【精華】活動策劃
活動策劃 篇1
一.活動目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。
二.活動時間和地點
時間:xx年9月29日晚7:00
地點:各班教室
三.活動形式及內(nèi)容
活動形式:講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容:1.由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學(xué)提出自己的.學(xué)習(xí)生活等各方面問題,老師或高年級同學(xué)作答;
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);
3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
2.老師或大二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹;
3.大一同學(xué)提出問題并進行交流;
4.文藝節(jié)目表演;
5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分數(shù)
人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分
評分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;
2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;
3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動了全場的氣氛;
4.最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學(xué)們的問題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;
5.心得體會(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.獎項設(shè)置
1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名;
2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
七.注意事項
賽前準(zhǔn)備
1.賽前宣傳 通過各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6:30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級;學(xué)委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀檢部協(xié)商好,周二晚晚自習(xí)改為交流會。
賽時
1.交流會總負責(zé)人去各個班級察看各班開展情況和效果;
2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;
3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀律。
賽后
1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
2.活動的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算:
飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動策劃 篇2
活動目標(biāo): 為更好地加強羽毛球興趣小組開展,增強學(xué)生體質(zhì),活動
計劃如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進行細致周密的安排,從訓(xùn)練的時間,強度,以隊員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置
2、使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。
3、我們詳細地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的`情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。
4、通過訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗,體驗成功,樹立自信心,使學(xué)生對這項運動更積極參于。本學(xué)期社團活動,主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓(xùn)練,針對性的加入專項技術(shù)練習(xí),提高學(xué)生動作的穩(wěn)定性和落點的準(zhǔn)確性。時間:每周二、四下午活動課謝姍
活動策劃 篇3
一、活動主題:“慶校慶,書”——金筆作文百元學(xué)作文、閱讀大行動
二、活動目的:
1、讓外部學(xué)員對金筆作文有一個深入的體驗。
2、在學(xué)員深度體驗的過程中轉(zhuǎn)化為我們自己的學(xué)員。
3、提升學(xué)校的品牌知名度和美譽度。
三、活動時間:
準(zhǔn)備期:6月18日
宣傳期:6月19—6月21.日
開課期:7月5—8月15日(共18次課) 轉(zhuǎn)化報名期:8月1—7月10日
四、參與對象:7--15歲
