[實用]活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一、活動前言
電影現(xiàn)在已經(jīng)成為人民生活中必不可少的精神消費品,一部好的電影可以啟迪,甚至可以影響人的一生。如今大學生大學生大多數(shù)按規(guī)律上下課,學的基本是書本上的`專業(yè)知識,以至于大學生缺少昂揚的斗志和時代的精神,所以我們需要借助外在的力量來激勵我們前進。
二、活動主題:《重返20歲》
三、活動目的
在新學期開始,為了讓同學們的課余生活更加豐富精彩,激發(fā)同學們的昂揚斗志,讓同學們更有活力的學習和工作,學會感恩親人,珍惜生活,放飛夢想,翔鷹勵志協(xié)會特此舉辦了電影《重返20歲》展播。
四、活動地點:綜C206
五、活動時間:XX年3月20日
六、活動前期策劃準備
1.搜集勵志電影并征求大家意見;
2.確定影片名稱;
3.下載電影;
4.申請多媒體教室
七、活動對象:翔鷹勵志協(xié)會全體成員
八、注意事項
1.提前準備好備用教室,若多媒體開始播放前或播放過程中出現(xiàn)故障,及時更換教室;
2.播放過程中維持好現(xiàn)場的秩序;
3.影片播放完后可以讓同學們起來說一下自我感受。
活動策劃 篇2
一、活動引言:
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶;顒釉絹碓绞艿酱蠹业年P(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對于小學生的影響更為突出。而本次活動所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學,社會對于鄉(xiāng)村小學的關(guān)注很少,在這里小學生們對于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識了解較少,過圣誕節(jié)作為一種重要的形式,對這里的小學生來說吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法真正了解本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時津津樂道的話題。
二、活動目的:
1、在圣誕節(jié)到來之際,渲染歡樂氣氛,激發(fā)小學生們的活力,制造一種良好的節(jié)日氛圍。
2、宣傳社會文化常識,讓小學生們更加了解西方的節(jié)日,同時增加他們對乘坐公交車的有關(guān)知識的了解,調(diào)動他們求知的積極性,培養(yǎng)他們進取的理念。從小做起,從身邊的點滴小事做起,學習文化知識,在歡樂中得到成長。
3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍,開展以此為主題的小學支教活動,同時邀請公交25路車隊的工作人員參與,將有關(guān)公交車的知識帶入小學校園,盡量讓所有的志愿者都參與其中,從活動中進一步學習小學支教的.經(jīng)驗心得,擴大以后對此類活動的開展。
4、宣傳志愿者理念,增強志愿者的服務意識,增加社會對于鄉(xiāng)村小學的關(guān)注,更加的了解鄉(xiāng)村小學的實際情況,從而推動扶貧助教活動的延續(xù),更好的幫助和愛護這些祖國的未來。
5、加強與各小學的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,促進以后扶貧助教活動的開展,使活動具有可持續(xù)性,為以后的合作積累經(jīng)驗,活動是在教室或者操場舉辦,以此來傳遞節(jié)日問候,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒又黝}:圣誕氣息降臨,快樂圣誕,“和小朋友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情,送去對祖國未來的美好祝愿。
。ǘ┗顒涌谔枺篽appy christmas
。ㄈ┗顒咏M織單位: xxx理工職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會
。ㄋ模┗顒訁f(xié)辦單位:公交25路車隊、xx新莊小學、xx開發(fā)區(qū)橫山小學,xxx小學,xx街xx小學
。ㄎ澹┗顒訒r間: 12月25日(周五)下午2:00—4:30
(六)活動負責人:xxx理工職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會
翁飛 電話: 郵箱:
(七)活動安排
1、活動準備前期
時間:—20日
。1)協(xié)會內(nèi)部通知并布署該項活動,分配各部門工作,完成活動初期活動計劃策劃。
聯(lián)系各小學,確定參與單位,便于活動方案完善及活動的順利進行,進一步完善并最后形成一份具體的策劃,各學校可以根據(jù)具體情況進行修改,攥寫自己的策劃書
。2)志愿者培訓:培訓內(nèi)容包括活動主題、口號、形式,活動宣傳內(nèi)容方法,與小學生活動信息交流的模式。
2、活動宣傳期
時間: 12月20日—12月24日
學院集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網(wǎng)絡、以及展板、張貼海報、展示小學支教有關(guān)信息等形式,盡可能擴大活動的影響。同時積極的分配各項工作,確;顒拥捻樌M行
。1)做好報名資料收集工作,在24號之前將資料整合分類。將詳細信息通知到各小學,保證圣誕祝福的送達。
活動策劃 篇3
一、 活動意圖:
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天,師生及家長開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“慶元旦,包餃子”活動。
二、活動準備:
1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡(什么餡均可,美味、營養(yǎng)上佳)、盤子、筷子。(這些每個學生準備一份,家里事先準備好帶到班級來)
2、器材:托盤(每班兩個,裝餃子用的)、電磁爐(每班一個)、鍋(每班一個,電磁可用)、漏勺(每班一個)。
備注:包餃子活動所有的器材和食材由學生提供準備。班主任和中隊輔導員要安排好工作?梢哉2-4名家長一起幫忙。
