活動(dòng)策劃7篇【熱門】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)引言
隨著21世紀(jì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的積極行動(dòng)。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來(lái)臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對(duì)氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)保活動(dòng)周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的`環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來(lái)，將環(huán)保理念通過(guò)環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺(jué)加入環(huán)保的行列中。
二、活動(dòng)目的
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過(guò)此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動(dòng)主題
星期一：環(huán)保宣傳你我他
星期二：美化環(huán)境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領(lǐng)回家
星期五：節(jié)能減排多騎車
星期六：環(huán)保嘉年華，我們?cè)谛袆?dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月---xx年12月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
合肥學(xué)院一期、二期、三期
六、活動(dòng)發(fā)起方
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)籌備期
1、確定活動(dòng)流程
序號(hào)
活動(dòng)
時(shí)間
活動(dòng)一
環(huán)保宣傳周一
活動(dòng)二
清除牛皮癬周二
活動(dòng)三
光盤行動(dòng)周三
活動(dòng)四
植物認(rèn)領(lǐng)周四
活動(dòng)五
綠色出行周五
活動(dòng)六
環(huán)保嘉年華周日
活動(dòng)七
環(huán)保周的推廣第二周
2、宣傳
（1）更換食堂led屏。
（2）展板，橫幅。
�。�3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳的效果。
�。ǘ┗顒�(dòng)開展期（見附件）
（三）活動(dòng)后期
召開總結(jié)會(huì)，提交活動(dòng)總結(jié)。
八、活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目
資金環(huán)保宣傳240元清除牛皮癬270元光盤行動(dòng)220元植物認(rèn)領(lǐng)200元綠色出行700元環(huán)保嘉年華1100元高校宣傳400元合計(jì)：3030元
活動(dòng)策劃 篇2
為進(jìn)一步開展好 年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),更好服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作，團(tuán)區(qū)委對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，制定了具體工作計(jì)劃：
(一)加強(qiáng)宣傳，深入涉農(nóng)社區(qū)開展“社會(huì)主義榮辱觀”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮職能，以農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見的方式開展“八榮和八恥”宣傳教育和實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，使群眾加深對(duì)“八榮和八恥”豐富內(nèi)涵的理解，筑牢建設(shè)文明新農(nóng)村的思想基礎(chǔ)。
(二)優(yōu)化隊(duì)伍，為涉農(nóng)社區(qū)提供各類志愿服務(wù)。依據(jù)涉農(nóng)社區(qū)實(shí)際，組織相關(guān)專業(yè)的'大學(xué)生志愿者積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。優(yōu)化現(xiàn)有志愿者隊(duì)伍，建立人員相對(duì)固定，具有較強(qiáng)服務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神的專業(yè)志愿者小分隊(duì)，分類提供服務(wù)，確�！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的正規(guī)化和經(jīng)�；�。以社區(qū)困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象，廣泛開展助孤、助殘、助老結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，向社區(qū)困難家庭發(fā)放志愿者聯(lián)系卡，利用節(jié)假日主動(dòng)上門提供志愿服務(wù)，協(xié)助開展青少年思想道德教育工作。
