活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-09-02 12:50:25 活動(dòng)策劃我要投稿

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活動(dòng)策劃精品[10篇]

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)主題

活動(dòng)策劃精品[10篇]

　　迎接亞運(yùn)會(huì)，創(chuàng)造新生活。

　　二、活動(dòng)背景

　　眾所周知，20xx年亞運(yùn)會(huì)是在中國(guó)廣州舉辦，廣州亞運(yùn)會(huì)是繼20xx年中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的又一次國(guó)際重大體育盛會(huì)。我們知道運(yùn)動(dòng)是無(wú)國(guó)界的，它能使我們?nèi)蛉祟?lèi)不分彼此，沒(méi)有貧富差距，沒(méi)有身份大小，沒(méi)有地位高度緊緊融合在一起。通過(guò)亞運(yùn)會(huì)的開(kāi)展，亞運(yùn)會(huì)精神的傳播，它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)希望，我們?nèi)祟?lèi)將用智慧來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的新生活。

　　三、活動(dòng)目的

　　開(kāi)展這次團(tuán)日活動(dòng)主要目的有：（1）增強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生關(guān)注國(guó)家命運(yùn)，心系國(guó)家的愛(ài)國(guó)主義情感。（2）傳播我國(guó)廣州亞運(yùn)會(huì)精神。（3）通過(guò)亞運(yùn)會(huì)聯(lián)系生活，讓大學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到我們國(guó)家是怎樣逐漸變得強(qiáng)大變得優(yōu)秀，我們要從中學(xué)到優(yōu)良作風(fēng)，好的精神，貫徹到我們的日常學(xué)習(xí)生活中。（4）展示我國(guó)的魅力，使大學(xué)生感受到未來(lái)美好生活從而努力奮斗。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　二0一0年xx月xx日（星期二）。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　10電氣自動(dòng)化（2）班（北202）。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、掌聲歡迎老師，學(xué)生會(huì)代表來(lái)我們班欣賞活動(dòng)。

　　2、主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)始。

　　3、全體參加這次活動(dòng)的人員聽(tīng)中國(guó)廣州亞運(yùn)會(huì)主題歌。

　　4、由參加此次活動(dòng)的同學(xué)依次進(jìn)行唱與活動(dòng)主題有關(guān)的歌曲

　　5、同學(xué)們依次進(jìn)行參加與活動(dòng)主題有關(guān)的.的演講。

　　6、主持人提問(wèn)讓同學(xué)們回答（有獎(jiǎng)問(wèn)答）。

　　7、同學(xué)們依次進(jìn)行參加與活動(dòng)主題有關(guān)的詩(shī)歌，詞，英文朗誦。

　　8、全體人員唱一首尾聲歌曲。

　　9、由團(tuán)支書(shū)作關(guān)于這次活動(dòng)的大要總結(jié)報(bào)告。

　　10、由學(xué)生會(huì)同學(xué)給大家點(diǎn)評(píng)關(guān)于這次團(tuán)日活動(dòng)。

　　11、由班主任點(diǎn)評(píng)關(guān)于這次團(tuán)日活動(dòng)。

　　12、歡送學(xué)生會(huì)代表。

　　七、活動(dòng)意義

　　豐富大學(xué)生在校園內(nèi)的文化生活，讓同學(xué)們了解到20xx我國(guó)廣州亞運(yùn)會(huì)，從而產(chǎn)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，對(duì)國(guó)家的喜愛(ài)。有助于把我校建設(shè)成為文明校園，有助于把我國(guó)建設(shè)成為國(guó)際體育強(qiáng)國(guó)，有助于把我國(guó)建設(shè)和諧強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家。

　　策劃人：10電氣（2）班

　　團(tuán)支書(shū)：宋海生

　　策劃時(shí)間：二0一0年xx月xx日

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　（一）大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個(gè)新鮮、希奇的事。但隨著近年來(lái)氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動(dòng)，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來(lái)諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話(huà)題已經(jīng)跨越國(guó)界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門(mén)話(huà)題。同時(shí)，隨著全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。

　�。ǘ┍娝苤�，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來(lái)的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí)，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的`碧水藍(lán)天。

　　二、活動(dòng)目的

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)此次活動(dòng)不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大眾對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問(wèn)題，采取切實(shí)有效的行動(dòng)，拯救我們的家園——地球。

　�。ǘ┮源嘶顒�(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。

　　三、活動(dòng)主題

　　綠色校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。環(huán)保成果，你我共享。

　　四、活動(dòng)單位

　　主辦方：院團(tuán)委

　　承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　協(xié)辦方：各系團(tuán)總支

　　五、報(bào)名條件

　�。ㄒ唬┧性谛W(xué)生，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)；

　　（二）普通話(huà)流利，具備良好的交流與溝通能力；

　�。ㄈ┚邆淞己玫膫€(gè)人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無(wú)違紀(jì)記錄；

