活動(dòng)策劃（通用8篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景：
我院知識(shí)競賽活動(dòng)自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，推動(dòng)了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。知識(shí)競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)旨在激勵(lì)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動(dòng)目的：
今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始，為迎接即將到來的`校級(jí)知識(shí)競賽，配合校團(tuán)委的工作，我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識(shí)盛宴，為我院學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí)，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。 活動(dòng)組織形式
承辦：生科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二、 顧 問： 楊靜玲
策 劃： 由學(xué)習(xí)部部長趙陽總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與
一、 評(píng)委介紹：
書記 劉連根
輔導(dǎo)員楊靜玲
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長
二、 參賽規(guī)則介紹：
1.參賽選手要求：本活動(dòng)方案針對(duì)12級(jí)全體學(xué)生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級(jí)同學(xué)，共計(jì)10組。
2.比賽原則：求實(shí)、求知、公平、公正。
參賽決賽的團(tuán)隊(duì)可獲得60%的題庫。
三、 活動(dòng)具體流程：
�、� 動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間：xx年4月13號(hào)（左右）
比賽地點(diǎn)：待定
比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。
1.閃亮登場
比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號(hào)和有特色的自我介紹。
2、百花齊放（本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)）
a. 題型設(shè)計(jì)
題型有選擇題、判斷題、填空題，，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目,
共10道題目,每題10分。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時(shí)間限制
主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)減5、棄權(quán)不扣分
f. 主持人公布各隊(duì)得分情況”
3.勇往直前
題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時(shí)間為10秒，40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的題目思考時(shí)間為25秒。
b. 答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。答錯(cuò)不扣分
4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).
題型設(shè)計(jì) ：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)用搶答器搶答。 a. 答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。
答對(duì)的隊(duì)可加10分，回答錯(cuò)誤的不扣分
c. 主持人公布各隊(duì)得分情況。
本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由相關(guān)人員計(jì)算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級(jí)，剩下五組選手要進(jìn)入下一輪“東山再起�！�
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對(duì)者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來搶答。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)每題10分答錯(cuò)不扣分，
答題規(guī)則：每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進(jìn)入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進(jìn)入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計(jì)入總分。
7.淘我所愛
a. 題型設(shè)計(jì)
本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識(shí)、歷史問題、科普知識(shí)、體育知識(shí)、文學(xué)知識(shí)、時(shí)事動(dòng)態(tài)六類題目，每類題目有七個(gè)問題，每題15分。 b. 答題規(guī)則
每組選手必須選著兩類問題，每個(gè)類型須回答一個(gè)問題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題，超時(shí)視為答錯(cuò)。
答對(duì)加15分，答錯(cuò)不扣分，
8.專業(yè)大比拼
a. 題型設(shè)計(jì)
本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識(shí)有關(guān)，題目類型為搶答題，每題5分.
b. 答題規(guī)則
每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對(duì)加五分，答錯(cuò)不扣分
9.文藝節(jié)目
10.比賽結(jié)束
有主持人宣布各組的總成績，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的得主，最后宣布比賽結(jié)束。
四、 宣傳工作安排
活動(dòng)前期宣傳
�、傺�(qǐng)我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。 （由我部工作人員負(fù)責(zé)）
�、谥谱鞑堎N海報(bào)、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、顯得猶為重要。 活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的.活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了工商系又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)! 通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各系在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)河南商專工商系學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：12月1日至十二月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：11級(jí)12級(jí)工商系宿舍
活動(dòng)構(gòu)成：
二、寢室文化大賽
活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)12級(jí)工商系全體同學(xué)
主辦部門:工商系團(tuán)學(xué)會(huì)生活部
活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié):
攝影作品 視頻 PPT
1、活動(dòng)主題：我們的小家
2.活動(dòng)內(nèi)容：
①參賽作品形式電子檔或影集，電子檔內(nèi)容為PPT或視頻(時(shí)長3到5分鐘)均可
�、谡掌蛞曨l皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、班級(jí)、寢室。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:我們將評(píng)選出一等獎(jiǎng)5個(gè) 二等獎(jiǎng)10個(gè) 三等獎(jiǎng)20個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng)15個(gè)。獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)有實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)和班級(jí)量化考核分獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，也可獲系里獎(jiǎng)勵(lì)。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容積極向上10分 有新意20分 制作效果20分 內(nèi)容精彩有特色(有文藝色彩或幽默感等)20分 整體印象20分 滿分100分
1.活動(dòng)內(nèi)容:
各宿舍成員可根據(jù)自己的興趣愛好裝扮宿舍，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，如用一些書法作品或攝影作品裝飾宿舍等等，盡情發(fā)揮，創(chuàng)造出一片自己的天地!
