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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-21 12:55:50 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃通用【3篇】

活動(dòng)策劃 篇1

  主題:20xx年315主題宣傳活動(dòng)“消費(fèi)與服務(wù)”消費(fèi)者權(quán)益日。

活動(dòng)策劃通用【3篇】

  1、迎接3.15維權(quán)日,服務(wù)價(jià)格比較網(wǎng)商家。

  2、消費(fèi)者權(quán)益日,喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識

  目的:

  3.15消費(fèi)者權(quán)益日即將到來,價(jià)格比較網(wǎng)作為一個(gè)服務(wù)于商家,實(shí)惠于網(wǎng)購群體的平臺,將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題,以調(diào)查問卷的形式,獲知更多有利于商家、消費(fèi)者的信息,以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售,消費(fèi)者可以放心購買,也起到一個(gè)聯(lián)接商家與消費(fèi)者的橋梁作用。

  服務(wù)對象:價(jià)格比較網(wǎng)的商家、消費(fèi)群體

  形式:商家可以加入活動(dòng),推廣自己的產(chǎn)品,在價(jià)格比較進(jìn)行開店?duì)I業(yè)!

  推廣:

  一、根據(jù)價(jià)格比較多年來對消費(fèi)者的了解,和商家的信息,把3.15活動(dòng)頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個(gè)簡單的'調(diào)查:

  合作的商家包括有:各個(gè)頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發(fā)的合作伙伴,價(jià)格比較網(wǎng)所以商家,cps返利。

  二、論壇里各個(gè)板塊里的版主對價(jià)格比較的意見的看法。

  消費(fèi)者對價(jià)格比較網(wǎng)購物的看法。

  三、軟文三篇(精篇)對外宣傳價(jià)格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌。

  四、收集價(jià)格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3.15信息。

  五、隨機(jī)向廣大網(wǎng)友抽查一下,對價(jià)格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個(gè)問題。

  3.15專題提早一個(gè)星期把頁面掛上去!

  時(shí)間:3月8號上線!

  調(diào)查問卷是對消費(fèi)者網(wǎng)購信息的收集。

  具體操作:

  對3.15由來、消費(fèi)維權(quán)作一個(gè)簡介:

  3.15之際,比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動(dòng):3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、評出最受歡迎的商家、最有信譽(yù)的商家等

  作一個(gè)關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查,相關(guān)問題如下:

  一、對的后面打√

  1、你網(wǎng)購過嗎?是否

  2、網(wǎng)購頻繁嗎?一次偶爾經(jīng)常

  3、在哪些網(wǎng)站購物的?淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)百度有啊其它(請注明)

  4、對哪個(gè)網(wǎng)站比較滿意?淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)百度有啊其它(請注明)

  5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些:服裝家居食品美容數(shù)碼其它(請注明)

  6、對產(chǎn)品的滿意度:不滿意一般滿意非常滿意

  7、對產(chǎn)品哪里不滿意:與產(chǎn)品不符產(chǎn)品有破損商品仿冒其它(請注明)

  8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度:不滿意一般滿意非常滿意

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 �。�3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

 �。�4)各班開展孩子進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

 �。�5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)孩子的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、孩子詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 �。�2)要求:每班準(zhǔn)備一首孩子詩歌;選材符合本班孩子水平;孩子人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

 �。�3)評獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

 �。�1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

 �。�2)內(nèi)容與要求:要求孩子人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求孩子的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 �。�3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 �。�4)評獎(jiǎng):根據(jù)孩子的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

 �。�1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園孩子的`語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即孩子愛說、會說、敢說;培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。

 �。�2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 �。�3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名孩子參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽。

 �。�4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

 �。�5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

 �。�1)活動(dòng)目的:使孩子通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到孩子園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴(kuò)大影響

  目的:通過廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨孩子詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)�!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)�!坝杏玫募埡小� 制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(內(nèi)容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))

活動(dòng)策劃 篇3

  為豐富教職工文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我院在XX年取得的工作業(yè)績,充分展示教職工文藝風(fēng)采,經(jīng)院工會研究,決定舉辦XX年元旦文藝晚會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)如下:

  一、組織辦法

  各分工會小組報(bào)1-2個(gè)節(jié)目,參加學(xué)院預(yù)審,選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)院元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節(jié)目。

  二、節(jié)目要求

  1.節(jié)目內(nèi)容:突出團(tuán)結(jié)活潑、積極向上,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,充分展示教職工的`精神風(fēng)貌。

  2.節(jié)目形式:節(jié)目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。

  3.節(jié)目時(shí)長:每個(gè)節(jié)目時(shí)長限制在5分鐘之內(nèi)。

  三、工作要求

  1.各分工會小組于XX年11月30日之前將演出節(jié)目報(bào)送院工會。

  2.預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準(zhǔn)備。

  3.各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動(dòng),認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。

