[合集]活動策劃8篇
活動策劃 篇1
為進一步弘揚學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務(wù)理念，踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮各級文明單位的示范帶動作用，促進社會文明進步，現(xiàn)提出如下實施方案：
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一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，以提高群眾文明素質(zhì)、提升社會文明程度為著力點，大力倡導(dǎo)“行善立德”志愿服務(wù)理念，充分發(fā)揮文明單位帶頭、黨員帶頭的示范作用，積極開展志愿服務(wù)活動，推動我縣志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、項目化、常態(tài)化。
二、 成立組織
為加強對我縣文明單位志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立伊川縣文明單位志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組�？h委常委、縣委宣傳部長任組長，各文明單位一把手任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣文明辦，縣文明辦主任兼任辦公室主任。
三、主要目標(biāo)
志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)完善，志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制運行良好，志愿服務(wù)活動進一步得到規(guī)范;社區(qū)、窗口單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等建有“文明使者”志愿服務(wù)站;志愿服務(wù)隊伍不斷壯大，實名注冊參與活動的志愿者達到單位總?cè)藬?shù)的85%以及上，形成人人爭當(dāng)志愿者的濃厚氛圍。
四、 活動內(nèi)容
全年集中志愿服務(wù)服務(wù)活動安排為兩個大的時間段，即3月份“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”和冬季的“大愛伊川·暖冬行動”。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容：
1.開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。依托社區(qū)志愿服務(wù)站，以“鄰里守望”活動為主題，組織社區(qū)志愿服務(wù)隊、文明單位志愿服務(wù)隊和社會力量，開展家政服務(wù)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、家電維修、文化娛樂和法律援助等多種志愿服務(wù)活動，進一步促進家庭關(guān)系和睦、鄰里關(guān)系和諧，營造近鄰勝過遠(yuǎn)親的良好人際關(guān)系和團結(jié)友愛、互幫互助、文明祥和的良好氛圍。
2.開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。實行“一對一”或“多對一”的服務(wù)模式，定期組織開展“生活照料、健康保健、心理撫慰、應(yīng)急救助、文體健身、綜合服務(wù)”等各類志愿關(guān)愛幫扶活動。
3.開展關(guān)愛殘障人士志愿服務(wù)活動。緊貼殘障人士的`愿望和需求，以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償?shù)葹橹攸c，鼓勵和支持助殘志愿者與殘疾人結(jié)成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系，開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、教育、就業(yè)、扶貧開發(fā)、文化體育、法律維權(quán)、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)活動。
4.開展關(guān)愛農(nóng)民工及子女志愿服務(wù)活動。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點，組織志愿服務(wù)力量和動員社會各界積極為農(nóng)民工及子女送溫暖、獻愛心。
5.開展關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)活動。組織具有專業(yè)技能的志愿者進行文化傳統(tǒng)、科技知識、法律法規(guī)、生活常識等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與技能培訓(xùn)。組織成立未成年人思想道德建設(shè)志愿者宣講團，深入學(xué)校、社區(qū)，開展愛國主義、民族精神、理想信念為主要內(nèi)容的宣講活動。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊伍，加強對未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)。抓好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮幫建工作，建立健全運行機制與管理體制。
