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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-21 15:23:59 活動(dòng)策劃 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃(優(yōu)選)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)引言

實(shí)用的活動(dòng)策劃(優(yōu)選)

  21世紀(jì),隨著旅游業(yè)的發(fā)展,旅游行業(yè)對旅游管理人員和旅游從業(yè)人員的需求在不斷擴(kuò)大,對相關(guān)人員的素質(zhì)要求也越來越高。為了更好地適應(yīng)這一趨勢和要求,各大高校的旅游專業(yè)紛紛開設(shè)。而以傳播旅游知識為宗旨,舉辦與旅游相關(guān)活動(dòng)的高校旅游協(xié)會、組織更為廣泛傳播旅游知識,發(fā)掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的血液。

  二、活動(dòng)主題

  三峽風(fēng)采游我來說

  三、活動(dòng)目的

  本次大賽旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的整體素質(zhì)和服務(wù)水平,為學(xué)員提供展示自我形象、交流服務(wù)技能、互相學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)會。豐富大學(xué)生課余文化生活,為全校學(xué)生提供實(shí)踐模擬機(jī)會,為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,繁榮校園文化。為社會企業(yè)走進(jìn)校園,吸引人才搭建平臺,促進(jìn)就業(yè)。

  四、主辦單位:重慶三峽學(xué)院教務(wù)處

  五、承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

  六、策劃協(xié)辦單位:

  旅游協(xié)會

  旅酒管專業(yè)學(xué)生會

  11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班

  七、參賽對象:全校在校學(xué)生

  八、報(bào)名條件

  1.身體健康,普通話標(biāo)準(zhǔn);

  2.熱愛導(dǎo)游工作,熱心為旅游者服務(wù)。

  九、競賽規(guī)則

  1.本次競賽共設(shè)兩輪,第一輪為初賽,第二輪決賽。

  2.參賽人員進(jìn)行比賽時(shí),不得攜帶任何資料(初賽時(shí)不得使用ppt)。在參賽過程中必須服從主持人的'指揮,端正賽風(fēng)。

  3.所選景點(diǎn)必須為三峽相關(guān)景點(diǎn)

  十、活動(dòng)流程

  1.前期宣傳

 。1)宣傳策劃部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)以及展板;制作橫幅一條。(4月7日至4月12日掛至食堂。)

 。2)食堂設(shè)點(diǎn)宣傳,進(jìn)班級宣傳。

  2.報(bào)名

 。1)現(xiàn)場報(bào)名:食堂門口(時(shí)間:4月8至4月12日)

  (2)網(wǎng)上報(bào)名:請把參賽者的“院系、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式”(缺一不可)

 。3)二者選其一即可。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的同學(xué)們可在班長處報(bào)名。

  3.初賽

 。1)初賽時(shí)間:xx年4月19日下午18:00

  (2)初賽地點(diǎn):421

 。3)初賽內(nèi)容:

  a.自我介紹

  b.闡述大致線路

  c.導(dǎo)游詞講解

 。4)導(dǎo)游詞必須有明確的對象。如:老年團(tuán)、兒童團(tuán)、商務(wù)團(tuán)

 。5)比賽實(shí)行淘汰制,選十名選手進(jìn)入決賽。

  4.決賽

  (1)比賽時(shí)間:xx年5月10日晚19:00

 。2)比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  (3)比賽內(nèi)容:

  a.導(dǎo)游詞講解(需闡述大致線路、配上幻燈片)

  b.才藝表演

  c.知識解答

活動(dòng)策劃 篇2

  "搶椅子"游戲頗受大人和孩子歡迎。在"我們都是好朋友"這個(gè)活動(dòng)中,我將這個(gè)游戲作了一些調(diào)整,適度地處理好了以下三方面的關(guān)系:

  一、創(chuàng)新和繼承的關(guān)系調(diào)整后的游戲既保留了"搶"這一競爭的形式,又避免了游戲者被"淘汰"的遺憾,使全體幼兒自始至終都能饒有興味地參與活動(dòng),游戲的目的更明確,方法和手段靈活多變。

  二、豐富性和單一性的關(guān)系調(diào)整后的游戲,其教育功能得到了拓展。過去的聽信號搶椅子,重點(diǎn)在于發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性,而現(xiàn)在的著眼點(diǎn)是促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的發(fā)展,不僅鍛煉幼兒反應(yīng)的靈敏性,還培養(yǎng)幼兒的感知能力和團(tuán)隊(duì)精神。

  三、整體和個(gè)體的關(guān)系調(diào)整后的'游戲在人多椅子少的情況下,教師引導(dǎo)幼兒想方設(shè)法采用擠一擠的方法,使大家都有位子坐,最后在十分擁擠、幼兒不可能全部坐下的情況下,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步開動(dòng)腦筋,解決問題。孩子們在教師的引導(dǎo)下終于想出了妙計(jì),人人前胸貼后背,坐成密集的一路縱隊(duì)。在這過程中,孩子們又想辦法克服了坐不穩(wěn)的困難。因此,調(diào)整后的游戲不僅使幼兒發(fā)展了動(dòng)作靈敏性,體驗(yàn)到了成功,也品嘗到了與同伴共同游戲的樂趣。

