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活動策劃

時(shí)間:2024-09-16 15:41:45 活動策劃 我要投稿

活動策劃(8篇)

活動策劃 篇1

  傳承紅色文化,弘揚(yáng)雷鋒精神,一直是當(dāng)代青年學(xué)子的責(zé)任與使命。邵陽師范作為一所百年老校,肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀教師的重大責(zé)任,更要培養(yǎng)好學(xué)子的愛國奉獻(xiàn)精神。

活動策劃(8篇)

  為讓同學(xué)們緬懷革命先輩,重溫紅色經(jīng)典,傳承紅色精神,激發(fā)廣大師生的愛國熱情,營造健康文明、團(tuán)結(jié)互助的校園氛圍,故校團(tuán)委會特開展“紅色十月”系列活動:

 。ㄒ唬┪乃嚥浚杭t歌周 第六周

 。ǘ┝x工聯(lián)合協(xié)會:愛心站點(diǎn) 第六周周三

 。ㄈ槟⻊(wù)大隊(duì):雷鋒知識競答賽 第七周周二

 。ㄋ模┯浾哒荆鹤x報(bào)看新聞 第八周周二、周四

 。ㄎ澹┙M織部:政治活動 第九周周三

  活動介紹:

  (一) “紅色十月”之紅歌周:

  為感謝我黨歷年來對國家的重大貢獻(xiàn),緬懷老一輩革命人的情懷。校團(tuán)委會文藝部將在第六周開展“歲月如歌,我愛唱紅歌”為主題的紅歌周活動,讓各班通過晨唱時(shí)唱紅歌的方式來激發(fā)同學(xué)們的愛國之情。

 。ǘ凹t色十月”之愛心站點(diǎn):

  義工聯(lián)合協(xié)會一直堅(jiān)持以“融入社會,服務(wù)社會,實(shí)踐社會,回報(bào)社會,用愛去點(diǎn)燃這個(gè)社會的每個(gè)角落,讓社會多一份溫暖”為責(zé)任,踐行每一位會員的誓言。為廣大同學(xué)提供便利的同時(shí)豐富大家的`課余生活,將義工們“樂于助人”的崇高精神發(fā)揚(yáng)并傳遞下去。在愛心站點(diǎn)中,將為同學(xué)們提供剪劉海、綁花式頭發(fā)、教折紙、花樣鞋帶、傳達(dá)廣播通知、擦眼鏡、縫衣服、處理傷口、存放物品等一系列愛心活動。

 。ㄈ凹t色十月”之雷鋒知識競答賽:

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)校園活動氣氛,校團(tuán)委會為您服務(wù)大隊(duì)特開展雷鋒知識競答賽,通過有獎(jiǎng)競答的形式,促進(jìn)同學(xué)們對雷鋒精神的進(jìn)一步了解。本次雷鋒知識競答賽將在第七周周二(10月15日)中午于林蔭道開展,設(shè)三處答題點(diǎn),一處抽獎(jiǎng)點(diǎn);雷鋒知識題目類型分為判斷、單多選擇、填空、簡答題;答題點(diǎn)將安排干部值勤,同學(xué)們排隊(duì)答取有關(guān)雷鋒精神等方面知識的題目;答對題目的同學(xué)可領(lǐng)取紀(jì)念品。

 。ㄋ模凹t色十月”之讀報(bào)看新聞:

  為重溫紅色經(jīng)典,激發(fā)愛國熱情,傳承紅色精神,校團(tuán)委會記者站將在第八周周二、周四晚7點(diǎn)至7點(diǎn)半,以班級為單位開展圍繞“紅色”主題的革命傳統(tǒng)教育讀報(bào)看新聞活動。其活動內(nèi)容為:周二晚各班以讀報(bào)看新聞活動策劃書里任意一種形式開展;周四晚各班以“議新聞”為活動形式開展讀報(bào)看新聞。