五、活動簡介:暑期招生活動,為暑期招生活動預(yù)熱。200元學(xué)習(xí)四個月課程(20次
課)同時還贈送價值100元的禮品,極大的刺激了家長的報名意愿。著重突出金筆作文品牌和邦妮教育品牌。金筆作文全國1500家分校,目前在蚌埠我們邦妮教育是唯一指定合作學(xué)校。邦妮教育三個校區(qū)在學(xué)金筆作文學(xué)生校生近300人!半p快”----快樂、快速的教學(xué)方法 ,活躍的課堂,讓學(xué)生先在游戲中快速愛上作文,再會寫作文。倡導(dǎo)作文來源于生活的教學(xué)理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家獲得市政府支持的教育機構(gòu),目前在阜陽,合肥,蚌埠、蕪湖開設(shè)分校。期中蚌埠三個校區(qū)合計在校生600多人。提升邦妮教育學(xué)校的品牌知名度和美譽度。
六、活動流程
第一階段:4月1日—30日準(zhǔn)備階段(關(guān)鍵點)
1、傳單設(shè)計 2、話術(shù)設(shè)計
3、課程設(shè)置(各年齡段上課內(nèi)容、教參教具、課件、ppt、音樂等)
4、物料準(zhǔn)備(禮品、聽課證、KT版、宣傳桌椅、學(xué)員登記表、收據(jù)、筆等) 5、人員培訓(xùn)(團隊士氣、話術(shù)演練)
第二階段:5月1日—31日宣傳階段(關(guān)鍵點)
1、制定宣傳計劃 2、團隊PK機制 3、團隊目標(biāo)劃分
第三階段:6月7日—7月13日開課階段(關(guān)鍵點)
1、學(xué)員信息整理
2、合理分班、安排任課教師 3、開展教學(xué)工作:
1)調(diào)動學(xué)生興趣;
2)教師快速記住每個學(xué)生的姓名;
3)教師快速讓學(xué)生喜歡老師,激發(fā)學(xué)生喜歡老師的英語課堂;
4)教師每節(jié)課做好學(xué)生的關(guān)注度,根據(jù)信息做好學(xué)員的群體劃分; 5)找出學(xué)生的進步和提升的點,為后期的電話教學(xué)做好鋪墊。
4、每周電話教學(xué)工作安排:
1)在家長面前,要極力的表揚孩子上課的表現(xiàn)以及孩子進步和提升的方面; 2)開展電話教學(xué)工作(讓家長感受到我們的教學(xué)特色和服務(wù));
3)與家長溝通,需要家長配合的地方、孩子英語學(xué)習(xí)的重要性、持續(xù)性等。 5、保證到班率:
第四階段:續(xù)班階段(關(guān)鍵點)
1、續(xù)班優(yōu)惠政策
2、續(xù)班老師激勵政策 3、家長匯報課程安排 4、續(xù)班話術(shù)培訓(xùn)
七、團隊分組獎勵政策及目標(biāo)分解
招生目標(biāo):東至200人、安慶100人。
第一組:組長:程菲菲。副組長:楊翠。組員:邵婷、方俊婷。 第二組:組長:吳惠。副組長:王琪。組員:陳夢琪、丁琳平惠。 目標(biāo)分解:
安 慶東 至
第一周:目標(biāo)40人(每組:20人) 第一周:目標(biāo)70人(每組35人) 第二周:目標(biāo)30人(每組:15人) 第二周:目標(biāo)60人(每組30人) 第三周:目標(biāo)20人(每組:10人) 第三周:目標(biāo)40人(每組20人) 第四周:目標(biāo)10人(每組:5人) 第四周:目標(biāo)30人(每組15人)
此次招生目標(biāo)考核以周為單位,每周考核,每周兌現(xiàn)獎金。
個人獎勵機制:
1)達到3人,每個學(xué)生獎勵5元; 2)達到5人,每個學(xué)生獎勵10元; 3)達到10人,每個學(xué)生獎勵15元; 4)達到15人,每個學(xué)生獎勵20元; 5)達到20人,每個學(xué)生獎勵25元; 6)達到25人,每個學(xué)生獎勵30元; 7)達到50人,每個學(xué)生獎勵50元。
小組獎勵機制:
1)小組達到20人,額外獎勵100元; 2)小組達到30人,額外獎勵300元; 3)小組達到40人,額外獎勵600元; 4)小組達到50人,額外獎勵1000元;
5)小組超過60人以上,額外獎勵20xx元;
每周小組第一: 每周完成學(xué)校整體目標(biāo)的,第一名額外獎勵1000元。
如果總目標(biāo)完成,安慶校區(qū)拿出1000元,東至校區(qū)拿出20xx元作為額外獎勵。
八、活動具體實施
。ㄒ唬⒐尾襟E:
第一步要把活動的內(nèi)容介紹給家長
如:家長您好:我們馬承英語為慶祝六一兒童節(jié)的到來做一個三大主題精品課程活動,您只需交100元我們贈送價值100元的禮品同時您孩子還可以免費在我們學(xué)校學(xué)習(xí)價值680元的課程。我們此次主要是針對小學(xué)1-6年的學(xué)生開的班。(這時要引導(dǎo)家長到咨詢臺前看我們的禮品)讓他感受到價值。
第二步:講解馬承英語精品課程的內(nèi)容,學(xué)習(xí)這個課程給他的孩子帶來什么好處?說服家長繳費。
如:家長您好,您的孩子上幾年級了?平時的英語成績怎么樣?學(xué)習(xí)我們這個課程對幾年級的孩子有什么好處?比如單頁上面所說的.。同時這個時候知道了孩子是幾年級的,引出您孩子班上有哪些同學(xué)都在我們這學(xué)習(xí),通過了這兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)現(xiàn)在是怎么一種狀況。(給家長信心)。
家長您看本次的活動名額也有限比如一二年級我們就只招40人,目前已經(jīng)報名了多少?名額也不多了,您可以先報個名,來我們學(xué)校感受下我們的教學(xué)質(zhì)量及服務(wù),對您孩子的學(xué)習(xí)只會有好,不會有錯的。引導(dǎo)報名。
第三步:異議排解
1、兩個月的課程如何保證學(xué)習(xí)效果?