　�。ㄋ模┠軌蚍e極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。

　　六、報(bào)名方法

　　于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名

　　七、評(píng)選方式

　　評(píng)選原則：公平、公正、公開(kāi)；

　　（一）初賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，即淘汰的方式；

　�。ǘ┯伞靶@環(huán)保形象大使”選拔賽評(píng)委會(huì)評(píng)審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出校園環(huán)保形象大使一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

　　八、環(huán)保形象大使任期：一年。

　　九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：

　�。ㄒ唬⿴ь^維護(hù)校園環(huán)境，對(duì)環(huán)保理念進(jìn)行宣傳；

　�。ǘ﹨⒓迎h(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會(huì)議、社會(huì)公益活動(dòng)；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　十、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　3月9日（星期一）：下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支

　　3月13日（星期五）：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場(chǎng)順序

　　3月19日（星期四）：初賽 18：00

　　3月26日（星期四）：決賽 18：30

　　十一、相關(guān)主題性活動(dòng)：

　　決賽時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保主題的簽名活動(dòng)。

　　十二、選拔賽預(yù)定流程：

　　（一）初賽（3月19日）

　　1、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

　　2、綜合才藝展示

　　3、公布進(jìn)入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目

　�。ǘQ賽（3月26日）

　　1、個(gè)人演講

　　2、環(huán)保議題發(fā)揮

　　十三、比賽內(nèi)容說(shuō)明

　�。ㄒ唬┉h(huán)保知識(shí)問(wèn)答：

　　對(duì)選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、意識(shí)程度進(jìn)行考察，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

　　（二）綜合才藝展示：

　　從多方面對(duì)選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺(tái)形象等進(jìn)行考察，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　�。ㄈ﹤€(gè)人演講：

　　選手個(gè)人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進(jìn)行演講，并對(duì)其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察，其演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

　�。ㄋ模┉h(huán)保議題發(fā)揮：

　　選手自由發(fā)揮，通過(guò)各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)�？谔�(hào)、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品；或通過(guò)自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時(shí)間不超過(guò)四分鐘。

　　十四、組委會(huì)及評(píng)委會(huì)組成

　　顧問(wèn)：魏丹雷良蓉

　　策劃書(shū)、策劃總監(jiān)：何寧王艷李偉

　　執(zhí)行總監(jiān)：戢艷飛毛明明李娟江珂倪旋鄒艷妮

　　評(píng)委組：魏丹肖艷吳鵬飛普青寧等

　　主持人：待定

　　執(zhí)行助理：董升崔東絮馮綜宇

　　宣傳組：俞澤趙慧張蕊張林霞

　　記錄組：王媛媛郎冬靜高歡胡喬

　　場(chǎng)務(wù)組：楊晨郭靜陶頔鄭乃生余洋徐楠徐鑫蔡顯發(fā)田亮李穎張雪黃靜云王海龍于景乾李蒙超李小梅彭崢徐雪嬌韓宇庭王聰王明月王聃左秋實(shí) 吳艷茹吳文純姜云子符國(guó)龍呂舒琳李靜吳濤趙東玲

　　衛(wèi)生組：趙晶王曉玲洪銀霞喬文慧王海燕王勝利胡洋

　　十五、活動(dòng)宣傳：

　�。ㄒ唬┣捌冢合嚓P(guān)主題的展板及海報(bào)，并結(jié)合廣播臺(tái)面向全院宣傳本次活動(dòng)，大賽期間邀請(qǐng)職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。

　�。ǘ┖笃冢汉�(bào)展出大賽最終結(jié)果并請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)進(jìn)行宣傳。并邀請(qǐng)形象大使做宣傳活動(dòng)。

　　醫(yī)護(hù)系學(xué)生科

　　醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　醫(yī)護(hù)系學(xué)生會(huì)

　　20xx年3月13日

　　校園環(huán)保形象大使選拔賽活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　在就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻的今天，為使同學(xué)們更好地掌握面試技巧，增加面試經(jīng)驗(yàn)，特組織了本次全院范圍內(nèi)的模擬招聘會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次比賽，希望大一的同學(xué)們能有較成形的職業(yè)概念，在今后的'學(xué)習(xí)生活中，能主動(dòng)地多了解職業(yè)信息；希望大二的同學(xué)們能有初步的職業(yè)方向，之后能更為全面地了解職業(yè)、工作內(nèi)容等，為今后的求職打下基礎(chǔ)；希望大三的同學(xué)們能有清晰的自我定位和成熟的職業(yè)規(guī)劃，具有良好的心態(tài)面對(duì)之后的求職面試。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　決賽時(shí)間：20xx年5月16日19點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　第二教學(xué)樓，電子工程學(xué)院教室（暫定）

