活動策劃精華（6篇）

活動策劃 篇1

　　一、活動前言

　　青年志愿者行動是青少年志愿為社會、為他人提供服務(wù)與幫助的一種社會活動方式，是加強青少年思想道德建設(shè)的生動實踐。高校青年志愿者行動是新時期學(xué)生思想道德教育工作的重要內(nèi)容，增強了學(xué)校德育工作的效果，促進(jìn)了社會主義精神建設(shè)。為了全面客觀地認(rèn)識高校青年志愿者活動，更好地發(fā)揮高校青年志愿者活動的積極作用，我們必須深入實踐。借助科文學(xué)院院慶10周年，我們更好的通過實踐來宣傳我們志愿者的精神和“愛之翼”社團(tuán)。本次活動分為兩個環(huán)節(jié)。

　　二、活動的目的與意義

　　1.我們爭取用嶄新的環(huán)境來迎院慶。

　　2.為宣傳我們社團(tuán)的人性化 ，體驗志愿者的性質(zhì)。

　　3.使剛進(jìn)校的學(xué)生設(shè)身處地地感受到校慶的喜慶的.氣氛和大學(xué)校園中的溫暖、關(guān)懷。

　　三、活動具體方案

　　第一環(huán)節(jié)：電影播放

　　本社找個多媒體教室播放電影《志愿者》。社員可以邀請同學(xué)朋友來觀看。激發(fā)人們心中那份服務(wù)他人的熱情，從而拉動更多的人加入我們殘疾人體驗活動中。同時邀請其他社團(tuán)的人來觀看。

　　第二環(huán)節(jié)：殘疾人體驗活動

　　1.原因：在我們身邊的殘疾朋友有各種類別包括：視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。他們在日常生活中面臨的困難有哪些？他們是怎樣面對正常人對他們不友好的態(tài)度和不公平行為的？我們的社會在大的硬件設(shè)施建設(shè)方面又存在哪些不足？我們的市民對待殘疾朋友的態(tài)度是怎樣的？這些都還值得我們?nèi)チ私猓�去體驗。

　　2.主要目的：① 加深志愿者對殘疾朋友的了解，促成本社團(tuán)志愿者服務(wù)質(zhì)的飛躍。

　�、� 檢驗社會公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在哪些方面的不足。③ 了解市民的愛心以及社會相關(guān)服務(wù)行業(yè)對殘疾朋友 這一特殊群體的態(tài)度。

　　3.具體安排見附件。

　　四、資金預(yù)算

　　1.小禮品制作：3×20

　　2.展板、橫幅等不詳細(xì)物品：100

　　3．殘疾人體驗活動300元

　　4.觀看電影40

　　5.合計：500元

　　五、各部門工作分配

　　1.策劃部：寫好活動策劃書以及小結(jié)

　　2.宣傳部：弄好展板、設(shè)計小掛件的樣式交給組織部去訂做、做幾張簡單的三張小海報（通知三次活動的時間和地點）

　　3.組織部：① 邀請徐州一些媒體（比如徐州日報、徐州電視臺等）來參加我們的活動

　�、� 邀請科文之光、科文電視臺、kcc記者團(tuán)

　�、� 借好播放電影的多媒體教室

　�、苡喿龊眯�掛件

　　5準(zhǔn)備好殘疾人體驗活動的物品并在活動當(dāng)天提前去現(xiàn)場布置

　　4.外聯(lián)部：向?qū)W院申請資金并外出拉些贊助、協(xié)助組織部辦事

　　5.各個成員向外宣傳我們的活動，帶大家去看電影，并加入我們的殘疾人體驗的活動。

　　六、活動負(fù)責(zé)人及主要參加者

　　1.負(fù)責(zé)人：陳龍

　　2.中間者：“愛之翼”社員

　　3.參加者：社員及愛心人士

　　七、活動時間和地點

　　1.電影觀看

　　時間：10月23日18:30

　　地點：某多媒體教室

　　2.殘疾人體驗活動

　　時間：10月24日

　　地點：科文一期門口

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　為了增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，營造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高文化課成績，提高師范生素養(yǎng)，使同學(xué)們成功地通過英語4、6級，特舉辦此次活動。

　　二、活動主題：

　　提高學(xué)習(xí)意識 建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室

　　三、活動時間：

　　XX年xx月x日至本學(xué)期期末

　　四、活動地點：

　　xx科教班各寢室

　　五、參與對象：

　　xx科教班全體成員

　　六、活動流程

　　活動前期準(zhǔn)備:

　　宣傳方式：

　　1、班長在教室里宣傳;

　　2、活動 策劃書上傳群共享和班級博客;

　　3、班委下寢室宣傳。

　　活動舉辦階段：

　　11月10日前，每個寢室長上交一份寢室學(xué)習(xí)計劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時間計劃表至李賽男處。每一個月寢室長在寢室長會議中展示本寢室的'學(xué)習(xí)風(fēng)采，限時5分鐘，形式不限。期末召開11科教班會選出學(xué)分最好的5個寢室。

