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幼兒園家長會活動策劃案

時(shí)間:2024-08-22 12:35:36 活動策劃 我要投稿
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幼兒園家長會活動策劃案

幼兒園家長會活動策劃案1

  一、會議時(shí)間

幼兒園家長會活動策劃案

  20xx年xx月5日(星期六)上午9:00(暫定)

  二、會議地點(diǎn)

  各班教室

  三、各處室工作分工

  1、辦公室:負(fù)責(zé)信息聯(lián)絡(luò)、接待工作;

  2、政教處:負(fù)責(zé)聯(lián)系、疏導(dǎo)交通,突發(fā)事件應(yīng)急處置工作;

  3、教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)生期中考試成績整理、向家長宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作;

  4、總務(wù)處:負(fù)責(zé)后勤保障、教師車輛停放工作;

  5、信息處:負(fù)責(zé)宣傳(顯示屏)、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長蒞臨學(xué)校參加家長會!家校攜手,共鑄孩子美好的明天!)

  6、少先隊(duì):負(fù)責(zé)衛(wèi)生和志愿者引領(lǐng)工作。

  四、通知家長

  各班主任在星期四以前,通過電話、短信、家長微信群等聯(lián)系方式,通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作、家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

  五、會議準(zhǔn)備

  家長會前,各班應(yīng)布置好教室,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,在前面黑板書寫家長會主題(建議:家校攜手,共鑄孩子美好的明天!),給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排1xx2名學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的'座位。

  六、會議議程和要求

  1、班主任致歡迎辭。各班播放自制PPT(各年級評選1個優(yōu)秀PPT上交至政教處郵箱)。

  2、班主任匯報(bào)班級學(xué)生在校表現(xiàn),包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)完成和行為習(xí)慣養(yǎng)成情況及班級常規(guī)管理情況。向家長進(jìn)行學(xué)生安全工作宣傳,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等;

  3、各課任老師就近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報(bào)并予以指導(dǎo),以謀求合作。

  4、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容,提出要求。

  5、家長發(fā)言和學(xué)生展示。要提前安排好2xx3名家長準(zhǔn)備發(fā)言,就家庭教育交流經(jīng)驗(yàn)。如果有條件,可以安排少數(shù)學(xué)生進(jìn)行才藝展示或?qū)W習(xí)匯報(bào)等。

  6、教師家長互動。

  7、確定班級家長委員會名單(5xx7人)。

  8、收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。

  9、個別溝通。

  七、任課老師的要求

  1、準(zhǔn)備充分,按時(shí)到會。發(fā)言稿內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。教師著裝要得體大方。

  2、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

幼兒園家長會活動策劃案2

  一、 指導(dǎo)思想:

  幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

  二、 活動目標(biāo):

  1、 讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。

  2、 希望家長配合幼兒園的工作,達(dá)到家園共育的'效果。

  三、 活動準(zhǔn)備:

  幼兒名單,家長簽到表,記錄本等

  主講人參加人:大三班老師,大三班幼兒家長

  四、 會議程序

  尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。

  (一)點(diǎn)名:

  (二)介紹班級基本情況及自我介紹

  (三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況,本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容。重點(diǎn)講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式,同時(shí)介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。

  (四)與家長教育觀念的交流及早期教育

  (五)需要家長配合及安全知識

  (六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況

  (七)家長意見及建議,個別交流,會議結(jié)束

幼兒園家長會活動策劃案3

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。

  2、因?yàn)槲覀冇變簣@是雙語幼兒園,因此要讓家長明白學(xué)習(xí)漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學(xué)習(xí)方法。

  3、除此之外,因?yàn)槭寝r(nóng)村雙語幼兒園的孩子,因此讓幼兒良好的掌握好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的養(yǎng)成習(xí)慣等

  4、希望家長配合幼兒園的各項(xiàng)工作,注重孩子的安全和未來。

  三、活動準(zhǔn)備:

  幼兒名單,家長簽到表,記錄本等

  主講人參加人:園長(錢彩霞),大班幼兒家長。

  四、會議程序

  尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的`到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。