6.開展家庭矛盾調(diào)解志愿服務(wù)活動。以婚姻家庭法律法規(guī)宣傳、婚姻家庭糾紛調(diào)解、婚戀咨詢指導(dǎo)、弱勢群體關(guān)愛為主要工作內(nèi)容，通過上門調(diào)解、電話咨詢和接待來訪等不同形式，為家庭特別是婦女兒童提供方便、快捷、高效的志愿服務(wù)，促進家庭和諧，夯實家庭小細(xì)胞，構(gòu)建社會大文明。
7.開展文化志愿服務(wù)活動。以道德講堂、社區(qū)志愿服務(wù)站、農(nóng)家書屋、社區(qū)文化中心為陣地，組織各類文化志愿者為群眾提供與文化相關(guān)的培訓(xùn)、演出、展覽、講座等志愿服務(wù)。結(jié)合元宵、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)的文化節(jié)慶活動，開展義務(wù)演出、文藝輔導(dǎo)、場地服務(wù)等志愿服務(wù)活動，提升各類文化節(jié)慶活動的質(zhì)量和檔次，達到進一步豐富群眾精神文化生活、傳播文化志愿服務(wù)理念。
8.開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。強化網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍管理，進一步做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿工作，通過收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，通過博客、微博、論壇進行宣傳;參與中國文明網(wǎng)、中央和地方新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，通過論壇跟帖，撰寫博文等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，促進網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動更好開展，推動精神文明建設(shè)不斷深化。
9.開展文明禮儀志愿服務(wù)活動。組織志愿者宣講團和“文明禮儀宣講員”，采取知識講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝匯演等多種形式，大力普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等禮儀常識。提倡文明出行、文明游覽，恪守社會公德，尊重各國、各族人民的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)，保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡，及時提醒和糾正旅游過程中的不文明行為。
10.開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動。在車站、機場、重要交通路口、廣場、公園、公交站點、影劇院、大型商業(yè)街、體育場館、旅游景區(qū)等公共場所開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明出行，維護公共秩序，發(fā)揮窗口行業(yè)志愿服務(wù)的品牌效應(yīng)，擴大窗口行業(yè)志愿服務(wù)行動的社會影響。
11.開展文明交通志愿服務(wù)活動。組織文明交通行為、交通法律法規(guī)和安全知識普及宣講活動。結(jié)合公安交巡警部門創(chuàng)建示范標(biāo)準(zhǔn)崗活動，組織文明交通志愿者圍繞遵章守法、文明禮讓、拒絕酒駕等主題開展“萬名志愿者助交通”活動，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
12.開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動。組織志愿者走上街頭、深入社區(qū)，宣傳倡導(dǎo)“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護知識和植樹綠化經(jīng)驗、技術(shù)，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
13.開展保護山川河流志愿服務(wù)活動。以“關(guān)愛大自然保護母親河”為主題，組織環(huán)保志愿者進學(xué)校、進機關(guān)、進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)，開展環(huán)保教育志愿服務(wù)活動。組織水污染防治基本常識及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，開展生態(tài)監(jiān)護志愿活動，積極倡導(dǎo)綠色文明和生態(tài)環(huán)境意識。
