說清楚。
5、4月16—21日（星期一到星期六）：由參與人員分組各自排練。
6、4月22日（星期日）：參與人員進行現(xiàn)場踩點，進行最后排練同時通知有關媒體
7、4月23日（星期一）：在開幕式上，領導宣布讀書節(jié)活動開始后，事先約定好的暗號響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)。
注意事項
活動時：眾參與者要盡量少發(fā)出雜音；
音響要播放準時，音樂事先要剪輯好；
卡殼時處理：（雙方共同討論）；
參與人員的位子事先要指明，確保參與人員知道自己活動時位子。
活動后：散場時要注意次序和安全，做到亂中有序
活動難點：
參與人員的組織與彩排；
現(xiàn)場活動的流暢性，不慌亂，卡殼處理；
具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。
其他事項：
具體表現(xiàn)形式有雙方共同討論，盡量新穎，突出主題，以下形式供參考：
朗誦論語節(jié)選
夜宴中面具舞蹈片段
由各小組參與人員自行決定活動表象形式（要求突出主題）
八、經(jīng)費預算：
活動策劃 篇6
一、活動背景和目的
社會上的很多醫(yī)院對血的需求很多，但血庫血漿緊缺遠遠不能滿足社會需求，血庫缺血成了我們所有人共同面臨的一個嚴峻的社會問題。同時，今年我們偉大祖國又發(fā)生了百年一遇的西南旱災、4月14日的青海省玉樹縣7。1級大地震。在這些災難中，醫(yī)院對救治傷者病人的血漿的需求顯得更為緊迫。
在這樣的特殊背景下，為了給災區(qū)人民獻一份愛心，緩解社會和災區(qū)的用血之急，也為了弘揚紅十字會的宗旨，傳揚積極無償獻血的愛心精神，我院紅十字心理協(xié)會決定組織這次愛心獻血系列活動。
二、活動主題
無償獻血 傳遞愛心
三、活動時間
20xx年5月22日上午10點
四、活動地點 學一廣場
五、活動流程
第一階段：獻血前期宣傳
1、準備兩個條幅（紅底黃字和白底紅字各一條），活動前一周分別放于鵬翔公寓前和青年湖邊。
2、制作宣傳單，活動前兩天在學一、學三、學四、學五門口發(fā)放，剩余約300張用于活動當天發(fā)放。
3、請輔導員幫忙通知我院各班班長，呼吁大家積極參與。（統(tǒng)計各班可獻人數(shù)，便于活動當天安排同學們的有序獻血）
第二階段：獻血當天
1、協(xié)會成員當日上午提前在學一廣場集合。活動開始前，做好準備工作。
2、將鵬翔門口的條幅掛到學一廣場，將青年湖的條幅摘到學五食堂廣場，并在學五廣
場設一個簽名點，由工作人員向過往同學介紹本次活動的基本情況，并進行簽名宣傳活動，鼓勵同學們能愛心獻血。同時，在簽名點旁設一愛心心語展板，參與的同學們可寫上自己對玉樹朋友祝福的話。并告知他們，我們將會把他們的心語，放入一個瓶子中，讓瓶子隨海水漂流，向災區(qū)人們帶起我們愛的話語。（好的心語，我們將把它發(fā)在天外天的帖子上，與同學們共享）
3、要在學一廣場設一個接待處（1人），一個咨詢處（2人），一個登記處（1人），接待
員的職責是負責引領要獻血的同學到指定地點，若人比較多，合理的引導同學，維護好現(xiàn)場秩序。咨詢員是在同學們有疑問時，給予熱情的講解。
4、獻血活動正式開始后，對獻血的同學進行登記。（學院、學號、年級、姓名、專業(yè)）
�。ㄖ饕獙ξ以旱耐瑢W進行登記）
5、有專門的人負責活動過程中出現(xiàn)的.臨時、以外事件，以保證同學們的安全
6、請新聞小組的有關人員到現(xiàn)場拍照，活動結束后寫新聞稿。
7、活動時間結束時，若獻血的同學還很多，將會留下幾位工作人員幫助采血車的工作人員，繼續(xù)為同學服務。
第三階段：活動后期總結
1、認真整理獻血同學的資料，完好保存。
2、做好此次活動的總結工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好的開展。
六、活動所需物品及人員安排
物品： 宣傳單、條幅、桌椅、相機、登記表、大筆和水筆、紅十字標志、展板、便利貼 人員：接待人員（1人），咨詢人員（1人），登記人員（1人），拍攝（1人），發(fā)放宣傳單人員（4人）（4人發(fā)完傳單再分兩隊分別到學五和學一），負責簽名宣傳的人員（2人）
