活動策劃5篇(經(jīng)典)
活動策劃 篇1
一、活動目的
為促進機械電子工程系學(xué)生會各成員之間的交流和了解，促成學(xué)生會各同學(xué)的團結(jié)與合作，加快學(xué)生會內(nèi)部的融合與建設(shè)，豐富各部門同學(xué)的課余生活，以便于更好地協(xié)調(diào)工作。
二、活動宗旨
寓娛于樂，增進友情
三、活動場地
主教前廣場
四、活動時間
20xx年11月1日和2日中午12:00
五、活動項目
總共4個游戲，分別是：（1）捷足先登（跳繩比賽）（2）一心二用（籃球接力）（3）六人七足（4）心有靈犀
六、活動具體流程
本次比賽分為三個階段：
A學(xué)生會12個部門抽簽分成4隊，參賽選手由隊內(nèi)自己調(diào)配 B簡要的團隊介紹（包括團隊造型、口號、團隊名等等） C游戲環(huán)節(jié)
1.跳繩比賽 小游戲
由主持人介紹游戲規(guī)則：
�。�1）比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊代表抽簽決定上場
次序。每隊上9個人，每個部門出3人。
（2）工作人員開始搖大繩，比賽隊員要排成一排從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊，至少跳繩三次，邊跳繩邊回答主持人提出的問題，答對加1分，答錯不扣分。
（3）選手在跳繩時主持人會念出問題，選手答對題目后主持人會喊出“回答正確”，選手方可跳出繩子，下一位選手開始游戲；答錯題目時主持人會喊出“回答錯誤”，這時選手可以跳出繩子，下一位選手開始游戲；也可繼續(xù)回答該問題，得到主持人答復(fù)后方可跳出繩子，下一位選手開始游戲（選手答題時其他人可以提醒）。
�。�4）比賽選手可以選擇pass，喊出pass后才可跳出繩子。 通過繩子的選手到排尾準備下一次跳繩。
�。�5）犯規(guī)和未跳過的選手則被淘汰出局（不能繼續(xù)本游戲，但其它游戲可以上場），比賽繼續(xù)進行。
�。�6）每組比賽結(jié)果以5分鐘內(nèi)通過繩子的`累計總?cè)藬?shù)和答對問題數(shù)為最后成績，通過一人得1分。
（7）主持人宣布本游戲各隊得分情況。
2.籃球接力（+我愛記歌詞）
由主持人介紹游戲規(guī)則：
�。�1） 比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊代表抽簽決定比出場次序。每隊上6個人，每個部門出2人。
�。�2） 參賽選手排成一排在起點處待命（起點便是終點）。比賽采用接力的方式，一位選手從起點用單手拍球繞過標志物將球運到終點（中途不允許用雙手，可以換手），每位選手出發(fā)時主持人開始提出要求，選手按照主持人的要求唱出歌曲或說出歌名（其他人可以提醒），運球過程中完成主持人要求的加1分，未完成的不扣分。
�。�3） 在完成主持人要求之前不允許接力,可以選擇pass，喊出pass后才可進行接力。
�。�4） 選手犯規(guī)則被淘汰出局（不能繼續(xù)本游戲，但其它游戲可以上場）
�。�5） 主持人宣布本游戲各隊得分，以及各隊目前總得分。
3.六人七足
由主持人介紹游戲規(guī)則：
�。�1） 每隊出6人，每部出兩人。進行游戲前，各隊代表抽簽決定比賽對手。
�。�2） 本游戲共2輪，采用淘汰制。第一輪被淘汰的隊伍得1分，第二輪被淘汰的隊伍得2分，勝出的隊伍得3分。
�。�3） 賽前每組運動員排成一排，各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，哨聲響起后，幾人同時從起點起動（起點也是終點），以腳綁腳的形式集體前進，繞過標志物，以最短時間到達終點隊伍獲勝。
�。�4） 行進途中如果捆腿的繩子開了，必須系好以后才可繼續(xù)前進，否則視為犯規(guī)，對手直接獲得這組比賽勝利。
（5） 每組比賽限時5分鐘，時間到，行進距離遠的隊伍獲得這組比賽的勝利。
�。�6） 主持人宣布本游戲各隊得分，以及各隊目前總得分。
4 .心有靈犀
由主持人介紹游戲規(guī)則：
�。�1） 比賽分為四組，每組比賽限時5分鐘。抽簽決定比賽次序，每隊出2人。
�。�2） 要求兩人一組,一個人背對著需要猜的詞語,解釋者站在其對面,通過語言或行動幫助猜詞者回答出正確詞語，猜對一詞加1分，繼續(xù)猜下一個詞語。
�。�3） 若實在猜不出，解釋者也可以選擇pass，喊出pass后跳到下一個詞語。每組選手只有2次pass的機會。
�。�4） 游戲期間解釋者不許說出需要猜的詞語中的任何一個字。否則視為犯規(guī)，每組隊員最多只能犯規(guī)兩次，第三次犯規(guī)則終止本組比賽，計算得分。