 。ㄎ澹凹t色十月”之政治活動:

  為進(jìn)一步提高全校同學(xué)的愛國熱情、重溫紅色經(jīng)典,弘揚(yáng)革命精神,增強(qiáng)同學(xué)們的歷史使命責(zé)任感,自覺肩負(fù)起社會主義精神文明建設(shè)的歷史重任。校團(tuán)委會組織部將在第九周開展以“黨旗引領(lǐng)成長、紅色點(diǎn)亮青春”為主題的政治活動。

 。凹t色十月”之快樂實(shí)踐日:

  愛國主義艱苦奮斗,堅(jiān)定的信仰與美好的理想,是紅色文化最核心的內(nèi)容。為了在校園內(nèi)唱響時(shí)代的主旋律,營造健康向上的良好氛圍,校團(tuán)委會實(shí)踐部特在十月舉辦以“紅星閃閃,我的中國夢”為主題的快樂實(shí)踐日,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在快樂實(shí)踐日中,各年級、專業(yè)根據(jù)自身發(fā)展需要開展不同形式的活動,如大專一年級、幼師一年級辯論賽;大專二年級講演會;大專三年級知識講座;大專四年級小學(xué)試教;幼師二年級模擬求職。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  拼童年.

  二、活動背景:

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠(yuǎn)了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。

  三、活動簡介:

  本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時(shí)愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員?旖Y(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個(gè)童年小心愿,小組的其他成員各抽一個(gè),然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。

  四、活動目的:

  通過對童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。

  五、活動負(fù)責(zé)人及參與者

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會

  經(jīng)管院全體學(xué)生

  六、活動時(shí)間:

  5月12日到5月20日

  七、前期準(zhǔn)備:

  本次活動主要針對經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào),分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動的`意義和目的。

  八、活動開展:

  15月12日是報(bào)名的時(shí)間,參加的同學(xué)向班長登記,然后班長交給學(xué)生會。

  213日,總策劃人整理名單分十人一組,盡量不同年級、不同班級、不同家鄉(xiāng)。各小組安排一個(gè)小組長,然后讓小組長建立一個(gè)飛信群,把個(gè)小組的聯(lián)系方式交給組成員,以便活動期間的溝通便利

  314日起組成員在群里溝通好了以后聚在一起分工動手制作、購買道具,然后每天抽空閑時(shí)間(地點(diǎn)小組自己決定),一起游戲、玩耍、唱兒歌,最后互送小禮品

  4為期一個(gè)星期的接觸之后小組長可以找一個(gè)許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。

  5將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時(shí)光。

  十 活動經(jīng)費(fèi)

  活動宣傳條幅費(fèi)用

  做玩具紙張費(fèi)用

  小刀 剪刀

  九、活動總結(jié):

  最后一天,學(xué)生會負(fù)責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起,先有組長總結(jié)活動成果,然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想,體會。交流一下心情,地點(diǎn)選在中心花園。

  十、注意事項(xiàng):

  1活動的時(shí)間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個(gè)星期。

  2最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。

活動策劃 篇3

  一.活動名稱:英協(xié)英語角表演

  二.活動意義:以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;free talk則真正給予學(xué)生自由討論英語的'氛圍,使同學(xué)們真正把英語當(dāng)成一種語言工具。

  三.活動時(shí)間:4月24日晚7:00到8:30

  活動地點(diǎn):2#202

  四.活動安排

  a 準(zhǔn)備階段:

  a 策劃

  1 一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進(jìn)行討論。

  2 將討論結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給部長和會長,討論計(jì)劃的可行性,并進(jìn)行完善。

