活動(dòng)策劃(集錦6篇)
活動(dòng)策劃 篇1
應(yīng)急方案是指針對(duì)可能導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)混亂、差錯(cuò)或停頓的突發(fā)事件，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行或?qū)p失降到最低限度而采取的一系列預(yù)防、補(bǔ)救和恢復(fù)活動(dòng)運(yùn)行的完整措施。
一、應(yīng)急方案實(shí)施目的
通過(guò)應(yīng)急措施，、迅速、及時(shí)將突發(fā)事件予以解決，盡全力使活動(dòng)的進(jìn)程不受事件影響，力爭(zhēng)活動(dòng)的執(zhí)行效果最大化。
二、應(yīng)急方案宗旨：確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
三、應(yīng)急方案實(shí)施原則
臨危不亂 迅速解決 協(xié)調(diào)配合 靈活應(yīng)變
四、應(yīng)急方案實(shí)施
1 成立應(yīng)急小組：小組成員包括應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的總負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場(chǎng)主管，以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置和活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人。
�、� 總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)事件的全面管控，事件發(fā)生時(shí)，在最快的時(shí)間內(nèi)作出決策。 ② 現(xiàn)場(chǎng)主管根據(jù)總負(fù)責(zé)人的決策對(duì)現(xiàn)場(chǎng)予以協(xié)調(diào)和組織，必要時(shí)，向現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明情況，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒，以便應(yīng)急工作的順利開(kāi)展。
�、� 各環(huán)節(jié)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)對(duì)自身職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、監(jiān)督、檢查和防備，若出現(xiàn)問(wèn)題，迅速反映，及時(shí)排除。
2 應(yīng)急物質(zhì)準(zhǔn)備：為了各項(xiàng)應(yīng)急措施的實(shí)施，我公司作好充足的物資準(zhǔn)備，包括車(chē)輛、各設(shè)施設(shè)備的備用件；通訊聯(lián)絡(luò)工具等，由總負(fù)責(zé)人調(diào)配。 3 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急實(shí)施
�、� 對(duì)天氣因素的應(yīng)急措施
活動(dòng)開(kāi)始之前開(kāi)始降雨，即啟動(dòng)備選方案。
活動(dòng)期間突然降雨導(dǎo)致慶典儀式無(wú)法繼續(xù)在戶(hù)外進(jìn)行，則邀請(qǐng)所有到場(chǎng)人士進(jìn)入商場(chǎng)，為各位安排香檳酒會(huì)，禮儀小姐引領(lǐng)嘉賓參觀商場(chǎng)，并由樓層負(fù)責(zé)人就商場(chǎng)各樓層、區(qū)域的情況向嘉賓作簡(jiǎn)要介紹。
�、� 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的應(yīng)急措施
對(duì)于戶(hù)外活動(dòng)的舉辦，首先與當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)取得聯(lián)系，以便得到他們的許可與支持。考慮到慶典儀式可能會(huì)吸引大量過(guò)往群眾的圍觀，我們提前與商場(chǎng)保安部及物管公司保衛(wèi)人員進(jìn)行協(xié)商，活動(dòng)當(dāng)天對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)進(jìn)行有效的疏導(dǎo)、監(jiān)管，若出現(xiàn)擁擠等秩序混亂局面，迅速增加保衛(wèi)力量，對(duì)混亂場(chǎng)面予以控制；若情況嚴(yán)重，及時(shí)與公安部門(mén)聯(lián)系。
�、� 防火應(yīng)急措施
鞭炮、禮炮或其他因素都有可能引起火災(zāi)或爆炸事故，商場(chǎng)消防部門(mén)和物業(yè)管理公司提前作好準(zhǔn)備，若火災(zāi)發(fā)生，迅速采取滅火策略，火災(zāi)若無(wú)法控制，總
負(fù)責(zé)人立即與當(dāng)?shù)叵狸?duì)聯(lián)系，同時(shí)主觀人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的控制與協(xié)調(diào)。
�、� 電源應(yīng)急
我公司提前準(zhǔn)備好備用電源，同時(shí)與商場(chǎng)電控部門(mén)協(xié)商，作好一切準(zhǔn)備，若突然斷電，啟用備用電源，或使用商場(chǎng)電源和音響設(shè)備。
�、� 現(xiàn)場(chǎng)布置的應(yīng)急
任何現(xiàn)場(chǎng)靜態(tài)的布置、裝飾出現(xiàn)掉落、損壞等情況，工程部人員迅速予以修補(bǔ)，將其恢復(fù)原貌，若無(wú)法補(bǔ)救，則即使清理，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。如果影響到活動(dòng)的進(jìn)展，例如舞臺(tái)坍塌等嚴(yán)重事件，迅速將臺(tái)上貴賓引領(lǐng)到臺(tái)下，我們將鋪用地毯作為臨時(shí)主席臺(tái)。
動(dòng)態(tài)裝點(diǎn)如氣球、禮炮、鞭炮工作失常，包括主席臺(tái)上的'金球未打開(kāi)等情況，將以彩帶噴射、禮花等作為代替，同時(shí)以音響和鑼鼓隊(duì)來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 ⑥ 表演人員的應(yīng)急
我公司備有強(qiáng)大的禮儀、演員、攝像等陣容，若活動(dòng)當(dāng)天某人員缺席，我們以最快的速度調(diào)集其他人員到場(chǎng)，保證各個(gè)環(huán)節(jié)按原計(jì)劃順利進(jìn)行。
在活動(dòng)籌備階段，我們會(huì)對(duì)各方細(xì)節(jié)做認(rèn)真、詳細(xì)的檢驗(yàn)，力爭(zhēng)將事故發(fā)生的概率降到最低限度；若產(chǎn)生突發(fā)事件，基于我公司充足完備的人力、物力準(zhǔn)備，以及多年的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，我們將按照應(yīng)急方案對(duì)事件進(jìn)行迅速、果斷的處理，力求慶典儀式的順利與完滿(mǎn)。
活動(dòng)策劃 篇2
這是我活了20個(gè)年頭的第一份活動(dòng)策劃書(shū)，寫(xiě)得很粗糙，細(xì)致工作沒(méi)有寫(xiě)清楚，團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)。好可惜，因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，活動(dòng)只能跟女生節(jié)活動(dòng)一齊搞，這次我們?nèi)チ舜蠓蛏�，去做我們所謂的“環(huán)保小天使”。
其實(shí)大夫山挺好玩的，環(huán)境好，而且不用門(mén)票，在上山之前我們租了自行車(chē)，有兩人的，有跑車(chē)的，然后上山去，尋找燒烤場(chǎng)，大吃一頓后，開(kāi)始“工作”了，在山路上揀垃圾，那里的環(huán)境超干凈，找一點(diǎn)點(diǎn)的紙屑或垃圾都狠難，逼與無(wú)奈，我們只好偽造證據(jù)，拿好相機(jī)，準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，拍拍拍,,刷，刷，刷，搞掂，收工，可以盡情去玩咯~，大家都踩著搭車(chē)周?chē)�，然后到了湖邊的一塊草地上，尋找童年的`生活——放風(fēng)箏！ 哈哈，挺好玩得~ 接著有得同學(xué)圍成一圈踢毽子，我當(dāng)然要展現(xiàn)一下身手啦~ 神龍擺尾~ Woo!!! 太cool喇~ 接下來(lái)，我們?nèi)チ速悊诬?chē)，讓我驚訝的是，我們班的“美少女”腳力挺好的，一點(diǎn)都不比我們男生慢，最后玩累了，我們就大合照，照完之后就回校了.，工作計(jì)劃《團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)》。
這次活動(dòng)，加深了彼此的了解，加深了同學(xué)之間的友誼，希望07通信工程2班的小朋友們， 每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！
以下是這次活動(dòng)的策劃書(shū)：
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是智慧的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度
上取決于全民族的閱讀水平。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容，營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍，推出“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，打造學(xué)生的人生底色；努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量；也為建設(shè)書(shū)香社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo)：圍繞“建設(shè)書(shū)香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、具體目標(biāo)：
