活動策劃

時間：2024-09-13 11:49:00 活動策劃我要投稿

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(薦)活動策劃6篇

活動策劃篇1

　　一、活動主題：科技 (technology)人文 (humanism)創(chuàng)新 (innovation)

(薦)活動策劃6篇

　　二、活動宗旨：塑造先進的南財校園文化，培養(yǎng)新世紀的高素質人才

　　三、活動時間： 2*年3月-6月

　　四、活動簡介：校園科技文化藝術節(jié)的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力，為青年學生的成長成才服務。我校校園科技文化藝術節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉移，本次暨南京財經(jīng)大學第二屆校園科技文化藝術節(jié)將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

　　五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當代大學生真實的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標志以嫩綠為主色調，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術節(jié)舉辦的.主題和舉辦的時間; 標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯數(shù)字2的夸張體，表明此次藝術節(jié)為南京財經(jīng)大學成立后的第二屆。標志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術節(jié)”的名稱和藝術節(jié)主題英文單詞。

　　一、學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位：共青團南京財經(jīng)大學委員會

　　活動時間：3月-5月

　　(一) “挑戰(zhàn)杯”南京財經(jīng)大學第一屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　　主辦單位：校團委、大學生科學與技術協(xié)會

　　活動流程：

　　1、復賽(3月1日) 2、秘密答辯(4月3日) 3、公開答辯(4月28日)

　　(二)南京財經(jīng)大學第一屆網(wǎng)絡大賽

　　承辦單位：大學生科學與技術協(xié)會

　　活動內(nèi)容：之一網(wǎng)絡知識大賽、網(wǎng)頁設計大賽(3月24日); 之二網(wǎng)絡技能大賽(4月6日); 之三計算機程序設計大賽(4月13日)。

　　(三)南京財經(jīng)大學第一屆模擬股市大賽

　　承辦單位：大學生科學與技術協(xié)會、金融學院

　　活動目的：激發(fā)同學們對證券投資的興趣

　　活動時間：3月底

　　活動流程： 1、申請開戶 2、開盤交易 3、講評會

　　(四) 南京財經(jīng)大學第一屆數(shù)學建模大賽

　　承辦單位：數(shù)學建模協(xié)會、應用數(shù)學系團總支

　　活動時間：4月

　　活動主題：弘揚數(shù)學文化，展現(xiàn)學子風采

　　活動口號：用邏輯思維構建生活，用縝密思維模擬人生

　　活動流程： 1、賽前講座(4月中旬) 2、競賽階段(5月上旬)

　　(五) 南京財經(jīng)大學第一屆“模擬招聘”大賽

　　承辦單位：公共管理系團總支、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　活動時間：3月8日-4月8日

　　活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質。

　　活動流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進行; 2、復賽階段

　　3月24日)以面試的形式進行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場面試。

　　(六)南京財經(jīng)大學xx年信息科技月

　　承辦單位：信息工程學院團總支

　　活動主題：提高廣大學生的信息素養(yǎng)，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。

　　活動時間：4月

　　活動內(nèi)容：

　　之一科技講座：《vfp向sql sever轉化的應用探索》;

　　之二大學生信息論壇;

　　之三大型電腦裝機現(xiàn)場指導活動;

　　之四巡展《計算機發(fā)展簡史》;

　　之五電子競技大賽。

活動策劃篇2

　　一、活動前言：

　　又到了秋高氣爽的的季節(jié)，校園集體活動已經(jīng)成為大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更加增進同學的友誼和集體榮譽感。

　　二、活動主題：增進感情，提高合作，體驗生活

　　三、活動目的及意義：

　　大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出游玩活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。馬原小組全體一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，增進彼此之間的相互了解，讓彼此的'感情得以升，以提高小組的團結合作能力。也可讓處在象牙塔里的我們看到更廣更大的世界，讓我們有些倦怠的心得以舒展。

　　四、活動時間：xx年月日星期

　　活動地點：大余丫山

　　五、策劃組織單位: 馬克思主義學習小組

　　六、參與人員：馬克思主義學習小組

　　七、組織方式：

　　全體成員7:30在二食堂集合，在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山，然后包車可達丫山。

　　八、具體組織安排：

　　1、前期工作：馬原小組全體成員共同討論活動形式、策劃

　　2、宣傳工作：

　　負責對活動過程進行拍照記錄；

　　3、準備工作：

　�。�1）做好踩點工作，選出最佳地點；

　　（2）召開小組成員討論會；

　�。�3）做好活動工作分配：策劃、拍照、踩點、記錄人員等；

　�。�4）安排好路線

　　4、后期工作：

　�。�1）進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高；

　�。�2）信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味

　　九、具體活動流程安排：

　　1、召開小組會議，商定外出活動事宜；

　　2、明確分工，確定各成員的工作及責任；

　　3、準備好食物和水以及必要的醫(yī)療用品并帶上；

　　4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地；

　　5、在丫山觀賞游玩，拍照留念；

　　6、組織同學們安全返校。

　　十、活動時間安排： 月號

　　1、集合時間及地點：早上7:00在二食堂一樓

　　2、出發(fā)時間： 7:30.am

　　3、到達時間： 9:00.am

　　4、現(xiàn)場活動時間：9:30 .am

　　5、返校時間： 4:30.pm

　　6、到校時間： 6:30.pm

　　十一、經(jīng)費預算：

　　1、門票：每人大約30元

　　2、午餐自帶

　　3、車費：25元加5元等于30元

　　合計約：70元

　　十二、注意事項:

　　1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全；

　　2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念；

　　3、各成員須服從負責人及部長的指揮；

　　4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；

　　5、各自彼此擔負起責任，要密切關注成員的去向，及時提醒；

　　6、嚴禁帶火種上丫山，防止火災；

　　7、適當準備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。

　　此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人；具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

活動策劃篇3

　　活動名稱：區(qū)域閱讀——壞脾氣的格拉夫

　　活動目標：1、集體閱讀繪本《壞脾氣的格拉夫》，理解故事內(nèi)容。2、通過閱讀故事，讓幼兒感受故事中格拉夫第一次感到開心的過程。3、通過活動，提高孩子閱讀水平及閱讀興趣。

　　活動準備：

　　繪本《壞脾氣的格拉夫》

　　活動過程：

　　一、閱讀封面

　　1、小朋友，你想知道今天老師帶來的.一本是什么書嗎?

　　2、我們先來看看封面。封面上有一只什么動物呀?(大棕熊)它在哪里?做什么?你們覺得這是一只怎樣的大棕熊呢?就是它的性格怎么樣?你從哪里看出來了?

　　3、教師小結：這只棕熊坐在家里。它用手撐著下巴，眉頭緊皺，它的家里看起來很破舊。這本書得名字叫“壞脾氣的格拉夫”

　　哦，原來這只熊得脾氣很壞，那會發(fā)生什么事情呢?我們一起翻開書看一看吧。

　　二、集體閱讀故事

　　1、P1-2:誰來說說這一頁你看到了什么?棕熊格拉夫在做什么?它的心情怎么樣?它的家里怎樣?你從哪里看出來的。

　　2、P3-4:瞧，格拉夫在森林里走，其他小動物是怎樣的?

　　3、P5-6：格拉夫遇到誰了?(小兔子)小兔子發(fā)生了什么事情?你能猜猜它們在說些什么嗎?

　　格拉夫到底有沒有救那只小兔子呢?我們接著看下去。

　　4、P7-8:請小朋友來說說這兩頁發(fā)生的事情?

　　5、教師講述第9-10頁。

　　6、P9-10:這一天，壞脾氣的格拉夫在做什么?它又碰到誰了?發(fā)生什么事情了?

　　格拉夫救下小兔子之后，你們猜猜小兔子會怎么做呢?

　　7、請幼兒自主閱讀并講述第11、12、13頁。

　　8、教師講述第14頁。

　　提問：小朋友。你們猜猜是誰在敲門。

　　9、教師講述第15-16頁。

　　10、小兔子被壞脾氣的格拉夫嚇哭了?你們覺得格拉夫會向它道歉嗎?(引導幼兒自主閱讀第17-18)

　　11、教師講述19-22頁，請幼兒欣賞。

　　三、進一步理解故事

　　1、小朋友，聽了這個故事之后，你學到了什么?

　　2、一開始的格拉夫脾氣很壞，不僅沒有朋友，而且自己也不開心。你們覺得這樣好嗎?

　　3、格拉夫是怎樣第一次感到快樂的。

活動策劃篇4

　　活動內(nèi)容：開展跳繩友誼比賽活動。

　　主要包括：

　　1單人跳比賽

　　2.雙人跳比賽

　　3.多人跳比賽

　　活動宗旨：來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分。沒有點就沒有了線，沒有線就沒有了面的構成。擁有青春熱火的朋友們在新的環(huán)境中是否尋找到屬于自己的點了呢？為了我們的面更廣，讓我們的'心與心的距離更近，商務管理系就給我們機會更好的溝通、更好的合作。特開展跳繩活動，歡迎大家的參加，尋找更多的朋友！

　　活動目標：讓每一位同學融入進我們四川商務職業(yè)學院。不管你曾經(jīng)如何，只問今朝是否來過！希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友，領悟團結的意義，體驗大學文化的有趣與魅力！活動對象：四川商務職業(yè)學院商務管理系全體同學

　　贊助單位：

　　活動時間：xx年月日活動地點：參與方式：商務管理系全體同學皆可參加，報名時需要現(xiàn)場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進入初賽以后，然后進行預賽、決賽的評比。選手要求：賽前做好充分準備，身體素質較好，為人開朗大方，團結同學。比賽規(guī)則及流程：

　　1.“單人跳”需個人掌握自己協(xié)調力、平衡力，“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成，“多人跳”就需與多位同學團結完成。（最少5人為一組）