  會議第一項(xiàng):介紹會議內(nèi)容及主要目的

  1、今天主要會議內(nèi)容是安全和教育教學(xué)部分

  會議第二項(xiàng):分開解說會議目標(biāo)。

  一,安全教育

  1、要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時(shí)進(jìn)行安全教育宣傳,并及時(shí)支持安全工作的開展,簽訂責(zé)任書,購保險(xiǎn),親自接送等。

  2、應(yīng)該注重孩子的身心安全,健康的發(fā)展,為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境,做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)修改,及時(shí)檢查等。

  二,教育教學(xué)方面

  1、注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,了解幼兒學(xué)習(xí)興趣,愛好,擅長點(diǎn)等,學(xué)會充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間,動手操作空間的學(xué)習(xí)園地,應(yīng)該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。

  2、十分重視幼兒的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,觀察幼兒不良習(xí)慣并及時(shí)改正,注重幼兒個人衛(wèi)生和保健。

  3、多和幼兒園老師互動交流,及時(shí)了解幼兒園工作,教學(xué)動態(tài),并大力支持幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作,同時(shí)提出寶貴意見。

幼兒園家長會活動策劃案4

  以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

  一、活動時(shí)間:

  20xx年9月17日早上8:30

  二、活動地點(diǎn):

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周三以通知單通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

  四、開會準(zhǔn)備

  開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的`閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  8、 個別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

  安全負(fù)責(zé)小組:

  組長:王貝貝

  成員:各班主任和配班教師

幼兒園家長會活動策劃案5

  為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

  一、會議時(shí)間與內(nèi)容:

  年段會議時(shí)間組織形式會議主題主要負(fù)責(zé)

  小班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進(jìn)行和諧的家園合作

  中班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進(jìn)行

  大班:xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小銜接

  二、會議前的準(zhǔn)備

  1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(xx月xx日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、教務(wù)處

  2、年段家長會發(fā)言稿的交流(xx月xx日)——負(fù)責(zé):各年段組長

  3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(xx月xx日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處

  4、年段與班級家長會方案的制定(xx月xx日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任

  5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張xx老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室

  6、各會場布置情況的檢查(xx月xx日、xx日)——負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處

  三、班級家長會內(nèi)容:

  家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?

  1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點(diǎn)到一下)。

  2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

  3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。

  4、向家長推薦好書。

  5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

  (上述要點(diǎn)僅供參考)

  四、會議要求

  1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

  2、召開家長會時(shí)全園的'教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、;。

  4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。

  5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

  6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。

  7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

  五、環(huán)境要求

  1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

  家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

  家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

  2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級

  衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

  活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

  要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

  3、招待家長

  考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

  六、開好家長會的幾點(diǎn)建議:

  1、準(zhǔn)備材料。會前精心設(shè)計(jì)家長會方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。

  2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長的互開會時(shí)我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計(jì)溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計(jì)的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會中。

  3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備"孩子的作業(yè)展覽"、"孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長參觀。

  4、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)。

幼兒園家長會活動策劃案6

  為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。家長會的.創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解幼兒園,理解并主動配合班主任工作,還能營造寬松、和諧的教育氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,對新學(xué)期家長會做出如下安排:

  一、時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年3月26日(星期四)下午1:30 幼兒園

  二、活動目標(biāo):

  1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

  3、介紹什么是學(xué)前教育。

  三、活動主題:

  “家園攜手,共創(chuàng)孩子美好的明天”

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:肖李勞

  副組長:楊 瀟 樊 艷

  成 員:祝曉菲 王花玉 席艷玲 童淑珍

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備。

  2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加。

  3、各班主任利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,和家長了解把孩子的個性及喜好,及需要幫助的問題寫下來。

  六、組織形式:

  園領(lǐng)導(dǎo)以全園出發(fā)開頭講話,具體以班為單位召開家長會。

  七、過程程序及具體安排

  1、接待家長的到來:童淑珍、樊艷

  2、簽:各班主任

  3、主持:楊瀟

  4、園領(lǐng)導(dǎo)講話:肖李勞

  5、班級家長會內(nèi)容:

 、俳榻B班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(最好每個孩子都點(diǎn)到一下)。

 、诒緦W(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。 ③介紹家長間的教育經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)。

  ④在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

  ⑤大班具體要求幼小銜接工作的開展及家長如何配合等

 、薮蠹矣袉栴}及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論。

  幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計(jì),再到家長會主持人的巧妙主持,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