�。�5） 每組比賽結(jié)果以5分鐘內(nèi)猜對詞語的累計總數(shù)為最后成績。 游戲結(jié)束后進行建設(shè)綠色校園條幅簽名活動統(tǒng)計分數(shù)，宣布結(jié)果并頒發(fā)獎項拍照合影留念，工作人員清理活動場地。
七．活動注意事項
A.請各成員準時參加，積極參與
B.請各年成員在游戲過程中注意安全
C.請參加活動成員保持場地衛(wèi)生
獎項設(shè)置
一等獎
二等獎
三等獎
優(yōu)秀拼搏獎
備注：
準備物品：急救包
5米長繩若干 布帶若干 膠帶 口哨5個 籃球五個 桌椅20套
彩旗若干面，系旗1面 條幅 A4紙若干，記號筆
大喇叭及腰麥（有音響最好） 礦泉水2提
嘉賓牌
活動策劃 篇2
有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。
為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會，成就自我，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學(xué)期德育工作重點和思路，制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案，學(xué)雷鋒活動月工作方案�，F(xiàn)就有關(guān)活動方案擬定如下：
一、活動主題：學(xué)雷鋒，獻愛心
二、活動口號：雷鋒就是你、我、他
三、活動時間：20xx年3月起
四、活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標：
1、以學(xué)雷鋒紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
六、 具體活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、 3月4日開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動，學(xué)校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月10日前，學(xué)校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
主題一：用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動
1、各中隊在校內(nèi)組織學(xué)雷鋒活動，(學(xué)唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關(guān)于雷鋒的故事，高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會，規(guī)劃方案《學(xué)雷鋒活動月工作方案》。同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的.問題進行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學(xué)雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵;教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會
1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務(wù)基地，定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學(xué)雷鋒活動。
第三階段：總結(jié)表彰
3月底，各中隊進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(中隊)”，每個(中隊)同時推評1-5名“學(xué)雷鋒先進個人”，將集中進行表彰公示。
七、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各中隊要制定詳細、有特色的活動計劃、記實，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學(xué)生進行理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各中隊學(xué)雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學(xué)雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學(xué)雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