3、中隊輔導員組織學生上一堂準備課。
(1)課上了解元旦的`含義及全國各族人民過元旦的方式。
。2)對學生進行分組,選出參加學校包餃子比賽的人員和幫忙人員,做好紀律組織工作。
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年12 月31日下午1:30開始
五、活動地點:
學校操場、各班教室
六、活動流程:
分兩個部分進行,第一部分操場比賽包餃子,第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。
第一部分:以班級為單位選出2名“包餃子小能手”參加學校包餃子大賽。
1、 下午1:30由班主任領(lǐng)著2名選手和5名輔助人員到達操場制定區(qū)域,等待比賽開始。
2、 包餃子比賽時間:10分鐘
3、 比賽的時間終止,評委老師上臺進行評分。
評分標準:餃子(完整,不破皮不露餡)個數(shù)最多者獲勝,依次類推。 獎項設計:一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),剩余全部優(yōu)秀獎。
評委老師:17位班主任互相交換監(jiān)督打分。(友誼第一,比賽第二)
4、 宣布比賽結(jié)果,頒獎。
比賽結(jié)束后各班級領(lǐng)著自己班級包的餃子回到教室和全班同學一起參加班級包餃子、煮餃子、吃餃子活動
第二部分:班主任帶領(lǐng)選手比賽同時,教室由中隊輔導員負責帶領(lǐng)其他學生進行包餃子活動,比賽結(jié)束后班主任帶領(lǐng)學生回到班級參加班級活動。最后大家一起享受中國傳統(tǒng)美食——餃子帶來的舌尖上的誘惑吧。
七、注意事項
1、為了確;顒拥捻樌_展,每班班主任事前布置學生回家學
做餃子。
2、活動前對學生分小組進行活動。同時,考慮到是進口的食物,動手包之前會要求學生洗干凈手,注意個人衛(wèi)生。
3、每班配備的兩位教師在學生包餃子過程中及時指導,檢驗學生的餃子是否把關(guān),班主任也可自行在班級組織中進行比賽。
活動策劃 篇4
一、指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
二、活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的.問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
附:
老師,托起太陽的人
——×年×班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會
活動目的:
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
。亨迡寢,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
。ㄊ峙貂r艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
活動目標
通過本次活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。
活動準備
1、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人(彭博王依娉)。
3、音樂《每當我走過老師窗前》。
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師。
活動實錄
。ú贾煤诎澹魳讽懫。)
男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!
同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!
(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)
男:陽光燦爛的9月,
女:桃李芬芳的9月,
合:絢麗多彩的9月。
男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!
女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:
全體同學:老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
男:下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛,老師的心〉〉。
。爢T朗誦詩歌)
女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!
。爢T們一一上來獻上禮物。)
男:接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞,笑口常開!
。爢T演唱歌曲)
男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)?墒,世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?
女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
記者4:
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。
記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。
記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會主義教育提綱〉〉,將這天定為教師節(jié)。
記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識!
女:老師媽媽,您為我們操碎了心
男:老師媽媽,您為我們流干了淚
女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人
男:您像園丁,培育著祖國的花朵
女:您像粉筆,默默地奉獻著自己
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路
男:我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉,大家一起來欣賞吧!
