活動(dòng)策劃精華[4篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題說明
活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
備選主題:九九重陽節(jié),康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
二、活動(dòng)目的
1、重陽節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;
2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月26日之前(10月26日重陽節(jié))
四、邀約對(duì)象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對(duì)我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購買的重要因素。
五、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷。建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)
2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
7、詩詞游戲;(有獎(jiǎng)問答)
六、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置
1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛中秋節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
七、活動(dòng)流程
開場(chǎng)前:循環(huán)播放《開場(chǎng)短片》
8:30——8:50:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8:50——8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55——9:00:?jiǎn)T工表演
9:00——9:20:詩詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促銷政策
10:20——11:30檢測(cè)、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)
八、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的`需求情況,自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。可以是公司的產(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
活動(dòng)策劃 篇2
適用范圍
畢業(yè)前夕
活動(dòng)目的
使畢業(yè)生了解社會(huì),并指導(dǎo)他們?nèi)绾卧诜峙渲星‘?dāng)?shù)赝粕易约簥^在工作中順利地適應(yīng)社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)系里分管學(xué)生工作的老師,請(qǐng)他們做好有關(guān)學(xué)生如何面臨分配的發(fā)言準(zhǔn)備。
2、請(qǐng)一位在工作中較為出色的校友,請(qǐng)他做好如何適應(yīng)工作的發(fā)言準(zhǔn)備。
3、以座談會(huì)的形式進(jìn)行,請(qǐng)本班同學(xué)做好提問準(zhǔn)備。
4、室內(nèi)布置時(shí)桌椅圍繞四周,前方放講臺(tái),供來賓和主持人就座。
活動(dòng)過程
1、班長(zhǎng)介紹來賓和本次活動(dòng)目的。
2、請(qǐng)老校友談自己當(dāng)年分配時(shí)的想法,做法,目前在工作中遇到的困難及相應(yīng)的`解決方法,請(qǐng)老師談國(guó)家對(duì)大學(xué)生分配的政策。同學(xué)可隨時(shí)提問。
3、請(qǐng)老師和校友回答同學(xué)提問。
4、感謝老師和校友的光臨指導(dǎo)。
注意事項(xiàng)
1、老師發(fā)育應(yīng)有真實(shí)性,避免喊口號(hào)。
2、校友本身應(yīng)有典型性,最好是同學(xué)熟悉的,使大家縮短心理距離。同時(shí),該校友的發(fā)言也應(yīng)是積極向上的,使同學(xué)樹立“未來是美好的”信心。
3、同學(xué)所提問題應(yīng)是自己現(xiàn)階段的困感,而不是發(fā)牢騷,打聽分配消息。
活動(dòng)策劃 篇3
總負(fù)責(zé)人:xxx
工作組委員:xxx
團(tuán)學(xué)各部部長(zhǎng)
工作組組員:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員及各班級(jí)志愿者
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式進(jìn)場(chǎng)式宣傳海報(bào),主題突出我們分院的特色風(fēng)格。和制作卡紙組,入場(chǎng)式時(shí)使用的宣傳抬牌。(廣告部負(fù)責(zé),5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級(jí)承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負(fù)責(zé),5月20日前完成)
2、安排整理班級(jí)志愿者名單。(實(shí)踐部負(fù)責(zé),5月20日前完成)
3、策劃安排運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質(zhì)量水平,爭(zhēng)取拿下道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。(宣傳部負(fù)責(zé),5月20日前完成)
4、安排大一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)前的廣播操練習(xí)。(體育部負(fù)責(zé),5月20日前結(jié)束)
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場(chǎng)式的設(shè)計(jì)及排練,統(tǒng)一落實(shí)服裝。(文藝部負(fù)責(zé),5月22日前結(jié)束)
6、組織安排運(yùn)動(dòng)員集體訓(xùn)練。(體育部負(fù)責(zé),5月22前結(jié)束)
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生會(huì)成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負(fù)責(zé),5月20日前完成)
8、在五月上旬召開運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)。要求:各班班主任、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員、班長(zhǎng)以及團(tuán)支書出席。(5月20前完成)
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的博客,把運(yùn)動(dòng)會(huì)的最新信息上傳上去,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),5月20前部署)
10、發(fā)送校內(nèi)通短信,通過短信平臺(tái)來宣傳本次運(yùn)動(dòng)會(huì)
11、出版并發(fā)放兩期《校運(yùn)快訊》,(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之前)
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體項(xiàng)目工作開展(5月23日——5月24日)
