活動(dòng)策劃（實(shí)用10篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)背景 ：為了加強(qiáng)全院同學(xué)對(duì)各社團(tuán)的了解，為了加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)之間的`了解和合作意識(shí)，特于一年一度的社團(tuán)活動(dòng)月舉辦以游戲、表演、展示和淘寶為主要內(nèi)容的社團(tuán)聯(lián)歡嘉年華游園會(huì)，地點(diǎn)定于龍騰前方空地以及旁邊的空地。
聯(lián)系好黑馬眼鏡以及社團(tuán)各部門，場(chǎng)地布置，一個(gè)帳篷和四張桌子于15號(hào)八點(diǎn)前擺放好，安排好工作人員，協(xié)會(huì)里面動(dòng)員五個(gè)同學(xué)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)維持秩序.
二 前期準(zhǔn)備：
5月15日早上協(xié)會(huì)工作人員7；00于龍騰集中，統(tǒng)一布置會(huì)場(chǎng)安排任務(wù)，兩個(gè)人接待黑馬商家，兩個(gè)人場(chǎng)地，一個(gè)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo).
三 活動(dòng)流程：
8；00 活動(dòng)正式開(kāi)始，商家進(jìn)行免費(fèi)清洗眼鏡及普及愛(ài)眼護(hù)眼的小秘籍。
11；00活動(dòng)正式結(jié)束
四 活動(dòng)形式
1． 現(xiàn)場(chǎng)派送眼鏡護(hù)理劑，小螺絲刀，眼鏡布等
2． 采取登記點(diǎn)名現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)方式，送出超值的鏡框.眼鏡盒。
3． 現(xiàn)場(chǎng)以低廉的價(jià)格銷售太陽(yáng)鏡,
4． 通過(guò)思維導(dǎo)圖普及科學(xué)用眼，高效學(xué)習(xí)
五 后期工作
1、清理場(chǎng)地2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt，以便保存紀(jì)念。3、制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果。
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
現(xiàn)場(chǎng)飲用水費(fèi)約20元 其余經(jīng)費(fèi)由黑馬一行資助(收獲所得利潤(rùn)由思維導(dǎo)圖協(xié)會(huì)所有)
七 活動(dòng)主辦方
中山學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 思維導(dǎo)圖協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解詩(shī)歌，熱愛(ài)詩(shī)歌。
2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。
活動(dòng)重難點(diǎn):
詩(shī)歌朗誦會(huì)的形式、內(nèi)容的確定。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在班里分組討論一下，怎樣開(kāi)好詩(shī)歌朗誦會(huì)
1.確定內(nèi)容，詩(shī)歌朗誦會(huì)朗誦的詩(shī)，可以是搜集到的詩(shī)，也可以是自己寫的詩(shī)�？梢岳媒滩�，本學(xué)期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩(shī)，本組教材中的《我們?nèi)タ春！�，選讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩(shī)歌。
2.小組內(nèi)商定形式，可以展示，也可以比賽。
3.全班商議可以是小組合作參加，也可以是小組初選后，推薦代表參加班級(jí)的'朗誦會(huì)。
4.確定朗誦的形式，要豐富多樣，可以個(gè)人朗誦，可以男女對(duì)誦，可以小組合誦，可以是詩(shī)表演，還可以配樂(lè)朗誦。
5.組織分工，力求每個(gè)同學(xué)或小組都有任務(wù)，如，環(huán)境布置、編排節(jié)目單、化妝，人人為班級(jí)朗誦會(huì)出力。
6.確定時(shí)間、地點(diǎn)、形式等。
二、制定一張班級(jí)朗誦會(huì)安排表。
活動(dòng)二
自己動(dòng)手寫詩(shī)
活動(dòng)內(nèi)容：1．閱讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》，知道生活中處處有詩(shī)歌。
2．嘗試寫詩(shī)。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1．師：同學(xué)們，近段時(shí)間以來(lái)，咱們?cè)谠?shī)歌的海洋中拾到了許多美麗的貝殼，了解了許多關(guān)于詩(shī)歌的知識(shí)，誰(shuí)能談?wù)勛约呵耙欢位顒?dòng)的收獲？（預(yù)設(shè)：）
2．在大家的心目中，詩(shī)歌是那樣神奇，那樣美好，詩(shī)人是那么的了不起，可今天老師想給大家介紹兩首你們的同齡人寫的詩(shī)，你一定會(huì)對(duì)詩(shī)產(chǎn)生不一樣的感受。
二、自讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》
1．你欣賞哪首詩(shī)？為什么？
�。A(yù)設(shè)：生：我喜歡《致老鼠》，因?yàn)樽髡甙延憛挼睦鲜笙胂蟪闪巳藖?lái)寫，很有趣。
生：我喜歡《爸爸的鼾聲》，作者很會(huì)想象，把爸爸的鼾聲比作了火車開(kāi)動(dòng)的聲音。）
2．師相機(jī)歸納板書：大膽想象
3．讀了這兩首詩(shī)，你受到了什么啟發(fā)？
（預(yù)設(shè)：我知道寫詩(shī)并不是那么神奇的事，我們也可以學(xué)著寫。寫詩(shī)就是寫平時(shí)生活中的一些事情……）
4．教師小結(jié)：我們的生活中處處有詩(shī)歌，只要我們有一顆童心，能夠大膽想象，錘煉語(yǔ)言，就可以寫出有趣的童詩(shī)。
三、補(bǔ)充詩(shī)歌，讓學(xué)生欣賞。在小組里讀一讀，交流交流寫作方法。
1．巧用比喻：
2．妙用擬人：
3．運(yùn)用夸張：
4．運(yùn)用假設(shè)
四、你喜歡哪首詩(shī)，就試著學(xué)它寫一寫，注意想象要大膽，語(yǔ)言要精煉，表達(dá)出自己的情感。
