活動(dòng)策劃(集錦9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景及目的
春天來了,給萬物帶來了生機(jī)與希望;春天來了,給你我?guī)砹藴嘏c憧憬;春天來了,讓我們想起了自己童年那些快樂的日子;讓我們想起了陪我們成長(zhǎng)的爺爺、奶奶……
在我們身邊,也有許多的爺爺、奶奶,他們由于種種的原因,不得不生活在敬老院中,他們內(nèi)心充滿了孤獨(dú),他們渴望社會(huì)的關(guān)心與幫助!
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷,但又將“空巢老人”這個(gè)問題擺在人們面前,曾經(jīng)“百事孝為先”,可如今卻要將“;丶铱纯础睂懭肜夏攴,靠法律來給那些孤獨(dú)的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的`問題。
該是我們行動(dòng)起來的時(shí)候了。老吾老以及人之老,把我們對(duì)自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨(dú)的老人們,把春天送進(jìn)他們的心靈,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓那些爺爺奶奶,老有所養(yǎng),老有所依,心中溫暖如春。
二、可行性分析
1、泱泱中華,禮義之邦,道德傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。敬老孝老,是我們的傳統(tǒng)美德,是我們做人的本分。
2、我國(guó)現(xiàn)有1.67億老人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,敬老助老事關(guān)千萬家,連著你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。
3、本次活動(dòng)響應(yīng)了校團(tuán)委關(guān)于開展“關(guān)愛空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的號(hào)召,讓本次活動(dòng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。
4、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心,相信他們會(huì)積極參與本次活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng),關(guān)愛幫扶身邊每一位老人,讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個(gè)角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸,這一點(diǎn)也將加大本次活動(dòng)成功的可能性。
6、愛心學(xué)校將攜手十五期黨校開展活動(dòng),使活動(dòng)更有開展的價(jià)值。
三、策劃組織單位
xx師院愛心學(xué)校。
四、活動(dòng)范圍
xx市愛心老人公寓。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月17日星期日。
六、活動(dòng)流程
★前期準(zhǔn)備
1、通知各部門干事商討本次活動(dòng)。
2、以飛信的形式通知會(huì)員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動(dòng)中來。
3、接受會(huì)員的報(bào)名,并做好記錄,并將參與人員進(jìn)行分組。
4、準(zhǔn)備此次活動(dòng)要用的物品,如慰問品、勞動(dòng)工具等。
5、從參與者中征集一些節(jié)目,到時(shí)為老人表演。
★活動(dòng)要求
1、所有人員一切聽從指揮。
2、參與者與老人言談交往時(shí),要心懷謙恭,舉止禮貌,送上真誠(chéng)笑容。
3、切實(shí)按照校團(tuán)委關(guān)于“關(guān)愛空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的要求來舉辦本次活動(dòng)。
★活動(dòng)程序
1、所有參與活動(dòng)的人員按照通知的時(shí)間、地點(diǎn)集合,檢查攜帶物品是否齊全,一切就位后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、到達(dá)敬老院后各小組及時(shí)找到自己的幫扶對(duì)象,并將本小組攜帶的慰問品分發(fā)給老人。
3、與結(jié)對(duì)老人們聊天,給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事,并耐心聆聽老人的訴說,在聊天的過程中,可以為老做一些力所能及的事情,如為老人梳頭,給老人剪指甲等。
4、適時(shí)向老人介紹一下日常保艦養(yǎng)生方面的小常識(shí)。
5、根據(jù)我們的前期調(diào)查,在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日,本次活動(dòng)我們將為他們集體過一次生日,祝愿他們健康長(zhǎng)壽。
6、在敬老院的開闊地帶,為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,在文藝節(jié)目之間,插入一些適合老人參與的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓老人們參與進(jìn)來,在開心快樂中度過美好的時(shí)光。
7、當(dāng)一部分志愿者們表演節(jié)目的同時(shí),另一路志愿者們進(jìn)入老人的房間,幫老人整理內(nèi)務(wù),打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
8、表演結(jié)束后清理場(chǎng)地。