　　活動后期：

　　1.生活委員將獎勵分發(fā)給各寢室長;2.活動負(fù)責(zé)人寫活動總結(jié)。

　　七、獎項設(shè)置

　　每月寢室長在寢室長會議中作出總結(jié)，由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。這三個寢室的成員可以將此項獎項寫在《生命科學(xué)卡》上，也會在班級博客上公示。期末時，召開班會，各寢室長展示本寢室的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展示形式不限，由楊瑩老師及全班同學(xué)投票決定學(xué)風(fēng)最好的5個寢室，分別給予100元，50元，30元，20元，20元作為寢室費，寢室成員可以將獎項寫在《生命科學(xué)卡》上，并給予一定的綜合考評獎勵，成果博客公示。(光棍節(jié)活動策劃書：緣分1+1

　　我們不再孤單)

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　220元

　　九、預(yù)期效果

　　同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性，增強了學(xué)習(xí)意識。師范生技能，英語四六級通過率均有明顯提高。

活動策劃 篇3

　　活動背景：此次期中開課活動，同年級組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動，對歌唱活動進(jìn)行了一次全面的分析，并且嘗試開展了合唱教學(xué)，在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動中，每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作教具，運用各種教學(xué)策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨特的設(shè)計思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯的，但是其中也存在一些問題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學(xué)策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略，更好地開展日常歌唱教學(xué)活動，我們決定將期中開課活動進(jìn)行一次延伸，結(jié)合本學(xué)期的教研重點——歌唱教學(xué)，開展一次團(tuán)隊合作模式的競賽活動，并以此提高年級組成員間的團(tuán)隊合作能力及默契。

　　活動目標(biāo)：

　　1．在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略，為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

　　2．在聽課活動中掌握聽課記錄的'方式，能從教師指導(dǎo)語、幼兒回應(yīng)、教師教學(xué)策略等方面入手，對教學(xué)活動進(jìn)行仔細(xì)的記錄及合理的建議。

　　3．在評課活動中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議，提高發(fā)言積極性及評課能力。

　　4．在團(tuán)隊合作的過程中體驗到集體力量大，增進(jìn)團(tuán)隊間的合作及默契。

　　后期目標(biāo)：

　　1．對歌唱活動感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動。

　　2．敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新，嘗試開展多種形式的歌唱教學(xué)活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓

　　2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜

　　3．大班歌曲：兩只小鳥

　　4．獎狀、獎金（一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元）

　　5．評委：

　　6．人員安排：

　　指導(dǎo)教師

　　團(tuán)隊教師

　　開課教師

　　小班組

　　中班組

　　大班組

　　7．指導(dǎo)教師職責(zé)：

　　對參賽教師的教案進(jìn)行多次修改，提出改進(jìn)建議；組織組內(nèi)教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內(nèi)教師聽課、評課，收集聽課表格，做好評課記錄，進(jìn)行年級組磨課小結(jié)。（文字資料與照片資料）

　　8．參賽教師職責(zé)：

　　對活動進(jìn)行深入地研究、思考，理清教學(xué)過程，有自己的思路，能夠進(jìn)行及時的反思、改進(jìn)。一磨、二磨的教案及反思；競賽活動反思；說課稿。

　　9．團(tuán)隊成員職責(zé)：

　�。�1）收集唱歌教學(xué)的理論，為參賽教師提供理論依據(jù)（1人）

　�。�2）制作教具（1人）

　�。�3）整理出唱歌教學(xué)的范式（1人）

　　所有資料在活動結(jié)束后上交！

　　競賽時間：11月23日上午

　　中班：9:00——9:25

　　大班：9:30——10:00

　　小班：10：05——10:20

　　評課與交流：10:25——11:00

　　地點：多功能廳

　　注：一等獎、二等獎、三等獎各一個團(tuán)隊

活動策劃 篇4

　　作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì)，展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采，學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦百科知識競賽。

　　一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”

　　二、活動時間：待定

　　三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　五、參賽人員要求：

　　(1)、具有好的`各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;

　　(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;

　　(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;

　　(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

　　六、宣傳形式：通過海報，展板進(jìn)行宣傳

　　七、活動形式：

　　本活動采取兩天兩階段比賽制：

　　第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

　　第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

　　八、活動流程：

　　(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作

　　1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

　　2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

　　3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)

　　4)、收集相關(guān)競賽題目。

　　5)、申請教室作為第一階段比賽用。

　　(2)第一階段淘汰賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐

　　2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目

　　3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

　　4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。

　　5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊伍名單。

　　(3)第二階段決賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號

　　2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

　　3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

　　4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　6)、第三輪情景題，各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，最高30分，最低10分。

　　7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)

