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活動策劃

時(shí)間:2024-08-12 14:38:40 活動策劃 我要投稿

活動策劃(必備7篇)

活動策劃 篇1

  活動主題:

活動策劃(必備7篇)

  “美麗心靈,快樂生活;敞開心扉,放飛夢想”漫畫展活動

  活動背景:

  我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識,營造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會計(jì)學(xué)院心理服務(wù)部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動。心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用,也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。

  活動目的:

  通過漫畫展活動更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界,了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況,在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí),努力營造一個(gè)積極向上的`大學(xué)生活環(huán)境。

  活動內(nèi)容:

  以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪;顒有问焦膭(lì)多樣性,含對白或必要的文字說明?梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事。

  活動流程:

  一活動開始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄,可通過群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫比賽的邀請函,鼓勵(lì)大家都來參加活動,并將活動的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。

  二心理服務(wù)部門將交上來的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類,評比,并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。

  三對優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并且上傳至云空間,通過這個(gè)平臺令更多的人看到這些優(yōu)秀作品,令大家在觀賞作品的同時(shí)也將這些健康知識傳播下去。

  四將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間,附帶一些活動心得,不僅能將本次活動過程展現(xiàn)出來,也能更好地宣傳心理服務(wù)部門。

  活動要求:

  紙張4k的繪畫紙內(nèi)容大學(xué)生心理健康積極向上;

  每班最少上交4份,上較數(shù)量計(jì)入班級考核。

  上交時(shí)間:

  x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn);

  以班級為單位上交學(xué)生會。

活動策劃 篇2

  一.活動主題

  “相約百合,幸福甜蜜我來牽”

  二.活動時(shí)間、地點(diǎn)

  活動時(shí)間:20xx年5月20日

  活動地點(diǎn):萬達(dá)廣場中心花園

  三.活動流程

 。ㄒ唬 準(zhǔn)備階段:

  1.有意參加相親活動的注冊會員在網(wǎng)上報(bào)名,由百合網(wǎng)篩選,然后發(fā)出通知邀請函。

  2. 場地布置和道具運(yùn)輸放置由千姿會展設(shè)計(jì)公司全程負(fù)責(zé)。

  3. 材料準(zhǔn)備:百合網(wǎng)財(cái)務(wù)部完成(所需材料包括現(xiàn)場要用到的活動物品、道具、獲獎(jiǎng)禮物、紀(jì)念品。)

  4. 會場禮儀:由百合網(wǎng)禮儀部負(fù)責(zé)。

  5. 宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé),以網(wǎng)上發(fā)布、商場海報(bào)的形式向全百合網(wǎng)會員進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力,提高觀眾率。

  6. 會場布置:千姿會展設(shè)計(jì)公司和策劃部負(fù)責(zé),要求會場布置必須在活動開始前6個(gè)小時(shí)到場。

 。ǘ 活動開展階段

  1.13:30各單位部門工作人員簽到,布置舞臺會場。

  2.16:30音響設(shè)備高度完畢。

  3.17:40活動工作一切準(zhǔn)備就敘。

  4.18:00晚會相親會員到場。

  5.18:30家屬及觀眾入場。

  6.19:00活動開始。

 。1)開場節(jié)目:一場動感歌舞

 。2)主持人介紹到場嘉賓。

 。3)主持人上臺宣布“相約百合,幸福甜蜜我來牽”相親活動正式開始。

 。4)男女嘉賓初步認(rèn)識:主持人請男女嘉賓上場,作自我介紹。男嘉賓將手中百合花送到女嘉賓手中(女嘉賓如被多選,則由女嘉賓選擇對象,余下不被選的嘉賓稍后進(jìn)行再次配對)

 。5)進(jìn)一步認(rèn)識:包括三個(gè)環(huán)節(jié)“愛情初體驗(yàn)”、“愛情基礎(chǔ)我來建”和“愛的`最終印象”

  ①愛情初體驗(yàn):

