活動策劃5篇【薦】
活動策劃 篇1
一、活動背景
同學們平時在課堂上大多忙于學習專業(yè)課的知識,對一些生活、科學百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、活動目的
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學們學習生活、科學常識的興趣,并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養(yǎng)同學們的合作意識,激發(fā)同學們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學院學生會學習部
四、活動流程
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題,選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復活賽,留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細則
比賽時間:待定
比賽地點:待定
比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細則
比賽時間:待定
比賽地點:待定
比賽流程:
。ㄒ唬┨蕴悾
首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預計時間5分鐘)答題階段:工作人員將分數(shù)記錄在黑板上
1、必答題:
。1)每個選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘
答題,答對每道題加2分,答錯不扣分
(2)預計時間12分鐘
2、搶答題
。1)共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最
多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯或搶答即失效
。2)預計時間:8分鐘
3、計時題
。1)每人有一分鐘時間答題,答對每題加2分,答錯不扣分
。2)預計時間:13分鐘
統(tǒng)計各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進入復活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)
。ǘ⿵突钯
1、評委抽取2名幸運觀眾,幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品
2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的.才藝展示,由觀眾評委選出晉
級選手(遵循公平公正原則),選拔出的進入下一輪的選手可加5分
3、預計時間:25分鐘
(三)爭霸賽
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié):
1、答題環(huán)節(jié):
(1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時
間答題,答對每題得5分,答錯不扣分
。2)選答題:主持人為每個選手提供6個題號,選手可從中抽取
3道進行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題加5分,答錯不扣分
(3)預計時間:8分鐘
2、饞嘴的稻草人
(1)每個選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來
爭取吃到薯片,限時兩分鐘,吃到一片加5分
。2)預計時間:5分鐘
3、察言觀勢
。1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個,由現(xiàn)場觀眾
參與表演,只能用肢體動作、表情和嘴型來展示,選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個加5分
。2)預計時間:4分鐘
(四)觀眾表演節(jié)目,評委進行核分(預計時間5分鐘)如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝
(五)公布成績,頒發(fā)證書
根據(jù)選手分數(shù)評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎兩名。并獎
勵相應學分
一等獎:4分
二等獎:3分
三等獎:2分
優(yōu)秀獎:1分
七、資源
教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風2個,答題板5張,
獎狀5張,相機一臺,薯片一盒
八、預算
活動策劃 篇2
為了進一步促進企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)廣大員工團隊合作的集體榮譽感,提高團隊的."向心力"、"凝聚力",調(diào)節(jié)緊張的工作氣氛,做到勞逸結(jié)合,特制訂如下的活動方案:
一、參賽人員:
物業(yè)公司所有員工
二、活動項目及時間安排:
。裕
三、活動報名時間:
。1)20xx年4月25日上午9:00-10:00
四、參賽辦法及活動規(guī)則:
。1)象棋(最后角逐冠軍一名)
。2)五子棋(分組進行,一局定勝負)
。3)夾氣球(兩人背靠背夾一個氣球向指定的地點移動)
