（優(yōu)選）活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動背景
水是構(gòu)成生命體的基本單位，是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件。我國人均水資源占有量僅相當(dāng)于世界人均水資源占有量的 1/4，位列世界第121位，是聯(lián)合國認定的“水資源緊缺”國家。水是生命的源泉，然而電就是生命的光環(huán)！在這水電供應(yīng)緊張的情況，節(jié)水節(jié)電是我們每一個人光榮而神圣的使命，在全國供水供電日益緊張的形勢下，我們應(yīng)當(dāng)用科學(xué)知識去合理使用寶貴的水電資源，用真摯的熱情去發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，惜水，節(jié)電，從我做起！為了使同學(xué)們了解到節(jié)水節(jié)電的重要性和必要性，增強節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的風(fēng)氣，倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起，努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力，宿舍管理委員會特意組織一次為期半個月的節(jié)水節(jié)電活動。
二、 活動目的
1、 通過我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水、節(jié)電的重要
性，樹立節(jié)約用水、用電的觀念和意識；
2、 讓同學(xué)們了解自己平時用水、用電的浪費程度;
3、 讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水、節(jié)電的知識；
4、 通過為期半個月的宣傳和倡導(dǎo)，能使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水、用電的良好校園風(fēng)氣。
三、 活動口號水電珍貴 節(jié)約為榮 浪費可恥 節(jié)水節(jié)電 從我做起
四、 活動時間
12月15日~12月30日
五、 活動內(nèi)容
1、12月3號通知13院系紀(jì)檢部，讓各系在12月12號前負責(zé)教會本系學(xué)生看水電表，以方便節(jié)水節(jié)電活動的順利進行。
2、12月11號讓各系生活部飛信通知各班即將舉辦節(jié)水節(jié)電活動，并鼓勵積極參加。
3、12月12日~12月14日在一號飯?zhí)萌龢沁M行現(xiàn)場活動宣傳以及現(xiàn)場報名。
4、在活動宣傳期間和活動期間，同時加大節(jié)水節(jié)電常識的宣傳，增強同學(xué)們的節(jié)水節(jié)電的意識和有更多機會學(xué)習(xí)節(jié)水節(jié)電的小常識。
5、在12月15日中午12：00同一時間，將對已報名參加活動的宿舍進行第一次查抄電表，水表。12月15~12月30日這期間是我們節(jié)水節(jié)電活動進行的時間，在12月30日中午12：00我們將同一時間對參加活動宿舍進行第二次查抄水電表
4、評分標(biāo)準(zhǔn)（適當(dāng)考慮有沒有遵守晚熄燈規(guī)定）：【(上月電量÷2-活動期間半個月的電量)×50%+(上兩個月水量÷4-活
動期間半個月的水量)×30%-(活動期間半個月的'電量×10%+活動期間半個月的水量×10%）】÷ 宿舍人數(shù)=最后平均個人水電量。
我們將最后平均水電費最高的前22間宿舍進行獎勵。
六、 活動對象
廣東輕院南海校區(qū)所有宿舍
七、 具體流程
活動前準(zhǔn)備：
1、會長召集各部門部長開會討論活動的主題、時間以及相關(guān)事項
2、各部門征集干事的想法（建議提出創(chuàng)新的活動方案)
3、通知各系紀(jì)檢部教會各系學(xué)生看水電表
各部門的分工：
1、 起草策劃書，確定方案（策劃部負責(zé)）
2、宣傳板，掛宣傳橫幅的申請（組織部負責(zé)）
3、 制作宣傳海報、橫幅（宣傳部負責(zé)）
4、 拉贊助商（外聯(lián)部負責(zé)）
5、人員簽到以及經(jīng)費管理（秘書部負責(zé)）
12月12日—13日
1、 橫幅宣傳：橫幅懸掛一條在小足球場圍欄，一條在一號飯?zhí)萌龢恰?/p>
2、 安排人員：并安排所有干事在現(xiàn)場發(fā)放宣傳單報名表以及咨詢的一系列問題，組織學(xué)生報名。
3、 報名方式：現(xiàn)場報名或電話報名。
報名表如下：
12月14日：
1、 整理近階段：收納、整理，將表格按照性別、宿舍門牌號分類綜合，分配人員負責(zé)相關(guān)宿舍，以及核實參加活動的宿舍信息。
2、 人員分配如下：
1-8棟 7人 9-24棟 14人
25-34棟 9人 35-40棟3人
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12月15日： 查抄水電表 中午12：00將報名的宿舍進行查抄水電表
登記起水電表度數(shù)：此處需要后勤安排人員與宿舍管理委員會成員協(xié)作，完成抄表任務(wù)。抄表時間定于中午。
活動策劃 篇2
一、活動意義：