①通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 ②通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
③通過(guò)活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬I(yíng)造讀書(shū)氛圍
閱讀需要氛圍，這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。例如：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)；多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；營(yíng)造文化氛圍，創(chuàng)建“書(shū)香校園”等。
2、各班在11月中下旬以“建設(shè)書(shū)香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍。
3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書(shū)香園地”，由班級(jí)定期張貼“好書(shū)推薦” “名人名言” “好書(shū)大家讀” “讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放性的陽(yáng)光書(shū)吧，全天向?qū)W生開(kāi)放，定期補(bǔ)充更新圖書(shū)。
�。ㄈ┟鞔_閱讀時(shí)間
在學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書(shū)籍，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍，帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。
一天三讀
1、晨誦：每天上午上課之前7：30——8：00，為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間；每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前３－５分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著時(shí)間。
2、午讀：每天中午1：00——1：30為全體學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，學(xué)生每天自由選擇班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀；
3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。
�。ㄋ模╅_(kāi)展閱讀活動(dòng)
�。�、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
（１）開(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì)。在班會(huì)課上，舉行“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)中。
（２）４－６年級(jí)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。
�。ǎ常┟课粚W(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書(shū)目的健康。在閱讀課上，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇，語(yǔ)文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。
�。ǎ矗╅_(kāi)展課前3—5分鐘“背名篇、說(shuō)名著活動(dòng)”。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），提儀語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。
�。�5）周末、清明節(jié)、五一等小長(zhǎng)假期間，鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。
�。�6）學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室，圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目，向?qū)W生借閱。把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生，把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的.書(shū)，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。
�。�7）學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，“讀書(shū)改變了我”征文比賽，“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，國(guó)旗下的演講，詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書(shū)小報(bào)評(píng)比，“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)，“讀書(shū)的樂(lè)趣”電子小報(bào)展覽， “捐贈(zèng)一本書(shū)，感念母校情”捐書(shū)活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
�。�、教師讀書(shū)活動(dòng)
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。
�。ǎ保┮蠼處熥x好四類(lèi)書(shū)：讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，名著巨作，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專(zhuān)著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報(bào)紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ)，以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
�。ǎ玻⿲W(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)一批教育類(lèi)書(shū)籍，豐富閱覽室的藏書(shū)，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀書(shū)心得。
（３）定時(shí)開(kāi)放校閱覽室，教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)�；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
（4）要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。
３、家庭親子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。
�。�1）要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
�。�2）建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì)。
（3）向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物，如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等；另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)一些經(jīng)典書(shū)籍。
�。ǎ担┰u(píng)比“書(shū)香家庭”。
三、具體實(shí)施辦法：
1、評(píng)選“書(shū)香小明星”和“書(shū)香班級(jí)”。
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生，并授以“書(shū)香小明星”，同時(shí)，每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”。通過(guò)評(píng)比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書(shū)籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。
2、建立好書(shū)交換站。
為了有效發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的作用，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽，把自己讀到的好書(shū)、感想介紹給同學(xué)們。或手工抄寫(xiě)，或電腦打印；或個(gè)人獨(dú)辦，或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專(zhuān)門(mén)為讀書(shū)開(kāi)設(shè)的展示牌上，
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
是愛(ài)讓我們相遇，因?yàn)楸舜擞袗?ài)，我們共同走到了一起，開(kāi)啟了我們?nèi)松穆贸獭?/p>
倘若上帝問(wèn)世界上什么最偉大？我會(huì)回答愛(ài)最偉大。當(dāng)你疲憊回到家中，母親已經(jīng)精心準(zhǔn)備了豐盛的佳肴；當(dāng)你努力學(xué)習(xí)到深夜，母親依然會(huì)在日光燈下陪伴你；當(dāng)你感到不適，母親亦會(huì)給你無(wú)微不至的關(guān)懷......