2.活動(dòng)要求:
反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
內(nèi)容應(yīng)積極向上，不可有不健康、違反法律、違反校規(guī)內(nèi)容。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):衛(wèi)生20分 布局合理 20分 文化色彩20分 內(nèi)容充實(shí)20分 有新意有特色20分 滿分100分
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)5個(gè) 二等獎(jiǎng)10個(gè) 三等獎(jiǎng)20個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng)15個(gè)
工商系團(tuán)學(xué)會(huì)生活部
二〇xx年十一月二十八日
活動(dòng)策劃 篇3
學(xué)習(xí)活動(dòng)：我是小司機(jī)
設(shè)計(jì)思路：
最近我們開展了名為“小司機(jī)”的主題。在主題進(jìn)行的過程中，孩子們從家里帶來了各種各樣的小汽車，非常喜歡玩汽車、開汽車。新綱要指出：教師要根據(jù)兒童的興趣、愛好、需要和發(fā)展水平，將周圍的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源。小班的孩子模仿性強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)做“小司機(jī)”非常感興趣。于是生成了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在說說、玩玩中了解常見車輛的不同外形和功用
2、體驗(yàn)做小司機(jī)的樂趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、心理準(zhǔn)備：幼兒喜歡玩汽車，想做小司機(jī)，知道停車場的標(biāo)志“P”
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：①孩子們從家里帶來的自己的'小汽車（小轎車、卡車、警車、救護(hù)車、消防車、賽車、玩具火車等）
②將桌面布置成馬路，在玩具柜面設(shè)立了一個(gè)小型的“停車場”（有小字樣的停車場的標(biāo)志“P”）；教室門口的墻面貼上一個(gè)大字樣的“P”
�、奂t燈、綠燈的標(biāo)志各一個(gè)，人行橫道線一條；110、120、119的數(shù)字卡
�、茕浺魴C(jī)、“我的小汽車”的歌曲磁帶、套圈數(shù)個(gè)當(dāng)方向盤（幼兒與教師人手一個(gè)）
活動(dòng)過程：
一、玩車子
1、分散：幼兒拿出各式各樣的車子，在布置成馬路的桌面上自由的玩一玩、開一開。
2、教師個(gè)別交流，“你開的是什么車呀？什么顏色的？”“誰的車？”“這輛車要了做什么的呀？”（幼兒：小汽車、卡車、警車、消防車、救護(hù)車等）
二、說車子
1、集體：教師和小朋友集合在一起，說說車子的名字，（面包車、小轎車、警車、消防車等）。談?wù)撍麄兠黠@的特征和主要的功用。
2、主要交流：警車、消防車、救護(hù)車的外形特征、功用和聯(lián)系電話。
T：這是什么車呀？（警車）（消防車）（救護(hù)車）
T：這輛車有什么用呀？（抓壞人、抓小偷）（救火）（救病人、把病人送到醫(yī)院里去）
T：那警車（消防車、救護(hù)車）是誰開的呀？（警察叔叔、消防員叔叔、救護(hù)人員）
T：我們要叫警察叔叔開車來抓小偷怎么辦？（打電話）
3、教師向小朋友介紹通知警察叔叔打110；消防員叔叔打119；救護(hù)人員打120。出示字卡。
三、開車子
1、游戲：“我是小司機(jī)”。T：小朋友，我們玩了很多小汽車。那我們也來做小司機(jī)，開自己想開的車子，到外面開一圈，怎么樣？
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2、T：你們想開汽車到那里去呀？（肯德基、南橋、奶奶家……）
3、教師分發(fā)套圈當(dāng)方向盤，T：“我們開車子，出發(fā)嘍！”（錄音機(jī)播放“我的小汽車”的音樂數(shù)遍）
4、T：車子開呀……開，開到十子路口，前面有紅綠燈�，F(xiàn)在紅燈亮了，車子要怎么樣呀？（教師出示自制的紅燈標(biāo)志）
S：停下來。
T：那這條一條條白的是什么呀？（人行橫道線）車子停在人行橫道線旁邊，讓行人走過去。（配班老師做行人，走過）
T：現(xiàn)在綠燈亮了。（教師出示自制的綠燈標(biāo)志）
S：我們可以開過去了。
5、T：哎呀！那里好象著火了，我們要什么車去幫忙呀？
S：消防車
T：哪個(gè)小司機(jī)開了消防車呀？來，我們一起去幫忙。
6、教師根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，適時(shí)加減幼兒模擬開警車和救護(hù)車的活動(dòng)內(nèi)容。
四、停車子
1、小結(jié)：T：小司機(jī)們開了很多路（開過了十字路口，救了一場大火……），要休息一下。來，我們把車子停好。停到那里去呀？（停車場）
2、教師和孩子們一起找停車場。（教室的門口旁）
3、T：小司機(jī)們把車子都停好了，下車休息休息。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
過去，現(xiàn)在與未來
——-親近夢(mèng)想透視未來
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
理工大南湖教學(xué)區(qū)升升公寓
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
四、主辦班級(jí)：
信息工程學(xué)院電信0606班
五、活動(dòng)背景：
每個(gè)人的人生軌跡都各不相同，作為大二的學(xué)生，我們的人生也已走過了近20個(gè)年頭�？墒遣⒎撬械娜硕紝�(duì)自己的人生有良好的規(guī)劃。這次的團(tuán)日活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們回眸過去，認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，規(guī)劃未來。
六、活動(dòng)目的：
呼吁大家要珍惜大學(xué)生活明確目標(biāo)把有限的大學(xué)時(shí)光過成有收獲的有意義的四年為自己的未來奠定基礎(chǔ)
七、宣傳方法：
宣傳板
八、內(nèi)容：
講座電影游戲DV拍攝
九、具體步驟
1聯(lián)系本學(xué)校的大學(xué)生心理健康的有關(guān)部門，做個(gè)問卷調(diào)查是否有明確的理想？有沒有明確的未來規(guī)劃。
2向外的專題講座
3向內(nèi)的勵(lì)志電影
4團(tuán)支部內(nèi)部的小總結(jié)會(huì)
回首高中生活，當(dāng)初的夢(mèng)想與激情，當(dāng)初的那份執(zhí)著與意志曾經(jīng)的我們是多么的奮進(jìn)因?yàn)槲覀冇凶约旱膲?mèng)
大學(xué)的我們是不是變了呢？增了年歲，卻少了激情……
我們要如何才能找回屬于我們的年輕？
我的未來不是夢(mèng)——我的人生計(jì)劃書
