活動(dòng)策劃常用(6篇)
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱：鄱陽(yáng)頌
活動(dòng)背景：鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)是江西省實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的重要發(fā)展戰(zhàn)略，為響應(yīng)團(tuán)省委要求，我校將以鄱陽(yáng)湖為主題舉辦第八屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)
活動(dòng)目的：
1.擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力，加深學(xué)生對(duì)管理協(xié)會(huì)的了解，并促進(jìn)本協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展
2.讓全校學(xué)生對(duì)鄱陽(yáng)湖有個(gè)基本的了解，加深全校學(xué)生的.環(huán)保意識(shí)
3.豐富學(xué)生的課余生活，擴(kuò)大知識(shí)面。
活動(dòng)主題：青春在鄱湖閃光
活動(dòng)對(duì)象：管協(xié)全體
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月25號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：教師4106
主辦單位：管理協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
（1）召開干部會(huì)議，安排各項(xiàng)工作，準(zhǔn)備好各種活動(dòng)材料設(shè)備
�。�2）各部門商討幾個(gè)節(jié)目，報(bào)上節(jié)目，并抓緊排練
�。�3）選出主持人，寫好主持人稿
2、活動(dòng)開展
主持人按活動(dòng)節(jié)目單有序主持活動(dòng)
3、活動(dòng)結(jié)束
�。�1）清理場(chǎng)地
�。�2）召開小型會(huì)議就這次活動(dòng)做總結(jié)
活動(dòng)安排：
�。�1）各部門定好節(jié)目排練
�。�2）宣傳部制作宣傳板和海報(bào)
（3）辦公室些新聞稿
�。�4）策劃部制作策劃書
（5）文體部準(zhǔn)備物品，做好節(jié)目單
（6）其他部門協(xié)助活動(dòng)順利開展
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100
活動(dòng)結(jié)束： 在活動(dòng)結(jié)束之后，即時(shí)召開全體總結(jié)大會(huì)。各部門要認(rèn)真剖析本部在此活動(dòng)中的不足 ，為本協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。各部門要以書面的形式將總結(jié)交至辦公室留作檔案。
管理協(xié)會(huì)
二0xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)介紹：
*活動(dòng)目的：
本專業(yè)通過(guò)舉辦這次營(yíng)銷大賽來(lái)鍛煉學(xué)生們的專業(yè)實(shí)踐能力，在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生們的口語(yǔ)表達(dá)、溝通應(yīng)變能力，讓同學(xué)們深入到營(yíng)銷中去，進(jìn)一步啟發(fā)創(chuàng)意思維，激發(fā)學(xué)生們參與活動(dòng)的積極性和團(tuán)隊(duì)合作的精神，并為以后的營(yíng)銷創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
*活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)所有營(yíng)銷與策劃專業(yè)的學(xué)生們
*參賽要求：
(1)參賽學(xué)生自由組隊(duì) （2）參賽學(xué)生需提交策劃方案 （3）參賽學(xué)生有100元的贊助金 （4）參賽學(xué)生要遵守比賽規(guī)則 *主辦單位： 營(yíng)銷與策劃專業(yè)
*口號(hào)：買純手工玫瑰，送親人送朋友；人人參與樂，今天您幸運(yùn)了嗎？套圈，回味你走過(guò)的路程，套住屬于你的幸福
二、方案實(shí)施時(shí)間:20xx年6月6日—20xx年6月11日
三、方案分析：
�。ㄒ唬└�(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析：
本次活動(dòng)是針對(duì)營(yíng)銷與策劃專業(yè)舉辦的一次營(yíng)銷大會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也是本專業(yè)四個(gè)班所組成的小組團(tuán)隊(duì)，大家雖都是第一次參賽，都毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，都是從起跑線上開始的，但是不可忽視的是每個(gè)小組都有自己的能力和信心取得勝利，大家都非常有積極性。
�。ǘ┊a(chǎn)品分析：
1.我們所銷售的是純手工紙玫瑰花（附帶有一些小游戲），還有一些所需的生活用品
2.玫瑰顏色多種，分為紅、黃、藍(lán)、紫、粉，另還精美的包裝了一束11朵的藍(lán)色妖姬。
3.價(jià)格：經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、物美價(jià)廉
4.玫瑰花語(yǔ)：紅玫瑰——熱戀、熱情
藍(lán)玫瑰——敦厚、善良
紫玫瑰——夢(mèng)幻、優(yōu)雅
黃玫瑰——高貴、美麗
粉玫瑰——感動(dòng)、愛的宣言、銘記于心、喜歡你那燦爛的笑容
�。ㄈ﹦�(chuàng)意分析：
1.自己親自動(dòng)手折的紙玫瑰花在進(jìn)行精美包裝
2.設(shè)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，真實(shí)的百抽百中承諾，花小錢，中大獎(jiǎng)
3.套圈游戲利用花小錢贏大獎(jiǎng)來(lái)吸引顧客眼球并達(dá)到盈利目的
4.設(shè)有動(dòng)感地帶折疊桌和傘可供顧客休息以及避雨遮陽(yáng)
5.利用空曠的場(chǎng)地進(jìn)行大規(guī)模的現(xiàn)場(chǎng)布置營(yíng)造氣氛
四、方案定位：
�。ㄒ唬� 市場(chǎng)定位：在學(xué)校校園內(nèi)進(jìn)行宣傳銷售玫瑰花并利用大學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行套圈游戲與幸運(yùn)之心參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)
（二） 商品定位：高品位，低價(jià)位的.玫瑰花，小游戲多商品的套圈活動(dòng)與百抽百中的小獎(jiǎng)品
�。ㄈ� 對(duì)象定位：校園內(nèi)的大學(xué)生
五、促銷策略：