為了在社區(qū)中營造良好的心理健康氛圍，推進和諧社區(qū)建設(shè)，幫助同學(xué)們重溫童年的夢想，放飛未來的暢想。打開同學(xué)們的內(nèi)心世界，放松受壓的思想，給同學(xué)們更廣泛的交流與展示自我的空間，讓同學(xué)們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設(shè)和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。
二、活動時間：
11月初
三、活動地點：
仁和社區(qū)
四、活動對象：
仁和社區(qū)全體成員
五、活動目的：
1. 心語心愿：幫助同學(xué)們明確自己的夢想，促進同學(xué)們努力的實現(xiàn)夢想。
2. 蜻蜓飛舞：放松同學(xué)們的心情，幫助同學(xué)們寵重溫兒時的快樂，以及讓同學(xué)們自己設(shè)計風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏（或放飛竹蜻蜓），提高同學(xué)們的動手能力，同時幫助同學(xué)們明確自己的夢想，表達自己的心愿。并通過將載有心愿的風(fēng)箏（或竹蜻蜓）放飛于天上，告訴同學(xué)們只要努力，夢想會像風(fēng)箏（或竹蜻蜓）一樣，自由的空中翱翔，以促進同學(xué)們努力的實現(xiàn)自身的夢想。
六、活動安排：
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1、做好宣傳工作：
1）制作海報、宣傳單、橫幅、報名表等，并將其張貼、發(fā)放至各學(xué)院、各班級；
2）在截止日期時，收集好報名表，做好活動人員的資料統(tǒng)計，并按照同學(xué)的意愿分好活動小組；
3）通知活動人員活動的時間與地點，以及其活動的`項目；
2、安排好各項人員的工作任務(wù)：
1) 場地布置——全體人員
2) 總負責(zé)人一名、攝影一名、隨機兩名
3) 放風(fēng)箏場地：負責(zé)人一名、助手一名
4) 夢想收集場地：負責(zé)人一名、助手三名
5) 放竹蜻蜓場地：負責(zé)人一名、助手一名
3、做好場地布置：
1）擺好桌椅、準(zhǔn)備好材料并擺放好、裝好音箱
2）掛好氣球，增加活動氣氛
4、準(zhǔn)備好活動所需的全部物品：橫幅、海報、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動的小禮物、心愿盒、簽字筆、風(fēng)箏若干、竹蜻蜓若干、海報板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。
5、經(jīng)費預(yù)算：300
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活動流程：
1. 12點左右開始布置活動場地，擺好桌子、椅子等，準(zhǔn)備好活動物品、掛好氣球，裝好音箱；
2. 1：30分開始活動人員報道；
3. 2：00活動人員報道結(jié)束，開始活動，由各活動負責(zé)人將其活動人員組織并帶領(lǐng)開始活動：
A點：（事先報名）
�、賹L(fēng)箏（雪白的）交給活動人員，要求在一小時內(nèi)設(shè)計好風(fēng)箏，并由負責(zé)人根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實用性方面）對其進行評分；
�、谝恍r后，安排同學(xué)們同時開始自由放風(fēng)箏一小時；
③一小時后，按各風(fēng)箏的放飛高度，有負責(zé)人對其進行打分；
�、芨鶕�(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
B點：（事先報名）
①安排同學(xué)們開始制作竹蜻蜓（30分鐘），由負責(zé)人根據(jù)其設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實用性方面）進行評分；
②組織同學(xué)們一同放飛竹蜻蜓（一組兩到三個），負責(zé)人以竹蜻蜓飛行的高度，以及落地的時間間隔為依據(jù)，進行打分；
�、鄹鶕�(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
C點：（面向全社區(qū)人員）
�、俳M織同學(xué)們書寫心愿卡
②由同學(xué)們親手將自己的心愿卡張貼至“心語心愿”天地留言板。
4. 4：30活動結(jié)束，并將小禮物發(fā)放給活動人員；
5. 整理好活動場地。
（三）活動后期：
1、做好場地的還原工作
2、整理活動成果：包括活動照片、活動人員寄語及感想、工作人員活動感想、老師點評、新聞稿、海報板、橫幅、活動資料等
3、發(fā)布活動成果：用展板展示本次活動的活動成果（永恒的瞬間）。
活動策劃 篇3
一、活動目的
英語學(xué)習(xí)不是單靠看書或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不能完全反應(yīng)一個人的英語水平。英語需要交流，只有真正會說會寫，才是對英語的掌握，因此，本次英語文化周是以英語的運用為中心，通過不同的呈現(xiàn)方式，創(chuàng)造多元化的英語學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境，更好地把英語融入生活，將枯燥變得有趣，將乏味變成精彩。
二、活動內(nèi)容
本屆英語文化周分場內(nèi)和場外兩種方式進行。場內(nèi)活動包括英語歌曲大賽、有關(guān)英美訪學(xué)和留學(xué)的系列講座、讀寫課本劇DV秀展播等活動。場外活動包括英國風(fēng)情展、美國風(fēng)情展、讀寫課本劇DV秀制作等活動。
三、活動時間
XX年 0月 3日至XX年 0月 9日。