14.開展植樹護綠志愿服務(wù)活動。組織動員機關(guān)單位以及廣大志愿者積極參與公共場所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動。動員志愿者團隊就近就便認(rèn)養(yǎng)樹木草地，糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
15.開展“我們的節(jié)日”志愿服務(wù)活動。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學(xué)雷鋒活動月”、“12.5國際志愿者日”等為契機，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，組織志愿者隊伍深入群眾開展各類志愿服務(wù)活動。
16.開展“全民健身”志愿服務(wù)活動。大力開展健身知識、健身方法的普及學(xué)習(xí)。組織專業(yè)志愿者到社區(qū)擔(dān)任輔導(dǎo)員，講解公共健身器材的正確使用方法，舉辦各類文體趣味競賽、文體知識有獎競猜等各類文體活動。開展“全民健身志愿服務(wù)”活動，鼓勵和引導(dǎo)廣大人民群眾積極參加體育鍛煉。
17.開展應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動。組織志愿者深入社區(qū)，開展應(yīng)急救護知識與技能培訓(xùn)，建立社區(qū)應(yīng)急救護志愿服務(wù)檔案。結(jié)合社區(qū)“道德講堂”開辦健康講堂，舉辦傳染病預(yù)防、健康生活習(xí)慣、家庭安全注意事項等知識講座。排查社區(qū)安全隱患，組織社區(qū)居民開展應(yīng)對突發(fā)事件、自然災(zāi)害等應(yīng)急演練活動。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
各文明單位要把志愿者服務(wù)活動作為一項長期性、重要性工作認(rèn)真部署落實。要切實加強志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，真正做到“單位有人管、人員有注冊、活動有組織、工作有登記”，要把資料建設(shè)作為一項重點工作切實做好。
2、部門配合，形成聯(lián)動
志愿服務(wù)工作由縣文明委牽頭，縣文明辦組織協(xié)調(diào)。各文明單位按照工作的安排部署，切實負(fù)起責(zé)任。志愿服務(wù)的工作情況將作為年度文明單位考核復(fù)查的一項主要依據(jù)，對組織不力、虛以應(yīng)付的單位，上報省市文明委，給予通報批評、黃牌警告、直至撤消文明單位榮譽稱號。
3、選準(zhǔn)載體，注重實效
各文明單位要切實負(fù)起責(zé)任，制定詳細(xì)工作方案，明確任務(wù)、時間節(jié)點、工作要求和責(zé)任，嚴(yán)格督導(dǎo)，切實抓好工作落實。充分發(fā)揮各部門人員、職能特點和資源優(yōu)勢，不斷拓展和創(chuàng)新活動載體、模式，真正做到“常年有點位、月月有安排、周周有活動”，從而使志愿活動抓出實效、形成特色、創(chuàng)出品牌。
4、全民發(fā)動，共同參與
要采取各種方式，在全縣大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，大力營造“當(dāng)好人、長好心、做好事、有好報”的社會氛圍。要堅持做到志愿服務(wù)“公務(wù)人員帶頭、文明單位帶頭”，激勵廣大群眾不斷增強社會責(zé)任感，吸引更多社會愛心團體和各界人士積極參與到志愿服務(wù)活動中來。
5、檢查評比，總結(jié)表彰
縣文明辦將制定考評獎懲辦法，進行督查檢查，對各單位志愿服務(wù)部署落實情況和活動實際成效進行檢查評比。縣電視臺要開設(shè)欄目及時推廣志愿服務(wù)好的經(jīng)驗、好的做法，大力宣傳先進典型和感人事跡，推動志愿服務(wù)活動深入開展。
活動策劃 篇2
活動引言：
本次“石來運好”杯水晶節(jié)詣在于增加我校大學(xué)生對水晶的認(rèn)識和了解，提高同學(xué)們對水晶的審美水平以及對這種藝術(shù)品的鑒賞能力，更好地引領(lǐng)大學(xué)生的消費風(fēng)尚，優(yōu)化我校同學(xué)的時尚性消費，提升他們的價值觀與消費觀，另外，通過此次活動，進一步豐富我校的校園文化，使同學(xué)們能汲取到更多的課余知識，也進一步擴大新潮流消費族社團的影響力和號召力。同時也希望針對水晶這種大學(xué)生普遍們喜愛的藝術(shù)品做一個大力的宣傳，拓寬水晶在大學(xué)生中的市場。
一、活動名稱：
南京林業(yè)大學(xué)首屆“石來運好”杯水晶節(jié)
二、活動主題：
我的飾界亮晶晶。
三、活動時間：
20xx、10、29—20xx年11月中下旬
四、活動地點：
1、圖片展示：以教五樓一樓大廳為主，場地面積：，青年廣場也放置一定數(shù)量的圖片。
2、水晶實物展以及其他互動活動：校青年廣場，全部使用，場地面積：
3、網(wǎng)上企劃案征集：無固定地點，以社聯(lián)網(wǎng)站為依托，頒獎儀式地點視情況而定。
五、活動內(nèi)容：
活動分三個模塊進行，第一模塊：我和水晶有個約會
第二模塊：水晶，我的創(chuàng)業(yè)夢；第三模塊：水晶，永恒的文化
第一模塊：
1、對于當(dāng)天生日的同學(xué)，可憑身份證和學(xué)生證領(lǐng)取水晶掛件一個（成本10元左右的），限前50名。