  游戲方法:男嘉賓原地自轉(zhuǎn)十圈后,在三十秒內(nèi)經(jīng)過一段二十米的通道,來到女嘉賓

  面前,兩人背對背,兩手相環(huán)用背部力量將氣球壓爆,完成時(shí)間最快的一組嘉賓贈予情侶手表一對

  ②愛情基礎(chǔ)我來建

  游戲方法:每對嘉賓都有一張4開報(bào)紙,報(bào)紙鋪在地板上,每對嘉賓要穩(wěn)穩(wěn)地站在報(bào)紙上,每次都對折報(bào)紙,第一次是4開,第二次是8開,第三次是16開,第四次是32開,男女嘉賓必須在每次對折報(bào)紙后在對應(yīng)的報(bào)紙區(qū)域內(nèi)站穩(wěn),不限制任何方式。每輪有淘汰,直到?jīng)Q出最后勝利者,并獎(jiǎng)勵(lì)情侶水晶手機(jī)掛飾一對。

 、蹛鄣淖罱K印象

  游戲方法:男女雙方在紙上畫圖,畫出對對方的印象。雙方解釋畫中的意義,再由節(jié)目組請來的心理學(xué)者對畫進(jìn)行剖析。最后雙方畫出的印象符合如各自在百合網(wǎng)上注冊時(shí)找對象的類型要求的話,可以贈予情侶銀戒一對。

  (6)愛的宣言

  男嘉賓拿一大束百合花,對心儀女嘉賓說出愛的宣言,如果雙方牽手成功,則送上馬爾代夫旅游套票兩張

 。7)結(jié)束舞會(20:00——21:00)

 。ㄈ┗顒雍笃陔A段:

  由所有工作人員整理會場,保持場地清潔。

活動策劃 篇3

  一年前,我們的夢想是進(jìn)入一所理想的大學(xué);

  終于在我們的努力下,我們相聚在山師;

  現(xiàn)在,進(jìn)入大學(xué)快一年啦,對大學(xué)也有自己的認(rèn)識;

  大學(xué)生不再是捧著金飯碗的人

  面對著巨大的'就業(yè)壓力,你是否感覺無助?

  現(xiàn)在,讓我們直擊招聘現(xiàn)場

  提前體驗(yàn)找工作的感覺······

  一、 活動目的:

  1、 走出校園,走進(jìn)招聘會現(xiàn)場,為將來找工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、 了解大學(xué)生就業(yè)形勢。

  3、 了解企業(yè)對應(yīng)聘者的要求,并從現(xiàn)在起向那些方面努力。

  4、 親歷應(yīng)聘現(xiàn)場,學(xué)習(xí)應(yīng)聘技能。

  二、 活動時(shí)間:

  xx年4月23日

  三、 舉辦單位:

  山師化學(xué)院引路人實(shí)習(xí)社

  三、 活動對象:

  山東師范大學(xué)化學(xué)院11級全體同學(xué)

  四、 活動地點(diǎn):

  濟(jì)南舜耕國際會展中心

  五、 活動流程:

  1、 宣傳部于4月20日將活動宣傳海報(bào)貼于一號教學(xué)樓二樓中廳。

  2、 將活動發(fā)放給各班宣傳委員,各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)上交。

  3、 提前組織人去舜耕國際會展中心探路,勘察現(xiàn)場。

  4、 4月23日早上8:00于東方紅廣場集合。清點(diǎn)人名后,集體前往舜耕國際會展中心。

  5、 到達(dá)舜耕國際會展中心后,先集體巡游一圈,然后解散。

  6、 根據(jù)個(gè)人喜好,可以去尋找自己感興趣的工作。

  7、 呼吁同學(xué)們自己提前準(zhǔn)備簡歷,在招聘會現(xiàn)場可以投遞簡歷,尋找工作。

  8、 11:00于解散地集合,清點(diǎn)人數(shù)后集體原路返回學(xué)校。

  9、 鼓勵(lì)同學(xué)們活動后寫寫感想。

  六、 注意事項(xiàng):

