活動策劃

時間：2024-09-07 17:41:28 活動策劃我要投稿

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(精華)實用的活動策劃9篇

活動策劃篇1

　　1. 團日活動活動主題：踐行“四進四信”精神的青春最具活力——大二第二學(xué)期團日活動

(精華)實用的活動策劃9篇

　　2. 團日活動對象：13工程管理（1）班全體同學(xué)

　　3. 團日活動時間范圍： XX年4月4日-XX年4月26日

　　4. 團日活動具體安排如下(按照活動的時間順序)：

　　活動1

　　1) 活動名稱：觀看勵志電影——《建黨偉業(yè)》

　　2) 活動地點：廣東工業(yè)大學(xué)校內(nèi)某個課室

　　3) 時間：4月8日（第六周周三，下午沒課）

　　4) 活動流程：a校內(nèi)申請課室；b同學(xué)們課室集合；c放映《建黨偉業(yè)》；d結(jié)束

　　5) 活動目的：1. 踐行“四進四信”精神；2 .加深對黨的認識，了解黨的發(fā)展歷史，體現(xiàn)黨的精神，這是對當(dāng)代大學(xué)生精神的引領(lǐng)；3. 開展文體活動，激發(fā)同學(xué)們的積極性。4. 不忘初心，堅持對黨的愛護。

　　活動2

　　1) 活動名稱：戶外拓展——爬白云山，自備食物野餐

　　2) 活動地點：xx市白云區(qū)白云山

　　3) 坐車方式：廣工站上車→大學(xué)城專線一（外語學(xué)院總站方向）→坐17個站→白云索道下車→步行700多米達到白云山

　　4) 活動時間：4月15號（第七周周三，早上34節(jié)到下午都沒課）

　　5) 前期工作：a查好當(dāng)天的天氣，提醒同學(xué)們帶好必要的工具；b統(tǒng)計好參與的人數(shù)，預(yù)定好門票；c以宿舍為單位自備食物（面包等干糧為主）；d前一天安排好，每個班委負責(zé)一定的人數(shù)。

　　6) 活動流程：當(dāng)天10點15分集合出發(fā)到白云山；11點30分到達白云山；登上白云山；白云山上野餐；野餐之后進行游戲、表演、聊天；3點下白云山；4點返回學(xué)校。

　　7) 活動目的：踐行“四進四信”精神；鍛煉同學(xué)們的身體；增強班級的凝聚力，增進同學(xué)們之間的感情；提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；改變同學(xué)們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法，變得有趣生動；通過一些戶外、趣味活動愉悅同學(xué)們的心情。

　　活動3

　　1) 活動名稱：社區(qū)志愿服務(wù)——探訪新造敬老院

　　2) 活動地點：xx市番禺區(qū)新造化龍

　　3) 活動時間：4月23號（第八周周四）

　　4) 坐車方式：地鐵大學(xué)城南站上車→新造站下車a出口→坐公交番77或者番61→化龍車站下車→步行200多米達到敬老院

　　5) 前期工作：準備好送給敬老院老人的禮物；出發(fā)的前一天給同學(xué)們開會或者發(fā)通知說明注意事項；準備好表演一些簡單的`節(jié)目，比如合唱一首歌等等。

　　6) 活動流程：a吃完午飯之后大概1點30分出發(fā)；b 2點30分到達敬老院；c 2點30分——4點30分進行慰問老人，包括陪老人聊天，幫助老人，給老人表演節(jié)目，送禮等等；d 4點35分返校

　　7) 活動目的：1. 踐行“四進四信”精神；2. 提高同學(xué)們的文化素質(zhì)，為敬老院的老爺爺老奶奶排憂解難，奉獻自己的愛心；3. 一次非常有意義的實踐活動。

　　活動4（備選方案）

　　1) 活動名稱：我與“�；ā庇袀€合影（考慮到�；ǹ赡軙x）

　　2) 活動時間：待定

　　3) 活動流程：a圖書館前面集合 b全班與校花合影 c 個人與�；ê嫌� d 結(jié)束，團支書收集資料

　　4) 活動目的：1.該活動給予同學(xué)們一個表達對�；ㄇ閼训钠脚_ 2.認識學(xué)校的花，并且好好欣賞它、擁護它12

活動策劃篇2

　　活動背景：

　　可以說“社區(qū)環(huán)�！眴栴}在我們每一個人的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的制造者,因此，無論是誰我們也有保護環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。生活在社區(qū)我們也應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識的環(huán)保人,使每一個人都成為保護環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的真正主體,積極主動地參與環(huán)�；顒�,投身環(huán)保事業(yè)。環(huán)境保護其實很簡單,只要從小事做起，從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,以自己的實際行動喚醒所有人的環(huán)保意識,用實際行動感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。為了我們有一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境我們一起努力，一起挽手前行!

