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活動策劃

時間:2024-09-18 12:54:52 活動策劃 我要投稿

活動策劃【常用7篇】

活動策劃 篇1

  【活動介紹】

活動策劃【常用7篇】

  中班幼兒的創(chuàng)造是多種多樣的,除了語言創(chuàng)造、思維創(chuàng)造等,在幼兒階段更多的是動作和體態(tài)的創(chuàng)造。因此,我們教師要及時發(fā)現(xiàn)孩子們在日;顒又兴憩F(xiàn)出來的各種各樣的動作,然后根據(jù)孩子的需求來設計滿足他們興趣的活動。中班的幼兒,自我保護能力還比較差,所以在戶外活動器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。

  【活動主題】

  好玩的雪碧瓶

  【活動目標】

  1、游戲“騎自行車”將幼兒的情緒導入到活動中,復習聽信號走和跑的能力。

  2、幼兒自由探索雪碧瓶的玩法,充分展示自己的創(chuàng)造潛能,體驗成功的快樂。

  3、通過“給小動物找食物”的游戲,練習繞著跑的技能。

  【活動準備】

  空的`雪碧瓶20只,音樂磁帶,獎章20枚。

  【活動過程】

  一、引起興趣。

  1、做“騎自行車”的游戲,復習交通規(guī)則的知識,練習聽信號走。

  師:小朋友們,我們一起騎上自行車到游樂場去玩好嗎?(好)馬路上車很多,我們要注意遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行、黃燈慢慢走。在騎車的時候,可不能撞車呀,記住了嗎?那我們就騎上自行車出發(fā)吧。

  2、幼兒和教師一起玩“騎自行車”的游戲,復習聽信號走和跑的能力。

  二、激發(fā)情緒。

  1、隨著音樂做瓶子的律動。

  師:游樂場到了。你們聽游樂場里傳來了好聽的音樂,我們一起跟著音樂來做做運動,好嗎?

  2、放音樂,幼兒持瓶隨著音樂跟著老師或自己隨意創(chuàng)編各種動作。

  三、引導探索。

  1、幼兒自由探索瓶子的多種玩法。

  師:跳得可真累呀,小朋友們可以坐在瓶子上休息一下。剛才,我們拿著雪碧瓶騎自行車、跳舞,好不好玩呢?我們再想一下其他的玩法,一起玩起來吧。

  2、幼兒探索瓶子的多種玩法,活動中提醒幼兒可以和小伙伴一起合作游戲。

  3、重點練習繞過瓶子,“S”型跑的技能。

  師:剛才,老師發(fā)現(xiàn)了一個很好的玩法,我們一起來試一下。(練習繞瓶原地轉圈)。

  師:請小朋友們想一下,把瓶子排成一排該怎么繞。(幼兒討論并嘗試)。

  4、游戲“給小動物找食物”。

  師:現(xiàn)在,老師要給你們布置一個任務。小動物的糧食都不夠了,對面有許多食物,請小朋友們繞過障礙去幫小動物取一份食物好嗎?注意障礙很危險,小朋友分成四條路一個跟著一個小心的跑,誰完成任務我就給他發(fā)一枚獎章。(幼兒游戲)

  師:小朋友們都拿到食物了嗎?那我們給小動物們送去吧。

  【活動反思】

  在活動中,我們努力為孩子們創(chuàng)造條件,給他們提供了廣闊的活動空間,組織和幫助他們投入到活動中。孩子們不僅能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,體驗到成功的快樂,而且通過活動中的“給小動物運糧”的游戲,我們也很好的解決了孩子們在奔跑拐彎時不協(xié)調(diào)的問題,讓他們學會了在面對面跑的過程中側身相讓的能力。

活動策劃 篇2

  (一)尋找“蜂王”

  適合年齡段:5歲~7歲

  游戲準備:

  1、先在全體幼兒和家長中選出一位“尋找‘蜂王’的人”。將他蒙上眼睛,暫時隔離在一邊。

  2、再從其他家長或幼兒中選出一位“蜂王”,并向其他人明示。

  游戲開始:

  1、“蜂王”和其他人坐成半圓狀,“蜂王”隨著音樂做各種身體動作。其他人注意“蜂王”的動作并與之保持一致。

  2、在“蜂王”帶領大家做游戲時,“尋找‘蜂王’的人”注意觀察大家的動作并找出游戲中的“蜂王”。其他人在觀察學習“蜂王”的動作時,要注意掩護“蜂王”不被尋找的人發(fā)現(xiàn)。

  參考樂曲:《野蜂飛舞》作者:里姆斯基·科薩可夫(出處:《幼兒園活動整合課程——音樂教育資源配套磁帶·大班》江蘇電子音像出版社南京師范大學出版社出版)

  (二)照魔鏡

  適合年齡段:5歲~7歲

  游戲準備:

  全體家長和幼兒對樂曲熟悉,明確哪些是單數(shù)樂句,哪些是雙數(shù)樂句。

  游戲開始:

  1、一名教師和全體家長面對面站好。單數(shù)樂句,教師做某一方位的動作,家長在偶數(shù)樂句做出與教師相反方位的動作?梢韵茸鍪植縿幼鳎煜ね娣ê,加入下肢動作,加大游戲難度,還可以有上下肢組合動作。幼兒在旁邊監(jiān)督,并要負責挑出表現(xiàn)最好的家長。

  2、以家庭為單位,家長和幼兒面對面站好,重復上面的游戲。家長先做動作,幼兒做相反方向動作。雙方可以自由交換角色。

  3、被挑出的家長帶領全體家長和幼兒一起玩這個游戲。

  參考音樂:《墨西哥草帽舞》(出處:《世界名曲·七》海文音像出版社出版)

  (三)神奇的門

  適合年齡段:5歲~7歲

  游戲準備:

  1、制作一扇卡通門,質(zhì)地不要太硬,以免游戲中出現(xiàn)危險。

  2、游戲前對幼兒說:我們要經(jīng)過一扇神奇的門,走在前面的人總是能夠順利通過,當音樂停止時,門就會關上,還沒有通過的人就撞到門上了。

  游戲玩法:

  1、第一遍音樂:全體家長和幼兒站在一排,教師甲面對大家,帶領大家隨音樂做動作,教師乙站在最左邊和其他人一起跟著做動作。在音樂間奏處,全體游戲者向左轉,教師乙成隊首,教師甲則站到隊尾。大家在教師乙的帶領下隨音樂邊做動作邊向前穿過“門”。在音樂停止時,還在“門”后的所有人做碰到“門”倒地的動作。

  2、第二遍音樂:前面游戲中第一個倒地的人面對大家站好。即興創(chuàng)編各種動作帶領大家做。間奏處,游戲玩法同前。

  游戲說明:

  游戲可以重復多遍。

  參考音樂:《Hokey Poke》

  幼兒園觀摩教案-幼兒園半日活動

  設計意圖:

  大自然對幼兒來說,是神秘的,具有探索性的。當他們散步時,看到幼兒園的`綠,都會不禁地感嘆:“我們的幼兒園好美啊!幼兒園里有這么多的樹,我好喜歡。 

  因此,我根據(jù)幼兒園原有的自然環(huán)境和幼兒的興趣開展了主題活動《樹的葉子》,讓幼兒在戶外情景教學中,感知、觀察、探索自然環(huán)境,萌發(fā)探究葉子的興趣,并通過自己動手操作,學習用葉子創(chuàng)意拼貼圖畫,從而激發(fā)幼兒喜歡親近大自然、熱愛大自然的情感。