2、第二節(jié)課后（人流密集時段）擺放祝福語貼板，讓同學(xué)們在貼板上留下最真摯的祝福，同時向他們贈送適量水晶書簽（上午發(fā)送100份，下午發(fā)送100份）。
3、參觀的同學(xué)可以挑選自己喜歡的水晶，并留下他所希望贈送到得同學(xué)，朋友。老師的地址以及他的祝福，由新潮流消費族負(fù)責(zé)送達。
第二模塊：
1、以校學(xué)生社團理事會的網(wǎng)站為平臺，發(fā)起征集企劃案活動。以“水晶，我的創(chuàng)業(yè)夢”為主題，針對關(guān)于如何拓寬水晶在各大高校的銷售之路、“石來好運”公司在南京市場開拓，。可以將作品以電子稿的`形式發(fā)送至郵箱，也可當(dāng)場提交作品，一等獎一名300元，二等獎兩名各200元，三等獎三名各100元。另外如果通過石來運好的老板面試可成為高校水晶市場乃至南京水晶市場創(chuàng)業(yè)團隊中的一員，獲得非常寶貴的學(xué)習(xí)和實習(xí)的機會。
第三模塊：
借助我校場地（教五樓一樓大廳，青年廣場），進行水晶知識，水晶文化的宣講。主要可包括水晶圖片展，水晶的鑒別講解，有關(guān)水晶的小軼事，水晶的健康療效，水晶的衣飾搭配等。主要宣傳方式包括圖片展覽、海報宣傳、宣傳紙發(fā)放、贈送水晶藝術(shù)書簽等。屆時還將邀請我校另兩大學(xué)生社團南京林業(yè)大學(xué)清源鍋莊舞協(xié)會、南京林業(yè)大學(xué)新莊9號街舞社進行友情演出。
六、活動要求：
1、全體同學(xué)都需認(rèn)真，負(fù)責(zé)的完成這次活動，確�；顒佑兄刃虻亍⒊晒Φ亻_展。
2、要切實做好宣傳工作，將這次活動辦成我校的星級活動，使我校同學(xué)在更大程度上了解水晶文化，了解新潮流社團。
在活動中為協(xié)辦的參展企業(yè)做好宣傳，爭取使參展商對我校留下一個優(yōu)秀的印象，為我校的同學(xué)開辟一條新的就業(yè)途徑。
主辦單位：
共青團南京林業(yè)大學(xué)委員會
承辦單位：
南京林業(yè)大學(xué)新潮流消費族社團
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
大力踐行新時期治水思路，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情省情市情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，不斷增強全社會的水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好的水法治環(huán)境。
二、宣傳主題
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
三、活動安排
(一)發(fā)布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發(fā)送手機短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動，以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的'節(jié)水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發(fā)布主題宣傳畫、宣傳口號，編印宣傳資料。設(shè)計制作發(fā)放主題宣傳畫，發(fā)布宣傳口號，并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節(jié)水公益宣傳。組織局屬相關(guān)單位、科室走進社區(qū)、走上街頭開展節(jié)水、水保公益宣傳;組織開展節(jié)水、水保科普宣傳進校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。
四、活動要求
各地各單位要圍繞“節(jié)約水資源，保障水安全”宣傳主題，結(jié)合當(dāng)前水利工作實際，向社會宣傳黨和國家治水方針政策，要創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等新媒體作用。結(jié)合水法規(guī)宣傳“四進”的要求，擴大宣傳范圍，注重宣傳效果，有針對性地開展宣傳工作。切實增強全社會水法治、水生態(tài)與水安全意識。宣傳活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并于4月15日前將活動總結(jié)及活動圖片報市局政策法規(guī)科。
活動策劃 篇4
一、活動背景：我們懷著青春熱血，我們懷揣遠(yuǎn)大夢想，剛剛踏入大學(xué)門檻，讓我們寫下自己的誓言，讓我們留下自己的印章。
二、活動目的`：大一新生對大學(xué)充滿美好希冀，每個人在大學(xué)時期都應(yīng)該確立一個目標(biāo)，激勵大一同學(xué)
三、活動主題：誓言與印章
四、活動策劃單位：國際商務(wù)系學(xué)生會
五、活動時間：xx年9月
六、活動地點：籃球場
七、活動對象：本系大一新生
八、活動內(nèi)容和方法：
大一同學(xué)用刷子涂上自己喜歡的色彩的顏料（或工作人員幫忙），然后在長紙上（或白顏色的橫幅）印下自己的手掌印并留言一句（自己的目標(biāo)，希冀等等）。
九、活動預(yù)算：