五、在小組里交流你寫的詩(shī)，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的看法，再改一改。
六、小組推薦優(yōu)秀詩(shī)作全班交流。
【詩(shī)歌朗誦是可以供每個(gè)學(xué)校、班級(jí)操作活動(dòng)，但建議將活動(dòng)一與活動(dòng)二進(jìn)行調(diào)換，學(xué)生可以在寫完詩(shī)歌之后進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽，學(xué)生可以借此朗誦自己的詩(shī)歌，以增強(qiáng)其成功感，提高寫作詩(shī)歌的興趣�！�
活動(dòng)策劃 篇3
一．前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣，
二，市場(chǎng)分析
1， 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳，
2， 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷效果可想而知，
3， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開(kāi)合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時(shí)無(wú)論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果，
4， 便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的`大力協(xié)作配合，
5， 高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三，活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)，
主辦單位：xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
四，宣傳計(jì)劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供)，
(2)海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可)， (3)橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)嘗學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可??
(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，
(6)促銷(或咨詢活動(dòng)) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷咨詢等營(yíng)銷活動(dòng)，
(7)�？� 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)，
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―XX元
贊助金加實(shí)物：待定，
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍，確保現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是非常主要的，另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對(duì)于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度，
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”，隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“，通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客，
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng)，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開(kāi)展得更加順利另一方面活動(dòng)開(kāi)展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心
作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開(kāi)展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益
這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳，
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、主題：人人參與健身，個(gè)個(gè)擁有健康。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)： 熊小鋒
成 員：李鳳麗 周先玉 王禮國(guó) 夏萬(wàn)軍 杜春麗 何海軍 王章武
五、裁判員
總裁判長(zhǎng): 王章武
起點(diǎn)負(fù)責(zé)人：牛彬
檢錄長(zhǎng)：牛彬 (兼)
起點(diǎn)檢錄員：王禮國(guó) 余萬(wàn)妍
聯(lián)絡(luò)員：何娜
發(fā)令員：曾金星
終點(diǎn)負(fù)責(zé)人：王章武
終點(diǎn)裁判長(zhǎng)：王章武 (兼)
終點(diǎn)裁判員：李嚴(yán)智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超
終點(diǎn)記錄員：范容
跳繩組裁判長(zhǎng)：周明松
跳繩組
成員：劉平 各參賽班級(jí)非班主任
總記錄處： 周業(yè)梅 成丹
踢毽裁判長(zhǎng): 夏萬(wàn)軍
踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍
器材負(fù)責(zé)人：夏萬(wàn)軍 牛彬
獎(jiǎng)品組負(fù)責(zé):張秀麗
醫(yī)務(wù)人員:張才越
場(chǎng)地安全:袁培芝
六、活動(dòng)內(nèi)容：
一、二年級(jí)組：30米 跳繩 二年級(jí)組接力
三至六年級(jí)組：50米 跳繩 踢毽任選 接力
七、參賽人數(shù)及比賽辦法