　　（夏濤負(fù)責(zé)三教教室申請(qǐng)，于5月13日確定比賽場(chǎng)地）

　　五、活動(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備

　�。�1）取復(fù)賽前12名同學(xué)參加決賽，由辦公室（負(fù)責(zé)人：XX）向12名同學(xué)發(fā)送短信通知，并將名單公示于學(xué)生活動(dòng)欄（決賽名單附表一）。

　�。�2）通知進(jìn)入決賽人員于5月6日中午12點(diǎn)40參加賽前會(huì)議，

　　會(huì)議中，告知決賽相關(guān)細(xì)則，如個(gè)人資料（個(gè)人簡(jiǎn)歷）、服裝等要求并簡(jiǎn)單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個(gè)人簡(jiǎn)歷紙質(zhì)、電子文檔（簡(jiǎn)歷收集負(fù)責(zé)人：XX）

　�。�3）聯(lián)絡(luò)嘉賓、評(píng)委（負(fù)責(zé)人：XX），5月10日遞送邀請(qǐng)函，5月14日確定最后名單

　�。�4）宣傳部做相關(guān)展板宣傳（負(fù)責(zé)人：XX），5月13日到5月16日展出

　　辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)稿件宣傳，5月16日廣播站播出

　�。�5）5月16日早自習(xí)，學(xué)生會(huì)干部到班進(jìn)行活動(dòng)宣傳，并邀請(qǐng)未參賽同學(xué)到場(chǎng)觀看比賽。

　�。�6）水及獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)（負(fù)責(zé)人：XX）

　　（7）評(píng)分表的制定（負(fù)責(zé)人：XX，XX），于5月10日前拿出評(píng)分表初稿

　　2、工作安排

　�。�1）學(xué)生會(huì)部分干部于5月16日六點(diǎn)到比賽場(chǎng)地，進(jìn)行場(chǎng)地（及候場(chǎng)區(qū)域）衛(wèi)生打掃，場(chǎng)地布置等，結(jié)束后，場(chǎng)地衛(wèi)生打掃（負(fù)責(zé)人：XX）。

　�。�2）決賽選手于六點(diǎn)半到候場(chǎng)區(qū)域準(zhǔn)備，并抽簽決定比賽順序

　　（3）觀眾于六點(diǎn)四十入場(chǎng)，學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)觀眾秩序

　　3.比賽流程：

　　主持人：待定（5月13日前確定）

　　參賽人員：附表一

　　評(píng)委：

　　流程：

　�。�1）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委，簡(jiǎn)要介紹決賽相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則（可加入嘉賓致辭）。

　�。�5）比賽：模擬招聘內(nèi)容由兩部分組成，選手自我介紹（不得超過(guò)兩分鐘，若超過(guò)兩分鐘，由在場(chǎng)工作人員提醒），評(píng)委提問(wèn)（可加入評(píng)委點(diǎn)評(píng)）個(gè)人總時(shí)間盡量控制在5分鐘內(nèi)（若有評(píng)委點(diǎn)評(píng)，可控制在8分鐘內(nèi)）。

　　（6）最后，由評(píng)委總結(jié)本次模擬招聘會(huì)

　　（7）頒獎(jiǎng)

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　模擬招聘獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　項(xiàng)目數(shù)量金額（元）

　　一等獎(jiǎng)1人證書(shū)+鋼筆1套40

　　二等獎(jiǎng)2人證書(shū)+筆記本2套60

　　三等獎(jiǎng)3人證書(shū)+筆記本3本30

　　求職簡(jiǎn)歷

　　項(xiàng)目數(shù)量金額（元）

　　一等獎(jiǎng)1人證書(shū)+鋼筆1套40

　　二等獎(jiǎng)1人證書(shū)+筆記本1套30

　　三等獎(jiǎng)1人證書(shū)1本10

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、費(fèi)用：210元

　　2、水（視嘉賓及評(píng)委人數(shù)而定）：估算20元

　　合計(jì)：230元

活動(dòng)策劃篇4

　　為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步讓會(huì)員掌握各種計(jì)算機(jī)知識(shí)、了解軟件、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進(jìn)行IT操作等。通過(guò)對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃如下：

　　一、協(xié)會(huì)納新活動(dòng)：根據(jù)學(xué)校安排，在新生報(bào)到的時(shí)間設(shè)點(diǎn)進(jìn)行社團(tuán)納新活動(dòng)，并且建立會(huì)員檔案。

　　二、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員在教室召開(kāi)新生見(jiàn)面會(huì)暨中秋晚會(huì)

　　1、時(shí)間： x月x日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：新區(qū)124教室

　　三、上課安排：國(guó)慶假期以后，安排每個(gè)星期天上午開(kāi)始上課，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)講課，如：worde、excel、Photoshop等軟件的知識(shí)以及操作。并且實(shí)現(xiàn)前面三個(gè)禮拜上理論知識(shí)課，第四個(gè)禮拜到機(jī)房進(jìn)行上機(jī)操作，把所學(xué)到的理論知識(shí)賦予實(shí)踐。其上課的具體地點(diǎn)將另行通知。