顏料29元、馬克筆6元、顏料盤5元、紙（或橫幅）10元、其他5元
總計55元
活動策劃 篇5
項目名稱：校園拍賣
活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
活動地點：拍賣地點選在財大南�；@球場
方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費（即會費）為收入來源，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。
受益各方：
1）贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)
2）提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，
3）競拍者得到了自己想要的物品。
4）廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。
5）舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算：
成本：
1傳單及海報的印制費用
2可能還有給校方的場地費。
3請歌舞團的費用。
4去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
收入來源： 贊助費和競拍資格費
拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：1）校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者。
2）場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么？成功的'廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3）給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’，這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4）給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢？讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢？是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對買者賣者贊助商都有利。
5）最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。
6）采取有保留競拍辦法，對無人競拍的商品退回貨主。
7）舉辦第一次后，如果成功就再擴大競拍者人數(shù)。
8）為什么要舉辦兩次呢？因為兩次過后，人們對這次活動的熱度就會降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結(jié)：
1）商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ)，再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因？是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個很機密的東西，誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢！況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣家的錢（這不同于一般的拍賣公司），只賺買家的一點點錢，其它全部來自贊助商。
2）一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類：內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團隊。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系，并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方，歌舞團，賣者，買者，校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理，使他們愿意參與到這次活動中來。
3）人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說，如果拉贊助，請歌舞團，跟校方協(xié)商要場地，編輯海報和宣傳單內(nèi)容，給每個宿舍發(fā)傳單，與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔(dān)任的話，那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機出現(xiàn)，只要把他們整合一下即可，這樣大家都獲利。
4）小事情大道理。通過這次拍賣活動，我更體會到什么叫“雙贏“，或”多贏’。賣者，買者，贊助商，歌舞團，我以及我的團隊人員，還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經(jīng)濟”。
