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活動策劃

時間:2024-09-07 09:14:51 活動策劃 我要投稿

【必備】活動策劃3篇

活動策劃 篇1

  一、活動目的

【必備】活動策劃3篇

  在東校區(qū)近一年的生活中,我們東校區(qū)八個系結(jié)下了深刻的友誼,值此即將搬離東校區(qū)的時刻,為促進東校區(qū)各兄弟系部間的交流與聯(lián)系,進一步增進各系友誼,引導(dǎo)東校區(qū)學(xué)生懷念家鄉(xiāng),銘記方言,以及為各系的20xx年“送畢業(yè)生晚會”提前做好演練準(zhǔn)備,特此在院團委的指示下,為慶祝建黨90周年,法律系學(xué)生會、建能系學(xué)生會、河南城建學(xué)院金口社聯(lián)合舉辦一次主題為“難忘鄉(xiāng)音暨綜合文藝匯演”的活動,為我們這一年的東校區(qū)大學(xué)生活劃上一個圓滿句號。

  二、活動主題

  難忘鄉(xiāng)音大賽暨綜合文藝匯演

  三、參賽對象

  河南城建學(xué)院20xx級東校區(qū)全體本專科同學(xué)

  四、比賽時間

  初賽(海選): 20xx-5-8(周日)下午三點

  復(fù)賽: 20xx-5-12(周四)下午六點

  決賽(頒獎典禮):20xx-5-14(周六)下午五點

  五、比賽地點

  初賽:1#教學(xué)樓一樓

  復(fù)賽:1#教學(xué)樓前廳

  決賽:東校區(qū)報告廳

  六、比賽具體流程

  1.籌備流程

  1)成立“難忘鄉(xiāng)音”活動籌辦委員會

  2)起草、修改活動策劃書

  3)宣傳活動內(nèi)容

  4)組織選手報名

  2.比賽流程

  1)根據(jù)報名名單,將參賽選手分地區(qū)并編號。

  2)參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。

  3)比賽通過初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)的形式最終決出相應(yīng)名次。

  3.初賽(通過各地分區(qū)比賽海選出選手代表本地區(qū)方言組參加復(fù)賽)

  以點對點的形式,主要考察參賽選手的咬字音準(zhǔn),方言方面的能力,初步篩選出一批方言音較濃厚,較熟練基本素質(zhì)良好的選手進入

  A、自我介紹(1分鐘)

  B、方言測試:

 、僮赃x文章(100-200字)朗誦(3分鐘)

 、谟山M委會選定文章。(30秒)

  4.復(fù)賽(各方言組、各組比賽中間穿插東校區(qū)各系文藝節(jié)目匯演)

 、. 閃亮登場:本環(huán)節(jié)為限時自我介紹,選手要在規(guī)定時間內(nèi)用方言將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊.

  時間:1分鐘(20`)

 、冢F(xiàn)場提問:本環(huán)節(jié)主要對各位選手的基礎(chǔ)方言做一個基本考察,以表現(xiàn)各選手對方言的駕馭能力,由評委現(xiàn)場用普通話提問(你好請問你去哪等),選手用方言復(fù)述評委的提問。

  時間:2分鐘(40`)

  (○)(3).模擬演說:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一段話,進行現(xiàn)場演說,要求該段話是用標(biāo)準(zhǔn)方言演說的,在比賽時通過視頻放映,以此作為對照。

  時間:5分鐘(40`)

  5.決賽(由法律系領(lǐng)導(dǎo)、建能系領(lǐng)導(dǎo)頒獎、舉辦該活動綜合文藝匯演)

  (○)(1).閃亮登場:給定話題,并將自己獨特的自我介紹緊密的結(jié)合起來。

  時間:1分鐘(10`)

  (○)(2).現(xiàn)場提問:本環(huán)節(jié)主要對各位選手的基礎(chǔ)方言做一個基本考察,以表現(xiàn)各選手對方言的駕馭能力,由評委現(xiàn)場用普通話提問(你好請問你去哪等),選手用方言復(fù)述評委的提問。

  時間:2分鐘(20`)

  (○)(3).才藝大比拼:選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的`距離,為自己拉票.