9、活動(dòng)接近尾聲,參與活動(dòng)的志愿者們與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。
10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式,并與他們保持長(zhǎng)期的聯(lián)系,讓我們志愿服務(wù)真正長(zhǎng)期開展下去。
活動(dòng)策劃 篇2
元宵節(jié)前一天
【活動(dòng)對(duì)象】
學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校樓下
【活動(dòng)內(nèi)容】
做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的'能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
【活動(dòng)流程】
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ 時(shí)間節(jié)點(diǎn):ⅹⅹⅹ)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ 時(shí)間節(jié)點(diǎn):ⅹⅹⅹ)
2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ 時(shí)間節(jié)點(diǎn):ⅹⅹⅹ)
2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ)
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)
3.3 照相:ⅹⅹⅹ
3.4 總協(xié)調(diào):ⅹⅹⅹ(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:xx區(qū)20xx年度慈善公益活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在xx區(qū)行政中心召開,并正式啟動(dòng)“慈善公益活動(dòng)周”活動(dòng)。今年的慈善公益活動(dòng)以“慈愛葵鄉(xiāng),和諧新會(huì)”為主題,以“慈善公益活動(dòng)周”為主要形式,通過舉辦慈善晚會(huì)和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動(dòng)方式,有效動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注、支持和參與慈善活動(dòng),動(dòng)員全區(qū)各界人士以實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心,廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟(jì)困慈善救助活動(dòng)。
二、義賣時(shí)間:20xx年2月12——13日
星期四、五下午2:00——2:30
三、義賣地點(diǎn):全校各班教室
四、義賣品:文具和書籍(本周星期三下午2:30到一樓小會(huì)議室領(lǐng)義賣品)
五、負(fù)責(zé)人:雙班主任
六、義賣流程:
步驟
目標(biāo)
具體做法
宣傳、發(fā)動(dòng)、做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓學(xué)生明白活動(dòng)的目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得獻(xiàn)愛心,并用行動(dòng)開展救濟(jì)扶貧活動(dòng);告訴學(xué)生我們學(xué)校全體老師在上學(xué)期末提前參加了這項(xiàng)活動(dòng)。
2、向?qū)W生講清楚活動(dòng)的`要求,讓學(xué)生明白這次活動(dòng)不是購買文具,而是參加慈善捐款后送文具作為紀(jì)念品,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)以自愿為原則;
3、準(zhǔn)備好義賣品;
義賣捐款活動(dòng)
1、展示義賣品,規(guī)定捐款多少送哪些紀(jì)念品;
2、收集款項(xiàng),交到總務(wù)處,做好記錄;
3、統(tǒng)計(jì)剩下義賣品并交回原處,填好義賣品剩下數(shù)量。
活動(dòng)總結(jié)
表揚(yáng)參加慈善公益活動(dòng)的同學(xué)。
六、攝影、攝像:李綠樓安排
活動(dòng)策劃 篇4
慰問社會(huì)福利院活動(dòng)策劃書 活動(dòng)主題: 你我多奉獻(xiàn)一份愛心,兒童福利院的孩子們會(huì)多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂。 活動(dòng)目的: 給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂,培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛兒童,關(guān)愛弱勢(shì)群體,積極參加公益活動(dòng)的精神,并通過此活動(dòng)影響自己身邊的人,使身邊的人都投入到關(guān)愛弱勢(shì)群體中去。
活動(dòng)時(shí)間:XXX
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、各班召開小組會(huì)議,為召開兒童福利院志愿活動(dòng)班會(huì)做好前期準(zhǔn)備。
2、班委認(rèn)真做好分工,買好看望孩子的物品。
3、找菏澤社會(huì)福利院進(jìn)行溝通。
活動(dòng)流程:
1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物、食品。(食品統(tǒng)一購買)