　　活動主題：社區(qū)我們共同的家

　　活動地點：甸柳一居居委會，居民區(qū)，街道

　　活動目的：

　　1.喚起社區(qū)居民的環(huán)境保護理念，讓更多的人參與社區(qū)環(huán)境保護

　　2.增強社區(qū)居民的環(huán)保意識，不制造社區(qū)環(huán)境污染并積極參與維護社區(qū)衛(wèi)生活動

　　3.讓社區(qū)居民樹立社區(qū)主人翁態(tài)度，社區(qū)是我們共同的家，創(chuàng)造干凈衛(wèi)生美好的社區(qū)環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任與義務(wù)

　　活動負責(zé)人：

　　甸柳一居居委會山財社工一居實習(xí)小組

　　活動對象與活動時間：

　　所在社區(qū)全體居民時間待定

　　活動內(nèi)容介紹

　　1.制作環(huán)保知識宣傳海報，及社區(qū)環(huán)保知識介紹展板放在社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境不佳的地方集中展出。

　　2.開展專題性的“社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護”簽名活動

　　3.協(xié)調(diào)聯(lián)系學(xué)校相關(guān)的志愿者與環(huán)協(xié)組織，利用其會員多公益性的`特點，在周末或者合適時間組織他們來社區(qū)做志愿者活動與社區(qū)衛(wèi)生愛護相關(guān)的宣傳活動

　　4.在社區(qū)舉辦以“社區(qū)我們共同的家”相關(guān)主題的辯論會，邀請駐濟高校的辯論協(xié)會成員來我們社區(qū)參與該活動。

　　5.在社區(qū)舉行以環(huán)保為主題的小型文藝小晚會

　　6.發(fā)放一定量有關(guān)于社區(qū)環(huán)境保護的調(diào)查問卷

　　活動執(zhí)行階段設(shè)計

　　第一階段：前期準備階段

　　購買彩紙、彩筆等用工具，制作海報展板，后期的志愿者與高校辯論協(xié)會聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作同時展開

　　第二階段：實施階段

　　在本階段各負責(zé)人按照自己分工盡職盡責(zé)，收集信息，活動日志記錄，并進行活動的反思總結(jié)，并進行評估，聽取居民的意見和建議，找出問題和不足，指導(dǎo)下期活動的順利進行。

　　第三階段：項目總結(jié)、評估與鞏固階段

　　活動結(jié)束后活動負責(zé)人對整體項目進行總結(jié)并分析，力爭在以后做到最好

　　困難及應(yīng)對方案

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　藝術(shù)系迎來了我們09新生，為了融入加入藝術(shù)系這個大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級裝潢班新老生交流會”。

　　二、活動目的`：

　　新生在進大學(xué)頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學(xué)生活進行充分了解，對自己的大學(xué)生活進行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)。

　　三、活動主題： 夢的起點

　　四、活動對象： 09級裝潢班全體同學(xué)及08級裝潢班的學(xué)姐學(xué)長

　　五、活動時間：

　　xx年10月12日

　　六、活動地點：

　　09裝潢班教室及操場

　　七、活動安排：

　　1. 前期工作

　　1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。

　　2）嘉賓邀請：08級裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員

　　3）選好主持人，迎賓負責(zé)人，會場布置負責(zé)人。算好座位，準備好凳子。

　　4）燈光，照相機

　　2. 活動中（流程）

　　1）先放一曲舒緩的音樂

　　2）主持人開場白，介紹來賓

　　3）老師發(fā)言

　　4）新生代表發(fā)言（1名）

　　5）老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。

　　6）新生提問環(huán)節(jié)

　　7）氣氛達到高潮，進行自由交流

　　8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會結(jié)束。

　　八、活動經(jīng)費：略

　　藝術(shù)系09級裝潢班

　　xx年10月12日

活動策劃篇4

　　在學(xué)校的號召下，我社將積極參加五月份學(xué)校舉辦的社團文化周的各項活動。將海韻之家團結(jié)友愛、互助互勉、熱愛文學(xué)、積極向上的“團隊精神”。進一步加深學(xué)生對我社的了解，并積極參與到文學(xué)活動中，增強文學(xué)社在學(xué)院的影響力。為文化周增加光彩，同時也對學(xué)院及師生們展現(xiàn)本社團的一年勞動成果。