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活動(dòng)策劃通用【3篇】

活動(dòng)策劃 篇1

  主題:20xx年315主題宣傳活動(dòng)“消費(fèi)與服務(wù)”消費(fèi)者權(quán)益日。

活動(dòng)策劃通用【3篇】

  1、迎接3.15維權(quán)日,服務(wù)價(jià)格比較網(wǎng)商家。

  2、消費(fèi)者權(quán)益日,喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識

  目的:

  3.15消費(fèi)者權(quán)益日即將到來,價(jià)格比較網(wǎng)作為一個(gè)服務(wù)于商家,實(shí)惠于網(wǎng)購群體的平臺,將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題,以調(diào)查問卷的形式,獲知更多有利于商家、消費(fèi)者的信息,以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售,消費(fèi)者可以放心購買,也起到一個(gè)聯(lián)接商家與消費(fèi)者的橋梁作用。

  服務(wù)對象:價(jià)格比較網(wǎng)的商家、消費(fèi)群體

  形式:商家可以加入活動(dòng),推廣自己的產(chǎn)品,在價(jià)格比較進(jìn)行開店?duì)I業(yè)!

  推廣:

  一、根據(jù)價(jià)格比較多年來對消費(fèi)者的了解,和商家的信息,把3.15活動(dòng)頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個(gè)簡單的'調(diào)查:

  合作的商家包括有:各個(gè)頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發(fā)的合作伙伴,價(jià)格比較網(wǎng)所以商家,cps返利。

  二、論壇里各個(gè)板塊里的版主對價(jià)格比較的意見的看法。

  消費(fèi)者對價(jià)格比較網(wǎng)購物的看法。

  三、軟文三篇(精篇)對外宣傳價(jià)格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌。

  四、收集價(jià)格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3.15信息。

  五、隨機(jī)向廣大網(wǎng)友抽查一下,對價(jià)格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個(gè)問題。

  3.15專題提早一個(gè)星期把頁面掛上去!

  時(shí)間:3月8號上線!

  調(diào)查問卷是對消費(fèi)者網(wǎng)購信息的收集。

  具體操作:

  對3.15由來、消費(fèi)維權(quán)作一個(gè)簡介:

  3.15之際,比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動(dòng):3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、評出最受歡迎的商家、最有信譽(yù)的商家等

  作一個(gè)關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查,相關(guān)問題如下:

  一、對的后面打√

  1、你網(wǎng)購過嗎?是否

  2、網(wǎng)購頻繁嗎?一次偶爾經(jīng)常

  3、在哪些網(wǎng)站購物的?淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)百度有啊其它(請注明)

  4、對哪個(gè)網(wǎng)站比較滿意?淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)百度有啊其它(請注明)

  5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些:服裝家居食品美容數(shù)碼其它(請注明)

  6、對產(chǎn)品的滿意度:不滿意一般滿意非常滿意

  7、對產(chǎn)品哪里不滿意:與產(chǎn)品不符產(chǎn)品有破損商品仿冒其它(請注明)

  8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度:不滿意一般滿意非常滿意

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 �。�3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

 �。�4)各班開展孩子進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

 �。�5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)孩子的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、孩子詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 �。�2)要求:每班準(zhǔn)備一首孩子詩歌;選材符合本班孩子水平;孩子人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

 �。�3)評獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

 �。�1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

 �。�2)內(nèi)容與要求:要求孩子人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求孩子的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 �。�3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 �。�4)評獎(jiǎng):根據(jù)孩子的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

 �。�1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園孩子的`語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即孩子愛說、會說、敢說;培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。

 �。�2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 �。�3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名孩子參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽。

 �。�4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

 �。�5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

 �。�1)活動(dòng)目的:使孩子通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到孩子園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴(kuò)大影響

  目的:通過廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨孩子詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)�!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)�!坝杏玫募埡小� 制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(內(nèi)容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))

活動(dòng)策劃 篇3

  為豐富教職工文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我院在XX年取得的工作業(yè)績,充分展示教職工文藝風(fēng)采,經(jīng)院工會研究,決定舉辦XX年元旦文藝晚會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)如下:

  一、組織辦法

  各分工會小組報(bào)1-2個(gè)節(jié)目,參加學(xué)院預(yù)審,選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)院元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節(jié)目。

  二、節(jié)目要求

  1.節(jié)目內(nèi)容:突出團(tuán)結(jié)活潑、積極向上,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,充分展示教職工的`精神風(fēng)貌。

  2.節(jié)目形式:節(jié)目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。

  3.節(jié)目時(shí)長:每個(gè)節(jié)目時(shí)長限制在5分鐘之內(nèi)。

  三、工作要求

  1.各分工會小組于XX年11月30日之前將演出節(jié)目報(bào)送院工會。

  2.預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準(zhǔn)備。

  3.各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動(dòng),認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。

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