  3 在例會上宣布流程及任務(wù)。

  b 宣傳

  1 在3月26日由信息部在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會員及理事。

  3 在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報(bào):兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報(bào)名。4月10日通知宣傳部做海報(bào),4月11日做出海報(bào)。

  c 報(bào)名

  以話劇團(tuán)的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。

  報(bào)名地點(diǎn):在小五四北

  報(bào)名時(shí)間:4月11日至13日

  報(bào)名方式:在報(bào)名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。

  由秘書處薛文文負(fù)責(zé)打印報(bào)名表及值班表,還有值班人員的安排。

  2 面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對選手進(jìn)行考核。

  d 排練

  由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。

  e 請嘉賓

  由李平負(fù)責(zé)請第4期老師,由我和徐娟娟請voc主播,由彭蠡負(fù)責(zé)請調(diào)研部的人員。

  b 活動流程

  a 主持人: 曲英杰和呂仲林

  開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。

  由主持人介紹到場的嘉賓

  c 第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。

  主題:顏色(或晚婚·愛情)

  d 第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時(shí)引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

  e 第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學(xué)們開始長達(dá)半小時(shí)的討論。主持人打斷討論,鼓勵(lì)觀眾上臺演講。

  f 主持人讓嘉賓點(diǎn)評今天的英語角,鼓勵(lì)大家多參加這樣的活動,并給演員及上臺演講的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人結(jié)束活動,并對下周英協(xié)的活動作宣傳,鼓勵(lì)大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。

  五. 活動預(yù)算

  演員及上臺演講的同學(xué)獎(jiǎng)品20元

  六. 活動后

  由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進(jìn)行總結(jié)得失。

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  硯心齋參與的文化活動的宗旨,積極動員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書,開展旨在消除貧困、促進(jìn)和諧,改善貧困農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)、生活狀況的救助項(xiàng)目和公益慈善活動。

  通過網(wǎng)友和社會公眾的愛心奉獻(xiàn),計(jì)劃籌集資金,為國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農(nóng)村少兒閱讀的兒童讀物,指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的種養(yǎng)殖圖書,幫助農(nóng)民維護(hù)權(quán)益、保健醫(yī)療的現(xiàn)代生活書籍、包括中國文化過期雜志等文化富民。

  硯心齋集社會力量為甘肅隴南貧困地區(qū)捐建“松柏書屋”,為進(jìn)一步加大宣傳力度,讓更多的人了解和參與此項(xiàng)活動。

  二、活動目的:

  “松柏書屋”致力于改變貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀,由硯心齋組織開展活動。活動主要目的在于宣傳“松柏書屋”項(xiàng)目,倡導(dǎo)社會關(guān)愛貧困山區(qū)孩子們的讀書情況,以促進(jìn)文化藝術(shù)等知識傳播。

  三、活動主題:

  “松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動

  主題解讀:該活動主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣,與當(dāng)?shù)卮逦瘯皩W(xué)校等組織聯(lián)系,在書畫界、及對于貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀的.關(guān)注愛心人士一起完成。

  四、活動具體介紹:

  (一)活動時(shí)間與地點(diǎn):

  ● 20xx.8.18-20xx.8.17 為期一年

  ● 西北山區(qū)及更多所關(guān)注的貧困山區(qū)

  (二)活動方式:

  該活動主要通過由“硯心齋”組織承辦,與書畫愛好者組成的志愿者團(tuán)隊(duì)共同完成合作,達(dá)到宣傳推廣“松柏書屋”項(xiàng)目,籌集善款捐贈書屋的目的。

  (三)活動支持:

  1)“松柏書屋”宣傳海報(bào)若干、宣傳單等

  2)志愿者書畫作品或人力

  (四)活動安排:

  1)前期準(zhǔn)備:介紹活動概況

  2)方案確定:“硯心齋”提交具體活動方案

  3)物資準(zhǔn)備:為“松柏書屋”準(zhǔn)備所需物資

  4)活動開展:開展活動

  5)活動后期:活動總結(jié),在相關(guān)網(wǎng)站上對活動進(jìn)行匯總及延續(xù)宣傳

  五、啟動地活動安排:

  甘肅大山里的貧困地區(qū),鄉(xiāng)村小學(xué)面臨著學(xué)習(xí)條件差、獲取知識渠道少等相關(guān)問題。書籍作為他們獲取知識的主要渠道,我們或許可以通過募捐為他們盡一點(diǎn)我們的綿薄之力。

  1、豐富貧困學(xué)生的課余生活,增長課外知識,開闊視野。

  2、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精神,有效再利用閑置書籍資源,促進(jìn)社會和諧。

  活動對象:

  甘肅偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)學(xué)校

  書籍來源:

  1、“硯心齋”向合作老師、伙伴及客戶募捐收集。

  2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。

  3、向高校、公司、雜志社等社會組織進(jìn)行募捐。

  活動開展:

  ● 第一步:前期籌備

  1、首先,確定甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)為指定“松柏書屋”啟動地點(diǎn),負(fù)責(zé)對募捐書籍接收,監(jiān)督“硯心齋”發(fā)起的活動,錢款、家具、圖書等的登記、備案、進(jìn)行分類整理并妥善保管。

  2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個(gè)QQ群進(jìn)行宣傳,號召有愛心的網(wǎng)友參與到其中,3-5本不算少,8-10本算起步,捐出自己的閑置書籍。

  3、捐書之前,希望能夠與“硯心齋”聯(lián)系,“硯心齋”負(fù)責(zé)制作募捐書籍明細(xì)表,用來登記捐書者信息和書籍信息。并且與甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)校長共同核對、清點(diǎn)為準(zhǔn)。

  4、因“硯心齋”辦公地點(diǎn)在北京,所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地,由“硯心齋”負(fù)責(zé)公告!俺幮凝S”不直接收集募捐書籍,避免資源浪費(fèi),重復(fù)郵寄。望能夠理解!

  5、外宣向網(wǎng)友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助,以小學(xué)生書籍為主。

  ● 第二步:“松柏書屋”成立

  1、募捐書籍365本以上,目標(biāo)3650本,正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定制木制牌匾,由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。

  2、對于緊鄰的偏遠(yuǎn)地區(qū)如天池鄉(xiāng)、屯寨,根據(jù)趙村的藏書數(shù)量飽和后,或者是在當(dāng)?shù)赝驼W(xué),學(xué)校建立固定的“松柏書屋”,期望由學(xué)校配合安排房屋一間,書籍的提供和保管由志愿者負(fù)責(zé)。

  3、與其它公益組織聯(lián)合會長期進(jìn)行書籍、文具募捐活動,不斷更新、豐富愛心書屋書籍。

活動策劃 篇5

  一、活動前言:

  繁美豐盛的四月,一見傾心的四月,春意酥懷的四月,可以入詩入畫的四月。她凝于畫家的筆端,她流瀉與歌唱家的音符,她纏綿于詩人的指尖。在這春暖花開、百花爭艷的四月,我們學(xué)校動科院將四月份的活動主題定為“愛之月”,為此我們舉辦了“星語心愿”這個(gè)活動。

  二、活動目的:

  星語心愿活動是學(xué)校為了活躍校園文化氛圍而舉辦的關(guān)愛在校女學(xué)生的活動,通過開展一些活動表現(xiàn)新時(shí)代對女性的尊重,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛。

  三、活動主題

  因?yàn)閻?讓心對未來充滿希望

  四、活動口號:

  活力女生 秀出青春

  五、活動對象:

  動物科技學(xué)院全體學(xué)生

  六、宣傳方式:

  1、海報(bào)宣傳

  2、橫幅宣傳

  3、動科院女生部成員進(jìn)行跑班宣傳

  七、活動時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:二零一四年四月二十五號

  地點(diǎn):八號樓空地

  八、活動要求及注意事項(xiàng):