(三)緊扣重點(diǎn)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)志愿宣傳。以北湖景區(qū)為重點(diǎn)，開展環(huán)保、文明勸導(dǎo)等“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者在景區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，協(xié)助做好環(huán)境狀況調(diào)查，通過(guò)提供相關(guān)志愿服務(wù)，創(chuàng)建良好生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)景區(qū)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
(四)做好結(jié)合，實(shí)施農(nóng)民青年培訓(xùn)工程。定期實(shí)施農(nóng)民青年培訓(xùn)工程，組織高校志愿者提供農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的服務(wù)與支持，調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民青年學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情和積極性。
(五)豐富活動(dòng)，策劃組織“青年文化節(jié)”。進(jìn)一步豐富涉農(nóng)社區(qū)青少年文化生活，利用節(jié)假日開展科普、衛(wèi)生、法律、反邪等知識(shí)宣傳、實(shí)踐教育活動(dòng)，倡導(dǎo)健康娛樂(lè)方式，切實(shí)滿足廣大農(nóng)村青少年的精神文化需求。
活動(dòng)策劃 篇3
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1．學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌的內(nèi)容，能有表情地朗誦。
2．知道我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó)，我們是中國(guó)人，我們的祖國(guó)真好。
3．豐富詞匯：“祖國(guó)”。
準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備一張中國(guó)的地圖。準(zhǔn)備一些祖國(guó)各地風(fēng)光的畫片或攝影。小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1．將中國(guó)地圖和各地風(fēng)光圖布置在活動(dòng)室的四周，教師向幼兒介紹地圖，知道我們的祖國(guó)很大很大，地圖是縮小了的，告訴幼兒這些風(fēng)光圖上的`地方就是在地圖上，讓幼兒自由觀看四周的風(fēng)光圖，教師介紹風(fēng)光圖是什么地方，指示這個(gè)地方在地圖上的什么位置，看一看祖國(guó)各地是多么美麗。
2．引起幼兒聽兒歌的興趣：“我們的祖國(guó)很大很美，有許多叔叔阿姨，有許多小朋友，還有許多動(dòng)物和植物，大家都愛(ài)祖國(guó)，聽一聽兒歌‘祖國(guó)’是怎樣說(shuō)的�！苯處熇收b兒歌讓幼兒欣賞，然后邊問(wèn)邊教幼兒說(shuō)兒歌。
“祖國(guó)，美麗的祖國(guó)，小白鵝說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第一句和第二句。
“小山羊說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第三句。
“小燕子說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第四句。
“小蜜蜂說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第五句。
“小朋友說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第六句。
3．幼兒邊看圖邊聯(lián)系各種動(dòng)物的習(xí)性：小白鵝愛(ài)游水。小山羊愛(ài)吃青草。小燕子在房檐下銜泥筑窩。小蜜蜂愛(ài)采花蜜。
帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊朗誦兒歌，反復(fù)朗誦幾遍。
4．復(fù)習(xí)所學(xué)的一些兒歌。
附：
祖國(guó)
祖國(guó)，美麗的祖國(guó)。
小白鵝說(shuō)：祖國(guó)有清清的河流。
小山羊說(shuō)：祖國(guó)有綠綠的山坡。
小燕子說(shuō)：祖國(guó)有溫暖的泥窩。
小蜜蜂說(shuō)：祖國(guó)有甜甜的花朵。
小朋友說(shuō)：祖國(guó)到處都是歡樂(lè)。
活動(dòng)策劃 篇4
設(shè)計(jì)意圖：
這是由“高老鼠和矮老鼠”的故事活動(dòng)而生成的活動(dòng)內(nèi)容，那次活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)高矮的現(xiàn)象很感興趣，由此我也想到大班幼兒應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)量來(lái)識(shí)別物體的長(zhǎng)高寬。因此，我設(shè)計(jì)了這次的活動(dòng)，讓幼兒自由探索各種測(cè)量工具，不同的測(cè)量方法，并學(xué)習(xí)正確的記錄方法。也讓幼兒懂得所有的物體都可以測(cè)量，除了無(wú)邊無(wú)際的天空。
學(xué)習(xí)活動(dòng)：
目標(biāo)：
讓幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量物體。
知道天空是無(wú)邊無(wú)際的，不是一個(gè)測(cè)量的實(shí)體。
培養(yǎng)幼兒的觀察記錄能力。
準(zhǔn)備：