項(xiàng)目組一:稿件宣傳組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù):1、落實(shí)寫廣播通訊稿的人員,保質(zhì)保量,稿件寫好統(tǒng)一交于大本營(yíng),宣傳部負(fù)責(zé)初審并修改,再上報(bào)學(xué)校廣播臺(tái)(優(yōu)秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負(fù)責(zé))
2、做好稿件登記工作,在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后評(píng)出優(yōu)秀宣傳班級(jí)。(宣傳部負(fù)責(zé),5月25日前完成)
3、在各個(gè)比賽項(xiàng)目中安排報(bào)導(dǎo)人員前往觀看,最晚在比賽結(jié)束后兩小時(shí)內(nèi)將稿件上報(bào),可以在此期間進(jìn)行采訪報(bào)道,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后編輯成簡(jiǎn)報(bào)(新聞部和秘書部負(fù)責(zé),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間)
4、攝影拍照。(新聞部負(fù)責(zé))
項(xiàng)目組二:后勤服務(wù)組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:生活部、秘書部、學(xué)習(xí)部
任務(wù):1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)藥品的保管,安排具體人員留守大本營(yíng),為受傷運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。(生活部負(fù)責(zé))
2、安排組員密切關(guān)注各項(xiàng)比賽中出現(xiàn)的`運(yùn)動(dòng)員損傷之類的事情,特別是中長(zhǎng)跑的項(xiàng)目。(生活部負(fù)責(zé))
3、負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機(jī)的添置和保管。(秘書部負(fù)責(zé))
4、體育器材的保管(號(hào)碼布、運(yùn)動(dòng)鞋的借用和保管工作),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)
項(xiàng)目組三:大本營(yíng)組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:團(tuán)學(xué)各部成員
任務(wù):1、負(fù)責(zé)大本營(yíng)建設(shè)并留守大本營(yíng),協(xié)助體育部比賽項(xiàng)目的通知安排工作(檢錄),確保各個(gè)比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員都能準(zhǔn)時(shí)到位。(科研部負(fù)責(zé))
2、負(fù)責(zé)簽到制度,學(xué)生會(huì)成員和班級(jí)的考勤及大本營(yíng)值班工作,加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時(shí)上報(bào)到大本營(yíng)值班人員處,或者直接通知給總負(fù)責(zé)人。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
4、保持大本營(yíng)的衛(wèi)生狀況。(生活部負(fù)責(zé))
活動(dòng)策劃 篇4
【教材分析】
生活中有許多會(huì)滾動(dòng)、跳動(dòng)的物體,它給孩子們帶來了興趣。引起了孩子們的注意,球就是孩子們的最愛,因此我設(shè)計(jì)了《好玩的球》這一活動(dòng)教案,讓幼兒在快樂中學(xué)會(huì)拍球,體驗(yàn)拍球的樂趣,提高他們的活動(dòng)能力。
【幼兒分析】
小班孩子注意力容易分散,單純機(jī)械動(dòng)作,孩子很容易失去興趣。所以,要形式多樣的激發(fā)幼兒的興趣。(像配上兒歌、采用比賽的形式)等等。這樣不僅讓幼兒保持良好的心情和興趣,同時(shí)對(duì)活動(dòng)效果也有一定的推進(jìn)。
【設(shè)計(jì)意圖】
通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的`想象力和發(fā)散思維能力,使幼兒了解球的多種玩法。培養(yǎng)幼兒對(duì)球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力,使幼兒了解球的多種玩法。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》、《健康歌》磁帶、塑料球(每人一個(gè))
2、筐子4個(gè)、小棍子2個(gè)、繩子1個(gè)、呼啦圈4個(gè)、手巾、
報(bào)紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、(若干份)
3.一盆水、不同種類的球
【活動(dòng)重點(diǎn)】
主要培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力,并且使幼兒知道球有多種玩法。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
主要發(fā)展幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力,并且使幼兒能體驗(yàn)到一起玩球的樂趣。
【活動(dòng)過程】
一、開始部分:老師放《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》歌曲,小朋友們來和老師一起做運(yùn)動(dòng)。
二、基本部分:
1、小朋友們很累了吧!請(qǐng)你們坐在小椅子上休息一下。
2、今天,老師給小朋友準(zhǔn)備了一份禮物,小朋友看一看是什么?(出示塑料球)
3、小朋友想玩嗎?(想)在玩球之前,老師有一個(gè)要求(小朋友要說一說你是怎樣來玩球的,才能玩塑料球)。老師相信你們一定會(huì)是最棒的!
4、請(qǐng)小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。
5、小朋友說的真是太棒了,想不想自己拿著球親自體驗(yàn)一下球有多種玩法和樂趣?蠢蠋熯@里給小朋友準(zhǔn)備了這么多好東西。請(qǐng)小朋友拿著球輕輕走到老師這里。今天,你們就用這些材料來跟球玩一玩。看一看誰能把這些材料都用上,看看誰的玩法最多。
6、老師邊放音樂《健康歌》,小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。(一定注意安全,玩過的要放回原處)
7、在玩球的過程中老師問一問小朋友球的多種玩法。音樂停止,現(xiàn)在呢?請(qǐng)小朋友趕快把你手中的材料放回原處,看哪個(gè)小朋友放得最快。
8、老師總結(jié)(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報(bào)紙、手巾包球的等)。
9、老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,有的材料還在靜靜地躺著。哪個(gè)小朋友能大膽的給小朋友去試一試,看看球還能怎樣玩。(請(qǐng)個(gè)別小朋友試一試,并鼓勵(lì)他要大膽想象球該怎樣玩)。
三、結(jié)束部分:
你們是不是累了,為了鼓勵(lì)你們,老師給你們準(zhǔn)備了神秘的禮物。請(qǐng)小朋友用最快的速度跑到老師這里。老師出示不同種類的球。請(qǐng)小朋友說一說里面有什么內(nèi)容,并說一說你還見過什么樣的球。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)小朋友自由選擇喜歡的小球,到戶外和小朋友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法。
【活動(dòng)反思】
通過這節(jié)活動(dòng)《好玩的球》,幼兒們都能體驗(yàn)到一起玩球的樂趣。。在開始部分幼兒們做運(yùn)動(dòng)的過程中,幼兒們興趣都很高。尤其:國(guó)丁元、王增順、李佳慧個(gè)別年齡較小的幼兒,都能興趣非常高。
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