七、活動注意事項
1、 紅十心協(xié)成員必須體現(xiàn)團結、積極精神，不可遲到、早退、缺席，要嚴格按事先的安排做事。
2、 獻血期間協(xié)會成員要以身作則，維護好現(xiàn)場秩序。
3、 獻血期間要看管好物品，活動結束時收拾好場地。
4、 自愿獻血的同學出現(xiàn)暈血等特殊狀況，要及時送到校醫(yī)院。
活動策劃 篇7
一、活動前言：
隨著社會競爭越來越大，男性所肩負著的學業(yè)、事業(yè)、人際及生活各方面的壓力也隨之增加。而在女生占大部分的文學院里，文院男生這一“少數(shù)群體”的生活學習狀況往往容易受到忽視。然而在學院、班級舉辦的各種活動中男性同胞成為必不可少的力量來源，為活動積極賣力付出。所以，為了答謝這為數(shù)不多的男生們?yōu)槲膶W院所做出的貢獻，體現(xiàn)文學院對男生們的關懷，讓他們對學院產(chǎn)生強烈的歸屬感，上一年我們曾設立具有特色的文院男生關愛日。今年，秉承對男性同胞的關懷和感激之情，我們將延續(xù)往年傳統(tǒng)，舉辦一場“男生你最大”嘉年華，讓我院男生感受到身處文院的溫馨和快樂。
二、整體活動
1．活動名稱： “男生你最大”嘉年華暨xx文學院第二屆男生關愛日
2. 主辦單位： 深圳大學文學院學生會
3．承辦單位： 深圳大學文學院學生會文娛部
4．活動時間： xx年4月4日晚5：30-8：00(暫定)
5．活動地點： 石頭塢廣場(暫定)
6. 邀請嘉賓： 學院領導、輔導老師
7．主要參與對象：文學院大一、大二、大三全體師生、部分大四師生
三、活動形式：
本次嘉年華活動主要分為攤位游戲區(qū)和料理比賽區(qū)兩部分。
攤位游戲區(qū)主要以個人或者團體為主要承辦對象(主要負責人僅限女生)，做為活動的主體部分，可自主經(jīng)營商品，但同時必須有游戲區(qū)供參與者游玩。每個攤位具有主辦單位提供的不同的編號和不同的活動主題印章(攤位編號用于參加當天由現(xiàn)場觀眾投票選出最受歡迎人氣攤位，贏取大獎�；顒又黝}印章用于提供在游戲區(qū)游玩的參與者收集，待參與者集齊4枚印章，即換領抽獎券參加當天活動抽獎以及手工玫瑰花一朵參與料理比賽評比)。
料理比賽區(qū)主要以個人比賽為主(團體參賽亦可)，僅限女生報名�；顒忧捌谔暨x出比賽選手，主辦單位為各選手提供主要簡單料理和廚具，再由各選手現(xiàn)場自行操作。比賽結果由當天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作為選票進行試吃評選，最后以玫瑰花數(shù)量最多的為優(yōu)勝。
四、具體活動
�、� 攤位游戲區(qū)
(一) 攤位規(guī)則
1. 設置攤位均已游戲為主，可同時自主經(jīng)營。由女生作為攤位的主要負責人，攤位統(tǒng)一編號。
2. 每個攤位都有一個獨立號碼，并向攤位分發(fā)印章，參與活動的同學可以在每個攤位進行游戲后收集印章。
3. 只要參與活動的同學收集齊4枚印章便可以兌換玫瑰花一支和抽獎券一張(玫瑰花作為參與料理區(qū)的投票憑證)。
(二) 獎項設置
設置最受歡迎人氣攤位獎項，由參與當天活動的同學投票選出，并當天頒發(fā)獎品
(三) 工作安排
1.前期準備
�、� 攤位報名時間：3月30日前
�、� 攤位運行細則：在報名確定后通知各位負責人進行開會，說明細則
�、� 攤位負責：班級或個人，活動當天安排干事作為總負責
�、� 攤位數(shù)量：6~8個
�、� 攤位形式：以游戲為主，同時自主經(jīng)營
�、� 攤位運行時間：5：30～7：30
�、� 攤位所需：桌子、帳篷或傘
2.當天布置
�、� 活動當天下午1點，召集工作人員將桌椅帳篷等所需物品運至活動場地。
�、� 下午2點，各位攤位負責人開始進行攤位布置。
�、� 主要由各攤位的負責人進行，并安排干事作為總負責人進行現(xiàn)場的布置工作。
�、� 布置結束后向各攤位分發(fā)印章,并最后強調活動的規(guī)則及投票細節(jié);
⑤ 攤位準備結束后可開始進行試運行,吸引人氣;
�、� 料理比賽結束后進行最后頒獎,評選出最受人氣攤位獎,并頒發(fā)獎品.