活動策劃 篇3
活動引言：團支部是引領(lǐng)大學(xué)生思想潮流的主要團學(xué)組織，團支部的建設(shè)與發(fā)展反映了當代大學(xué)生的精神面貌，一個先進團支部的建設(shè)需要集體力量共同完成。將整個組織凝聚起來的有效方式便是開展積極向上`生動有趣的支部活動，增強成員間的合作意識，增強整體凝聚力。團日活動便提供給我們這樣一個機會來體現(xiàn)支部建設(shè)的成果`支部成員的精神風貌，在所能達到的范圍內(nèi)進行學(xué)習(xí) 溝通交流合作。充分發(fā)揮每個人的主觀能動性，著眼大局，開展一次全面積極熱情向上的團日活動。
一�；顒幽康腵：在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及方方面面，集體合作等。團日活動，可以增強我們的合作能力，提高我們的判斷能力，加強我們的表達能力，鍛煉我們的交際能力，全方面的提升自我，完善自我。加強支部建設(shè)，提升整體水平，把團支部建設(shè)成一個真正的思潮引領(lǐng)者。
二�；顒又黝}：快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展
三。主辦部門：合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團支部
協(xié)辦部門：合肥美的工業(yè)園
四。活動總負責人：合工大土木院建環(huán)一班團支書賈子琦
聯(lián)系方式：
五。活動對象： 合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團支部全體成員
六�；顒訒r間：
1。 11月14日召開班委會
2。11月14日晚自習(xí)。準備：召開團日活動通知會
3。11月16日19：00召開團支部動員會
4。11月30日根據(jù)確定方案進行實地考察
5。12月11日召開活動實施流程介紹會
6。12月12日開展活動
7。12月15日開展宣傳活動
8。12月16，17，18日團日總結(jié)工作，包括書面材料，視頻，以及PPT的整理，完善
七�；顒拥攸c：召開會議在教學(xué)樓租用教室，參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業(yè)園區(qū)。
八�；顒恿鞒滩邉�
（一）前期動員：
1。11月14日召開班委會，就團日活動展開討論，設(shè)想活動方案，并對其可行性進行討論，以及經(jīng)費，安全問題進行簡單講解，確�；顒拥恼ｍ樌麑嵤�
2。11月14日晚自習(xí)。準備：召開團日活動通知會，在支部內(nèi)解釋清楚團日活動的目的，原因，內(nèi)容。并發(fā)表自己的看法，談理解。將同學(xué)們的困惑疑問解答。并將任務(wù)下發(fā)給同學(xué)，有寢室長負責，征詢同寢室內(nèi)成員意見，將活動主題，活動形式商討成統(tǒng)一意見匯總到團支書，經(jīng)由團支書整理后再支部內(nèi)部召開動員會討論。
3。團支部動員：11月16日19：00召開團支部會議，商討團日活動主題，活動形式，出行方式，經(jīng)費預(yù)算，安全問題，并將大體方案進行投票決議，明確主題實施方向。若有未解決的問題，再以通知形式下發(fā)到各寢室，進行內(nèi)部討論，將討論結(jié)果以短信形式匯總到團支書。
根據(jù)已確定的方案進行人員任務(wù)的分配，把整個團支部劃分成若干小組（小組數(shù)目根據(jù)實際情況確定），每組派組長帶隊，進行活動的實施。將分組結(jié)果公示給各寢室，如有異議者可向團支部反映并根據(jù)實際情況作適當調(diào)整。
[組長的選定由團支書直接指派，根據(jù)平時的工作能力以及參與活動的積極程度決策，組長應(yīng)具有較強的責任心以及號召力，應(yīng)變能力。能夠組織起本小組成員進行活動，并針對突發(fā)情況有自己的解決辦法，不盲從，懂得是非判斷。]
4。11月30日根據(jù)確定方案進行實地考察，本支部確定活動形式為參觀學(xué)習(xí)，到合肥美的工業(yè)園與工作人員進行協(xié)商，講明此行目的，請求批準進入工業(yè)園進行參觀學(xué)習(xí)，被允許進行攝像照相等活動，以便留作后期宣傳。
5。召開活動實施流程介紹會：12月11日召開會議，介紹本次團日活動的具體流程，注意事項，準備物品，以及路線，安全問題。。
活動策劃 篇4
第一章
一、活動目的
