(優(yōu)秀)活動(dòng)策劃7篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言
從高中進(jìn)入到大學(xué),在學(xué)習(xí)、生活都發(fā)生了極大的改變,學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng),上課的進(jìn)程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂(lè)。大學(xué),一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂,有大量的時(shí)間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步、獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)該如何區(qū)規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò),在學(xué)習(xí)上應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問(wèn)題,甚至有些黯然,或許需要一個(gè)交流的平臺(tái),使我們懂得更多,積極準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)目的
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開(kāi)始的時(shí)候,大學(xué)新生們踏入了川府之地、踏上了陽(yáng)光的土地,求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。脫下了迷彩服,大一的新生也投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中,然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:
1、讓新生更深入的了解土木工程與建筑學(xué)院,讓我們覺(jué)得來(lái)到這里我們會(huì)有更多的所得,讓我們有一種為自己身為土建院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、創(chuàng)造一次讓我們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
三、組織單位
主辦單位:西南科技大學(xué)學(xué)生會(huì)。
承辦單位:土木工程與建筑學(xué)院土木1401班。
四、活動(dòng)主題:
讓14屆新生能夠通過(guò)老生更快、更直接、更全面地了解大學(xué)生活、解決在生活中的問(wèn)題。
五、活動(dòng)名稱:
新生盼,老生說(shuō)
六、活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月18日19:00-21:15
七、活動(dòng)地點(diǎn):
地點(diǎn):西七2509
八、參與人員:
土木1401班輔導(dǎo)員,土木1401班導(dǎo)師,被邀請(qǐng)老生,
導(dǎo)生,土木1401全班
九、前期安排:
1、做前期宣傳工作:海報(bào)、微博。
2.班長(zhǎng)負(fù)責(zé)策劃的修訂以及提議的收集
3、邀請(qǐng)大三或大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參與此次活動(dòng),并以邀請(qǐng)函邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)。
4、班長(zhǎng)收集人數(shù)較多或較新穎或較繁鎖的問(wèn)題并提前交給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做準(zhǔn)備。
5、選好具體活動(dòng)地點(diǎn),確定好具體活動(dòng)時(shí)間。
6、在班級(jí)中召開(kāi)會(huì)議,讓同學(xué)們準(zhǔn)備好自己的問(wèn)題,可以記在紙上,最好每個(gè)人都會(huì)有問(wèn)題,還有每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備在之后游戲后的懲罰(即對(duì)大學(xué)有不懂的地方,需要請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的,或者準(zhǔn)備表演)
7、每一個(gè)寢室出一個(gè)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)(唱歌,樂(lè)器,小品等)。全班再一起唱班歌,之后活動(dòng)開(kāi)始
8、確定各種活動(dòng)的時(shí)間以及地點(diǎn),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
十、活動(dòng)流程策劃:
(一):活動(dòng)前期
1,【19:00-19:07】主持人開(kāi)場(chǎng)白,對(duì)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及被邀老生進(jìn)行介紹
2,【19:07-19:20】由到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員,導(dǎo)師及老生發(fā)言
(二):活動(dòng)中期
3,【19:20-20:35】主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)形式:表演,游戲,專業(yè)介紹和新生提問(wèn)相結(jié)合,各項(xiàng)小活動(dòng)的中間時(shí)間銜接工作由主持人擔(dān)任
表演【19:20-19:50】
以寢室為單位,進(jìn)行才藝表演,之后全班唱班歌
【19:20-19:25】411寢室:
【19:25-19:30】412寢室:
【19:30-19:35】413寢室:
【19:35-19:40】414寢室:三句半
【19:40-19:45】女生寢室:
【19:45-19:50】全班唱班歌
游戲【19:50-20:35】
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)做三個(gè)游戲,讓同學(xué)們有較高的熱情,又可以把開(kāi)新老生交流會(huì)交流的主題突出)
【19:50-20:05】擊鼓傳花:主持人在臺(tái)上敲擊黑板,臺(tái)下所有人(包括教師,學(xué)生)按順序傳遞毛巾,主持人停,手持毛巾的人
上臺(tái)受懲罰
【20:05-20:20】數(shù)3(7):在全班進(jìn)行數(shù)3(7)有關(guān)數(shù)字的游戲,同上個(gè)游戲一樣的懲罰規(guī)則
【20:20-20:35】我愛(ài)你VS不要臉規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)我愛(ài)你,對(duì)右邊的人說(shuō)不要臉。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。若有人說(shuō)錯(cuò),即受罰
懲罰:被懲罰的同學(xué)到臺(tái)上表演才藝或者淺談對(duì)大學(xué)的.認(rèn)識(shí)以及自己的大學(xué)規(guī)劃,以及自己希望學(xué)長(zhǎng)能夠解答的問(wèn)題,被懲罰的老師到臺(tái)上表演才藝或者與同學(xué)們分享趣事或給同學(xué)以建議