�、� 料理比賽區(qū)
文學院的女生不僅有著豐富的內涵，而且在廚藝上也是有很高的造詣。每個男生都希望自己將來的另一半“進的廚房、出的廳堂”。在這個男生節(jié)，我們將給男生們一個機會，讓他們選出自己心中的美女廚神。
(一) 料理比賽規(guī)則
此次料理比賽將由文學院大一、大二，兩個年級各班推選出1～2名女生(提供自主報名名額)進行參賽。參賽者必須現(xiàn)場制作水果拼盤、壽司、甜品等簡易料理，材料以及廚具由主辦單位提供。再由在場持有手工玫瑰花作為選票的男生們試吃后進行投票，獲得票數(shù)最多的`女生參賽者為優(yōu)勝。
(二) 獎項設置
設置三等獎項，由參與當天活動的同學投票選出，并當天頒發(fā)獎品
(一等獎一名。二等獎兩名。三等獎三名)
(三) 工作安排
1.前期準備
�、� 提前三周召開會議，寫好活動策劃書，分配好任務。召集各班班長，交代做好宣傳工作，并分發(fā)廚藝報名表和當天廚藝比賽的主持人報名表
�、� 提前三周聯(lián)系好燈光，舞臺
�、� 提前兩周回收廚藝報名表和主持人報名表。并在這周內對主持人進行面試，確定主持人
�、� 提前兩周申請場地，桌椅，派發(fā)傳單的地點，借好帳篷
�、� 提前一周給各班班長開會，做好宣傳工作，通知各種相關事宜
⑥ 提前一周購買所需物品，并保管好
⑦ 提前一周準備好當天的音樂
2.當天布置
�、� 提前三個小時，所有工作人員到指定地點集合各負責小組開始分配工作和場地布置，確認舞臺和燈光準備好
⑧ 提前兩個小時，所有的桌椅，廚具，食材，投票用的手工玫瑰花準備就緒
�、� 提前一個小時，通知確認各個參賽者和主持人到場準備
⑩ 提前三十分鐘確定一切準備就緒，做好突發(fā)事項和人流太多的安全工作
禮儀準備好獲獎禮品，以便當場頒發(fā)
�、� 應急方案
若當天出現(xiàn)下雨天氣，隨即做出決定把活動推遲一周舉行，及時令學院17級各班班長下達推遲活動的消息，通知參與人員，對前來參加活動的同學表示歉意。另外，兩天之后做好新時間的大宣傳單張貼于各大宣傳欄。
五、活動后期安排：
為了能更大限度提高本次活動的效率及意義，活動后我們將組織干事對本活動做一次概括和總結，并將活動總結連同活動照片共享，為以后的工作積累經(jīng)驗。
活動策劃 篇8
活動目的：為了提高同學們的學習興趣，鍛煉大家的英語口語及實際交流能力，豐富大家的文化生活，調動大家學習英語的積極性，加強口語練習，為廣大同學提供練習口語和英語交流的平臺，學以致用，達到娛樂放松和快樂學習的目的，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時為加強我院與兄弟學院間的友好關系，我院學習部決定與人文社科學院學習部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細活動計劃如下：
一、主辦單位：外國語學院學習部、人文社科學院學習部；
二、承辦單位：外國語學院學習部、人文社科學院學習部；
三、活動時間：20xx年xx月16日（星期三）晚上7點-----8點30；
四、活動地點：虎牙關桃李餐廳
五、活動對象：外國語學院和人文社科學院xx級全體學生
六、具體宣傳方案：
1、在綜合樓前展出活動展板，在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報；
2、召集兩院班長和學習委員開會，宣傳活動和相關事宜；
3、通過校廣播臺宣傳。
七、活動流程：此次活動大致分為以下幾個環(huán)節(jié)
1、才藝展示秀
開場后，我們的`工作人員播放音樂，同學們進行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動活躍現(xiàn)場氣氛，提高同學們的熱情，也讓有才藝的同學展示精彩的自我。（預先安排好展示的人員和才藝）
2、單詞接龍
以游戲活動的方式進行，一輪游戲可由四個小組同時進行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后，5個同學依次上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去。限時三分鐘，時間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組，重復的單詞不計分。
3,、瞬時記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者背對工作人員站定，此時工作人員各舉一張卡片上場，卡片上寫有一個句子。由主持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，限時五秒鐘。在這五秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿分，滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤，錯一個扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話劇表演
四個外教給同學們表演一個話劇。
八、活動注意事項：
1、提前和四名外教協(xié)商整個活動的流程，讓其做好充分的準備，以便活動的順利進行。
2、提前布置活動中需要的音響、麥克風、燈等器材，準備好活動過程中需要的小禮物；
3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。
活動策劃 篇9
活動背景：
XX.11.11一年一度的光棍節(jié)又來臨了，你還在單身嗎?相信每個“光光”者都有共同的心愿，就是——“脫單”計劃，我要告別單身啦!