當(dāng)一個(gè)人在困境的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在孤寂的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在沮喪的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候，知友就是你的精神支柱……
這就是愛(ài)，愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。
二、活動(dòng)主題
“愛(ài)”是我們共同的語(yǔ)言
三、活動(dòng)目的
豐富大家的生活，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更多的溝通和了解，更多的感知我們身邊的人。通過(guò)活動(dòng)讓大家更確切的感受愛(ài)情、友情和親情，理解真正的愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛(ài)的人彼此心靈的相互契合，是為了讓對(duì)方生活得更好而默默奉獻(xiàn)，真愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。
四、活動(dòng)方式
制作橫幅，印有“采集lsquo；愛(ài)rsquo；”樣文字。以文字的形式采集同學(xué)們心中對(duì)最?lèi)?ài)的`人最想說(shuō)的一句話(huà)，可以是對(duì)父母，兄弟姐妹，朋友，愛(ài)人，以及曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。
五、活動(dòng)對(duì)象
我院全體師生。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月
七、活動(dòng)地點(diǎn)
“愛(ài)”語(yǔ)言采集在學(xué)生一食堂和二食堂門(mén)口，后期評(píng)比工作在環(huán)境與市政工程系學(xué)生會(huì)辦公室。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
組長(zhǎng)：1人，****
副組長(zhǎng)：2人**********
成員：學(xué)生會(huì)宣傳部全體成員
九、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�(zhǔn)備
1、前期：有宣傳部主要負(fù)責(zé)人想團(tuán)總支提交申請(qǐng)
2、中期：做好宣傳工作，選好活動(dòng)場(chǎng)地，以及預(yù)算好所需的人力物力和財(cái)力。
3、后期：認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，評(píng)出各等獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）活動(dòng)內(nèi)容
該活動(dòng)公分三大塊
1、由宣傳部出兩塊版面對(duì)所舉辦活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)主題和內(nèi)容，以便于在活動(dòng)期間同學(xué)們能積極參與。
2、正式活動(dòng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人和活動(dòng)組成員，在放學(xué)和其它閑暇時(shí)間，，分別抬一塊版面在一食堂和二食堂門(mén)口，設(shè)立“愛(ài)”語(yǔ)言采集點(diǎn)。在同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)做以介紹，然后收集“愛(ài)”的語(yǔ)言。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，將采集的經(jīng)典語(yǔ)言，以橫幅的形式向大家及時(shí)公布出來(lái)，以讓同學(xué)們觀看和欣賞，同時(shí)吸引更多的同學(xué)來(lái)寫(xiě)出自己的“愛(ài)”的語(yǔ)言。
3、后期總結(jié)
在活動(dòng)時(shí)間結(jié)束之后，對(duì)所采集的到的好的“愛(ài)”的語(yǔ)言進(jìn)行歸納和整理，從中選出最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......