  另外,調(diào)整后的游戲突出一物多用,促使師幼共同開動(dòng)腦筋,設(shè)想出令人驚嘆的疊坐方法。減少了搬運(yùn)和布置器材的時(shí)間,提高了活動(dòng)的密度。

  目標(biāo):

  1.通過多種形式的聽信號搶位子游戲,提高身體動(dòng)作的靈敏性以及速度和力量。

  2.想辦法克服人多位子少的困難,發(fā)展團(tuán)結(jié)、合作的意識和能力。

  準(zhǔn)備

  與幼兒人數(shù)相等的椅子,在場地上畫一條線。

  過程:

  一、游戲:搶位子1.幼兒面對椅子在線上站成一列橫隊(duì),當(dāng)聽到哨聲和看到教師做交換位子的手勢時(shí),幼兒快速奔跑至相距4米遠(yuǎn)的椅子上坐下,比一比誰的反應(yīng)快。當(dāng)再次聽到語言提示和看到交換位子的手勢時(shí),幼兒快速從椅子上站起來,跑回相距4米遠(yuǎn)的線上,還原成一列橫隊(duì)。

  2.教師反復(fù)使用語言提示和交換位子的手勢這兩種信號,幼兒根據(jù)信號交換位子。

  指導(dǎo)要點(diǎn):逐步加快信號的交替速度,使幼兒對兩種信號的反應(yīng)時(shí)間更短,奔跑速度更快(重復(fù)數(shù)次)。

  3.用聽覺來分辨有效信號和無效信號。

  指導(dǎo)要點(diǎn):告知幼兒拍掌三次為交換位子的有效信號。

 。1)教師使用語言指令,用夸張的聲音來迷惑幼兒,例如"123""預(yù)備跑""開始"等無效口令。

 。2)教師用不確定的擊掌次數(shù)來迷惑幼兒,如用拍一下手、拍多下手、拍兩下后突然停止等方式來提高幼兒的注意力和聽辨力,增強(qiáng)游戲的趣味性。

  4.用視覺來分辨有效信號和無效信號。

  指導(dǎo)要點(diǎn):提示幼兒以教師伸出三個(gè)手指為交換位子的有效信號。

 。1)教師用一只手快速交替出現(xiàn)手指的方法來迷惑幼兒,提高幼兒的注意力。

 。2)教師用兩只手共同快速出現(xiàn)三個(gè)手指的方法作為交換位子的有效信號。

  5.用多種感官有效辨別各種信號。

  指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒用眼看、耳朵聽,并迅速反應(yīng)。

 。1)教師發(fā)出口令、擊掌一至兩次、伸出兩個(gè)手指等無效信號,有效信號仍是三,即當(dāng)教師伸三個(gè)手指或擊掌三次、喊"3"的數(shù)字時(shí),幼兒必須快速反應(yīng)奔跑至另一處坐下或排隊(duì)。

 。2)教師綜合運(yùn)用其他各種交換位子信號。例如教師報(bào)出"5—2""1+2""1+1+1""4—1"等算式,只要答案是3,幼兒必須馬上交換位子。如果是"2+2"或"4—3"等答案不為3的算式,則幼兒不能交換位子。

  二、游戲:我們都是好朋友1.每次換位后,適當(dāng)減少椅子一至兩張,鼓勵(lì)幼兒相互照顧,啟發(fā)幼兒想辦法,以便全體幼兒都能坐下來。

  師:現(xiàn)在我拿掉兩張椅子,這次搶位子有一個(gè)要求,大家不僅要自己搶到位子坐下來,還要想辦法幫助沒有搶到位子的小朋友坐下來,不能讓一個(gè)小朋友站著,否則算全體失敗。(幼兒嘗試。)師:你們是怎么幫助沒有位子的小朋友坐下來的?

  師:原來大家可以擠擠坐。這個(gè)方法真好。下面我要繼續(xù)拿掉椅子,一直到你們擠不下去為止。

  (教師繼續(xù)減少椅子,直到孩子們并排靠攏無法坐下。)師:現(xiàn)在還可擠下嗎?實(shí)在是坐不下了,怎么辦呢?有沒有辦法把這幾張椅子排得長一點(diǎn)?這樣是不是就可以坐下更多的人了?(幼兒嘗試把椅子排得稀一些,使大家都能坐下來。)師:這樣每個(gè)人占有椅子的位置都少了,所以就坐得下了。

  2.嘗試三個(gè)幼兒坐一張椅子。

  師:如果三個(gè)小朋友只有一張椅子,用什么辦法讓大家都坐下來?(三個(gè)人分三邊一起坐在椅子上。)師:三個(gè)人分別坐椅子的一邊,這個(gè)方法不錯(cuò)。還有其他辦法嗎?