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生,整理房間,為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂,和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰,通過與孤兒聊天,讓大家傾聽他們幼小的心聲,對(duì)孤兒來說是一種釋放。
注意事項(xiàng):
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的`話語。
4、在和小朋友進(jìn)行交流時(shí),一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 400——600元(具體金額再議)
活動(dòng)意義:
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活,他們需要社會(huì)各界更多的關(guān)愛,在今年圣誕節(jié)來臨之際,我們希望能通過一己之力,給他們帶去幫助,帶去溫暖。 也許,僅僅這一次的福利院之行,我們所能做的事微乎其微,但是,我們將在心里深深地記著他們,記著社會(huì)上還有那么一個(gè)等待我們關(guān)愛的群體。希望通過這次活動(dòng),能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛心,今后多做善事,不論過去多少年,我們都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
五、活動(dòng)地點(diǎn)
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)
六、 活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)一、義務(wù)家電維修
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日1:~17:
前期準(zhǔn)備:
(1)電子工程學(xué)院青協(xié)準(zhǔn)備好電子工程學(xué)院青協(xié)分會(huì)會(huì)旗
(2)由總會(huì)準(zhǔn)備好校旗
(3)總會(huì)準(zhǔn)備“xx師范大學(xué)志愿者在行動(dòng)”橫幅
活動(dòng)方式及流程:
(1)20xx年3月5日8:3電子工程學(xué)院的志愿者在學(xué)校露天影場(chǎng)集中,由總會(huì)人員帶領(lǐng)志愿者到達(dá)地點(diǎn)。
(2)9:在南苑布置維修場(chǎng)地(懸掛會(huì)旗、橫幅等)
(3)3月5日1:進(jìn)行義務(wù)維修。
(4)17:活動(dòng)結(jié)束。
2、活動(dòng)二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日15:
活動(dòng)地點(diǎn):育才校區(qū)南苑
活動(dòng)方式及流程:
(1) 本次活動(dòng)由我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織,育才各學(xué)院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14:3所有參加活動(dòng)在志愿者在學(xué)校露天影場(chǎng)集中點(diǎn)名,全體志愿者參加活動(dòng)。
(3)到達(dá)后志愿者在總會(huì)的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動(dòng)。
七、組織單位
xx師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
八、參與人員
xx師范大學(xué)青年志愿者、王城校區(qū)2名志愿者,以及各分團(tuán)委的志愿者
九、活動(dòng)分工
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
十一、后期工作
1、做好后期活動(dòng)的宣傳與資料的`收集。
2、對(duì)參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊(cè)認(rèn)證管理。
十二、活動(dòng)要求
1、各分會(huì)要高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)把工作落實(shí)
2、各分會(huì)負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息,作為后期評(píng)優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3、參加活動(dòng)的志愿者要佩戴會(huì)徽或綬帶(分會(huì)志愿者佩帶好本分會(huì)志愿者活動(dòng)標(biāo)志)。
4、參加活動(dòng)的成員要按時(shí)到場(chǎng),并遵守紀(jì)律,中途離場(chǎng)要告知負(fù)責(zé)人。
5、活動(dòng)過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。
6、總會(huì)認(rèn)證部務(wù)必做好志愿服務(wù)認(rèn)證工作。
十三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
xx