活動策劃 篇5
一、 主題
冬日的溫暖
二、 前言
當冬日的寒氣逼近淮南,倏忽間我們才意識到,又是一年的冬季。冬季總是這樣的寒冷,冷得讓人放緩了呼吸的節(jié)拍,冷得讓人遲鈍了動作的頻率,冷得連我們的心跳都減慢。在這一季寒冷的冬日,什么才能讓我們重拾昨日的溫暖?
加入我們吧,讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小,承載的確是我們一份真摯的情感;燭光雖弱,照亮的.確是我們一腔律動的心房。手捧每一縷細微的感動,我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結(jié)出最動人的溫暖。
三、活動主辦單位與承辦單位
主辦單位:
承辦單位:
四、參加對象
自愿志愿者
五、活動時間地點
時間:xx
地點:
時間:xxxxx
六、活動形式及流程
一、氣球暖人心
1、收集紙條
xx之前收集全校同學寫有溫暖話語的紙條,并卷成紙卷,拴于氣球上。同時,xxxx在一食堂廣場設點集體收集紙條。
2、分發(fā)氣球
每天下午由我們社團的社員將今天的氣球送到接收人手中,并表達祝福。
3、簽名活動
所有同學在橫幅上簽名,同時社團負責人宣布活動結(jié)束,感謝社員們的積極參加。
4、送出祝福
將除去成本的所有收益捐獻給紅十字會
七、人員安排
八、宣傳方式
a、在各個行政班級進行宣傳
b、在食堂或者體育場張貼大海報
九、資金預算
活動策劃 篇6
一、活動背景:定向運動是一項精英人才體育項目,它富于挑戰(zhàn),勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。 它不僅能強健體魄,而且還能培 養(yǎng)人獨立思考、分析、解決問題的能力,良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。很快,我們將要踏上我們的`醫(yī)院見習之旅,希望通過本次方山定向越野活動培養(yǎng)我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力,為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎。
二、活動目的:
1)促進學生耐力發(fā)展,加強學生意志力鍛煉;
2)培養(yǎng)學生思考、分析、解決問題的能力,提高學生良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力;
3)增加了大學生的閱歷,豐富了我們的大學生活,培養(yǎng)我們勇往直前、獨立思考、頑強拼搏的精神;
4)通過定向越野活動,啟發(fā)同學對大學三年進行開放式回顧,增強學生的愛校觀念。
三、活動時間:20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00
四、活動對象:第一臨床醫(yī)學院20xx級各班班長、團支書;學生機構(gòu)主要學生干部;學生黨支部成員等學生代表
五、活動地點:南京市江寧區(qū)方山地質(zhì)公園
六、活動流程:
1、準備階段:(1)3月21日——3月22日 成立活動策劃小組進行前期調(diào)研并制定本活動策劃書,規(guī)范活動規(guī)則;
。2)3月23日 下達活動通知,鼓勵同學積極參與,并根據(jù)人數(shù)分為六組,選拔各組組長,組內(nèi)討論確定組名與口號;
。3)3月23—24日,根據(jù)活動需要,由策劃小組購買隊旗、紅繩、乒乓球等活動器材、獎品、飲用水等;
2、活動過程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質(zhì)公園,了解活動地點地勢,排除活動潛在危險并根據(jù)地圖設置點標,置放乒乓球。
。2)13:00——14:00 所有參賽人員于南京醫(yī)科大學南門集合,由團總支書記蘇益民老師正式啟動定向越野大賽,并列隊有序步行至活動地點;
。3)14:00——15:30 由組織人員向各組組長分發(fā)地圖,申明活動規(guī)則,由各組組長帶領(lǐng)組員根據(jù)地圖尋找點標,并收集相應點標處隱藏的乒乓球;(詳見活動規(guī)則)
。4)15:30——16:00 各小組在規(guī)定終點集合,由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數(shù)以及所用時間 ,根據(jù)各組成績由蘇老師進行頒獎;
。5)16:00——16:40 在同學們休息的同時開展趣味活動,對表現(xiàn)活躍的同學派送紀念品;
。6)16:40—— 17:00 由蘇老師對當日的活動作簡短的點評,集合回校。
3、活動總結(jié):(1)、策劃小組針對本次活動進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)活動過程中暴露的不足,積累經(jīng)驗;
。2)由通訊部同學撰寫通訊稿,上傳至年級網(wǎng)站。
七、活動規(guī)則:
1、策劃小組成員負責設置40個左右的點標,以紅繩為標記,在紅繩周圍放置黃色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隱蔽;