兩個月的課程屬于我們精品班級課程,為什么要做兩個月的課程呢?一方面是希望通過兩個月的時間要您們對我們馬承英語的教學(xué)、服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)特色的了解,另一方面您如果覺得通過兩個月的學(xué)習(xí)覺得我們家學(xué)的效果好,那您在選擇培訓(xùn)班的過程中也少走了很多彎路。如果覺得不好,您也沒花什么成本對您也沒什么損失的。而且我們兩個月的課程也是根據(jù)孩子的年齡層次專門設(shè)計的,什么階段的孩子該學(xué)習(xí)什么,我們就教什么?而且我們每次課后都有專門的電話教學(xué)工作,檢驗孩子的學(xué)習(xí)效果,掌握不好的我們也會逐個去講解。
2、已經(jīng)在其他學(xué)校在學(xué)的
首先要了解在什么機構(gòu)學(xué)習(xí)的?他們的輔導(dǎo)模式是什么?比如劍橋。那么首先要說出劍橋和我們的上課模式有什么不同。(比如、他們的課本:不是緊跟國家教學(xué)大綱,知識點比較老套,每個知識點銜接不連貫,且相對較難。那么所以很多孩子在學(xué)劍橋?qū)W著學(xué)著就沒有興趣了,沒興趣了那么成績也就下降了。
活動策劃 篇4
一 活動背景
響應(yīng)共創(chuàng)幸福廣州
二 活動主題
共創(chuàng)“幸福”宿舍,攜手“幸!睆V州
三 活動目的
增強校園幸福氣氛,讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學(xué)生活。為豐富大學(xué)生校園文化生活,弘揚中國傳統(tǒng)文化,特舉辦猜燈謎活動,使同學(xué)們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統(tǒng)文化的魅力,并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。
四 活動形式
猜燈謎
五 活動具體操作
1 在站點擺好桌椅,布置好現(xiàn)場的裝飾
2 在繩上粘貼若干個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有兩、三名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的.迷題。
六 活動人員安排
2名 負責(zé)繩子處的秩序及補充迷題 待定
3名 負責(zé)校對答案 待定
3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定
七 活動道具
1、桌椅
2 、若干繩子和氣球
3 、書寫謎面的紅紙
4 、小禮品
5、若干個彩燈
八 活動地點
籃球場
九 活動流程
策劃書通過審批
宣傳部進行宣傳(待定)
外聯(lián)部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目是否到位
秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
紀檢部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持,確;顒影踩行虻倪M行。
十 活動時間
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場外設(shè)想:沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加
活動策劃 篇5
在我市成功申辦山東省第二十三屆運動會之際,迎來了第二個8月8日“全民健身日”,今年也是《全民健身條例》頒布實施第二年。組織開展好全國第二個“全民健身日”大型活動,對宣傳我市承辦第二十三屆省運會有重要作用,對于深入貫徹實施《全民健身條例》,全面展示《全民健身計劃綱要》頒布實施15年來,全民健身事業(yè)取得的巨大成就,推動全民健身活動的深入普及,具有十分重要的`意義。為切實組織開展好全國第二個“全民健身日”活動,特制定本方案。
一、活動名稱
濟寧市20xx年全民健身日活動大會
二、活動主題
全民健身志愿服務(wù)大行動
三、活動內(nèi)容
1、健步行。
2、老年人健身項目展演推廣。
