活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 封面
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)(黑體一號(hào)加粗) 策劃書(宋體72號(hào)加粗)
主辦單位(建筑工程學(xué)院)及承辦單位(土木普101)團(tuán)支部(黑體三號(hào)不加粗)
二、 “xxx”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(宋體二號(hào)加粗)
三、 二級(jí)標(biāo)題
1)活動(dòng)背景
2)活動(dòng)主題
3)活動(dòng)目的
4)活動(dòng)時(shí)間
5)活動(dòng)地點(diǎn)
6)活動(dòng)對(duì)象
7)活動(dòng)形式
8)活動(dòng)流程(活動(dòng)內(nèi)容)
9)工作安排(各項(xiàng)負(fù)責(zé)人)
10)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
11)活動(dòng)注意事項(xiàng) (黑體四號(hào)加粗)
正文: 字體為仿宋四號(hào),行間距為固定值30磅
四、落款(建筑工程學(xué)院土木101團(tuán)支部,時(shí)間)宋體四號(hào)加粗
一、封面
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)(黑體一號(hào)加粗) 活動(dòng)總結(jié)(宋體72號(hào)加粗)
(土木普101)團(tuán)支部(黑體二號(hào)不加粗)
二、標(biāo)題:“xxx”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(宋體二號(hào)加粗)
三、二級(jí)標(biāo)題
1)活動(dòng)背景
2)活動(dòng)主題
3)活動(dòng)目的
4)活動(dòng)過程
〔(一)室外活動(dòng):活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)具體安排
(二)室內(nèi)活動(dòng):活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)具體安排〕楷體四號(hào)
5)活動(dòng)總結(jié)
6)活動(dòng)結(jié)果及意義
7)工作安排(各項(xiàng)負(fù)責(zé)人)
8)經(jīng)費(fèi)結(jié)算
9)活動(dòng)組織人員(策劃人、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、前期宣傳人、會(huì)場布置、經(jīng)費(fèi)支出管理、室內(nèi)活動(dòng)主持會(huì)場秩序管理。仿宋四號(hào))
正文: 字體為仿宋四號(hào),行間距為固定值30磅
四、落款(建筑工程學(xué)院土木101團(tuán)支部,時(shí)間)宋體四號(hào)加粗
條幅:主題+土木普101團(tuán)支部宣
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:女生節(jié)踢毽子比賽
一、策劃主辦單位:團(tuán)支部
二、活動(dòng)目的:致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活,為了營造一個(gè)積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的支部文化,為了打造一片挑戰(zhàn)自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學(xué)的競爭意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契,增進(jìn)同學(xué)之間的`感情和合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,互助互進(jìn)!
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月9日下午3:15—4:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):東華理工廣場
五、參賽對(duì)象:團(tuán)支部全體同學(xué)
六、比賽形式:
。1)以宿舍為單位分成8組(女生樓1樓、4樓各為一組),每組派2名同學(xué)上場進(jìn)行比賽。比賽為淘汰制,每場2組,每局1分鐘,兩人可交替踢毽子,毽子每落地1次,總個(gè)數(shù)減兩個(gè),總個(gè)數(shù)多的獲勝。
(2)淘汰賽勝出組進(jìn)入半決賽,再至決賽。
。3)所有小組的抽簽,都由團(tuán)支書在比賽前組織同學(xué)進(jìn)行。
。4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別設(shè)置冠亞季軍,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲,希望能取得更好的成績。
七、賽前準(zhǔn)備:
1.宣傳委員負(fù)責(zé)在班上,班內(nèi)群上宣傳此次活動(dòng)
2.組織委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加,在比賽前15分鐘到場
3.體育委員擔(dān)任裁判計(jì)時(shí),保證比賽在公平、公正的環(huán)境下進(jìn)行。
4.團(tuán)支書負(fù)責(zé)策劃和總結(jié),統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng),并負(fù)責(zé)同學(xué)報(bào)名和比賽的抽簽流程。
5.班委應(yīng)積極配合這次活動(dòng)。
團(tuán)支部