專業(yè)介紹【20:35-20:45】
由學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐向大一新生介紹土木工程的專業(yè)內(nèi)容,所學(xué)科目以及自己學(xué)習(xí)的好的方法,分享在大學(xué)生活中可能會(huì)遇到的問(wèn)題以及處理的方法
新生提問(wèn)【20:45-21:05】
在老生介紹完之后,所有新生可以向老生提出自己的問(wèn)題,問(wèn)題有關(guān)自己所有在大學(xué)中不懂得問(wèn)題,包括學(xué)習(xí)和生活
(三)活動(dòng)后期
新生分享感悟【21:05-21:10】
聽(tīng)完學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的回答后,每位同學(xué)重新認(rèn)識(shí)大學(xué),并挑選個(gè)別(2-3個(gè))同學(xué)分享其感悟
十一、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)【21:10-21:15】
在活動(dòng)尾聲進(jìn)行頒獎(jiǎng),向老師,老生致敬,獻(xiàn)上精美禮物,向在活動(dòng)中積極踴躍的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品
十二、活動(dòng)尾聲
1、班級(jí)全體同學(xué)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)結(jié)束后場(chǎng)地的清潔,恢復(fù)原貌,不造成場(chǎng)的破壞
2、負(fù)責(zé)人活動(dòng)之后收集老生對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià),調(diào)查此次活動(dòng)隊(duì)班級(jí)新生是否有實(shí)際幫助
3、活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)上交交流會(huì)總結(jié)書(圖文并茂)
4、將交流會(huì)期間的照片及視頻做成ppt,附總結(jié)書一起交與學(xué)習(xí)部
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1,彩筆:20
2,氣球,彩帶:30
3,礦泉水:30
4,紙張:10
5,獎(jiǎng)品:200
6,布置場(chǎng)地其他費(fèi)用:20
共計(jì):310
西南科技大學(xué)學(xué)生會(huì)
土木工程與建筑學(xué)院土木1401班
附件:
(一)前期宣傳
1、做海報(bào),在北三,北二,北一,西九等地張貼海報(bào)。
2、除了海報(bào)外,班長(zhǎng)和導(dǎo)生組織開(kāi)會(huì),讓同學(xué)們之間相互宣傳,并且在活動(dòng)之前做充足準(zhǔn)備。
。ǘ⿷(yīng)急預(yù)案
1、如發(fā)生地震火災(zāi)等突發(fā)事件由現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織撤離。
2、如老生未到場(chǎng)由相關(guān)負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)聯(lián)系。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)引言:為了豐富我們大學(xué)五彩繽紛的校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,培養(yǎng)自己的社交能力,更加完善自我,常州信息學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)特主辦此活動(dòng),為大一新生入學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái),度過(guò)入學(xué)的第一個(gè)大型互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:青春派對(duì),夢(mèng)舞飛揚(yáng)
活動(dòng)時(shí)間:10月8日晚
舉辦單位:常州信息學(xué)院團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
舉辦地點(diǎn):藝術(shù)教育中心
提供服務(wù):舞會(huì)中所用的備用品
活動(dòng)人數(shù):500人左右
舞會(huì)內(nèi)容:此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場(chǎng)時(shí)間:18:40—19:00
入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái),穿著適宜,能夠展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
開(kāi)場(chǎng)白:(19:10---19:30)
一、主持人致開(kāi)幕詞
二、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:果子樂(lè)隊(duì)歌曲聯(lián)唱
三、主持人發(fā)言:向贊助單位及學(xué)校其他部門致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。介紹受邀嘉賓,以及藝術(shù)團(tuán)主要成員。
會(huì)場(chǎng)布置:
以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語(yǔ)等。
所需物品:
筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、DV,桌子椅子,水,氣球,等。
舞會(huì)形式:
以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動(dòng)流程:(19:00—22:30)
一、尋找Partner.(19:00—19:10)
二、開(kāi)始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:10—19:40)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的'音樂(lè),燈光較明亮,爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中?砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。
2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂(lè),燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。
三、開(kāi)始第二環(huán)節(jié)舞會(huì)(19:40—20:10)
1、街舞表演(19:40—19:50,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)
2、校園十佳歌手演唱2首歌曲(19:50—20:00)
3、模特走秀(20:00—20:10)