3、跆拳道表演推廣。
4、武術(shù)表演推廣。
5、輪滑表演推廣。
6、抖空竹表演推廣。
7、《全民健身計劃綱要》頒布實施十五年成就展。
8、紐崔萊嘉年華游戲。
9、紐崔萊健康體質(zhì)檢測活動。
四、活動時間
20xx年8月8日8:00
五、活動具體內(nèi)容
。ㄒ唬┲鲿䦂觯航〔叫谢顒
(1)7:00,人員集合。
。2)8:00,開幕式。
。3)健步行開始。
(4)健步行結(jié)束,頒獎儀式。
(二)分會場:
。1)全民健身日濟寧市老年人健身項目展演推廣活動
①柔力球教授活動
、谔珮O拳表演活動
③腰鼓表演活動
、芙∩砬虿俳淌诨顒
(2)全民健身日濟寧市抖空竹表演推廣活動
、偌w群打,基本知識講授活動
、诩w表演,空竹舞龍
、奂w表演,疊羅漢
、軅人表演,呼啦彩帶
、萦^眾參與,現(xiàn)場教授
、迋人表演,長竿空竹
、邆人表演,異形空竹
、鄠人表演,長繩空竹
、嵊^眾表演
(3)全民健身日濟寧市查拳表演推廣活動
、倩竟ρ菥,現(xiàn)場教授
、隗肴硌
、劭帐謯Z刀表演
、芗w拳,現(xiàn)場教授
、萑A拳表演
⑥月牙鏟表演
、甙讼蓜Ρ硌
、嗳罕妳⑴c,現(xiàn)場教授
。4)全民健身日濟寧市輪滑表演推廣活動
、賵F隊速滑
、趦和鯇W(xué),現(xiàn)場教授
③雙人平花
、軉稳怂倩
、輧和喕瑔⒚,現(xiàn)場教授
⑥輪滑剎車
、咛魬(zhàn)極限
、嗳罕妳⑴c,現(xiàn)場教授
。5)全民健身日濟寧市跆拳道表演推廣活動
、偌w品式
、谌ǔ鯇W(xué),現(xiàn)場教授
、弁确ǹ論,現(xiàn)場教授
、茏o具表演
、蒗倘
⑥腿法連擊,現(xiàn)場教授
、咂瓢灞硌
⑧特技表演
、犭p節(jié)棍表演
(6)紐崔萊嘉年華游戲
、俜N子的旅程
、诮】淡h(huán)環(huán)扣
、劢】荡蠊嗷@
(7)紐崔萊健康體質(zhì)檢測活動
。8)比賽場所免費對市民開放組織比賽
活動策劃 篇6
一、 活動主題:關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛
二、 活動時間:xx年8月8日 9:00~16:30
三、 活動對象:新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會
四、 主辦單位:區(qū)團委
五、 活動地點:拔蛟窩社區(qū)運動嘗拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>
六、 活動目的
新莞人為東莞經(jīng)濟的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經(jīng)濟飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛,共同關(guān)愛留守兒童。希望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!
七、 活動內(nèi)容
1、 雛鷹、雄鷗對對碰
大學(xué)生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學(xué)生的關(guān)愛。
2、 趣味親子運動會
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟發(fā)展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流,難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!
時間:8月8日 9:00~11:00
地點:拔蛟窩社區(qū)運動場
3、 美味廚神就是我
為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
時間:8月8日 11:30~13:30
地點:拔蛟窩
4、 東莞科學(xué)之旅
東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們在了解東莞之余,更加明白知識的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材!