　　四、組織社團(tuán)各部門(mén)新招負(fù)責(zé)人進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球友誼賽為了豐富大家的校園活動(dòng)，促進(jìn)各負(fù)責(zé)人之間的.交流與合作。

　　1、時(shí)間：xx月x號(hào)下午

　　2、地點(diǎn)：乒乓球場(chǎng)地

　　五、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)知識(shí)講座為了豐富同學(xué)們的校園活動(dòng)，提高會(huì)員對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解，計(jì)劃于本學(xué)期x月底舉行一次計(jì)算機(jī)知識(shí)講座。

　　1、講座將邀請(qǐng)---老師來(lái)。

　　2、講座僅限本協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

　　3、具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

　　六、舉行本協(xié)會(huì)一年一度的多媒體創(chuàng)意杯為了進(jìn)一步提高會(huì)員計(jì)算機(jī)技術(shù)能力，增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣愛(ài)好，加強(qiáng)會(huì)員之間及校友之間的交流與溝通，促進(jìn)校園氛圍，計(jì)劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。

　　1、本次比賽為全校性質(zhì)的活動(dòng)。（四川文理學(xué)院的學(xué)生均可報(bào)名參加）

　　2.、參賽同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交一份自己設(shè)計(jì)的作品于本協(xié)會(huì)。（如PPT，繪聲繪影···）

　　3、請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)分，并分出名次，張貼公告欄。

　　4、此次比賽設(shè)一等、二等、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，屆時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

　　七、舉辦計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員友誼聯(lián)賽促進(jìn)各成員之間的友誼，豐富校園生活，舉行一系列的體育活動(dòng)比賽。如：羽毛球、籃球、乒乓球、網(wǎng)球等。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

　　八、組織同學(xué)們?cè)诙嗝襟w教室觀看影片為了給同學(xué)們的課余生活增添樂(lè)趣，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，培養(yǎng)樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度。本協(xié)會(huì)將在課余時(shí)間給同學(xué)們播放愛(ài)國(guó)電影、勵(lì)志電影等。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

　　九、與本校其他兄弟社團(tuán)聯(lián)手舉辦一系列的活動(dòng)。

　　十、為了更好進(jìn)行社聯(lián)舉辦的游園活動(dòng)，本協(xié)會(huì)將收集大家的意見(jiàn)，增添一些有創(chuàng)意有趣的活動(dòng)項(xiàng)目，并打造本協(xié)會(huì)的特色節(jié)目。

　　十一、總結(jié)本學(xué)期工作。注；因特殊情況本計(jì)劃可作適當(dāng)調(diào)整。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)制作科學(xué)教案的大賽，使同學(xué)們深入了解科學(xué)課本，增強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)推動(dòng)學(xué)生對(duì)于電腦常用工具的了解，促進(jìn)其對(duì)電腦的興趣，增加電腦方面office軟件的知識(shí)。我班特舉辦初中科學(xué)ppt制作大賽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　預(yù)賽時(shí)間：xx年5月12日下午2：00

　　復(fù)賽時(shí)間：xx年5月16日下午3：40

　　決賽時(shí)間：xx年5月31日下午2：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　臨海校區(qū)多媒體教室（待定）

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　生命科學(xué)學(xué)院10科學(xué)教育1、2班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、向全班同學(xué)下發(fā)通知（負(fù)責(zé)人羅禮禮）；

　　2、要求每組排除一名代表組成交流組（負(fù)責(zé)人李旦燕）；

　　3、成立交流組、電腦技術(shù)組、美工組、物控組、生產(chǎn)小組、財(cái)政小組（負(fù)責(zé)人李旦燕）；

　　4、美工組確定ppt模板（負(fù)責(zé)人倪金璐）；

　　5、邀請(qǐng)主持人（負(fù)責(zé)人葛征霖）：邀請(qǐng)陳珂珺；

　　6、邀請(qǐng)嘉賓（負(fù)責(zé)人葛征霖）：邀請(qǐng)賀蔡明。

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　　作品以ppt形式提交（模板見(jiàn)附件），制作初中科學(xué)教案，要求使用班級(jí)選定的統(tǒng)一模板。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程

　　1、上交作品

　　同學(xué)將作品交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)整理好交至物控組。（負(fù)責(zé)人羅禮禮）

　　2、評(píng)選優(yōu)秀作品

　　評(píng)選分三個(gè)階段，具體安排如下：

　�。�1）預(yù)賽：由交流組成員分別評(píng)選出其他小組的優(yōu)秀作品10個(gè)，并交給交流組組長(zhǎng)；（負(fù)責(zé)人：李旦燕、沈淇浩）