2、從學校出發(fā)到達活動目的地時間計入比賽成績,以組員集體安全到達并且花費時間少者優(yōu)勝,第一名加5球,第二名加4球,以此類推;
3、各小組領(lǐng)取地圖后,根據(jù)地圖指示尋找點標,發(fā)現(xiàn)紅繩者,即尋找周圍所藏的乒乓球,尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩,未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標記,留待下組同學,違規(guī)者扣掉一球;
4、各組隊員必須在規(guī)定的一個小時內(nèi)到達規(guī)定的集合點,超時者扣掉5球;
5、活動時間結(jié)束后,計分人員計數(shù)各小組尋獲乒乓球數(shù),乒乓球數(shù)最多者優(yōu)勝,以此排列,若遇球數(shù)相同者,以時間少者優(yōu)勝,最終評出一二三等獎。
八、活動注意事項:
1、各小組必須嚴格遵循比賽規(guī)則,組委會將分別在起點(終點)和比賽路段安排工作人員監(jiān)督和維護整個比賽過程,防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發(fā)生;
2、有下列行為之一者即為犯規(guī),應取消比賽資格:
。1)有意妨礙他人比賽者;
(2)蓄意損壞比賽設施者;
。3)比賽中搭乘交通工具行進者;
3、參賽同學服裝應該選擇輕便、舒適,易于活動者為佳。服裝過緊或太厚均不適合野外跋涉;
4、參賽者務必注意安全,不走偏僻、危險的小路。
九、獎項設置:一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
十、活動預算:
1、活動隊旗 60元
2、乒乓球50個 50元
3、紅繩5米 10元
4、飲用水*60 60元
5、獎品 420元
6、總計 600元
十一、策劃小組成員
施秋萍、湯卓然、蔣健、周楠、陳晨
活動策劃 篇7
一、活動目的與活動主題
在學校黨委的領(lǐng)導下,為響應學校團委的號召,進一步貫徹落實“以德為行,以學為上”教育理念,促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成,學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上,全面提升學生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學院風采展。
二、活動概況
(1)主辦單位:共青團廣東技術(shù)師范學院委員會
承辦單位:電子與信息學院團總支、學生會
(2)時間:11月23日上午到11月29日下午(初定)
地點:廣東技術(shù)師范學院各個二級學院宣傳欄(9個)
宣傳對象:學校團委,各個二級學院團總支、學生會
面向:廣東技術(shù)師范學院全校師生
三、活動內(nèi)容
風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養(yǎng)、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關(guān)工作與特色活動,風采展面向全校師生,旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。
風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化為主基調(diào),形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。
四、活動流程
(1)前期資料的收集匯總;
(2)資料的整理,文字的修改,照片的挑選;
(3)板報的設計,照片粘貼,文字的編輯;
(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;
(4)風采展展出;
(5)活動總結(jié)。
備注:工作安排詳見附錄一
五、經(jīng)費預算
六、活動效果展望
通過“廣東技術(shù)師范學院風采展”這一載體,我們積極的響應了學校團委關(guān)于全面提升學生核心競爭力的號召,風采展的展出有利于進一步貫徹落實“以德為行,以學為上”的教育理念,將在學校廣大師生中產(chǎn)生積極的影響!八伎歼^去、把握現(xiàn)在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術(shù)師范學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現(xiàn)了廣東技術(shù)師范學院的魅力所在,為各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。
附錄一:廣東技術(shù)師范學院風采展策劃組工作安排
本次活動策劃組由三個小組組成:資料組,設計組和機動組,總負責人是宣傳部。
1、資料組