Yesterdayishistory，tomorrowismystery，每個(gè)人的.未來都充滿未知的精彩，人生的價(jià)值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。這個(gè)小游戲主要是讓大家明確自己的人生目標(biāo)，盡早的為你的目標(biāo)而開始努力奮斗。
具體操作：主持人讓大家拿出一張白紙，將它對(duì)折幾次再展開。這樣一張白紙就被分成了若干個(gè)長條，每一條分別代表你人生中的十年，比如第一條代表1到10歲，第二條代表11到20歲……。請(qǐng)你在第三個(gè)長條上寫上你30歲前想達(dá)成的愿望，第四個(gè)長條上寫上40歲時(shí)的理想……以此類推。一直可以寫到80歲，90歲，甚至100歲，只要你希望自己的生命延續(xù)下去，你就在每一個(gè)階段都寫上自己的人生目標(biāo)。等大家寫完后可以互相交流一下，或許你能從別人的計(jì)劃書里得到啟示。
人生計(jì)劃是個(gè)很私人的話題，可是現(xiàn)在我們中的很多人都根本沒有考慮過這個(gè)問題，要大家寫出來可能需要一定的思考時(shí)間。這個(gè)活動(dòng)就是要讓大家認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生必須是有理想有目標(biāo)的大學(xué)生，有了目標(biāo)你才有動(dòng)力為自己的未來打拼。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我院學(xué)生會(huì)組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動(dòng)主題:
友誼，從運(yùn)動(dòng)開始
三、活動(dòng)對(duì)象:
體育學(xué)院10級(jí)全體新生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.10.30(擬定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
田徑場
六、組織機(jī)構(gòu):
體育學(xué)院
七、活動(dòng)形式:
1.活動(dòng)設(shè)計(jì)以宿舍團(tuán)隊(duì)為單位，活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜;
2.活動(dòng)具有全員參與性，宿舍人員都可參加;
3.活動(dòng)流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動(dòng)亦可順利進(jìn)行;
4.活動(dòng)形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動(dòng)、融合;
5.活動(dòng)場地要求不大，在院田徑場就可進(jìn)行;
6.老師、學(xué)長亦可踴躍參加，組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)。
八、活動(dòng)流程:
大賽籌備及宣傳
前期:這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳，并接受報(bào)名;再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前個(gè)舍隊(duì)長會(huì)議，賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無患，防范突然事件。
中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真的布置賽場，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。
后期:活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動(dòng)場地衛(wèi)生，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。
宣傳方式:
1、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”標(biāo)題，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2、對(duì)比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動(dòng)氣氛。
3、在校廣播臺(tái)、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置廣告，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
可行性分析:
通過這次“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的活動(dòng)，是體育學(xué)院全體10級(jí)新生都一起參與的活動(dòng)，所以可以加強(qiáng)各個(gè)宿舍隊(duì)伍的交流和溝通，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的.空間，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。(本次大賽預(yù)計(jì)招收30支隊(duì)伍參賽，按勝負(fù)積分排名)
比賽時(shí)間:
8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、齊心協(xié)力
規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時(shí)間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
2、搬運(yùn)工
規(guī)則:參賽兩名選手左右腳互綁，在規(guī)定時(shí)間及場地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
3、“*子背瘸子”
規(guī)則:參賽兩名選手自選角色，在規(guī)定場地內(nèi)完成規(guī)定要求，按時(shí)間給分。
4、趕豬跑
規(guī)則:一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
5、吹泡泡
規(guī)則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中，按達(dá)到規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成個(gè)數(shù)多少給分。
6、行路難
規(guī)則:三名參賽選手進(jìn)行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進(jìn)行接力，5m為一個(gè)單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機(jī)會(huì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)，按完成時(shí)間先后給分。
7、一隊(duì)造句