幼兒園家長會活動策劃案7

  以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

  一、活動時(shí)間:

  20xx年9月17日早上8:30

  二、活動地點(diǎn):

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周三以通知單通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

  四、開會準(zhǔn)備

  開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的`閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  8、個別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

  安全負(fù)責(zé)小組:

  組長:王貝貝孫宗玲

  成員:各班主任和配班教師

幼兒園家長會活動策劃案8

  根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性。班級家長會的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

  一、會議時(shí)間與內(nèi)容:

  年段會議時(shí)間組織形式會議主題負(fù)責(zé)人

  小班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作

  中班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作

  大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接

  二、會議前的準(zhǔn)備

  1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交保教處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、保教處

  2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長

  3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處

  4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任

  5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部劉霞老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室

  6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、保教處

  三、班級家長會內(nèi)容:

  家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?

  1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點(diǎn)到一下)。

  2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

  3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。

  4、向家長推薦好書。

  5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

  四、會議要求

  1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

  2、召開家長會時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝。

  3、活動室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

  4、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

  5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者做畫。

  6、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

  五、環(huán)境要求

  1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、保教處

  家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

  家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

  2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級

  衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

  活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

  3、招待家長

  考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

  六、開好家長會的幾點(diǎn)建議:

  1、準(zhǔn)備材料

  會前精心設(shè)計(jì)家長會方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。

  2、創(chuàng)新形式

  教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動,開會時(shí)我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計(jì)溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計(jì)的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會中。

  3、營造溫馨和諧的氣氛

  一般情況下,家長到會的時(shí)間遲早不一,因此在等待家長會到來前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等,供家長參觀。

  4、互動

  家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,還可以請有經(jīng)驗(yàn)的家長與大家分享教育孩子的'經(jīng)驗(yàn),使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強(qiáng)了教育合力。

  5、重視反饋:

  反饋是檢驗(yàn)家長會重要的一環(huán),可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長會上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。

  結(jié)語:

  幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計(jì),再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

幼兒園家長會活動策劃案9

  一、活動時(shí)間:

  20xx年10月28日下午三點(diǎn)

  二、活動地點(diǎn):

  園區(qū)演播大廳

  三、活動目標(biāo):

  1. 為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

  2. 讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時(shí)、有效對幼兒進(jìn)行早期閱讀。

  2. 在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。

  3. 促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.通知家長來園參加家長會。

  2.教師,家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  家長如何對幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))

  各個班家長代表發(fā)言,具體談育兒心得。(指導(dǎo):各班教師)

  3.布置活動場地;

  具體負(fù)責(zé) :陳揮 王靚 陸蕓 李菁

  五、具體活動方案:

  1. 主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的`歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  2. 李莉老師交流《家庭如何對幼兒實(shí)施早期閱讀》。

  3. 主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當(dāng)之處,還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,掌聲有請!

  4. 活動結(jié)束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。

幼兒園家長會活動策劃案10

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!薄毒V要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時(shí)期的幼兒園家長工作,必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實(shí)踐中加強(qiáng)研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作策略。

  一、活動目標(biāo):

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

  3、介紹班級老師的情況。

  二、活動時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年x月日下午3:00

  三、活動內(nèi)容:

  專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

  四、活動需要:

  1、班級教師準(zhǔn)備家長簽到

  2、“家校通”家長自愿報(bào)名登記表。只能用移動的.號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的電話。

  五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

  在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語

  六、活動流程:

  1、園長致歡迎詞:

  2、幼兒園基本情況介紹

  (1)園所

  (2)硬件設(shè)備

  (3)師資

  (4)幼兒園特色、課程

  (5)家長配合

  入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

  每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

  按時(shí)接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

  如您的電話號碼有變動,請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;

  請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

  如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

  不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;

  配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

  注重家園聯(lián)系本傳達(dá)孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

  讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習(xí)慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