各班學(xué)生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項(xiàng)目。二至六年級(jí)組的接力項(xiàng)目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計(jì)每位學(xué)生一分鐘跳的次數(shù)。分年段進(jìn)行活動(dòng)，當(dāng)天沒(méi)有比賽項(xiàng)目的班級(jí)照常上課。
八、計(jì)分辦法：
跳繩踢毽項(xiàng)目的計(jì)分：是用各班每位學(xué)生跳繩踢毽之和除以該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)，所得的結(jié)果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的.團(tuán)體總分。
30米50米跑的計(jì)分：是取全年級(jí)男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進(jìn)行計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
接力項(xiàng)目的計(jì)分：按照7、5、4、3、2、1計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
九、獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)個(gè)人單項(xiàng)獲得前10名的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)團(tuán)體總分獲得前兩名的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
注意事項(xiàng)：
1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、請(qǐng)注意比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細(xì)則未盡事宜由大會(huì)組委會(huì)賽前商定。
競(jìng)賽日程
十一月十一日上午
一年級(jí)30米 二年級(jí)跳繩
下午
二年級(jí)30米 一年級(jí)跳繩
十一月十二日上午
三年級(jí)50米 四年級(jí)跳繩 踢毽
下午
四年級(jí)50米 三年級(jí)跳繩 踢毽
十一月十三日上午
五年級(jí)50米 六年級(jí)跳繩 踢毽
下午
六年級(jí)50米 五年級(jí)跳繩 踢毽
各班接力
活動(dòng)策劃 篇5
一、目的
1、方向：通過(guò)演講競(jìng)賽，大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，量化個(gè)人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的.展開(kāi)打下良好的基礎(chǔ)。
2、效果：可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組，從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心力。
二、宗旨思路：
為配合仁愛(ài)醫(yī)院開(kāi)業(yè)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，營(yíng)造積極向上的敬業(yè)愛(ài)崗工作氛圍，特舉辦“仁愛(ài)醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講比賽”活動(dòng)。
三、基本描述：
1、所有職工均可報(bào)名參加。
2、每科室至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比)
3、設(shè)先進(jìn)單位獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。(先進(jìn)單位獎(jiǎng)一1、二1、三2等獎(jiǎng))
4、設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)10名(特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名)
5、獎(jiǎng)品為：?jiǎn)挝华?jiǎng)狀、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書、筆記本。
四、設(shè)置場(chǎng)所(某樓層大廳)
布置：用條幅或紙幅、主席臺(tái)、評(píng)委席、觀眾席
人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評(píng)委統(tǒng)一打分。
費(fèi)用預(yù)算：60元會(huì)場(chǎng)布置：
1、條幅，10元
2、單位獎(jiǎng)狀4個(gè)、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書20個(gè)20元
3、個(gè)人獎(jiǎng)品本子20個(gè)20元4、其他10元
五、比賽時(shí)間：
護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上(7點(diǎn)至9點(diǎn))
六、演講比賽通知：
以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。
活動(dòng)策劃 篇6
主要涉及領(lǐng)域：
語(yǔ)言、科學(xué)
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)童謠，感受數(shù)字童謠的特點(diǎn)。
2．嘗試正確使用量詞，并根據(jù)童謠中動(dòng)物發(fā)出的聲音進(jìn)行創(chuàng)編，體驗(yàn)創(chuàng)編童謠的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．每人一個(gè)貼絨動(dòng)物(小鳥(niǎo)、喜鵲、麻雀、青蛙、鴨子、蛤蟆、小豬、河馬、小馬、毛驢等)。
2．與童謠內(nèi)容有關(guān)的一定數(shù)量的動(dòng)物卡片一套。
活動(dòng)過(guò)程：
1．感受童謠內(nèi)容。
(1)自由地向同伴介紹自選的貼絨小動(dòng)物，并用聲音或動(dòng)作表示動(dòng)物的主要特征。
(2)集體討論各種動(dòng)物的'叫聲或走路的動(dòng)作。
指導(dǎo)語(yǔ)：你的動(dòng)物朋友是誰(shuí)?它是怎樣唱歌、走路的?