　　一、開幕式節(jié)目

　　活動周開幕式晚會上，我社將演出小品《相親》，參加人數(shù)6人，為為期一周的社團活動宣傳拉開帷幕。這個小品主要描述一個失望的男人和現(xiàn)階段的各種女人之間的交流對話。小品詼諧幽默，反映了現(xiàn)生活與歷史所存在的區(qū)別以及一個眾人皆知的社會現(xiàn)實。整部劇通過大膽夸張的表演、詼諧的語句、動人的情節(jié)、以及故事背后的現(xiàn)實狀態(tài)。文學(xué)社將在社團內(nèi)部展開演員招募，并于5月1日開始排練。

　　二、成果展示

　　1．設(shè)置展示板

　　在展示攤位置展示板，展示去年海韻文學(xué)社的成果，以期在展示海韻風(fēng)采的同時，讓大家更加了解和關(guān)注海韻文學(xué)社、關(guān)注文學(xué)和文學(xué)在校園生活中不可或缺的作用。

　　2.展示和發(fā)放我們的刊物

　　社刊《海島》第三期于5月份正式發(fā)行，屆時將在活動周展示上發(fā)放。《海島》第二期的成功給第三期的發(fā)行奠定了基礎(chǔ)，我們相信，《海島》將成為海韻的一個標識，一個品牌。

　　3.現(xiàn)場互動

　　將舉行對對聯(lián)小活動分為3種。

　　（1）對聯(lián)擂臺賽：出5個對聯(lián)，參與者可以根據(jù)自己的情況對其中之一，對出一個可以對第二個，首先對出第一個的.為優(yōu)勝者。其它依次進行排行，我們將有小禮品相送。

　　（2）猜字迷：活動周期間我們會列出像燈謎一樣的條幅，供同學(xué)們進行猜謎，答案正確者，會有東西相送。

　　希望活動周可以充分表現(xiàn)我社對文學(xué)的熱愛，讓社員及同學(xué)們更深刻地感受到海韻就在我們的生活里，讓北藝充斥著文學(xué)氛圍。海韻文學(xué)社與北藝學(xué)生一同成長，海韻在北藝唱響海的韻律，我們熱情邀請所有同學(xué)參與到我們的活動中，讓大家感受我們海韻的風(fēng)采。同時也同樣期盼其他社團的精彩表現(xiàn)，讓我們能共同成長共同進步，讓我們的大家庭能更上一層樓。

　　讓文學(xué)在北藝生根發(fā)芽，望海韻在北藝枝繁葉茂。

　　北藝海韻文學(xué)社

　　20xx年5月5日

活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

　　二、活動目的：

　　1、增強我院學(xué)生參與環(huán)保的意識。

　　2、保護我們學(xué)院以及周邊的的環(huán)境。

　　3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。

　　4、增強全院師生的環(huán)保意識。

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我院學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的`搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：9月中旬到10月中旬

　　2、活動地點：食堂門口宣傳、禮堂

　　3、具體活動：

　　流程一：播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。（備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。）

　　流程二：本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。

　　流程三：環(huán)保知識pk賽。

　　1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。（20分）

　　2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)

　　第一環(huán)節(jié)、必答題（10分）

　　第二環(huán)節(jié)、限時搶答題（10分）

　　第三環(huán)節(jié)、指定答題（10分）

　　第四環(huán)節(jié)、風(fēng)險題（10分）

　　第五環(huán)節(jié)、文藝表演（40分）

　　五、最后名次

　　所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　陽春三月，惠風(fēng)和暢，正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在充實課本知識的同時，也要鍛煉我們的身體，開闊我們的視野，豐富我們的生活。為了使學(xué)生能夠充分接觸大自然，欣賞農(nóng)家美景，同時在活動中增長知識，通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

　　二、活動宗旨：

　　走出校園，走進自然，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。實現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。

　　三、活動口號：

　　領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚內(nèi)部力量。

　　四、活動時機：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　五、活動地點:

　　地點：離黃龍溪不遠處的農(nóng)田

　　六、地點優(yōu)勢與劣勢：

　　(1) 優(yōu)勢：地勢平坦，馬路兩邊油菜花一望無際，適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤，同學(xué)們可以更好的親近自然，體驗鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂，同學(xué)們在看完油菜花后可以聚餐。

　　(2) 劣勢：路程較遠，乘車耗時20分鐘左右，包車費用較貴。

　　六七、承辦單位：

　　20xx級經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)行政三班團支部

　　八、參與對象：

　　12級行政三班全體同學(xué)