  時間:不定(30`)

  (○)(4)模擬演說:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一段話,進行現(xiàn)場演說,要求該段話是用標(biāo)準(zhǔn)方言演說的,在比賽時通過視頻放映,以此作為對照。

  時間:5分鐘(30`)

  (○)(5)最后陳述:選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會.

  時間:1分鐘(10`)

  (○)(6).評分標(biāo)準(zhǔn)

  總分100分

  形象30%,方言水平40%,才藝30%

  (○)(7).活動獎項

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名

  七、參賽要求

  難忘鄉(xiāng)音大賽暨綜合文藝匯演活動策劃書,

  1. 難忘鄉(xiāng)音暨綜合文藝匯演活動借比賽形式調(diào)動我東校區(qū)各省市地區(qū)的學(xué)生積極參加,并設(shè)置具體獎項。全國各省市地區(qū)的方言種類均可報名參加,各種方言秀、方言相聲小品、方言朗誦演講均可報名參加,主要是必須有地域特色以及趣味性,活動主辦方將會在比賽中間穿插文藝節(jié)目以增強比賽觀賞性。

  2.比賽形式可自行設(shè)計,可使用樂器等舞臺藝術(shù)形式進行輔助。

  3.比賽時間控制在15分鐘之內(nèi)

  八、宣傳方式1.活動場所懸掛橫幅:在校主要干道上懸掛,如“預(yù)祝河南城建學(xué)院難忘鄉(xiāng)音大賽暨綜合文藝匯演圓滿成功——法律系、建能系主辦”等字樣,另附贊助商家名稱。

  2.一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報及板報貼于校內(nèi)各個廣告欄內(nèi)并定期維護。

  3.為保證宣傳到位,活動委員會將深入到東校區(qū)各班進行宣傳。

  4.活動前與活動期間,由活動委員會聯(lián)系我院網(wǎng)站、校廣播電臺以及院報進行宣傳以及相關(guān)比賽事宜的報道。

  九、商家贊助形式1.宣傳: 板面及紅白紙海報和邀請函………100元;

  2.會場布置: 氣球彩帶以及比賽材料… 100元

  3.獎品: 證書及獎杯和獎品 300元

  4.比賽道具: 音響及話筒租借費 300元

  5.條幅 200元

  合計:…………………. 1000元

  備注:商家可選擇提供:現(xiàn)金(若干)、獎品(實物若干)、宣傳條幅(3個)、話筒、音響、宣傳單頁、獎品、榮譽證書。

  十、獎勵設(shè)置

  一等獎: 1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  注:獲獎選手除獲得實物獎品外,均有榮譽證書。

  十一、贊助回報說明

  本著精誠合作、互惠互利的原則,我方承諾依據(jù)贊助情況作以下答謝服務(wù):

  1.冠名權(quán)相關(guān)回報:

  1)擁有此次活動的冠名權(quán);冠名贊助單位的商品作為活動的指定用品,在同類產(chǎn)品中具有排它性和唯一性;

  2) 邀請冠名贊助單位代表全程參與此次活動。

  2.榮譽稱號:

  1) 授予贊助單位大賽合作伙伴的榮譽稱號;

  2) 榮譽稱號將出現(xiàn)在對所有有關(guān)大賽的媒體報道中,并在有關(guān)活動、相干場合反復(fù)出現(xiàn)并使用。

  3.宣傳回報:

  1) 在本次活動的宣傳畫冊、宣傳品顯著廣告位,刊登贊助單位形象廣告。

  2) 在活動現(xiàn)場放置贊助單位或其產(chǎn)品的宣傳資料。

  4.活動回報:

  1) 邀請贊助商高級代表在活動現(xiàn)場致辭

  2) 邀請贊助代表參加頒獎儀式,為獲獎選手頒獎。

  注:我們會尊重商家的需求,盡所能滿足要求。具體服務(wù)細節(jié),雙方可進一步協(xié)商

  十二、全體要求

  1、本次比賽舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。

  2、協(xié)助單位、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

  3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。

  4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、各比賽籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助比賽籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。

  6、比賽當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,比賽籌備組相關(guān)人員須帶上工作證。