2．學(xué)習(xí)童謠。
(1)根據(jù)動(dòng)物的數(shù)量順序?qū)W習(xí)童謠，正確使用量詞。
指導(dǎo)語(yǔ)：這里有哪些小動(dòng)物?各有多少?
(2)出示娃娃的圖片，學(xué)習(xí)童謠最后兩句。
指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友高興的時(shí)候會(huì)怎么樣?
(3)幼兒邊做動(dòng)作邊念童謠。
3．嘗試根據(jù)童謠中動(dòng)物發(fā)出的聲音進(jìn)行創(chuàng)編，正確使用量詞。
延伸活動(dòng)：
將各種動(dòng)物卡片放在語(yǔ)言區(qū)，供幼兒練習(xí)說(shuō)不同的量詞和創(chuàng)編童謠。
資料鏈接：
一只小鳥(niǎo)叫喳喳
一只小鳥(niǎo)叫喳喳，
兩只青蛙叫呱呱；
三只小豬哼呀呀，
四匹小馬呱噠噠；
五個(gè)娃娃笑哈哈，
分吃一個(gè)大西瓜。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)前言：在一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)接近尾聲之際，為更好地展現(xiàn)我校風(fēng)采，展現(xiàn)大學(xué)生的學(xué)生風(fēng)采，擴(kuò)大我們?nèi)笊鐖F(tuán)手工藝協(xié)會(huì),春蕾志愿社，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的影響，為本學(xué)期的社團(tuán)工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，三大社團(tuán)聯(lián)手舉辦這次大型公益性活動(dòng)“平安義賣”。
“平安義賣”是為了幫助那些孤兒院，養(yǎng)老院等那些需要幫助的人而辦的，活動(dòng)主要通過(guò)賣我社團(tuán)學(xué)生親自做的手工制品如各種各樣的絲網(wǎng)花而進(jìn)行。希望可以通過(guò)該方式能讓那些孤兒和享受不到家庭溫暖的人能感受到平安夜和圣誕節(jié)的溫暖，希望我們送去的幫助能帶給他們以心靈的安慰與節(jié)日的慰問(wèn)。
以下介紹下該活動(dòng)的內(nèi)容：
一、活動(dòng)主題
“關(guān)愛(ài)生命，平安義賣”
二、活動(dòng)目的.
1.通過(guò)義賣，充實(shí)愛(ài)心基金，幫助孤兒院的棄嬰和社會(huì)弱勢(shì)群體。
2.引導(dǎo)社員關(guān)心他人，培養(yǎng)會(huì)員的無(wú)私愛(ài)心，提升會(huì)員的素養(yǎng)。
3.通過(guò)活動(dòng)，讓社員是之間有相互了解的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)溝通，增近友誼。
4.引領(lǐng)大學(xué)生關(guān)注弱勢(shì)群體，激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)心，讓大學(xué)生體會(huì)到生活的艱辛。
三、舉辦單位
主辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
承辦單位：手工藝協(xié)會(huì)
春蕾志愿社
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：活動(dòng)贊助商
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：朱偉
負(fù)責(zé)人：王萌萌
王同喜
原志強(qiáng)
五、活動(dòng)時(shí)間
12.24—12.25早上八點(diǎn)至晚上七點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
中餐廳、東餐廳門口
七、活動(dòng)對(duì)象
南陽(yáng)師范學(xué)院全校學(xué)生
八、活動(dòng)流程策劃
1.24號(hào)活動(dòng)前做好有關(guān)義賣的宣傳工作（如條幅，展板，海報(bào)，宣傳單）。
2.活動(dòng)前提前兩周向社員發(fā)放材料，讓社員做義賣物資，在活動(dòng)兩天左右上交所做義賣作品。
3.活動(dòng)前兩三天把所有義賣的申請(qǐng)書（活動(dòng)申請(qǐng)書，地點(diǎn)申請(qǐng)，桌椅申請(qǐng)等）申請(qǐng)完。為活動(dòng)的舉辦做好前提工作。
4.準(zhǔn)備舉辦活動(dòng)所需物質(zhì)（如音響，桌椅，材料等）。
5.活動(dòng)前天把展板放在指定地點(diǎn)宣傳。
6. 活動(dòng)當(dāng)天，八點(diǎn)前一切都整理好，八點(diǎn)開(kāi)始義賣活動(dòng)。
7. 活動(dòng)中，組織一小部分社員當(dāng)場(chǎng)做花，大部分社員為義賣服務(wù)。
8. 活動(dòng)中，義賣品有絲網(wǎng)花，平安果及小飾品。
9.活動(dòng)結(jié)束后，整理地點(diǎn)。
10.義賣所賣資金送到社聯(lián)。
九、宣傳效果預(yù)測(cè)
本活動(dòng)面向全校師生，聲勢(shì)浩大，參加人數(shù)眾多，能較好的宣傳本社團(tuán)及其活動(dòng)。
十、活動(dòng)宣傳方案
1.橫幅宣傳：最直觀有效地宣傳方式。懸掛于餐廳門口等人流大的地方。
2.宣傳單：最具靈活性的宣傳方式。宣傳內(nèi)容為本活動(dòng)內(nèi)容和商家內(nèi)容。發(fā)放方式為以宿舍為單位發(fā)，放餐廳門口直接發(fā)，活動(dòng)中發(fā)。
3.海報(bào)宣傳：不可少的宣傳途徑。張貼于學(xué)校的宿舍公寓門口，餐廳，茶水房，公話亭上，及墻壁上等。
4.展板宣傳:我們將制作宣傳板放在餐廳門口。
5.音響宣傳：活動(dòng)會(huì)用音響等吸引大家的注意。
十一、贊助方法及宣傳方式
1. 四百左右，給予條幅（商家提供或社團(tuán)提供但須提供資金），宣傳單，海報(bào)，展板宣傳。
2. 二百左右，給予海報(bào)，宣傳單，展板宣傳。
預(yù)祝合作愉快！
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言
你是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有及時(shí)將展現(xiàn)在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾？亦或者你是否因?yàn)闊o(wú)意中忘記了曾經(jīng)刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔？