四、開(kāi)始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:10—20:30)
主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè),大家一起跳?裳(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來(lái),此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。
五、游戲時(shí)間(20:30—21:00,注:可以邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ遥?/p>
2、踩氣球:主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái),每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,在一分進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對(duì)獲勝
3、心靈感應(yīng):兩個(gè)人一隊(duì),一個(gè)人口里含一口水或者飲料都可以,然后說(shuō)裁判指定的話,由另一人來(lái)猜。規(guī)定時(shí)間里猜對(duì)最多的就算贏。
。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈(zèng)送)
七、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
八、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家。如:最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)、最具感染力獎(jiǎng)、舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。
九、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
十、舞會(huì)結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。
活動(dòng)策劃書:陳澤熙、于海關(guān)、董陽(yáng)
活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)主題
《長(zhǎng)征精神代代傳》
二.活動(dòng)目的
1.通過(guò)朗誦的形式,弘揚(yáng)民族精神,樹(shù)立民族信心。
2.通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們提高組織能力。
三.活動(dòng)時(shí)間
20xx年**月**日下午第二節(jié)課。
四.活動(dòng)地點(diǎn)
五.一班教室
五.活動(dòng)參與人員
1.評(píng)委:李雛.連子夏.金宇恒
2.主持人:王猛.安茜雨
3.參加者:五.一中隊(duì)全體成員
六.現(xiàn)場(chǎng)布置
黑板布置:寫上本次班會(huì)的題目,畫上有關(guān)長(zhǎng)征的畫;剪貼窗花,墻上拉花;最后掛上五彩氣球。
七.活動(dòng)內(nèi)容.活動(dòng)項(xiàng)目
1.每組選擇三個(gè)朗讀材料,體裁可以是詩(shī)歌.散文.小說(shuō)片段,也可以是電視劇.電影.話劇的經(jīng)典臺(tái)詞。同時(shí)也可以自己創(chuàng)作。
2.每組自選三個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。要求:用普通話進(jìn)行朗誦,要口齒清晰,感情真摯.恰當(dāng).
八.打分標(biāo)準(zhǔn)
在活動(dòng)過(guò)程中,三名打分人員分別要記錄分?jǐn)?shù),滿分為100分:
著裝得體;10分
表情放松:10分
口齒流利:20分
流利程度:50分
佩戴紅領(lǐng)巾:10分
九.活動(dòng)流程
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
男:在漫漫的長(zhǎng)征路上,無(wú)數(shù)的紅軍戰(zhàn)士在忍著饑餓,帶著疲勞的情況下,仍舊繼續(xù)前進(jìn)。
女:在漫漫的長(zhǎng)征路上,紅軍戰(zhàn)士靠著自己的雙腳,完成了舉世無(wú)雙.驚天動(dòng)地的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征!
男:紅軍戰(zhàn)士們穿過(guò)瑞金,突破了敵人的四道封鎖線,強(qiáng)渡烏江,在遵義舉行了會(huì)議。
女:他們四渡赤水河,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越夾金山,穿過(guò)草地,最后在甘陜會(huì)師,終于取得了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利。
合:就在這時(shí)我宣布:五.一中隊(duì)《長(zhǎng)征精神代代傳》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2.介紹評(píng)委人員與參賽選手
3.宣讀比賽規(guī)則與秩序
4.選手開(kāi)始比賽
女:我贊美長(zhǎng)征,長(zhǎng)征是宣傳紅軍是英雄好漢的宣言書;我贊美長(zhǎng)征,長(zhǎng)征是宣傳帝國(guó)主義破產(chǎn)的.宣傳隊(duì);
男:我贊美長(zhǎng)征,長(zhǎng)征是播撒勝利種子的播種機(jī)......二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這偉大的壯舉震撼了我的心靈。下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)--詩(shī)詞朗誦。
女:請(qǐng)準(zhǔn)備朗誦詩(shī)歌的同學(xué)上臺(tái)朗誦。
......
女:背得多么生動(dòng)啊!我仿佛眼前就出現(xiàn)了當(dāng)年長(zhǎng)征時(shí)的情景了。
男:長(zhǎng)征路上,紅軍們歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻,發(fā)生了許多悲壯的.令人感動(dòng)的.可歌可泣的故事,下面就讓同學(xué)們來(lái)表演一下吧!
......男:是啊!這些故事我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)樗呀?jīng)印在了我的腦海里了。
女:長(zhǎng)征精神是值得我們?nèi)ベ澝赖,是值得我們(nèi)W(xué)習(xí)的,同時(shí)也是值得我們?nèi)ジ桧灥?下面就由幾位同學(xué)來(lái)歌頌一下長(zhǎng)征吧!
......
5.全部選手比賽后,宣布比賽結(jié)果
男:所有的節(jié)目這么快都演完了嗎?
女:是啊!都演完了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。
男:下面我來(lái)宣布獲得前三名的小組,有:第二小組.第四小組.第七小組。
6.老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
女:下面由老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們鼓勵(lì)一下這些同學(xué)吧!