資料組由電子與信息學院團總支、學生會的所有部門組成,主要負責收集學校團委和各個二級學院團總支、學生會開展的特色活動或工作的宣傳資料。資料是以照片、文檔的形式組成,收集的活動或工作不超過6個,每次活動代表照片4到5張,加上140字左右的文字介紹。各個部門要將收集上來的文檔資料做好整理、照片的挑選、文字的修飾。風采展展出的內(nèi)容和形式需要經(jīng)過輔導員老師和主席的審批方可展出。
(1)宣傳部
負責收集學校團委的資料,風采展資料的匯總和整理,照片的統(tǒng)一沖洗,確定風采展的最后方案;
(2)秘書部
負責收集電子與信息學院團總支、學生會的資料,風采展介紹的撰寫;
(3)團總支
負責收集民族學院和教育技術(shù)與傳播學院團總支、學生會的資料;
(4)技術(shù)部
負責收集計算機科學學院團總支、學生會的資料;
(5)學習部
負責收集文學院團總支、學生會的資料,通訊稿書寫,匯總資料文字的修飾;
(6)生活部
負責收集自動化學院、美術(shù)學院團總支、學生會的資料;
(7)外聯(lián)部
負責收集機電學院、會計學院團總支、學生會的資料;
(8)女生部
負責收集教育學院學院、經(jīng)濟與貿(mào)易學院團總支學生會的資料;
(9)體育部
負責收集管理學院、政法學院團總支、學生會的資料;
(10)文娛部
負責收集外國語學院團總支、學生會的資料。
備注:資料收集時間段為11月6日到11月15日,各個部門應在此時間將資料收集完畢,在11月16日前將資料統(tǒng)一交到學生會宣傳部(譚龍勁松13710154245、短號614245),以便開展文檔資料的整理。另外,資料收集完畢之后,秘書部和宣傳部負責風采展介紹的撰寫,學習部負責對收集的上來的文字進行修飾,在11月23日之前將本次風采展的通訊稿寫好并在11月23日掛到我們學院主頁的公告欄上。
2、設計組
宣傳部主要負責版圖的設計,機動組協(xié)助。設計組要在11月13日將風采展的設計版圖用草圖的形式畫出來,通過老師和主席的審批。風采展在11月22日下午之前完成。
3、機動組
學生會每個部門選出一個部長和一個干事組成本次風采展的.機動小組,在11月8日前把選出來的部長和干事的部門、班級、姓名、聯(lián)系方式報給機動組負責人黃為為。本次活動機動組的主要職能是協(xié)助資料組和設計組以及風采展過后的清場工作,在資料組和設計組組需要協(xié)助的時候一定要服從安排,若本人有什么急事要提前向機動組負責人請假并找到其他人代替。
一、活動目的與活動主題
在學校黨委的領(lǐng)導下,為響應學校團委的號召,進一步貫徹落實“以德為行,以學為上”教育理念,促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成,學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上,全面提升學生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學院風采展。
二、活動概況
(1)主辦單位:共青團廣東技術(shù)師范學院委員會
承辦單位:電子與信息學院團總支、學生會
(2)時間:11月23日上午到11月29日下午(初定)
地點:廣東技術(shù)師范學院各個二級學院宣傳欄(9個)
宣傳對象:學校團委,各個二級學院團總支、學生會
面向:廣東技術(shù)師范學院全校師生
三、活動內(nèi)容
風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養(yǎng)、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關(guān)工作與特色活動,風采展面向全校師生,旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。
風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化為主基調(diào),形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。
四、活動流程
(1)前期資料的收集匯總;
(2)資料的整理,文字的修改,照片的挑選;
(3)板報的設計,照片粘貼,文字的編輯;
(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;
(4)風采展展出;
(5)活動總結(jié)。
活動策劃 篇8
一、活動背景
情緣心鎖,一把鑰匙開一把鎖,你是誰的鑰匙,誰又是你的鎖?入場男士每人發(fā)一把鑰匙,入場女士每人發(fā)一把鎖。到活動高潮時揭開謎底,看看誰是你緣分的'另一半。
二、游戲:
1、魅力勁舞,尋找你的最佳搭檔。
2、猜謎游戲,探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽,美女愛英雄,英雄皆海量。誰在規(guī)定時間內(nèi)喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權(quán)玫瑰,你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。
4、剩下的鑰匙,有百寶箱等著你開啟,看看情場失意的你,更有什么幸運在等著你?