  目的要求

  1、教育幼兒愛惜玩具。

  2、讓幼兒學會鉆的動作。

  3、教育幼兒應懂事。

  4、重點認識榕樹和柏樹的葉子。

  5、學習新詞:粗糙、光滑。

  6、知道它們都是長青樹。

  7、進一步培養(yǎng)幼兒的觀察力和分類能力。

  8、發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  準備

  陀螺、皮球、風車、沙包等。

  事先布置好場地。

  葉貼畫藝術品三幅圖畫紙、糨糊、剪刀、雙面膠。

  活動過程:

  一、生活活動

  1、提醒幼兒與周圍的人問好。

  2、提醒幼兒玩具。

  二、戶外體育

  活動

  1、集中《小雞吃蟲》:重點指導幼兒鉆的動作。

  2、分散:提醒幼兒不爭搶玩具,要注意安全。

  3、早操:要求幼兒注意傾聽音樂節(jié)奏,動作有力。

  三、區(qū)角、早談

  1、開設美工角、音樂角、語言角,重點指導幼兒正確的涂色。

  2、早談:《不吵媽媽》,教育幼兒在家里不能胡鬧,不能吵鬧。

  四、主題活動:《樹的葉子》

  (一)、認識葉子——有趣的葉子

  1、組織幼兒參觀幼兒園的榕樹和柏樹。

  2、請幼兒認識樹的名稱,觀察其葉子,與同伴交流自己的見聞。

 。1)找一找:榕樹與柏樹的葉子。

 。2)看一看,比一比:樹葉的形狀、顏色、大小有什么不同。

 。3)摸一摸:葉面摸起來都一樣嗎?

 。4)聞一聞:葉子有氣味嗎?

  3、游戲:《看誰找得快又對》

 。1)請幼兒從籃子里找出柏樹和榕樹的葉子。

  (2)找出光滑和粗糙的葉子。

 。ǘ⒄迟N葉子——美麗的葉貼畫

  1、師出示多幅葉貼畫,引導幼兒欣賞。

  2、啟發(fā)幼兒想象:可以用葉子拼貼成什么作品?自己想用葉子拼貼什么作品?

  3、幼兒拼貼葉貼畫,師鼓勵幼兒大膽創(chuàng)意,拼貼出與別人不一樣的作品。

  4、延伸活動——創(chuàng)編故事。

  教學反思:

  用心聆聽孩子們的心聲,意味著還孩子思維的自由,還孩子表達的自由,還孩子心靈的自由;意味著對孩子想像的放飛,對孩子個性的認同,對孩子人格的尊重。讓我們重溫意大利詩人洛利斯·馬拉古茲的《不,一百種在那里》:“孩子有/一百種語文/一百雙手/一百個想法/一百種思考、游戲、說話的方式!薄耙话俜N世界/等著孩子們?nèi)グl(fā)掘/一百種世界/等著孩子們?nèi)?chuàng)造/一百種世界/等著孩子們?nèi)粝!蔽覀兊慕虒W不要把千差萬別的孩子揉成面團,送進“流

  水線”,打造成形狀、大小、顏色,乃至口味都相同的“漢堡包”。

  用心聆聽孩子們的心聲,意味著心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯;意味著一種親切的對待,一種由衷的信賴,一種美妙的心境!耙谎蕴谩钡恼n上,沒有聆聽,只有傲慢與征服;閉關自守的課上,沒有聆聽,只有坐井觀天與沾沾自喜;急功近利的課上,沒有聆聽,只有淺嘗輒止與官樣文章。心情浮躁的人不會聆聽,利祿熏心的人不會聆聽,心胸如豆的人不會聆聽,老謀深算的人也不會聆聽。他們過于淺薄,過于功利,過于狹隘,過于世故。他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈、好奇的天真。他們聽到的只是銅臭的撞擊、生活的嗓音。

  請記住課堂是一支絕美的曲子,它是每個孩子用一百種屬于自己的音符譜成的絕妙的曲子。用心聆聽,“如聽仙樂耳暫明”!