十、分工安排
組長(zhǎng)：全面策劃活動(dòng)所有環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的實(shí)施，并且檢查監(jiān)督執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)各方面工作，寫(xiě)出詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)最后做出活動(dòng)總結(jié)。
副組長(zhǎng)：配合組長(zhǎng)工作，做好前期宣傳，負(fù)責(zé)在活動(dòng)過(guò)程中不斷更新最新的語(yǔ)言采集情況，以及負(fù)責(zé)打點(diǎn)每天工作之后的財(cái)務(wù)整理。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......各三名，分予以獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)境與市政工程系學(xué)生會(huì)宣傳部
20xx年12月1日
活動(dòng)策劃 篇5
一：活動(dòng)背景
xx級(jí)的新生們剛擺脫煩悶的高三踏入五彩繽紛的大學(xué)，他們需要更廣闊的空間及平臺(tái)去創(chuàng)造更豐富的生活，需要接觸跟多的人群來(lái)拓寬個(gè)人的交際圈，同時(shí)這個(gè)平臺(tái)，也是新生與老生的一個(gè)交流平臺(tái)，讓新生更加容易適應(yīng)大學(xué)生活。為豐富新生的課外生活，增添大學(xué)生活樂(lè)趣，張揚(yáng)青春個(gè)性，陽(yáng)關(guān)志愿者協(xié)會(huì)與愛(ài)牙協(xié)會(huì)將于xx年11月10日聯(lián)合舉辦一場(chǎng)大型醫(yī)大男女生互動(dòng)交流活動(dòng)，給醫(yī)大的學(xué)子提供的交友的平臺(tái)。
二：活動(dòng)目的
由陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)與愛(ài)牙協(xié)會(huì)一起聯(lián)合舉辦一場(chǎng)大型的聯(lián)誼party,為新進(jìn)大學(xué)的xx級(jí)新生搭建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),相互溝通，相互了解。讓每個(gè)人能接觸到跟多的人，接觸更多的新鮮事物，憧憬更好的未來(lái)。
三：活動(dòng)主題
跳過(guò)華爾茲，跳過(guò)孤單11
四：活動(dòng)時(shí)間
11月10日晚上7點(diǎn)至晚上9點(diǎn)半
五：活動(dòng)地點(diǎn)
生活區(qū)籃球場(chǎng)
六：活動(dòng)策劃主辦方
陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)，愛(ài)牙協(xié)會(huì)
七：活動(dòng)承辦方
陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)，愛(ài)牙協(xié)會(huì)
八：活動(dòng)對(duì)象
大部分新生與部分老生
九：活動(dòng)流程
活動(dòng)前期
1. 兩個(gè)協(xié)會(huì)提前交涉，組織一次會(huì)議協(xié)商相關(guān)事宜安排。
2. 提前一個(gè)星期宣傳此次活動(dòng)。
�、� 內(nèi)部宣傳方式：兩個(gè)協(xié)會(huì)分別開(kāi)展內(nèi)部宣傳，通過(guò)飛信，微博，qq空間等可以正式的渠道進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳。
�、� 外部宣傳方式：兩個(gè)協(xié)會(huì)分別畫(huà)一張宣傳海報(bào)展板于東西區(qū)；另外通過(guò)微博平臺(tái)進(jìn)行宣傳；（如果后面報(bào)名人數(shù)不足，則與校級(jí)其他協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)名）
3. 申請(qǐng)場(chǎng)地與活動(dòng)當(dāng)天需要用的道具用品。
4. 通知報(bào)名，統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單。將報(bào)名人員名單打印兩份（供當(dāng)天活動(dòng)出勤記錄）。由陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)制作登記海報(bào)板供進(jìn)場(chǎng)時(shí)候的信息錄入。
5. 兩方協(xié)商活動(dòng)當(dāng)天人員安排。需要安排的工作人員有：
�、� 咨詢(xún)工作人員（兼任前臺(tái)信息登記人員）2名（各協(xié)會(huì)各派一人）②主持人（陽(yáng)協(xié)安排女主持 愛(ài)牙協(xié)會(huì)安排男主持）提前寫(xiě)好大致的主持稿，讓主持人熟悉活動(dòng)的流程③秩序維持人員（每個(gè)游戲場(chǎng)地安排2個(gè)x4場(chǎng)=8人）④統(tǒng)分人員（每個(gè)協(xié)會(huì)各1人）⑤物資管理人員（每個(gè)協(xié)會(huì)各1人）⑥技術(shù)人員（音響調(diào)試員2名，電腦調(diào)試員2名）⑦機(jī)動(dòng)組（位置引導(dǎo)員）
詳細(xì)工作人員安排看附件
6. 討論場(chǎng)地布置。場(chǎng)地分為
7.預(yù)算討論。預(yù)算限額：每個(gè)協(xié)會(huì)150元。（詳細(xì)預(yù)算看附件2.）
獎(jiǎng)品的購(gòu)置由兩協(xié)會(huì)相關(guān)人員共同購(gòu)買(mǎi)。
8.游戲環(huán)節(jié)的最終確定。詳細(xì)看活動(dòng)過(guò)程的游戲方案。其中有些游戲內(nèi)容需要事先準(zhǔn)備。
9.與社聯(lián)工作人員提前一天聯(lián)系監(jiān)察工作。
活動(dòng)過(guò)程
1.工作人員6點(diǎn)去準(zhǔn)備場(chǎng)地的布置。把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域劃分清楚，用玻璃繩將活動(dòng)場(chǎng)地圍起來(lái)。
2.布場(chǎng)過(guò)程進(jìn)行中：①注意音響電腦的調(diào)試②相關(guān)資料提前打�。ㄈ藛T安排名單和報(bào)名名單，獎(jiǎng)品一覽表）③咨詢(xún)處（登記處）的工具準(zhǔn)備：馬克筆5支加上油性筆5支