四、活動內(nèi)容、時間安排及人員分工：
序號 場內(nèi)活動安排 主要負責(zé)人 活動地點 周一 開幕式及英語歌曲大賽 楊敏 楊恒 金銀湖校區(qū) 周二 講座：我的留美生活 焦林 常青校區(qū) 周三 課本劇DV秀展播 徐坤銀 陳婷 常青校區(qū) 周四 講座：我的英國訪學(xué)見聞錄 劉萬宇 金銀湖校區(qū) 周五 頒獎儀及閉幕式 劉紅秀 田穎 金銀湖校區(qū)
五、場內(nèi)活動安排
第一天——開幕式及英語歌曲大賽
活動策劃人：楊敏、楊恒
每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選 名選手參賽。本次比賽設(shè)一等獎 名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎 0名，并設(shè)置兩項特別獎：“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第二天——講座：我的留美生活
活動策劃人：焦林、陳婷
本次講座將邀請具有美國留學(xué)經(jīng)歷的老師為同學(xué)們介紹美國大學(xué)的學(xué)制、留學(xué)費用、校園學(xué)習(xí)、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經(jīng)歷為同學(xué)們介紹美國留學(xué)生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學(xué)生互動 0分鐘，總時長為 .5小時。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第三天——課本劇DV秀
活動策劃人：徐坤銀、陳婷
學(xué)生從讀寫教程（book -3）選擇題材，改編成劇本并拍成時長為 0分鐘左右的DV。每位讀寫老師至少推薦 個作品參賽。本次比賽設(shè)特等獎 名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名，并評選出最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當(dāng)天展播優(yōu)秀作品。未獲獎的作品將在語言學(xué)習(xí)中心論壇《讀寫課本劇DV秀》模塊展播。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第四天：講座：我的英國訪學(xué)見聞錄
該活動策劃人：劉萬宇、羅敏、楊敏
本次講座將邀請前往英語放學(xué)的教師為大家介紹英國的`教育體制、著名大學(xué)、留學(xué)英國注意事項及教師本人在英國半年放學(xué)生活中的逸聞趣事。講座完畢與學(xué)生互動約 0分鐘，總時長為 .5小時。
會務(wù)：顧細明、周婷。
第五天：頒獎儀式閉幕式
活動策劃人：劉紅秀、田穎
主要內(nèi)容：對歌曲大賽、DV秀和英美風(fēng)情展的優(yōu)秀選手頒發(fā)榮譽證書并展示優(yōu)秀作品，最后總結(jié)本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。
會務(wù)：顧細明、周婷。
六、場外活動安排
活動時間：XX年 0月 3日至XX年 0月 9日
活動內(nèi)容：體驗英美風(fēng)情，感受文化沖擊，領(lǐng)略英美兩國的自然風(fēng)光，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，了解英美文化。
英國風(fēng)情展：仇娟負責(zé)英國風(fēng)情展的策劃工作，羅敏協(xié)助。展出地點：基礎(chǔ)樓一樓大廳。
美國風(fēng)情展：沈科負責(zé)美國風(fēng)情展的策劃工作，劉玲玉協(xié)助。展出地點：科教樓大廳。
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受散文的意境美。
2、發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。
3、幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。
活動準(zhǔn)備：
《春雨的色彩》課件，圖片
活動過程：
一、導(dǎo)入課題
1、聽音樂《春野》師幼談話。小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天的景色非常美，咱們一起去找春天好嗎？看課件春天來了。
小燕子飛回來了，小河里的冰融化了，小草發(fā)芽了，小花開了。
師：“小燕子可以飛到小河里去洗澡喝水，可是小草和小花也想洗澡喝水怎么辦呢？”請小朋友幫忙，引出春雨。
2、小朋友，你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。但是你們知道春雨是什么顏色的嗎？你為什么說春雨是XX顏色的？
3、下面請小朋友們欣賞一首好聽的散文詩，聽一聽散文詩里是怎么說的？
二、活動過程：
1、欣賞課件《春雨的色彩》。
提問：小朋友你們看到了什么？（下雨了）聽到了什么聲音？（沙沙沙）房檐下都有誰？（小燕子、小麻雀、小黃鶯、小白鴿）它們在爭論一個什么問題？（春雨的色彩）它們認為春雨是什么顏色的？為什么？
春雨聽了大家的話是怎么做的？我們一起完整的`聽一遍散文詩看你們剛才回答的對不對。
2、欣賞完后再提問：這首散文詩叫什么名字？小鳥們在爭論一個什么問題？它們認為春雨是什么顏色的？
3、小朋友們完整看課件小聲跟誦散文，可學(xué)說小鳥的對話，并自選角色進行表演。