時間:8月8日 14:00~16:00
地點:東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
5、 大學(xué)生探訪幫扶兒童
大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,留守兒童回到自己的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在自己身邊,也不會孤單,因為有一群人一直關(guān)注著他,關(guān)愛著他。
附件1:
“雛鷹、雄鷗對對碰”策劃書
一、 活動主題
雛鷹、雄鷗對對碰
二、 活動目的
大學(xué)生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學(xué)生的關(guān)愛。
三、 活動時間:xx年8月2日——
四、 活動對象
暑假來莞的留守兒童、萬江區(qū)大學(xué)生
五、 活動內(nèi)容
1、 報名完畢后,各大學(xué)生志愿者挑選自己進行一對一幫扶的留守兒童,并與留守兒童的家長取得聯(lián)系,以獲得更多關(guān)于幫扶對象的信息;
2、 在8月8日的互動日中,各大學(xué)生需與留守兒童家庭進行組隊,一同完成當(dāng)天的運動會、自制午餐等活動;
3、 互動日結(jié)束后,各大學(xué)生需繼續(xù)與幫扶對象進行交流,努力為留守兒童提供幫助,通過書信等方式繼續(xù)與留守兒童保持友誼。
附件2: 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學(xué) 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學(xué) 家庭住址 聯(lián)系方式 工作單位 父親 母親 “關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛”活動報名表
附件3:
“美味廚神就是我”活動方案
一、 活動主題
美味廚神就是我
二、 活動目的
為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
三、 活動對象
暑假來莞的留守兒童及其家長、萬江區(qū)大學(xué)生
四、 活動時間:8月8日 11:30~13:30
五、 活動地點
拔蛟窩社區(qū)飯?zhí)?/p>
六、 活動內(nèi)容
1、 每3個家庭及其對應(yīng)的大學(xué)生志愿者為一組;
2、 根據(jù)工作人員的示范,各留守兒童需在大學(xué)生的協(xié)助下完成包餃子的任務(wù);
3、 在餃子的烹調(diào)過程中,各留守兒童需在大學(xué)生的教導(dǎo)下,折出漂亮的紙花,并送給自己的爸爸媽媽;
4、 每組工作人員一同品嘗餃子等美味的午餐。
附件4:
“趣味親子運動會”活動策劃書
一、 活動主題
趣味親子運動會
二、 活動目的
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟發(fā)展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流,難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學(xué)生為催化劑,在游戲的'輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!
三、 活動對象
留守兒童及其家長、萬江區(qū)大學(xué)生、社區(qū)代表、志愿者
四、 活動時間:xx年8月8日 9:00~11:00
五、 活動地點
拔蛟窩運動場
六、 活動簡介
每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分數(shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。
七、 活動內(nèi)容
a) 趣味親子運動會流程
i. 啟動儀式
① 主持人介紹活動,到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
② 領(lǐng)導(dǎo)致辭
、 負責(zé)人介紹游戲規(guī)則及注意事項
、 大學(xué)生代表與其配對留守兒童進行禮物互贈
、 主持人宣布游戲開始
ii. 趣味運動
① 將參賽小組編成組數(shù)一樣的五個大組 (1、2、3、4、5)
、 讓四個小組到四個游戲區(qū)(a、b、c、d)準(zhǔn)備,剩下一個小組到休息區(qū)休息
、 游戲區(qū)的工作人員介紹游戲規(guī)則
④ 游戲開始,工作人員開始計時
⑤ 小組完成游戲,工作人員記下結(jié)束時間