  1、活動要提前幾天進(jìn)行跑班宣傳,宣傳要有重點(diǎn),而不是一概而論

  2、確保每個(gè)班級都有一定的人數(shù)參加此次活動

  3、活動現(xiàn)場要維持好秩序,注意安全

  九、活動內(nèi)容策劃書

 。ㄒ唬、超級挑戰(zhàn)

  請現(xiàn)場的若干位女生在紙條上寫上動作要求,并將紙條塞進(jìn)氣球內(nèi),吹好氣球交給主持人集中。游戲開始,請若干位男士隨機(jī)抽氣球,按抽到的氣球中的要求來完成任務(wù)。 備用題目:1、學(xué)大猩猩走路繞場一周; 2、來一個(gè)回眸一笑百媚生,定格5秒; 3、做十個(gè)俯臥撐; 4、以最快速度吹破一個(gè)氣球; 5、模仿一段抱著孩子哄睡覺的動作,并唱一首歌。

  道具要求:若干張空白紙,若干支筆(寫題目用),起碼15個(gè)氣球(不需要吹好的.),起碼15根牛皮筋(扎氣球用) 程序準(zhǔn)備:事先將上述舉例題目在其他的白紙上寫好(手寫),以防止現(xiàn)場女生出的題目不夠精彩時(shí)可以替換。

  (二)、who是最后一個(gè)

  用一個(gè)直徑較大的玻璃杯或其他容器,然后把容器裝滿水,注意是幾乎裝滿,離容器口差一到兩毫米,然后請?jiān)趫龅挠幸庠傅哪猩喠鞣乓粋(gè)硬幣入水,然后看誰放進(jìn)去的時(shí)候水益出來了。(不過如果人多的話可以多次進(jìn)行這個(gè)游戲,這樣獲利的女生較多)最后一個(gè)放硬幣溢出水的人將容器中的硬幣送給在現(xiàn)場自己中意的女生。

 。ㄈ⑽迕鸵粔K

  道具:不需要;

  場地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;

  人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令

  規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

 。ㄋ模⑿钦Z心愿

  現(xiàn)場女生在小紙條上寫上自己的心愿以及聯(lián)系方式,將紙條放入吹好的氣球中扎好,F(xiàn)場的男生隨機(jī)選擇氣球戳破,實(shí)現(xiàn)紙條上那個(gè)的心愿。

  十、活動結(jié)束

  活動結(jié)束后注意清理活動現(xiàn)場的垃圾

  江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院

  動科院學(xué)生會女生部

活動策劃 篇6

  一、活動名稱:

  獻(xiàn)衣片愛心,送衣份溫暖志愿者活動

  二、活動時(shí)間:

  于XX年5月至6月

  三、活動地點(diǎn):

  江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  四、主辦單位:

  江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  五、活動背景:

  隨著大家生活條件的改善,舊衣服成為一種新的垃圾,每年我國大約有2600萬噸舊衣物垃圾,僅江蘇每年就有60萬噸舊衣服需要處理。對于廢舊紡織品的處理方法主要是焚燒和掩埋,但衣物中的合成纖維會在此過程中對環(huán)境會產(chǎn)生更大危害。與此同時(shí),在中國卻仍有不少家庭依舊沒有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。

  六、活動的目的和意義:

  在校園范圍內(nèi)開展獻(xiàn)衣片愛心,送衣份溫暖活動,通過宣傳垃圾減量與資源回收的積極作用在同學(xué)群體中得到普及和認(rèn)同,不斷加強(qiáng)宣傳并建立固定的舊衣物回收點(diǎn),使同學(xué)們對于舊衣物回收給予肯定,是舊衣物捐贈成為習(xí)慣。營造關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的良好校園氛圍。同時(shí)捐贈的衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過難關(guān),感受到愛與溫暖。

  七、活動準(zhǔn)備:

  1.聯(lián)系捐贈衣物接受單位,確定捐贈衣服的.詳細(xì)內(nèi)容,捐贈時(shí)間、受捐的單位和地區(qū);

  2.向?qū)W校申請宣傳活動場地并得到允許;