3.各個(gè)工作人員各司其職，在活動(dòng)過(guò)程中做好自己安排的事情，配合服從安排。禁止一切暴力，粗俗，下流的言行、動(dòng)作出現(xiàn)。違規(guī)者當(dāng)場(chǎng)清理出場(chǎng)，決不留情 。
4.主持人注意氣氛的調(diào)動(dòng)，臨場(chǎng)應(yīng)變突發(fā)狀況。工作人員注意及時(shí)處理突發(fā)狀況。
5. 獎(jiǎng)品的分發(fā)于每個(gè)游戲結(jié)束后，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由物資管理人員與機(jī)動(dòng)組進(jìn)行統(tǒng)一分發(fā)。
6.注意活動(dòng)記錄。
聯(lián)誼活動(dòng)節(jié)目單：
�、�.主持人開(kāi)場(chǎng)并宣讀注意事項(xiàng)
1，禁止一切暴力，粗俗，下流的言行。動(dòng)作出現(xiàn)。違規(guī)者當(dāng)場(chǎng)清理出場(chǎng)，決不留情
2，活動(dòng)過(guò)程中希望各組成員不會(huì)提前離場(chǎng)，游戲會(huì)越來(lái)越精彩并伴隨禮品相送
�、㈤_(kāi)場(chǎng)表演節(jié)目：舞蹈表演（舞蹈協(xié)會(huì)） 雙節(jié)棍表演（雙節(jié)棍協(xié)會(huì)）
�、Ｓ螒蜻B連看
⑴開(kāi)始主持人解說(shuō)游戲規(guī)則
游戲規(guī)則：游戲整體分為3部分，每部分有*個(gè)游戲，每次游戲都要排名，1,2,3,4名次相應(yīng)獲得4,3,2,1分?jǐn)?shù)，在活動(dòng)過(guò)程中有違規(guī)行為每次扣0,5分，每次活動(dòng)結(jié)束后將分?jǐn)?shù)加和，總體分?jǐn)?shù)最高一組成員將獲得最終獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定）獲勝組組員推舉最高貢獻(xiàn)男女各一名獲得最高獎(jiǎng)勵(lì)
參加活動(dòng)人員的各自自我介紹（如果嫌時(shí)間太久可以省）
�、朴螒虻谝惠� 1，身隨心動(dòng)（分組比賽，歷時(shí)最少獲勝）
各組分派三人（必須要有1男1女），三人分別位于活動(dòng)場(chǎng)地的前，中，后。主持人將已準(zhǔn)備好需要傳遞的信息給各組的.第一人記住，歷時(shí)5秒。第一人蛙跳至中場(chǎng)，但必須先回答由主持人提出的問(wèn)題，回答后將所看到的信息表演(可以用語(yǔ)言但不能出現(xiàn)相應(yīng)的詞)給第二人，歷時(shí)五分鐘，但第二人不能將所得到的信息說(shuō)出來(lái)。重復(fù)第一人做過(guò)的事。第三人在主持人的要求下將獲得的信息說(shuō)出來(lái)。
工作人員提的問(wèn)題：1；你的電話(huà)號(hào)碼是多少？
�。ㄌ岬膯�(wèn)題最好 2：島是誰(shuí)的？
有思考過(guò)程） 3：你高中語(yǔ)文老師是男是女？
4：主持人長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā)？
5：你母親姓什么？.......
備注：考慮到話(huà)筒到的數(shù)量，中場(chǎng)提問(wèn)的問(wèn)題如果參與人員聽(tīng)不清楚就失去了它的意義，所有想到分開(kāi)比賽的方式，而且我們可以用隊(duì)與隊(duì)之間放狠話(huà)額形式較勁一下（互動(dòng)很重要）（問(wèn)題每個(gè)協(xié)會(huì)準(zhǔn)備20個(gè)，總共40個(gè)，不要問(wèn)會(huì)冷場(chǎng)的問(wèn)題。）
�、怯螒虻诙�
游戲一：交頭接耳：組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(huà)（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表上前默記住這句話(huà)，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布，并宣布各隊(duì)名次，再由最差兩隊(duì)各6成員接受下面懲罰游戲
游戲二： 請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的若干位女士在紙條上寫(xiě)上自己的名字和動(dòng)作要求，并將紙條塞進(jìn)氣球內(nèi)，吹好氣球交給主持人集中。游戲開(kāi)始，請(qǐng)若干位男士隨機(jī)抽氣球，按抽到的氣球中的要求來(lái)完成任務(wù)。
備用題目：
1、學(xué)大猩猩走路繞場(chǎng)一周；
2、來(lái)一個(gè)回眸一笑百媚生，定格5秒；
3、做十個(gè)俯臥撐，邊做邊說(shuō)：我是猛男我是猛男；
4、向女方求婚，要有花有話(huà)有動(dòng)作有表情有定情禮物；
5、模仿一段天鵝舞，起碼15秒鐘，要求有腳尖著地的動(dòng)作；
6、大聲說(shuō)：我吹我吹我吹吹吹！然后以最快速度吹破一個(gè)氣球；
7、邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的一個(gè)女孩面對(duì)面深情對(duì)望15秒鐘，不許眨眼睛不許笑；
8、模仿一段抱著孩子哄睡覺(jué)的動(dòng)作，并唱一首兒歌；
9、在15分鐘之內(nèi)買(mǎi)來(lái)一朵玫瑰花，并送到現(xiàn)場(chǎng)某位女孩手中
道具要求：10張空白紙，若干支筆（寫(xiě)題目用），起碼15個(gè)氣球（不需要吹好的），起碼15根牛皮筋（扎氣球用）。
程序準(zhǔn)備：事先將上述舉例題目在其他的白紙上寫(xiě)好（手寫(xiě)），以防止現(xiàn)場(chǎng)女生出的題目不夠精彩時(shí)可以替換。每個(gè)協(xié)會(huì)再重新15個(gè)寫(xiě)有意思的動(dòng)作模仿。
�、戎袌�(chǎng)交流 表演 計(jì)分
�、捎螒虻谌�
運(yùn)氣球
每組四人。1號(hào)蒙住眼睛，在2,3號(hào)的指揮下將氣球放入2.3號(hào)的后背之間，
2,3號(hào)以背靠背的形式，原定轉(zhuǎn)3圈，將氣球送達(dá)給4號(hào)
4號(hào)必須以坐的形式擠破氣球，
用時(shí)最少勝利！
備注：在運(yùn)達(dá)過(guò)程中如果氣球掉地上則時(shí)間加一秒，且需重頭來(lái)過(guò)
�、视螒虻谒妮�
1)游戲一：七拼八湊
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家：每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來(lái)自隊(duì)員日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。表現(xiàn)最差組抽3男3女