。4)60秒不N機游戲(有幾個人參加,來配合完成任務(wù)。先設(shè)定一個情節(jié),再分配到個人,再表演,途中不可以有錯誤,否則重新再來)。本篇文章來自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂性,活動的具體流程暫不予公示,活動現(xiàn)場予以公布。
活動流程:
俯臥撐5個(1人)-綁腿跑(3人)--踢毽子(1人)-跳繩(2人)-繞口令(1人)共8人一組
五、獎項設(shè)置
1、冠軍獎 5名
2、參與獎 若干
六、其它事項說明
1、以上比賽項目,以最終報名人數(shù)進行分組。
2、為兼顧比賽公平、公開、公正原則,本次比賽皆采用抽簽形式選擇對家。
3、各部門于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報于物業(yè)公司閆艷處。
4、希望各部門員工踴躍報名參加,各部門根據(jù)自己的愛好選擇活動項目,可多項選擇。
活動策劃 篇3
(一)活動目的:
為了加強我系心理輔導站干事隊伍建設(shè),提高干事的思想政治素質(zhì)和工作能力,明確心理輔導站各部門的工作任務(wù)、工作職責、工作要求,發(fā)揮每個部門應有的作用,力求將他們培養(yǎng)成能說會寫的人才,同時加強各部門之間的交流,為今后部門工作的進一步開展打下良好的基礎(chǔ)。
(二)培訓時間:xx年10月20號-11月20號
(三)培訓對象:心理輔導站全體干事、干部
(四)培訓具體內(nèi)容:
一、副站長培訓:
技術(shù)類:
1、視頻的制作和一些特效設(shè)計
2、對活動的創(chuàng)意和包裝能力(思維導圖,活動創(chuàng)意講座及實踐)
社交類:
3、到一些大場合鍛煉一下自己的應變和表達能力(大型的晚會,去推銷產(chǎn)品)
4、企業(yè)管理和規(guī)劃能力(去大公司了解公司的管理模式和經(jīng)營方式)
5、如何讓自己的團隊有信仰有理念,以及如何提高下屬的執(zhí)行力(商界管理層講座)
二、部長培訓:
技術(shù)類:
1、精美的ppt和視頻的制作(宣傳,包裝活動)
2、策劃和總結(jié)的標準格式(材料整理與存檔)
社交類:
1、管理團隊及領(lǐng)導能力(管理團隊,提高團隊的執(zhí)行力)
2、演講與口才(表達及溝通能力)
3、與人交往的心理學
三、干事培訓:(團隊名稱待定)
技術(shù)類:
1、ppt等基本技能學習
培訓內(nèi)容:由電子系ppt較好的學姐學長為心理輔導站全體干事進行講解,技能展示以及對干事進行教學和考核。旨在增加各個部門干事的綜合能力,由策劃部普及到心理輔導站全體。
時間:10月27號
地點:待定
2、活動策劃策劃能力
培訓內(nèi)容:如何撰寫活動策劃、活動中有什么需要注意的地方、策劃書應當怎么寫、語言和格式規(guī)范是怎么樣的、一份好的策劃書應該是什么樣子的。這些中文系同學會為我們的干事逐一講解。
社交類:
3、禮儀與溝通
培訓內(nèi)容:
時間:11月7號
地點:待定每個人在社會中都必然要與許多人交往,也要去很多不同的場合,掌握一定的禮儀可以讓你在這些場合里應付自如,不至于失禮,讓別人對你另眼想看。
另外,禮儀有溝通作用、協(xié)調(diào)作用、維護作用、教育作用。禮儀在人與人之間有“橋梁”的作用,交往雙方的感情才能得到溝通,從而人們之間的交往得以成功,進而人們從事的各種事業(yè)得以發(fā)展。
因此我們邀請了老師來為我們教授平時個交際禮儀與溝通。
時間:11月13號
地點:待定
4、演講與口才
培訓內(nèi)容:本次培訓主要分兩塊進行,第一是公眾演講,二是公關(guān)培訓。演講意在加強干事的`說話能力,希望干事們能更加流暢,完美地自我表達,給予敢于在人前說話的勇氣。同時也在這個過程中鍛煉自己的思維與表達的結(jié)合能力,更能學會如何說對話、如何說好話、如何讓說話成為一門藝術(shù)。這些我們將會請中文系的學長來為我們傳道授業(yè)解惑。
時間:11月17號
地點:待定
5、培訓總結(jié)交流會議
活動時間:11月20號
活動對象:電子系心理輔導站全體人員
活動地點:待定
前期安排:
策劃部鄭雪白:準備大會有關(guān)內(nèi)容、ppt等
綜合部陳偉鎮(zhèn):場地的申請
策劃部陳彬彬:與綜合部一起做好教室的布置,并安排好各部門的位置
綜合部張康宇:買好水以及相關(guān)食品
綜合部黃旭華:認真彩排好節(jié)目,并負責做好前期干事的到會通知
活動流程:
活動策劃 篇4
一、活動主題:
我與學校共榮辱,我為迎評做貢獻
二、活動背景:
此時,是一個豐收的秋季,我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子,我們的一舉一動都是學院風范的展現(xiàn)。為響應我院的'迎評工作,讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視,我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動,以激發(fā)同學們的愛校熱情,樹立“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識。
三、活動目的:
通過此次活動,號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作,促進全班同學綜合素質(zhì)全面發(fā)展,展現(xiàn)本支部的專業(yè)特色,共同構(gòu)建一個積極向上的優(yōu)秀集體,從而為城建的教學評估做貢獻,與學院共榮辱。