XX年3月9日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證,它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng),營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
食堂占座問題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會(huì)到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學(xué)找不到座位,所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置, 無疑延長了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓,有序排隊(duì),文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動(dòng),勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。
在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,來不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí),聽課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質(zhì)量,也影響周圍的同學(xué)聽課,影響老師的'教學(xué)。同時(shí),在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們,不要在教室吃東西。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)的意義和目的:
建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng),營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
四、活動(dòng)構(gòu)成:
(1)前期活動(dòng)(XX.10.16-XX.10.19):
校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃宣傳
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座-----不在食堂占座
。2)后期活動(dòng)(XX.10.22-XX.11.2):
——具體交由各學(xué)院開展——
五、“席卷吃貨”活動(dòng)詳情:
。1)線上宣傳:
1.時(shí)間:周二至周五
2.地點(diǎn):易班,微博,qq群,飛信群
3.內(nèi)容:親,你是否遇到這種情況:當(dāng)你認(rèn)真聽課的時(shí)候突然一陣香味飄過,刺激了你的鼻子,觸動(dòng)了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲,而沒有心思聽課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時(shí)也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。
(2)校內(nèi)宣傳:
1.時(shí)間:周三至周五
2.方式:展板,橫幅,標(biāo)語
3.地點(diǎn):
(展板)四教大廳門口,明德廣場兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。
。M幅)
(標(biāo)語)三教至四教各教室門口及過道旁
4.內(nèi)容:
。ㄕ拱澹┧母衤+活動(dòng)介紹
(橫幅)#四好青年=文明+修養(yǎng)+愛心+力量
文藝青年=文明+修養(yǎng)+知識(shí)+創(chuàng)造
“2b”青年=文明+修養(yǎng)+靈活+熱情
#關(guān)心校園,我們的職責(zé)
愛護(hù)校園,我們的義務(wù)
熱愛校園,我們的心聲
#優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),迎接校園新風(fēng)
#秉承優(yōu)良校風(fēng),營造濃郁學(xué)風(fēng)
#文明的校園 溫馨的家園
#倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好校園
#優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),迎接校園新風(fēng)
。(biāo)語)#親,教室喊你吃完東西再進(jìn)去~
#還教室一片書香,請(qǐng)不要在教室吃東西
#親,愛護(hù)教室衛(wèi)生,請(qǐng)不要在教室吃東西。
#教室整潔,從不在教室吃早餐做起。
#不在教室吃東西的孩子才是好孩子。
#花兒開在春天里,早餐留在食堂里。
#教室說:親,不能把我當(dāng)食堂哦!
#八戒,你又在為師講道時(shí)吃東西了
二師兄,別吃了,師父被妖怪抓走了
#親,吃東西注意,會(huì)影響睡覺的同學(xué)
。3)現(xiàn)場活動(dòng):
1.時(shí)間:
(標(biāo)語)周三中午12點(diǎn)20(展板)周三上午
。▓(zhí)勤)周四、周五早上7:30-8:00
2.地點(diǎn):(標(biāo)語)三教至六教(執(zhí)勤)四教
3.流程:
(標(biāo)語)#周三中午,參與貼標(biāo)語的同學(xué),統(tǒng)一在明德廣場集合,并點(diǎn)到。
#四名隊(duì)長分別帶四個(gè)小隊(duì),分別三教至六教貼標(biāo)語。
#標(biāo)語貼完后,各隊(duì)長清點(diǎn)各自所帶小隊(duì)人員,了解張貼情況后,自行解散。
。ㄕ拱澹#安排4名同學(xué),在周三上午將展板抬到合適的位置。
。▓(zhí)勤)#安排好執(zhí)勤同學(xué),周四、周五早上7:20在移動(dòng)營業(yè)廳門口集合,點(diǎn)到。
#分發(fā)物資,講解注意事項(xiàng)。