7.主持人宣布比賽結(jié)束
合:下面我宣布:五.一中隊(duì)《長(zhǎng)征精神代代傳》主題班會(huì)到此結(jié)束。
十.比賽到此結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇4
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵磕甑倪@個(gè)時(shí)候,我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人;每年的`這個(gè)時(shí)候,我們都要來(lái)到烈士紀(jì)念碑,瞻仰和緬懷那些為實(shí)現(xiàn)民族解放、人民幸福而英勇?tīng)奚南攘覀儭?/p>
根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)----祭掃革命烈士墓活動(dòng)安排:
一、時(shí)間:4月2號(hào)上午
二、地點(diǎn):葵涌公園烈士紀(jì)念碑
三、參加人員:正副校長(zhǎng)和德育處領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、五(3)班全體學(xué)生和正副班主任
四、準(zhǔn)備工作:學(xué)生每人準(zhǔn)備一朵小白花
五、宣傳、攝影:魏國(guó)勇、肖源源
六、車輛安排:鐘仕雄
七、出發(fā)時(shí)間:4月2日早上8:30,在校門口坐車
八、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞:王婧馨 (魏國(guó)勇負(fù)責(zé))
九、活動(dòng)要求:
1、全體隊(duì)員穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,每人準(zhǔn)備一朵小白花,以表達(dá)自己對(duì)先烈的懷念和崇敬(隊(duì)員自己制作)。
2、輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、中隊(duì)拿中隊(duì)旗和校旗,輔導(dǎo)員和隨班教師保證隊(duì)員往返途中的安全。
3、做好活動(dòng)紀(jì)律等教育,練好唱隊(duì)歌。
4、掃墓期間,聽(tīng)從指揮,保證紀(jì)律。全體隊(duì)員嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。要求隊(duì)員一律服從輔導(dǎo)員指揮,嚴(yán)格遵循學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)程序和活動(dòng)安排。帶隊(duì)教師如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
5、掃墓前練習(xí)內(nèi)容:
a:安全教育;b:敬獻(xiàn)小白花時(shí)神情要莊重、嚴(yán)肅;c: 練習(xí)默哀:向革命烈士致哀三分鐘,面向紀(jì)念亭碑三鞠躬。
20xx年3月30日
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題:簡(jiǎn)歷——展示自我,成就夢(mèng)想
面試——打開(kāi)職場(chǎng)大門,成就美好未來(lái)
二、 活動(dòng)目的:讓學(xué)生通過(guò)模擬招聘,不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的氛圍,切身了解到不同職位的基本素質(zhì)和本能,從而更好的完善和提高自己,并根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng)合理規(guī)劃自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)成才與將來(lái)就業(yè)發(fā)展。模擬面試實(shí)際上是給了求職者一次實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),有利于增強(qiáng)就業(yè)信心,提高求職幾率。
三、 活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生(畢業(yè)年級(jí)學(xué)生為主,鼓勵(lì)非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生積極參與)
四、 活動(dòng)策劃主辦單位:上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系社團(tuán)聯(lián)部
五、 參賽形式:完整簡(jiǎn)歷 a4紙普通簡(jiǎn)歷+個(gè)性化電子簡(jiǎn)歷
紙質(zhì)普通簡(jiǎn)歷(a4紙打。,word稿件
個(gè)性化電子簡(jiǎn)歷(應(yīng)用office,多媒體等軟件制作)
六、 活動(dòng)時(shí)間 宣傳時(shí)間 xx.3.15---xx.3.17
報(bào)名時(shí)間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓(xùn)時(shí)間 xx.3.22(暫定)
簡(jiǎn)歷收取時(shí)間 xx.3.25日之前
簡(jiǎn)歷評(píng)審時(shí)間 xx.3.26---xx.3.31
模擬面試時(shí)間 xx.4.6
七、 活動(dòng)地點(diǎn):賽前培訓(xùn)地點(diǎn):******
模擬面試地點(diǎn):******
八、 報(bào)名階段:1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報(bào)名登記表填寫完畢的報(bào)名登記表可以以電子版的形式發(fā)至郵箱:*************
2.參賽選手也可以在宣傳現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名
3.手機(jī)短信報(bào)名(注明系別班級(jí)姓名)
聯(lián)系人:吳同學(xué) ***********
張同學(xué) ***********
九、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1.制作2張海報(bào)(1個(gè)x展架,一份粘貼海報(bào))
2.聯(lián)系各系分團(tuán)委宣傳本次活動(dòng)
3.設(shè)立報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,登記好選手姓名、系別班級(jí)、聯(lián)系方式等
4.購(gòu)買獎(jiǎng)品,申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,邀請(qǐng)老師、校外專業(yè)人士當(dāng)評(píng)委和頒獎(jiǎng)?wù)?/p>
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、 活動(dòng)的基本流程(五個(gè)環(huán)節(jié))
