活動策劃（合集3篇）

活動策劃 篇1

　　班會主題：學風建設及安全教育

　　時間：XX年x月xx日12:10-13:00

　　地點：jx2201

　　主題:學風建設與安全教育

　　參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師

　　策劃人員:曲道越、劉碩

　　一﹑班會目的

　　求學期間，最重要的是學習，為明確學習目的，端正學習態(tài)度，形成“勤奮學習，奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風，迎接即將到來的學習月，使同學們全身心投入到學習生活中去，特策劃本次班會;安全無小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。

　　二、班會主題

　　學風建設與安全教育

　　三、班會流程

　　1：12點10分班會準時開始

　　2：主持人引出班會主題

　　1)學風建設

　　2)安全教育

　　3：主持人組織討論

　　1)設想大學畢業(yè)后想干什么，能干什么?

　　2)就業(yè)競爭激烈，現在該做哪些準備?---好好學習

　　3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?

　　4：輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育，并針對班級近期出現的'問題進行總結，并尋求整改措施。

　　5：由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法

　　6：輔導員總結本次班會

　　7：主持人宣布班會結束

　　四、班會提前準備

　　ppt、演講稿以及黑板報

　　五、班會注意事項

　　1、班會按時進行

　　2、各班班長維持會場紀律

　　3、記錄較完整的班會過程

　　4、教室與黑板布置合理

　　5、保持教室清潔和活動現場氣氛

活動策劃 篇2

　　一、活動背景及活動意義：

　　口腔健康是人的全身健康與生命質量的重要組成部分，口腔健康在促進全身健康、提高生命質量、延長健康壽命、促進人類發(fā)展方面起到了重要作用。口腔健康是人類現代文明的重要標志之一，口腔健康狀態(tài)是反映生命健康質量的一面鏡子，世界衛(wèi)生組織早已把口腔健康作為人體健康的十大標準之一。

　　因此兒童時期的牙齒保護則顯得尤為重要，但是在一些條件較差的地區(qū)，這個問題卻沒有引起人們足夠的重視。我們以此作為切入點，尋找一些專業(yè)的醫(yī)學類學生，請他們給小學生講解保護牙齒的重要性以及護牙的措施、方法，并且現場發(fā)放護牙知識冊、小牙刷和牙膏，提高小學生的愛牙意識，并且通過小學生來影響他們身邊的人，讓每個人養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣。

　　二、活動主題：

　　愛牙在行動，微笑每一天。

　　三、活動目的：

　　普及口腔基本知識，提高小學生的口腔保健意識。

　　四、活動時間及地點：

　　時間：xx年4月28日（暫定）

　　地點：南昌市新建縣望城鎮(zhèn)三聯村青山小學 （暫定）

　　五、活動團隊：

　�。�1）活動負責人：馬艾仙，負責團隊人員的調配、宏觀掌握各項活動的開展及活動中一系列決策性問題的解決。

　　（2）公關組：劉青琴等，負責聯系公益組織、合作機構、團隊項目所需要的企業(yè)等。

　�。�3）財務組：李娟等，負責項目資金的記錄監(jiān)察工作。

　　（4）后勤組：張坤等，負責提供物資采買、分配、安全保障。

　�。�5）宣傳組：龍明菊等，負責活動前期的宣傳，活動中的攝影、采寫工作，活動后期的素材整理、圖片展覽并提供網絡等媒體推廣工作。

　�。�6）活動小組：上述成員以及部分南昌大學自強社或者公管學院自強社提供的工作人員。

　　六、活動開展形式：

　　知識宣傳、講座等形式相結合。

　　七、活動內容：

　　宣傳牙齒的重要性，通過一些游戲、講解、知識問答讓小學生意識到護牙的必要性，并且教給小學生一些護牙常識，現場發(fā)放護牙小冊子、小牙膏以及小牙刷。

　　八、活動開展：

　　（一）活動準備階段（4月26日—4月27日）：

　　4月26日上午：去南昌市聯系小學，然后視老師的意見、小學的人數和他們的課程安排確定要開展活動的年級；下午：聯系相關社團，做好人員分配；晚上：準備講座的圖片、材料等物件。