活動策劃 篇3

  活動目標:

  1、理解故事的主要情節(jié),感受找朋友的快樂。

  2、有交朋友的愿意。

  活動準備:

  教學掛圖,幼兒用書《泡泡找來的朋友》。

  活動過程:

  1、 以談話引出故事內(nèi)容。

  請幼兒介紹自己的好朋友。

  教師以大白鵝的.叫聲,引起幼兒聽故事的興趣。

  2、 幼兒聽故事,閱讀理解故事主要內(nèi)容:

  引導幼兒討論:

  白鵝沒有朋友時,它是怎么樣的?

  是誰幫助它找到朋友的?

  鼓勵幼兒根據(jù)故事畫面進行討論:

  小姑娘是用什么幫發(fā)找到朋友的?

  小姑娘為什么要找這么多的朋友:

  和朋友在一起的時候,大白鵝感到怎樣?

  3、完整欣賞故事,表達自己的感受:

  教師連續(xù)有感情的講述故事,鼓勵幼兒說說角色的對話。

  幼兒交流:

  聽了這個故事,你是怎樣想的?

  你是怎樣找到朋友的?

活動策劃 篇4

  一、活動名稱:

  舍歌大賽

  二、活動目的:

  為豐富大學業(yè)余生活,活躍宿舍氛圍,加強宿舍人之間的溝通與交流,提高合作意識,增進彼此之間的感情。

  三、活動時間:

  十一月下旬(具體時間待定)

  四、活動地點:

  大學生活動中心

  五、活動規(guī)則

  通過宿舍衛(wèi)生評比和裝飾宿舍的結果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設個大賽活動。

  六、活動前期內(nèi)容

  1、召開舍長大會介紹活動規(guī)則和內(nèi)容。

  2、出宣傳板子進行宣傳。

  3、檢查宿舍衛(wèi)生和根據(jù)宿舍裝飾情況進行打分,通過這兩項的'結果選出女生19個宿舍,男生22個宿舍參加舍歌大賽活動

  4、將參賽宿舍分為四組,通知各個宿舍參賽時間和地點。

  5、征集各個參賽宿舍的參賽曲目。

  6、租賃音響和話筒

  7、邀請評委嘉賓

  七、活動流程:

  1、宿管部干事六點集合,進行會場布置。

  2、上午第一場參賽的宿舍入場(7:30-7:55)

  3、7:55主持人維持會場紀律,8:00準時開始

  4、9:30第一場結束,請各參賽宿舍離席,下一場參賽宿舍進場。

  5、10:00第二場開始,11:30評委點評,第二場結束。

  6、第三場2:30入場,3:00開始,第四場4:30入場,6:30評委總結,舍歌大賽結束。

  7、統(tǒng)計結果選出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。結果張貼在宣傳板上,頒發(fā)獎狀和獎品。

  八、活動預計參賽人數(shù):320人

  九、活動預算:氣球兩袋,膠帶,彩帶,水,筆,音響話筒,獎狀預算為500元

  自律會宿管部

  20xx年10月11日

活動策劃 篇5

  一.活動名稱:迎國慶,嘉年華

  二.活動背景及理念:

  我們的祖國就像陽光和雨露無聲地滋潤著我們,青少年在祖國母親的懷抱中茁壯成長。青少年是未來國家和社會建設及發(fā)展的棟梁之材,肩負著振興中華的歷史使命和社會責任。這種使命和責任與當代世界的狀況,與國家的前途和命運緊密相連。培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷,提高青少年的綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年各方面的能力促進其全面發(fā)展對祖國的未來有著深遠的意義。值此國慶六十周年之際,車南里社區(qū)居委會和黨總支組織的“迎國慶,嘉年華”大型社區(qū)活動旨在培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷,全面提高青少年各方面的能力,并同時為社區(qū)青少年帶來一個豐富、有意義的暑假。我們相信通過開展這次活動能有效地激發(fā)、深化青少年的愛國情懷,培養(yǎng)他們各方面的能力。我們的社區(qū)也因為這些青少年們的'健康成長,而會更加和諧美好。