、伲(jiǎn)歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)
、冢(jiǎn)歷收取及評(píng)比環(huán)節(jié)
、郏M面試大賽環(huán)節(jié)
④.老師及評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)
、荩C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):簡(jiǎn)歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)
這一環(huán)節(jié)是在我們活動(dòng)前期宣傳之后進(jìn)行的,主要想請(qǐng)老師專業(yè)的對(duì)關(guān)注此次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行一次專業(yè)性的培訓(xùn),讓大家學(xué)會(huì)如何寫好一份面試的簡(jiǎn)歷,怎樣去迎接用人單位的面試,這樣可以吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注我們的`模擬面試大賽。
第一步: 請(qǐng)專業(yè)人士講解簡(jiǎn)歷制作時(shí)的基本要求及細(xì)節(jié)技巧(要求與時(shí)下各公司在招聘時(shí)對(duì)簡(jiǎn)歷的要求相結(jié)合)
基本框架:1、簡(jiǎn)歷制作在求職中的地位
2、簡(jiǎn)歷應(yīng)包括的基本內(nèi)容
3、對(duì)簡(jiǎn)歷的潛要求
4、如何在簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì),突出亮點(diǎn)(舉例)
第二步: 請(qǐng)專業(yè)人士講解在面試時(shí)的基本要求及細(xì)節(jié)技巧(要求與時(shí)下各公司在招聘時(shí)采用的面試方法相結(jié)合)
基本框架:1、面試禮儀
2、面試時(shí)通常遇到的情況
3、時(shí)下各公司面試考察的重點(diǎn)及通常考察方法
4、如何在面試時(shí)展現(xiàn)自我,突出優(yōu)勢(shì)(舉例)
第三環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)觀眾的自由發(fā)問(wèn),老師做正對(duì)性答疑
第四環(huán)節(jié):由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)的流程以及選拔方法
第五環(huán)節(jié):簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié)
1、 在選手參賽報(bào)名時(shí)講清楚比賽的有關(guān)事項(xiàng)
2、 在規(guī)定日期之前通過(guò)參賽選手將參賽簡(jiǎn)歷在制定時(shí)間段內(nèi)交至或直接發(fā)至大賽指定郵箱
3、 此次我們可以通過(guò)讓出冠名權(quán),以贊助商的公司名義,招聘各種人才,如會(huì)計(jì)、經(jīng)理助理、程序員、法律顧問(wèn)、翻譯等等(不對(duì)職位做出嚴(yán)格限制)
4、 a:該環(huán)節(jié)人數(shù)超過(guò)十二人,則進(jìn)行一定的淘汰,最終確定十二人作為第二環(huán)節(jié)的參賽者
b: 若參賽人數(shù)少于十二人則直接晉級(jí)第二環(huán)節(jié)
5、 對(duì)于收取的簡(jiǎn)歷有組織內(nèi)部成員進(jìn)行初審,篩選二十份由專業(yè)老師進(jìn)行終審,確定最終參與人選
6、 公布入圍選手名單,通知晉級(jí)下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環(huán)節(jié),并向入圍選手明確面試環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及要求
7、 簡(jiǎn)歷評(píng)比中的注意的問(wèn)題:
、 為了避免參賽人員建立出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤,我們可以在賽前準(zhǔn)備細(xì)則講解中給參賽者看一份簡(jiǎn)歷范本,同時(shí)為了避免參賽者照搬格式化的簡(jiǎn)歷,我們可以設(shè)定一個(gè)“創(chuàng)新程度”加入評(píng)分環(huán)節(jié)
② 要求參加評(píng)選的簡(jiǎn)歷美觀大方,形式新穎,富有個(gè)性,內(nèi)容上有一定的深度,禁止出現(xiàn)內(nèi)容低俗的情況
、 另外需要向參賽者強(qiáng)調(diào)的是注明自己所競(jìng)選的職位并要求符合自身實(shí)際情況,這樣方便我們的面試官有針對(duì)性的提問(wèn)
、 由于目前在校學(xué)生社會(huì)經(jīng)歷少,為避免參賽者無(wú)話可寫,不對(duì)簡(jiǎn)歷的正式性做嚴(yán)格要求
評(píng)分項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 比例
主題詮釋 主題鮮明 對(duì)應(yīng)聘職位的針對(duì)性強(qiáng) 彰顯個(gè)性 強(qiáng)化優(yōu)勢(shì) 40%
簡(jiǎn)歷內(nèi)容 結(jié)構(gòu)合理 層次分明 順序得當(dāng) 內(nèi)容充實(shí)簡(jiǎn)練 注重原創(chuàng) 40%
簡(jiǎn)歷美觀性 結(jié)構(gòu)清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀大方 20%
第三環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)
第一輪的12名優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)本系輔導(dǎo)員、校外專業(yè)人士作嘉賓——專業(yè)評(píng)委,并邀請(qǐng)15名在校學(xué)生作為大眾評(píng)委,模擬面試對(duì)參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方,精神面貌良好,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,自我介紹詳略得當(dāng),主題明確
模擬面試分為三個(gè)小環(huán)節(jié)
①. 第一小環(huán)節(jié)為多對(duì)一面試,賽前選手采用抽簽的方式進(jìn)行編號(hào),12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進(jìn)行面試(包括自我介紹,評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié))首先是一分鐘的自我介紹,然后又專業(yè)評(píng)委自由發(fā)問(wèn),本環(huán)節(jié)由評(píng)委打分,分高的6為選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)