　　8)、由嘉賓對活動進(jìn)行點評。

　　9)、合影留戀

　　10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場

　　九、活動獎項：

　　活動由分?jǐn)?shù)高低決定名次

　　獎項

　　成績

　　獎勵數(shù)量

　　獎品

　　一等獎

　　第一名

　　十、注意事項：

　　1、各計分員必須時刻維護(hù)大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊

　　2、所有準(zhǔn)備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團(tuán)驗收

　　3、做好維護(hù)現(xiàn)場比賽現(xiàn)場私序

　　4、任何人對比賽有任何問題，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進(jìn)行解釋

　　5、賽前做好比賽題目的收集

活動策劃 篇5

　　一、活動背景及宗旨

　　送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近，農(nóng)大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來，營造元旦歡樂氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動，由校團(tuán)委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

　　二、活動目的

　　通過大眾參與活動的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強學(xué)校的人文氣息，緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。

　　三、活動主題：

　　喜迎元旦，追憶童年

　　四、活動概況

　　1、活動時間：12月30日晚6：00到7：30

　　2、活動地點：東校區(qū)籃球場

　　3、活動對象：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)

　　五、活動流程

　　前期策劃準(zhǔn)備：

　　1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報

　　2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目

　　3、申請借用話筒音箱等設(shè)備

　　4、確定活動中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則（見附錄一）

　　5、制定活動細(xì)則（商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見附錄二）

　　6、確定獎品的發(fā)放制度

　　六、活動過程：

　　1、中心舞臺及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場地圍城三面，在入口處設(shè)置許愿墻，用氣球裝飾，營造氛圍。

　　2、以《童年》為主題曲，在六點的時候準(zhǔn)時播放，全場演唱。

　　3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動：

　�。�1）nba幻想（2）k歌之王（3）大氣吹成

　　4、由雙截棍協(xié)會的友情出演

　　5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則

　�。�1）投壺（2）乾坤小挪移（3）吃運氣

　　6、介紹第三環(huán)節(jié)的`節(jié)目規(guī)則

　�。�1）瘋狂嗑瓜子（2）魔幻的方塊（3）快樂傳遞

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　活動經(jīng)費預(yù)算

　　場地布置（燈光租賃） 150元

　　獎品 60元

　　其他 100元

　　總計 310元

　　八、活動負(fù)責(zé)人

　　孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯(lián)

　　附錄一

　�。�1）nba幻想

　　規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎勵。

　�。�2）k歌之王

　　由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過程中會出現(xiàn)歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對者有獎券。

　�。�3）大氣吹成

　　分成三組進(jìn)行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝

　　（4）投壺

　　每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。

　　（5）乾坤小挪移

　　兩個紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。

　�。�6）吃運氣

　　大家來品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。

　�。�7）瘋狂嗑瓜子

　　一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。

　�。�8）魔幻的方塊

　　現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎券。

　�。�9）快樂傳遞

　　在桌子上擺上九個盛滿水的婉，有參加活動的同學(xué)，將乒乓球從第一個碗吹向最后一個，中途乒乓球不能掉出，以時間計時為準(zhǔn)。

　　附錄二

　　1、 活動前的橫幅宣傳（如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會取得成功）

　　2、 抽獎券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳（卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定）

　　3、 贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。

　　附錄三

　　活動獎勵制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評工作人員所發(fā)的兌獎券領(lǐng)獎，獎品分為七個檔次。

活動策劃 篇6

　　一、 活動主題

　　1、增加校園生活的質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。

　　2、春季防流感

　　二、 活動標(biāo)語

　　待定

　　三、 活動宗旨

　　2、提高同學(xué)的健康意識，了解防流感途徑、方法。

　　3、豐富同學(xué)課余生活，樹立健康向上的.校園觀念。

　　四、 活動時間待定

　　五、 活動地點學(xué)三樓前主干道

　　六、 活動對象徐海學(xué)院全體學(xué)生

　　七、 活動內(nèi)容

　　1、在學(xué)三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

　　2、向同學(xué)發(fā)放防流感手冊和口罩等物品。

　　3、隨機采訪同學(xué)關(guān)于春季防流感的問題，向百匯醫(yī)院醫(yī)生請教。

　　4、將3制作成視頻，在新媒體中心平臺投放，進(jìn)一步加強宣傳。

　　八、 人員安排指導(dǎo)老師： 喬成誠

　　總策劃： 汪瑋 張帥

　　秩序負(fù)責(zé)： 朱楊軍

　　現(xiàn)場布置： 金欣 袁帥英

　　現(xiàn)場拍攝： 數(shù)字采編中心

　　后期宣傳： 新媒體中心

　　九、可能存在的問題

　　1.宣傳效果沒達(dá)到預(yù)期。

　　2.現(xiàn)場秩序有些混亂。

　　十、聯(lián)系方式院學(xué)生會副主席：

　　院學(xué)生會生活部部長：

　　徐海學(xué)院新媒體中心平臺：待定

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