  師:三個(gè)好朋友的屁股不一定都要碰到椅子,但必須是坐下來的,有什么辦法呢?

  (教師提示幼兒一個(gè)接一個(gè)地疊坐,互相擁抱,在橫向空間不足的情況下,想辦法增加縱向空間,完成任務(wù)。)3.嘗試6個(gè)人坐一張椅子。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  開學(xué)伊始,校園“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢不容忽視。加強(qiáng)對校內(nèi)廣告、宣傳海報(bào)公告欄的管理,提升南華大學(xué)純凈校園之風(fēng)已迫在眉睫。

  同時(shí),整治校園內(nèi)亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象,清除校園內(nèi)各處墻壁的“牛皮癬”,也意在為我院文明和諧校園建設(shè)及文化底蘊(yùn)建設(shè)盡一份力,增強(qiáng)學(xué)生的校園主人翁意識,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。船山學(xué)院特開展治理校園“牛皮癬”的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過此次清除校園“牛皮癬”,意在提高同學(xué)們關(guān)心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識和作為一名青志成員應(yīng)有的責(zé)任感;號召更多的.同學(xué)參與“牛皮癬”大作戰(zhàn)的隊(duì)伍中來,樹立文明張貼意識,還校園應(yīng)有的純凈之風(fēng);參與此次清潔勞動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神;在新的學(xué)期里,回歸良好的校園氛圍,全身心投入到學(xué)習(xí)中來。

  三、活動(dòng)主題:

  清除頑固“牛皮癬”,樹文明張貼新風(fēng)

  四、主辦單位:

  南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  策劃承辦:

  船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)

  五、活動(dòng)人員:

  船山學(xué)院青志隊(duì)成員

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  二棟教學(xué)樓

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年月日

  八、活動(dòng)的開展:

 。ㄒ唬、活動(dòng)的前期階段的準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)工具:鋼絲球,小刀,水桶,垃圾袋,刷子,抹布等。

  2、安排兩到三位同學(xué)到校園內(nèi)各個(gè)地區(qū)了解環(huán)境情況。

  3、宣傳組溝通好,利用各種宣傳手段,在學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。

  4、對青志成員做好思想工作,要注意安全,清理的過程中不準(zhǔn)打鬧,要嚴(yán)格聽從安排,過高清除不了的不準(zhǔn)爬桿。

  (二)活動(dòng)的開展階段

  1、活動(dòng)當(dāng)天在指定地點(diǎn)集合,進(jìn)行動(dòng)員講話,分配各隊(duì)員活動(dòng)任務(wù)(具體分組按實(shí)際情況安排)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和紀(jì)律,照集體相片

  2、半小時(shí)后,集中好人員,有序開始清理。同學(xué)按照負(fù)責(zé)人安排清理指定區(qū)域,分工合作。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意青志形象,遇到高出難以清理的,應(yīng)事先商量,聽從小組負(fù)責(zé)人的安排。

  4、所帶的工具要妥善保管好,并認(rèn)真清除“牛皮癬”小廣告、亂涂亂畫的非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面。

  5、活動(dòng)完畢后,把垃圾帶走,并到活動(dòng)指定地點(diǎn)集合。交工具、簽到。

  (三)活動(dòng)的后期階段

  1、各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)活動(dòng)用具,統(tǒng)一交辦公室。

  2、宣傳組做好活動(dòng)后期宣傳。

  3、策劃組寫好活動(dòng)總結(jié)。

  九、活動(dòng)意義:

  借此服務(wù)活動(dòng)對青志成員們提供鍛煉自我的平臺,激發(fā)大家對青志活動(dòng)的熱情,體會勞動(dòng)帶來的樂趣。培養(yǎng)“奉獻(xiàn)小我,服務(wù)大家”的志愿者意識。用自己的意識去影響更多人樹立文明張貼意識,與制造“牛皮癬”,破壞校園環(huán)境的可恥行為作斗爭;用自己的熱情去激發(fā)更多人保護(hù)校園環(huán)境的熱情。齊心協(xié)力,營造文明校園的良好氛圍。同時(shí),借此次契機(jī),培養(yǎng)10級新成員與09級老隊(duì)員互相交流,互相配合的默契。為今后船山青年志愿者隊(duì)發(fā)展增添新的活力。

  十、注意事項(xiàng):

  1、所有參與者要愛護(hù)公物,盡可能不傷及公物的底漆,將鏟下的廣告紙不要隨便亂丟,先裝進(jìn)自帶的垃圾袋,再投到垃圾箱。

  2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不要無故離開活動(dòng)地點(diǎn),如有特殊情況需征求負(fù)責(zé)人同意方可離開。不要影響和妨礙行人的活動(dòng),保持良好形象。