、 工作人員按照時間快慢進行排名,并記錄相應(yīng)得分
iii. 親子互動環(huán)節(jié)
① 由主持人手持小禮品,邀請家長上前回答問題,即可獲得到小禮品
iv. 頒獎
b) 運動項目及規(guī)則 項目名稱 參賽人數(shù) 活動規(guī)則 三人四足 3人 3人并排,用布條綁住相鄰兩人的腳,完成規(guī)定的路程,用時越短,得分越高 紙槽傳球 4人 4人每人手握一紙槽,把紙槽上的乒乓球傳給下一個隊員,完成傳球后的隊員,馬上替補到最后一名隊員旁,準(zhǔn)備下一輪接球、傳球,如此類推,直至到達終點。若中途球落地,需從頭再來。用時越短,得分越高。 你攻我搶 3人 三名隊員在起點處準(zhǔn)備,終點處的桌子上有一個蘋果,一塊西瓜,一條香蕉,每次派出一名隊員,跑到終點處,挑選桌子上的一樣食物并原地吃完,方可返回;返回后派出另一名隊員,如此類推,吃完所有水果,跑回起點后,完成比賽,時間越短,得分越高。 花樣接力 4人 第一棒運動員用眼罩蒙住雙眼,把手中的跳繩交給第二棒的運動員;第二棒的運動員要跳著繩到塑料盆處,把繩子放入盆后繼續(xù)跑向第三棒,第三棒運動員將盆中的籃球拿出并運球到第四棒處,第四棒運動員接過第三棒運動員的籃球抱著籃球單足跳跳到終點(中途可換腳1次)。 c) 獎勵方法
i. 每個環(huán)節(jié)根據(jù)用時排名,用時越少的,得分越高。根據(jù)排名,第一名獲20分,第二名獲18分,第三名獲16分,……以分差為2分類推。
ii. 四個環(huán)節(jié)總得分最每隊的最后得分,根據(jù)總得分高低排名,第一名1位,第二名3位,第三名6位,其他隊伍得優(yōu)勝獎。
活動策劃 篇7
五月,神圣的五月,多少年前的這個時候,先烈用他們那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但它永遠記在中華民族的豐功碑上,閃著不朽的光輝。
一:活動目的
1. 以人為本,健康為中心。
2. 提倡全院學(xué)生熱愛祖國,展現(xiàn)我院愛國精神,看人文氣息。
3. 面向全院展示自我,做臺院文明學(xué)生。
4. 讓更多的人感承革命精神,了解紅五血色歷史,感受到紅五的氣氛。
5. 讓同學(xué)更加的了解一些普通的生理常識。
二:活動主題
弘揚愛國精神,義診感受紅色五月
三:活動時間
20xx年5月
四:活動地點
白岳村
五:活動單位
臺州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六:活動準(zhǔn)備
1. 以活動主題為內(nèi)容,做成橫幅,掛于校園內(nèi)作為宣傳。
2. 以海報形式,公布此次紅五月義診活動的詳細內(nèi)容。
3. 安排好人員,在對此次活動進行宣傳。
4. 準(zhǔn)備義診將會用到的儀器,如血壓計,體重秤,有關(guān)衛(wèi)生的宣傳資料,普通藥品,紙袋。
5. 安排人員,在中午或下午的`時候,在食堂門口設(shè)點義診。輪值人員落實到位。
6. 可錄制宣傳磁帶,宣傳衛(wèi)生常識。
七:活動內(nèi)容
在紅五月期間,我院青協(xié)將組織志愿者服務(wù)同學(xué)。如:我們將設(shè)點給同學(xué)免費義診,包括量血壓,測體重,推拿,按摩等;還將對同學(xué)發(fā)放免費的紙袋,保護環(huán)境。為同學(xué)送醫(yī)送藥,開展衛(wèi)生科普知識宣傳,發(fā)送衛(wèi)生宣傳資料,進行健康指導(dǎo)咨詢服務(wù),增強同學(xué)防病意識,提高全民健康素質(zhì)。
八:活動經(jīng)費
橫幅:20元 海報:20 低價藥品:100 紙袋:50 其它:100元
九:注意事項
1準(zhǔn)備工作一定要充分,關(guān)于衛(wèi)生科普知識要盡量的了解全面,以免在被同學(xué)咨詢時語塞。
2 設(shè)點位置要大,分開量血壓、推拿、咨詢等部分,維持好秩序。
3運動會宣傳橫幅及廣告語的擺放位置盡量顯眼,但不影響校容。
4活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
十:活動總結(jié)
此次義診是本著免費,為同學(xué)服務(wù)的原則,弘揚紅五月愛國的精神。希望通過此次義診,能夠促進青協(xié)與同學(xué)的關(guān)系,增加同學(xué)的衛(wèi)生科普常識,對青協(xié)本身也是一個很好的宣傳。
活動策劃 篇8
一、活動主題
主題不限可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對未來生活的向往,大學(xué)生活的感受等等積極向上即可
二、活動目的
提高大學(xué)生們的英語口語的水平,提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