游戲二：頂氣球比賽
道具：氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員：兩組對(duì)抗
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球．體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力．（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）獲勝組將加0.5分
�、�、一起喊口號(hào) 一起合唱“單身情歌”
統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)分，分發(fā)小禮物
�、�、主持人謝幕，表達(dá)對(duì)到場(chǎng)的觀眾的感謝。
�、�、全體工作人員一起拍照留念！
活動(dòng)后期
1. 晚上九點(diǎn)半收?qǐng)�，各個(gè)工作人員分配收?qǐng)龉ぷ鳌Ｅc社聯(lián)工作人員聯(lián)系歸還借用東西。
2. 回去兩個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)自己的安排寫(xiě)下工作總結(jié)，為下次活動(dòng)的開(kāi)展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3. 給社聯(lián)發(fā)一份策劃書(shū)、活動(dòng)簡(jiǎn)訊、總結(jié)壓縮包。
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地布置100元 獎(jiǎng)品200元
附表
一、 陽(yáng)協(xié)工作人員安排
1)咨詢(xún)組（登記處）：張麗
2)主持人：郭凱寧
3)游戲：
a.培葉
b.許旭茹
c.謝雯
d.張美生
4)技術(shù)人員
投影儀：黃宗耀、吳鑫娜、鐘培圻
排插：翁婷婷
禮品：劉雪
5)機(jī)動(dòng)組
康婷婷、李文華、陳琪萍、游慧娟、林嵐、孟國(guó)琴、李春曉、林婧、齊楓、張敏、梁妮婷、陳小寒、羅淑珍、陳瓊英、陳義勇、劉馨、馬莉、張欣、周雪彬、程雅婷、周雅云。
愛(ài)牙協(xié)會(huì)工作人員安排
1)咨詢(xún)組（登記處）：王靈芝
2)主持人：陳冠華
3)游戲：a.何美芳
b.鐘惠婷
c.張銀寶
d.蔣能舞
4)技術(shù)人員：
電腦：黃遠(yuǎn)航
音響：曾德金
禮品：李明玉
5）機(jī)動(dòng)組
蔣志豪
二、 陽(yáng)協(xié)預(yù)算清單
1. 宣傳材料 約30元
2. 獎(jiǎng)品 約120元
共計(jì) 150元
活動(dòng)策劃 篇6
一、大賽目的
通過(guò)此次大賽，檢驗(yàn)參賽同學(xué)的計(jì)算機(jī)組裝能力，提高同學(xué)們計(jì)算機(jī)安全意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解。在加快計(jì)算機(jī)知識(shí)在校園內(nèi)的普及，讓更多的同學(xué)更熟練地使用計(jì)算機(jī)的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己能力的平臺(tái)。并希望通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行合一。
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：小廣場(chǎng)1．競(jìng)賽內(nèi)容
三、比賽時(shí)間：xx年xx月xx日
四、競(jìng)賽內(nèi)容和方式
競(jìng)賽內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)軟硬件的理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)整機(jī)組裝等幾部分，即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以下比賽流程：
�。�1）計(jì)算機(jī)軟、硬件理論知識(shí)（采用筆試考核方式）
�。�2）計(jì)算機(jī)整機(jī)配置，根據(jù)提供的配件，進(jìn)行配件選擇
�。�3）整機(jī)組裝，在最短時(shí)間內(nèi)完成整機(jī)的組裝
2．競(jìng)賽方式
本次競(jìng)賽采取選手個(gè)人自愿報(bào)名，按規(guī)則參賽的競(jìng)賽方式進(jìn)行。
五、計(jì)算機(jī)裝機(jī)比賽規(guī)則：
1.將提供的計(jì)算機(jī)主機(jī)零件，完整地組裝到主機(jī)箱中，以用時(shí)長(zhǎng)短劃分比賽名次，用時(shí)最短者為勝。
2.在比賽過(guò)程中，因選手不當(dāng)操作造成比賽器材損壞的，將取消該選手其本人的參賽資格。
3.選手在比賽前到達(dá)比賽區(qū)，在工作人員的幫助下，檢驗(yàn)賽臺(tái)上自己位置的比賽器材是否能正常工作。
4.選手進(jìn)入比賽區(qū)后不得觸摸賽臺(tái)上的任何器材，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗(yàn)機(jī)規(guī)則。
5.由工作人員發(fā)出指令“開(kāi)始”后，比賽才正式開(kāi)始，開(kāi)始記時(shí)。
6.主機(jī)安裝和連接應(yīng)將電源、硬盤(pán)、主板、內(nèi)存、 cpu 、風(fēng)扇、顯卡進(jìn)行安裝，并對(duì)鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、及相關(guān)的數(shù)據(jù)線(xiàn)、電源線(xiàn)進(jìn)行連線(xiàn)；裝機(jī)完成后應(yīng)及時(shí)向裁判示意。停止所有與裝機(jī)工作有關(guān)的工作，裁判員停止計(jì)時(shí)并進(jìn)行驗(yàn)機(jī)。
7．當(dāng)發(fā)生因設(shè)備自身故障導(dǎo)致選手中斷比賽時(shí)，由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況做出裁決。
8．比賽過(guò)程中，參賽選手欲提前結(jié)束比賽時(shí)，應(yīng)向裁判員示意，比賽結(jié)束時(shí)間由裁判員記錄，參賽選手結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作，違者將按情況給與相應(yīng)處罰。