xx師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年3月3日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:模擬聯(lián)合國(guó)是一個(gè)具有全球性視角的學(xué)生活動(dòng),以拓寬學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生綜合性能力為宗旨,以培養(yǎng)國(guó)際性人才為目標(biāo),是一項(xiàng)健康積極、極富教育意義的學(xué)生活動(dòng),能夠增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于聯(lián)合國(guó)組織的結(jié)構(gòu)、程序和功能的認(rèn)識(shí),促進(jìn)大家對(duì)于當(dāng)前的重大國(guó)際議題的理解,讓大家以國(guó)際的眼光來看問題。模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的開展有利于提高同學(xué)們組織、策劃、管理的能力,研究和寫作的能力,公開發(fā)言和辯論的能力,解決沖tu、求同存異的能力,與人溝通交往等多方面能力。模擬聯(lián)合國(guó)中所探討的涉及裁jun、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國(guó)際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì),這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的交流。策劃舉辦蘇州大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó),既是為了將社團(tuán)的活動(dòng)開展得更全面更深入,也是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的熱情,表達(dá)自己對(duì)于國(guó)際事務(wù)的看法以及對(duì)人類未來發(fā)展的關(guān)注。
三、主辦單位:蘇州大學(xué)學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:6月9日下午2:00-4:30pm
五、活動(dòng)對(duì)象:蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)十個(gè)學(xué)院的全體學(xué)生,每個(gè)學(xué)院代表隊(duì)由三位同學(xué)組成
(要求:關(guān)心時(shí)事,有一定的'政治見解、良好的交流能力、口才和臨場(chǎng)應(yīng)變能力)
六、活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)學(xué)樓四樓多功能廳
七、活動(dòng)議題:日本、巴西、德國(guó)、印度四國(guó)入常*
八、準(zhǔn)備工作:
1、向各院系發(fā)出參賽邀請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃,開始選手的選拔
2、選手集中,抽簽決定代表的國(guó)家
3、舉行一次“模擬聯(lián)合國(guó)”的知識(shí)講座
4、對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn),宣布規(guī)則,同時(shí)面向全校區(qū)征選觀察員(觀察員為本校區(qū)內(nèi)任一有意參加本活動(dòng)的同學(xué)。觀察員將在最后表決時(shí)擁有表決權(quán))
5、選手開始準(zhǔn)備資料
九、活動(dòng)流程:6月9日下午2點(diǎn)開始,介紹主席團(tuán)和代表隊(duì)
正式活動(dòng):第一部分:十隊(duì)代表開始首輪發(fā)言,陳述所代表國(guó)的立場(chǎng),每隊(duì)限時(shí)5分鐘。
第二部分:休息,下午茶時(shí)間。十國(guó)代表與觀察國(guó)退場(chǎng)進(jìn)入冷餐會(huì),可進(jìn)行獨(dú)立的溝通和交流,為最后表決爭(zhēng)取選票。此時(shí)穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),以問答的形式灌輸聯(lián)合國(guó)的小知識(shí),答對(duì)者有精美小獎(jiǎng)品。
第三部分:自由辯論。十隊(duì)根據(jù)自己代表國(guó)家的利益對(duì)別國(guó)進(jìn)行發(fā)問同時(shí)對(duì)別國(guó)的提問進(jìn)行答辯。
第四部分:對(duì)每個(gè)候選國(guó)單獨(dú)表決(五常投票具有一票否決權(quán);觀察國(guó)投票超過半數(shù)則通過該國(guó)的入常申請(qǐng))
第五部分:評(píng)委點(diǎn)評(píng)
第六部分:新聞發(fā)布會(huì)(宣布投票結(jié)果及評(píng)委評(píng)出的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng))
第七部分:頒獎(jiǎng)儀式,活動(dòng)結(jié)束。
十、活動(dòng)支持:
1、評(píng)委團(tuán):邀請(qǐng)管理學(xué)院、社會(huì)學(xué)院老師
2、宣傳:a、編輯部:在活動(dòng)前的一期《滄浪報(bào)》的四五通版進(jìn)行宣傳。
b、通過海報(bào)進(jìn)行校區(qū)內(nèi)宣傳。
3、活動(dòng)的贊助
4、邀請(qǐng)各院系學(xué)生會(huì)主席和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
5、準(zhǔn)備禮品和獎(jiǎng)品,冷餐會(huì)的用品,國(guó)旗(。,觀察員證
十一、活動(dòng)預(yù)算:
物品數(shù)量金額(元)噴墨海報(bào)6張120水晶獎(jiǎng)杯2個(gè)220榮譽(yù)證書10本70觀察員紀(jì)念品(本子)20本200場(chǎng)地費(fèi)1天200評(píng)委老師禮品(水杯)3只240互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品(蛋糕)25只100冷餐會(huì)水果+嘉賓茶水100其他(打印費(fèi)等)100左右總計(jì)約1300