  3、活動(dòng)時(shí)注意安全,不準(zhǔn)爬高,要注意安全

  4、所有參加活動(dòng)的同學(xué)都必須佩戴工作牌或小紅帽。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)前言:

  為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)娛樂氛圍,擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識的熱情,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,資源學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會特此申請承辦第一屆“樂學(xué)杯”共享科普盛宴。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月28日(周一)16:00到18:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn): 圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  四、活動(dòng)對象: 資源學(xué)院14級新生

  五、主辦單位: 資源學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  六、前期準(zhǔn)備: 1秘書處:24日前申請場地,去校學(xué)生會借桌簽十個(gè),記分牌六個(gè)、和搶答器借八個(gè)(留兩個(gè)備用)。負(fù)責(zé)請柬的發(fā)放,25日發(fā)到邀請嘉賓的手中(邀請嘉賓有學(xué)生科協(xié)指導(dǎo)老師呂科建老師,學(xué)生科協(xié)主席楊立芳),同時(shí)負(fù)責(zé)參賽選手和內(nèi)部人員的簽到工作,各安排兩個(gè)人。同時(shí)需要把搶答器準(zhǔn)備好,確保不影響比賽。 2學(xué)術(shù)部: 24號中午12:00之前將制作好的題庫打印出來發(fā)給各班班長,也可以去導(dǎo)辦共享到大一班委群里邊,讓負(fù)責(zé)人自己下載。27號之前將ppt做出來,并交給主席審核。比賽的時(shí)候負(fù)責(zé)ppt的放映。 3 網(wǎng)宣部25日前做好宣傳板擺放在舊食堂前。28日,即下周一下午2點(diǎn)負(fù)責(zé)布置會場,其它部門,每個(gè)部出兩個(gè)人去布置會場(大一的那節(jié)課都是體育,讓他們盡量請假)。另外,在比賽期間負(fù)責(zé)照相工作,安排三個(gè)人照相。 4外聯(lián)部:負(fù)責(zé)會場秩序,需要部員全部身著正裝,四個(gè)人在一樓當(dāng)迎賓,兩個(gè)人在二樓當(dāng)迎賓。需要置辦的獎(jiǎng)品最晚將在27號(本周日)必須置辦齊全,并放到辦公室,活動(dòng)開始前負(fù)責(zé)把獎(jiǎng)品那到活動(dòng)場地。 5科普部:給各班班長發(fā)送通知(見附錄一),并且進(jìn)行動(dòng)員。此次比賽分為六個(gè)代表隊(duì),資源學(xué)院四個(gè)專業(yè)每個(gè)專業(yè)各出一個(gè)代表隊(duì),其余兩個(gè)隊(duì)伍再由資勘和地質(zhì)組成一隊(duì),地信和城鄉(xiāng)組成一隊(duì)。每班出一到兩個(gè)人參加,有課的`班參賽選手去導(dǎo)辦請假,不需要出觀眾。負(fù)責(zé)安排觀眾入座、給嘉賓指引等服務(wù)工作。 6“主持團(tuán)”根據(jù)策劃在24日拿到策劃后,開始準(zhǔn)備;26日拿到題后再次串詞準(zhǔn)備,27號晚上主持人要模擬一遍。確;顒(dòng)順利完成。 7各個(gè)部根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天的工作,留出合適的工作人員,做到各司其職并注重配合。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及過程: 14:00負(fù)責(zé)會場布置的同學(xué)進(jìn)入學(xué)術(shù)報(bào)告廳布置會場,由網(wǎng)宣部兩位部長主要負(fù)責(zé)。秘書處將借到的桌簽、記分牌和搶答器送到學(xué)術(shù)報(bào)告廳。 15:20之前把會場布置好(見策劃書附圖二),秘書處準(zhǔn)備簽到工作。15:30前各個(gè)部的工作人員全部到場準(zhǔn)備工作。 28號下午15:40,選手及觀眾開始入場,選手在科普部的指引下就坐。 15:55老師嘉賓就坐,比賽正式開始。

  第一環(huán)節(jié):志在必得(20分鐘) 本輪比賽都為單選題,每個(gè)代表隊(duì)回答三道題。答題規(guī)則為每隊(duì)依次選一名隊(duì)員答題,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不得分,選手答題的時(shí)間限制為6秒。

  第二環(huán)節(jié):乾坤大挪移(20)(團(tuán)隊(duì)合作) 本輪環(huán)節(jié)為公共作答題,一共會有五道題,會出現(xiàn)找規(guī)律題,影音題,圖像題等。每道題的答題時(shí)間為10秒,將自己的答案寫到答題板上,每道題答對加10分,答錯(cuò)不加分,得分最高的隊(duì)伍和得分最低的隊(duì)伍將進(jìn)行一次乾坤大挪移。就是兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行一道搶答題,如果得分最高的隊(duì)伍答錯(cuò),得分最低的隊(duì)伍將進(jìn)行得分置換,即為最高分。