1. 直接在校內(nèi)向?qū)W生營(yíng)銷產(chǎn)品、參與套圈游戲、參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)
2. 在學(xué)校宣傳欄上張貼宣傳的海報(bào)，熱情的售賣口號(hào)，微笑的售賣服務(wù)
3. “花落誰(shuí)家”售賣玫瑰花優(yōu)惠活動(dòng)：買九送大笑臉娃娃一個(gè)、買十朵送一朵、量大從優(yōu)
4. 利用幸運(yùn)心理與豐厚的獎(jiǎng)品并有百抽百中的承諾吸引幸運(yùn)星的到來(lái)，花小錢，中大獎(jiǎng)，滿五次送一次，滿八次送兩次
5. “圈住你的幸福，套住你的浪漫”，花小錢，贏大禮，滿五個(gè)送一個(gè)，滿八個(gè)送兩個(gè)
六、活動(dòng)執(zhí)行：
活動(dòng)策劃 篇3
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十六周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長(zhǎng)室提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題：青春志中國(guó)夢(mèng)二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)。
(具體安排見：附件1“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)通知)2、出一期“青春暢想中國(guó)夢(mèng)”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項(xiàng)工作。3、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。各班以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題采取座談?dòng)懻�、演講辯論、詩(shī)歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會(huì)。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國(guó)夢(mèng)”主題講座。初定時(shí)間：第一場(chǎng)4月10日14：30——16：30、第二場(chǎng)4月17日14：30——16：30。5、“青春志中國(guó)夢(mèng)”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì)(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì)通知)三、活動(dòng)要求：1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國(guó)夢(mèng)”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的'影響力和號(hào)召力。3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)5月15日前上報(bào)團(tuán)委李老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 前期準(zhǔn)備
1． 材料：
報(bào)名表、評(píng)分表、號(hào)碼牌、話筒、場(chǎng)地圍欄、彩紙、彩帶、跑道專用紙箱設(shè)施、引導(dǎo)道具、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)牌（5只，福娃形象）、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)（由5只呼啦圈裝飾成奧運(yùn)五環(huán)）、宣傳看板；
2． 人員安排：
另：評(píng)委由各級(jí)代表（現(xiàn)場(chǎng)市民、贊助商等）組成；
3． 場(chǎng)地設(shè)置：
由圍欄圍成一個(gè)略大于“20××”跑道的長(zhǎng)方形。圍欄須貼地面，以防寵物鉆出。跑道僅在第二環(huán)節(jié)放入場(chǎng)地；
二、 活動(dòng)內(nèi)容
1． “體操新秀”：
由主人在1分鐘內(nèi)用以上彩紙、彩帶等道具打扮寵物（名為設(shè)計(jì)體操服），然后由寵物輪流“走臺(tái)”（如有特殊技能可在此時(shí)表演）；
2． “火炬?zhèn)鬟f”：
讓寵物佩戴火炬示意環(huán)站在起點(diǎn)，主人及兩名工作人員排列于場(chǎng)地另一邊（相距5米），開始令下后讓其自由活動(dòng)，要求在最短時(shí)間內(nèi)跑到主人身邊。允許主人設(shè)法引導(dǎo)。小型犬時(shí)限25秒，中型犬20秒，大型犬15秒，超時(shí)者失��；
3． “穿越20××”：
將紙箱拼接成“20××”字樣，開始下令后寵物開始依次從箱子的一個(gè)入口鉆入鉆出。鉆完“20××”字樣，以到達(dá)的先后順序給分；
4． 頒獎(jiǎng)典禮：
獲獎(jiǎng)寵物及其主人站在五環(huán)內(nèi)，由評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品以及獲獎(jiǎng)證書，同時(shí)由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)素描作為獎(jiǎng)品，并合影留念。
三、 評(píng)分細(xì)則
1． 除“穿越20××”外所有有考核項(xiàng)目采5分制，精確到小數(shù)點(diǎn)后1位；
2． “體操新秀”：結(jié)合主人打扮寵物時(shí)的審美與創(chuàng)意以及寵物走臺(tái)時(shí)的行姿與坐姿；
3． “火炬?zhèn)鬟f”：扣分制。小型犬5秒內(nèi)傳遞到主人身邊的滿分，每多用5秒扣一分，超過(guò)25秒0分。中型犬4秒，大狗3秒內(nèi)傳遞到主人身邊的`滿分，以此類推；
4． “穿越20××”：計(jì)時(shí)制，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分，此后不得分；
5． 特殊技能加分不高于3分；
6． 評(píng)獎(jiǎng)辦法：依據(jù)總分評(píng)選總冠軍1名，單項(xiàng)獎(jiǎng)3名（單項(xiàng)總分最高，同分者比總分），為表現(xiàn)出色的最年長(zhǎng)寵物設(shè)特別獎(jiǎng)。共5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、 參賽表格
1. 報(bào)名表
2. 評(píng)分表
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義集體主義和社會(huì)主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”。
活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的'和諧統(tǒng)一。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和形式
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