  有意見可以隨時(shí)提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責(zé)教師。

  孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù),教師會處理好。

  孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

  3、小班教師發(fā)言

  小一班基本情況說明,以及本學(xué)期來的學(xué)習(xí)內(nèi)容

  小二班基本情況說明,以及本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容

  園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

  4、保育老師宣傳新生入園保健知識

  5、宣傳“家校通”,發(fā)放報(bào)名表,家長自愿登記報(bào)名。

  6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗(yàn),并請?zhí)岢鲆庖,以便改進(jìn)工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

  七、活動組織:

  小太陽幼兒園,并再次感謝家長的光臨。

幼兒園家長會活動策劃案11

  一、活動時(shí)間:

  20xx年10月28日上午9:30

  二、活動地點(diǎn):

  幼兒園大班教室

  三、活動對象:

  大班家長、教師

  四、活動背景:為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。

  五、活動目的:

  1、交流班級情況和主要工作,增進(jìn)與家長的交流,讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學(xué)習(xí)情況,做好升小學(xué)前的準(zhǔn)備。

  2、了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,形成合力。

  六、活動過程:

  (一)、介紹班級中的三位教師

  (二)、班級情況分析

  (三)、介紹幼兒在園的情況

  (四)、需家長配合與支持的工作

  1、幼兒作息時(shí)間的調(diào)整。

  2、家長不進(jìn)園制度。

  3、接送卡制度。

  4、請家長協(xié)助做好幼兒個人衛(wèi)生工作。

  5、幼兒請假制度。

  6、孩子需要在園吃藥時(shí),我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時(shí)間。

  7、孩子的.發(fā)展需要幼兒園、家庭共同合作,所以希望我們的家長能在接送孩子的時(shí)候多和我們老師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時(shí)也能及時(shí)地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與,孩子的活動材料會更豐富,孩子的收獲會更多。

  七、結(jié)束語:

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!

幼兒園家長會活動策劃案12

  一、歡迎

  歡迎辭——突出感謝和簡介一下本次家長會的目的。如:

  首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況……

  二、活動流程簡介

  如:

  1.教師自我介紹

  2.幼兒情況分析

  3.介紹孩子一日活動安排

  4.教育教學(xué)

  5.小班幼兒的年齡特點(diǎn)

  6.保育工作

  7.家長配合工作

  8.安全工作

  9.介紹區(qū)域

  三、班級現(xiàn)狀分析

  主要是對孩子們在幼兒園表現(xiàn)的分析,務(wù)求所有的孩子都被表揚(yáng)到。如:

  大膽主動發(fā)言的小朋友是:xxX、xxxx、xxX、xx等

  語言表達(dá)能力強(qiáng)的是:xxxx、xxX、xxX、xx等

  語言表達(dá)能力有顯著進(jìn)步的是:xxxx、xxX、xxX、xx等

  聰明且自控力強(qiáng)的小朋友是:xxxx、xxX、xxX、xx等

  遵守紀(jì)律的小朋友是:xxxx、xxX、xxX、xx等

  一日活動時(shí)間安排:如:

  7:50-8:30來園

  8:30-9:00晨間活動

  ……

  4:50-5:00離園活動

  四、教育教學(xué)工作匯報(bào)

  如:家長們關(guān)心的問題:孩子們在幼兒園到底學(xué)到了什么?五大領(lǐng)域指的是什么?幼兒園怎么讓孩子在五大領(lǐng)域方面得到提高?五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容與要求分別是什么?

  讓家長了解小班幼兒的年齡特點(diǎn),從而更好配合幼兒園老師日常工作。

  小班幼兒年齡特點(diǎn)

  動作發(fā)展快……

  情緒作用大……

  愛模仿……

  已經(jīng)形成與生活有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的概念……

  五、保育工作

  簡介本幼兒園是怎樣進(jìn)行保育工作的,打消家長在衛(wèi)生保健方面的顧慮。

  小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒,毛巾每周用消毒液清洗X次,區(qū)域材料及玩具等物品是如何消毒的,等等。

  六、家長配合工作

  把本年齡段、本班需要家長配合的工作內(nèi)容具體告知。

  1.堅(jiān)持讓孩子上幼兒園。原因:……

  2.堅(jiān)持按時(shí)來園,如果不能,請按照哪種方式及時(shí)告知老師。

  3.保持溝通方式的暢通,如手機(jī)號碼有所變化請及時(shí)告知。

  4.從幼兒園帶回的物品要及時(shí)交回幼兒園,尤其是玩具。

  5.正確與孩子交流一天在園的表現(xiàn)。如:

  “今天你有什么高興的事情?你又學(xué)會了什么新本領(lǐng)?哪件事讓你印象深刻?”不正常的問話方式:“今天小朋友打你了沒有?今天是不是又淘氣了?老師是不是又批評你了?今天幼兒園教的東西學(xué)會了嗎?”家長戒備的心理和交流的情緒直接影響幼兒,這種潛在的教育將對幼兒產(chǎn)生消極的影響,家長語言態(tài)度直接影響幼兒性格的形成。家長要保值一種積極的對人對事的態(tài)度,讓孩子從小形成樂觀向上的思維方式。

  6.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7.配合課程需要準(zhǔn)備需要帶到幼兒園的物品,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成家庭作業(yè),請家長積極配合。

  8.重視家園聯(lián)系手冊。

  9.如果在某些方面有不同的'意見,請單獨(dú)和老師交談,切不可當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教師,可以用微信和短信息的方式和老師及時(shí)聯(lián)系,家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,和老師一同探討。幼兒園的“家園共育欄”請有時(shí)間多瀏覽。

  10.接孩子離園請注意公共場合秩序,勿在樓道內(nèi)抽煙,或者隨地吃瓜子,堅(jiān)持使用接送卡,如果未持卡來園,請稍加等待,有值班老師通知本班老師給予確認(rèn)后方可進(jìn)入。

  七、安全工作

  1.本幼兒園是怎么做好園區(qū)安全工作的

  詳細(xì)講一下本園區(qū)的規(guī)章制度

  2.關(guān)于接送幼兒的規(guī)定

  如:非家長代接、接幼兒后有什么注意事項(xiàng)(勿帶孩子在大型玩具上玩耍,勿只顧和老師以及其他家長聊天,勿讓孩子離開自己的手和視線范圍)

  3.幼兒來園之前的注意事項(xiàng)

  如:孩子情緒當(dāng)天是否穩(wěn)定、身體是否不適、是否攻擊性強(qiáng)有則需要告訴老師、是否檢查孩子口袋里有金屬飾品或者小刀等危險(xiǎn)品。

  八、介紹幼兒園區(qū)域

  1.近期班級內(nèi)需要家長配合做的事情

  如:帶廢舊物品來幫助進(jìn)行某項(xiàng)幼兒園活動

  2.幼兒園需要家長配合制作幼兒成長檔案等

  九、結(jié)束語

  各位家長,我深深的希望本次家長會能拉近我們之間的而距離,促進(jìn)彼此關(guān)系,增進(jìn)彼此溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子里,我們一定會盡自己的努力做到更好,老師們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子的初衷,用實(shí)際工作讓各位家長放心。幼兒園教育是教育領(lǐng)域里的基礎(chǔ),為了孩子的未來,懇請各位家長和我們一起手拉手、心連心合力共同做好孩子的教育工作,請各位家長對我們的工作多提寶貴意見,工作中有什么沒有想到、做到、注意到、的問題,請及時(shí)和我們溝通,以便我們及時(shí)改善我們的教育環(huán)境。讓我們彼此一份理解,多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空!

幼兒園家長會活動策劃案13

  一、班級現(xiàn)狀

  (一)介紹班級教師及任教學(xué)科。

 。ǘ┥蠈W(xué)期取得的進(jìn)步

  1、能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。

  2、初步有了規(guī)則意識。

  3、動手能力有明顯的提高。

  4、語言能力、交往能力增強(qiáng),學(xué)會傾聽。

  (三)本學(xué)期存在的不足

  1、個別幼兒還不能適應(yīng)集體生活。

  2、幼兒挑食、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重。

  3、部分幼兒生活自理能力較弱。

  4、一日生活常規(guī)成滑坡形式。

  5、大部分幼兒抗挫折能力較弱。

  二、本學(xué)期開展的工作

 。ㄒ唬┌踩ぷ。

  (二)教育教學(xué)工作

 。ㄈ┌嗉壒ぷ

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、區(qū)角活動。

  3、詩歌朗誦。

  4、家訪工作。

  5、慶六一活動。

  三、本學(xué)期培養(yǎng)的'重點(diǎn)