9．參賽選手須按照程序提交比賽結(jié)果，裁判員并與參賽選手一起簽字確認(rèn)。
10．每輪比賽結(jié)束，參賽選手須完成現(xiàn)場(chǎng)清理并經(jīng)裁判員同意后方可離開(kāi)。
六、驗(yàn)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)：
1.完整組裝所提供的計(jì)算機(jī)主機(jī)零件；
2.安裝的硬件正確的安裝到機(jī)箱內(nèi)相應(yīng)位置；
3.硬件的螺絲釘安裝到位，沒(méi)有晃動(dòng)或缺少；
4.機(jī)箱的電源開(kāi)關(guān)接線(xiàn)及其它相關(guān)線(xiàn)接到主板相應(yīng)的`聯(lián)接處；
5.啟動(dòng)，裁判員按選手所組裝機(jī)器的機(jī)箱面板上的電源開(kāi)關(guān)，能成功進(jìn)入系統(tǒng)，并正常運(yùn)行。
七、比賽流程
（一）、初賽
具體要求
比賽形式：采用筆試的方法進(jìn)行；
比賽定時(shí)：60分鐘；
題型：判斷、單癬多選；
命題范圍：
計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與組成原理；
pc機(jī)組成部件概述、pc機(jī)主要性能指標(biāo)；
主機(jī)板的基本原理與結(jié)構(gòu)；
cpu的體系結(jié)構(gòu)、cpu的性能指標(biāo)；
bios與cmos的基本概念、bios與cmos的區(qū)別和聯(lián)系；
內(nèi)存的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)及其工作原理；
軟驅(qū)硬盤(pán)的工作原理、使用和日常維護(hù)；
crt、液晶顯示器的工作原理、使用和維護(hù)；
光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的工作原理、使用和日常維護(hù)；
常用外部設(shè)備（打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼像機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)）的基本工作原理、使用和維護(hù)；
pc機(jī)維修與檢測(cè)常用的工具儀器的使用方法；
硬件的維修思路、方法與原則；
筆記本電腦的組成與維修。
操作系統(tǒng)的概念、基本操作；
軟件常見(jiàn)故障的現(xiàn)象、故障排除的方法；
常用的工具軟件（分區(qū)、優(yōu)化、檢測(cè)、查殺病毒等）的安裝與使用。
網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)：常用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用、安裝、調(diào)試）
�。ǘ�、決賽
現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)技能比賽評(píng)分方式:
1、采用基分扣和加分制，滿(mǎn)分100分。
2、選手現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)得分 =100分 - 裁判扣分總分。
3、計(jì)時(shí)精確到秒，例如 9 .39 秒，計(jì) 9.39
裁判量分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1） 少安裝一樣硬件扣5 分。
�。�2）未經(jīng)工作人員確認(rèn)擅自安裝的扣5 分。
�。�3）裝機(jī)期間對(duì)硬件不得粗魯對(duì)待，如若亂丟亂棄，扣5 分。
�。�4）參賽者在未經(jīng)工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。
�。�5）工作臺(tái)不整潔扣3分。
�。�6）比賽選手要按照規(guī)定步驟裝機(jī)，如有違規(guī)者罰3分。
�。�7）缺少螺絲每個(gè)扣2分。
�。�8）螺絲松動(dòng)每個(gè)扣2分。
�。�9）比賽裝機(jī)干擾別人者罰5分
（10）內(nèi)存、顯卡插接不牢，有松動(dòng)每處罰時(shí)3分。
�。�11）數(shù)據(jù)線(xiàn)、電源線(xiàn)接反，有松動(dòng)或漏插每條罰時(shí)3分。
�。�12）未裝完成者，扣15分，再按照以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
配件安裝
評(píng)分細(xì)則（螺絲、卡口、插頭安裝不緊扣一半分）
cpu和散熱器
已安裝，嚴(yán)禁拆除，違者倒扣5分。
硬盤(pán)
兩側(cè)卡口
光驅(qū)
兩側(cè)卡口
主板
6個(gè)螺絲
顯卡
卡口安裝，背檔板不能有空位。
電源
4個(gè)螺絲
機(jī)箱
關(guān)側(cè)板和4個(gè)螺絲，嚴(yán)禁拆。
電源線(xiàn)連接
散熱器、通風(fēng)扇、硬盤(pán)、光驅(qū)
數(shù)據(jù)線(xiàn)連接
光驅(qū)、硬盤(pán)
指示燈連接
power（4）、led（4）、hdd（4）、reset（4），沒(méi)接全扣，接反扣一半。
usb線(xiàn)連接
usbx2（接反可能造成芯片損毀），沒(méi)接或接反都全扣。
裝機(jī)習(xí)慣
出現(xiàn)下列情況倒扣分并追究損壞責(zé)任：配件掉落到地面；機(jī)箱側(cè)板丟在地面；野蠻操作；以及一切裁判認(rèn)為有可能損壞硬件的操作方式；酌情扣除2-10分。有嚴(yán)重違規(guī)操作的，裁判可直接取消其比賽資格并責(zé)令其承擔(dān)賠償責(zé)任。
美觀加分
最終得分
（三）場(chǎng)地規(guī)劃
比賽當(dāng)天除了設(shè)置用于比賽賽場(chǎng)區(qū)外，還將設(shè)計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)、贊助方產(chǎn)品展示區(qū)、計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)區(qū)。
◆ 賽場(chǎng)區(qū)：用于決賽當(dāng)天比賽的主要場(chǎng)地；
◆ 計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)為有故障電腦的同學(xué)提供免費(fèi)維修服務(wù)；
◆ 贊助方產(chǎn)品展示區(qū)：為贊助方預(yù)留區(qū)，由贊助方自行安排；