四、活動時間:
待定
五、活動地點:
待定
六、活動參與人員:
xx級市場營銷(2)班全體同學
七、活動前期準備:
1、商討活動詳細安排,確定活動方案。
2、團支書、組織委員負責活動的策劃,以及協(xié)助同學們布置會場。
3、宣傳委員進行前期宣傳工作:宣傳海報的制作與宣傳。
4、組織委員、班長負責通知嘉賓,紀律委員維持現(xiàn)場秩序。
5、班級委員聯(lián)系場地,學習委員進行會議記錄,會場簽到工作。
6、生活委員負責PPT內(nèi)容的制作。
7、文娛委員負責安排具體表演。
八、活動流程:
1、參與人員入場安全,背景音樂的格調(diào)以激進為主。
2、主持人上臺發(fā)言:宣讀活動正式開始,介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。
3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關(guān)工作。
4、觀看主題視頻。
5、知識競答環(huán)節(jié)(30道題目)
、俑偞鹦问剑阂孕〗M為單位進行,主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內(nèi)容:學院相關(guān)的歷史和現(xiàn)狀
、郦劻P制度:采取積分制,最高分的小組可獲得獎品,最低分的小組需接受懲罰 ,比如人物模仿,文藝表演。
6、歌曲表演
7、主持人進行活動總結(jié),并宣告活動結(jié)束
8、大合照留念
九、會場要求
1、活動開始前的背景音樂,以激進的音調(diào)為主,音量適中避免過大成噪音。
2、與班干部、嘉賓進行溝通,簡單介紹會議的大概流程。
3、活動開始,便關(guān)閉前門,避免在會人員隨便進進出出,擾亂活動秩序。
4、各班委維持活動秩序,并積極參與活動,帶動活動氣氛。
十、活動需品與經(jīng)費預算:
宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元 十二、活動解釋權(quán)歸10級市場營銷(2)班所有
xx級市場營銷(2)班團支部
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇5
活動是節(jié)目的延伸,是節(jié)目的另一種形態(tài);有質(zhì)量的活動,可以錘煉內(nèi)功,快速吸引受眾,強化市場競爭力。本著這一理念,南京交通臺一手抓節(jié)目,一手促活動,近幾年,每年舉辦的大小活動不下50場,并以新穎、獨到的特質(zhì),與節(jié)目有機融合、相得益彰。
一、鍛煉員工的組織、執(zhí)行能力
廣播戶外活動的最大特點是與聽眾的零距離接觸,活動是否新鮮、有趣、有益、有序,立竿見影。南京交通臺納入活動計劃的,有節(jié)慶類的,如大小周年臺慶、部分法定節(jié)日、全國無車日、全民健身日等;有通過“頭腦風暴”產(chǎn)生的,如“后備箱淘寶”系列活動、廣播節(jié)目創(chuàng)意大賽、汽車尾氣治理良方pk賽等;也有和交管、交通、文明辦等政府職能部門的聯(lián)手行動。隨著經(jīng)驗的不斷積累,一套關(guān)于活動策劃和實施的標準化流程逐漸確立。這套流程最大的特點是:全臺每個主持人、記者都可以領(lǐng)銜某一場活動,成為執(zhí)行官,其他人在其指揮和協(xié)調(diào)下各司其職。以每個人在活動中擔負的角色和執(zhí)行效果,獲得不同的“貢獻分”獎勵。
首先是招標,誰來擔當本次活動的執(zhí)行官。入選者必須對本次活動有初步計劃,特別是在某一方面有好的創(chuàng)意。執(zhí)行官確立后,頻率的領(lǐng)導班子召集全臺骨干力量與執(zhí)行官一起進行研究、策劃。執(zhí)行官必須在規(guī)定時間內(nèi)拿出活動方案,包括時間表、人員分工、后勤支持等。之后遇到問題可以提請領(lǐng)導組織商討。
活動實施階段考驗的是所有員工。對活動執(zhí)行官的考驗是指揮力、決斷力、協(xié)調(diào)力、包容力;節(jié)目監(jiān)制或大牌主持人這時只是一個普通的'執(zhí)行者,要學會聽從、配合、服務(wù)。每個人都可以隨時向執(zhí)行官提出意見和建議。臺領(lǐng)導班子組成每項活動的領(lǐng)導小組,以便從宏觀上把控。
每次活動結(jié)束后,總結(jié)會必不可少。哪項內(nèi)容聽眾反響大、效果好,哪個環(huán)節(jié)還存在問題,大家提看法、提希望,暢所欲言,既總結(jié)了經(jīng)驗和教訓,為下次活動提供更多可資借鑒的東西,又基本明確了每位員工在本次活動中獲得“貢獻分”的大小,起到激勵作用,形成良性循環(huán)。
二、鍛煉主持人快速應對能力
以聲音傳輸?shù)膹V播,相比用聲像傳輸?shù)碾娨暎F(xiàn)場直播活動與聽眾的互動更加靈活。它不需要攝像機緊密跟隨,只需要一只無線話筒自由遞送。廣播的現(xiàn)場直播一般不會有詳細的腳本,主持人的語言不會一句一句寫下來,最多是一個大致流程,活動包括什么時間進行什么,什么環(huán)節(jié)什么人物出場等。為了追求真實、生動的效果,活動一般不安排或少安排“托兒”。這種直播對主持人的快速反應能力、語言組織能力、“hold住”全場的把控能力,提出了很高要求,考驗的是主持人的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)。
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