、冢 第二輪為設(shè)定在場(chǎng)景下即興表演,此環(huán)節(jié)主要是考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力,組織協(xié)調(diào)能力及溝通能力。6名選手號(hào)小的3位組成一個(gè)小組為a組,另三位b組,四個(gè)場(chǎng)景分別裝在四個(gè)封好的信封里。兩個(gè)小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場(chǎng)景,由主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾公布a組場(chǎng)景,然后a組有3—4分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。在a組準(zhǔn)備的期間里由評(píng)委先對(duì)先前的面試的選手進(jìn)行一個(gè)小結(jié),在a組上臺(tái)前由主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾公布b組場(chǎng)景,然后a組表演,b組準(zhǔn)備。專業(yè)評(píng)委根據(jù)每位選手在表演過(guò)程中的表現(xiàn)打分,經(jīng)過(guò)討論選出3位優(yōu)秀選手,依照他們的綜合表現(xiàn)經(jīng)評(píng)委討論最終選出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 比例
語(yǔ)言方面 10%
儀表方面 10%
誠(chéng)信方面 10%
情緒方面 10%
專業(yè)性知識(shí)水平方面 15%
相關(guān)知識(shí)水平方面 15%
綜合方面 30%
八、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:根據(jù)最終得分評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名,最佳人氣獎(jiǎng)一名
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)概況
主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟
團(tuán)隊(duì)名稱:張家川學(xué)友聯(lián)盟“心教育-新夢(mèng)想”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)主題:心教育-新夢(mèng)想
活動(dòng)宗旨:知識(shí)改變命運(yùn),理想成就未來(lái)
以微薄之力獻(xiàn)愛(ài)心,憑拳拳之情濟(jì)家鄉(xiāng)
用熱情之心盡赤愛(ài),借滿腔之愛(ài)壯未來(lái)
活動(dòng)地點(diǎn):甘肅省天水市張家川回族自治縣連五鄉(xiāng)四合小學(xué)
團(tuán)隊(duì)人數(shù):團(tuán)隊(duì)成員15人
媒體支持:172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
活動(dòng)時(shí)間:xx年7月10日—7月25日
活動(dòng)內(nèi)容:支教、家訪、社會(huì)調(diào)研
二、活動(dòng)背景
。ㄒ唬┊(dāng)?shù)厍闆r
張家川回族自治縣,位于甘肅省東南部,天水市東北,隴山西麓。全縣總面積1311.8平方公里,東西長(zhǎng)62公里,南北寬48公里。張家川回族自治縣是西北地區(qū)國(guó)家級(jí)特困縣之一,現(xiàn)總?cè)丝?2萬(wàn),其中回族22萬(wàn),占總?cè)丝?0%左右。多年來(lái),該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,人民生活質(zhì)量差。造成這里長(zhǎng)期貧困,且無(wú)法良好發(fā)展的原因主要是資源稀缺,位置偏遠(yuǎn),環(huán)境較差,人民群眾思想落后,素質(zhì)低,人口增長(zhǎng)速度太快,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重等。近年來(lái),在政府的努力和人民的配合下,該縣取得了一些成就,但是要讓群眾從根本上脫離貧困,走上致富之路,過(guò)上高質(zhì)量的生活,仍需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的掙扎和努力。“百年大計(jì),教育為本”甘肅省張家川回族自治縣縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府和廣大群眾以及學(xué)校和教師,都為義務(wù)教育作出了巨大的努力,義務(wù)教育因此取得了很大的成績(jī),但同時(shí)農(nóng)村教育也存在一定的問(wèn)題,尤其和發(fā)達(dá)地區(qū)比較,還存在著很大的差距,這就直接制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
連五四合村位于張家川縣西北部與莊浪縣交界處,距縣城40公里,但由于受當(dāng)?shù)氐乩頎顩r和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素的制約,與外面交通不暢,基礎(chǔ)設(shè)施落后,發(fā)展滯后,基礎(chǔ)教育問(wèn)題比較突出。近年來(lái),隨著免費(fèi)義務(wù)教育的落實(shí),當(dāng)?shù)貤l件有所好轉(zhuǎn),但是從總體來(lái)看,教育投入不足,年輕教師人數(shù)相對(duì)少,教學(xué)手段落后;教育設(shè)施不足,教育資源短缺,當(dāng)前學(xué)生可利用的各類圖書資料極其稀缺,甚至有些小學(xué)根本沒(méi)有圖書資料。還有很多在教育中存在的問(wèn)題(教學(xué)、師資、學(xué)生和家長(zhǎng)等問(wèn)題)。
同時(shí),學(xué)友聯(lián)盟經(jīng)過(guò)前一次的下鄉(xiāng)家訪活動(dòng),對(duì)農(nóng)村教育感悟較多,支教經(jīng)驗(yàn)較為豐富,鑒于次,我們組織了這次暑假支教活動(dòng),附帶一些圖書捐贈(zèng)活動(dòng),聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士及公益組織等社會(huì)資源,為當(dāng)?shù)匦W(xué)生捐贈(zèng)一些當(dāng)前所需的教輔用書,科普書籍,課外讀物以及一些文體用品。
關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展,關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心,匯聚愛(ài)的陽(yáng)光,為那些期待和渴求的大眼睛帶去一些希望,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。