  第三環(huán)節(jié):觀眾互動(dòng)(10分鐘) 氣球不落地 互動(dòng)環(huán)節(jié)中,場下主持人隨機(jī)挑選3名觀眾做游戲。60秒內(nèi)保持4個(gè)氣球在空中,則挑戰(zhàn)成功;蛘咂渲幸粋(gè)氣球落地,觀眾必須答對氣球中的題,也算挑戰(zhàn)成功。挑戰(zhàn)者通過向空中拋起三個(gè)球,只要挑戰(zhàn)者在60秒內(nèi)保持3個(gè)氣球在空中,則挑戰(zhàn)者通關(guān),通關(guān)后獲得由資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)提供的筆記本一個(gè)。

  15 證書 2 10 20 氣球、彩帶 20 打印費(fèi) 20 公交車費(fèi) 1 10 10 總計(jì) 606

  注:活動(dòng)所需寫字板倉庫有現(xiàn)存,不需要重復(fù)購買。

活動(dòng)策劃 篇5

  我們紫菀戲曲社是在XX年5月16日成立的,前生為“戲曲沙龍”,經(jīng)過指導(dǎo)老師們以及一代代前輩的努力,紫菀已經(jīng)不斷地綻放出它的光芒,令人大為贊嘆,F(xiàn)在,紫菀戲曲社已經(jīng)在中醫(yī)藥大學(xué)有了良好的口碑,有了一定的地位!紫菀人曾經(jīng)“十年追夢”,如今,紫菀追尋“藝術(shù)創(chuàng)新”,爭取打造不一樣的紫菀,一切都在悄無聲息的改變,但唯一一點(diǎn)不變的,就是我們紫菀人不曾放棄過追夢,現(xiàn)在沒有,以后也不會有!

  活動(dòng)目的:

  為豐富同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)有共同興趣愛好的人的交流,給戲曲愛好者提供一個(gè)交流的平臺,同時(shí)宣揚(yáng)戲曲傳統(tǒng)文化,紫菀戲曲社自1999年5月16日成立以來,做出了不少努力,現(xiàn)如今,更是成為了學(xué)校為數(shù)不多的五星級社團(tuán)之一。戲曲在大學(xué)生中較難傳播,由此可見紫菀人之艱辛。而其最主要目的為弘揚(yáng)戲曲文化知識,將其向外推廣;培養(yǎng)大學(xué)生的戲曲愛好,讓戲曲在大學(xué)生中的傳播程度更加的深入;提高社員專業(yè)水平,進(jìn)了社團(tuán)就要努力,沒進(jìn)社團(tuán)照樣可以和我們一起學(xué)習(xí)與感悟戲曲內(nèi)在的奧妙!

  活動(dòng)內(nèi)容一:新生見面會——戲曲雜談

  社團(tuán)將于10月19日舉行紫菀戲曲會新生見面會——戲曲雜談。

  活動(dòng)項(xiàng)目第一項(xiàng):社長講話——先自我介紹,然后開始談?wù)勱P(guān)于紫菀戲曲社的發(fā)展歷史、指導(dǎo)老師、掛靠單位、管理單位等等內(nèi)容。

  活動(dòng)項(xiàng)目第二項(xiàng):理事以及老社員講話——各理事以及老社員進(jìn)行自我介紹,講講自己對新社員到來的感想,還有鼓勵(lì)的話。

  活動(dòng)項(xiàng)目第三項(xiàng):新社員作自我介紹——先做一段一分鐘的自我介紹,接下來是才藝展示,把自己拿手的絕活演示一下,加深大家的印象。

  活動(dòng)項(xiàng)目第四項(xiàng)——游戲環(huán)節(jié),先進(jìn)行的是《猜數(shù)字》游戲,再是《殺人游戲》,由全體人員參與。

  活動(dòng)項(xiàng)目第五項(xiàng)——分部門,分角色——根據(jù)會員們想要參加的部門進(jìn)行分類,也可以不參加任何部門,然后進(jìn)行角色的分類-表演、化妝、戲曲欣賞……再是表演者的分類-花旦、小生、老旦、老生等等。

  最后活動(dòng)結(jié)束,可布置任務(wù)《十八相送》等經(jīng)典曲目。

  活動(dòng)形式:

  以交流會的形式,將社團(tuán)新成員召集在一起,在短時(shí)間內(nèi)快速地熟悉彼此。交流會,顧名思義以交流為主。交流經(jīng)驗(yàn),交流文化,這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,通過不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地壯大。我們以一種輕松愉悅的方式,加強(qiáng)彼此的溝通,互相了解,互相學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  XX年10月19日立業(yè)園九號樓二樓活動(dòng)室