  3.召開部長會議,合理分配各部門的工作,注意事項(xiàng)和活動的具體內(nèi)容;

  4.各部長召開部門會議,說明活動的主題、詳細(xì)內(nèi)容與時(shí)間,登記活動成員人數(shù);

  5.制作宣傳海報(bào),宣傳我們活動大概內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、所捐衣服的去處和要求; 6.分配會員及干事就此活動在各班級或宿舍進(jìn)行宣傳;

  7.向團(tuán)委處尋求幫助,提前一周通知各班級輔導(dǎo)員,讓各班級輔導(dǎo)員在班內(nèi)宣傳;

  8.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動信息(包括QQ群、微博、微信、貼吧、短信等)

  八、回收要求:

  為了尊重受捐助貧困地區(qū)的群眾,請各位同學(xué)在捐贈衣服之前,注意以下事項(xiàng):

  1.接受衣物標(biāo)準(zhǔn)

  夏裝:T恤、襯衣、內(nèi)衣、運(yùn)動服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲;

  冬裝:毛衣、羽絨服、褲子(棉褲除外);

  ?棉被;

  各式箱包。

  (除了不接受衣物標(biāo)準(zhǔn)外的均可,不分四季、不分大小、不分新舊)

  2.不接受衣物標(biāo)準(zhǔn):

  鞋子(因?yàn)樾佣嘤挟愇?、棉襖、棉褲、棉背心(因?yàn)槊藁ㄐ镜囊路?xì)菌很重且消毒很困難)、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝(包括警服、獄服、軍裝(迷彩除外)、醫(yī)療行業(yè)服裝)、校服。

  九、活動安排:

  1.宣傳:

  5月10日-5月20日通過各渠道宣傳。

  2. 現(xiàn)場活動:

  1)開放180辦公室為5月21日-5月30日固定捐贈點(diǎn)并安排1-2名同學(xué)負(fù)責(zé);

  2)5月21日-5月30日每周三下午和周五下午,分別在食堂及宿舍門口擺放攤位,分別由2-4名同學(xué)負(fù)責(zé)接受咨詢,1名同學(xué)負(fù)責(zé)衣物登記,2-4名同學(xué)負(fù)責(zé)衣物收裝,4-8名同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場宣傳。

  3.應(yīng)急方案:

  1)若擺放攤位當(dāng)日出現(xiàn)不宜天氣,如無太大影響就按原計(jì)劃進(jìn)行,否則就取消宣傳活動,捐贈的衣服也可就電話聯(lián)系提供上門回收;

  2)若衣物回收數(shù)目超出預(yù)算,則可與宿管阿姨交涉,將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲存室;

  3)若活動沒有依據(jù)計(jì)劃展開或引起反應(yīng)過低,則將宣傳時(shí)間延長,現(xiàn)場活動時(shí)間順延。

  十、后期工作:

  1.從5月21日活動開展始,每兩日通過微信及微博公布活動收獲;

  2.活動開展結(jié)束后,通過網(wǎng)絡(luò)渠道,使用照片、成果展示的形式進(jìn)行本次活動以及青年志愿者協(xié)會精神的宣傳;

  3.活動開展后,聯(lián)系捐贈衣物接受單位,將衣物數(shù)量統(tǒng)計(jì),對較為突出的個(gè)人給予證書或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、注意事項(xiàng):

  1.確保前期工作的落實(shí),包括宣傳、聯(lián)系捐助站等 ;

  2.工作人員要準(zhǔn)時(shí)集合到位,每位參與活動的志愿者要清楚回收衣服的標(biāo)準(zhǔn)和回收操作的態(tài)度及行為;

  3.對于上門回收,應(yīng)盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負(fù)責(zé)該棟樓的回收工作,志愿者要帶足裝載工具,回收工作應(yīng)禮貌謙和;