　　4月27日上午：采集物品，包括打印護牙小冊子、購買牙膏、購買牙刷等；下午：協商活動開展的具體事宜。晚上：對準備的.物品進行核對，以防遺漏。

　�。ǘ�）活動舉辦階段（暫定4月28日）：

　　（因為小孩子的課程原因和一些不能預知的原因，具體舉辦活動日期待與校長協商后再做最后決定）

　　上午7：00，所有參加活動的志愿者在商業(yè)街電信營業(yè)廳門口集合，然后坐225到豐和立交，下車轉246在江西城市學院站下車，步行至青山小學。

　　上午8點50，所有志愿者到達目的地（青山小學）；

　　上午9點00，講座開始（講座初步預計用時52分鐘，一小時左右）：

　　流程一、“關于我們”:介紹我們的團隊以及我們來的目的；（3分鐘）

　　流程二、“開篇引牙”：播放關于牙齒的視頻，導入課題；（5分鐘）（此環(huán)節(jié)待定，視具體情況而定）

　　流程三、“牙齒問答”：給學生提一些關于牙齒的簡單問題，回答正確者獎勵小物件；（5分鐘）

　　流程四、“飛奔到愛牙島”：由志愿者講解關于牙齒的一系列問題，并配以圖片；（25分鐘）

　　流程五、“你問我答”：學生就一些關于牙齒的問題對志愿者進行提問，并對提問的學生獎勵小物件；（10分鐘）

　　流程六、“愛牙在行動”：發(fā)放護牙小冊子、牙刷和牙膏；（2分鐘）

　　流程七、“愛牙伴左右”：總結，并對學生送上一些“要求”。（2分鐘）

　　上午10點00，活動結束，對校方表示感謝。

　　上午11點50返回到學校。

　�。ㄈ�）活動后續(xù)階段：

　　1.總結。總結本次活動，尋找活動中的不足并且找出不足的根本原因，為以后其他活動的開展積累經驗。

　　2.整理、發(fā)布。對活動中拍攝的圖片等素材進行整理并發(fā)布在網上，呼吁更多的人關注口腔衛(wèi)生。

　　九、活動可行性分析：

　　1、這次活動有南昌大學相關社團的支持，可信度較高，所以開展項目比較容易。

　　2、團隊成員有豐富的志愿服務經歷，并且都有過家教或者看望福利院兒童等經歷，與孩子打交道較多，能夠以最快的速度與孩子建立良好的關系。隊員方面要求他們必須符合以下條件：

　　a.具備耐心、責任心、愛心等基本素質；

　　b.具有良好的口頭表達能力，豐富的授課知識；

　　c.有支教、家教或其他志愿服務經驗者優(yōu)先考慮，熱衷于志愿服務；

　　d.幽默風趣，課堂組織能力強，善于活躍課堂氣氛，極容易與孩子打成一片；

　　e.遇到突發(fā)情況能夠隨機應變處理；

　　f.能吃苦耐勞，身體健康，具有良好的心理素質；

　　3、本身的主題“愛牙”可行性就比較高，容易贏得家長以及老師的支持。

　　十、團隊管理及相關制度：

　�。�1）總負責人：負責活動前期的準備、人員協調、活動組織、后期總結等系列活動的決策。小組負責人：公關組、財務組、后勤組、宣傳組，負責人員的協調和任務的分配。

　　（2）進行會議討論，和大家一起商討活動的具體事宜，活動時進行監(jiān)督以及工作總結。

　　財務管理制度:

　�。�1）建立團隊活動賬本，將每一筆開支都記錄在案。（年 月 日，物品，價格，發(fā)票，使用人）。

　�。�2）外出采購需要開發(fā)票，同時做好相應記錄。

　�。�3）開會時，對活動的支出進行匯報公示，并計算出消費總額。成員可以對開銷提出質疑，相關人員要予以解釋。

　　成員活動準則：

　　（1）遵紀守法，尊重組織成員的意見，個人服從組織，一致行動。

　�。�2）在外出活動期間，要注意個人行為形象，以維護個人、團隊、學校的形象。

　�。�3）遇到緊急事件應保持客觀冷靜，及時與小組成員聯系，協商之后再做決定，不可草率行事，不可擅自離開團隊單獨行動。

　�。�4）耐心熱情，接受各界的意見和詢問。

　　（5）活動時注意個人安全。

　�。�6）成員在活動中需保管好個人財產。

　�。�7）成員在活動中不得對小學生或老師做出任何意義上的承諾。

　　十一、活動效果預測：

　�。�1）對于學校：作為南昌大學的一員，我們的社會實踐活動直接影響到我校的形象。作為一次學習的體驗與交流，通過這次活動，讓當地群眾了解南昌大學的辦學理念，起到有力的宣傳效果。