。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)情況
張家川學(xué)友聯(lián)盟會(huì)自成立以來(lái),始終堅(jiān)持著感恩、責(zé)任、互助、回報(bào)、創(chuàng)新的協(xié)會(huì)精神,秉承感恩家鄉(xiāng)回報(bào)社會(huì)的聯(lián)盟宗旨,在校內(nèi)和校外廣泛地開(kāi)展了大量志愿服務(wù)活動(dòng),得到了學(xué)校和社會(huì)的高度認(rèn)可。
xx年1月10日—25日,?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合蘭州市其他高校大學(xué)生,在張家川縣第一中學(xué),第三中學(xué)?開(kāi)展了為期2天的高考經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),得到了當(dāng)?shù)厝罕姾蛷埣掖ǹh教育局的高度認(rèn)可。123456
xx年2月10日—25日,?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合在校大學(xué)生組成家訪團(tuán)隊(duì),在甘肅省張家川縣各個(gè)鄉(xiāng)開(kāi)展了家訪活動(dòng),此次活動(dòng)得到了?張家川縣團(tuán)委和各鄉(xiāng)政府的支持。
在xx學(xué)年期間,張家川學(xué)友聯(lián)盟攜手靈臺(tái)學(xué)友聯(lián)盟在蘭州交通大學(xué)組織開(kāi)展了“大學(xué)生如何更好地就業(yè)”的專題講座等活動(dòng)。受到了學(xué)生、學(xué)校的肯定,取得了可喜的成果。
在經(jīng)歷了前幾次的一系列活動(dòng)之后,我們已經(jīng)積累了必要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),有一支團(tuán)結(jié)友愛(ài)的支教團(tuán)隊(duì)—“心教育-新夢(mèng)想”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。作為大學(xué)生我們有義務(wù)也有責(zé)任去那些最艱苦的地方,我們應(yīng)該將感恩家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)下去,讓更多地大學(xué)生參與到我們的隊(duì)伍中來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、充分發(fā)揮大學(xué)生豐富的.知識(shí)資源優(yōu)勢(shì),在學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)語(yǔ)文、英語(yǔ)等方面的知識(shí)加以鞏固提高。同時(shí)更多地傳授給他們一些課外知識(shí),拓寬孩子們的視野和思維,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
?2、從心靈和精神方面深入了解學(xué)生的需要,盡最大努力給他們帶去愛(ài)、希望和夢(mèng)想。教會(huì)他們愛(ài)與被愛(ài),讓他們對(duì)一切心懷感恩;點(diǎn)燃孩子們的童年夢(mèng)想和希望,激勵(lì)他們?yōu)閴?mèng)想而努力。
?3、大學(xué)生享受了社會(huì)的眾多資源,理應(yīng)盡己之力回報(bào)社會(huì),通過(guò)我們的支教讓大學(xué)生開(kāi)始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任,并以實(shí)際行動(dòng)去感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),將這種精神在更多當(dāng)代大學(xué)生中傳遞。
?4、我們所做的不僅僅是支教,更是一份愛(ài)與希望的事業(yè),這只是一個(gè)開(kāi)始,我們還會(huì)繼續(xù)關(guān)注孩子們,繼續(xù)給他們帶去我們的愛(ài)和希望,同時(shí)也讓更多的人了解和了解這份事業(yè),并加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),和我們一起將這份事業(yè)做得更好。
5、動(dòng)用社會(huì)資源,聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士和公益組織,通過(guò)在張家川農(nóng)村暑期的支教活動(dòng),關(guān)注民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展,關(guān)注弱勢(shì)群體的教育,傳播一種理念和精神,讓更多的人參與到民族地區(qū)的發(fā)展中來(lái)
6、通過(guò)支教活動(dòng)和一些附帶募捐活動(dòng),我們將籌集一些各類圖書和一些學(xué)習(xí)用具,送到當(dāng)?shù)匦W(xué)的學(xué)生手中,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,雖然解決不了本質(zhì)問(wèn)題,但對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生有一定實(shí)際的物質(zhì)幫助。
7、此次活動(dòng),為在校大學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐和與外界交流的平臺(tái),也是通過(guò)實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)生活,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。
四、活動(dòng)相關(guān)制度
。ㄒ唬┙M織分工
隊(duì)長(zhǎng):蘭海明——與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系,負(fù)責(zé)接洽事宜和全體支教隊(duì)員的工作安排,協(xié)調(diào)支教隊(duì)員的工作,記錄財(cái)務(wù)支出。
組織負(fù)責(zé)人:?馬有!獏f(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作,負(fù)責(zé)人員安全工作,監(jiān)督各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況。
教學(xué)負(fù)責(zé)人:?王靜?——負(fù)責(zé)課程安排和教學(xué)工作進(jìn)展。
家訪負(fù)責(zé)人:李建榮——安排家訪人員,負(fù)責(zé)家訪活動(dòng)。