　　活動內(nèi)容

　　一、人員安排

　　1、指導(dǎo)老師：

　　2、總策劃：

　　3、總負責(zé)人：

　　4、活動安全組

　　組長：

　　副組長：

　　5、活動宣傳組

　　組長：

　　副組長：

　　6活動后勤組

　　組長：

　　副組長：

　　7、活動紀檢組

　　組長：

　　8、活動執(zhí)行組

　　組長：

　　9活動機動組

　　組長：

　　副組長：

　　二、人員工作安排：(各組需做的事)

　　1.活動安全組：負責(zé)排除活動安全隱患的，監(jiān)督用電安全，電源線路等。

　　2.活動宣傳組：負責(zé)活動前期宣傳，接待人員，介紹等工作。

　　3.活動后勤組：負責(zé)搬動道具，桌椅，同時協(xié)助其他小組工作。

　　4.活動紀檢組：負責(zé)活動時紀律,檢查,監(jiān)督等工作。

　　5.活動執(zhí)行組: 針對活動的全要開展進行相應(yīng)的執(zhí)行。

　　6.活動機動組：負責(zé)接受臨時安排的工作。

　　三、活動流程(20xx年xx月xx日)

　　1.活動準備階段：1)班中開展班會討論，看油菜花時可以開展哪些活動。

　　2)相關(guān)物品和藥品(水，碘酒，創(chuàng)可貼，消毒液，紗布等)

　　3)將參與人員分組，組長負責(zé)組內(nèi)各項事物。

　　4)各組加強組織安全教育，應(yīng)對各種突發(fā)事件。

　　4)相機兩部，宣傳委員負責(zé)拍照和攝影。

　　5)活動執(zhí)行組負責(zé)聯(lián)車。

　　2.活動舉辦階段：

　　1)上午九點在校門口集合，

　　2)到達目的.地后，有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合，分組去看油菜花。

　　3)中午一點左右，統(tǒng)一集合，去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學(xué)們可以組織一些即興節(jié)目)

　　4)下午繼續(xù)游玩，游玩過程中，帶相機的同學(xué)負責(zé)拍照攝影。

　　5)下午5點左右，統(tǒng)一集合，準備返校。

　　3.活動后續(xù)階段：1)團干部及其他同學(xué)清理活動現(xiàn)場，整理垃圾，檢查各種物品有無遺失。

　　2)所有同學(xué)一起坐車回學(xué)校。

　　3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。

　　4)對本次周末踏青活動進行總結(jié)。

　　四、活動須知：

　　1、活動時間為20xx年xx月xx日。

　　2、本次活動由班長和副班長全權(quán)負責(zé)，其余班委和小組長協(xié)助工作。

　　五、活動注意事項：

　　1)路上和活動中要注意安全，不要亂扔垃圾，不要踩踏農(nóng)作物。

　　2)在游玩過程中，注意看護好自己攜帶的物品，避免丟失。

　　3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，方便聯(lián)系。

　　4)出行時準備應(yīng)急藥品，如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風(fēng)油精、暈車丸、紗布等。

　　5)注意蚊蟲叮咬，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

活動策劃篇7

　　訪談節(jié)目流程

　　節(jié)目名稱：XXX

　　節(jié)目類別：訪談類

　　節(jié)目主旨：通過揭示現(xiàn)在大學(xué)生中的一個普遍現(xiàn)象，即大家更多依賴社交平臺講述自己內(nèi)心，而忽略掉生活中身邊的人的關(guān)心的現(xiàn)象來呼吁大學(xué)生更多的關(guān)注生活，留意生活。

　　節(jié)目定位：人物訪談類

　　節(jié)目風(fēng)格: 街頭隨機采訪

　　六、本期嘉賓：大一至大三的在校學(xué)生和部分授課老師及某方面專家

　　七、本期話題：如何利用好網(wǎng)絡(luò)交流平臺

　　八節(jié)目設(shè)備及場地：教室里，四把把椅子，一個桌子

　　九、節(jié)目時長：20分鐘

　　十、工作人員：主持人---燈光---XXX 攝象---XXX 化妝---XXX

　　十一、節(jié)目流程：

　　1，主持人開場白：現(xiàn)場的朋友以及電視機前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《XXX》，我是主持人ＸＸＸ，網(wǎng)絡(luò)交往是交往主體在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生互動并相互影響的過程。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為大學(xué)生群體人際交往的'重要方式與內(nèi)容。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)20xx年7月發(fā)布的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生上網(wǎng)率為84%,其中大約有76%的學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)交往。目前大多數(shù)大學(xué)生都依賴通過社交平臺，比如微博，空間，人人，MSN，F(xiàn)acebook等方式來溝通交流，而忽略與身邊人的溝通接觸。甚至有嚴重者因此排斥在生活中與他人接觸，有自閉，孤僻的傾向。今天我們針對這一現(xiàn)象，做了一些調(diào)查訪談，為了讓大家更多的見識到不同年齡層對網(wǎng)絡(luò)社交的看法以及依賴程度。