活動目的：
1、11月11日是所有單身年輕朋友的節(jié)日，不妨在美容院的“光棍節(jié)聯(lián)誼活動”中尋找到自己心儀的`對象。
2、想要脫離光棍節(jié)，想要那個他/她看到自己美好的一面，不妨讓美容院來為自己全副武裝一下，意思就是讓美容院團隊精心為你打造心儀的妝容。
3、美容院借助光棍節(jié)活動，刺激年輕男女消費，提高美容院的業(yè)績
4、進一步提升自己的品牌知名度，增加顧客的信任感。
活動口號：光棍節(jié)大聲說出你心儀的他/她!
活動時間：XX年11月11日
活動地址：xxx美容院
活動對象
單身男女朋友(年齡在18—45歲)、美容院顧客
活動內容
■計劃一：愛ta，就要大聲說出來!
活動期間，參加“脫單表白”環(huán)節(jié)，以贈送美容產(chǎn)品的方式，對你喜歡的人，說出你最想說的話，表白成功者將免費獲得由xxx美容院提供的價值xx元的xx(產(chǎn)品或項目套餐或飾品)，搶完即止!
注：此活動為免費參與環(huán)節(jié)
操作注意：光光者可到美容院選擇購買高檔的產(chǎn)品，或免費領取小樣化妝品的形式來贈送給心愛的ta。表白成功后兩人必須同行到美容院才能領取禮品。
■計劃二：百分百有獎促銷
在XX年11月11日光棍節(jié)那天，用百分百有獎的形式來刺激顧客的購買欲，每一個與會顧客均可參與抽獎，獎項為一等獎、二等獎、三等獎，四等獎，其中一等獎為所選此次產(chǎn)品或開卡，項目的七五折，二等獎為八折，三等獎為九折，四等獎為小禮品一份�；蛘哒f廠家的特價產(chǎn)品時，一等獎100元，可贈500左右元產(chǎn)品最好是套盒，4瓶加卡一張護理卡。
通過事先核算成本，可將一、二等獎設計多些，用獎券的形式，也可用四色乒乓來做獎券。抽獎時盡量讓新客人也能抽到獎;同時私底下滿足一些客人想拿一等獎的要求。
活動策劃 篇10
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，加強學校的精神文明建設，創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，全面提高學生的綜合素質，將精神文明建設推向一個新臺階，開展"文明禮貌月"系列活動。為了將活動開展得豐富多彩，貼近學生實際，提高德育工作的實效性，結合學校實際，制定如下活動方案：
一、指導思想
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》、《小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，促進校園精神文明建設，通過開展多種形式的教育活動，進一步加強廣大師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣，加強學生文明禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境， 創(chuàng)建文明寬松，和諧向上的學習、工作、生活環(huán)境， 并進行相應的評比表彰，使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風、班風和學風。
二、活動目標
1、提高全校學生的文明素養(yǎng)，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的'行為習慣，做文明的中學生，構建和諧校園。
3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落！
三、活動時間： 五月份
四、活動內容：
�。ㄒ唬� 衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育
不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在教學區(qū)內吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下潑水、雜物等。各教學樓、辦公樓、實驗樓、教輔樓、圖書館、宿舍樓、餐廳的樓梯扶手及兩旁的墻裙、墻壁、窗臺、窗框、玻璃作為這次整治的重點。 要在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上、宣傳板上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、痰痕、口香糖漬，為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻，作大貢獻。 要在整治校園環(huán)境的過程中逐步培養(yǎng)學生熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想感情，不怕臟、不怕累。 要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識、培養(yǎng)勞動技能和實踐能力。
�。ǘ� 文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育
不說污言穢語，不給同學起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不勾肩搭背，上下樓梯、出入廁所不推擠擁搡，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻，不損壞公物。不插隊，不在升國旗與集合時講話，不無故不佩帶�；�、不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。 要在告別各種陋習的同時，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。
�。ㄈ� 遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育
不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、上課不經(jīng)老師允許不講話，考試不作弊；不帶管制性刀具和火種進校園，不引 校外人來校滋事，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不隨便出入校門；住宿生晚上不遲歸，不在夜間翻越墻頭出入宿舍、校園，不夜宿不歸，不干擾他人休息。 破立結合、標本兼治，嚴肅校紀，違者必究。狠剎打架斗毆風、偷竊風、進網(wǎng)吧風、破壞環(huán)境衛(wèi)生風，以維護校園正常的教育教學秩序。
五、活動安排
第一周：開展大掃除活動
第二周：評選美德少年
第三周：“文明禮儀，從我做起”班隊會
第四周：評選文明小少年
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