四、時(shí)間要求：
3月10日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)方案
3月31日上交文藝表演節(jié)目單
4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練
5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽
5月6藝術(shù)作品類評(píng)比
6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)作品展
五、活動(dòng)思路
1、上午在燈光場(chǎng)組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。
下午在學(xué)校組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展
2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員并進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會(huì)前舉行大型師生互動(dòng)活動(dòng)。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)一天，所設(shè)項(xiàng)目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽項(xiàng)目相吻合。
六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求：
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目，指導(dǎo)教師排一個(gè)全年級(jí)的。四個(gè)班老師分兩組，一二班出一個(gè)節(jié)目，三四班出一個(gè)節(jié)目，學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。（即參賽節(jié)目6×3=18+5=23評(píng)出15個(gè)）每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在5分左右。
3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核，一等獎(jiǎng)給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵(lì)班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。
節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量：15個(gè)
一等獎(jiǎng)3個(gè)
二等獎(jiǎng)5個(gè)
三等獎(jiǎng)7個(gè)
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)�，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
七、藝術(shù)作品類要求：
1、作品內(nèi)容：
以愛祖國(guó)、愛生活、愛科學(xué)為題材，反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神，反映小學(xué)生對(duì)理想、信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超，具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、參賽項(xiàng)目：
�。�1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國(guó)畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等；
（3）攝影：黑白、彩色藝術(shù)照片；
（4）小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
�。�5）剪紙。
3、參賽要求：
�。�1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名；
�。�2）為便于布置評(píng)選，書法作品尺寸要求在4尺以內(nèi)，繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內(nèi)，作品盡可能不要裝裱、帶框；
4、具體要求：
每班上交10個(gè)作品，各兩個(gè)。按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)。
作品評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量：
一等獎(jiǎng)1人×6個(gè)年級(jí)=6 ×5類=30人次
二等獎(jiǎng)2人×6個(gè)年級(jí)=12×5類=60人次
八、人員安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)安排：
總負(fù)責(zé)：韓 清
一年級(jí)：楊桂芳
二年級(jí)：王慧杰
三年級(jí)：邢占波
四年級(jí)：王愛華
五年級(jí)：崔德勝
六年級(jí)：路艷杰
2、具體工作人員安排：
姜雪梅：國(guó)旗班 組織全�；�(dòng) 學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。
張 燕：樂隊(duì)及樂隊(duì)表演。
彭玉蓉：腰鼓隊(duì)表演、指導(dǎo)三年級(jí)。
馬立成：軍鼓隊(duì)、指導(dǎo)六年級(jí)。
俞仙子：開場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。
魏 芳：指導(dǎo)二年級(jí)
牟秀霞：指導(dǎo)五年級(jí)
李煒燕：指導(dǎo)一年級(jí)
李兆芝：教師節(jié)目
李心靈：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
丁龍梅：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
王曉燕、郭守俊：創(chuàng)作校本課程成果展示
美術(shù)組：舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
陳登宇：指導(dǎo)抖空竹表演
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;
3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
4.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的'傳統(tǒng)文化;
6.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
第一階段：
了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
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