4、請小朋友分角色朗誦這首散文詩。
教師小結(jié)：通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的生長都離不開雨水。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬紫千紅。
三、結(jié)束部分
小朋友想不想把美麗的春雨畫下來呢？（想）帶幼兒開著小飛機到活動室畫春雨。
中班語言活動：好朋友
設(shè)計意圖：
隨著主題活動“我喜歡”的主題開始，在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛，只僅限于個別要好的小朋友進行來往，因此預(yù)設(shè)這次活動，通過好朋友這首歌，讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容，感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助， 激發(fā)幼兒與同伴互相幫助，團結(jié)友愛的情感。
活動目標(biāo)：
1、通過觀看圖片，了解歌曲內(nèi)容，愿意有感情的學(xué)唱歌曲
2、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點：熟悉歌曲節(jié)奏，體驗愉快的情緒活動流程：導(dǎo)入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現(xiàn)
活動準(zhǔn)備：
1、日常活動中，幼兒有互相幫助做好事的經(jīng)驗
2、幻燈片、歌曲錄音
活動過程：
一、 導(dǎo)入
1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戲?
2、 你喜歡你的好朋友嗎？為什么?
二、 欣賞討論
1、 你覺得他們是好朋友嗎？
2、 你從哪里看出來他們是好朋友？
3、 他們在干什么？小結(jié)：好朋友之間要互相幫助，你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇硎崾犷^。
4、 你和好朋友會怎樣互相幫忙？指導(dǎo)：幼兒自由討論，請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。
5、 讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的
6、 教師有表情的演唱歌曲。
7、 你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。
8、 請幼兒跟著音樂一邊做動作一邊輕聲跟唱歌曲。
三．嘗試表現(xiàn)老師把這件事編成一首歌，我們一起來唱一唱好嗎？
1、 請你們找個好朋友邊做動作邊有表情的演唱。
2、 幼兒之間再換一個好朋友一起有表情的演唱。
活動策劃 篇5
黑夜最亮的星——淮師大熒光夜跑活動策劃書
(一)活動背景
為貫徹陽光體育的精神，為煥發(fā)大學(xué)生的青春活力，為展現(xiàn)淮師大人的熱情與無限激情，讓我們大步邁開，喚醒夜空，編織出一片色彩斑斕的海洋，特此策劃淮師大熒光夜跑活動——黑夜最亮的星。
(二) 活動目的
1.響應(yīng)“陽光體育”號召，為愛奔跑
2.激發(fā)淮北師范大學(xué)每一位學(xué)子的`青春熱情
3.鍛煉身體，激發(fā)斗志，磨練意志
(三)活動時間
待定
(四)活動地點（夜跑地點）
食堂門前—體育場—教學(xué)樓—實驗樓—籃球場—排球場
(五)活動成員
主辦方：淮北師范大學(xué)學(xué)生會
承辦方：公關(guān)策劃部，辦公室，宣傳部，青志部等部門 贊助方：待定
活動成員：所有報名參加成員
(六)活動流程
1）活動前期準(zhǔn)備
�、傩麄鞑孔龊么舜位顒拥男麄鳎ǹ赏ㄟ^海報，向各班級班委
通知，官方群，發(fā)放宣傳單，橫幅簽名等形式宣傳活動） ②所有參加人可通過指定地點（待定），班委等處報名 ③由辦公室進行拉贊助，購買活動所需熒光棒，熒光粉，或是熒光帽子等物品
�、軓V播站等媒體新聞中心可進行隨時報道記錄與宣傳（有無人機拍攝更好）
�、菀�(guī)定報名地點及截止日期
�、拗贫ㄒ古荜犘�
�、哂芍驹刚哌M行相應(yīng)的現(xiàn)場維護及安全保護
�、嗷顒咏Y(jié)束抽獎時的獎品準(zhǔn)備
2）活動展開
①將報名人員召集至活動地點(待定)，領(lǐng)取夜跑所需物品 ②活動開始前，按規(guī)定分好組（可按班級，也可按人數(shù)），志愿者做好相應(yīng)工作
�、蹫楸ＷC夜跑效果，全程須有序進行，并要求宣傳部門做好實時報道，拍照，錄像等
�、芄ぷ魅藛T切實維護好過程中的秩序，杜絕一切不安全因素 ⑤夜跑過程中可播放正能量歌曲，各組隊也可制定口號 ⑥結(jié)束后可對參與者進行采訪，并提出活動的建議與祝愿 ⑦活動結(jié)束時進行活動抽獎，可通過微信，電話，群等形式進行
�、嗷顒咏Y(jié)束由志愿者組織學(xué)生回寢室
3）后續(xù)工作
�、倩顒舆^后進行場地衛(wèi)生的打掃
�、诳偨Y(jié)經(jīng)驗，歸結(jié)好活動的優(yōu)點與缺點
�、鄹餍侣劜块T不僅要在校內(nèi)宣傳，也可在校外社交平臺報道此次活動（微博，微信，貼吧甚至可以是外界新聞媒體等等）
(七)活動注意事項
1.宣傳力度一定要大，活動前的預(yù)熱一定要好
2.各部門必須緊密配合
3.活動過程安全必須保證
4.活動結(jié)束的報道必須精彩
活動策劃 篇6
一、活動背景