  活動(dòng)內(nèi)容二:高校戲曲聯(lián)誼——戲曲茶話會

  我們社團(tuán)將在11月24日(初定)舉行一個(gè)茶話會,除紫菀本身外,還還準(zhǔn)備邀請商職、醫(yī)高專等學(xué)院的戲曲戲曲愛好者們進(jìn)行交流,在加深紫菀內(nèi)部會員之間的交流的同時(shí),還加強(qiáng)了與濱江高校戲迷們之間的交流,同時(shí)大家進(jìn)行戲曲文化的展示。這會是紫菀新社員第一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果展示,也讓老社員看到紫菀現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)有利于與其他高校戲曲社團(tuán)的相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  活動(dòng)形式:

  此次活動(dòng)將以茶話會的形式進(jìn)行,但是是面向廣大大學(xué)生的。只要你知道戲曲,只要你知道紫菀戲曲社,那就來吧!茶話會是基于古代茶會、茶宴的基礎(chǔ)演變而來。而互相交換意見,發(fā)表各種見解,互相共同進(jìn)步,宣傳戲曲傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)戲曲涵養(yǎng)是此次茶話會的最主要目的。我們的茶話會,只要帶上心、帶上思想,便能帶你遨游戲曲的`海洋,包君滿意!我們紫菀的茶話會,相信我,不但能讓你在內(nèi)心得到滿足和慰藉,而且還能增進(jìn)你與其他學(xué)生甚至是外校同學(xué)友誼,增長你對這個(gè)世界的看法,增加各地域的見識。因?yàn)槲覀兌际菑乃拿姘朔絽R聚過來的!茶話會,既簡單節(jié)儉,又不失隆重,既輕松愉快,又不乏高雅,是一種不可多得的集會形式。

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  XX年11月24日(暫定)立業(yè)園九號樓二樓活動(dòng)室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、做好前期工作——邀請濱江區(qū)各高校戲迷、社團(tuán)來參與其中,提前將自己社團(tuán)的簡介發(fā)過來;找好主持人,準(zhǔn)備好節(jié)目稿。

  2、準(zhǔn)備節(jié)目,提前設(shè)計(jì)好節(jié)目單。首先主持人報(bào)幕,先是自己社團(tuán)節(jié)目的演出(因?yàn)橄鄬?jié)目會多一點(diǎn)),之間穿插其他高校社團(tuán)的節(jié)目,再請各位戲迷參與現(xiàn)場演出,請指導(dǎo)老師們參與演出。

  3、中場的時(shí)候加入戲曲知識有獎(jiǎng)競答,題目由各個(gè)段子以及之前的社團(tuán)簡介中出,考驗(yàn)在場每個(gè)人的集中力度。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(暫定):

  宣傳、布景費(fèi)用:600元

  化妝品:300元

  服裝:400元

  水果、干果等:100元

  合計(jì): 1400元

活動(dòng)策劃 篇6

  為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特制訂本活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過學(xué)生藝術(shù)特長的展示,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、健康的.審美性趣、良好的藝術(shù)修和感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引導(dǎo)他們向真、善、美全面和諧發(fā)展。

  二、主題和內(nèi)容

  本次活動(dòng)的主題是“童心向黨,快樂成長”;顒(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);通過學(xué)生們藝術(shù)特長展示,培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、參加對象:全體師生

  四、活動(dòng)項(xiàng)目和形式及時(shí)間安排

  1、“胸前的紅領(lǐng)巾”中隊(duì)活動(dòng)(14周的班會課)

  中隊(duì)活動(dòng)以班會課的形式開展,利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式,讓學(xué)生對紅領(lǐng)巾的歷史、佩戴方法、如何行隊(duì)禮、少先隊(duì)員的義務(wù)和權(quán)力等方面有更深刻的了解,從而加深學(xué)生對我是一位光榮的少先隊(duì)員的認(rèn)識,和更好地培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  2、書法、美術(shù)作品展,美術(shù)科組負(fù)責(zé) ;電腦繪畫、電子報(bào)刊作品展,張清老師負(fù)責(zé)

  (1)書法比賽在全校推行,比賽內(nèi)容由各年級級長安排。每個(gè)年級選出20份優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎(jiǎng),美術(shù)科組在各年級推選出來的優(yōu)秀作品中選出部分作品以版面的形式在全校進(jìn)行展示。

  (2)畫畫比賽由美術(shù)科組定主題和比賽時(shí)間,比賽地點(diǎn):學(xué)校大廳。選出的優(yōu)秀作品也以版面的形式在全校進(jìn)行展示。