  三.活動時間:20xx年7月29日上午8:30—11:00

  四.活動地點:車南里社區(qū)大型休閑文化廣場

  五.活動對象:車南里社區(qū)全體青少年

  六.活動目的及內(nèi)容

  通過嘉年華(包括書畫展、趣味運動會、“我對祖國說句話”大型簽名活動等)的形式,對車南里社區(qū)青少年進行愛國主義教育。深化愛國主義意識,抒發(fā)愛國主義情懷。

  七.具體流程

  1.服務對象招募

  1)用a4宣傳單、宣傳海報的方式在社區(qū)內(nèi)進行宣傳,告知大家活動的時間、地點、形式、以及參加活動需要準備的物資;顒忧耙惶煜挛缛ト硕嗟牡胤叫麄,發(fā)送宣傳單

  2)可在居委會提前報名,也可現(xiàn)場報名參加。

  2.具體活動流程

  1)“我對祖國說句話”簽名活動

  同學們在已經(jīng)準備好的剪紙上寫下自己想對祖國說的話,并貼在大展板上。 大展板,大白紙,貼紙,彩紙,剪刀雙面膠,筆

  2)“我手表我心”現(xiàn)場書畫展出

  參加同學來到現(xiàn)場即可作畫或書法,也可提前征文,作品內(nèi)容需與國慶相關。并對作品進行展出,分發(fā)紀念品。

  需要物資:桌椅,塑料紙,繩子,夾子,遮陽大傘,水桶,紀念品;

  注意事項:8:30——10:30是現(xiàn)場作畫和書法時間,10:30開始展出作品,同時分發(fā)紀念品。提醒大家注意現(xiàn)場衛(wèi)生、在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作品,自帶畫具毛筆、紙張等。

  3)趣味嘉年華

  由五個游戲組成;

  1.套圈:將橡皮泥投進不同大小、不同遠近的瓶子里,投進者得獎

  2.猜謎游戲:準備已經(jīng)編好號的數(shù)十個謎語、腦筋急轉彎,猜出一個去一個,猜完為止,猜出者得獎。

  3.大象鼻子轉一轉(射門游戲):參加者轉十圈立刻射門,三次均射中者有獎品

  4.跳棋、五子棋擂臺賽:一人守擂,一人挑戰(zhàn),旁觀者加油,守擂三次成功者有獎品。

  5.社工游戲大串聯(lián):設計一系列社工游戲在廣場中心開展,想?yún)⒓拥亩紒韰⒓印?/p>

  紀念品:糖果、筆、本、橡皮、書本、小掛件等

  需要物資:橡皮泥、瓶子、繩子、謎語、皮球、跳棋、桌椅、五子棋

  注意事項:各項游戲同時進行,每個游戲一到兩個人組織活動中注意安全,要求遵守游戲規(guī)則

活動策劃 篇6

  每個新的時代有新的要求,在這激情飛揚的年代,我們作為青春向上的大學生,鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己是必需的。參加各種有益活動和比賽是很好的鍛煉方式,不僅可以從中學習知識,還能提升自己的能力。數(shù)學建模協(xié)會主辦的第一屆“數(shù)獨大賽”正是這么一種比賽,它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發(fā)頭腦、創(chuàng)新思維,提高同學們對數(shù)學的興趣,吸引更多的'同學參與到數(shù)學建模這個大家庭來。

  一、活動主題

  感悟數(shù)學之美,分享數(shù)獨之樂!