三角尺、小棒、繩子、筷子等工具、記錄紙和筆。
重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)測(cè)量并正確地進(jìn)行記錄。
設(shè)計(jì)：
1、引起興趣。
老師知道我們小朋友最近學(xué)了好多本領(lǐng)，今天就來(lái)考考你們，好嗎？
激發(fā)幼兒測(cè)量的興趣。
2、第一次嘗試測(cè)量。
讓幼兒自己選擇工具對(duì)某一物體進(jìn)行測(cè)量。
交流：說(shuō)說(shuō)自己用什么工具進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量的方法結(jié)果怎樣？
3、第二次的測(cè)量。
幼兒再一次進(jìn)行測(cè)量，并記錄結(jié)果。
引導(dǎo)幼兒不借用工具進(jìn)行測(cè)量，如用自己的`手的虎口、腳步、自己的身體等方法。
再次交流，分享結(jié)果。
4、量天空。
有群小鳥知道我們小朋友有那么大的本領(lǐng)，想請(qǐng)你們幫個(gè)忙，愿意嗎？
請(qǐng)幼兒動(dòng)腦幫小鳥來(lái)量天空，看看能不能量出天空的大小？
幼兒討論，最后讓幼兒悟出天空是個(gè)無(wú)法進(jìn)行測(cè)量的物體。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳，針對(duì)中國(guó)有孩子的家庭而建立經(jīng)營(yíng)。 而臘八節(jié)在中國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
臘八粥來(lái)自印度天竺，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日，俗稱“臘八節(jié)”，在佛教稱“法寶節(jié)”，關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說(shuō)。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日，越來(lái)越受到人們的關(guān)注，說(shuō)到臘八必然想到的是臘八粥，而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題，在本餐廳展開相應(yīng)活動(dòng)。
二、主題
溫馨臘八節(jié)親子活動(dòng)，和家人一起共享臘八。
三、宗旨
給中國(guó)家庭一個(gè)溫暖的餐廳，讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時(shí)光
四、活動(dòng)目的.
借臘八節(jié)之名吸引顧客，招攬生意，推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”，通過(guò)有趣的親子活動(dòng)讓顧客在本店度過(guò)快樂(lè)時(shí)光、了解本餐廳特色，即父母和孩子一同享受就餐美好時(shí)光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)這次活動(dòng)不僅能宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，并且借臘八節(jié)濃郁的中國(guó)風(fēng)情，拉近本店與消費(fèi)者的距離，快樂(lè)大家的同時(shí)推廣本店產(chǎn)品，打響本店知名度
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月27日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當(dāng)日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
多美麗兒童餐廳溫州甌北店
八、活動(dòng)對(duì)象
來(lái)餐廳就餐的兒童及其家長(zhǎng)(屆時(shí)將抽取3個(gè)家庭參加)
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)、吸引顧客參加活動(dòng)，以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)
2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥
3、認(rèn)識(shí)臘八粥中各種豆子
4、以家庭為單位設(shè)計(jì)新臘八粥的配方，并提交
5、評(píng)選最好的配方家庭
6、三個(gè)家庭燒制臘八粥
7、品嘗三個(gè)家庭的臘八粥，評(píng)出最美味獎(jiǎng)
8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動(dòng)作)
十、具體活動(dòng)內(nèi)容
準(zhǔn)備階段：
1月26日 準(zhǔn)備好所需的材料：臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具，節(jié)日所需裝 飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具
活動(dòng)當(dāng)日：
1月27日 15：00， 開始熬煮活動(dòng)所需特色臘八粥
16:30， 店內(nèi)顧客基本來(lái)齊(七八個(gè)家庭)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富我院大學(xué)生們的課余生活，啟發(fā)并提升學(xué)生的文學(xué)思維和水平，彰顯大學(xué)生的青春激情與文學(xué)修養(yǎng)，校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)特此舉辦長(zhǎng)期征文活動(dòng)，為大學(xué)生們提供一個(gè)創(chuàng)作的.平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)長(zhǎng)期征文活動(dòng)