#執(zhí)勤同學(xué)各自到自己的崗位就位。
#執(zhí)勤結(jié)束,8:10回到移動(dòng)營業(yè)廳門口集合,點(diǎn)到,清點(diǎn),并收回物資。同時(shí)做簡單總結(jié)。
六、“橫掃占座”活動(dòng)詳情:
。1)線上宣傳:
1.時(shí)間:周二至周五
2.地點(diǎn):易班,微博,qq群,飛信群
3.內(nèi)容:親,你是否遇到過這種情況:在人海茫茫的食堂說,你不斷搜尋,終于找到了一若有似無的空位,你如饑似渴的沖過去,可是,你卻發(fā)現(xiàn)座位上有一本不知誰的放的書,瞬間的你心都涼了。食堂占座是一個(gè)普遍現(xiàn)象。但確是不文明的行為。為了方便同學(xué)們的就餐,我們應(yīng)該避免這種行為的發(fā)生。希望大家從自身做起,杜絕這種不文明行為的發(fā)生,建立良好的校園文化環(huán)境。
。2)校內(nèi)宣傳:
1.時(shí)間:周三至周五
2.方式:展板,標(biāo)語
3.地點(diǎn):(展板)三食堂門口,明德廣常
4.內(nèi)容:
。ㄕ拱澹#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報(bào):用很萌的那種,你懂的)
(標(biāo)語)#你的包在坐著,你的同學(xué)在站著
#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(用于很萌的那種,你懂的)
#躺著的是你的書,痛苦的是你的同學(xué)
#食堂占座,沒有你我他
#親,占座會(huì)影響你的形象
#你占座,別人怎么想
。3)現(xiàn)場活動(dòng):
1.時(shí)間:
。(biāo)語)周三中午12點(diǎn)20(展板)周三上午
(執(zhí)勤)周四、周五中午11:30-12:10
下午5:30-6:10
2.地點(diǎn):(標(biāo)語)三食堂(執(zhí)勤)三食堂
3.流程:
。(biāo)語)與“席卷吃貨”活動(dòng)貼標(biāo)語同方式進(jìn)行。
(執(zhí)勤)與“席卷吃貨”活動(dòng)執(zhí)勤同方式進(jìn)行。
集合地點(diǎn)改為聯(lián)合會(huì)辦公室樓下。
集合時(shí)間改為活動(dòng)開始前10分鐘。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
(2)準(zhǔn)備展板(6塊)、標(biāo)語(200張)及橫幅(3張)制作海報(bào)(2張)
(3)確定參與人員名單及工作安排。
(4)借馬甲10件 。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)活動(dòng)人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)的意義與流程。
(2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。
。3)本次活動(dòng)我們只是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo),注意措辭,不要引起不必要的爭執(zhí)。
九、應(yīng)急預(yù)案:
1.若有活動(dòng)人員與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo),避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)節(jié)。
十、活動(dòng)后期安排:
對(duì)本周活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié),明確優(yōu)勢(shì)及不足,明確活動(dòng)效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動(dòng),交由各個(gè)學(xué)院實(shí)施。
十一、活動(dòng)總結(jié):
1.活動(dòng)參與人員需寫活動(dòng)總結(jié)。
2.整理活動(dòng)資料,并向?qū)W校書面反饋活動(dòng)具體情況。
3.制作活動(dòng)電子檔案。
策劃人:志愿者聯(lián)合會(huì)服務(wù)隊(duì)
XX年10月15日
3.展板內(nèi)容
。1)兩張海報(bào):
1.食堂占座:#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報(bào):用很萌的那種,你懂的)
2.不在教室里吃東西:趣味四格漫畫。
。2)四張噴繪:(文字內(nèi)容)
優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證,它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng),營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
(1)食堂占座:食堂占座是一種不文明的行為。謙讓,有序排隊(duì),文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。同時(shí)食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置, 無疑延長了就餐的時(shí)間,給更多的同學(xué)帶來不便。
(2)不在教室吃東西:在教室吃東西是一個(gè)較普遍的現(xiàn)象,同時(shí)也是不文明的行為。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質(zhì)量,也影響周圍的同學(xué)聽課,影響老師的教學(xué)。同時(shí),在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的`語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:書香滿校園,悅讀伴成長
三、宣傳口號(hào):