  1、 活動期間注意安全,不提倡攜帶大量現(xiàn)金,看管好自己的隨身物品。

  2、 自由活動是最好是結(jié)伴而行,不要獨(dú)來獨(dú)往。

  3、 記住組織者手機(jī)號碼,有任何情況(如有事回校等)都可以給組織者打電話。

  策劃書:引路人實(shí)習(xí)社

  xx-4-5

活動策劃 篇4

  活動背景:當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展,也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動的基礎(chǔ),對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的`發(fā)展,滲透到大學(xué)生的一切活動中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分,重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人際交往的需要,自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

  活動主題:培養(yǎng)健康心理,勇于挑戰(zhàn)自我

  活動目的:1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對大學(xué)生活

  2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理,正視生活中所碰到的一切

  3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心

  4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流

  5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

  6、增強(qiáng)班級的凝聚力

  活動安排:

  活動時(shí)間:12月20日下午1:00——4:00

  活動地點(diǎn):學(xué)校東大操場足球場區(qū)

  活動負(fù)責(zé)人:第一組織者:史永琦

  主要組織者:

  活動環(huán)節(jié):1、第一個(gè)游戲:“我的位置”

  2、第一個(gè)游戲:“敞開心扉”

  3、第一個(gè)游戲:“嘴巴、手指不一樣”

  4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開花”

  5、自由游戲環(huán)節(jié)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:南孚電池兩節(jié)共4元

  附錄:

  游戲規(guī)則:

  1、我的位置:要求成員排成一排,站在場地中間,按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按學(xué)號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

  2、敞開心扉:成員分成內(nèi)外兩圈,兩兩相對,內(nèi)圈的成員向外圈的成員說出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后互換角色;內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動一個(gè)位置,重復(fù)以上環(huán)節(jié)。

  3、嘴巴、手指不一樣:成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí),輪流說出一個(gè)數(shù)字,同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴說出的數(shù)字不能一樣,否則接受懲罰。

  4、玫瑰開花:所有的同學(xué)站在一起,有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣,開幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起,抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同,沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對的都被淘汰,直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。

  5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場出節(jié)目現(xiàn)場表演,具體規(guī)則需看情況而定。

活動策劃 篇5

  人最可怕的就是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)忙碌不止的身軀。對于一個(gè)人來說,沒有一個(gè)比這更可悲的事情了!北苊膺@個(gè)情況發(fā)生的辦法,就是教師要引導(dǎo)學(xué)生,為孩子的一生學(xué)習(xí)打好底子。這就要營造良好的閱讀氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。通過指導(dǎo)他們看課外書,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界,豐富他們的知識,開拓他們的視野,活躍他們的思維,陶治他們的情操,讓他們在讀書中享受快樂,體驗(yàn)成長,從而增加他們生命的厚度。根據(jù)實(shí)際情況制定了以下活動措施與要求:

  1、制定讀書計(jì)劃書:結(jié)合學(xué)生實(shí)際,推薦一些書目,在家長幫助下制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

  必讀書目:《安徒生童話》、《格林童話》、《一年級同步閱讀》

  選讀書目:《十萬個(gè)為什么》、《100個(gè)榜樣故事》

  2、倡議學(xué)生帶書回校交換閱讀,建設(shè)班級特色圖書角。

  3、大手拉小手,共享讀書樂:

  在家:父母與孩子一起看書、同看一本書,家長和孩子一起聊聊書的內(nèi)容,嘗試讓孩子復(fù)述書的內(nèi)容,與孩子談?wù)劯髯缘目捶ā;丶冶WC半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中2篇文章。

  在校:老師指導(dǎo)閱讀,介紹一些讀書方法。每周背兩首兒童詩,每天中午花十分鐘熟讀,周二、周四背誦。遵循走進(jìn)教室就看書的要求,規(guī)定每天中午12點(diǎn)半到1點(diǎn)鐘為看書時(shí)間。

  每天上午課前十分鐘,舉辦“大手拉小手,共享讀書樂”,以“我會講—— “我最喜歡——”活動介紹書及里面的.內(nèi)容,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  4、每個(gè)學(xué)生在老師或家長的幫助下填寫好課外閱讀量儲蓄卡等。