　�。�2）復(fù)賽：交流組全體成員共同評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀作品；（負(fù)責(zé)人：何偉權(quán)）

　　（3）決賽：請(qǐng)10個(gè)優(yōu)秀作品的作者展示自己的ppt，由全班同學(xué)投票確定獎(jiǎng)項(xiàng)（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳演說(shuō)獎(jiǎng)一名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名，最具實(shí)力獎(jiǎng)一名）。（負(fù)責(zé)人：戎瑩和王子伊）

　�。ㄋ模┖笃诳偨Y(jié)

　　1、物控組保存本次大賽所有資料，本次大賽所有資料只在班級(jí)內(nèi)部流傳；

　　2、生產(chǎn)小組和財(cái)政小組聯(lián)系大賽紀(jì)念品生產(chǎn)商并制作合適的`紀(jì)念品。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、通知同學(xué)作品上交截止時(shí)間5月10日20：00（負(fù)責(zé)人李旦燕）；

　　2、初中科學(xué)教材分析組組長(zhǎng)于5月11日中午12：00交給羅禮禮；

　　3、進(jìn)入決賽的選手應(yīng)提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，并做好充足的準(zhǔn)備；

　　六、具體安排

　　活動(dòng)前期宣傳（羅禮禮負(fù)責(zé)），教室預(yù)定（何偉權(quán)負(fù)責(zé)），決賽選手順序（李旦燕負(fù)責(zé)），決賽投票統(tǒng)計(jì)（何偉權(quán)負(fù)責(zé)），活動(dòng)報(bào)道、攝影（邵杰負(fù)責(zé)）。

　　七、活動(dòng)預(yù)期效果

　　通過(guò)10科學(xué)教育之初中科學(xué)教案制作大賽幫助同學(xué)們更深入了解科學(xué)教材，并熟練教案的制作。一個(gè)有理想、有抱負(fù)的學(xué)生，應(yīng)該未雨綢繆，提前做好就業(yè)準(zhǔn)備，從而實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

　　10科學(xué)教育1、2班

活動(dòng)策劃篇6

　　區(qū)域性研修活動(dòng)是一種能快捷高效地實(shí)現(xiàn)區(qū)域資源的共享，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)部的交流與合作，從而拓展教師研修能力和深化幼兒園進(jìn)一步發(fā)展的活動(dòng)。決定區(qū)域活動(dòng)有效性的重要因素之一在于是否能全面、細(xì)致地進(jìn)行策劃與組織。在區(qū)域性研修活動(dòng)的過(guò)程中我們提出“區(qū)域研修活動(dòng)策劃五部曲”的概念，具體包括：了解教師的需求；思考解決的問(wèn)題；尋找有效的途徑；選擇研討的形式；完善研討的后續(xù)交流平臺(tái)。我們的目的是通過(guò)這樣的策劃步驟來(lái)提高活動(dòng)的質(zhì)量和效益，推進(jìn)區(qū)域性研修活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展。

　　研討主題：“如何提高利用社區(qū)助教資源，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的有效性�！惫P者試結(jié)合區(qū)幼兒園課程資源項(xiàng)目組研討過(guò)程中的一次研修案例，談?wù)動(dòng)行^(qū)域性研修活動(dòng)策劃的五部曲。研討目的：交流各園在“挖掘社區(qū)資源，拓展教育空間；開(kāi)發(fā)人力資源，形成教育合力”等方面的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)資源的開(kāi)發(fā)與利用形成一定的共識(shí)。研討主要內(nèi)容：①現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)觀摩：大班藝術(shù)活動(dòng)“我眼中的老房子——金瓜樓”；②執(zhí)教者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思；③成員圍繞活動(dòng)中助教資源的有效利用展開(kāi)討論。

　　第一步：了解教師的需求

　　我們認(rèn)真分析了教師的需求，尋找能引起共鳴的問(wèn)題。如上學(xué)期，課程資源項(xiàng)目組研修的重點(diǎn)在尋找和篩選具有地方特色的環(huán)境資源，并規(guī)劃出教學(xué)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)圖、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)；本學(xué)期重點(diǎn)則在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。在課程實(shí)施的過(guò)程中，教師開(kāi)始關(guān)注挖掘和發(fā)揮社區(qū)人力資源的作用，即借助社區(qū)中的人力資源開(kāi)展助教進(jìn)課堂的活動(dòng)，形成教育的合力。各園教師知道可以借“力”，也經(jīng)常采用助教的方式，如讓家長(zhǎng)教孩子植樹(shù)、包粽子，請(qǐng)消防員介紹消防知識(shí)等，但在助教活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，教師對(duì)助教對(duì)象的選擇和如何利用助教資源等方面有些困惑，特別是“這個(gè)活動(dòng)有必要選擇助教嗎?”“助教的介人是有效的嗎?”“助教的教學(xué)符合幼兒的需求嗎?”等問(wèn)題。面對(duì)教師的問(wèn)題和需求，我們就將“如何挖掘、發(fā)揮社區(qū)人力資源的作用”作為本學(xué)期項(xiàng)目研修的重點(diǎn)之一。本次活動(dòng)選擇的主題“如何提高利用社區(qū)助教資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的有效性”就是項(xiàng)目研修的階段內(nèi)容之一，目的就是為了引發(fā)教師對(duì)助教利用有效性問(wèn)題進(jìn)行思考，產(chǎn)生共鳴，從而滿(mǎn)足教師的需求。