5）這個策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
6）從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè)，但總覺得后勁不大。因為高效的管理，資本運作，上市，股票，期權(quán)，期貨，借殼上市，炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大，除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善，蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。
7）從這個策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策。以這個策劃為例：假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數(shù)，這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了，廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人，他們賺錢了，他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊，生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商，他們在財大宣傳了他們的品牌，財大學(xué)子就樂于消費他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了，廠里的工人就可以不失業(yè)了，這樣就可以使整個國民經(jīng)濟搞活，經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過去了，由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國，就去創(chuàng)業(yè)吧，就去消費吧。
活動策劃 篇6
一、 活動目的
1.發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生能力，加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握；
2.幫助學(xué)生更好認(rèn)識環(huán)境，培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識；
3.豐富校園文化生活，增強學(xué)生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽師生感情。
二、 活動安排
1.第一學(xué)期：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣；選拔地理小組成員，擇機成立活動小組；配合課本進程進行自然地理觀測活動。
2.第二學(xué)期：有步驟的開展活動，指導(dǎo)學(xué)生進行小論文的寫作。
三、 具體項目
1.自然地理常規(guī)觀測：測量地理緯度、正午太陽高度，觀測星空、月相、特殊天象等；
2.配合教材進度，進行專題研究：如研究城市規(guī)劃、國際熱點問題、環(huán)保專題等；
3.邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者演講、指導(dǎo)；
4.與其他學(xué)校兄弟組織交流、合作。
四、指導(dǎo)老師
全體地理老師為活動指導(dǎo)老師，主負(fù)責(zé)人蘇秀萍老師。
附：活動案例；
1、主題：“月亮”人類未來居住的'星球
2、活動目的：通過參加論文寫作活動，提高學(xué)生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力及寫作能力。
3、參加對象：本校七年級天文愛好者。
4、活動日期：XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活動方法：天文老師給學(xué)生進行有關(guān)月球的講座；學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下，自行收集有關(guān)“月亮”資料、信息；撰寫小論文交少科站。
6、活動結(jié)果：撰寫主題為：“月亮”人類未來居住的星球的科普小論文競賽。
活動案例：
1、主題；“火星”探測
2、活動目的：通過參加知識智力競賽活動，提高學(xué)生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力。
3、參加對象：本校八年級天文愛好者。
4、 活動日期：XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活動方法：學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下，自行收集有關(guān)“火星”探測器——“勇氣”、“機遇”號的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。
活動策劃 篇7