　　接下來，先讓我們看一些有關(guān)的案例和調(diào)查報道。（備注：此處插入 XXX 等人搜集到的案例和調(diào)查報道之類的文章。）

　　看完上面的這些案例后，我想大家應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)社交在大學(xué)生中簡單地了解。接下來讓我們看特派小記者在大同大學(xué)里現(xiàn)場的訪談?wù){(diào)查情況。具體了解一下我們自己身邊的人是如何對待網(wǎng)絡(luò)社交的。

　　2，開始情景再現(xiàn)當(dāng)時的訪談情況，三人一組，分別扮演被訪談?wù)吆彤?dāng)時提問的小記者以及做筆錄的人。根據(jù)采訪的對象不同，扮演人略有變換。

　　第一組是極端版，由 XXX 和ＸＸＸ扮演

　　第二組是普通版

　　第三組是大三的學(xué)生

　　第四組是老師組

　　模式：主持人Ａ提問： XXX

　　小組人員Ｂ模仿被訪談?wù)叩幕卮穑?/p>

　　嘉賓點評及建議。（時間待定）

　　備注：每訪談完一個類型的人群后，主持人做一個簡單地總結(jié)。具體是在學(xué)生組后和教師組后分別總結(jié)，并介紹一下接下來我們訪談?wù){(diào)查的人群類型。

　　4，片尾：主持人發(fā)言：看完這些訪談后我想大家對于社交平臺帶給我們的影響肯定有了更為深刻的認識�；蛟S也在其中找到了自己的影子。我們不得不承認這是一個電子化的時代，但我們要學(xué)會在快節(jié)奏的機器時代里定位自己，沉淀自己，取其精華去其糟粕，合理利用網(wǎng)絡(luò)社交平臺，做一個生活中的社交達人。

　　據(jù)報道稱美國多數(shù)大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)社交。對這些媒介表現(xiàn)出類似毒品和酒精上癮者的癡迷癥狀。許多學(xué)生反映，他們?yōu)槭ツ芘c人聯(lián)系的媒介感到沮喪，一些學(xué)生甚至將這種沮喪感等同于沒有朋友和家人陪伴的感覺。另有學(xué)生稱如果無法發(fā)送短信或即時消息，我就感覺相當(dāng)孤單，仿佛與生活脫軌。他們要是被禁止使用媒介與大眾進行社交交流，便會變得焦躁不安�？梢娋W(wǎng)絡(luò)社交是如何深深地滲入了我們的生活。

　　最后，希望通過這期節(jié)目能讓大家認識到網(wǎng)絡(luò)社交中的利弊。網(wǎng)絡(luò)社交是一把雙刃劍，它可以拓寬我們的交友面，但與此同時也容易誤導(dǎo)青少年走向極端。因此，我們更多的是要在生活中積極向上，努力證明自己，而不是在虛擬社區(qū)尋求安慰。

　　本期節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家觀看。

　　5 備注：在采訪中遇到一些接受采訪者回答比較口語化，小組人員要按照我們整理好的資料上來回答。搜集的案例中有好有壞，當(dāng)遇到好的案例時主持人的總結(jié)詞要另外撰寫。此流程僅供參考。

活動策劃篇8

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

　　二、組織機構(gòu)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔣桂英

　　副組長：楊軍

　　成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

　　三、

　　(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講

　　(二)第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

　　除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。

　　1羽毛球—— 蘭毅負責(zé)

　　(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

　　2、斗地主——李樹源負責(zé)

　　(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負責(zé)

　　(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的'代表參加，目的學(xué)會使用滅火器)

　　4、摸“�！�----楊和平負責(zé)

　　(1)、全部選手都可以參加，以摸到“�！睘闇剩o予獎勵。

　　5、拔河—— 由羅正東負責(zé)

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的

　　活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

　　自貢市五谷糧油有限公司

　　20xx年4月29日

活動策劃篇9

　　農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。

　　端午節(jié)的習(xí)俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子，在魏晉時代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節(jié)日里食用。

　　賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的'身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。

　　佩香囊?guī)宀世K的習(xí)俗！端午節(jié)人們佩香囊和戴五彩繩，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。五彩繩則是用各種色彩的繩子編成手鏈！

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