規(guī)則:第一次每隊(duì)選出五人，每人寫一字，這個(gè)隊(duì)所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊(duì)伍人數(shù)及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個(gè)數(shù)給分。
8、倒著說
規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬)，每人有5秒的考慮時(shí)間，在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)，按正確答案個(gè)數(shù)給分。
九、注意事項(xiàng):
1、如遇到活動(dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;
2、如遇活動(dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人;
3、為保證活動(dòng)正常舉行，請(qǐng)所有參與人員與8點(diǎn)前到指定位置集合;
4、比賽時(shí)注意安全，由各部門或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。
十、活動(dòng)效果:
推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學(xué)間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面，增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼，促進(jìn)10級(jí)全體新生“多寬容、多理解，多互動(dòng)，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名4G優(yōu)盤一個(gè);
二等獎(jiǎng)1名2G內(nèi)存卡一張;
三等獎(jiǎng)1名洗發(fā)水一瓶;
參與獎(jiǎng)每隊(duì)撲克一副。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球3包30￥
4G優(yōu)盤一個(gè)50￥
2G內(nèi)存卡一張30￥
洗發(fā)水一瓶20￥
撲克27副27￥
合計(jì)157
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為體現(xiàn)警院學(xué)子關(guān)愛弱勢群體，進(jìn)一步提高自身道德情操，刑司系學(xué)生會(huì)計(jì)劃開展一個(gè)大手牽小手的慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富刑司系學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神，體現(xiàn)預(yù)備警察素質(zhì)的宗旨，計(jì)劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
大手牽小手走進(jìn)孤兒園，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、警院學(xué)子關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間：6月6日（星期日）
活動(dòng)地點(diǎn)：市孤兒院
活動(dòng)主辦方：川警院刑司系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：德陽市孤兒院
三、活動(dòng)特點(diǎn)
1．參與人員：
德陽市孤兒院同學(xué)
刑司系學(xué)生會(huì)部分干部
刑司系各區(qū)隊(duì)2—3人
2．活動(dòng)方式：
�、怕�(lián)歡游戲活動(dòng)（適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演）
�、崎_展慰問（贈(zèng)送統(tǒng)一準(zhǔn)備或者自愿準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等，并和兒童做一些交流）
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備
1．聯(lián)系好孤兒院，確定活動(dòng)的`開展及內(nèi)容
2．組織參加人員
3．安排好活動(dòng)的場地
4．作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來回路線
（二）活動(dòng)實(shí)施階段
1．參與活動(dòng)人員著制式短襯（暫定）于20xx年6月6日8點(diǎn)在新校門口集合,八點(diǎn)半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院
2．游戲場地的籌備：與孤兒院協(xié)商
3．慰問展開：進(jìn)行游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活
4．活動(dòng)結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生
5．在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期工作
�、賲⒓尤藛T寫感想；
②活動(dòng)相片的收集
五、活動(dòng)預(yù)算
1．游戲工具：協(xié)商待定
2．我校學(xué)生交通費(fèi)用：待定
3．慰問品：同學(xué)們自帶愿意贈(zèng)予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：刑司系學(xué)生會(huì)
七、要求
�、俜b統(tǒng)一，按要求著裝，不得有損警察形象
②來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀(jì)律
�、蹍⒓尤藛T必須有親和力
知識(shí)要求：策劃編輯通常要有深厚的專業(yè)知識(shí)造詣，較寬的知識(shí)面，知曉國際慣例與法規(guī)，最好有新聞出版、傳媒等專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷。技能要求：具有較強(qiáng)的市場調(diào)研、策劃、設(shè)計(jì)、公關(guān)、談判及組織管理能力，有經(jīng)營頭腦，掌握成本效益的分析能力，具備對(duì)整個(gè)出版過程全程策劃和監(jiān)控的能力，善于捕捉市場熱點(diǎn)，能夠判別來稿的優(yōu)劣，發(fā)現(xiàn)和識(shí)別優(yōu)秀作者思想敏銳，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、語言表達(dá)能力和交際能力。
經(jīng)驗(yàn)要求：具有兩年以上的編輯工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行業(yè)狀況以及不同層次讀者對(duì)圖書的需求有較準(zhǔn)確的把握；擁有豐富的出版信息資源。