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、人不但要有知識(shí),更要有文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月
四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、家長及教師
五、階段與要求:
第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)
l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。
l建設(shè)和完善班級(jí)圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。
l各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題板報(bào)。
l動(dòng)員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動(dòng),為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)
l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。
l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。
l班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開一次“讀書信息交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡介,還可以是讀書體會(huì),并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)
l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動(dòng)。(三——五年級(jí))
l參加區(qū)教師朗誦比賽。
l分年級(jí)開展閱讀積累活動(dòng),并請(qǐng)家長予以點(diǎn)評(píng)。
一年級(jí):與“字寶寶”交朋友
二年級(jí):讀成語故事,探中華文明
三年級(jí):閱讀名言,智慧人生
四、五年級(jí):快樂閱讀,好書推薦
第三階段:總結(jié)評(píng)比。(10月下旬)
l“書香班級(jí)”評(píng)比。
l“讀書積極分子”評(píng)比。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
60多年風(fēng)雨,彈指一揮間;60多年滄桑,桃李滿齊魯。曾經(jīng),學(xué)子們?nèi)缤豢每眯,在母校的呵護(hù)和培育下茁壯成長、枝繁葉茂。如今,也許他們還在校學(xué)習(xí)繼續(xù)深造,也許他們?cè)谛碌恼鞒讨袆?chuàng)造輝煌,也許他們已在創(chuàng)業(yè)路上事業(yè)有成。但是學(xué)子們無法忘記母校給他們的溫馨情感,感恩培育他們成長的母校,因?yàn)樵谶@里他們開始了人生新的征程。在幾代輕院人的共同努力下,學(xué)校從小到大,由弱到強(qiáng),逐漸發(fā)展成一所綜合性大學(xué),形成了今天的規(guī)模和成就。
二、活動(dòng)目的
邀請(qǐng)化工學(xué)院一部分畢業(yè)周年為5、10、15、20周年的校友一同返校,向他們介紹學(xué)校近十年的發(fā)展變化,鼓勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀輕院發(fā)展大計(jì)。
三、活動(dòng)主辦方:化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)承辦方: 化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)校友部
四、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)工程學(xué)院畢業(yè)周年為5、10、15、20周年的`部分校友。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月17日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
化工樓B109
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
化工學(xué)院各屆校友分別成立籌備委員會(huì),負(fù)責(zé)組織,化工學(xué)院校友部負(fù)責(zé)協(xié)助具體事務(wù)性工作。每屆籌備委員會(huì)組織架構(gòu):設(shè)主席1人,秘書長1人,召集人若干(各班級(jí)召集人),專職秘書1人(校友部配備)。
1、組建籌備委員會(huì):推舉籌備委員會(huì)主席和秘書長,校友會(huì)為籌備委員會(huì)配備專職秘書負(fù)責(zé)籌備活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)程的跟進(jìn)。
2、籌備委員會(huì)成立流程:挑選籌備活動(dòng)的核心成員,校友部專人梳理留校工作、在母校所在城市工作或者經(jīng)常返回母校的與校友會(huì)保持密切聯(lián)系的該屆校友,從中選出籌備活動(dòng)的核心成員。
3、班級(jí)召集人基本到位,盡快召開召集人會(huì)議,由主席宣布籌備工作進(jìn)行的例行制度(召集人大會(huì)的周期,信息發(fā)布制度等),由秘書長宣布第一階段工作目標(biāo):成立紀(jì)念活動(dòng)策劃組和秘書組,各召集人和籌備委員會(huì)骨干限期推薦策劃組和秘書組成員;系級(jí)召集人盡快落實(shí)本系各班級(jí)召集人。主席負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)的倡議書,秘書長負(fù)責(zé)落實(shí)策劃組的工作會(huì)議,秘書負(fù)責(zé)會(huì)議紀(jì)要。