　　2.每位選手都應與各位同學和睦相處，不要因為小事發(fā)生矛盾，應該關愛同學、幫助同學，讓大家都能完美的展現(xiàn)自我。聽從裁判的口令，不要私自行動。

　　3.比賽有3個方隊組成�！皢稳颂薄ⅰ半p人跳”、“多人跳”各一個方隊，同時進行比賽，請各位同學不要重報。

　　4.注意事項：

　　（1）參賽各位選手應衣著整齊、舉止文明。

　�。�2）比賽中應注意語言文明，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的咒罵或侮辱，將會取消相關人員商務比賽資格。

　　（3）比賽中，若出現(xiàn)特殊情況，如天氣狀況不好：應聽從相關人員安排，安全撤離，不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家，敬請放心！

　　評獎辦法：根據(jù)各位選手的表現(xiàn)，選出最好的同學進行鼓勵！“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名。

　　評委成員：由商務管理系的同學擔任。嚴格遵守比賽規(guī)則，不偏袒任何人，不包庇任何人。

　　活動經(jīng)費：器材可向學校申請借用，選手的獎品價值可控制在60元左右。

活動策劃篇5

　　一、【活動背景】：

　　勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。是合格的中國拱門應有的生活習慣，在大學中開展“厲行節(jié)約，反對浪費”宣傳教育活動，建設節(jié)約型校園，有利于營造良好的育人環(huán)境，，促使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，促進青少年一代健康成長，對于推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風尚，建設資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”具有重要意義。為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的精神和《教育部關于勤儉節(jié)約辦教育建設節(jié)約型校園的通知》要求，促使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣，促進青少年一代健康成長。我院積極響應十八大精神的號召，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園。

　　二、【活動目的.】：

　　通過組織開展豐富多樣的活動，使全體學生共同參與到活動中來，從而使其自身加強學習，注重自身節(jié)儉品德的形成，養(yǎng)成正確的消費習慣，逐漸養(yǎng)成節(jié)儉的良好品德，形成勤奮刻苦，奮發(fā)向上的學風，不畏艱難，積極進取的精神風貌，開展以節(jié)約思想討論為主題班會，尋找浪費的每一個環(huán)節(jié)和原因，分析其浪費的根源，開展節(jié)約狀況調查活動，增強學生的節(jié)約意識，讓學生在實踐中加深感悟，從實際出發(fā)，通過多種方式針對實際現(xiàn)在，引導學生從我做起，帶動大家從點滴做起，努力踐行節(jié)約一粒米，一滴水，一度電，一張紙等活動，使學生在學習中，在生活上，增強節(jié)約帶來的愉悅感，道德感，責任感和自豪感，使“節(jié)約光榮，浪費可恥”成為校園新風尚。

　　三、【活動名稱】：

　　“厲行節(jié)約，反對浪費”活動

　　四、【活動主題】：

　　厲行節(jié)約，反對浪費：勤以立身，儉以養(yǎng)德。

　　五、【活動時間】：xxx

　　六、【活動對象】：

　　七、【活動安排】

　　4月2日組織學生干部例會，主題班會，學生會各部門例會等活動，以點帶面，宣傳“厲行節(jié)約，反對浪費”的活動，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。

　　同學自愿在條幅上進行簽名活動。同時將優(yōu)秀照片進行展覽，希望通過這樣的方式，能喚醒同學們勤儉節(jié)約的意識，呼吁大家積極加入勤儉節(jié)約的隊伍中，讓勤儉之風永遠盛行下去。

　　希望通過各種浪費與節(jié)約現(xiàn)象的照片并進行對比，從而啟示同學們在生活點滴處懂得節(jié)約的意義。現(xiàn)在無論是社會上還是校園中浪費現(xiàn)象特別嚴重，各種浪費現(xiàn)象的存在令人十分痛心，通過此次活動讓同學們認識到問題的嚴重性，讓活動照片時刻提醒周圍的同學，倡導大家一起參與到厲行節(jié)約的大軍中。在養(yǎng)成良好的生活習慣的同時也發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約。

活動策劃篇6

　　一、策劃意義：

　　四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院xx會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結束,我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !

　　四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

　　如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了�？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的`盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學博文學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。

　　二、策劃人:

　　xx會計本科班班委會及團支部全體成員

　　三、負責人：

　　楊xx(全面負責組織活動及同學的安全)

　　柳xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)

　　楊xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)

　　四、經(jīng)費來源及管理：

　　經(jīng)費來源全體聚會同學每人預收50元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。

　　五、活動地點：

　　由于本班有少數(shù)民族，聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳，具體地點大家商議后再定

　　六、活動時間：

　　預定在畢業(yè)答辯結束后那天，下午5點。

　　七、活動細則：

　　1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補

　　2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加

　　3.活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全

　　4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧

　　5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任

　　6.大家按時參加活動，活動結束按時返校

　　九.活動開展：

　　1.由班干部組織，班級同學參與

　　2.班干部宣傳，進行經(jīng)費預收、同學進行配合

　　3.安全、文明的開展聚餐活動

　　4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動

　　十、結束語：

　　今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)

　　祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長!

　　期待大家參與給大學生活一個圓滿結束。

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