三、活動時間:待定
四、活動地點:待定
五、參加人員:體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生
六、前期準(zhǔn)備:
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動
2)由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報名表
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場
七、活動流程:
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講,選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示,才藝形式不限,但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準(zhǔn)備活動(包括比賽場地的布置,背景的布置等)
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;
3)主持人介紹到場嘉賓、選手,介紹此次活動的主要目的和宣讀比賽規(guī)則等事宜后正式宣布比賽開始;
4)正式進行比賽;
5)評獎,主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎,比賽結(jié)束,嘉賓做最后的`總結(jié)陳詞;
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;
7)工作人員留場進行清潔
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題(該部分占總分的20%)才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細則:
1) 內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性. (20分)
2) 發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)
3) 現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)
4) 儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)
5) 應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)
6) 才藝展示;(20分)
八、后期工作:
1)各個部門主要負責(zé)人寫好活動總結(jié)
2)各個部門召開例會,總結(jié)活動提出展望
3)定出下期活動計劃
九、經(jīng)費預(yù)算:
1)獲獎選手獎品的獎品費
2)嘉賓評委的邀請函
3)現(xiàn)場、背景的布置
4)飲用水
5)其他
活動策劃 篇9
活動目的:以慶祝第xx個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動系列:
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)
活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的.期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項:1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行;顒3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
活動策劃 篇10
在21世紀我們居住的星球----地球,在網(wǎng)絡(luò)的影響下,已變成了地球村。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和普及,生活中隨處都可看到網(wǎng)絡(luò)影響的痕跡。人類的需要是多元化的。按馬斯洛對人類需要的分層,結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)社會的特點分析上網(wǎng)的人,他們在現(xiàn)實世界已解決了最基本生理需要,包括避免饑餓,逃避危險等,在網(wǎng)上虛擬的空間他們所追求,將是較高層次的多元化需求。
一方面是簡單的思維與行為模式,一方面是高層次多元化需求的滿足。如何把這兩方面有效的結(jié)合起來將是我們的網(wǎng)站成功的關(guān)鍵。