4、工作程序策劃,策劃組成立,指定策劃組的負(fù)責(zé)人并確定工作機(jī)制(備注:最好能有從事文化傳播或咨詢策劃等領(lǐng)域的校友)。策劃組召集3~5次工作會(huì)議,商議本年級(jí)的紀(jì)念大會(huì)。(備注:通常各班校友在返校日期間會(huì)舉辦自己的聚會(huì)活動(dòng),這些活動(dòng)由各班校友自行籌備,籌備委員會(huì)和校友會(huì)只負(fù)責(zé)紀(jì)念項(xiàng)目)。
5、紀(jì)念大會(huì)確定,隨即成立相關(guān)項(xiàng)目組并確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人確定項(xiàng)目組成員(各召集人和籌備委員會(huì)骨干也要推薦適合人選,各項(xiàng)目組以3~5人為宜)、制定工作計(jì)劃和所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的預(yù)算,同時(shí)成立預(yù)算及籌款組(一般由主席牽頭)。
6、本階段各工作組任務(wù):
(1)秘書組:如跟進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)情況,定期向秘書長及籌委會(huì)匯報(bào),安排召集人全體大會(huì)并整理會(huì)議紀(jì)要和決議,通過召集人和網(wǎng)站向該屆校友通報(bào)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況并收集反饋信息。匯總通訊錄和征文。(備注:通訊錄在收集過程中要盡可能詳盡,但為保護(hù)校友隱私起見,最終出版時(shí)應(yīng)避免家庭住址、家庭電話和手機(jī)。)
(2)策劃組:評(píng)估各項(xiàng)工作進(jìn)展情況并視需要討論必要的調(diào)整方案。(3)預(yù)算組:監(jiān)督各項(xiàng)目的預(yù)算執(zhí)行情況,盡可能壓低成本。各紀(jì)念項(xiàng)目組:嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行項(xiàng)目,及時(shí)通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度和問題。
展開,本階段為校友返校日之前的2-4周,此時(shí)各項(xiàng)工作基本達(dá)成預(yù)定目標(biāo),重點(diǎn)轉(zhuǎn)為紀(jì)念大會(huì)的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備。紀(jì)念品的制作及發(fā)放,在紀(jì)念大會(huì)召開前3~5天基本發(fā)放到化工學(xué)院各班校友。
八、活動(dòng)流程
紀(jì)念大會(huì),成立會(huì)務(wù)組(以在校校友和校友會(huì)工作人員為主),就會(huì)議內(nèi)容分頭落實(shí),一般大會(huì)時(shí)間60~90分鐘,會(huì)后組織全體到會(huì)人員合影。
會(huì)議議程包括:主席綜述(總體回顧校友的在校學(xué)習(xí)生活及時(shí)代背景,綜述校友的工作情況)、校友主題發(fā)言(邀請(qǐng)2~4名杰出校友演講)、院領(lǐng)導(dǎo)講話、各班代表感言(每人一分鐘)等。
九、活動(dòng)后期
由宣傳部整理書寫新聞稿,以大字報(bào)形式展示給全體輕院學(xué)子。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
礦泉水 110瓶 100元
條幅 一幅 50元
化學(xué)與制藥工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
化學(xué)與制藥工程學(xué)院學(xué)生會(huì)校友部
20xx年4月2日
活動(dòng)策劃 篇6
為更好地關(guān)懷我校廣大女生,進(jìn)一步提升女生氣質(zhì),豐富女生內(nèi)涵,增強(qiáng)女生的自信心,培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,塑造師大女生“有個(gè)性、有才華、有魅力”的良好形象,經(jīng)研究決定于xx年4月11日~xx年4月16日舉辦“華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆女生節(jié)”。
活動(dòng)主題 :快樂女生,魅力飛揚(yáng)
活動(dòng)時(shí)間 :xx年4月11日~xx年4月16日
活動(dòng)地點(diǎn) :華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)海南大學(xué))儋州校區(qū)
活動(dòng)目的 :1、培養(yǎng)女大學(xué)生的優(yōu)良品德,使其努力成為新時(shí)期最杰出的民族女性。
2、使其認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。
3、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女性。
主辦單位 :校黨委學(xué)工部
承辦單位 :校 社團(tuán)管理中心
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會(huì)
晚會(huì)時(shí)間:4月11日 18:3
晚會(huì)地點(diǎn):校學(xué)生活動(dòng)中心
、俑髟合涤趚x年4月2日之前將推薦節(jié)目上報(bào)到學(xué)工處,xx年4月3日下午2:大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行節(jié)目篩選;
、趚x年4月7日第一次彩排;
③xx年4月9日第二次彩排;
④xx年4月11日下午帶妝彩排,晚上6:3正式演出;
(2) “女生節(jié)大影院”策劃