　�。�2）對于志愿者：作為團隊的一員，我們每個人都期望可以通過如此有意義的活動去提升自己。所謂“讀萬卷書，不如行萬里路”，在長期的封閉式學習下，我們缺乏對當今社會的認知，因此本次活動可以很好的彌補這個不足。

　　（3）對于學生以及家長：這次活動可以在一定程度上喚醒學生愛護牙齒的意識，對于學生的口腔健康是至關重要的，同時通過學生群體來影響他們周邊的人，讓每個人都養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣。

　　十二、經費預算：

　　總計:636.5元

　　注：這個資金的預算按照青山小學四年級以下的人數確定的，屆時視具體情況而定。

　　十三、活動中應注意的問題及預案：

　　1、活動中小學生以及志愿者的安全問題。如果出現惡劣天氣，可以根據當地的實際情況適當的調整工作計劃，確保安全工作做足，做好。

　　志愿者從出發(fā)到結束的每個時間段都必須結伴而行，不得隨意離開隊伍，如果有急事，必須有2人以上同行即可。而活動小學生的安全問題也尤為重要，我們要在活動前做好充分準備，檢查活動現場是否有一些安全隱患，如果有，應及時報告學校領導迅速加以處理。并且派專人隨時檢查現場狀況。

　　2、現場的秩序問題。活動現場難免會出現一些混亂，每個活動地點應安排3—4人進行秩序的維護。

　　3、隊員的財產安全問題。隊員乘車及去學校過程中須注意保管好個人財產，避免帶太多貴重物品，如果帶了，也盡量寄存在安全的地方，做好防盜工作。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景及目的：

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

　　二、活動主題 ：

　　“母愛無疆”征文

　　三、活動時間：

　　5月4日至5月22日

　　四、活動對象：

　　曲阜師范大學全體在校生

　　五、活動內容：

　　主題征文：“母愛無疆”

　　六、活動的宗旨：

　　用樸實的語言、動人的細節(jié)，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

　　七、報名須知：

　　(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字數在1000字左右。

　　(2)將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

　　(3)投稿時間：5月4日至5月22日。

　　八、活動思路：

　　(1)、前期工作

　　以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的.指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

　　以下是前期工作要點

　　1.組建籌備委員會;

　　2.資金來源：商業(yè)贊助+會費撥款;

　　3.贊助聯系與洽談;

　　4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如：在校園網上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

　　(2)、征文活動

　　下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

　　(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

　　九、評分標準：

　　項目分值具體評分標準

　　主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義;

　　內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;

　　感情真摯，標題醒目、新穎。

　　體裁結構20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰;

　　文章層次分明、結構合理;

　　布局嚴謹、自然、完整。

　　語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;

　　寫作技巧運用出色合理;

　　詳略得當。

　　創(chuàng)新和亮點30分材料構思新鮮，見解獨特;

　　章法架構具有獨到之處;

　　文章文采洋溢。

　　十、具體活動方案：

　　(1)5月4日---5月7日進行活動宣傳。

　　(2)5月4日---5月22日投稿。

　　(3)5月23日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽證。

　　十一、評委團組成：

　　待定

　　十二、具體宣傳方案:

　　(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

　　(2)為做到全校參與，到各院系通知。

　　十三、獎項設置：

　　一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

　　獲獎者頒發(fā)校級榮譽證書。

　　十四、活動經費預算：

　　1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支，每支1元，共計6元

　　2、 紅紙(海報用紙)8張，每張0.5元，共計4元

　　3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元

　　4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元

　　5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元

　　費用合計：22.9元

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