人的記憶總是有限的，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝逐漸遠(yuǎn)去。當(dāng)你滿頭花白，皺紋橫生，拄著拐杖搖搖晃晃時(shí)，那些崢嶸歲月里所留下過(guò)的痕跡，你還能記起多少？在這個(gè)科技技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，一臺(tái)dv或一臺(tái)相機(jī)，用創(chuàng)意與真情渲染，以流暢的畫面展現(xiàn)出你眼中所見(jiàn)，腦中所想，心中所夢(mèng)。它們也許承載著最真摯的情感，也可能裝裹著最初的夢(mèng)想，即使你忘記了所有，它們也會(huì)以另一種形式提醒著你：在那樣一個(gè)無(wú)悔的青春中，你曾那么真實(shí)得存在著�，F(xiàn)在，請(qǐng)拿起你們手中的工具，帶著熱情與希望，把那些最值得珍藏的畫面記錄下來(lái)，去揮灑我們別樣的青春吧！
二、活動(dòng)主題
影音出彩，渲染我們的夢(mèng)。
三、活動(dòng)意義
�。�1）將視角由校園向社會(huì)轉(zhuǎn)換，以獲得對(duì)社會(huì)、自然、人文等方面的重新認(rèn)識(shí)與了解，從而產(chǎn)生個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。
�。�2）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，開(kāi)拓創(chuàng)新思維，激發(fā)自身無(wú)限的潛力，體現(xiàn)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
�。�3）學(xué)會(huì)享受活動(dòng)過(guò)程，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)自主能力。
�。�4）發(fā)揚(yáng)校大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的重要理念，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，提高科技創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)科技人才。
四、主辦單位：共青團(tuán)常熟理工學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦單位：大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)編輯部
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月10日——xx年12月21日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽——科協(xié)內(nèi)部審批
決賽——大學(xué)生活動(dòng)中心二樓演奏廳
七、活動(dòng)對(duì)象：常熟理工學(xué)院全體在校大學(xué)生
八、參賽人員：設(shè)組長(zhǎng)一名，成員一到四個(gè)，參與人員不定。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1.作品內(nèi)容：
�。�1）微電影類：
�、俟鎻V告類：反映各項(xiàng)公益事業(yè)，突出“公”“益”，也包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、權(quán)益保護(hù)、安全等。
②影視類：主題不限，能展現(xiàn)新一代大學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌。題材包括新聞?lì)�、任�?wù)類、紀(jì)錄類、故事類等。
�。�2）mv類：反映大學(xué)生的精彩生活或者情感世界，主題、題材不限。
�。�3）影集類：反映社會(huì)或大學(xué)校園的真實(shí)風(fēng)貌，包括風(fēng)景、人物、生活片段等。
�。�4）短片類：反映大學(xué)生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相聲、話劇等的拍攝視頻。
主題參考：人類、社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、自然環(huán)境等。
2．作品要求：
（1）思想健康、積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，重點(diǎn)突出，有一定的主題思想。反應(yīng)一定的社會(huì)現(xiàn)象，可搞笑，可諷刺，思想積極向上、文明。
�。�2）拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。視頻像素不得低于500w，視頻格式不限。
�。�3）原創(chuàng)性、觀念獨(dú)特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大難度的表現(xiàn)方式�？捎哪�、詼諧，可嚴(yán)肅、緊張等。取景范圍：不限，最好選沒(méi)有人的地方，以免影響拍攝。如拍攝需要，可增加參與人數(shù)，但不算在參賽隊(duì)伍人數(shù)中。
（4）公益廣告類作品要求有廣告語(yǔ)，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。
�。�5）時(shí)間長(zhǎng)度：公益廣告類1~3分鐘左右；影視、短劇類4~10分鐘左右；mv類3~5分鐘；影集類10分鐘以內(nèi)。
�。�6）以普通話為主要語(yǔ)言。
十、報(bào)名方式：
1.報(bào)名時(shí)間：xx年12月10日--xx年12月18日
2.參賽形式：組隊(duì)或班級(jí)
3.報(bào)名方式
1) 紙質(zhì)報(bào)名表：12月18日前將報(bào)名表交至校科協(xié)辦公室、報(bào)名表格見(jiàn)附錄；
2) 短信報(bào)名：12月18日前將參賽選手報(bào)名信息（班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式）發(fā)送至下述聯(lián)系人；