豐富我院同學(xué)校園文化生活，進一步提高計算機操作技能與表達能力，熟練掌握計算機辦公軟件的應(yīng)用技巧，了解計算機操作的重要性。
二、活動主旨
計算機辦公軟件技能大賽
三、活動形式
初賽：
1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分
記入班級總分。
2）以班級為單位，班級選出一名代表現(xiàn)場進行電子表格的制作（excel、word任選其一），以完成速度及美觀程度為評分標準，得分記入班級總分。
3）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹大學(xué)校園生活，得分記入班級總分。
4）由以上環(huán)節(jié)得分之和作為該班級初賽最后得分。
復(fù)賽：
1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分
記入班級總分。
2）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹所學(xué)專業(yè)，得分記入班級總分。
3）由以上環(huán)節(jié)得分之和作為該班級復(fù)賽最后得分，并選出獲獎班級及一名最佳選手。
四、活動對象
14級大一新生
五、活動安排
第一天進行六個班級選出三個班級晉級，第二天進行五個班級選
出兩個班級晉級，最后由晉級的五個班級進行復(fù)賽。
六、活動舉辦單位
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院第十七界學(xué)生會信息部。
第二章
一、活動流程與時間安排
賽前由各班代表進行抽簽選取比賽順序。 第一環(huán)節(jié)（40分鐘）
基礎(chǔ)知識題：由工作人員分發(fā)答題卡，主持人宣讀比賽試題（每道題1分，共30道，總計30分），在主持人讀完題之后，參賽選手有10秒的思考時間并將答案寫在答題卡上，30道題結(jié)束之后，由工作人員收回答題卡，計算總分并記入班級成績，在工作人員計算總分的'同時，進行第二環(huán)節(jié)。
活動策劃
第二環(huán)節(jié)（30分鐘）
操作題：由主持人宣讀比賽要求，同時，工作人員發(fā)參考試題，參賽者將現(xiàn)場按照主持人的要求制作電子表格，規(guī)定時間為20分鐘，如參賽者未能在規(guī)定時間完成，將不予時間繼續(xù)答題。（本環(huán)節(jié)總計30分）
第三環(huán)節(jié)（15分鐘）
語言表達及ppt制作：班級選出兩名代表完成比賽，一名擔任放映ppt的任務(wù)，另一名進行脫稿講解。（本環(huán)節(jié)總計40分）
二、活動要求
每班參賽人員在比賽開始前10分鐘入場，工作人員提前20分鐘
入場，并由辦公室進行簽到，各班參賽選手不得重復(fù)。
三、評分要求
在第二環(huán)節(jié)參賽者現(xiàn)場制作的電子表格，要求表格與參考試題
相仿，由評分人員按評分標準評判該表格分數(shù)。第三環(huán)節(jié)負責脫稿講解的參賽者語言流利、ppt美觀，作品不得抄襲，如發(fā)現(xiàn)作弊行為，取消該班級比賽資格。
四、獎項設(shè)置
設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎。
并選出一名選手榮獲“ ”稱號。
第三章附錄
一、人員安排
由宣傳部進行活動宣傳，辦公室人員進行活動前簽到，各部門出兩名工作人員。
二、活動備品
六臺筆記本電腦、答題卡、評分表、礦泉水、計時器、桌子（六套）、獎狀（前三名班級及個人獎）
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會信息部
20xx年10月5日
活動策劃 篇5
一. 活動背景
隨著本協(xié)會對新成員的培訓(xùn)臨近尾聲,需要一個大型活動來給新成員提供展示自己才能與特長的舞臺,以便協(xié)會以后的日�；顒拥拈_展,而與武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會的聯(lián)誼又給本協(xié)會提供了一個良好的契機.同時,隨著武漢冬季的來臨,雙方協(xié)會放眼于社會,共同關(guān)注社會上的弱勢群體,擬定將陽光義賣所得款項全部捐助給孤兒院,使其過上一個溫暖的冬天.
二.活動目的
通過本次活動,以加強本校青協(xié)與其它院校青協(xié)的溝通、聯(lián)誼能力.擴大湖北城市建設(shè)職 業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會的影響力,提高新成員的社會實踐能力.