負(fù)責(zé)部門:校社團(tuán)管理中心
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月12日~xx年4月15日
活動(dòng)地點(diǎn):校電影院
活動(dòng)方式:
、僭谂(jié)期間播放電影或女性勵(lì)志電視劇;
、诿刻靸刹侩娪,播放時(shí)間為17:3~2:3;
(3)無線行動(dòng)
負(fù)責(zé)部門: 校 社團(tuán)管理中心
協(xié)辦單位:無線電小組
時(shí)間:xx年4月13日1:~15:
地點(diǎn):儋州校區(qū)二食堂宣傳欄對(duì)面
活動(dòng)目的:切實(shí)為師大女生做好服務(wù),為女生排憂解難。
(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,拿上你的相機(jī),提起你的`畫筆,你都可以記錄美麗!
負(fù)責(zé)部門:校學(xué)聯(lián)女生部
作品征集時(shí)間:xx年4月1日~xx年4月11日
作品展示時(shí)間:xx年4月12日~xx年4月16日
活動(dòng)地點(diǎn):儋州校區(qū)、?谛^(qū)
作品要求:①照片須以2萬以上像素的相機(jī)(或有拍照功能的手機(jī))拍攝的生活照;
②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;
參與方式:①將參賽作品發(fā)至校自管會(huì)郵箱
②直接交至校自管會(huì)辦公室(#一樓);
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、紀(jì)念獎(jiǎng)若干;
(5) “心愿·女生節(jié)”活動(dòng)策劃
童話里的一千零一個(gè)愿望,今天你也可以實(shí)現(xiàn)!
負(fù)責(zé)部門:校學(xué)生自我管理委員會(huì)勤工助學(xué)部、治安部
活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月14日、15日11:2~12:3 17:1~18:3
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):小二班教室
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉新環(huán)境,與家長落實(shí)入學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備。
2、通過活動(dòng),促進(jìn)手指精細(xì)動(dòng)作發(fā)展,初步體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
3、增進(jìn)家園溝通,引導(dǎo)家長了解有關(guān)家庭中的教育技巧。
四、活動(dòng)流程:
8:30~8:45桌面活動(dòng)接待幼兒
目標(biāo):穩(wěn)定幼兒情緒,能在座位上安靜搭建積木。
內(nèi)容:各類桌面積木
8:45~9:00問候時(shí)光
目標(biāo):在老師引導(dǎo)下原意向同伴問好。
9:00~9:15生活活動(dòng)
目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)盥洗室,學(xué)習(xí)自己小便、洗手。
2、學(xué)習(xí)用杯子喝水,喝水時(shí)不說話,養(yǎng)成良好的`喝水習(xí)慣。
9:15~9:40親子活動(dòng)一:好玩的可樂瓶
目標(biāo):
1、用撕貼不干膠、塞皺紙和豆子等方法裝飾瓶子,促進(jìn)手指精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。
2、聽指令玩可樂瓶,體驗(yàn)一物多玩的樂趣。
9:40~10:05戶外活動(dòng):參觀幼兒園
目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)上下樓梯,參觀幼兒園環(huán)境。
2、初步了解幼兒園活動(dòng)場地,激發(fā)上幼兒園的情感。
10:05~10:20親子活動(dòng)二:踩氣球
目標(biāo):
1、追逐爸爸媽媽的氣球并將其踩破,發(fā)展小范圍內(nèi)四散跑動(dòng)。
2、培養(yǎng)勇敢精神,體驗(yàn)和爸爸媽媽一起玩氣球的快樂。
10:20~10:30離園整理
目標(biāo):穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵(lì)他們高高興興上幼兒園。
活動(dòng)策劃 篇8
五、活動(dòng)地點(diǎn):b3xx
六、參加人員:
工商系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員
七. 活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 活動(dòng)前期
1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人;
2.兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目,形式不限;
3.由工商系提供兩個(gè)趣味游戲;
4.工程系和工商系組織部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;
5.申請(qǐng)教室并購買瓜子和水果;
6.準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂;
7.活動(dòng)場地的布置。
(二)活動(dòng)期間
1. 主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;
2. 工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹;
3. 工程系組織部的工作干事做特色介紹;
4. 工商系部長發(fā)言并自我介紹;