三、演唱和蹦迪穿插其中。
四、活動時間:11月11日20點---23點39分。
五、活動規(guī)則:
人數(shù):100人,免門票,要求裝扮男士風流瀟灑,女士大方漂亮。
六、報名時間:因為人數(shù)多,需要提前報名聯(lián)系座位。
七、報名電話:
八、地址:xx酒吧
活動策劃 篇9
新的學期,新的開始,新的規(guī)劃,新的展望。作為會計學系團總支新成立的新聞部,在團隊建設上,相對經(jīng)驗不足,但是在系團總支、老師們的關(guān)懷和幫助下,我們會積極努力進取,做好各項工作的。為了有效地提高我們的工作效率,更好地完成團總支、專業(yè)文化建設,我們初步做了如下計劃:
一、 加強寫作能力是核心。新聞稿,是外界認識、了解我們專業(yè)的窗口,也是在學校里宣傳我們專業(yè)的一張亮麗名片。保證新聞稿的質(zhì)量,是我們工作的`重中之重。近期將舉辦委員培訓會,由部長介紹工作經(jīng)驗,開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓,盡快使委員熟悉寫作套路,熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后,對新聞稿完成后的仔細校對,消滅一切語法上的錯誤,發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處,應及時予以解決。同時針對委員寫的各類新聞稿件,由部長再進行批改,從而保證新聞稿的質(zhì)量。
二、 加強本部內(nèi)部成員的團結(jié)協(xié)作能力的同時,更要緊密聯(lián)系其他部門。為了高效完成各項工作,在平時就要鞏固內(nèi)部機構(gòu),加強委員培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)委員擅長的方面并加以培養(yǎng),將每個人的特長發(fā)揮到最優(yōu)。落實好人員的分配工作,通過部長與各委員的及時密切聯(lián)系,在第一時間知道系里活動信息后,把任務責任到人。委員們不僅要采訪、報道,更要及時投稿、整理、存檔。此外,新聞部尤其要密切與宣傳部的聯(lián)系,積極與各部門交流溝通,快速、準確把握活動信息,根據(jù)提前安排好的人員,準備好相關(guān)事務。
三、 針對新聞部經(jīng)驗不足、人手不夠等自身弱點問題,我們準備一方面組織委員接觸相關(guān)網(wǎng)站,了解新聞工作常識,積極學習其他專業(yè)的優(yōu)秀機制、活動方向,搜集相關(guān)資料,然后共同交流,提高新聞報道能力。另一方面,在大一新生群中,通過宣傳新聞部,選擇性的談話,提前發(fā)展一批寫作能力較好的同學。為以后的新聞部的發(fā)展奠定基礎。
四、 鼓勵成員上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平,根據(jù)新聞稿件數(shù)量及質(zhì)量進行總體評定,在學期總結(jié)對工作成果進行公布和說明,評選出成績最好者,評選“優(yōu)秀記者”,并進行表彰。通過這樣的激勵政策更有效地促進新聞部的發(fā)展。
以上就是新聞部的工作計劃。我希望在新聞部的各個成員能不斷學習,努力探索,使新聞部不斷地成長成熟,發(fā)展成為一個擁有強大戰(zhàn)斗力的部門,為會計學系的建設貢獻一份力量!
活動策劃 篇10
一、活動主題:狂歡夜
二、活動背景:
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位:××超市
四、活動目的:
為了促進商場員工之間的互相交流,和增強凝聚力與團結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會,為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展:
(一)活動時間 20xx年11月11日
(二)晚上6:30-9:00
(三)活動地點 生活區(qū)c4樓前草坪
(四)活動對象 ××商場的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的`路人
(五)活動內(nèi)容
(1)全體會員合唱(單身情歌)開場
(2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
(3)玩游戲
(4)由實踐部表演一個節(jié)目
(5)抽獎環(huán)節(jié)
(6)玩游戲
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
(8)在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》
游戲
1、自我介紹
姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
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