三.活動意義
首先,通過本次陽光義賣,可以加強本協(xié)會與武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的相互了解與認識, 各取所長,補己之短.加深雙方感情,促進協(xié)會長遠發(fā)展..
其次,通過本次陽光義賣活動,可以擴大雙方青年志愿者協(xié)會的校外影響力,提升雙方學(xué) 校的社會形象,雙方協(xié)會共同努力,通過志愿者的良好服務(wù)形象與端正的態(tài)度,為社會展現(xiàn) 當代志愿者,甘于吃苦,奉獻的風采,與社會大背景融為一體.
最后,隨著本協(xié)會志愿者培訓(xùn)課程接近尾聲,需要理論聯(lián)系實際,從實踐活動中消化吸收 培訓(xùn)課程內(nèi)容,貫徹志愿者的宗旨及活動意義,同時在實踐活動中積累寶貴的經(jīng)驗,為協(xié)會 的長遠發(fā)展打下牢固基礎(chǔ).
隨著武漢的冬季來臨,考慮到社會上一些弱勢群體的特殊性,本協(xié)會建議將陽光義賣所 得收入全部捐贈給孤兒院或紅十字會,這樣既能體現(xiàn)雙方青年志愿者協(xié)會秉承"奉獻、友 愛、互助、進步"的志愿服務(wù)宗旨,又能保證活動的連續(xù)性,可以切實體現(xiàn)陽光義賣的目的.
四.活動時間
20xx年10月30日(擬定)
五.活動地點
武漢魯巷光谷(擬定)
六.活動人數(shù)
雙方總?cè)藬?shù)50人(擬定)
七.舉辦單位
湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八.活動策劃
�、偾捌诨顒�
⑴由秘書處、策劃處整體規(guī)劃協(xié)調(diào)，明確各部門職責，動員協(xié)會一切力量，積極準備
此次活動，并對此次活動集體時間、地點、流程作出明確安排。
�、朴赏饴�(lián)部來做好前期準備，聯(lián)系報社（楚天都市報），為本次活動提供主體資源，并與孤兒院做好溝通。
�、怯山M織部做好動員，并把成員分組，調(diào)動成員積極性，增強其責任性。
⑷由紀檢部做好紀律要求，保證成員安全，及學(xué)校、協(xié)會形象。
�、诨顒又衅�
�、旁隰斚飶V場7:00集合（擬定）
�、圃O(shè)好活動中心，保證資源供應(yīng)，對各組成員視地點綜合情況進行具體安排。
⑶由秘書處與紀檢部對各成員在活動中進行監(jiān)督，以保障其安全，并對活動收入進行 監(jiān)督，做到資金透明。
�、刍顒雍笃�
⑴由組織部把傘棚和活動剩余資源進行整理
�、朴擅貢幇鸦顒铀觅Y金和剩余資源進行統(tǒng)計整合，做到活動系統(tǒng)化，并對此次活 動做出詳細記錄。
�、怯汕鄥f(xié)各干事發(fā)揚帶頭作用，組織各成員安全、有序的.返校。
九．資源需求
�、艂闩�、桌椅，由于本次活動是社會實踐型活動，所以需要一個固定的場所來集合成 員、分配任務(wù)，和供應(yīng)活動資源。
�、茩M幅，本次活動需要做好宣傳，讓社會了解我們的活動目的，以便活動的順利進行。
十．可行性分析
本次活動，是兩校青協(xié)第一次攜手合作，對于協(xié)會內(nèi)部意義重大，有利于提高新成員的積極性，便于日后工作的開展，具有里程碑式的進步。
并且此次愛心活動，符合社會潮流，可以將志愿者的精神發(fā)揚光大，同時也能提升學(xué)校形象。
另外，本次活動的組織性、嚴密性、紀律性極強，對活動的順利進行奠基了基礎(chǔ)。 綜上所述，此方案可行性極強。
院團委·科協(xié)·青協(xié)策劃處
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