  二、活動目的

  用“數(shù)獨”這個獨特的賽題形式來激發(fā)會員對數(shù)學的興趣,豐富會員的課余生活,力求通過比賽來鍛煉會員的思維能力和邏輯分析能力。

  三、活動時間

  20xx年12月1日晚19:— 21:00

  四、活動地點

  十棟A區(qū)014,015

  五、主辦單位

  井岡山大學數(shù)學建模協(xié)會

  六、參與對象

  數(shù)學建模協(xié)會全體成員

  七、活動流程及時間安排

  1、20xx年11月24日由協(xié)會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯(lián)合會及相關指導老師審批。

  2、活動審批后,協(xié)會宣傳部在20xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外,協(xié)會數(shù)模研究部在此期間內(nèi)將比賽賽題交與協(xié)會辦公室。

  3、20xx年12月1日晚6:00,協(xié)會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。

  4、20xx年12月1日晚7:00,主持人開場白,協(xié)會理事長致辭,之后進行賽題的發(fā)放,比賽時間是兩個小時,比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。

  5、20xx年12月8日晚,理事會公布比賽成績,并為獲獎同學頒發(fā)放證書和獎品,理事長對本次比賽進行總結。

  八、經(jīng)費預算

  獎品購置費 250元

  獲獎證書工本費 100元

  宣傳材料制作費 20元

  賽題及名單打印費 30元

  共計 400元

  九、注意事項

  1、此次比賽賽題制作由數(shù)模研究部負責,學習部參與制作過程;

  2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責,其他部門協(xié)同完成;

  3、比賽場地需由理事會事先準備,并管理好比賽秩序,使之有序進行;

  4、由協(xié)會財務部負責購置證書及獎品,辦公室負責打印證書;

  5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。

活動策劃 篇7

  為豐富我校大學生的課余文化生活,共青團湖南師范大學校團委青年傳媒中心將舉辦我校“第一屆;ㄔu選大賽”。本次大賽采用學院至學校的形式,即學院選出院花參加;ǖ脑u選。現(xiàn)將各學院的工作通知如下:

  1、院花的推選下達至各個班級團支書與女生委員處,對班級評出“優(yōu)秀組織班級”。并可與院女生部合作。院花評選形式自定,發(fā)揮余地較大,可同學投票,也可舉辦小型晚會。

  2、本活動由各學院人物小組主要負責,請各個學院在接到通知后盡快成立人物小組,否組“院花”工作無法開展。

  3、選出候選人之后,需在"想你了"微博發(fā)起投票。并貼話題#某某院院花評選#發(fā)微博拉票。

  4、各院人物小組可對候選人中的一部分進行采訪,最少出一篇稿件。(可在評選階段采訪,也可選出院花后進行采訪)

  5、院花評選需在11月3日前進行完畢。并于11月3日24:00前將各個學院的院花資料發(fā)送至:,并通知各院院花加聯(lián)系方式群 ,方便決賽前信息的`傳達。

  6、校團委青年傳媒中心將在11月11日舉行“尋找最美的你—湖南師范大學首屆;ㄔu選大賽”總決賽暨頒獎晚會。

  7、如有疑問請咨詢?nèi)宋锊坎邉澆块L張璐: 。

  8、參賽要求:

  1)熱愛生活,思想積極向上,具有展現(xiàn)自我魅力,實現(xiàn)人生夢想的勇氣;

  2)五官端正,身體健康,具備基本藝術素養(yǎng);

  3)有自信,敢于表現(xiàn)自己,善良,富有愛心;

  4)擁有健康的身體狀況及心理承壓能力,能適應相關比賽活動;

  5)善于合作,自愿遵守組委會指定人員的建議和指示;

  6)擁有良好的個性和道德品質(zhì),有較強的交流溝通能力;

  7)熟悉校園文化、校園生活;

  8)道德良好,無犯罪記錄,無明顯紋身,且無不良照片刊登于任何互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁上;

  9)在校全日制本科女生均可報名參加。

  9、每院推選兩名同學作為總決賽候選人,各院觀眾人數(shù)將在決賽前公布。

  首屆“;ā贝筚悓n}活動考評細則:

  1、微博分數(shù):1分/10條。

  2、活動期間院花人物稿件:3分/1篇。

  3、積極組織本次活動的學院,將在頒獎晚會時給予學院“最佳組織獎”;反之,未舉辦活動的學院,整項分數(shù)計0分。

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