“青年志愿者”這個名詞對于人們來說已不再陌生，在我們的周圍，青年志愿者無處不在。多年來，在扶貧開發(fā)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、大型活動、搶險救災(zāi)、維護治安、社會公益等各個領(lǐng)域，他們用自己的實際行動，為社會無私地奉獻著愛，感動著我們每一個人�！袄蠋�，您早!”“家長，您好!”每天清晨，當(dāng)教師踏進校園時，總會迎來校門前執(zhí)勤的“小紅帽”親切的問候;每當(dāng)遇到學(xué)生家長，“小紅帽”總會主動上前打招呼。
為加強校園管理，20xx年9月，在院團委老師的帶領(lǐng)下，我們向青年志愿者協(xié)會的志愿者們發(fā)起了志愿者“小紅帽”執(zhí)勤的倡議，得到積極響應(yīng)，我們將為每名志愿加入的'同學(xué)統(tǒng)一發(fā)放小紅帽。無論是烈日當(dāng)空，還是刮風(fēng)下雨，總會有“小紅帽”的身影。他們在學(xué)生出入的高峰時段，在校內(nèi)維持秩序，監(jiān)督同學(xué)不亂丟垃圾，組織打掃校院的馬路。希望在我們的努力下，校園環(huán)境好了，同學(xué)們出入秩序正常了，外來人員出入規(guī)范了。“小紅帽”們將用辛勤的汗水為學(xué)校樹立起文明的形象。
二、活動目的
通過小紅帽巡邏活動，在每天早晨和中午上課前的人流高峰期進行校園巡邏活動，巡查是否有關(guān)破壞校園環(huán)境的垃圾粘貼物，保持校園的清潔，同時也幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為。
三、活動時間 20xx年9月至12月
四、活動地點 達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、參與人員 全體志愿者
六、主辦單位：院團委學(xué)生團體聯(lián)合會 承辦單位：青年志愿者協(xié)會
七、活動安排
每周一至周五早晨：7:20—7:40 中午：2:00—2：30
全體志愿者，維持進行三個多月的小紅帽執(zhí)勤活動，在每天的早晨和中午上課之前的人流高峰期對校園進行巡邏，時刻關(guān)注著校園的情況，關(guān)心我院校的事情。 八、活動價值分析：
通過本次活動，來增強我院學(xué)生對校園環(huán)境的愛護，增強環(huán)保意識。同時是我院的環(huán)境得到優(yōu)化、美化。
活動策劃 篇7
為使工作有序地籌備、組織和開展，特作計劃如下：
1、活動宗旨： 發(fā)揚外語新風(fēng)尚 服務(wù)全校師生
2、活動時間： 20xx年5月20日
3、活動地點： 惠州學(xué)院豐湖校區(qū)三棟小廣場
4、參加人員： 惠州學(xué)院外語系金山湖、豐湖兩校區(qū)全部志愿者及學(xué)院其他兄弟系的志愿者
5、主辦單位： 外語系團總支社會實踐部
6、 協(xié)辦單位： 外語系學(xué)生團總支、學(xué)生會各部門
7、活動方式：
由外語系20xx級各班以班為單位，由各班干部在班里組織活動項目，再上交外語系學(xué)生團總支社會實踐部，以便于統(tǒng)管。
8、活動籌備：
(1)、外語系學(xué)生團總支擬訂一套可行的系列活動計劃(如學(xué)雷鋒活動等)，并報外語系辦公室審批。
(2)、召開外語系團總支、學(xué)生會主要干部工作會議，傳達系辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，討論工作開展的.各項工作計劃。
(3)、團總支召開部門會議，成立活動籌備組、外聯(lián)小組、宣傳小組等工作組。
(4)、嚴(yán)格按照擬訂的工作計劃開展工作，以達到有計劃、有組織、有紀(jì)律地開展工作。
(5)、召開外語系各班班長、團支書會議，向各班傳達這次活動精神，并要求各班自擬活動項目，然后再上交社會實踐部或外聯(lián)部，以便統(tǒng)一安排。
(6)、大力宣傳本次活動的有關(guān)情況，動員全校師生以及社會各界人士積極參與。
活動策劃 篇8
一、 活動時間：
4月30日——5月8日。
二、活動目的：
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的'社會效應(yīng)，進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題：
慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎。
四、活動口號：
五一逛xx，購物中大獎;低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳：
4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內(nèi)POP，廣播宣傳。
六、場景布置：
大門口條幅，夏季吊旗，特價區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。
七、活動策略：
1) 五一黃金周，低價降到底， 推出一期DM海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25。
2) 五一逛xx，購物中大獎。
3) 低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。
4) 5月1日第二屆勞動頌歌青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5) 5月4日青春風(fēng)采，活力無限青年節(jié)精彩文藝演出