◆ 計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)的計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)；
八、參賽方法：
1、本次活動(dòng)接受學(xué)院同學(xué)、及外校嘉賓報(bào)名。報(bào)名表將隨宣傳單一起分發(fā)，有意參與的同學(xué)可以到班長(zhǎng)處領(lǐng)取，或者到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)辦公室及各宿舍區(qū)所設(shè)咨詢(xún)點(diǎn)處索取報(bào)名表。
2、于x月x日17：00前將參賽選手報(bào)名表（見(jiàn)附一）交到計(jì)算機(jī)者協(xié)會(huì)。
九、 比賽安排：
1、x月x日19：00在2教學(xué)樓101、102進(jìn)行筆試。
2、x月x日待定舉行決賽。
十、聲明
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名 雙飛燕無(wú)線(xiàn)鍵鼠套裝
二等獎(jiǎng)：兩名 金士頓u盤(pán)
三等獎(jiǎng)：三名 聲賴(lài)耳機(jī)
優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名 電腦護(hù)理套裝
注：每位參賽的同學(xué)都有一份小禮品，本院同學(xué)憑本人的學(xué)生證領(lǐng)取
十二、申訴與仲裁
1．申訴
�。�1）參賽選手對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備和材料備件，有失公正的檢測(cè)、評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)，以及對(duì)工作和裁判人員的違規(guī)行為等，可提出申訴。
�。�2）參賽選手申訴均須由領(lǐng)隊(duì)以書(shū)面的形式在競(jìng)賽結(jié)束后60分鐘以?xún)?nèi)向仲裁委員會(huì)提出。超過(guò)申訴時(shí)間，不予受理。仲裁委員會(huì)負(fù)責(zé)受理選手申訴，并將處理意見(jiàn)盡快通知參賽選手領(lǐng)隊(duì)或當(dāng)事人。
2．仲裁
（1）仲裁委員會(huì)負(fù)責(zé)受理大賽中出現(xiàn)的所有申訴并進(jìn)行仲裁，以保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行和競(jìng)賽結(jié)果公平、公正。
（2）仲裁委員會(huì)的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖?jiàn)不服而停止比賽，否則按棄權(quán)處理。
策劃書(shū)：廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
二○一○年三月七日
附錄一
比賽工作安排草表
時(shí)間
內(nèi)容
① 由協(xié)會(huì)與贊助方協(xié)商確定宣傳單及相關(guān)宣傳材料的內(nèi)容，并由協(xié)會(huì)完成宣傳材料的申報(bào)工作；
② 完成宣傳材料的印刷制作工作；
�、� 晚上在校內(nèi)舉行為大賽預(yù)熱的計(jì)算機(jī)知識(shí)講座，主講及內(nèi)容待定；講師考慮可由授課老師擔(dān)任
�、� 分發(fā)宣傳單、報(bào)名表，各宿舍區(qū)開(kāi)設(shè)的大賽咨詢(xún)點(diǎn)開(kāi)始接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)及報(bào)名工作；
�、� 各部門(mén)向財(cái)務(wù)部提交采購(gòu)清單，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)采購(gòu)部分物品；
�、� 技術(shù)部負(fù)責(zé)比賽裁判員的招聘及培訓(xùn)工作，并做好筆試的命題工作；
�、� 截止接受比賽報(bào)名，各咨詢(xún)點(diǎn)將報(bào)名表匯總秘書(shū)部，秘書(shū)部做好相應(yīng)的名單匯總工作；
�、� 技術(shù)部主持當(dāng)晚進(jìn)行的計(jì)算機(jī)知識(shí)筆試工作，試后將筆試成績(jī)匯總秘書(shū)部；
7：30
全體會(huì)員小廣場(chǎng)集合
7：40
布置場(chǎng)地
9：00
準(zhǔn)備工作到位，包括接待外校同學(xué)，邀請(qǐng)嘉賓等相關(guān)人員
9：20
開(kāi)幕
9：40
工作人員進(jìn)場(chǎng)，比賽器材準(zhǔn)備到位
10：00
比賽正式開(kāi)始
12：00
比賽暫停，休息
13：00
比賽繼續(xù)進(jìn)行
16：30
完成比賽
17：00
公布比賽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
18：30
完成撤離工作
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 水：
2、 排插：
3、 請(qǐng)柬：
4、 螺絲刀：
5、 橫幅：
6、 橫幅內(nèi)容：“ 第一屆計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)裝機(jī)大賽”等
7、 海報(bào)：
主持人：兩名
音響：
筆試禮品：
筆試＋機(jī)試＝精美禮品（系統(tǒng)盤(pán)）
筆試前5名：獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本
機(jī)試禮品：
獎(jiǎng)項(xiàng)
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)（1名）
雙飛燕無(wú)線(xiàn)鍵鼠套裝
二等獎(jiǎng)（2名）
金士頓u盤(pán)
三等獎(jiǎng)（3名）
聲賴(lài)耳機(jī)
優(yōu)秀獎(jiǎng)（10名）
電腦護(hù)理套裝
幸運(yùn)觀眾：每組比賽前現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)勵(lì)手機(jī)掛件
現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)答辯：進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，回答問(wèn)題正確者獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
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