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的:又到了新生入學(xué)階段,大一新生對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的.形象,我們組織了迎接新生的工作。我們結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題:迎新生,創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、策劃單位:學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象:全體新生及新生家長(zhǎng)
七、活動(dòng)展開:
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備桌子,凳子,橫幅、宣傳板,進(jìn)行宣傳工作。
(二)活動(dòng)流程
我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李,并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。
注意:新生接待要文明有序、熱情服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。
(三)具體要求
(1)按照分工,迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人,按時(shí)到崗到位,不得遲到早退,確實(shí)有特殊情況者,提出申請(qǐng)并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問題,統(tǒng)一處理。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景 世界殘疾人日活動(dòng)策劃
關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠(chéng)交朋友,讓殘疾人感受社會(huì)的`溫暖;從小事做起,自覺維護(hù)無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)全社會(huì)更加理解、,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。
二、活動(dòng)目的
殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員,這個(gè)特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件,希望能夠通過這次活動(dòng),讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營(yíng)造一個(gè)寬容、無歧視的社會(huì)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月3日
四、活動(dòng)對(duì)象
某小學(xué)兒童,殘疾兒童
五、活動(dòng)流程
1、向某小學(xué)進(jìn)行宣傳
2、開展愛心救助活動(dòng)
3、展板上留下祝福語言
六、活動(dòng)單位
****學(xué)院**學(xué)院,**市某小學(xué)
**學(xué)院環(huán)**學(xué)院
20xx年11月30日星期三
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
“銜環(huán)結(jié)草”“投桃報(bào)李”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,詮釋了中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德,而感恩文化滋養(yǎng)著世世代代炎黃。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),感恩是一種責(zé)任意識(shí),更是一種精神境界的追求。心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心、充滿熱情。
二、主辦方:工商管理系團(tuán)支
承辦:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)宣傳部
三、活動(dòng)宗旨:公正公平品選文稿
四、活動(dòng)目的:
一、豐富工商文化,建設(shè)和諧工商。
二、讓xx新生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗
五、活動(dòng)口號(hào):學(xué)會(huì)感恩、充實(shí)自己
六、活動(dòng)形式:征文比賽
七、征文說明
1、話題:“感恩”
征文提示:在我們的`一生中總有一種情感給我們帶來驚喜和觸動(dòng),那就是感恩。無論你遇見什么,只要擁有一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)覺生命總是有值得我們熱愛的理由。你如何看待那份曾經(jīng)讓你沸騰過的情感?揮動(dòng)你手中的筆,讓自己內(nèi)心深處的那片情、那片感舒緩地流淌出,匯成最美的文字。
2截稿時(shí)間:11月9日
3、征文要求:
①面向工商管理系xx新生征集
、谖捏w不限,作品須為作者原創(chuàng)。
、畚母屙氉⒚髯髡哒鎸(shí)姓名、專業(yè)及詳細(xì)聯(lián)系方式。
4、評(píng)稿流程:
、俪鯇彛汗ど坦芾硐敌麄鞑浚x出優(yōu)秀稿件參與終審
、诮K審:由宣傳部、團(tuán)宣部組成終審團(tuán)對(duì)優(yōu)秀稿件進(jìn)行終審,評(píng)出最后獲獎(jiǎng)作品。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):兩名、證書
二等獎(jiǎng):三名、證書
三等獎(jiǎng):四名、證書
優(yōu)秀獎(jiǎng):五名、證書
投稿方式:工商管理系宣傳部辦公室
工商管理系宣傳部
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