6) 5月5日五一逛xx，購物中大獎抽獎晚會，精彩演出(內(nèi)部員工)。
7) 六一兒童才藝秀報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預(yù)賽。
8)5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
9) 5月12日五一逛xx，購物中大獎頒獎晚會。
活動策劃 篇9
一．活動背景
秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛護校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
二．活動目的
此活動不僅可以豐富學(xué)生的`課外生活，讓同學(xué)們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
三．活動主題
美麗校園，從我們做起
四．活動內(nèi)容
環(huán)湖清掃,擺自行車,教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃
五．活動單位
校青年志愿者協(xié)會組織策劃部
六．活動時間和地點
時間：20xx年11月24日（星期四）下午15:00~18:00
地點：校園內(nèi)
七．活動參與人員
第一組織者：祝文龍
主要參與者：各部干事及會員，共計總?cè)藬?shù)150人
八．宣傳方案
1.校園海報：由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標(biāo)明時間和地點。
2.條幅：由外聯(lián)部負責(zé)制作本次活動的條幅。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。
九．活動流程
1.活動前期具體流程
�。�1）.組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。
�。�2）.由部長負責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。
（3）.由宣傳部負責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2.活動中具體流程
�。�1）．14：30之前活動人員準(zhǔn)時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項。
（3）．15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3.活動后具體流程
（1）．活動后，由各組負責(zé)人收回所借物品并及時歸還。
�。�2）．由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。
（3）．有信監(jiān)部負責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。
十．活動經(jīng)費預(yù)算
海報：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元�？傆�97元。
十一．活動中的注意事項
1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。
2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，積極認真的工作。
4.參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。
十二．備用方案
1.若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)提前告知所在組的負責(zé)人。
2.若有一些無法預(yù)測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當(dāng)日活動負責(zé)任的具體安排。
十三．備注
該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
活動策劃 篇10
一、活動宗旨：為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會深入社會。
二、活動策劃組：總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會
三、活動方式：
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的.口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃：
1.本次活動計劃開展一至兩個月(從x月20日起至x月20日截止)
2.x月20日至x月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。
2.活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。
3.活動審核由團總之負責(zé)。
4.活動通知由辦公室負責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
六、活動總結(jié)：
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
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