  4.應(yīng)設(shè)立3到5個(gè)志愿者為其他小組提供應(yīng)急幫助;

  5.注意保護(hù)好已回收衣服防止在回收和運(yùn)送的過程中造成污損。

活動策劃 篇7

  活動前言:為了豐富我校廣大學(xué)生課余文化生活,營造一個(gè)好的校園文化氛圍,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采。經(jīng)研究,決定在第N屆文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦“你劃我猜”活動比賽,具體活動策劃安排如下:

  一、活動目的

  給學(xué)生們提供交友平臺,豐富課余生活,結(jié)交到更多興趣相投的朋友。

  二、活動地點(diǎn)

  宿十四棟旁

  三、活動時(shí)間

  20xx年11月

  四、主辦單位

  生活園區(qū)團(tuán)委

  五、活動流程

  1、做好宣傳海報(bào),吸引參賽者;

  2、準(zhǔn)備不同難度的成語(選擇易于比劃的或較易比劃的),將準(zhǔn)備好的成語寫在大的紙板上,至少需要50個(gè);

  3、參加這項(xiàng)活動的人需要至少兩個(gè)人為一隊(duì)來參賽,一個(gè)負(fù)責(zé)比劃做動作,一個(gè)負(fù)責(zé)來猜成語;

  4、2分鐘為一輪,在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)猜的最多的隊(duì)獲勝;

  5、參賽過程中,不能講出任何和成語中字眼相同的,只能比劃。

  6、最后,給獲勝的.隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名

  七、注意事項(xiàng)

  1、如若遇到下雨的問題,活動可搬至室內(nèi)進(jìn)行;

  2、活動結(jié)束后,應(yīng)安排人員進(jìn)行場地的清理,保持校園的清潔;

  3、活動進(jìn)行時(shí)要注意安全問題,不要因?yàn)榍髣傩那卸l(fā)生不好的事。

  第八屆生活園區(qū)文化藝術(shù)節(jié)組委

  文藝評比類工作小組

  20xx年11月1日

活動策劃 篇8

  本次《法治大篷車》欄目系列活動是法學(xué)院舉辦的首屆法律理論與司法實(shí)踐相結(jié)合的特色節(jié)目。該欄目遴選真實(shí)案例為題材,結(jié)合專家教授、校外嘉賓點(diǎn)評的形式將理論和實(shí)踐達(dá)到完美的切合。欄目通過攝影、攝像、視頻剪輯等技術(shù)運(yùn)用充分挖掘?qū)W生的各項(xiàng)才能,給同學(xué)們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮才能的平臺。欄目主要由啟動儀式、外景調(diào)研采訪、演播廳案件綜合點(diǎn)評、欄目組工作總結(jié)匯報(bào)大會四項(xiàng)活動環(huán)節(jié)組成。

  一、背景解析(一)許多新生懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔,但感受到理想與現(xiàn)實(shí)的差距,即使有如此多的理論課充實(shí)基礎(chǔ),但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味,理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié),學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,沒有豐富的課余活動,以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體,一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無術(shù),過著“有課就上課,沒課宅宿舍”的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習(xí)室看書寫作,希望通過這唯一的舉動來體現(xiàn)四年的價(jià)值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離,大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的全面提升。

 。ǘ榱伺囵B(yǎng)綜合型人才,法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,集眾人才智,創(chuàng)特色品牌!