1、方式：每個小組在規(guī)定的時間內(nèi)做完調(diào)查報告的陳述，并配上ppt演示，然后由評委針對該組表述內(nèi)容提問，選手們需在規(guī)定時間內(nèi)回答完畢。表述與回答的綜合分?jǐn)?shù)為各組的最后分?jǐn)?shù)。每組調(diào)查報告陳述時間限定為8分鐘，答問時間為每題2分鐘。調(diào)查報告的陳述滿分為60分，答問的滿分為40分。
2、參賽小組要求：各隊須合作完成報告陳述及合作答題。表述及答題時要嚴(yán)格把握時間，超時由老師酌情扣分。各組選手要準(zhǔn)備充分，分工合作。要體現(xiàn)出大學(xué)生的博中有專的知識結(jié)構(gòu)和積極向上的精神風(fēng)貌。
�。ㄈ┑谌啗Q賽
形式：wto部長級會議。
比賽流程：
第一部分 開場介紹 （5分鐘）
主持人介紹。包括：wto部長級會議模擬大賽主辦單位、到場評委會成員、其他到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、代表隊名稱和所在院系；主持人宣布介紹談判議題和議題背景及各代表隊代表方。
第二部分 立場闡述 （每隊各7分鐘，累計28分鐘）
結(jié)合ppt（包括自己國家三農(nóng)情況，立場的原因等），各個國家分別闡述自己的立場，各隊用時7分鐘。
第三部分 觀點反駁 （每隊各5分鐘，累計20分鐘）
結(jié)合ppt，每個國家根據(jù)公布的材料對其他國家的觀點進行反駁，找出其他國家與己方立場相沖突的部分并進行辯駁，進一步鞏固自己的觀點。每隊不超過5分鐘。
休局 （5分鐘）
休局5分鐘，各隊選手在原場地休息，可以進行小聲的階段性總結(jié)討論，觀眾進入互動環(huán)節(jié)，進行關(guān)于wto方面的有獎知識問答。
有獎知識問答環(huán)節(jié)：由主持人出10道關(guān)于wto知識的題目，現(xiàn)場觀眾搶答，一位觀眾打錯，可繼續(xù)搶答，直至有人答對，若最終無人答對則由主持人公布答案�；卮鹫_的觀眾將會獲得精美小禮品一份。
第四部分 結(jié)盟談判 （每方各5分鐘，累計20分鐘）
規(guī)則：
1、立場比較接近的.兩個國家在會前結(jié)盟，分為兩組。
2、抽簽決定由哪一方先行對另一方提問，提問一方為進攻方，提問時間控制在1分鐘內(nèi)，提問計入總分。
3、在進攻方的兩個國家輪流發(fā)言結(jié)束后，由另一方的兩個國家即辯護方輪流回答，辯護方只能回答，不能針對對方的立場進行提問，辯護時間控制在1分鐘內(nèi)。
4、進攻方國家與辯護方國家交替發(fā)言，提問與辯護時間由指定的計時員記錄，累計5分鐘后不可再發(fā)言。
第五部分 立場總結(jié)（每隊各2分鐘，累計8分鐘）
各隊作自己最后的立場總結(jié)發(fā)言，對自己的談判結(jié)果進行總結(jié)，對以前活動環(huán)節(jié)所作的一些退步和妥協(xié)不得再更改。每隊2分鐘。
七、獎項設(shè)置
一等獎、二等獎、三等獎各一個，最佳風(fēng)采團隊一個，各頒發(fā)獎品及證書
主辦：國際貿(mào)易學(xué)院分團委學(xué)生會
XX年2月
活動策劃 篇8
工商團總支第十五屆組織部聯(lián)誼活動策劃
一、活動主題
增強溝通 其樂融融
二、活動時間、地點
三、活動時間： 20xx年11月9日
四、活動地點：待定
五、活動主題
促進交流，增進友誼，加強溝通，共創(chuàng)未來。
六、活動目的
1、部門成員人員的相互認(rèn)識、了解。
2、提升委員的團隊合作意識,加強溝通交流能力。
3、促進彼此之間的感情，增進彼此的友誼。
3、建立委員之間的信任感。
6、讓委員相互接觸，消除害羞忸怩的心理。
7、在愉悅的環(huán)境下，加強委員相互間的人際關(guān)系。
七、活動承辦者：吳祥虎
活動監(jiān)督人：李伶玲、陳龍、甘寧、吳祥虎
活動裁判：吳祥虎、李伶玲
活動懲罰執(zhí)行人：陳龍、甘寧
活動工作人員：待定
八、活動參與者
十五屆工商學(xué)院組織部的所有成員
九、活動用具準(zhǔn)備
白紙若干
準(zhǔn)備活動時所放的音樂。（芭蕾舞）
十、活動流程
○1活動準(zhǔn)備：
1 通知參與人員準(zhǔn)時參加。
2 收集大量的成語，并打印。
3 收集繞口令。
4 將收集的成語按照每個字剪開，并打亂順序。（應(yīng)按參會的總?cè)藬?shù)而定多少成語，避免成語過多，人數(shù)過少而無法組合）
5 向參加活動的人員發(fā)放成語的每個字（視情況而定發(fā)放數(shù)量）
○2活動進行：
活動一
游戲名稱: 看誰跑得快
游戲規(guī)則： 所有人圍成一個圈，伸出左手掌心向上。伸出右手，將食指放在左邊的人的手心。主持人喊道3時，用自己的手掌抓住旁邊那名同學(xué)的手指，然后說出被抓到的人。幾次之后可以換手。
注意事項： 防止相鄰的人相互串通，不遵守規(guī)則
目 的： 活躍氣氛
懲 罰： 被抓住的人達到10人以后，被抓到的人集體跳芭蕾舞，（每個人雙手交叉與旁人相連，踮起腳尖后，朝一個方向左右腳交替跳起移動，移動到指定位置后，懲罰結(jié)束。）
活動二
名 稱： 四分之一感覺
規(guī) 則： 按照每人領(lǐng)一張紙片上的字，找到對應(yīng)的人，組成相應(yīng)的成語，然后坐在一起。
注意事項： 參加活動的總?cè)藬?shù)可能不能完全的將四字成語恰巧組成，應(yīng)盡量按照參加活動的成員人數(shù)來限定發(fā)放成語的數(shù)量及個數(shù)。
活動道具： 將打印好的成語若干，并將四字成語按字分開。