　　第二步：分析要解決的問(wèn)題

　　分析完教師的需求，要解決的問(wèn)題便浮出水面，但我們?cè)诖_定每個(gè)具體問(wèn)題時(shí)還要考慮問(wèn)題的延續(xù)性和生成性。在這次活動(dòng)中，我們將活動(dòng)定位在助教資源的有效利用上，解決如何提高利用社區(qū)助教資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的有效性的問(wèn)題。即在教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備中我們?nèi)绾畏治鲋藤Y源，從助教那里可以獲得哪些知識(shí)補(bǔ)充，助教在活動(dòng)中可以提供哪些幫助以及助教怎樣與幼兒溝通等。

　　研討的問(wèn)題形成后，我們將研討主題和流程在QQ群的平臺(tái)上告知項(xiàng)目組成員，讓她們提出意見(jiàn)，在共同意見(jiàn)的.基礎(chǔ)上將研討內(nèi)容確定下來(lái)，成員做好相關(guān)準(zhǔn)備，確定問(wèn)題除了有利于及時(shí)幫助教師解惑外，還應(yīng)有利于新問(wèn)題的生成和推進(jìn)研討的深入。此次觀摩研討后，新的問(wèn)題出現(xiàn)了——“資源以何種方式進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)”，這是關(guān)于資源呈現(xiàn)方式的適宜性問(wèn)題，這將是我們下一階段研究的重點(diǎn)，新問(wèn)題的提出有助于探究朝著螺旋式上升的方向發(fā)展。

　　第三步：尋找有效的途徑

　　解決問(wèn)題的途徑應(yīng)該是既能讓教師記住，又便于教師借鑒。以后遇到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)教師就知道從哪個(gè)角度、利用何種方式去解決。我們常采取的是觀摩、研討和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，即將教、研、訓(xùn)融為一體，這種方式能提高研修的實(shí)效性。這次活動(dòng)也是如此，我們將教、研、訓(xùn)的具體內(nèi)容確定下來(lái)�！岸ń獭保河赡澄唤處焽@本次研修主題，組織一節(jié)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，以供教師觀摩�！岸ㄑ小保河蓤�(zhí)教教師圍繞研討主題進(jìn)行反思，研究組成員通過(guò)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的觀摩，對(duì)這節(jié)活動(dòng)在助教資源利用的有效性方面進(jìn)行討論�！岸ㄓ�(xùn)”：利用文本和影像資料組織大家學(xué)習(xí)，深入解讀專(zhuān)家關(guān)于課程適宜性的觀點(diǎn)。

　　第四步：選擇研討的形式

　　幼兒園研討的形式有很多，這次我們采用了現(xiàn)場(chǎng)與沙龍式研討相結(jié)合的方式。我們將觀摩地點(diǎn)定在該幼兒園旁邊的金瓜樓前，沙龍研討的地點(diǎn)也設(shè)在附近，這樣現(xiàn)場(chǎng)感比較強(qiáng)。在輕松的氛圍中，成員間的討論更加充分。研討活動(dòng)后，大家都說(shuō)這樣的研討方式與研討地點(diǎn)跟主題很貼近，收獲很大。

　　第五步：完善研討的后續(xù)交流平臺(tái)

　　研討的后續(xù)跟進(jìn)工作雖是發(fā)生在活動(dòng)之后，但同樣需要在之前就考慮到。如觀摩研討影像資料的收集、教師對(duì)此次研討的補(bǔ)充思考與表達(dá)、QQ群研討話(huà)題的設(shè)置，等等。這都是搭建后續(xù)交流平臺(tái)所要提前考慮好的，因?yàn)楹罄m(xù)工作的跟進(jìn)，有利于活動(dòng)的持續(xù)與深入的開(kāi)展。這次研討活動(dòng)后，教師對(duì)教育資源的運(yùn)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在QQ平臺(tái)上還繼續(xù)交流著彼此的看法。

　　好的研修策劃是研修活動(dòng)成功的重要前提。經(jīng)過(guò)全面、細(xì)致的策劃，研修活動(dòng)的成效有了明顯的提高，教師參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性也有了明顯的提高。但在如何更好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)一步提高區(qū)域性研修活動(dòng)的有效性，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教研的范圍，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)更多教師參與研討，建立區(qū)域性研修文化等方面，我們還需要深入探討。