5. 工商系組織部工作干事做特色介紹;
6. 節(jié)目表演:兩部門交叉表演;
7. 第三個(gè)節(jié)目后,做第一次互動(dòng)游戲;
8. 繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;
9. 第七個(gè)節(jié)目后,全體一起跳《兔子舞》;
10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;
11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動(dòng)。
(三) 活動(dòng)后期
1.兩部門合作清理活動(dòng)現(xiàn)場;
2.工商系組織部干事寫活動(dòng)總結(jié)。
八. 注意事項(xiàng):
1、在會(huì)場內(nèi)和會(huì)場外都要保持安靜,節(jié)目的聲音不宜過大;
2、會(huì)議期間手機(jī)請(qǐng)調(diào)成震動(dòng)。如需接打電話,可離開會(huì)場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;
3、在會(huì)場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;
4、請(qǐng)妥善保管好自己的.貴重物品;
5、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場;
6、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;
7、確保每位干事都參加活動(dòng);
8、主持人一定要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場冷場;
9、 活動(dòng)開始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
瓜子、水果……………………………………………100元
十、主辦單位:工程系與工商系團(tuán)總支組織部
承辦單位:工程系與工商系團(tuán)總支組織部
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景:
滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢(mèng)想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問題,從而會(huì)產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì),但在處理人際關(guān)系,自主規(guī)劃大學(xué)生活,對(duì)負(fù)性情緒的應(yīng)對(duì)等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo);并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡有著十分重要的實(shí)際意義。
二、活動(dòng)目的:
通過心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心,解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑;進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力;使得同學(xué)們樹立良好的健康心態(tài),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會(huì)生活適應(yīng)能力;從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡。
三、活動(dòng)主題:
我自信、我快樂、我成長、我適應(yīng)
四、活動(dòng)性質(zhì):
發(fā)展性、教育性、開放性、自主性
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者:
班級(jí)、系心理輔導(dǎo)老師
六、活動(dòng)參與對(duì)象:
教育系,學(xué)前教育一班,全體成員
七、活動(dòng)具體時(shí)間:
xx.12.15(周三)下午18:00—20:00
八、活動(dòng)地點(diǎn):
1411(本班教室)
九、活動(dòng)時(shí)間:
95分鐘
十、道具準(zhǔn)備:
秒表十個(gè)(手機(jī)、手表也可,各班自備)、紙制錘棒4根、隊(duì)旗4張、a4紙4張張、筆4支、彩筆4支、
十一、活動(dòng)流程:
(一)暖身活動(dòng):緩解隊(duì)員之間的陌生感,使他們興奮、緊張起來(5分鐘)
【大樹與松鼠】:隊(duì)員列隊(duì)站好后,以“1、2、3”報(bào)數(shù)。三人一組,二人扮大樹,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,站在圓圈中間;沒成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠或者孤樹。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”(這時(shí)沒成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠),大樹不動(dòng),松鼠必須離開原來的大樹,重新選擇大樹,產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹”(這時(shí)沒成對(duì)的隊(duì)員是孤樹),松鼠不動(dòng),大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹,并圈住松鼠,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
。ǘ┗顒(dòng):我自信 我快樂 我成長