  (3)電腦繪畫、電子報(bào)刊比賽由張清老師自定時(shí)間,獲獎(jiǎng)作品以版面的形式在全校進(jìn)行展示。

  3、“童心向黨,快樂成長”六一兒童節(jié)文藝匯演

  (1)演節(jié)目由兩部分組成,一是由學(xué)校音樂科組負(fù)責(zé)5個(gè)節(jié)目,包括聲樂、舞蹈、器樂三大類;另外一部分是由一至五年級各級各推選一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加匯演,主要安排如下:

  一年級:朗誦

  二年級:時(shí)裝秀

  三年級:小組表演唱

  四年級:小品

  五年級:校園短劇

  由各級級長總負(fù)責(zé),其他老師認(rèn)真配合。5月16日報(bào)節(jié)目名單到李嘉賢老師處,5月25日音樂科組安排老師對這些節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo),各負(fù)責(zé)老師在5月25日前把節(jié)目的音樂交到李嘉賢老師處。

  (2)匯演安排:

 、俨逝牛5月27日在學(xué)校大廳彩排,音樂科組負(fù)責(zé)。

  ②匯報(bào)演出時(shí)間:5月31日上午,音樂科組負(fù)責(zé)。

 、壑鞒秩耍豪類、潘心怡、朱桂霆、涂政(李嘉賢負(fù)責(zé))。

 、芤繇懾(fù)責(zé)人:張清、吳文杰。

 、荼尘凹皥龅夭贾茫好佬g(shù)科組。

 、迣W(xué)生隊(duì)伍安排:體育科組。

  ⑦化妝:蔡永芳負(fù)責(zé)安排。

  4、大食會安排在5月31日下午進(jìn)行,各班班主任、副班主任負(fù)責(zé)。

  各班要切做好以上工作,級長、班主任與副班主任相互協(xié)調(diào),各負(fù)責(zé)老師嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間和要求報(bào)送有關(guān)資料,參加各項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)期間,要高度重視安全,嚴(yán)密組織,精心安排,確;顒(dòng)順利開展。

活動(dòng)策劃 篇7

  活動(dòng)目的 :增強(qiáng)學(xué)生與老師凝聚力,給全體師生減壓,快樂度節(jié)日

  活動(dòng)主題:圣誕平安夜互送禮物、表演節(jié)目、娛樂活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚上18:30開始

  活動(dòng)地點(diǎn):班級教室

  安全負(fù)責(zé)人:班委

  主持人:待定

  攝相:待定

  活動(dòng)整體舉辦安排:

  一、教室裝扮以及準(zhǔn)備事宜:

  1、12月24日前安排學(xué)生布置會場并采購齊材料和禮品;

  2、班主任發(fā)放圣誕帽,并在班上提前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,要聽從指揮,服從大局。

  二、班主任講話

  三、班委講話

  四、主持人宣布活動(dòng)開始:

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富校園文化生活,促使學(xué)生通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。

  B:20xx年平安夜已經(jīng)到來,元旦又即將來臨,而我們的學(xué)生仍在全力以赴學(xué)習(xí),老師仍然在一絲不茍的工作,大家都很辛苦,也很認(rèn)真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動(dòng),一方面給大家減壓,增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部以及師生之間的活力與凝聚力;另一方面通過活動(dòng)的安排,讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動(dòng)以拓展游戲活動(dòng)為主,將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進(jìn)的問題融入整個(gè)游戲當(dāng)中。結(jié)合團(tuán)體舞蹈、日常禮儀等,通過活動(dòng)的安排,提升大家的團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作意識、競爭意識。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  每位參加的同學(xué),事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后,將禮物交給活動(dòng)主持人。所有同學(xué)到齊,活動(dòng)開始之后,按順序進(jìn)行摸糖活動(dòng),不準(zhǔn)選,所有參加同學(xué)機(jī)會均等,公平合理。

  一)擊鼓傳花

  先喊一名學(xué)生上來蒙眼擊鼓,先慢后快,其他學(xué)生找地方坐好或者站好,按順序傳遞布娃娃,鼓聲停在哪個(gè)學(xué)生那里就由他表演一個(gè)小節(jié)目,唱一段歌,講一個(gè)笑話,出一個(gè)謎語,學(xué)一聲動(dòng)物叫等等都可以,此時(shí)老師發(fā)給他一個(gè)小禮物,然后再由他上去擊鼓。對于不表演節(jié)目的同學(xué)就要求他把屁股翹起,讓在場的每一個(gè)人打一下屁股。呵呵

  如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,做10個(gè)俯臥撐或下蹲

  二)腦筋急轉(zhuǎn)彎:(對于答對的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖或者一水果,由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放,其他班委配合)