1. 建站目的
讓感興趣的人取得他們想要得信息,也讓興趣不大的人有個好地方可以任意瀏覽,不管人們是否有興趣這些時尚類資訊。只是向大家提供各種最新時尚類資訊及高端產(chǎn)品介紹,為了方便人們了解當(dāng)前的潮流走向,可以從中了解自己的需要,找到屬于自己的個性,有利于他們更好的展現(xiàn)他們獨特的風(fēng)采。
給商家們一個宣傳的網(wǎng)站,可以讓他們在一個顧客們喜歡的地方,了解他們需要的信息,也讓商家們了解顧客們的需要,給他們一個與顧客們互動的機會,減少商家企業(yè)門的某些管理經(jīng)營上的步驟與程序,縮減不必要的時間,向顧客們提供他們最最需要的、最最滿意的產(chǎn)品。為企業(yè)提供一個信息儲量最大的信息源,解決企業(yè)生產(chǎn)銷售及高新科技信息難收集的問題。減少企業(yè)進入市場的環(huán)節(jié),幫助企業(yè)建立最簡潔的信息流通渠道。
型啦網(wǎng)致力成為國內(nèi)優(yōu)秀的時尚網(wǎng)絡(luò)媒體,成為網(wǎng)上時尚人士獲取國際時尚動態(tài)、時尚品牌資訊的首選媒體;力爭成為全球級時尚品牌的網(wǎng)上專屬營銷平臺;同時打造網(wǎng)上時尚互動社區(qū),建立包括時尚產(chǎn)品生產(chǎn)商、時尚追隨者、時尚評論人、時尚雜志出版商、時尚設(shè)計師、時尚博客作家、時尚品牌廣告商以及品牌零售商等在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)時尚圈。
2.市場分析
近年來,隨著Internet的迅速崛起,互聯(lián)網(wǎng)已日益成為收集提供信息的最佳渠道并逐步進入傳統(tǒng)的流通領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)的跨地域性和可交互性使其在與傳統(tǒng)媒體行業(yè)和傳統(tǒng)貿(mào)易行業(yè)的競爭中具不可抗拒的優(yōu)勢,因而發(fā)展十分迅速。當(dāng)前Internet發(fā)展形勢一片良好,我們服務(wù)于關(guān)注時尚類資訊的人們,尤其是高收入網(wǎng)民。他們可以從網(wǎng)上查詢到他們想要的各類時尚信息。
但是,他們更喜歡潮流,喜歡跟著潮流走,喜歡新鮮的事物,這充分體現(xiàn)了目前網(wǎng)民的強烈的好奇心和求知欲。他們可以利用閑暇時間用鼠標(biāo)了解世界的發(fā)展,了解當(dāng)前時尚圈發(fā)生的事情。并且,有“型”更是網(wǎng)民們所一直推崇的一種文化,是他們展現(xiàn)自己的一種表現(xiàn)。因此,我們可以從中得到他們的青睞,讓他們喜歡我們的網(wǎng)站,并且可以得到他們的信任。
人們喜歡了解時尚,時尚會促使人們繼續(xù)創(chuàng)新,因此每天才會有這樣多的時尚新聞更新。我們網(wǎng)站的規(guī)模不斷的擴大,瀏覽的.人也會隨之越多,注冊的會員會越來越多,投資的廣告商家也會越來越多。
故形成一個良性循環(huán)。
3.網(wǎng)站初步設(shè)想
網(wǎng)站主要以內(nèi)容為主,總的分為6個部分,即品牌專區(qū)、時尚潮流、格調(diào)生活、測試、部落格和風(fēng)尚社區(qū)這些項目。每個部分還會進一步細分為若干個小項目,方便尋找索要的信息。其中,各個項目中還會有各類新聞的詳細信息,包括基本內(nèi)容、圖片等等,各種相關(guān)的信息都會涵蓋。
具體介紹如下:
(1)品牌專區(qū):近期熱點新聞,今日最新新聞,人氣排行,名車名表,尚流珠寶,大片欣賞。包括圖片,摘要,廣告等.
(2)時尚潮流:近期熱點新聞,今日最新新聞,人氣排行,潮流先鋒,明星一品美圖欣賞。包括圖片,摘要,廣告等。
(3)格調(diào)生活:近期熱點新聞,今日最新新聞,人氣排行,吃喝怡家,享樂行走,生活圖庫。包括圖片,摘要,廣告等。
(4)測試:提供人們所感興趣的測試信息,包括時尚測試、情感測試、星座指南、大師疑云、運勢解密等等。網(wǎng)友會員們可以上傳圖文,記錄自己的情感,與他人一同分享其中的甜酸.另外同樣故事的背后不同樣的人,會有同樣的際遇是種緣分,另設(shè)交友平臺,不含商業(yè)信息.
(5)部落格:最新文章,潮流人物,身心健康,品味生活,提供博客達人的各種趣事分享及時尚觀點。
(6)風(fēng)尚社區(qū):設(shè)有時尚之星,專家答疑,精彩專題等。是一個會員分享時尚潮流心得的論壇頻道。
按照這樣的形式規(guī)劃網(wǎng)站,可以使網(wǎng)民及商家們輕易的瀏覽到他們想要得信息,也方便管理人員們對信息的管理與維護,確保信息的完整性和連貫性。
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