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:趙強(qiáng)——負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算,及時(shí)匯報(bào)財(cái)務(wù)支出情況。
后勤負(fù)責(zé)人:李宏杰——負(fù)責(zé)物資采購(gòu)和所有物資的安全。
。ǘ┴(cái)務(wù)制度
本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款;經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用;本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報(bào),公開(kāi)帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目給全體支教成員公布;本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“安全第一、公正公開(kāi),節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇7
為了宣傳心理健康知識(shí),引導(dǎo)我校大學(xué)生關(guān)注心理問(wèn)題,不斷豐富校園文化,同時(shí)為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題提供及時(shí)、恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo),經(jīng)研究,決定舉辦我院首屆原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)名稱
原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)原創(chuàng)校園心理情景劇作品的創(chuàng)造,為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,為正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題提供一個(gè)全新的視角,進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果,從而為解決實(shí)際問(wèn)題提供及時(shí)、恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月8日至12月8日
四、活動(dòng)對(duì)象
教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)要求
1. 以校園生活為主題,反映大學(xué)生心理問(wèn)題為主旨。如環(huán)境適應(yīng)、人際交往、情緒問(wèn)題、學(xué)業(yè)問(wèn)題、戀愛(ài)心理、自卑、網(wǎng)絡(luò)成癮等等。
2. 能貼近現(xiàn)實(shí)、反映大學(xué)生活的.矛盾與沖突,具有鮮明時(shí)代感,表現(xiàn)學(xué)生心理動(dòng)態(tài);要選擇典型的、有一定深度的和易于通過(guò)舞臺(tái)展示的心理問(wèn)題,做到主題鮮明。
3. 以對(duì)事件的處理過(guò)程為主線,可采用音樂(lè)劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現(xiàn),要通過(guò)表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理干預(yù)和教育。
4. 創(chuàng)作的劇本字?jǐn)?shù)不少于3500字,表演時(shí)間控制在15—20分鐘。
5. 提交的劇本,須為原創(chuàng),若存在抄襲、剽竊等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
六、活動(dòng)流程策劃
1. 前期宣傳
。1)11月9日院團(tuán)委宣傳部制作宣傳海報(bào),并張貼在宣傳欄。
(2)學(xué)生會(huì)心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級(jí)心理保健員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議,就此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,要求各班級(jí)、各宿舍積極鼓勵(lì)同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
(3)輔導(dǎo)員利用周日晚點(diǎn)評(píng)時(shí)間進(jìn)行再動(dòng)員。
2. 投稿方式
所有參賽作品需在稿件上注明作者姓名、年級(jí)專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話(格式見(jiàn)附件),并于12月8日前將電子版發(fā)送至,紙質(zhì)版由班級(jí)心理保健員交至學(xué)生會(huì)心理保健部(聯(lián)系人郭姝華、聯(lián)系電話:)。
3. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)
主題20分:主題明確、新穎,有教育、啟示意義,適合學(xué)生表演。
內(nèi)容20分:內(nèi)容健康、向上、生動(dòng),符合大學(xué)生年齡特點(diǎn),能充分表達(dá)主題,能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界。
方法20分:心理問(wèn)題表現(xiàn)清晰,解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效。
情節(jié)20分:能夠體現(xiàn)心理知識(shí)的運(yùn)用,能感染讀者。
其他20分:劇本要求寫明創(chuàng)作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。
4. 評(píng)獎(jiǎng)辦法
12月底前組織專業(yè)老師對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一等獎(jiǎng)1—2名,二等獎(jiǎng)2—4名,三等獎(jiǎng)5—7名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。同時(shí)給獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金(一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)150元、120元、100元)。
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