  1、冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?答案:傻瓜

  2、圣誕節(jié)是為了紀(jì)念誰?答案:紀(jì)念耶穌

  3、你能以最快速度,把冰變成水嗎?答案:把冰字去掉兩點(diǎn),就成了水。

  4、老王一天要刮四五十次臉,臉上卻仍有胡子。這是什么原因?答案:老王是個(gè)理發(fā)師

  5、有一個(gè)字,人人見了都會念錯(cuò)。這是什么字?答案:這是錯(cuò)字

  6、打什么東西,不必花力氣?答案:打哈欠或者打瞌睡

  7、你能做,我能做,大家都做;一個(gè)人能做,兩個(gè)人不能一起做。這是做什么?答案:做夢

  8、小明從不念書卻得了模范生,為什么?答案:小明是聾啞學(xué)生

  9、什么車子寸步難行?答案:風(fēng)車

  10、你知道上課睡覺有什么不好嗎?答案:不如床上舒服嘛

  11、圣誕節(jié)的三種標(biāo)志性顏色是什么?答案:紅綠白

  12、今天晚上的節(jié)日叫做什么?答案:平安夜

  13、什么路最窄?答案:冤家路窄

  15、什么人生病從來不看醫(yī)生?答案:盲人

  15、小明知道試卷的答案:,為什么還頻頻看同學(xué)的?答案:小明是老師

  16、用鐵錘錘雞蛋為什么錘不破?答案:鐵錘當(dāng)然不會破了

  17、拳擊冠軍很容易被誰擊倒?答案:瞌睡蟲

  18、早晨醒來,每個(gè)人都要做的第一件事是什么?答案:睜開眼睛

  19、汽車在右轉(zhuǎn)彎時(shí),哪只輪胎不轉(zhuǎn)?答案:備用胎

  三)學(xué)生分成兩個(gè)組進(jìn)行拉歌比賽

  事先教會他們幾句順口溜:

  叫你唱,你就唱,妞妞捏捏象啥樣;

  冬瓜皮,西瓜皮,你們不要耍賴皮;

  機(jī)關(guān)槍,兩條腿,打的`你們張不了嘴;

  好是好,妙是妙,可惜聲音象蚊叫,象蚊叫聽不到,再來一首要不要;

  一二快快,一二三快快快,不要象個(gè)老太太,一二三四五我們等的好辛苦,一二三四五六七我們等的好著急

  對于拉歌拉贏的一個(gè)班級,由老師向那個(gè)班級扔糖,輸?shù)陌嗉壘统皇赘琛?/p>

  四)快樂向前沖

  學(xué)生快速組隊(duì),五人一組,站成一縱隊(duì),前面一人把后面一人的左腳提起,單腳向前跳向目的地,邊跳邊喊一二、一二,先到為勝,進(jìn)行三打二勝。對于勝利的一組每人發(fā)一個(gè)小禮物。

  六、活動(dòng)結(jié)束:放音樂大家同跳兔子舞

  七、活動(dòng)總結(jié):老師

  八、活動(dòng)預(yù)算: 所需物品費(fèi) 用

  瓜子糖果類 水果類 小禮品(口香糖、巧克力、小飾品等)

活動(dòng)策劃 篇8

  開展“中華魂”讀書活動(dòng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來,在縣關(guān)工委、縣教育局和上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下,已初步形成了具有我校德育特色的運(yùn)行機(jī)制。以“中華魂”讀書活動(dòng)為載體,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,促進(jìn)學(xué)生道德水平的全面提升。

  本學(xué)年,我校繼續(xù)貫徹落實(shí)“中華魂”讀書活動(dòng),回顧一學(xué)年的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個(gè)”作用,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,在活動(dòng)中尋找差距,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書活動(dòng)的根本保證,F(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下:

  一、發(fā)揮“三個(gè)作用”,使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

  一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到有計(jì)劃、有措施,中間有檢查,學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化,建設(shè)書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度,保證活動(dòng)的順利開展。

  二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

  教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的`關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識面,有的還開通了個(gè)人電子信箱,與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,學(xué)做人,我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個(gè)一”活動(dòng),即:愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容,在學(xué)生遇到問題時(shí)給學(xué)生一些理解,對后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。 三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用。開展“中華魂”讀書活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞今年的“中華魂”主題教育活動(dòng)主題,提出了許多有益的活動(dòng)意見,很受同學(xué)們的歡迎。

  二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,把讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力,啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。

  二、是讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。

  三、是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣,開闊學(xué)生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

  四、是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識,在實(shí)踐中增長才干,這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動(dòng)中,十分重視對學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理,通過參觀訪問、社會調(diào)查、公益勞動(dòng)等,使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng),在實(shí)踐中快樂成長。

  三、積極開展讀書演講比賽活動(dòng),在活動(dòng)中尋找工作差距。

  每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書征文或演講比賽活動(dòng),20xx年我校李捷同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績,受到市、縣表彰,其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過活動(dòng),要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,通過讀書活動(dòng),營造和諧的文化氛圍。

  總之,我!爸腥A魂”讀書活動(dòng)雖然取得了一些成績,但僅僅是

  開始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢而上,不斷開創(chuàng)我校讀書活動(dòng)的新局面。

  西六支中學(xué)

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