3) 郵件報(bào)名：12月18日前將參賽選手報(bào)名信息（班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式）發(fā)送至指定郵箱；
4) 報(bào)名時(shí)注明是個(gè)人、組隊(duì)還是班級(jí)。
賽程安排
1、初賽：xx年12月18日（周二）前將各參賽作品交至科協(xié)辦公室，12月19日由科協(xié)內(nèi)部進(jìn)行初審。（標(biāo)注好參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式及隊(duì)員姓名）
2、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：xx年12月21日（周五）夜晚6：30
比賽須知
1）請(qǐng)各參賽隊(duì)于xx年12月12日（周三）晚上6點(diǎn)半前將報(bào)名表上交到科協(xié)辦公室
2）xx年12月12日（周三）前將各參賽作品交至科協(xié)辦公室，或交至指定郵箱（郵箱），由�？茀f(xié)內(nèi)部評(píng)審小組進(jìn)行初審。
3）決賽中有才藝表演環(huán)節(jié)，有選手自由決定是否參與，參與者適節(jié)目精彩程度對(duì)其總分加分。
4）對(duì)于比賽中出現(xiàn)的一切問(wèn)題，由大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)保留最終解釋權(quán)。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的：聽(tīng)力在考試中的地位越來(lái)越重要，但是同學(xué)們的`聽(tīng)力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽(tīng)力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽(tīng)力習(xí)慣，讓同學(xué)們愛(ài)上聽(tīng)力，感受聽(tīng)力帶來(lái)的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽(tīng)氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
二、策劃舉辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象：大一全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：初賽：11月2號(hào)下午2:00
決賽：11月25號(hào)晚上6:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室
決賽：待定
六、 活動(dòng)流程：
1. 以班級(jí)為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團(tuán)，派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。
2. 初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行，選出前2名班級(jí)進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)學(xué)院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。
3. 初賽題目包括：（1）必答題：聽(tīng)英文歌填空；猜英文單詞；英語(yǔ)繞口令接力（2）搶答題：聽(tīng)英文歌猜歌名；英語(yǔ)文化知識(shí)競(jìng)賽
4. 決賽題目包括：
5. 每班參賽隊(duì)伍自帶筆和草稿紙。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.決賽的隊(duì)伍一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，其余都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評(píng)出“聽(tīng)力達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
約40元左右（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）
外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
XX/10/23
活動(dòng)策劃 篇10
主辦單位：大學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：12月31號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)目的：
·豐富學(xué)協(xié)成員的生活，增進(jìn)學(xué)協(xié)成員間的交流，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，鍛煉他們的動(dòng)手操作及合作能力會(huì)，在生活中尋找快樂(lè)，給大學(xué)生活留下精彩的`一頁(yè)。同學(xué)們也可以更好體驗(yàn)到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
活動(dòng)人員：學(xué)協(xié)成員
活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備:
報(bào)名工作：本次大賽希望各會(huì)員踴躍報(bào)名，由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)名單。是否與南院分會(huì)聯(lián)誼再作決定。
嘉賓及評(píng)委：嘉賓為學(xué)協(xié)各會(huì)長(zhǎng)，評(píng)委為各部門部長(zhǎng)（視情況而定）
選手溝通：大約在活動(dòng)前一個(gè)星期左右，向各組選手說(shuō)明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細(xì)規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個(gè)清單，對(duì)能否滿足他們的要求要及時(shí)作出答復(fù)。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施:
1、組織部負(fù)責(zé)人員的分工.