職業(yè)素養(yǎng)：具有深厚的文化素養(yǎng)、廣泛的閱讀興趣，獨(dú)到的感受力和美學(xué)眼光，悟性高，富有社會(huì)責(zé)任感和進(jìn)取心，具備風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和競爭意識(shí)，社會(huì)接觸面廣。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)宗旨：通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演，加深對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、主辦單位：
三、承辦單位：
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、參加人員：
七、座位安排：
第1代表隊(duì)
綜合部、技改部、財(cái)務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊(duì)。
第2代表隊(duì)
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊(duì)
第3代表隊(duì)
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊(duì)
主持人
羅燕妮 劉 科
第4代表隊(duì)
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊(duì)
第5代表隊(duì)
生產(chǎn)部制漿車間代表隊(duì)
第6代表隊(duì)
生產(chǎn)部動(dòng)力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊(duì)
獎(jiǎng)品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
八、具體活動(dòng)安排：
1、序言。各隊(duì)介紹，領(lǐng)導(dǎo)介紹，競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識(shí)競賽正式開始 。
3、第一輪比賽，每隊(duì)必答。選擇題 每隊(duì)1道，每題10分 ，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識(shí)涵蓋廣，考察安全知識(shí) 的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來 。）
4、請(qǐng)董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊(duì)表演節(jié)目
6、抽出一個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請(qǐng)1號(hào)代表隊(duì)晏湘安演唱《咱們工人有力量》
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分 ，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來 。）
9、請(qǐng)6號(hào)代表隊(duì)李紅安笛子《十五的.月亮》
10、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)郭平演唱《》
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分 ，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來 。）
13、請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)演出小品《打針》
14、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請(qǐng)4號(hào)代表隊(duì)聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊(duì)1道，每題30、20、10分 ，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來 。）
18、請(qǐng)5號(hào)代表隊(duì)林建偉演唱《流淚》
19、頒獎(jiǎng)。
20、競賽結(jié)束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成
組長：負(fù)責(zé)資金保證。
副組長：負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)
成員：負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案�，F(xiàn)場布置。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動(dòng)來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來感恩父親對(duì)我們付出的種種。
二、活動(dòng)主題
感恩父親
三、活動(dòng)目的
1、讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。
2、加深每位同學(xué)對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
四、活動(dòng)對(duì)象
移動(dòng)通信Xx班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
6月x日
六、前期準(zhǔn)備
1、6月x日購買賀卡、6月x日之前做好本次活動(dòng)的宣傳工作七、活動(dòng)內(nèi)容、全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng)，傳播"感恩"精神。把自己多年來對(duì)父親的'愛表達(dá)出來，說出那句一直想說卻從沒有說出的："父親我愛您，您辛苦了。"同時(shí)，每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對(duì)父親的寄語。
2、同學(xué)之間可以相互交流，說說在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父親的愛。
3、最后全體同學(xué)閉上眼睛，用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
班級(jí)四十二位同學(xué)每人一張賀卡，單價(jià)一元，共計(jì)四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。
八、后期工作
1、將寫好寄語的賀卡郵寄出去，并把對(duì)應(yīng)的單號(hào)記錄好，以備查詢。
2、在父親節(jié)6月x日每位同學(xué)給自己的父親打電話，確認(rèn)賀卡是否收到，并親口對(duì)父親說出自己心中的愛。
電臺(tái)父親節(jié)活動(dòng)策劃
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