  5、根據(jù)讀書情況進(jìn)行相關(guān)評比、表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)?梢悦總(gè)星期召開與閱讀主題相關(guān)的班級讀書交流活動以及展評活動,如講故事、識字小博士評比等等。

活動策劃 篇6

  一、活動背景及目的

  拓展訓(xùn)練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識。拓展訓(xùn)練活動更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動所采用的活動方式更有計(jì)劃性,能夠?yàn)樵鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。有鑒于此,中國海洋大學(xué)研究生學(xué)生會邀請我社為其組織一次戶外拓展活動。

  主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。(1)通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系;

  (2)在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的研究生會成員打下基礎(chǔ);(3)依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式;

  二、活動主題

  團(tuán)結(jié) 友誼合作拼搏

  三、活動總流程

  (一)活動時(shí)間

  20xx年11月3日下午

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)

  北區(qū)排球場

 。ㄈ┗顒訉ο

  中國海洋大學(xué)研究生學(xué)生會

  (四)活動項(xiàng)目

  1、活動破冰環(huán)節(jié):活動軀體、金錢游戲、大樹與松鼠 (懲罰措施)

  2、團(tuán)隊(duì)建設(shè):隊(duì)長、隊(duì)秘、隊(duì)名、隊(duì)徽、口號、隊(duì)歌、隊(duì)塑、隊(duì)旗

  3、活動項(xiàng)目:

  大項(xiàng)目(四個(gè)小隊(duì)每隊(duì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目,之后交換,具體情況視活動時(shí)間而定)

  信任背摔

  規(guī)則:做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

  盲人方陣

  規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  生死電網(wǎng)

  規(guī)則:在兩根柱子之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的.十幾個(gè)洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

  地雷陣

  規(guī)則:選一塊寬闊平整的游戲場地。讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。 給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。 被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的

  起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 小項(xiàng)目(活動間隙可穿插一些小活動)

  解手鏈

  規(guī)則:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  齊眉棍

  規(guī)則:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。

  4、競技項(xiàng)目:

  連體賽跑

  規(guī)則:6-8人一組,排成一橫隊(duì),用繩子把相鄰兩人的腳綁在一塊,從起點(diǎn)到終點(diǎn),按每個(gè)隊(duì)伍到達(dá)終點(diǎn)的先后排名。

  無敵烽火輪

  規(guī)則:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

活動策劃 篇7

  “好客山東”旅游品牌

  一、背景:

  1、坐標(biāo):山東德州。

  2、標(biāo)簽:扒雞、東方朔的故鄉(xiāng)、董仲舒的'讀書臺、皇明太陽能。

  3、問題:城市特色不鮮明

  4、補(bǔ)充優(yōu)勢:用太陽能打造的城市。太陽能路燈、太陽能主題酒店,太陽谷主題公園。

  二、思路:

  1、傍大款:皇明太陽能是著名品牌,德州是非著名品牌。需要傍大款,誰是大款就傍誰。

  2、獨(dú)特定位:中國太陽城。

  3、定位延展:用太陽的概念,延展三條旅游路線:健康(健康之旅)、樂觀(樂活之旅)、德行(人文之旅)。

  三、執(zhí)行:

  1、“好客山東”賀年會開幕儀式:用太陽能點(diǎn)燃火炬,發(fā)給各市旅游局局長,局長擎著旅游火炬在自己的城市旅游行走。

  2、“好客山東”五大產(chǎn)品體系!昂每蜕綎|”之“賀年宴”、“賀年禮”、“何年樂”、“賀

  年游”、“賀年!薄

  3、美陳大賽。貼“好客山東”徽標(biāo),展示禮品及商品。

  4、節(jié)目贊助、冠名。

  5、京滬高鐵開通,衍生:高鐵旅游概念。山東城市車廂,向游客推銷所在城市,同時(shí)在火車上推出產(chǎn)品(山東旅游景點(diǎn)、山東美食、山東紀(jì)念品)。

  6、國家出臺《國民休閑綱要》,山東跟進(jìn)《山東省國民休閑綱要》同時(shí)打造國民休閑匯活動。

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