2、活動(dòng)前：有文藝部組織開(kāi)展一些文藝活動(dòng)，活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場(chǎng)的布置，
3、活動(dòng)規(guī)則（具體見(jiàn)附表）：
1）、比賽分為兩個(gè)階段，共評(píng)出六組獲勝人員
2）、以一定的時(shí)間計(jì)算所包餃子的數(shù)量進(jìn)行評(píng)分
3）、以一定的餃子數(shù)量看所用時(shí)間進(jìn)行評(píng)分
4）、餃子要保證一定的質(zhì)量，不得露餡
5）、活動(dòng)兩人一組
6）、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
4、進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
5、活動(dòng)方式：“現(xiàn)場(chǎng)包餃子”、“現(xiàn)場(chǎng)吃餃子”
�。ㄈ╊C獎(jiǎng).
1)由會(huì)長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
2)負(fù)責(zé)人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況
3)由會(huì)長(zhǎng)致辭總結(jié)本次活動(dòng)的意義
4)學(xué)協(xié)成員交流活動(dòng)感受
5)全體會(huì)員與得獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?/p>
�。ㄋ模┆�(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名（獎(jiǎng)品待定）
二等獎(jiǎng)：二名（獎(jiǎng)品待定）
三等獎(jiǎng)：三名（獎(jiǎng)品待定）
�。ㄎ澹┖笃诎才�
1、注意事項(xiàng)：做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等
2、活動(dòng)預(yù)算： 包餃子材料費(fèi)用
海報(bào)、傳單、橫幅茶水等必要物品費(fèi)用、各項(xiàng)文件等打印費(fèi)用獎(jiǎng)品及證書等費(fèi)用
合計(jì)：
注意事項(xiàng)：1.做好各方面的通知工作（選手，評(píng)委，嘉賓等）
2.賽場(chǎng)秩序與安全，如做餃子時(shí)，人員不易過(guò)多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時(shí)，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過(guò)程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
3活動(dòng)結(jié)束后協(xié)會(huì)成員清理賽場(chǎng)，清點(diǎn)物品。
附：比賽流程：
第一階段：查看評(píng)委，選手是否均到場(chǎng)
主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布比賽開(kāi)始，介紹評(píng)委及嘉賓，然后介紹活動(dòng)其他內(nèi)容，如主辦方、活動(dòng)目的等
主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)
第二階段：包餃子
每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團(tuán)
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)做的餃子最多，質(zhì)量最好，決出前六名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：餃子個(gè)數(shù)多、外觀美觀，選手分工明確，動(dòng)作熟練，
第三階段：吃餃子
每組兩人，發(fā)放同樣多的餃子
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在相同的時(shí)間內(nèi)吃餃子個(gè)數(shù)多的為勝方
第五階段，公布獲獎(jiǎng)名單，頒布獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
第六階段：會(huì)長(zhǎng)講話，對(duì)大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
第七階段：副會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布大賽結(jié)束。
九，注意事項(xiàng)，做好各方面的通知工作（選手，評(píng)委，嘉賓等）
賽場(chǎng)秩序與安全，如做餃子時(shí)，人員不易過(guò)多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時(shí)，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過(guò)程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。十、活動(dòng)結(jié)束：協(xié)會(huì)成員協(xié)助食堂清理賽場(chǎng)，清點(diǎn)物品。
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