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  2、學(xué)會傾聽,大膽表述。

  3、良好交往能力的培養(yǎng)。

  4、抗挫折能力的培養(yǎng)。

  四、本學(xué)期需家長配合的工作

  1、關(guān)注家幼園地,積極配合教師做好教育工作。

  2、正確看待教師的批評教育和孩子之間的小摩擦。

  3、按時(shí)接送孩子,堅(jiān)持使用門禁卡接送孩子,先刷卡,再進(jìn)園。

  4、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力。

  5、教育幼兒愛護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生、不留長指甲等。

  6、不帶異物入園:如;小玩具、領(lǐng)針、糖果等,以防小東西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。

  7、培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

  8、如果孩子有事或生病不能入園,請?jiān)?:00以前打電話或發(fā)短信告訴老師,并說清楚生病原因,發(fā)燒幼兒嚴(yán)禁入園。

  9、如生病需要服藥的孩子家長可在9點(diǎn)、3點(diǎn)后自己到班級找教師登記后喂服。

幼兒園家長會活動策劃案14

  一、活動地點(diǎn):

  各班教室

  二、活動時(shí)間:

  20xx年3月2日下午15:00

  20xx年3月3日下午15:00

  2日開家長會的班級:小班。

  3日開家長會的班級:中班、大班。

  三、參加人員:

  全體教職工及全體家長

  四、活動流程:

  1.配班老師組織孩子到指定地點(diǎn)玩耍,班主任在班級教室門口接待家長(15:10),并組織家長簽到。

  2.班主任老師組織家長召開班級會議。

  3.會議結(jié)束,組織家長有序的排隊(duì)到指定地點(diǎn)憑卡簽字接幼兒離園。

  五、活動人員安排:

  1.班級門口簽到處:各班班主任

  2.會場衛(wèi)生及工作安排:全體工勤人員及各班教師

 。1)門口車輛擺放—王家銀、羅儒天

 。2)班級會場布置—各班班級老師

  (3)幼兒的`安全---全體副班

 。4)引領(lǐng)各班家長到教室入座-—各班班主任

 。5)攝影---陳芳、唐小芬

  3.幼兒安排

 。1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,小三班在兒童之家玩耍。

 。2)中一班到小一班區(qū)域室,中二班到小二班區(qū)域室,大一班到小三班區(qū)域室,大二班到兒童之家。

  4.班級家長會會議負(fù)責(zé)人:各班班主任

  此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合,相信在我們共同的努力下,我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長。

幼兒園家長會活動策劃案15

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園 教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

  一、活動目標(biāo):

  1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的.喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成 教育合力.

  3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

  2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

  3、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來.

  三、家長會形式:

  以學(xué)校為單位召開家長會。

  四、家長會活動過程:

  班級家長會內(nèi)容: 家長會,是“告知”與“聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。

  1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個孩子都點(diǎn)到一下) 。

  2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

  3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

  4、探討與商議。

幼兒園家長會活動策劃案16

  一、活動時(shí)間:

  20xx年10月28日上午9:30

  二、活動地點(diǎn):

  幼兒園大班教室

  三、活動對象:

  大班家長、教師

  四、活動背景:為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。

  五、活動目的:

  1、交流班級情況和主要工作,增進(jìn)與家長的交流,讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學(xué)習(xí)情況,做好升小學(xué)前的準(zhǔn)備。

  2、了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,形成合力。

  六、活動過程:

  (一)、介紹班級中的三位教師

  (二)、班級情況分析

  (三)、介紹幼兒在園的情況

  (四)、需家長配合與支持的工作

  1、幼兒作息時(shí)間的調(diào)整。

  2、家長不進(jìn)園制度。

  3、接送卡制度。

  4、請家長協(xié)助做好幼兒個人衛(wèi)生工作。

  5、幼兒請假制度。

  6、孩子需要在園吃藥時(shí),我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時(shí)間。

  7、孩子的發(fā)展需要幼兒園、家庭共同合作,所以希望我們的家長能在接送孩子的時(shí)候多和我們老師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時(shí)也能及時(shí)地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與,孩子的活動材料會更豐富,孩子的.收獲會更多。

  七、結(jié)束語:

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!

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