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：廣州城市職業(yè)學(xué)院校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)
協(xié)辦單位：廣州城市職業(yè)學(xué)院青年文學(xué)社
四、征文對(duì)象
廣州城市職業(yè)學(xué)院全體師生
五、征文內(nèi)容及要求
1、日常征稿（投稿時(shí)間在20xx年6月-20xx年12月）
�。�1）同學(xué)們?cè)?jīng)的獲獎(jiǎng)文章或者被刊登過(guò)的非現(xiàn)院校文章。
�。�2）日常隨筆。
2、主題征稿（20xx年6月-20xx年12月）
�。�1）畢業(yè)季（20xx年6月-20xx年8月）
（2）我想對(duì)他（她）說(shuō)
3、主題攝影作品（20xx年6月-20xx年6月）
主題：（1）“世界這么大，我卻遇見你”（20xx年6月-20xx年6月）
�。�2）：奔跑的時(shí)光（20xx年6月-20xx年6月）
要求：
�。�1）照片要求1000萬(wàn)像素。
�。�2）每張照片文字描述不少于30字。
�。�3）連貫照片可獲得更多稿費(fèi)。
六、活動(dòng)形式
參與方式：將圖片（word文檔形式附上一百字以內(nèi)的簡(jiǎn)介）、寫好的文章以Word文檔形式發(fā)送到指定郵箱：ybxsjzt@126.com（文檔命名為“姓名+系別+班級(jí)+聯(lián)系方式”）
活動(dòng)以作文評(píng)比、圖片評(píng)比的方式進(jìn)行。
七、獎(jiǎng)勵(lì)制度
（1）一旦被刊登上校報(bào)，可獲得稿酬，80元/千字，30元/照片。
�。�2）綜合測(cè)評(píng)加分（按20xx年為例）：
1、向校級(jí)以上正式發(fā)行的非學(xué)術(shù)性報(bào)刊投稿被錄用者，每篇計(jì)5分；同一稿件只計(jì)一次分；時(shí)間以發(fā)表時(shí)間為準(zhǔn)；校報(bào)記者團(tuán)可提供證明。
2、在全校、省、市、學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)刊，會(huì)議論文及作品，分別計(jì)40、30、20、10分；同一稿件只計(jì)一次分；時(shí)間以發(fā)表時(shí)間為準(zhǔn)；校報(bào)記者團(tuán)可提供證明。
3、長(zhǎng)期（一學(xué)期投稿超過(guò)3次）參與征稿的同學(xué)，可獲得一份禮品。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
廣州城市職業(yè)學(xué)院校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的（宗旨）：
本次活動(dòng)旨在推動(dòng)校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的`認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉的重要性，從中體會(huì)到參與體育運(yùn)動(dòng)得樂(lè)趣。同時(shí)也為熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
二、乒羽比賽規(guī)程
1. 比賽名稱 ：浙江工業(yè)大學(xué)之江育成學(xué)院乒羽球賽
2．引導(dǎo)詞 ：本次活動(dòng)為一次師生集體參與的“全民健身”活動(dòng)，這對(duì)于學(xué)校師生增強(qiáng)健身意識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)技能，增加體育知識(shí)有一定的促進(jìn)作用。
3. 主辦單位：
浙江工業(yè)大學(xué)之江育成學(xué)院
4. 承辦單位 ：
之江育成學(xué)生會(huì)
5. 贊助單位：待定
6. 比賽項(xiàng)目及組別
項(xiàng)目：
羽毛球男子單打.女子單打
乒乓球男子單打.女子單打
組別：
按年級(jí).專業(yè).分成不同組別。
7.報(bào)名條件：
向各班班主任或比賽負(fù)責(zé)人提交報(bào)名信息
8. 比賽辦法（賽制及計(jì)分方法） ：
本次比賽采用單循環(huán)制（淘汰賽），抽簽分組比賽。
9. 錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法 ：
各單項(xiàng)比賽前三名為冠.亞.季軍。學(xué)生冠軍與老師冠軍PK
視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”.
對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
10. 裁判員 :本次比賽裁判員由體育課部或由之江育成學(xué)生會(huì)派相關(guān)人員擔(dān)任。
11. 報(bào)名日期.地點(diǎn).聯(lián)系人
報(bào)名開始時(shí)間：20xx年10月15日
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年10月25日
報(bào)名地點(diǎn)：浙江工業(yè)大學(xué)之江育成學(xué)院各班班主任
12：宣傳海報(bào).邀請(qǐng)函.秩序表.記錄表.書面材料.醫(yī)療用品，工作人員裁判員飲水等。
注：場(chǎng)地.器材等由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門予以協(xié)助。
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