成語共分四類(勵志聞雞起舞，卷土重來，晨鐘暮鼓；動物：九牛一毛，指鹿為馬，殺雞儆猴；
美好賞心悅目，花好月圓，國泰民安；山河：江河日下，海納百川，奔流不息)
活動目的： 1、能夠使成員在剛開始就主動的同別人交流，達到相互熟悉了解的目的，并增進活動的融洽氛圍。
2、分出4個組（緣分使我們在一起）
懲 罰：錯了的人出列快速朗讀一段繞口令，直到朗讀通順為止（如果沒有人出錯，可以將這個懲罰推遲到后面的活動）
現(xiàn)已分成四個組，給10分鐘時間選出組長，準(zhǔn)備好口號以及能體現(xiàn)口號的一段表演。
活動三
名稱： 敢于承擔(dān)責(zé)任
規(guī)則: 每個組站成一列,雙手搭在前面一個人的肩上。我喊一時，雙腳向前跳；
喊二時向后跳；喊三時，向左；喊四時，向右跳；喊五時，不動。
目的： 培養(yǎng)委員敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣
懲罰： 當(dāng)有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”三遍（聲音要大）
活動四
名稱：笑容可掬
規(guī)則：兩個組的人面對面站好，兩兩相互對視。每組各排派出一名代表，立
于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。向前走交會于隊伍
中央，再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜。
目的：1.當(dāng)你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭， 生 活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢？
2.在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的'氛圍，會非常有利于大家彼此 之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
懲罰：被俘虜?shù)娜苏境鰜泶笮θ暎ū仨氄痼@全場）
活動五
名稱:七過
規(guī)則:所有人圍成一圈，由其中任何一個人開始喊1-9中的任何一個數(shù)字，然后順時針或者逆時針的依次傳下去，但是每逢3的倍數(shù)或者是7的倍數(shù)必須喊過、以及個位數(shù)為3或者7的也必須喊過、還有該數(shù)字里面含3或者7的數(shù)字也必須喊過，喊錯或者反映太慢則算出局;
例如;2過4、過5過、8過、10過??
擴展：為了減小游戲難度也可以為“逢3過”、“逢7過”等
懲罰:所有被抓的人（最好抓出5個左右）,由前到后站成一對，然后由其他沒有被抓到的人想一個歇后語或者是成語，然后告訴被抓那一隊人的最后一個，首先由他表演給倒數(shù)第二個人，再由倒數(shù)第二個人表演給倒數(shù)第三個人（在表演的時候前面的還沒有輪到的人不可以看）最后由最前面那個人說出這個歇后語（成語）是什么！ 活動六
名稱：七人八腳（10）
游戲簡介：團隊成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。
游戲人數(shù)：10-15人
場地要求：開闊的場地一塊
道具要求：繩子若干條、口哨一個
項目評分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個對用時最短到達終點即獲勝
活動目的：增進員工之間的友誼，增強團隊的凝聚力
活動評分：一名10分，二名99分，三名8分，依此類推以用時長短評分。
活動七
名稱：相信我（10分）
游戲簡介：選擇一個高臺由小組中的一個成員站在上面背對下面，其余成員在下面用手搭成網(wǎng)狀接著上面的成員，
下面的成員大喊“相信我”的時候上面的成員大喊“相信你”背對向下倒去。
游戲人數(shù)：每組7-9人
場地要求：需要一個有高臺的地方
道具要求：無
活動目的：培養(yǎng)團隊之間的信任程度，不管是在上面的成員還是下面的成員都能經(jīng)歷相信別人與被人信任的責(zé)任。 活動八
名稱：你畫我猜（10分）
游戲簡介：在紙板上寫上動物或物品的名字，兩位隊員互相面對彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.
游戲人數(shù)：每組6人
場地要求：不限
道具要求：寫好的紙片若干
活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度。
活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推以猜出個數(shù)評分。
活動九
名稱：氣球比賽（10分）
游戲簡介：每位隊員腿上綁2個氣球，并每成員手臂相扣不得分開，由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球，主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。
游戲人數(shù)：每組5人
道具要求：氣球若干，口哨一個。
活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度，團隊協(xié)作能力
活動評分：一個余下的氣球一分，計算總分。
活動十
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