1.我們共有一個(gè)家:分組并建設(shè)小組文化(20分鐘)
ⅰ.分組:以1-4報(bào)數(shù),將每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為4個(gè)組,每組人數(shù)相等。(2分鐘)
【相識(shí)】:給每組隊(duì)員5分鐘的時(shí)間,讓大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】:每組站成一個(gè)圈,選一個(gè)執(zhí)棒者站在圈中間,他面對(duì)的人開始喊出一個(gè)成員的姓名,執(zhí)棒者馬上跑到那個(gè)被叫者面前,該人必須再喊出另一個(gè)成員的名字(不能重復(fù))。如果叫不出來,就受當(dāng)頭一棒,然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯(cuò)了位置,則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒,并由他執(zhí)棒。(如,本來對(duì)面同學(xué)叫的是李某,可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個(gè)時(shí)候,執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒,并由李某繼續(xù)執(zhí)棒)依次類推,直到大家熟悉相互的.姓名為止。(訓(xùn)練工具:每隊(duì)紙質(zhì)棍4根)
、.建設(shè)組文化:每組選一名組長。確定組長后,領(lǐng)導(dǎo)者召集組長瀆職一下工作任務(wù)(10分鐘)
【起隊(duì)名、寫隊(duì)歌】:小組成員群策群力為自己隊(duì)起隊(duì)名、寫隊(duì)歌。
【設(shè)計(jì)隊(duì)旗】:設(shè)計(jì)簡單的隊(duì)旗,并畫在發(fā)給的彩旗上。隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名留念。(訓(xùn)練工具, 彩筆4支、彩旗4面)
【相見歡】:全體隊(duì)員設(shè)計(jì)造型舉隊(duì)旗合影留念。
2.幽默與愉快:幫助隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中找到愉快感,釋放和排解心理壓力。(5分鐘)
【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊(duì)員排成兩個(gè)同心圓,隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動(dòng),口令一停,面對(duì)面的兩人握手,并大聲喊“你好”,領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”(或者其他動(dòng)物),這時(shí)隊(duì)員面對(duì)面做貓或其他動(dòng)物的鬼臉或者動(dòng)作。
3.分享感悟:通過分享,幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)解決問題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活能力。(10分鐘)
隊(duì)員圍成一圈,領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊(duì)員做體驗(yàn)分享:在訓(xùn)練中碰到了哪些困難,自己是怎樣解決的,有什么感受;在比賽項(xiàng)目中失敗的小組,分析失敗的原因;自己或小組的目的是否達(dá)到,沒有達(dá)到的原因是什么?分享結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。
【信任坐】隊(duì)員站立圍成一圈,兩腳靠攏并齊,把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部,從領(lǐng)導(dǎo)者的口令,緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上,坐下后,領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動(dòng)作,如:把右手(或左手)搭在前面隊(duì)友的肩上,右手(或左手)向上舉,象花開放般等等。
7.全家福留影,團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。(5分鐘)
十二、所有隊(duì)員集合做總結(jié)講話。
十三、訓(xùn)練注意事項(xiàng):
1. 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后,組織者需檢查訓(xùn)練工具。
2. 組織者在每項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開始前,要召集小組長安排訓(xùn)練內(nèi)容和說明注意事項(xiàng)。
3. 訓(xùn)練結(jié)束后,組織者布置家庭作業(yè),收齊后,進(jìn)行批閱,對(duì)需要進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開展個(gè)體輔導(dǎo)。
4. 組織者由心理委員擔(dān)任,
5. 由于活動(dòng)道具有限,隊(duì)員需愛護(hù)他道具,每組比賽完成后都需交給下一組的組長。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
筆、彩筆各4支12元。 隊(duì)旗 : 2元 * 40張 = 80元。
a4紙 :0.1 *40張 =4元。
十五、其他未盡事宜,有不詳之處另作補(bǔ)充。
磨練意志 陶冶情操 完善人格 熔煉團(tuán)隊(duì)
學(xué)前教育一班
策劃書:王萌萌
xx.12. 12
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