  7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動相關(guān)的負責(zé)人。

  十三、備注

  1、未盡事宜,另行通知。

  2、本籌委會擁有本次活動最終解釋權(quán)。

活動策劃 篇2

  活動準(zhǔn)備

  1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識

  2.中國地圖、國徽、國歌

  3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

  活動過程

  一、國慶節(jié)知識

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

  講述國慶節(jié)的來歷(資料)

  輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

  二、地圖、國旗、國徽知識

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍藍的'是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,整理一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱

活動策劃 篇3

  一.活動背景及活動目的

  網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋,它帶領(lǐng)人類進入一個嶄新的時代,它既能為人們創(chuàng)造無限的財富,也能誘使人們掉進痛苦的深淵。對于我們大學(xué)生群體,網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的伊甸園還是潘多拉的盒子?種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)?客觀地說,網(wǎng)絡(luò)既能使大學(xué)生接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識、交流情感和了解社會,又可能以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生,使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫甚至誤入歧途。總之,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它能否發(fā)揮神奇的功效,取決于持劍者是否能辯證對待,明智判斷,正確選擇,合理利用。

  為了使同學(xué)們客觀真實地了解目前網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生群體中扮演的角色和發(fā)揮的作用,同時反思自己在日常生活中使用網(wǎng)絡(luò)的情況,進而幫助同學(xué)們明確對待網(wǎng)絡(luò)的辯證態(tài)度,形成健康使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,我團支部將以社會調(diào)查與總結(jié)班會相結(jié)合的形式組織開展本次團日活動,然后以宣傳海報的形式展示活動成果,宣揚活動主題,引導(dǎo)更廣大的大學(xué)生朋友正確使用網(wǎng)絡(luò)。

  二. 活動主題:

  “網(wǎng)絡(luò)雙刃劍,用好看你我”

  三. 活動具體安排

  a.調(diào)查活動

 。1)時間安排:11月17日(星期三)分發(fā)調(diào)查問卷,11月19日返回調(diào)查問卷。

 。2)人員配備:團支書將總?cè)蝿?wù)分配到各寢室,再由寢室長負責(zé)分配給各寢室成員任務(wù),以寢室為單位合作完成。

  其中女生311寢室負責(zé)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作,并在19日擬定調(diào)查報告。

 。3)調(diào)查范圍:共100份問卷,調(diào)查對象為中南大學(xué)大一、大二在校學(xué)生,按性別、年級劃分,四種類型各占25份。

  b.班會活動

  (1)時間安排: 11月19日晚

  (2) 班會內(nèi)容:1。總結(jié)調(diào)查活動完成情況;由數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析小組代表做調(diào)查報告。

  2. 同學(xué)們自由發(fā)言。可以交流自己平時使用網(wǎng)絡(luò)的情況,也可以舉出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用的正反面事例來表達自己對網(wǎng)絡(luò)的看法,還可以對大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的提升以及綠色上網(wǎng)的.監(jiān)督機制等方面提出合理建議?傊,提倡表達內(nèi)容結(jié)合實際,表達形式多樣化。

  3. 向大家提供一些適合大學(xué)生瀏覽、特別是對英語四六級、計算機二級、課外閱讀、考研等有幫助的網(wǎng)站。宣傳和鼓勵網(wǎng)上學(xué)習(xí),對利用網(wǎng)絡(luò)資源促進學(xué)習(xí)而又不依賴網(wǎng)絡(luò)提出一些建議。

  c.海報制作

  該部分主要由團支書和組織宣傳委員負責(zé),搜集大家的創(chuàng)意,采納大家的建議,調(diào)動大家的積極性共同參與海報制作。

  旨在于展示活動成果,宣揚活動主題。

  四. 預(yù)期效果

  1. 體驗一次社會調(diào)查,掌握社會調(diào)查的方式方法,提高對調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)的分析能力。

  2. 同學(xué)們能客觀認識大學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀,重新審視自身上網(wǎng)的健康指數(shù)。

  3. 樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,在今后的學(xué)習(xí)生活中能自覺養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣,綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

  4. 加深對網(wǎng)上學(xué)習(xí)的認識,強化網(wǎng)絡(luò)在輔助學(xué)習(xí)方面的功能。

  策劃書: 商學(xué)院 1206 團支部

  11月7日

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