  二、欄目宗旨(一)加大法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,推動國家法治化進(jìn)程,努力實(shí)現(xiàn)中國法治夢。

 。ǘ├蠋熤笇(dǎo),學(xué)生思考,加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

 。ㄈ┮苑▽W(xué)院為牽引,豐富大學(xué)校園的法律文化,普及法律知識,力爭使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。

  三、欄目定位 (一)立足于法,傳達(dá)法治理念。“法”是電視法制節(jié)目的根本,是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開了法,電視法制節(jié)目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設(shè)的步伐,扣緊社會熱點(diǎn),從法律和道德的視角觀察社會現(xiàn)象,揭示報(bào)道對象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值,著重宣傳社會主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。

 。ǘ┘訌(qiáng)人文關(guān)懷,凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷,在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件,特別近期審理的案件。同時(shí),不忘作為法學(xué)院的學(xué)生,理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊(duì)的法律素養(yǎng)。

 。ㄈ┥朴诮梃b,不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目,無論在畫面制作,設(shè)施設(shè)備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺,但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。

  四、欄目組設(shè)置(一)全院分組:將全體法學(xué)院學(xué)生分成a、b兩個(gè)小組,本科四個(gè)年級的1班、2班知識產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為a組,本科四個(gè)年級3班、4班以及法碩(法學(xué))、法碩(非法學(xué))研究生為b組。a、b組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)興趣討論班(每組各30人):對于本次活動有濃厚興趣,善于思考和總結(jié),經(jīng)常開展本次活動案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動。每組各班級采取自由報(bào)名的方式組成興趣班,不定期(活動過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會。

  (三)欄目組主要成員

 。1)總策劃負(fù)責(zé)人:由資深老師擔(dān)任,有大局意識、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,理論功底深厚,公關(guān)能力強(qiáng),在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。

 。2)欄目監(jiān)制2人:由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個(gè)年級同學(xué)間的合作,監(jiān)督本欄目各項(xiàng)工作的進(jìn)行。

 。3)a、b組組長指導(dǎo)老師(各1人):首先,必須是法學(xué)院老師,責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),有良好的溝通能力,有較深的'法學(xué)理論功底,同時(shí)對采訪和拍攝有一定程度的了解,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研,負(fù)責(zé)組織安排本組的各項(xiàng)具體活動,處理在欄目制作過程中的突發(fā)事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。

 。4)秘書長1人:由法學(xué)院研究生擔(dān)任,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,給各組傳達(dá)和落實(shí)總負(fù)責(zé)人和欄目顧問的工作安排。

  (5)小組副秘書長(每組各3人):每組由法學(xué)院2名研究生會干部和1名本科學(xué)生會干部擔(dān)任,負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個(gè)環(huán)節(jié)活動的分工安排和組織活動。

 。6)副組長(各班班長):由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,理論知識較為扎實(shí)的同學(xué)擔(dān)任,服從組長和欄目顧問及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo),打理日常工作事物,對具體活動進(jìn)行策劃、安排。

 。7)外景調(diào)研采訪記者(每組各3人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學(xué)擔(dān)任。

 。8)演播廳節(jié)目主持人(各1人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。

 。9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術(shù),對攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,但是這也不是簡單的攝像機(jī)操作者,他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對事件的報(bào)道。

 。10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術(shù)。對攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對事件的報(bào)道。

 。11)后期制作技術(shù)人員(各2人):技術(shù)水平較高,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術(shù)處理,以達(dá)到播出要求的過程。

  以上9——11項(xiàng)工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。

  五、案例選定1.兩個(gè)小組的案例均來自公檢法部門的真實(shí)案例。案例須滿足以下幾個(gè)要求:第一,必須是公檢法部門均同意公開的;第二,必須是已經(jīng)審結(jié)的;第三,必須具有一定的復(fù)雜性、具有較多的爭議焦點(diǎn)、值得討論的

  2.活動第一期的案例為一個(gè)刑事案件和一個(gè)民事案件。ab組各負(fù)責(zé)一個(gè)案例,由各組組長抽簽決定案例。

  六、欄目的可行性(一)學(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系,并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系,保證了對各種案源的需求,也保證欄目各項(xiàng)工作的順利展開。

 。ǘ⿲W(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚,有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感,有豐富的社會經(jīng)驗(yàn),能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識轉(zhuǎn)化為社會實(shí)踐。

 。ㄈ┓▽W(xué)院的學(xué)生多才多藝,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上,與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。

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