活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)前言：

　　如歌的四月，似錦的四月，我們迎來(lái)的將是一個(gè)青春的四月，一場(chǎng)屬于農(nóng)大師生的盛會(huì)。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部，舉辦“達(dá)人秀”活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：

　　SHOW出你的'范兒，下一個(gè)達(dá)人就是你

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)此次的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場(chǎng)盛會(huì)，展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間： 3月份

　　活動(dòng)報(bào)名方式：

　　1. 將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員，由文體委員再進(jìn)行上交。

　　2. 通過(guò)在PK賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧，微博說(shuō)明。

　　活動(dòng)前期工作：

　　1. 由校文藝部召開(kāi)“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議，向各院文藝部長(zhǎng)闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。

　　2. 通過(guò)學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知，一方面擴(kuò)大宣傳，另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問(wèn)。

　　3. 聯(lián)合宣傳部，制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓，食堂門(mén)口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。

　　4. 聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。

　　活動(dòng)流程策劃：

　　本次活動(dòng)將按周進(jìn)行，

　　1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽，屆時(shí)，將會(huì)有各部文藝部部長(zhǎng)，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為選手舉牌，“O”代表通過(guò)，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過(guò)3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。

　　2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場(chǎng)外PK賽。選手可以帶“親友團(tuán)”，為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，與待定選手進(jìn)行PK。

　　3.在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個(gè)人資料將會(huì)上傳到貼吧及微博上，保證活動(dòng)公開(kāi)，公平的同時(shí)，使大家了解活動(dòng)進(jìn)程

　　4.每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5.經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的比賽，每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”，接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”，最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。

　　活動(dòng)其他建議：

　　“達(dá)人”類(lèi)型是多種多樣的，可以通過(guò)宣傳讓同學(xué)們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會(huì)化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝，組成最佳組合達(dá)人；會(huì)搭配衣服的同學(xué)可以SHOW出自己的style。

　　校文藝部

　　XX年2月23日

活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)時(shí)間：xx-9-7

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣華信希望小學(xué)

　　三、活動(dòng)參與人員：“燭夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)全體成員

　　四、活動(dòng)所需物資：棒棒糖、書(shū)簽、本子等小禮物

　　五、活動(dòng)詳細(xì)流程：

　　上午8:30抵達(dá)學(xué)校，選擇兩個(gè)班級(jí)聽(tīng)一節(jié)課的課，并適量拍一些照片和錄像，作為研究資料，了解農(nóng)村希望小學(xué)課程設(shè)置情況及教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生上課狀況等等。

　　經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，與兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)：

　　你比我來(lái)猜：分為男生隊(duì)和女生隊(duì)，兩隊(duì)各派兩名代表一個(gè)比劃一個(gè)猜，在一定的.時(shí)間內(nèi)，猜得比較多的那隊(duì)就贏了，給贏的代表相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

　　交學(xué)生們一些比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)，然后再進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。

　　傳話(huà)游戲：以組為單位，告訴每組第一個(gè)一句話(huà)依次往后傳，最后一個(gè)人說(shuō)出答案。

　　拋雞蛋游戲：把學(xué)生分為四個(gè)小組，每組分發(fā)一個(gè)雞蛋，透明膠，吸管若干，讓他們?cè)?0分鐘左右時(shí)間設(shè)計(jì)，怎么利用吸管和透明膠不讓雞蛋摔破。時(shí)間到后，我們派出一人平舉他們“武裝”好的雞蛋，然后讓雞蛋自由落下。哪組的雞蛋沒(méi)有破即可獲得獎(jiǎng)品。

　　如條件允許可進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)

　　活動(dòng)最后到各個(gè)班級(jí)分發(fā)愛(ài)心明信片，并與學(xué)生聊天

　　下午2:00對(duì)已聯(lián)系好的學(xué)生家訪，了解學(xué)生教育的現(xiàn)狀及家長(zhǎng)的態(tài)度認(rèn)識(shí)及對(duì)學(xué)生教育現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題等方面的看法。

　　六、活動(dòng)預(yù)算：

　　項(xiàng)目

　　金額小禮物300書(shū)簽50合計(jì)350

　　策劃書(shū)：廈門(mén)大學(xué)“燭夢(mèng)”暑期實(shí)踐隊(duì)

活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民思想意識(shí)的提高，感恩和奉獻(xiàn)的思想更加深入人心，在奉獻(xiàn)感恩活動(dòng)周之際，通過(guò)豐富多彩充滿(mǎn)活力的文藝表演及我們與老人的悉心交談，給老人送去一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。在使老人感受到溫暖的同時(shí)，給大學(xué)生奉獻(xiàn)感恩的機(jī)會(huì)，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)！

　　二、參加人員：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)感恩奉獻(xiàn)者

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)： 時(shí)間; 11月21日地點(diǎn):保定南祥園養(yǎng)老院

　　四、活動(dòng)

　　1。打掃院內(nèi)，院外衛(wèi)生及擦拭健身器材（準(zhǔn)備抹布）

　　2。剪指甲，梳頭發(fā)，準(zhǔn)備飯菜

　　3。講一些新聞熱點(diǎn)和生活中的趣事，與老人進(jìn)行溝通交流，了解他們的心聲

　　4。精彩的.文藝表演包括：小品，戲曲，唱歌，舞蹈等。（舒緩，老一輩的歌）

　　5。為他們拍照留念

　　6。贈(zèng)送親手做的小禮物

　　五、活動(dòng)影響：

　　發(fā)揚(yáng)敬老，愛(ài)老的美德，提高和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，了解老人的同時(shí)帶給他們快樂(lè)，也給我們自己帶來(lái)快樂(lè)，讓我們的交流給老人帶來(lái)喜悅，幸福和滿(mǎn)足。

活動(dòng)策劃篇10

　　一、活動(dòng)背景：

　　二十一世紀(jì)是高速競(jìng)爭(zhēng)的年代，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活日新月異，經(jīng)濟(jì)生活水平普遍的提高和改善，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的巨大進(jìn)步下，作為一個(gè)有夢(mèng)想的二十一世紀(jì)新青年，有必要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)團(tuán)員青年的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為將來(lái)更好的為人民服務(wù)做準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)目的：

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的旋律，增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和榮譽(yù)感。營(yíng)造一個(gè)良好的科學(xué)文化學(xué)習(xí)環(huán)境，讓擁有夢(mèng)想的青年們勇于追求，艱苦奮斗，為夢(mèng)想而堅(jiān)持努力。領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展，放飛青春夢(mèng)想。

　　三、活動(dòng)主題：

　　有夢(mèng)的遠(yuǎn)方，放心去飛，勇敢去追

　　四、活動(dòng)形式：

　　參觀考察，理論學(xué)習(xí)，游戲交流

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　福州西湖公園博物館、江濱公園

　　七、參與人員：

　　XX水產(chǎn)（2）班全體成員

　　八、活動(dòng)主持：李茂林

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、班級(jí)全體成員在3月15日下午1：00拓荒廣場(chǎng)集合，主持人介紹相關(guān)活動(dòng)安全事宜，以及活動(dòng)主要安排。結(jié)束后，集體出發(fā)到西湖公園及博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和考察。

　　2、到達(dá)西湖公園，主持人集合全體成員，并以宿舍為單位。2：00時(shí)刻，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　3、帶領(lǐng)班級(jí)成員參觀西湖的美景。參觀的同時(shí)，與成員們交流大家對(duì)美好事物的追求與見(jiàn)解，以及如何去為自己的夢(mèng)想而努力。

　　4、參觀交流結(jié)束后，班級(jí)成員開(kāi)始對(duì)博物館進(jìn)行參觀，了解有關(guān)科學(xué)技術(shù)方面的成就以及文化，弘揚(yáng)五四精神。

　　5、博物館參觀完畢后，大家交流對(duì)科學(xué)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的看法以及見(jiàn)解。

　　6、結(jié)束博物館的行程后，全體成員坐車(chē)到往回學(xué)校的江濱公園。在公園里，大家彼此交換大家的夢(mèng)想，說(shuō)出心中的.夢(mèng)想。交流結(jié)束后，將各自的夢(mèng)想寫(xiě)在風(fēng)箏上，開(kāi)始將自己的夢(mèng)想放飛，在游戲中體會(huì)追逐夢(mèng)想的滋味。結(jié)合大學(xué)生就業(yè)難的局面，談?wù)搲?mèng)想與事業(yè)的關(guān)系，如何讓才能在競(jìng)爭(zhēng)中讓自己站得住腳跟。

　　7、放風(fēng)箏結(jié)束后，集合班級(jí)成員合唱團(tuán)歌，歌聲與團(tuán)旗一起飄揚(yáng)。隨后拍照，合影留戀。

　　8、歌曲結(jié)束后，主持人進(jìn)行總結(jié)。

　　9、活動(dòng)結(jié)束，集合班級(jí)成員回學(xué)校。

　　十、活動(dòng)人員安排及注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)李茂林；

　　2、班長(zhǎng)、支書(shū)等班委負(fù)責(zé)全班人員的安全以及清點(diǎn)；

　　3、副支書(shū)吳丹丹等負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作；

　　4、各宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本宿舍人員的清點(diǎn)；

　　5、全體成員應(yīng)注意安全，切忌單獨(dú)出行，有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系班委；

　　XX水產(chǎn)（2）班團(tuán)支部

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